第一篇:中心小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料
創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校提高育人水平
祝陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)
2014年8月
創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校提高育人水平
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是全面提升學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量的有效機(jī)制,是時(shí)代發(fā)展對(duì)教育工作的要求。我校通過(guò)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作的全面啟動(dòng),硬件設(shè)施進(jìn)一步更新、辦學(xué)行為不斷規(guī)范、教師隊(duì)伍建設(shè)不斷提升檔次,社會(huì)反響不斷增強(qiáng),學(xué)校整體工作全面提高。
一學(xué)校基本情況
祝陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。始建于1935年,原名國(guó)民小學(xué),校址幾經(jīng)變遷。建國(guó)后校址才固定于現(xiàn)在的位置。1983年定為祝陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生465名,學(xué)生來(lái)自附近七個(gè)行政村和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的干部職工子女。教師31名,其中本科學(xué)歷的11名,大專(zhuān)學(xué)歷的18名。中學(xué)高級(jí)教師2名,小學(xué)高級(jí)教師26名,一級(jí)教師3名。學(xué)校占地面積14400平方米,其中建筑面積3168平方米,分別設(shè)有教室、辦公室、德育室、微機(jī)室、電教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、美術(shù)書(shū)法室等。
二加大投入,為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
‘高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量’地完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施,是標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作的前提。為此,學(xué)校積極籌備資金,努力改善我校的辦學(xué)環(huán)境和條件。先后籌集資金近百萬(wàn)元,增加學(xué)校設(shè)施投入,增添教學(xué)儀器,新建、改建校舍,不斷完善硬件、軟件建設(shè)。2009-2012年,投入近156萬(wàn)元,翻建了1782平方米新教室;2013-2014年,投
入近160萬(wàn)元新建教學(xué)樓1176平方米。暑假期間投資5萬(wàn)元為每個(gè)班級(jí)配備了書(shū)櫥和儲(chǔ)物柜,為圖書(shū)室購(gòu)置了3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)架,新購(gòu)圖書(shū)1萬(wàn)冊(cè);每個(gè)教室進(jìn)行了重新布置,按照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的建設(shè)要求安裝了黑板燈。花費(fèi)5萬(wàn)元為全體教師更換了辦公桌椅,配備了電腦,達(dá)到了人手一機(jī)。重新規(guī)劃新增專(zhuān)用室7口,分別是圖書(shū)室、閱覽室、勞技室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、心理咨詢(xún)師、德育室、舞蹈室。投資21800元配備標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)臺(tái),心理咨詢(xún)室沙盤(pán)等設(shè)施。花費(fèi)2000余元重新布置了各專(zhuān)用室的文化氛圍。投資3000余元購(gòu)置大型展臺(tái)1個(gè)。
三、存在主要問(wèn)題
1、辦學(xué)條件不夠完善,缺少標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。
2、各專(zhuān)用教室、設(shè)備設(shè)施不夠齊全,尤其是現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備還不夠。
3、教師隊(duì)伍特別是教師的教育理念、教學(xué)技能與水平還有極大的提升空間。
4、校園環(huán)境設(shè)施還有極大的提升空間。
5、學(xué)校的整體工作仍需加強(qiáng)。
四近期工作安排
1、制定規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),協(xié)調(diào)政府部門(mén)加大對(duì)學(xué)校的投入力度,不斷改善辦學(xué)環(huán)境與條件。近期學(xué)校將拆除教學(xué)樓后的平房,開(kāi)始整修標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng),增加籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),安裝4個(gè)乒乓球臺(tái)。
2、大膽改革,勇于創(chuàng)新,強(qiáng)化管理,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
3、加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),注重環(huán)境育人,努力辦出適合農(nóng)村實(shí)際、適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢(shì)的教育。
第二篇:和平鎮(zhèn)中心小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料
精心謀劃 夯實(shí)基礎(chǔ) 規(guī)范管理
凝心聚力提升辦學(xué)水平同心協(xié)力建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校
--創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校匯報(bào)材料
五大連池市和平鎮(zhèn)中心小學(xué)
二0一二年十月
精心謀劃 夯實(shí)基礎(chǔ) 規(guī)范管理
凝心聚力提升辦學(xué)水平同心協(xié)力建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校
――――和平鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家:
大家好!我代表和平鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎!向多年來(lái)一直關(guān)心、指導(dǎo)、幫助我校建設(shè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家表示衷心感謝!
