第一篇：阜陽市名校長展示材料1

阜陽市名校長展示材料

盡心盡職獻教育唯德唯實謀發展

阜陽實驗中學苗維愛

尊敬的各位領導、各位專家：

我叫苗維愛，今年42歲，本科學歷，研究生班結業，中學高級教師。曾任阜陽一中政教處副主任、三優中學負責人，2004年8月起任阜陽實驗中學黨總支書記、校長。

自參加工作以來，我潛心教育科學研究，探索課堂教學改革，不斷更新教育觀念，關注學生個性成長。1997年我被評為阜陽市首屆“教壇新星”，2001——2003年連續三年被評為“阜陽市優秀班主任”。此外，我還曾在國家級和省級刊物上發表論文2篇，多篇論文市級獲獎。

走上校長崗位后，我充分依靠和帶領廣大教職員工，凝心聚力，銳意進取，使學校迅速走出了磨合時期的猜疑與困惑，克服了諸多困難，贏得社會各界的廣泛贊譽，成為阜城知名學校。我本人也于2005年被評為安徽省中小學德育先進工作者，全國教科文衛體系統優秀工會工作者，2008年被評為全市創建花園式學校工作先進個人，2009年、2010年兩次被評為全市學校安全工作先進個人。

任職以來，我見證和參與了阜陽實驗中學的成長和進步。想當初，學校剛剛成立時，僅有一片荒涼的土地和孤單單的一座教學樓，硬件落后，師資奇缺，還有漫天的流言蜚語……在局領導的關懷支持下，經過艱苦努力，學校的面貌煥然一新：一座綜合樓拔地而起，各種教育教學設施先進完備；校園環境整潔優美，景色怡人；校本教研扎扎實實，教

學改革紅紅火火；素質教育不斷推進，文體活動別具特色；學校管理嚴謹規范，師德師風端正良好；教師人人爭先創優，學生個個積極進取。中考成績連年報捷，一項項榮譽接踵而至：學校先后獲得省市級語言文字、校本教研、依法治校、環保、家教等多方面榮譽稱號，肖琦、王阜蓮等被評為省市“特級教師”、“優秀教師”、“教壇新星”，許多年輕人獲得全市優質課競賽、論文評比、課件制作一等獎。

回顧過去，我深有感觸，要想成為一名優秀的學校領頭人，應當具有強烈的事業心和神圣的使命感，能運用先進的教育理念對學校進行規范管理和特色建設，通過卓有實效的教育教學改革，將學校打造成為師生共同成長的精神家園。

我將學校的辦學理念歸納為：點燃興趣、夯實基礎、養成習慣、主動發展。

“點燃興趣”是學校教育的出發點和立足點。學校要讓學生對校園生活產生廣泛而持久的興趣，愛學習、勤思考、善實踐。“夯實基礎”是課堂教學的著眼點和著力點。我們要以人為本，夯實基礎教育，讓學生德、智、體、美、勞全面和諧發展。“養成習慣”是學生管理的主線。我們從規范學生行為習慣做起，培養其道德品質和文明行為，普遍提高綜合素質。“主動發展”是學生成長的終極目標。我們把學生放在主體的位置，積極為學生創設表現個性才能的條件，鼓勵他們展現自我、主動發展。

學校發展中，“人”的因素是最重要的。能否充分調動每一個教師的積極性、發揮他們的創造力，構建和諧向上的教風是校長工作成敗的關鍵。我從教研組活動抓起，除了參與各科教研組會議、聽組內公開課

外，還推門聽課，并與授課老師進行課后交流，向他們了解備課和學生情況。在教師安排上，我提出“混合搭班、合作競爭”，經過幾年的磨合，教師之間相互學習，共同進步，形成了良性競爭的可喜局面。

我多次召開教師、學生座談會，在深入調研的基礎上，先后推出一系列教育教學管理制度和措施，為學校的順利運行奠定了制度基礎。

我深感教師需要終身學習，于是學校新老教師結成師徒對子，相互聽課，共同進步。我推廣微格教學，幫助教師發現問題、反思問題。我還積極推動“同課異構、一課多教”活動，使教學形式多起來，教學效果好起來。每年暑期，我都精心策劃校本培訓選題，力求培訓內容與教師成長實際、學生管理實際、學校發展實際相結合。

為了給學生營造一個良好的成長空間，我在強調抓好常規管理、注重養成教育的同時，努力通過富有特色的校園文化活動引領學生成長。

學校成立了學生會、廣播臺，讓一部分富有潛質的學生迅速成長起來。通過班級值星制度，使學生增強了維護學校良好形象的意識。

學生活動的另一特色是文化藝術節。每屆藝術節持續時間長，參與面廣，活動內容豐富、形式多樣，尤其是年末歲初的藝術節文藝匯演，已經成為師生同樂的文化盛宴。

學校先后組織學生參加全市廣播操、演講、書信大賽并取得優異成績，一大批學生加入校外小記者團、青少年志愿者等公益組織。

這些年來，我一直在用一名共產黨員對黨的教育事業無限忠誠來澆灌這份神圣的紅燭事業，我默默地、努力地做了，在今后的工作中會進一步解放思想、真抓實干、頑強拼搏為阜陽基礎教育事業做出更大更多的貢獻。

第二篇：武漢市名校長綜合總結材料

?武漢市名校長評選綜合總結材料?

春去秋來丹心始不渝立德樹人癡情終無悔

——武漢市黃陂區四黃中學談宇國校長先進事跡

2014年6月

?武漢市名校長評選綜合總結材料?

