第一篇：學(xué)校安全匯報材料

江口小學(xué)2013年安全工作匯報材料 學(xué)校安全工作事關(guān)千萬個家庭幸福和安寧，關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定。我校長期高度重視安全工作，依據(jù)縣教育局綜治安全有關(guān)文件精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。本著綜合治理、預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，齊抓共管，對學(xué)校安全防范工作的落實常抓常管,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,有效地避免了各種事故的發(fā)生。現(xiàn)就我校安全工作匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度

1、為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作作為第一要務(wù)，安全保障是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。校專門成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長親自擔(dān)任，負總責(zé)，具體抓；德育處主任擔(dān)任副組長，負專責(zé)，專門抓；學(xué)校班子、班主任為成員，任課教師對課堂內(nèi)教育教學(xué)活動中的學(xué)生安全工作負直接責(zé)任；當(dāng)天的導(dǎo)輔師對當(dāng)天的安全工作負直接負責(zé)。各成員加強協(xié)調(diào)，注重合作，做到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標(biāo)，強化安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查，確保安全工作機制有效運行。為學(xué)校安全工作提供了強有力的組織保障。

2、以制度建設(shè)為載體，通過建章立制。學(xué)校建立了《安全工作規(guī)章制度》，加強學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。與教師簽訂安全責(zé)任書，與保安簽訂《門衛(wèi)工作責(zé)任書》，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。學(xué)校還與學(xué)生

及學(xué)生家長簽訂了《安全責(zé)任書》，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。

3、根據(jù)各項安全工作的特點，制定相應(yīng)的預(yù)案。我校制定了《校園意外事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《防火應(yīng)急疏散預(yù)案》、《學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生工作方案》和《學(xué)校交通預(yù)案》《學(xué)校各種活動安全預(yù)案》。

二、加強宣傳，提高防范意識

1、學(xué)校重視安全宣傳教育。學(xué)校利用LED電子顯示屏、廣播每周一國旗下講話、開學(xué)式、閉學(xué)式進行安全宣傳。還專門設(shè)計在黑板報、墻報上張貼有關(guān)安全知識宣傳圖片，組織學(xué)生學(xué)習(xí)觀看，從而加強學(xué)生安全知識和提高了安全防范意識。

2、班主任利用晨會、班隊會做好安全知識的宣傳。在安全工作上做到持之以恒，安全知識天天講、時時講。還抓住課內(nèi)、課外一切可利用的時間對學(xué)生進行安全宣傳教育。

3、加強學(xué)校安全穩(wěn)定教育，提高師生安全防范意識。緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神，在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育，強化師生法制觀念，增強師生安全防范意識。

4、我校從規(guī)范學(xué)生行為的養(yǎng)成教育入手，展開學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分，每學(xué)期的第一周為“安全教育強化周”，各班級認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識、安全管理規(guī)章制度，班主任上好安全教育第一課。

三、安全活動，常抓不懈

1、堅持每日“安全五分鐘教育”，班主任每天在上課時，結(jié)合安全中心任務(wù)和學(xué)校安全工作的具體情況，抓住正面、反面的教材針對性地對學(xué)生進行行

之有效的安全教育，并做好記錄工作，學(xué)校以周為單位收集材料、匯總，及時表揚好的班級，對不夠的班級提高整改建議，并監(jiān)督其整改。

2、開展了形式多樣的安全教育活動，如“安全知識競賽”、“交通安全手抄報”、“防溺水手抄報”，學(xué)生通過自己動手活動，潛移默化接受安全教育，在活動中受益，在活動中提高安全意識。

3、加強家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還召開“外來工子女家長會”、印發(fā)了“給家長一封信”，向家長及監(jiān)護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施，增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

4、把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校加強門衛(wèi)的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯(lián)系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學(xué)生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學(xué)生在校期間不準離校。

5、安排好值勤工作。學(xué)校定崗、定人、定要求做好導(dǎo)輔師工作，每天必須提早上班，到各自的崗位上，維持秩序，重視安全隱患，指導(dǎo)學(xué)生在校園活動的安全。學(xué)校特別注意死角樓道、廁所值班，一下課導(dǎo)輔師立即到位監(jiān)督指導(dǎo)維持學(xué)生活動的安全，放學(xué)和課間操時間學(xué)生上下樓，安排了專人負責(zé)，放學(xué)時各樓層導(dǎo)輔師完全把學(xué)生送出校園后，方可離開。總導(dǎo)輔師必須巡視全校，確認沒有學(xué)生后才可以下班。