幾年來(lái),我校以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在上級(jí)主管部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,以建“一流學(xué)校、塑一流形象,育一流學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,以“使學(xué)生生命的每一個(gè)時(shí)段都能享受成功和幸福”為辦學(xué)理念,倡導(dǎo)“讓閱讀成為生活方式,讓運(yùn)動(dòng)成為生活習(xí)慣,讓實(shí)踐成為生活特質(zhì),讓藝術(shù)成為生活情趣,讓熱愛(ài)生命成為生活態(tài)度”五大生活形態(tài),以“強(qiáng)隊(duì)伍、優(yōu)課堂、重質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹(shù)品牌”為工作中心,推行“以特色創(chuàng)建提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,以品牌樹(shù)立提高學(xué)校辦學(xué)品味,以強(qiáng)化規(guī)范管理夯實(shí)學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)”管理模式,謀跨躍式發(fā)展之策,構(gòu)地域化辦學(xué)之思,創(chuàng)特色化建設(shè)之新,走規(guī)范化辦學(xué)之路,學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì),取得一個(gè)又一個(gè)階段性成果。下面就我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作做如下匯報(bào),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家多提寶貴意見(jiàn)。
一、基本情況
和平鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1958年,位于五大連池市西16公里的和平鎮(zhèn)政府所在地解放村,2005年省人事制度改革后由村辦小學(xué)轉(zhuǎn)為公辦小學(xué),2006年10月由市委、市政府投資120余萬(wàn)元新建1560平方米教學(xué)樓,2007 年省危房改造投入資金6萬(wàn)元新建120平方米功能室,2009年市委、市政府又投入30余萬(wàn)元新建214平方米幼兒園,現(xiàn)已改造成為功能室。2007年和平鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府為學(xué)校投資近5萬(wàn)元為學(xué)校建設(shè)了體育健身器材。2012年市委、市政府投入60余萬(wàn)元新建420平方米標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園,可完全滿(mǎn)足全鎮(zhèn)適齡幼兒入園需要,投入17萬(wàn)余元對(duì)160延長(zhǎng)米圍墻、608平方米籃球場(chǎng)進(jìn)行改造對(duì)教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行了重新粉刷,并安裝了自動(dòng)伸縮門(mén)。經(jīng)過(guò)改造學(xué)校設(shè)有美術(shù)活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、體育活動(dòng)室、綜合實(shí)踐室、音樂(lè)活動(dòng)室、圖書(shū)室、閱覽室及相關(guān)器材室。學(xué)校于2006年晉升黑河市一類(lèi)校,2008年晉升省級(jí)一類(lèi)學(xué)校。
學(xué)校校園占地面積13470平方米,校舍建筑面積3014平方米,在校生323人,8個(gè)教學(xué)班。教職工29名,其中專(zhuān)任教師28名。專(zhuān)任教師中中學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)高級(jí)教師22人,小學(xué)一級(jí)教師2人,未評(píng)職稱(chēng)3人。專(zhuān)科以上學(xué)歷100%,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。地級(jí)骨干教師2人,地級(jí)教學(xué)能手1人,地級(jí)優(yōu)秀骨干教師后備人選3人,市級(jí)骨干教師9人。骨干教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的46%,有省級(jí)優(yōu)秀教師1人,省縣域經(jīng)濟(jì)優(yōu)秀人才獎(jiǎng)獲得者3人,地級(jí)優(yōu)秀教師1人,地級(jí)優(yōu)秀班主任2人。
二、主要做法及成效
(一)改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境
在市委、市政府的高度重視下,在教育局大力支持下,投入資金22萬(wàn)元,購(gòu)置了語(yǔ)音室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐室、圖書(shū)室、閱覽室全套設(shè)備,學(xué)校自籌資金16000.00元,購(gòu)置學(xué)生桌椅100套,投入資金5000.00元,在教學(xué)樓前新建60平方米花壇,投入資金6000元購(gòu)置辦公用計(jì)算機(jī)兩臺(tái),3 并全部實(shí)現(xiàn)辦公計(jì)算機(jī)寬帶接入。在黑河市人民政府教育督導(dǎo)室田主任的關(guān)心下,從五大連池第一小學(xué)接受捐贈(zèng)便攜式投影儀五臺(tái),價(jià)值8萬(wàn)余元,基本上滿(mǎn)足了班級(jí)多媒體輔助教學(xué)的需要。
從改善學(xué)校環(huán)境入手,強(qiáng)化學(xué)校美化、綠化工作。今年學(xué)校投入3000元購(gòu)進(jìn)萬(wàn)壽菊花苗5000株,自繁自育花苗3000余株,在校園西側(cè)種植果樹(shù)30余株,新建綠色長(zhǎng)廊一處,種植各類(lèi)植物300余株。投入資金7000.00元,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分建構(gòu)形式多樣、主題鮮明、內(nèi)容豐富文化內(nèi)容,發(fā)揮隱性課程潛移默化的教育作用。走廊文化做到了層層有新意,處處有內(nèi)涵,樓梯文化做到了級(jí)級(jí)有深意,階階有外延。