春去秋來丹心始不渝立德樹人癡情終無悔

——武漢市黃陂區四黃中學談宇國校長先進事跡

“曲徑通幽處，桃李吐芬芳”，無數事實表明，那些聲名鵲起的名校，往往遠離鬧市，依山傍水，環境幽雅，得天獨厚。距武漢臨空經濟區30分鐘車程、距黃陂城關15公里的四黃村九子山旁，梯田環繞，公路穿行，頗有“阡陌相通、雞犬相聞”的田園氣息，這里坐落著一所完整的農村寄宿學校，那就是聞名遐邇的黃陂區四黃中學。

走進四黃中學的校園，雄偉的教學主樓、寬闊的塑膠運動場、欣欣向榮的花草樹木、清新無比的空氣，無不讓前來參觀考察的領導老師流露出艷羨之情。然而，誰也不會想到，這樣一所學校，10年前的校舍是斷壁殘垣，破舊不堪，規模只有5個教學班280名師生，在教育局的規劃下準備拆并于他校，那又是什么神力讓她起死回生、在教育改革的夾縫中蓬勃發展呢？這不得不從四黃中學的校長談宇國同志說起。

時間的車輪駛向2014年，這已經是談宇國同志踏進四黃中學的第28個春秋了！從1986年畢業分配到這所農村中學，他就一直在校歷任數學老師、教研組長、教導主任、副校長、校長。2004年，談宇國肩負著四黃中學全體師生的重托，擔任學校校長，開始全面主持四黃中學的工作。

事實證明，談宇國同志是不辱使命的，如今的四黃中學早已是

聲名遠揚，無論硬件還是軟件都可以和城市中學媲美。

一、特色興校，質量強校

“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，2004年，在四黃中學走到絕路的時候，談宇國同志走馬上任，力挽狂瀾，他深知：要生存就要發展，要發展就要有質量，而質量的提升就要有一個科學而獨具特色的發展模式。四黃中學遠離鬧市，環境幽雅，是求知育人的圣土，全寄宿的封閉管理模式就是它發展的一個特色。為了走質量強校之路，談校長一馬當先，親臨一線，雖然公務冗繁，但粉筆卻未丟，數學教學，班主任工作，他又是一個普通教師的角色。在具體的實踐中探尋、摸索、總結，尋求學校發展的正道。在問津求真的過程中總結出一套適合學生發展的四黃特色模式：教育模式上，領導吃苦帶頭，深入一線，否則，自覺卸任；教師齊抓共管，全力挖潛，否則，末位淘汰；家屬（生活老師）協助監管，支援前線，否則批評教育。教學方式上，采取組長負責，組內講解，幫帶促學，整體推進，全面提高；具體做法上，采用“三清一補丁”（天天清、節節清、題題清、打補丁）的有效落實模式，讓每一個四黃人自信而充實地舞動著自己的生命。做好了過程，結果一定不差，從2004年起，這所準備拆并的破學校連續9年中考人平總分全區第一，連續4年在武漢遠城區第一，上重點率遙遙領先！學生成績的全面提升，師生素養的飛速提高，震驚四座，人們不得不對四黃中學刮目相看。社會的肯定，生源噴涌，人氣沖天；領導的重視，樓宇林立，校貌全新，四黃中學已蜚聲于外，談校長成了“問津求真”的教管專家。

二、立德樹人，身體力行

“桃李不言，下自成蹊”，《史記》中的這句話用來形容談校長的教育教管工作好像是再好不過的。“喊破嗓子，不如甩開膀子”，這是李干事總結和肯定談校長的一句經典的話，也是激勵四黃老師“身正為范”的一句話，老師們得體的著裝、文明的舉止、勤勉的工作、兢兢業業的態度如春雨潤物，無聲而深刻地潤澤著每一位四黃學子。談校長非常重視教師的垂范作用，他認為校長的權力和職位可以使教師服從，但不一定使教師忠誠。校長的權力可以由上級部門授予，但校長的威信卻只能通過自己的努力去樹立。他倡導的“彎腰行動”，使1300余師生的校園干干凈凈、一塵不染。他特別注重學生的思想品德和行為習慣的養成，他提出并嚴格執行的不玩手機、男生不留長發女生不染發、不抄作業、不亂花錢、不早戀、不抽煙不喝酒的“六不”“四黃規定”，讓學生養成了良好的行為和學習習慣，成為終身用之不盡、取之不絕的財富。他并不是以校長的身份指揮和要求老師，而是以身作則，大到學校管理、教育教學工作，小到愛護一棵花草，彎腰撿起掉落的紙片。在他的帶領和影響下，學校的嚴格管理、教師的良好示范、學生的文明行為，成就了校園的品味、做人的品味、也必將是教育的品味。

三、且行且勇，追求卓越

談校長被譽為黃陂區的“土專家”、“實干家”，像他這樣既當校長又當班主任老師的“法人”恐怕是絕無僅有的，然而他不僅沒有歇下來的意思，而且越干越有勁！哪個班難帶，哪個班數學差，他就親自去帶，而且不管怎樣的班、怎樣的學生只要經過他去教、去管，不出一學期，就會發生神奇的轉變，他的“關愛學生，深入挖潛”、“有效課堂，重在落實”、“小組講解，人人過關”的教學理念是他取得成功的理論支撐。他還把自己的在實踐中總結出來的這套法寶，向其他老師推廣。在他的推動和影響下，從他所帶的班級到整個年級乃至全校的教育教學質量發生著突飛猛進的提高。其中，2013年他所帶的九（6）班，全班56人在中考中全部過普高線，其中27人被省重點高中錄取，書寫了中考的傳奇！因為他的踏實肯干、科學有效、成績卓著，他的班級多次被評為武漢市先進班集體，他多次被聘為數學教研活動的評委，指導的學生和老師多次獲獎，他撰寫的論文《三角函數解法探究》榮獲市級一等獎。他也被評為“武漢市‘十佳’班主任”、武漢市勞動模范、百優班主任、功勛班主任、榮獲華夏千秋教育基金園丁獎、武漢市廉潔勤政好校長、武漢市優秀校長、武漢市優秀共產黨員，并授予武漢市五一勞動獎章。“以出世的態度做人，以入世的態度做事”，他從不躺在成績上睡覺！他說：“學校處于逆境時，校長要充滿信心；學校處于順境時，校長要格外當心。”天地有浩然之氣，追求將永無止境。真正優秀的領導者的眼睛都是一樣的，他們總是看著未來！他們的頭腦也是一樣，總是站在未來謀劃現在！