6、重視消防工作。做好“119消防安全宣傳日”活動，組織全校師生參加消防安全知識競賽，提高安全意識、自我防范和自護自救能力。學(xué)校在把滅火器分別放置于實驗室、圖書室、電教室、電腦室、走廊過道等重要部門,并把責(zé)任落實到人，要求教師每月至少檢查一次，并筌上自己的名字。學(xué)校定時進行

滅火器更換，確保滅火器正常使用。同時組織學(xué)生開展消防演練。利用課間操時間講解了滅火器的使用方法和消防知識以及現(xiàn)場演示，讓師生懂得消防知識和使用滅火器。

7、認真開展安全預(yù)防演練。如逃生演練、地震演練等。每學(xué)期都要進行實際演練2次。演練時每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線，分工負責(zé)，責(zé)任到人，確保演練取得成效，提高學(xué)生的自我救護能力。

8、加強交通安全管理。我校嚴禁學(xué)生不騎自行車上學(xué)，不坐三無車輛。為了使家長接送學(xué)生有序，學(xué)校在校門口劃區(qū)域，指導(dǎo)家長按區(qū)域停車接送學(xué)生。學(xué)校每學(xué)期開展專題安全教育活動，學(xué)校與騎車學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任協(xié)議書》，做到內(nèi)容全面、表述準確，格式規(guī)范。同時加強對學(xué)校教師汽車、自行車、電瓶車、摩托車的管理，嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”。

四、加強檢查，排除隱患

1、開學(xué)前，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中，列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點，對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開學(xué)時投入使用。

2、常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校針對傳染病H7N9禽流感盛行時，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范。學(xué)校建立并嚴格執(zhí)行了“班級小安全員檢查制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”，并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實整改。

3、是學(xué)校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向上級部門上報了學(xué)校安全工作情況。

4、對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對安全,重視校舍安全、設(shè)備安全、防火防盜安全、用水、用電安全等,做到防患于未然。經(jīng)常對學(xué)校用電、房屋進行自查,做到了責(zé)任到人。

通過努力,學(xué)校幾年來，沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。總之,學(xué)校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負責(zé)的精神和飽滿的工作熱情，把學(xué)校安全工作提高到一個新的水平，為確保一方平安、保證師生生命財產(chǎn)安全，為推動教育改革和發(fā)展作出積極的貢獻。

第二篇：學(xué)校安全匯報材料

一直以來，我校時時不忘安全，事事重視安全，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，全面推進“三進二十六防”工作，居安思危，警鐘長鳴，從嚴治校，確保了學(xué)校不發(fā)生一件安全事故，維護了廣大教師和學(xué)生的利益，確立了紀律好、學(xué)風(fēng)正、環(huán)境美的六中形象，為教學(xué)工作的順利開展鋪平了道路。我校的做法如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全工程建設(shè)，始終堅持安全第一，切實把安全工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程，實行安全工作校長負責(zé)制，成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門設(shè)立安全辦，具體負責(zé)制定學(xué)校安全工作的各項制度，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，對全校安全工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。與此同時，學(xué)校也把安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，建立了由政教處、法制辦、教導(dǎo)處和總務(wù)處組成的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，甚至讓安全預(yù)防機制的觸手延伸到學(xué)生之中，平時互相監(jiān)督，互相扶持，及時有效地掌握學(xué)生思想動態(tài)和學(xué)校各項工作動態(tài)及安全狀況，并能夠使安全信息沿網(wǎng)絡(luò)高效快捷的逐級反饋到安全辦。同時也不忽視與外界的聯(lián)系，以家長學(xué)校為中心，加強學(xué)校與家庭、社會的溝通和聯(lián)系，為學(xué)生的安全提供更多保障，精心打造安全防范網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在防火、防盜、防甲型h1n1流感和處理其它突發(fā)事件中起到了良好的組織作用。

二、落實各項安全制度，強化崗位責(zé)任我校把安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，落實“三進二十六防”的各項內(nèi)容要求，建立健全各類安全臺帳，制定各類事故應(yīng)急預(yù)案和報告制度，嚴格執(zhí)行教師值班制度、巡邏制度、請銷假制度和學(xué)校重大事故報告制度，實行出入校門登記制度，并成立校衛(wèi)隊，健全學(xué)生自治體系，切實抓好學(xué)校安全工作。