學(xué)校從“幸福地做教師、做幸福的教師”出發(fā),為教師工作創(chuàng)建溫馨舒適的環(huán)境,激勵(lì)教師樹(shù)立“以苦為樂(lè)、敬業(yè)愛(ài)生”思想,實(shí)現(xiàn)教師的“樂(lè)教”,從“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”出發(fā),為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供廣闊的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“樂(lè)學(xué)”。學(xué)校規(guī)范化管理水平逐年提高,教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步增長(zhǎng)。學(xué)校先后被評(píng)為省級(jí)創(chuàng)新學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省級(jí)課題研究先進(jìn)單位、省級(jí)師德建設(shè)先進(jìn)集體、地級(jí)三育人先進(jìn)集體、地級(jí)體育工作先進(jìn)單位、市級(jí)文明單位、市級(jí)迎檢先進(jìn)單位、市級(jí)教學(xué)管理、特色學(xué)校建設(shè)等工作先進(jìn)集體。
(二)規(guī)范學(xué)校管理,突出辦學(xué)方向
學(xué)校按規(guī)定開(kāi)足開(kāi)全了全部課程,音、體、美、英語(yǔ)學(xué)科均有專(zhuān)職教師上課,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,重新開(kāi)發(fā)了《我愛(ài)剪紙》、《學(xué)學(xué)剪窗花》兩套校本教材,按照《黑龍江省義務(wù)教育課程設(shè)置及課時(shí)安排》落實(shí)到常規(guī)課程教學(xué)中去,做到“有固定課表、有固定教師、有固定內(nèi)容”。在學(xué)校管 理中,堅(jiān)持做到立足規(guī)范、以人為本的原則,堅(jiān)持依法辦學(xué),按章程辦事。堅(jiān)持教書(shū)育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人、情感育人,精心實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
在學(xué)校管理實(shí)施過(guò)程中建立目標(biāo)責(zé)任制,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,形成邊落實(shí)邊整改的工作格局。堅(jiān)持落實(shí)承包責(zé)任制,形成了學(xué)校包教研組、教研組包班級(jí)、教師包學(xué)生、學(xué)生結(jié)對(duì)子的良好態(tài)勢(shì)。在學(xué)校管理中突出“行、思、改”的三步策略,行即在工作實(shí)踐中踐行管理方案,落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),落實(shí)各種工作措施。思即在工作中加強(qiáng)反思,既包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)對(duì)前一段工作的反思,又包括教師承包工作的反思,結(jié)合教育管理活動(dòng)月進(jìn)行定期、定時(shí)的反思與研討。改即在實(shí)施和反思的基礎(chǔ)上不斷調(diào)整工作思路,增強(qiáng)工作的靈活性和適應(yīng)性,形成有的放矢的工作態(tài)勢(shì)。學(xué)校在管理中也逐步形成了“重視管理出效益,強(qiáng)化反思凝合力,突出整改見(jiàn)成效”管理特色,使學(xué)校步入了管理上檔次,教育質(zhì)量上臺(tái)階的快車(chē)道。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,向課堂要質(zhì)量。在教學(xué)上對(duì)教師提出了“五備、五點(diǎn)、兩法”。五備:備好課標(biāo)、備好教材、備好教學(xué)書(shū)段、備好教法、備好學(xué)法;五點(diǎn):吃透重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、教學(xué)點(diǎn)、能力點(diǎn);兩法:優(yōu)化教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。每學(xué)期組織一次集體備課、評(píng)課,每學(xué)期至少舉行一次學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽,每月查一次教師教案、教學(xué)反思記錄、作業(yè)批改記錄和學(xué)生作業(yè),每月召開(kāi)一次學(xué)生代表會(huì),每月召開(kāi)一次教改或課改會(huì),每周組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期組織二次家長(zhǎng)座談會(huì)。教學(xué)常規(guī)管理達(dá)到了制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化,提高了教師的教學(xué)水平。課堂是教學(xué)的主陣地。要求教師樹(shù)立“面向全體、全面發(fā)展、注重差異”的教學(xué)思想,把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上,把效果落實(shí)在課堂上。要求教師每學(xué)期做到“六個(gè)一”即:上交一篇教學(xué)心得體會(huì)(反思或經(jīng)驗(yàn)總結(jié))、一個(gè)典型個(gè)案、一份優(yōu)秀教案、一個(gè)課件、一份課改考試試卷、一節(jié)公開(kāi)課。
(三)德育為先,提高育人水平