剛剛從“名校長培訓班北京之行”回來的他，顧不上歇息，一方面忙于2014年的中考復習備考，對于今年的“人均總分十連冠”，他充滿了信心；一方面緊鑼密鼓地忙于籌劃新一輪回的教師班子，以為接下來學校工作的順利開展奠基。

“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。四黃中學能走多遠多高，我們的教育能走多遠多高，談校長在忙碌之余，沒有停止過探索和思考，他正以開闊的視野、敏銳的眼光、高昂的斗志、九天攬月的豪情帶領四黃中學這顆黃陂教育的新星，朝著“引領黃陂、走出武漢、躋身湖北、邁向全國”的“四黃夢”奮進！

第三篇：鹽城市名教師、名校長評選暫行辦法

附件1：

鹽城市名教師評選暫行辦法

根據《鹽城市人民政府辦公室轉發市教育局市人事局關于實施鹽城市名教師名校長名學校建設工程的意見的通知》(鹽政辦發?2009?5號)精神，現制定鹽城市名教師、學科帶頭人、教學能手、教壇新秀的評選暫行辦法如下：

一、評選范圍和對象

全市普通中學、小學、幼兒園、特殊教育學校、高等師范學校、教師進修學校、職業學校、教育教學研究機構、校外教育機構的在職教師。

二、評選條件

名教師、學科帶頭人、教學能手、教壇新秀是我市不同層次的骨干教師稱號，既具有榮譽性，又具有專業性。

所有申報人員都應忠誠黨的教育事業，熱愛教師職業，模范履行教師職責；具有崇高的職業道德和奉獻精神，教書育人，為人師表，與同志團結協作。具備《教師法》規定的合格學歷和相應的教師資格，身體健康。凡有違反教育部頒布發的《中小學教師職業道德規范》者，實行一票否決。

（一）名教師

1.曾獲得過縣級以上綜合表彰，近五年考核至少一次為優秀等次。學科教學或德育工作在全市有較高知名度。

2.師德高尚，模范遵守《中小學教師職業道德規范》，在學生思

想政治教育和班主任、輔導員工作方面有突出的專長和豐富的經驗。

3.長期在教學工作第一線，工作量飽滿，課堂教學效果顯著，教育教學實績突出，受到同行專家公認和教育對象贊譽。學科教學質量列市、縣同類學校前茅，曾在市級以上優質課教學、基本功競賽中獲得優異成績。職業學校教師本人或培養學生在省級以上技能大賽中獲獎。

4.具有所教學科系統堅實的基礎理論知識、較高的專業技能和豐富的教學經驗，教育教學思想先進，教育教學藝術精湛，個性風格鮮明，富有特色，在教育教學改革中勇于創新，積極開展教育教學科研，并在本學科教學與研究中取得較為豐碩的成果。近五年來出版過有一定學術價值的教育教學專著（與他人合著者，本人至少承擔一半以上的撰寫任務）或作為第一作者在省級及以上教育教學刊物上發表過3篇以上本學科有較高水平的學術論文。主持過市級以上教學研究課題或承擔過本學科教改實驗任務并結題。

5.具有全局意識和奉獻精神，在教育教學改革中取得創造性的成果和作出重要貢獻，在推動本地區教育教學改革和學科建設方面成效突出，在指導培養青年骨干教師方面成績顯著，在素質教育中起示范帶頭作用。近五年來，在市級以上開設過較高水平的公開課、示范課，承擔過市級專題講座或應邀作學術報告并獲得較高評價。

6.從教滿12年，具備高級職稱（初等教育學校教師具備中級職稱）且聘任滿3年以上，原則上在市學科帶頭人中產生，特別優秀者可越級申報。

（二）學科帶頭人

1.師德高尚，模范遵守《中小學教師職業道德規范》，在學生思

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想政治教育和班主任、輔導員工作方面有突出的專長和豐富的經驗。近五年考核至少一次為優秀等次。

2.長期在教學工作第一線，工作量飽滿，課堂教學效果顯著，教育教學實績突出，受到同行專家好評和教育對象贊譽。學科教學質量列市、縣同類學校前茅，曾在縣級以上優質課教學、基本功競賽中獲得優異成績。學科教學方面在全市有一定知名度。

3.具有所教學科系統堅實的基礎理論知識、較高的專業技能和豐富的教學經驗，教育教學思想先進，在教育教學改革中勇于創新，積極開展教育教學科研。在省級以上公開刊物上獨立（或作為第一作者）發表或獲獎（省級以上教育主管部門組織）的本學科研究論文3篇以上（至少有1篇發表）；積極參加校本教研，主持過（或作為核心成員）市級以上教學科研課題研究并取得明顯成效。

4.具有科學精神和改革創新意識，在推動本地區教育教學改革和學科建設方面成效突出，在素質教育中起示范帶頭作用。近五年來，在縣（市、區）及以上開設過較高水平的公開課、示范課，承擔過市級專題講座或應邀作學術報告并獲得較高評價，有組織、有計劃培養指導青年教師，被培養對象在教學方面取得明顯成績。

5.從教滿10年，具備高級職稱（初等學校教師具備中級職稱），原則上在市教學能手或縣學科帶頭人中產生，特別優秀者可越級申報。

（三）教學能手

1.積極參與學生管理和思想教育工作，擔任班主任、輔導員等德育工作3年以上，本人或所帶班級獲得校級（不含）以上表彰。

2.完成規定的工作量，教學效果優良，學生和家長滿意度高；有

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較扎實的專業知識和教學基本功，能勝任所教學科的循環教學，教學成績突出，為本校公認的骨干教師。曾在縣級以上本學科優質課比賽、教學基本功競賽中和指導學生等方面獲得優異成績。