1、日檢查，周排查制度。帶班領(lǐng)導(dǎo)全天候巡視學(xué)校各方面的情況，負責(zé)督察重點時間和重點區(qū)域的工作，檢查學(xué)校各項規(guī)章制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時做好現(xiàn)場處理，同時，每周由安全辦牽頭，協(xié)同相關(guān)人員組成排查小組對學(xué)校進行一次全方位排查，并做好記錄。通過日檢查和周排查，消滅了管理上的真空，把學(xué)校安全工作的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

2、值班巡邏制度。每天上學(xué)、放學(xué)期間在學(xué)校重點部位如樓道、操場、門口都安排了教師值班，疏散交通，預(yù)防踩踏事件和學(xué)生斗毆事件的發(fā)生。放學(xué)期間，委派教師在街道周邊地區(qū)及重點網(wǎng)吧部位巡邏，督促學(xué)生回家，防止學(xué)生上網(wǎng)和意外傷害事故發(fā)生。

3、學(xué)生管理制度。開學(xué)上入學(xué)安全課，個人攜帶物品要安檢，不將易爆物品、刀具等危險物品帶入校園，放假前要上“假期安全教育課”和發(fā)放假期通知書；學(xué)校作息時間做了更改及時通知家長，讓每位家長準確掌握學(xué)生上學(xué)時間和放學(xué)時間，確保學(xué)生不早出、不晚歸；在課前要查人，凡不明去向立即跟蹤尋找，不過時、不過夜，責(zé)任盡到家；實行學(xué)生跟蹤承包制，將各班學(xué)生按村分組承包，并選出組長，這樣做一方面能夠時刻掌握學(xué)生思想動態(tài)，做到有問題及時匯報，另一方面能夠在上學(xué)、放學(xué)路上互相照應(yīng)，實現(xiàn)自治。對于經(jīng)常違紀的重點學(xué)生做到一周兩匯報，徹底避免問題的發(fā)生。

4、飲食安全制度。在飲食安全上，學(xué)校每日跟蹤檢查食堂飲食衛(wèi)生，建立食堂原料采購來源登記制度，對原材料來源，質(zhì)量、采購人都做詳細記錄，餐廳餐具每日消毒，飯菜做好48小時留樣，對校園、宿舍、教室每月一次消毒。

5、崗位責(zé)任制度。學(xué)校堅持誰值班誰負責(zé)、誰在崗誰負責(zé)制度，并逐層簽訂安全工作承諾書。實行首示負責(zé)制和首遇負責(zé)制，對于首先接到領(lǐng)導(dǎo)指示的師生員工，不管份內(nèi)份外，要立即落實指示，并根據(jù)這一指示落到實處，負責(zé)到底。推諉扯皮、半途擱置、態(tài)度不熱情要追查責(zé)任；在值班以及上班時間遇到問題，要及時做出反應(yīng)，能解決的當(dāng)場解決，不能解決的上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)責(zé)任人解決，不拖延、視而不見、見而不管，否則要追查責(zé)任，崗位責(zé)任制度增強了全校師生員工的責(zé)任意識，不放過任何一個細節(jié)，保證不留下任何隱患和管理上的漏洞。

三、切實抓好安全教育

1、把對學(xué)生的安全教育工作落到實處，平時采用校園廣播網(wǎng)、展牌、板報、標(biāo)語、主題班會、國旗下講話等形式向師生宣傳春季傳染病、甲型h1n1流感防控知識以及交通、消防、網(wǎng)絡(luò)、校園安全等方面知識，增強師生安全意識。

2、安全教育進課堂。在日常教學(xué)活動中，滲透安全課程，隨時對學(xué)生進行安全教育，同時專設(shè)安全教育課，并利用現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備觀看教育專題片，制作多媒體課件等，形象直觀的開展安全教育教學(xué)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，減少傷害事故的發(fā)生。

3、家庭學(xué)校協(xié)作互動化。安全教育工作是一項要社會、學(xué)校、家庭密切配合齊抓共管的社會系統(tǒng)工程，一直以來，我們注重對家長進行安全教育宣傳，做好隨時溝通，對學(xué)生進行聯(lián)合教育，確保學(xué)生安全。

4、加強學(xué)生體能訓(xùn)練，增強學(xué)生體質(zhì)。堅持上好體育課、課間操，并開展豐富多彩的體育活動，內(nèi)容做到興趣化，注重運動量，提高學(xué)生動作的靈活性、敏捷性，增強自我保護能力和對疾病的抵抗能力。

四、創(chuàng)建優(yōu)雅舒適育人環(huán)境我校實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