學(xué)校始終把德育工作放在首要位置,設(shè)有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處具體負(fù)責(zé)工作開(kāi)展。從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。每周通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、班小結(jié)及每周一的升旗儀式等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,平時(shí)各科教學(xué)也注重向?qū)W生滲透德育教育。針對(duì)學(xué)校特點(diǎn),學(xué)校定期舉行座談會(huì)、交流會(huì),讓所有在校生感受到家的溫暖、師愛(ài)的呵護(hù),從而使他們更加規(guī)范自身行為,維護(hù)集體榮譽(yù)。
重視班級(jí)管理,在全校深入開(kāi)展“周檢查月評(píng)比”活動(dòng)和每學(xué)期一次的評(píng)選優(yōu)秀班集體的活動(dòng)。把“創(chuàng)建文明班集體”作為班級(jí)建設(shè)的重要措施。學(xué)校不僅重視班主任的選拔,更重視班主任的培養(yǎng),經(jīng)常組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。班主任在班級(jí)管理工作中,堅(jiān)持“以生為本、情感教育、感恩教育”的育人理念,用愛(ài)心、耐心、恒心使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。
堅(jiān)持班主任例會(huì)制,主題班會(huì)制。學(xué)生德育以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),制訂了一系列的規(guī)范和要求,緊緊抓住三、九月份學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成月和法制教育宣傳月,堅(jiān)持以學(xué)生自我管理為主,充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)的職能作用,提升學(xué)生自我約束、自我管理水平。抓住重大節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、法制教育,引導(dǎo)和幫助學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué) 生、四好學(xué)生。要求每一位教師,利用課堂教學(xué)達(dá)到思想教育的目的,發(fā)揮課堂是德育教育主陣地的作用,通過(guò)課堂培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人。進(jìn)一步完善了家校合作機(jī)制,成立了家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。多年來(lái),學(xué)生沒(méi)出現(xiàn)一次嚴(yán)重的打架斗毆事件,更沒(méi)有出現(xiàn)一例違法犯罪案例。由于學(xué)校德育工作成績(jī)顯著,被多次評(píng)為“德育工作先進(jìn)集體”、“三育人工作先進(jìn)集體。
(四)提高素養(yǎng),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展
把打造一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、技能全面、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍作為目標(biāo),以師德為核心,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),以培訓(xùn)為載體,提高教師業(yè)務(wù)水平,以教科研工作為重點(diǎn),提升教師科研能力。
在全體教師中廣泛開(kāi)展了“學(xué)高為師,身正世范”活動(dòng)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等教育法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)中不流于形式,而是結(jié)合本校教育教學(xué)工作實(shí)際,仔細(xì)查找工作的不足與失誤,提出改進(jìn)的方法與措施,并通過(guò)教師論壇、小組討論的方式,使法律法規(guī)的學(xué)習(xí)形成了“一條主線、兩個(gè)思路,三步落實(shí)”學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)的成果,提高了全體教職工的法律意識(shí),在工作中做到依法執(zhí)教、依法施教、依法育人。并對(duì)教師的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了測(cè)試和總評(píng),保證了學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)效性。
努力踐行教育局提出的“六條禁令”和“教師十不”。把學(xué)習(xí)教育局的師德建設(shè)活動(dòng)精神與組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》有機(jī)地結(jié)合進(jìn)來(lái),把學(xué)習(xí)規(guī)范要求與教育教學(xué)實(shí)際結(jié)合進(jìn)來(lái),把教師思想教育與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來(lái),形成了立體的學(xué)習(xí)機(jī)制,把學(xué)習(xí)效果與教師的教學(xué)行為進(jìn) 行比對(duì),找原因、明根源、想措施、樹(shù)典型,把學(xué)習(xí)活動(dòng)從表象到本質(zhì),做到立竿見(jiàn)影,務(wù)求實(shí)效。