3.積極參加校本教研，能有效解決本校本學科教學中的實際問題，近三年來，在市級以上刊物公開發表過本學科的教學論文，或在市級教育主管部門組織的本學科教學論文評選中獲獎；參與縣級以上教科研課題研究并按要求完成所承擔的研究任務。

4.在學科教學中積極發揮示范表率作用，積極承擔學校教學改革任務，開設過校級以上公開課、觀摩課并獲好評。

5.具備中級職稱（初等教育學校教師具備初級職稱），原則上在縣學科帶頭人或縣教學能手中產生，特別優秀者可越級申報。年齡不超過40周歲。

（四）教壇新秀

1.積極參與學生管理和思想教育工作，擔任班主任、輔導員等德育工作2年以上，本人或所帶班級獲得校級以上表彰，或本人考核獲優秀等次。

2.完成規定的工作量，教學效果優良，學生和家長滿意率高。教學基本功扎實，教學過程規范，能運用現代化教學手段，提高教學效率。能勝任一定年級段的循環教學，教學實績在本校名列前茅，參加過校級（不含）以上本學科教學競賽，認真做好指導學生工作。

3.認真鉆研教材，有一定的科研意識和科研能力，積極參加校本教研，教研論文在校級（不含）以上范圍內交流或發表。

4.刻苦鉆研，虛心學習，團結協作，積極參加學校和社會公益活動。

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5.具備初級職稱，年齡不超過35周歲。

三、評選名額

鹽城市名教師、學科帶頭人、教學能手、教壇新秀評選工作有計劃地進行，每兩年評選一次，今后3-5年內，共評選名教師100名，學科帶頭人400名，教學能手1000名，教壇新秀2000名。

四、推薦評選程序

1.市教育局成立“鹽城市名教師系列評審委員會”（以下簡稱市評委會），負責名教師、學科帶頭人、教學能手、教壇新秀推薦評選工作。各縣（市、區）成立相應的推薦機構，負責本地的推薦工作。

2.推薦評選工作采取自下而上的方式進行，由個人申報、學生（家長）測評、同行推薦、學校初審、縣區初評后，市評委會組織評選。

3.各縣（市、區）教育局通過查看資料、民意測評、調查訪問等形式進行推薦，確定初步名單，確定推薦對象并公示一周無異議后，將評審材料報送市教育局。

4.市評委會對材料進行綜合評審，評審結果經市教育局研究確定后公布。其中教壇新秀由各縣（市、區）教育局和市直學校根據評選條件，按分期的名額組織評選，確定人選后報市教育局確認。

5.被評為鹽城市名教師、學科帶頭人、教學能手、教壇新秀者，授予相應稱號，頒發證書，并享受相應待遇。

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附件2：

鹽城市名校長評選暫行辦法

根據《鹽城市人民政府辦公室轉發市教育局市人事局關于實施鹽城市名教師名校長名學校建設工程的意見的通知》(鹽政辦發?2009?5號)精神，現制定鹽城市名校長、模范校長、優秀校長評選暫行辦法如下：

一、評選范圍和對象

全市普通中學、小學、幼兒園、特殊教育學校、高等師范學校、教師進修學校、職業學校、校外教育機構的在職正、副校長。

二、評選條件

1.認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，堅持正確的辦學方向，依法治教，模范貫徹執行國家法律法規，嚴格執行《江蘇省中小學管理規范》。

2.忠誠于人民的教育事業，有強烈的事業心、責任感和奉獻精神，品德高尚，為人師表，作風民主，團結協作，開拓創新，清正廉潔，深受教職工信任，有較大的社會影響，在市內外有較高聲望。

3.辦學理念新，管理水平高，分管工作成效顯著，形成鮮明的特色，受到教職工普遍贊譽，在市內外有一定的知名度。重視教師專業成長和學生全面發展，辦學水平和辦學質量高，得到社會認可，所在學校教育教學質量在本地同類學校中名列前茅，任職以來，高質量完成每的工作目標任務，本人或所在學校因其分管工作獲得市級以上表彰，或分管工作在市、縣專題會議上交流，或其管理經驗得到縣

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級以上教育主管部門的總結推廣。

4.有先進的辦學理念，掌握現代教育管理理論，積極開展學校管理和崗位工作的研究，具有較高的學術水平和科研能力，并取得顯著的研究成果。近五年來，名校長、模范校長應在省級以上報刊發表論文3篇以上（其中至少有1篇為教育管理方面的論文），優秀校長應在省級以上報刊發表論文2篇以上（其中至少有1篇為教育管理方面的論文）。主持過市級以上教育教學課題研究并結題。

5.名校長、模范校長、優秀校長應在培植、創建星級學校、模范學校、示范學校、文明學校、優質學校中作出突出貢獻。名校長原則上從模范校長、優秀校長中產生。

6.正校長任現職不少于3年，副校長任現職不少于5年。擔任正（副）校長后，教學工作量符合國家有關規定。具備《教師法》規定的合格學歷，具備高級職稱（初等教育學校具備中級職稱）。身體健康。

凡有違反《江蘇省中小學管理規范》或近二年學校發生重、特大事故的實行一票否決。

三、評選名額

鹽城市名校長、模范校長、優秀校長評選工作，在實施校長隊伍建設“351工程”的基礎上有計劃地進行，每兩年評選一次，今后3-5年內，共評選名校長50名，模范校長100名，優秀校長200名。

四、推薦評選程序

1.市教育局成立“鹽城市名校長系列評審委員會”（以下簡稱市評委會），負責名校長、模范校長、優秀校長推薦評選工作。各縣（市、區）成立相應的推薦機構，負責本地的推薦工作。