1、清潔區(qū)的劃分：我們將花池、廁所、樓道、樓梯、教學(xué)樓前、后劃分成若干小區(qū)域，分配給各個班級，操場由二年級各班級輪流清掃，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。

2、制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

3、繼續(xù)做好滅“四害”工作，做到專人負責(zé)，措施落實。

4、全校師生開展“彎腰工程”，人人都是環(huán)境維護者，時時刻刻做好衛(wèi)生保潔。

5、室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次，學(xué)校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為教師考核、評比先進班級等依據(jù)之一。

6、自行車的擺放：將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū)，分給各個班級，由本班學(xué)生組成自行車管護小組，各班統(tǒng)一擺放，統(tǒng)一管理。

7、衛(wèi)生檢查辦法：校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查評比小組，分年級每日兩查，并在黑板上公布檢查結(jié)果，每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。

五、開展管制刀具專項收繳活動開展校園管制刀具和水果刀收繳專項行動，徹底清繳學(xué)校管制刀具，消除隱患，努力為學(xué)校教書育人創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。

1、加強宣傳，廣泛動員社會各界參與管制刀具收繳。深入校園及周邊場所，運用條幅、標(biāo)語、廣播等方式進行宣傳，通過家長會、上門走訪和發(fā)放給家長的一封信等形式，要求家長配合學(xué)校共同做好收繳工作加強對學(xué)生的教育工作，做好宣傳教育工作，提高學(xué)生和家長拒絕管制刀具的自覺性和同涉刀違法犯罪行為作斗爭的積極性；努力做到家喻戶曉，人人皆知；在校內(nèi)設(shè)立通過黑板報、觀看警示教育片等方式，指出管制刀具和水果刀在學(xué)校的危害性，教育學(xué)生團結(jié)互助，遠離管制刀具，動員他們主動交出管制刀具和水果刀，并積極舉報非法販賣、攜帶和使用管制刀具的行為；設(shè)立“學(xué)生意見箱”，鼓勵學(xué)生反映校園安全管理中的意見、建議。

2、建立長效管理工作機制。完善學(xué)校涉刀問題的預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、舉報、查繳工作機制，建立專群結(jié)合、內(nèi)外聯(lián)防、學(xué)校、家庭、社會互動的校園管制刀具安全管理網(wǎng)絡(luò)，使查禁、收繳管制刀具工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，最大限度地預(yù)防校園涉刀案件的發(fā)生，最大限度地凈化校園治安環(huán)境。

第三篇：學(xué)校安全匯報材料

注重教育疏導(dǎo)，規(guī)范常規(guī)防堵，確保校園平安

―平地泉中學(xué)安全工作匯報材料

一、學(xué)校概況

平地泉中學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。現(xiàn)有學(xué)生535人，教學(xué)班13個，住校生489人。學(xué)校現(xiàn)有教職工88人，專職警務(wù)室校園安保4人；食堂管理員2人；樓道值護員3人；男女生公寓管理員各1人，男生部32個宿舍，236個男住宿生，女生部33個宿舍，253個女住宿生。

二、學(xué)校安全工作思路

我校始終高度重視安全工作，牢固樹立“安全為首，預(yù)防為主”的思想，強化安全意識，提高安全責(zé)任，明確分工，責(zé)任到人。繼續(xù)推進一崗多責(zé)制和首遇責(zé)任制，繼續(xù)實行責(zé)任倒查制。堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大人力、物力、財力的投入，以教育疏導(dǎo)為主，防范堵截為輔，規(guī)范、細化安全常規(guī)工作，有效的保障了師生的安全穩(wěn)定，保證了正常的教育教學(xué)工作有序開展。

三、具體工作措施

（一）明確崗位職責(zé)，強化領(lǐng)導(dǎo)、職工安全崗位責(zé)任意識

1、完善教職工崗位職責(zé)。為了切實提升全體職工的安全責(zé)任意識，按照內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳印發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求，結(jié)合我校實際崗位，完善了從校長到鍋爐工25個崗位職責(zé)，在張貼上墻的基礎(chǔ)上，組織認真學(xué)習(xí)了本崗位職責(zé)內(nèi)容，使人人實實在在明確了自己應(yīng)承擔(dān)的安全責(zé)任。

2、實行校行政分塊承包制。我們將校園及周邊劃分了9個安全責(zé)任

區(qū)，校行政領(lǐng)導(dǎo)除了本崗位職責(zé)，每人承包一個安全責(zé)任區(qū)，各自負責(zé)本區(qū)域的安全監(jiān)督、檢查、隱患排查、督促整改以及跟蹤工作。