建立健全教師培訓(xùn)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)途徑多樣化、培訓(xùn)重點(diǎn)校本化、培訓(xùn)方式規(guī)范化。做到了集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)結(jié)合,全員培訓(xùn)與個(gè)體自學(xué)相結(jié)合。創(chuàng)造條件鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。近幾年來(lái),先后派出十余位教師到長(zhǎng)春、哈爾濱、齊齊哈爾、黑河市、嫩江縣、五大連池市第一小學(xué)等地培訓(xùn)。每年組織教師參加市進(jìn)修校組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。加大了校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度,先后聘請(qǐng)課改專(zhuān)家及進(jìn)修校教研員來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)和輔導(dǎo),同時(shí)開(kāi)展了“骨干教師上好引領(lǐng)課、優(yōu)秀教師上好示范課,年輕教師上好匯報(bào)課”活動(dòng)。加大了校本培訓(xùn)的力度,從有利于教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的角度出發(fā),開(kāi)展好教師培訓(xùn)活動(dòng)。依托農(nóng)遠(yuǎn)資源平臺(tái)開(kāi)展好校本教研活動(dòng)和教師信息技術(shù)水平提高工作。三年來(lái)先后有十余位教師在各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)獲獎(jiǎng),學(xué)校也多次被評(píng)為培訓(xùn)工作先進(jìn)單位。
在教科研工作中堅(jiān)持“兩手抓”,一手抓常規(guī)教研,一手抓課題研究。注意四個(gè)結(jié)合:課題研究與常規(guī)教研相結(jié)合,課題研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,課題研究與教師教育科研能力相結(jié)合,課題研究與新課程相結(jié)合。十一五期間,我校承擔(dān)了省級(jí)課題《教師心理危機(jī)對(duì)中小學(xué)生影響的研究》,地級(jí)課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化策略》的研究?jī)身?xiàng)課題,現(xiàn)已驗(yàn)收結(jié)題。十二五期間我校張艷老師承擔(dān)的《小學(xué)高年段班主任愛(ài)學(xué)生的藝術(shù)》、史麗娜老師承擔(dān)的《小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)》、李艷輝老師承擔(dān)的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)“當(dāng)堂訓(xùn)練”層次性、多樣性措施的研究》地級(jí)個(gè)人課題也已經(jīng)結(jié)題驗(yàn)收。教師撰寫(xiě)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文和科研論文50余篇獲得了國(guó)家 級(jí)、省級(jí)、高級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),先后在《新課程》、《黑河教育》等刊物發(fā)表論文15篇。
(五)因地制宜,突出辦學(xué)特色
在學(xué)校管理中,突出抓好學(xué)校的特色創(chuàng)建工作,形成了以特色學(xué)校創(chuàng)建為核心的辦學(xué)特色,逐步走出了一條獨(dú)具特色的辦學(xué)之路。在全市中小學(xué)中樹(shù)立起了一面旗幟、起到了示范了引領(lǐng)的作用。
校園文化,彰顯以人為本。注重營(yíng)造良好的育人氛圍,彰顯隱性課程教育特色。以美化、綠化、香化、雅化為前提,形成獨(dú)特的環(huán)境特色。在校園美化過(guò)程中做到了精心謀劃,細(xì)致安排,以特色為中心,以亮點(diǎn)為目標(biāo),注重農(nóng)村小學(xué)的實(shí)際,形成韻味獨(dú)特的校園文化特色,形成了校園綠化林木品種齊全,搭配合理,并配以?xún)?nèi)容豐富的教育圖板,達(dá)到了以環(huán)境熏陶人,以文化感染人,以變化鼓舞人的效果。營(yíng)造走廊文化的人文特色,品種繁多的盆景鮮花預(yù)示著成長(zhǎng)的快樂(lè),懸掛的學(xué)生藝術(shù)作品展現(xiàn)小作者的聰明才智,各具特色的班級(jí)文化映襯著師生美好的心靈。更為重要的是在走廊文化創(chuàng)建的過(guò)程中,充分發(fā)揮師生的想象力和創(chuàng)造力,每一處、每一點(diǎn)都體現(xiàn)著全體師生藝術(shù)創(chuàng)造成果,這也充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性和主動(dòng)性,體現(xiàn)了集體的智慧。
書(shū)香四溢,突顯地域特色。營(yíng)造書(shū)香校園,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)品味,是學(xué)校在特色創(chuàng)建過(guò)程中的重點(diǎn)內(nèi)容。在主題讀書(shū)活動(dòng)中把讀詩(shī)詞、誦詩(shī)詞、寫(xiě)心得、現(xiàn)真情作為讀書(shū)活動(dòng)的重點(diǎn),并把中國(guó)古典文學(xué)引入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),通過(guò)讓學(xué)生吟誦《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等古代名著,構(gòu)建了學(xué)生在藝術(shù)學(xué)習(xí)中受教育、受啟發(fā)、受感染的效果。在讀書(shū)活動(dòng)中,做到“一統(tǒng)一”、“兩有”、“兩保證”、“一建立”,“一統(tǒng)一”即學(xué)校有統(tǒng)一圖書(shū)室和閱覽室;“兩有”即師師有書(shū)看,生生有書(shū)讀。