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2.推薦評選工作采取自下而上的方式進行，由個人申報、群眾測評、學校初審、同行推薦、縣區初評后，市評委會組織評選。

3.各縣（市、區）教育局通過查看資料、民意測評、調查訪問等形式進行推薦，確定初步名單，確定推薦對象并公示一周無異議后，將評審材料報送市教育局。

4.市評委會組織相關人員進行面上推薦測評，征詢社會意見，并通過材料評審、實地考察、走訪座談、公開述職答辯等方式進行綜合評審，評審結果經市教育局研究確定后公布。

5.被評為鹽城市名校長、模范校長、優秀校長者，授予相應稱號，頒發證書，并享受相應待遇。

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第四篇：李群仲2014年阜陽市名校長評選個人述職報告《打造精品,點燃激情,撒播愛心,收獲快樂》

打造精品，點燃激情，撒播愛心，收獲快樂

尊敬的各位領導、各位專家：

大家好！

我叫李存仲，1970年4月出生，中共黨員，本科學歷，1991年8月參加工作，1999年在牛莊中心校擔任副校長一職，從2009年起，開始主持牛莊中心校校本部的全面工作。今天我向大家匯報的題目是《打造精品，點燃激情，撒播愛心，收獲快樂》。

一、用心去想，努力去做，腳踏實地，打造精品

有一次，我讀一篇古代的文章，對我觸動很大，有幾句話的大意是：到了京城，抬頭看到天子宮殿的雄偉，這才知道天下的廣闊富麗。見到翰林學士歐陽修，聆聽了他宏大雄辯的議論，同他的學生交流，這才知道天下的文章都匯聚在這里。這句話使我深深的認識到： 一流的成績離不開一流的師資。一流的師資則需要新知識、新觀點、新理念的不斷滋養，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”說得也是這個道理。如果老是把老師關在校園里，讓他們一味地吃老本，走老路，死啃課本，閉門造車，學校永遠就是一潭死水。要想把死水變成活水，校長就得把眼光放遠一些，即使為此多花點錢也值得。為此，我們多次派送教師到阜陽四中，阜南地城中心校，太和胡總中心校，楊思中學，到那些理念先進、成績卓越的學校參觀學習，求經問道。除此之外，我還在全鄉范圍內，努力扮演伯樂的角色，因為我鄉只有一所中學，而且學生數較少，所以長期以來，很多新分配的中教級青年教師，一切為了學生，為了學生一切，著名教育家李鎮西說：教育是什么？是一種依戀，一種尊重，一種博愛 一種智慧，一種浪漫，一種傳奇。蘇霍姆林斯基說：“沒有愛，就沒有教育。”此刻，在我關心的重多孩子中浮現出牛杰的身影。2013年2月16日晚間，我校牛杰同學，母親突遭車禍，父親又早已無情地拋棄了他們母女，牛杰的精神頻臨崩潰。當我到醫院，看到一位痛苦不堪的母親和床前一個孤苦無助的孩子，我毅然向牛杰的母親做出了承諾：“你就安心治病吧，往后牛杰上學和生活的一切費用全由我來負責。”一句話把母女倆說得熱淚盈眶，在場的人無不淚眼朦朧，當時的場面讓我終生難忘。擺脫了心理陰影的牛杰，重新燃起希望之火，她勤奮學習，積極進取，今年以726的高分，考取了阜陽一中。

十多年的學校管理工作使我明白一個道理：一個合格的校長，首先是一個好老師，一個離開講臺的校長，很難真正走進教師的心靈。長期以來，我一直擔任學校體育課教學工作，在做好日常體育教學工作的同時，我還從各個班級精心挑選體育人才，成立了一支名叫“未來之花”的體育隊。從我任教開始，一直到現在，一路走來，始終如一，隊員換了一茬又一茬，“未來之花”的芳香至今依然撲鼻。最近幾年，農村留守兒童成了我們體育隊的主力軍。我用愛心澆灌著隊里的一棵棵幼苗，用熱心激勵著一個個青春少年。每天早晨天還沒放亮，我就早早來到學校，把小隊員們從被窩里喊起，開始了有聲有色地體育訓練工作。晨霧繚繞的操場上，到處飄蕩著嘹亮清脆的哨聲和陣陣整齊的跑步聲。

在我的體育隊里，還走出了一名體壇精英，她是阜陽市建國以來田徑跳遠第一人，她就是在全國和國際級大賽中多次摘金奪銀的跳遠名將陳亞玲。

長的感受如何？那就是苦中有甜，累中有樂。要問我還有什么追求？那就是在激情中拼搏，在創新中超越。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