3、層層簽訂責(zé)任狀。每學(xué)年初，校長同分管校長、分管校長同各塊管理人員、班主任，班主任同學(xué)生家長簽訂共計15種責(zé)任狀。各崗位人員責(zé)任意識的提升，徹底改變了那種認為安全事情與己無關(guān)的觀念，很好的落實了教職工“管業(yè)務(wù)必須管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)學(xué)校安全工作”的“一崗多責(zé)”制度。

（二）堅持精細化安全常規(guī)管理。

事故出于大意，只有堅持做好了常規(guī)工作，才能盡可能地減少安全隱患，避免重大安全事故的發(fā)生。為此，我校十分重視安全常規(guī)過程管理，重點就校園門衛(wèi)安保、食品衛(wèi)生、宿舍管理、師生課間和課堂動態(tài)、學(xué)生家校往返途中的交通情況和突發(fā)安全事件的安全逃生，以及各部位安全檢查、隱患排查、整改、跟蹤等方面工作力求更加規(guī)范、細實。

（三）加大“技防”、“物防”力度。

校園里重點部位安裝了44個電子監(jiān)控攝像頭，對校門、校院、操場、教學(xué)樓內(nèi)、宿舍樓內(nèi)、食堂操作間、餐廳、水房等部位實施24小時全程監(jiān)控；男生、女生宿舍每舍安裝了報警裝置；警務(wù)室配置了比較充足的警用器械（對講機、警棍、催淚瓦斯、防割手套、胸叉、頸叉、腳叉、防爆頭盔、盾牌、金屬探測儀等）。

同時高度重視各類安全設(shè)施的檢查和維護：食堂的餐飲用具、消毒設(shè)備、宿舍床鋪、供水設(shè)施、供電線路、應(yīng)急燈、照明燈、安全出口指示燈、電源、鍋爐、滅火器、體育器械、實驗器材等都是我們每周必查的對象，常檢常查，及時消除隱患，確保安全，有備無患。

（四）加強安全常規(guī)教育，提高學(xué)生自我防范意識。

校園墻上有一條醒目的標(biāo)語：“最大的不安全就是沒有安全意識”。我們都知道，那是在提醒大家，要確保安全，根本在于提高安全自我防范意識。為了強化這種安全意識，我們做了以下工作：

1、兩名專職安全教師每班每周一節(jié)安全課上的比較到位。課時、課程內(nèi)容、作業(yè)、考試都能很好落實。

2、班主任每周班會時間對學(xué)生進行有針對性的安全教育，科任老師每節(jié)課在學(xué)科里有意滲透安全知識，進行教育。

3、每周一升旗儀式上，利用國旗下演講時間針對本周安全教育主題進行安全知識演講，每周一晚自習(xí)8點到8點半，各班統(tǒng)一組織觀看安全法制教育宣傳片、安全警示片。

4、政教處組織，每周一次學(xué)生例會，就本周學(xué)生安全意識、行為規(guī)范，有針對性的總結(jié)，做出表揚或批評。每天課外活動充分利用校園廣播站，安排3分鐘安全小常識廣播。

5、安全辦組織開展安全專題教育活動。每學(xué)期開學(xué)第一周都要開展安全第一課活動，或以班為單位，或組織全體師生，對師生交通安全、飲食安全、校園安全等進行全面的安全意識提醒；利用“安全教育日”、“法制宣傳教育日”、“交通安全日”“119消防日”，“國際禁毒日”、“世界戒煙日”等開展安全知識演講比賽、聘請法制副校長、旗交通大隊宣傳人員、旗消防大隊教導(dǎo)員、法庭庭長、市鐵路部門等專業(yè)人員做法制、交通、消防安全知識講座；開展安全教育倡議簽名活動；發(fā)放宣傳資料；

進行同年級安全手抄報展評；校報上開辟“安全教育專欄”，利用校園展板結(jié)合季節(jié)特點有針對性的展出安全知識及警示宣傳圖片。

6、每學(xué)期利用家長會、關(guān)工委對學(xué)生家長進行安全監(jiān)護方面安全培訓(xùn)；節(jié)假日發(fā)放《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》公開信，《安全教育告家長書》，增強家長安全意識，從而很好配合學(xué)校做好學(xué)生節(jié)假日安全監(jiān)護工作。