“兩保證”保證讀書(shū)時(shí)間,做到每天一晨讀,設(shè)立讀書(shū)課;保證讀書(shū)質(zhì)量,勤檢查、勤督促;“一建立”即建立圖書(shū)管理制度,做到了三個(gè)結(jié)合,讓讀書(shū)活動(dòng)與寫(xiě)心得、與記札記相結(jié)合,讓讀書(shū)同活動(dòng)開(kāi)展相結(jié)合,同凈化學(xué)生心靈相結(jié)合。新民小學(xué)在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)中做到了特色鮮明,圖書(shū)室和閱覽室全天開(kāi)放,學(xué)生每人每學(xué)期購(gòu)買(mǎi)一本課外讀物放在班級(jí)的讀書(shū)角互相借閱。還組織學(xué)生按年級(jí)不同書(shū)寫(xiě)適合學(xué)生實(shí)際的讀書(shū)筆記。每學(xué)期開(kāi)展閱讀之星、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)了讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
校本課程,獨(dú)顯地域特色。立足于完善課程體系建設(shè)的總體構(gòu)想,形成鮮明的校本課程特色。本著從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原則,從培養(yǎng)學(xué)生情趣入手,重新開(kāi)發(fā)了高年段的《學(xué)學(xué)剪窗花》和低年段的《我愛(ài)泥塑》兩套教材,并把它引入到課堂教學(xué)中來(lái),做到了“固定課時(shí)、固定教師,突出特長(zhǎng)、突出效果”,在教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐中注重遵循靈活性、科學(xué)性、實(shí)效性的原則,通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)課程開(kāi)發(fā)的定位和編排,并在實(shí)踐中逐步補(bǔ)充與完善,使之進(jìn)一步適應(yīng)了校本課程教學(xué)的需要,達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),體驗(yàn)美、創(chuàng)造美的能力。經(jīng)過(guò)了一個(gè)周期的教學(xué)實(shí)踐,校本課程教材的開(kāi)發(fā)與教學(xué)工作結(jié)出了累累碩果,推動(dòng)了學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,個(gè)性特長(zhǎng)突出的工作進(jìn)程。
文體活動(dòng),培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)。開(kāi)辟學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)的新渠道,形成與眾不同的特長(zhǎng)培養(yǎng)特色。學(xué)校成立美術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈興趣活動(dòng)小組,由學(xué)生自主進(jìn)行選擇,有效地發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)了學(xué)生的審 美意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐的能力。音樂(lè)和體育成立了訓(xùn)練隊(duì),設(shè)立專(zhuān)職教師、開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所、建立專(zhuān)項(xiàng)制度,做到培養(yǎng)特色化,活動(dòng)經(jīng)常化,教育專(zhuān)業(yè)化,效果最大化。和平鎮(zhèn)中心小學(xué)曾代表和平鎮(zhèn)參加市委宣傳部舉辦的“農(nóng)業(yè)杯,金色的田野”及和平鎮(zhèn)農(nóng)村文化大院廣場(chǎng)演出活動(dòng),連續(xù)多次受到黑河市計(jì)劃生育委員會(huì)和上級(jí)好評(píng),并在市藝術(shù)節(jié)上取得了較好的成績(jī)。
開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉,彰顯人本的全民健身特色。在學(xué)校工作中重視學(xué)生體育鍛煉活動(dòng)的開(kāi)展,做到了因地制宜、特色鮮明。組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)練健身舞蹈、長(zhǎng)拳、呼啦圈活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中得到發(fā)展,在發(fā)展中得到鍛煉,師生共同體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給他們的快樂(lè),即提高了身體素質(zhì),又融洽了師生關(guān)系,培養(yǎng)了集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、存在的問(wèn)題及設(shè)想
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師不懈努力下,我校硬、軟件各項(xiàng)指標(biāo)已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的要求,但也存在著明顯不足,一是校園整體規(guī)劃需進(jìn)一步完善,二是校本培訓(xùn)和校本教材開(kāi)發(fā)需要進(jìn)一步加強(qiáng),三是學(xué)校特色建設(shè)需要進(jìn)一步突破,四是辦學(xué)條件及硬件設(shè)施需要進(jìn)一步提升。歷盡天華成此景,人間萬(wàn)事出艱辛。”回首過(guò)去,成績(jī)只是新起點(diǎn);展望未來(lái),再創(chuàng)輝煌志更堅(jiān)。今后,我校將一如既往地做到以德為本,以愛(ài)為源,優(yōu)化育人環(huán)境,突出辦學(xué)特色,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,落實(shí)人本理念,為把我校建設(shè)成一流的農(nóng)村窗口學(xué)校而努力工作!