最后，真誠感謝各位領導給我這次匯報的機會，謝謝大家，謝謝！（鞠躬）！

第五篇：城市名謎語（范文）

關于城市名字的謎語

1、冰雪融化（開封）

2、日近黃昏（洛陽）

3、圓規畫雞蛋（太原）

4、熒火蟲（昆明）

5、胖子開會（合肥）

6、大家都笑你（齊齊哈爾）

7、一路平安（旅順）

8、千里戈壁（長沙）

9、四季花開（長春）

10、海上綠洲（青島）

11、全部溶解（通化）

12、全面整頓（大理）

13、背景分明（北京）

14、一寸光陰一寸金（貴陽）

15、巨輪出海（杭州）

16、風平浪靜（寧波）

17、金銀銅鐵（無錫）

18、空中碼頭（連云港）

19、夸夸其談（海口）20、向日葵（朝陽）

21、見臉不見發（包頭）

22、永久太平（長安）

23、藍色之洋（青海）

24、東方有戰亂（西安）

25、相差無幾（大同）

26、紅色的山（赤鋒）

27、不冷不熱的地方（溫州）

28、覺醒了的大地（蘇州）

29、烽火堡（煙臺）

30、沃野千里（平壤）

31、良材（佳木斯）

32、雪蓋冰河（銀川）

33、花滿海灣（香港）

34、寶樹叢叢（吉林）

35、羊上法庭（沈陽）

36、全民煉鋼（大冶）

37、拿槍的兵（武漢）

38、快樂之地（神州）

39、食鹽增產（咸豐）40、東南北（西藏）

41、盛飯沒吃—白城

42、碧波萬頃——青海

43、東南北——西藏（cang）；陜（閃）西

44、喜事成雙——重慶

45、全面整頓——大理

46、只有女人的城市——武漢（無漢）

47、日下西山——洛陽

48、螢火蟲——昆明

49、夸夸其談——海口 50、金銀銅鐵——無錫

51、相差無幾——大同

52、結了九次婚

（八離）巴黎

老太太上炕

（緊著王上周）錦州

53、夏天穿棉襖

謎底：武漢

54、銀河渡口--------天津

55、大江東去（猜一城市名稱)------上海

56、重男輕女（猜一中國城市名）------貴陽

57、努力煉鋼（猜一中國城市名）------大冶

58、初次開業（猜一中國臺灣地名）------新營

59、上廁所掛盒子槍-----保定

60、一起作東家（打北京一地名）。

謎底：同合莊 61、錢多才可做東（打北京一地名）。

謎底：大有莊 62、沫若鄉間住處（打北京一地名）。

謎底：郭公莊 63、掌聲經久不息（打北京一地名）。

謎底：延慶 64、廟建成菩薩到（打上海一地名）。

謎底：新寺

65、光啟族人大團圓（打上海一地名）。

謎底：徐家匯 66、中國振興更輝煌（打上海一地名）。

謎底：龍華 67、金銀銅鐵珠翠鉆（打上海一地名）。

謎底：七寶 68、給爺爺讓座位（打天津一地名）。

謎底：小站

69、重點干起，秋前方成（打天津一地名）。

謎底：和平70、前藏安家，怡然開心（打天津一地名）。

謎底：蘆臺

71、悔教夫婿覓封侯，只因陌頭忽有見（打天津一地名）。

謎底：楊柳青 72、朔方有石無土培（打重慶一地名）。

謎底：北碚

73、從打工起，終于出頭（打重慶一地名）。

謎底：巫山 74、山水之間，一方獨立（打重慶一地名）。

謎底：涪陵 75、集資共建，大橋貫通（打重慶一地名）。

謎底：銅梁 76、兵家必爭之地（打香港一地名）。

謎底：旺角站 77、超級騙子之言（打香港一地名）。

謎底：大坑道 78、保衛珍寶島之戰（打香港一地名）。

謎底：北角 79、歐洲敬獻皇帝之物（打香港一地名）。

謎底：西貢 80、固若金湯（打河北一地名）。

謎底：保定 81、辣椒市場（打河北一地名）。

謎底：辛集 82、中國界首（打河北一地名）。

謎底：玉田 83、山呼萬歲（打河北一地名）。

謎底：贊皇 84、日照清流涌（打山西一地名）。

謎底：陽泉 85、共同走江湖（打山西一地名）。

謎底：洪洞 86、抵達分水處（打山西一地名）。

謎底：臨汾 87、靜靜的頓河（打山西一地名）。

謎底：文水

88、為天下唱（打內蒙古一地名）。

謎底：呼和浩特 89、沖著你打（打內蒙古一地名）。

謎底：和林格爾 90、山花紅爛漫（打內蒙古一地名）。

謎底：赤峰 91、潘仁美賣國（打內蒙古一地名）。

謎底：通遼 92、落紅有主（打遼寧一地名）。

謎底：丹東 93、何謂五岳（打遼寧一地名）。

謎底：盤山 94、八一勛章（打遼寧一地名）。

謎底：彰武 95、客人初至（打遼寧一地名）。

謎底：新賓 96、促其反正（打吉林一地名）。

謎底：敦化 97、涇渭不分（打吉林一地名）。

謎底：渾江 98、雄踞山寨（打吉林一地名）。

謎底：公主嶺 99、雙雙無突破（打吉林一地名）。

謎底：四平100、貴在廉潔（打黑龍江一地名）。

謎底：寶清 101、楚劇選段（打黑龍江一地名）。

謎底：林口 102、又到雞西市（打黑龍江一地名）。

謎底：雙城 103、千里來慰問（打黑龍江一地名）。

謎底：撫遠 104、安得后羿弓（打江蘇一地名）。

謎底：射陽 105、空付一書扎（打江蘇一地名）。

謎底：高郵 106、鬼臉兒善變（打江蘇一地名）。

謎底：興化 107、準點到西寧（打江蘇一地名）。

謎底：淮安 108、分床不分家（打浙江一地名）。

謎底：桐廬 109、此日意無窮（打浙江一地名）。

謎底：富陽

110、無一知其義也（打浙江一地名）。

謎底：文成 111、無絲竹之亂耳（打浙江一地名）。

謎底：樂清 112、人在樓頭空佇立（打安徽一地名）。

謎底：休寧 113、風物長宜放眼量（打安徽一地名）。

謎底：懷遠 114、上下四方無險情（打安徽一地名）。

謎底：六安 115、介子推辭官退隱（打安徽一地名）。

謎底：潛山 116、根治黃河（打福建一地名）。