7、每月一次安全應(yīng)急演練，讓學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防踩踏、防地震、防火災(zāi)、防暴力等安全疏散、自救自護知識技能教育，提高學(xué)生自我保護能力。

（五）規(guī)范學(xué)生文明行為習(xí)慣，增強安全意識行為

我們深知，學(xué)校畢竟面對的是些孩子，即使制度再嚴，各項管理工作再細，僅僅依靠嚴密的“堵”，是解決不了根本問題的，減少安全事故的根本，在于通過教育和疏導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生文明行為，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，這樣才會讓學(xué)生終生受益。為此，我校堅持以養(yǎng)成教育為切入點，抓小事、抓細節(jié)，把學(xué)生文明行為、習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育相結(jié)合，堅持把我校校規(guī)的貫徹落實作為主抓手，把學(xué)生的個人形象、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、定時午休晚休、排隊打飯、安靜就餐、自覺收餐、等紀律、衛(wèi)生、文明行為的良好習(xí)慣養(yǎng)成作為工作主要內(nèi)容，著眼于大處，著手于小處，對應(yīng)該規(guī)范的行為反復(fù)訓(xùn)練，直到格式化為習(xí)慣性規(guī)范行為。例如，對學(xué)生上下樓梯“輕聲、慢步、禮讓、右行”、師生見面互相問好等，堅持長期訓(xùn)練、隨時提醒、強調(diào)。學(xué)生行走有序，有效的防止了擁擠、踩踏安全事故的發(fā)生。學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，大大增強學(xué)生的安全意識行為。

（六）豐富校園文化，培養(yǎng)健康情趣，減少不安全因素

我校特別注重學(xué)生課間活動。課外活動時間組織學(xué)生打乒乓球、跳大繩、下棋、繪畫，籃球比賽，本學(xué)期又組建起足球隊，每天課外活動內(nèi)容豐富多彩，既豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生健康的愛好情趣，又減少了學(xué)生因無事干而尋釁滋事的安全事故。

近年來雖然未發(fā)生大的安全事故。但我們時刻提醒自己，“安全工作重于泰山”，安全工作容不得半點松懈，即使今天的校園一片寧靜，依然會有許多安全隱患。營造一個安全、寧靜、怡人的教學(xué)環(huán)境與氛圍是我們的責(zé)任，今后我們將繼續(xù)以嚴密的工作措施及時發(fā)現(xiàn)隱患、及時排除隱患問題，積極開展豐富多彩的校園文化活動，努力改善校園安全環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為保持和諧文明的平安校園而不懈努力。

第四篇：學(xué)校安全匯報材料

太山學(xué)校安全匯報材料

學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關(guān)要求，全面加強學(xué)校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學(xué)秩序。在王校長的帶領(lǐng)下，于11月2日對學(xué)校安全進行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下：

一、組織學(xué)習(xí)，提高認識

王校長開完學(xué)區(qū)安全工作會后立即回學(xué)校組織召開了學(xué)校安全工作會，會議人員包括全體教師。會上王校長首先傳達了區(qū)安全工作會的精神，并且結(jié)合我校的實際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題和提出了嚴格安全工作要求，最后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式，要求大家充分認識“學(xué)習(xí)和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松。

二、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全

學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長王彥文任組長（第一責(zé)任人），副校長李統(tǒng)（具體負責(zé)人）、馬毅、王亮、金學(xué)峰、劉斌和各班主任為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。下設(shè)安全管理辦公室，由馬毅任辦公室主任，組織協(xié)調(diào)各部門安全工作。學(xué)校總務(wù)處配備有專職安全工作人員。

學(xué)校明確了各部門的安全責(zé)任和安全責(zé)任人。校務(wù)會負責(zé)學(xué)校大門、衛(wèi)生、防疫、交通、集會、課間活動安全和安全教育，責(zé)任人王彥文。總務(wù)處負責(zé)校舍、水電、食堂、消防等安全，責(zé)任人于秀榮。教務(wù)處負責(zé)教學(xué)活動、教學(xué)設(shè)備、實驗室、體育、勞動等安全，責(zé)任人李統(tǒng)。

為確保學(xué)校安全工作萬無一失，制定了“太山學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見”，“太山實驗學(xué)校學(xué)生?一日安全?常規(guī)”，把學(xué)校校長、班主任確定為校、班級安全工作第一責(zé)任人，分管安全副校長確定為安全工作直接責(zé)任人。

此外，本期已召開主任教師、路隊負責(zé)人安全工作專題2次，學(xué)校每周周前會，值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點的第一點就是學(xué)校安全工作，讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