以上是我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作的簡(jiǎn)要匯報(bào)。不足之處在所難免,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家予以批評(píng)指正。
謝謝大家!
第三篇:標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料
安平中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況總結(jié)材料
安平中心學(xué)校轄區(qū)內(nèi)含有一所初級(jí)中學(xué);一所4—6年級(jí)的小學(xué)部和1—3年級(jí)的教學(xué)點(diǎn)4所。共有教師119人、學(xué)生996人(2012年9月普九報(bào)表統(tǒng)計(jì)數(shù)字),其中安平中學(xué)有教師48人、學(xué)生407人;4—6年級(jí)的小學(xué)部(中心小學(xué))有教師31人、學(xué)生274人(具體各班人數(shù)見(jiàn)中、小學(xué)班級(jí)、班額和人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表);其它四個(gè)教學(xué)點(diǎn)共有學(xué)生315人。多年來(lái)我校中、小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)在各級(jí)政府的關(guān)心和支持下取得了可喜成績(jī),絕大部分已達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),但也存在有待進(jìn)一步改善的地方。現(xiàn)就我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況考核驗(yàn)收工作圍繞以下四個(gè)方面書(shū)面總結(jié)如下:
一、教學(xué)設(shè)備
安平中學(xué)和安平中心小學(xué)(小學(xué)部的四—六年級(jí))都已配備了實(shí)驗(yàn)室(中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)),教學(xué)儀器符合標(biāo)準(zhǔn),能正常為師生使用。安平中學(xué)圖書(shū)能達(dá)到人均25冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn);安平中心小學(xué)雖然是2008年遷到現(xiàn)址,原有的書(shū)籍留給了現(xiàn)在的西江教學(xué)點(diǎn),但后來(lái)增加的和師生捐贈(zèng)的也能達(dá)到生均15冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)。安平中學(xué)和中心小學(xué)每班均配備了多媒體遠(yuǎn)程設(shè)備,為教師的教學(xué)提供了便利。中學(xué)和中心小學(xué)音體美器材配備較齊全,能達(dá)到國(guó)頒標(biāo)準(zhǔn)。
二、學(xué)校建設(shè)
我校中、小學(xué)的在校學(xué)生規(guī)模適度,班級(jí)人數(shù)均在50人以下符合標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)用房均是2008年以來(lái)新建或加固的,教室寬敞明亮,環(huán)境較好,能滿(mǎn)足教學(xué)需求。學(xué)生食堂是2010年新建的,面積較大、設(shè)施齊全,去年又配備了相關(guān)設(shè)備,已正常、高質(zhì)量地為師生服務(wù)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有10000多平米(見(jiàn)照片),大型中、小學(xué)生的活動(dòng)能確保師生使用,平時(shí)也能較寬松地供學(xué)生活動(dòng),另外中學(xué)和中心小學(xué)也有各自的籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等設(shè)施。
三、師資配備
安平中心學(xué)校校長(zhǎng)和中心小學(xué)校校長(zhǎng)都是由縣教體局下文任命的,都持證上崗,由教體局行政管理。學(xué)校教師數(shù)配備、教師學(xué)歷層次已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),學(xué)科教師配備齊全,我校中小學(xué)已開(kāi)足開(kāi)齊省教育廳規(guī)定的課程項(xiàng)目,各學(xué)科教師能滿(mǎn)足各課程需要。
四、學(xué)校管理
安平教師純樸善良、工作兢業(yè),領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上,多年來(lái)安平教育教學(xué)成績(jī)、學(xué)校管理、目標(biāo)管理考核均在縣前列。去年安平中、小學(xué)在全縣期末調(diào)研檢測(cè)和目標(biāo)管理考核中都在全縣前六名之內(nèi)。我校的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、、圖書(shū)室、各類(lèi)器材的使用都有一整套的管理制度,認(rèn)真做到管理得力、工作有序、使用有記載,充分發(fā)揮了各種多媒體設(shè)備應(yīng)有的作用。同時(shí)安平中心學(xué)校、中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校的管理和可用經(jīng)費(fèi)的使用,在經(jīng)費(fèi)使用上建立了完善了經(jīng)費(fèi)使用制度、票據(jù)審批制度、堅(jiān)持“日清月結(jié)”,認(rèn)真做到將有限的可用經(jīng)費(fèi)用在“刀刃上”。在學(xué)校管理上,我校把辦學(xué)行為規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生、師生安全放在在學(xué)校工作的重中之重,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為和師德九不準(zhǔn),無(wú)違背教基[2009]11號(hào)文件的不規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)象發(fā)生。堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生工作有制度、有計(jì)劃,一日一小評(píng)、一周一大評(píng)、一月一總結(jié)。一直以來(lái)我校各項(xiàng)工作均能有序開(kāi)展、高質(zhì)量完成。