謎底：清流 117、神不在焉（打福建一地名）。

謎底：仙游 118、曉以大義（打福建一地名）。

謎底：德化 119、靜觀待變（打福建一地名）。

謎底：寧化 120、戰太平（打江西一地名）。

謎底：武寧 121、鴻鳥飛（打江西一地名）。

謎底：余江 122、下不為例（打江西一地名）。

謎底：上饒 123、樹葉落盡（打江西一地名）。

謎底：余干 124、店主站柜臺（打山東一地名）。

謎底：東營 125、佳作已見報（打山東一地名）。

謎底：文登 126、春光臨渡口（打山東一地名）。

謎底：夏津 127、美人鎖銅雀（打山東一地名）。

謎底：魚臺 128、千里相會見真心（打臺灣一地名）。

謎底：三重 129、華夏大地滄桑史（打臺灣一地名）。

謎底：中壢 130、劉關張結義遺址（打臺灣一地名）。

謎底：桃園 131、投身改革獲褒獎（打臺灣一地名）。

謎底：彰化 132、金烏西墜白頭看（打河南一地名）。

謎底：洛陽 133、先收集然后整理（打河南一地名）。

謎底：焦作 134、柳暗花明又一村（打河南一地名）。

謎底：新鄉 135、珍珠如土金如鐵（打河南一地名）。

謎底：寶豐 136、介胄之士（打湖北一地名）。

謎底：武漢 137、公開贊助（打湖北一地名）。

謎底：襄陽 138、正者日也（打湖北一地名）。

謎底：當陽 139、年少無知（打湖北一地名）。

謎底：大悟 140、主人無恙（打湖南一地名）。

謎底：東安 141、紅杏出墻（打湖南一地名）。

謎底：花垣 142、剛剛平靜（打湖南一地名）。

謎底：新寧 143、安居故里（打湖南一地名）。

謎底：寧鄉

144、撥開云霧現紅輪（打廣東一地名）。

謎底：揭陽 145、煙火滅后心安寧（打廣東一地名）。

謎底：恩平146、桃李杏梅菊含笑（打廣東一地名）。

謎底：五華 147、湖中倒影水縱橫（打廣東一地名）。

謎底：潮州 148、日照幽篁籠古剎（打廣西一地名）。

謎底：天等 149、春水縱橫送我還（打廣西一地名）。

謎底：梧州 150、向陽坡上桃花艷（打廣西一地名）。

謎底：南丹 151、財源茂盛達三江（打廣西一地名）。

謎底：富川 152、皇后在京坐正宮（打海南一地名）。

謎底：瓊中 153、雄心縱橫行無阻（打海南一地名）。

謎底：通什 154、公私倉廩皆豐實（打海南一地名）。

謎底：屯昌 155、子儀出征討祿山（打海南一地名）。

謎底：定安 156、北平解放之后（打四川一地名）。

謎底：成都 157、劉邦登基詔書（打四川一地名）。

謎底：宣漢 158、花和尚魯智深（打四川一地名）。

謎底：色達 159、南人不復反矣（打四川一地名）。

謎底：瀘定 160、三十六載共患難（打貴州一地名）。

謎底：桐梓 161、那個愿臣虜自認（打貴州一地名）。

謎底：安順 162、田心一片磁針石（打貴州一地名）。

謎底：思南 163、艷陽天卻聽雷聲（打貴州一地名）。

謎底：晴隆 164、懲惡揚善（打云南一地名）。

謎底：宜良 165、依然故我（打云南一地名）。

謎底：個舊 166、美哉嘉陵（打云南一地名）。

謎底：麗江 167、全面整頓（打云南一地名）。

謎底：大理 168、漩渦里的歌（打西藏一地名）。

謎底：曲水 169、繁榮的北京（打西藏一地名）。

謎底：昌都 170、飛花滿四鄰（打西藏一地名）。

謎底：謝通門 171、長江后浪推前浪（打西藏一地名）。

謎底：波密 172、一勞永逸（打陜西一地名）。

謎底：長安 173、支出兩分（打陜西一地名）。

謎底：岐山 174、叔伯昆仲（打陜西一地名）。

謎底：咸陽 175、為虎作倀（打陜西一地名）。

謎底：扶風

176、發揚大協作精神（打青海一地名）。

謎底：互助 177、一帆風順無險阻（打青海一地名）。

謎底：平安 178、人的品格最重要（打青海一地名）。

謎底：貴德 179、千街萬巷沒堵塞（打青海一地名）。

謎底：大通 180、蜜罐城（打寧夏一地名）。

謎底：甜水堡 181、情投意合（打寧夏一地名）。

謎底：同心 182、老少多病（打寧夏一地名）。

謎底：中寧 183、聚氣守精（打寧夏一地名）。

謎底：固原

184、葉飄時零客人來（打新疆一地名）。

謎底：喀什 185、加的結果乃能大（打新疆一地名）。

謎底：和碩 186、芙蓉帳暖度春宵（打新疆一地名）。

謎底：溫宿 187、舉起鞭兒又緊韁（打新疆一地名）。

謎底：策勒

地名謎: 01、法官進羊圈。[答案：審羊（沈陽）] 02、雙喜臨門。[答案：重慶] 03、嶄新的國土。[答案：新疆] 04、海上綠洲。[答案：青島] 05、風平浪靜。[答案：寧波] 06、黃昏。[答案：落陽（洛陽）] 07、人山人海的聾子。[答案：萬聾（萬龍）] 08、螢火蟲。[答案：昆明] 09、總是第一。[答案：包頭]

10、十字路口放兔子。[答案：四竄（四川）]

11、嶄新的國土。[答案：新疆]

12、沒有夏天。[答案：零夏（寧夏）]

13、不是男人。[答案：男非（南非）]

14、旱災嚴重。[答案：五旱（武漢）]

15、奧特曼老四。[答案：杰克（捷克）]

16、盼過冬。[答案：希臘]

17、只想多掙錢。[答案：意大利]

18、蒙在鼓里。[答案：內蒙鼓（內蒙古）]

19、滿一星期。[答案：達周（達州）] 20、密密麻麻的線。[答案：萬線（萬縣）]

21、橘子樹。[答案：柑樹（甘肅）]

22、排隊拉屎。[答案：輪蹲（倫敦）]

23、兒童節。[答案：六月（紐約）]

24、別把蝌蚪弄丟了。[答案：莫失蝌（莫斯科）]

25、鐵肚。[答案：硬肚（印度）]

26、食人草。[答案：草險（朝鮮）]