三、及時排查，及時預(yù)防

學(xué)校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校教學(xué)樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：

（一）存在的主要問題

1、由于學(xué)校出門就是公路，學(xué)生又多，放學(xué)后存在很多安全隱患；

2、學(xué)校男廁所正面堵墻產(chǎn)生裂縫，很容易倒塌；

3、中學(xué)部教學(xué)樓電源開關(guān)破壞嚴重，容易發(fā)生漏電事故；

5、學(xué)生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠；

（二）整改措施

學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。

2、針對放學(xué)校門口存在公路安全現(xiàn)象，學(xué)校團總支、少先隊組建路隊糾察隊，在各要害部位設(shè)崗巡察，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、針對男廁所的墻體產(chǎn)生裂縫，立即推倒重建。

4、針對教學(xué)樓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。

5、針對學(xué)校路口機動車較多，加強學(xué)校門衛(wèi)管理，所有學(xué)生提前出校門必須有教導(dǎo)處簽名方得放行。

6、針對學(xué)生下課樓道上的活動監(jiān)管力度不夠，要求各年級組立即成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管。

2011年11月

學(xué)校安全匯報材料

太山學(xué)校 2011、11

第五篇：學(xué)校安全匯報材料

近年來，在縣委、縣政府的高度重視和上級教育行政部門的正確指導(dǎo)下，我校以“構(gòu)建平安校園” 為中心，充分發(fā)揮全員參與的優(yōu)勢，認真落實上級文件精神，狠抓管理，制度健全、明確責(zé)任，管理到位、規(guī)范辦學(xué)，為確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境發(fā)揮了積極的作用。主要做了以下一些工作：

一、學(xué)校安全工作現(xiàn)狀:

１、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織:

學(xué)校已成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行了校級、中層領(lǐng)相互配合分樓層、班級管理、值周教師分班級交叉管理的二級值日管理網(wǎng)絡(luò)；每天利用課間操的時間對存在問題的班級與學(xué)生提出來幫助其改正不足之處；值周老師利用下周一班會的時間在校園廣播中對上一周的值周情況進行總結(jié)評比；學(xué)校在周例會上把上一周檢查中存在不足的班級向班主提出來，希望他們在以后工作中加以注意。這樣學(xué)生的各方面取得了良好的效果。

２、進一步提高認識，明確職責(zé)：

（１）學(xué)校認真貫徹“誰主管、誰負責(zé)”的工作原則，加強廣大教師的安全責(zé)任意識，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員實行分工負責(zé)，層層落實，就每天的下學(xué)來說，所有的校領(lǐng)導(dǎo)都在放學(xué)路口認真負責(zé)，硧保學(xué)生回家的安全；各樓梯口、大門口都有職責(zé)明硧值周老師負責(zé)對學(xué)生的安全梳導(dǎo)、保衛(wèi)起到應(yīng)有的作用，有效地防止事故的發(fā)生。學(xué)校還對全體班主任、門衛(wèi)保安人員、及各科室成員簽訂了安全責(zé)任狀，堅持安全工作責(zé)任制。

（2)學(xué)校每學(xué)期開學(xué)對值周老師、學(xué)生劃分安全責(zé)任區(qū)域和衛(wèi)生責(zé)任，保證第節(jié)活動課有老師有校領(lǐng)導(dǎo)，第天的衛(wèi)生區(qū)保持整潔、干凈。

（3）學(xué)校狠抓安全制度建設(shè)，幾年來根據(jù)學(xué)校實際情況多次補充完善各項安全、教學(xué)管理制度，先后建立健全了一系列規(guī)章制度。

（4）為防止群體性事故的發(fā)生，嚴格落實群體性活動報批制度，堅決

做到不批不活動。對上級召開的安全工作會議，我校每次都按時按要求參加，并對會議精神進行宣傳貫徹落實。

（5）制訂了學(xué)校各項應(yīng)急預(yù)案及防火應(yīng)急預(yù)案,抗震應(yīng)急預(yù)案；防汛預(yù)案；食物中毒應(yīng)急預(yù)案；傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案。