27、剛出生的泥巴。[答案：泥巴嫩（黎巴嫩）]

28、沒有柏樹。[答案：柏零（柏林）]

29、難以分開。[答案：分難（芬蘭）] 30、移開炸彈。[答案：挪危（挪威）]

31、別對哥哥嬉皮笑臉。[答案：莫嬉哥（墨西哥）]

32、難以跨過。[答案：越難（越南）]

33、不是綠色的冰。[答案：非綠冰（菲律賓）]

34、戰勝的可惜不是狼是蝌蚪。[答案：勝弗狼惜是蝌（圣弗朗西斯科）]

35、為你而死。[答案：為你死（威尼斯）]

36、皇上在山上瘋了。[答案：瘋皇山（鳳凰山）]

37、看門狗和你一起拉屎。[答案：看陪拉（堪培拉）]

38、四把生了銹的鈍刀。[答案：銹四鈍（修斯敦）]

39、把四坨屎放進冰箱。[答案：四凍屎（四O四）] 40、今天反了。[答案：天今（天津）]

41、鴨子要買好的。[答案：鴨買佳（牙買加）]

42、天天睡覺。[答案：老臥（老撾）]

43、不說話的新華字典。[答案：啞典（雅典）]

44、安了新家就地震。[答案：新家破（新加坡）]

45、在沙灘上劃船。[答案：劃沙（華沙）]

46、烏龜打鼓。[答案：慢鼓（曼谷）]

47、高興的馬去拉不說話的山。[答案：喜馬拉啞山（喜馬拉雅山）]

48、家養的鴿子進獸醫院。[答案：治家鴿（芝加哥）]

49、七匹狼死了六匹。[答案：一狼（伊朗）] 50、乞丐拉著朋友一起討飯。[答案：乞拉朋齊]

51、不收電費。[答案：（免電）緬甸]

52、揀起鋪蓋回山寨。[答案：揀鋪寨（柬埔寨）]

53、兩個兒子騎馬。[答案：two兒騎（土耳其）]

54、螞蟻鋏了六下害死了蝦子。[答案：螞六鋏害蝦（馬六甲海峽）]

55、墳墓里不點燈。[答案：墓里黑（慕尼黑）]

56、母鹿懷孕了。[答案：鹿生寶（盧森堡）]

57、燕子雕塑。[答案：石燕（十堰）]

58、負十減三。[答案：負十三（富士山）]

59、非豎冰。[答案：橫冰（橫濱）] 60、木錘子豬和窩囊廢馬都瘋了。[答案：豬木囊馬瘋（珠穆朗瑪峰）] 61、花生燉起吃。[答案：花生燉（華盛頓）] 62、手機、學習機、耳機都忘帶了。[答案：落三機（洛杉磯）] 63、年糕化了又糊了。[答案：年化糊（蓮花湖）] 64、一棵糧食。[答案：單麥（丹麥）] 65、把屎打一頓。[答案：搏屎頓（波士頓）] 66、上去要不得。[答案：下為宜（夏威夷）] 67、純爺們不純。[答案：爺們（也門）] 68、里面有點熱是因為里面有爐子。[答案：里約熱內爐（里約熱內盧）] 69、戰勝對方就會得到財寶。[答案：勝彼得寶（圣彼得堡）] 70、膝蓋閃了。[答案：閃膝（陜西）] 71、四季如春。[答案：長春] 72、保護“克隆羊”的牙齒和胡須。[答案：維“多利”牙胡（維多利亞湖）] 73、從學前班降級。[答案：大班（大阪）] 74、皇上果然輸給了普通平民。[答案：皇果輸普布（黃果樹瀑布）] 75、喜歡賴皮的烏鴉。[答案：好賴烏（好萊屋）] 76、讓筆馬上消失。[答案：筆立失（比利時）] 77、打不裂，打不倒和白疼兒子不容易一起走向亡國。[答案：打不裂顛倒及白愛兒難聯合亡國（大不列顛島及白愛爾蘭聯合王國）] 78、東鴨、南鴨和北鴨不是一般的鴨。[答案：西般鴨（西班牙）] 79、懊悔對弟弟厲害。[答案：懊弟厲（奧地利）] 80、麻煩把魚缸遞給我。[答案：煩遞缸（梵蒂岡）] 81、姐姐戰勝了四頭駱駝但要被罰磕頭。[答案：姐克四駱罰磕（捷克斯洛伐克）] 82、耐心聽。[答案：聞耐（文萊）] 83、迷路的鴨子憑緣分到達不了美麗的廁所。[答案：美所不達迷鴨憑緣（美索不達米亞平原）] 84、又哈又傻的人克服了四種癱瘓。[答案：哈傻克四癱（哈薩克斯坦）] 85、老虎和耗子都很特別。[答案：虎和耗特（呼和浩特）] 86、裝死。[答案：死假裝（石家莊）] 87、根號九。[答案：正負三。（真佛山）] 88、想吃芝麻和花生。[答案：（盼芝花）攀枝花] 89、大地特別的綠。[答案：（地特綠）底特律] 91、北京的故宮下雪了。[答案：白宮] 92、一個國家每天和起來要磨一萬枝箭。[答案：每利箭和眾國（美利堅合眾國）] 93、一百歲的海蝦。[答案：百齡海蝦（白令海峽）] 94、五種鹵水木起一坨。[答案：五鹵木起（烏魯木齊）] 95、非洲農民很強壯。[答案：黑農強（黑龍江）] 96、你把駱駝和馬都壓住了。[答案：駱馬你壓（羅馬尼亞）] 97、暴躁的啞巴有好處。[答案：兇啞利（匈牙利）] 98、一般的啞巴都很淘氣。[答案：普淘啞（葡萄牙）] 99、把鐘還給弟弟。[答案：（弟鐘還）地中海] 100、金山快沉海了。[答案：（救金山）舊金山]