（6）制訂了安全工作考核條例，加強安全教育工作的考核機制，對有安全事故的班主任實行一票否決。

（7）把學(xué)校安全工作作為學(xué)校的德育工作的重要組織部分納入了學(xué)校總體工作思路之中，學(xué)校專門成立了綜合治理辦公室，對來訪家長做到熱情接待，快速處理學(xué)校在工作中存在的不足。對心理有學(xué)習(xí)壓力的學(xué)生及時疏導(dǎo)、改變教學(xué)方法，正硧引導(dǎo)使其正常化。對比較淘氣的學(xué)生進行交心教育并請來家長進行溝通了解其近其情況，進行家校結(jié)合的雙向教育都得到社會與家長好評。

３、開展的相應(yīng)活動及采取的措施：

（１）放假與開學(xué)周組織全校師生開展安全教育宣傳周活動，具體內(nèi)容有：舉行了安全教育主題班會活動，利用校園廣播或集會進行安全知識宣傳，讓學(xué)生懂得什么改做，什么不改做，做什么危險等日常知識。

（2）堅持經(jīng)常性的安全教育工作，安全教育進課堂，每周課間操集體教育，平時班主任教育，安全工作真正做到逢會就講，把安全時時掛在嘴邊，時時落到實處。

（3）組織有關(guān)人員進行學(xué)校衛(wèi)生、消防設(shè)施、電器設(shè)施等的檢查與修理。

（4）每學(xué)期放假前或非常時期，學(xué)校、班主任都對學(xué)生進行安全教育，并印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，內(nèi)容是提醒家長、同學(xué)注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等，以提高家長和同學(xué)的安全意識。

二、本學(xué)期打算繼續(xù)深入做好以下幾方面工作：

１、在加強學(xué)生的安全意識的同時要更好地提高廣大教職員工，尤其

是行政人員的安全意識，形成一種安全處處無小事，安全工作人人有責(zé)的高度責(zé)任心。

２、加強安全工作考核機制，在原有的考核制度的基礎(chǔ)上要進一步進行修訂，要對全體教職員工進行安全考核并且把考核結(jié)果記入教師的崗位考核之中，記入教師的結(jié)構(gòu)工資考核之中，直接與教師的經(jīng)濟掛鉤，以此來加強廣大教師的責(zé)任意識。

3、定期組織人員對學(xué)校的衛(wèi)生、消防、電器、公共場所、危險品、體育運動器材、防盜設(shè)施等進行檢查，遇到問題及時解決，杜絕一切安全隱患。

4、扎實地開展心理健康教育工作。成立學(xué)校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開通心理咨詢網(wǎng)站（學(xué)校的網(wǎng)校專設(shè)校長信箱）定時定教師對學(xué)生進行心理健康咨詢，解決學(xué)生的心理健康問題，杜絕因心理健康問題而產(chǎn)生的一切安全隱患。

5、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作，建立起較完善的后進生檔案，實施學(xué)生談話制度，并對教師制訂出相應(yīng)的后進生轉(zhuǎn)化考核條例，從而穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，規(guī)范學(xué)生的日常行為，營造一個安定良好的教育教學(xué)內(nèi)部環(huán)境。

6、在原有的基礎(chǔ)上要進一步拓展安全教育的渠道，在形成上要加以不斷創(chuàng)新：

（1）、把安全教育融入學(xué)生行為規(guī)范達標(biāo)考核之中。

（2）、要利用校校園網(wǎng)不定期組織學(xué)生觀看安全教育專題片，并運用宣傳欄等形式來規(guī)范學(xué)生的各種不良行為。

（3）、將安全教育與法制教育，心理健康教育，文明禮儀教育有機地結(jié)合起來，相輔相成。

（4）、對學(xué)生進行安全知識的考核，提高學(xué)生的安全知識水平，尤其要加強安全自救自護方面的能力培養(yǎng)。

三、措施得力堅持經(jīng)常

針對學(xué)生年齡小，安全意識差，一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想。為此我校一方面加強安全教育，一方面采取措施，對校舍定期進行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，立即處置。

為加強安全保衛(wèi)工作，學(xué)校為實驗室、微機室、庫房等重要部位安裝了鐵護欄、鐵門窗，配備了滅火器、應(yīng)急燈，加了明暗鎖，還多次就消防器材的使用對值班人員進行培訓(xùn)。

我校對安全保衛(wèi)工作實行目標(biāo)管理，責(zé)任到人，嚴明獎懲，每晚有兩位老師值班，達到學(xué)校24小時不斷人。

四、法制安全教育常抓不懈

我校把普法工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合，使法制教育制度化、經(jīng)常化。經(jīng)常利用周一班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī)，增強學(xué)生的法制安全意識，提高他們的自我防護能力。

五臺縣實驗小學(xué)