安平中心心學(xué)校
2013年3月
第四篇:標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)
硯臺(tái)鎮(zhèn)衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
下午好!近年來(lái),硯臺(tái)鎮(zhèn)黨委政府一班人帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民凝心聚力謀發(fā)展,功堅(jiān)克難求突破,經(jīng)濟(jì)社會(huì)出現(xiàn)了又好又快發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)了硯臺(tái)鎮(zhèn)和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的新局面。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的同時(shí),鎮(zhèn)黨委政府高度重視衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,將加強(qiáng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作作為民生工程來(lái)抓,作為解決農(nóng)民看病難、看病貴的有效途徑。硯臺(tái)鎮(zhèn)衛(wèi)生院始建于80年代初,房屋建筑面積約2400m,內(nèi)設(shè)中西醫(yī)內(nèi)科、普外科、兒科、婦產(chǎn)科等10多個(gè)醫(yī)技科室,編制床位30張,有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員41人,是一所集醫(yī)療、預(yù)防保健和公共衛(wèi)生為一體的綜合性集體所有制醫(yī)院,擔(dān)負(fù)著全鄉(xiāng)4.4萬(wàn)余人的預(yù)防保健、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生監(jiān)督工作。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人均收入的增加,人民群眾對(duì)醫(yī)療保健要求不斷提高,加之衛(wèi)生院結(jié)構(gòu)布局不合理,不適應(yīng)我鎮(zhèn)的全面發(fā)展。為了促進(jìn)衛(wèi)生院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,科學(xué)合理擴(kuò)大衛(wèi)生院的規(guī)模與布局,滿(mǎn)足患者的醫(yī)療需求,平衡衛(wèi)生院發(fā)展與群眾健康的關(guān)系,緩解衛(wèi)生院目前的醫(yī)療壓力。根據(jù)衛(wèi)生發(fā)展和建設(shè)規(guī)劃,鎮(zhèn)政府?dāng)M對(duì)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。即新建住院綜合大樓一棟,總投資300萬(wàn)余元、建筑面積達(dá)3000m,設(shè)床位50張,主要設(shè)置住院病房、公共衛(wèi)生服務(wù)、診查、理療康復(fù)、生化、放射、B超、心電圖、胃鏡等功能科室和專(zhuān)門(mén)的發(fā)熱門(mén) 1 22
診、腸道門(mén)診、留察室、隔離區(qū)及病人休閑的綠化地帶。
鎮(zhèn)黨委政府從以下方面全力抓好鎮(zhèn)衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。硯臺(tái)鎮(zhèn)黨委政府將鎮(zhèn)衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作納入工作的重中之重,擺上重要議事日程,成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管衛(wèi)生組織委員、院長(zhǎng)為副組長(zhǎng),財(cái)鎮(zhèn)所、城建辦、國(guó)土等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各成員單位職能職責(zé),為衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供了組織保證。
二、措施得力、進(jìn)展順利。為確保該工作的有序開(kāi)展,鎮(zhèn)黨委政府制定印發(fā)了《硯臺(tái)鎮(zhèn)衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》,并多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,分析解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。去年10月,鎮(zhèn)政府委托縣國(guó)土資源和房屋管理局,在硯臺(tái)居委會(huì)2社成功依法征地1.465畝(971平方米),用于鎮(zhèn)衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。目前,該項(xiàng)目立項(xiàng)、征地、選址、用地規(guī)劃等手續(xù)已完成,正在進(jìn)行初設(shè)審批。
三、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真落實(shí)。下一步,鎮(zhèn)黨委政府將嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求,集中人力、物力、財(cái)力加大鎮(zhèn)衛(wèi)生院住院綜合樓建設(shè)力度,加快手續(xù)辦理進(jìn)度,加強(qiáng)監(jiān)督管理,確保年底圓滿(mǎn)完成衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù),給群眾提供安全、有效、舒適、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。其工程建設(shè)日程如下:9月,完成設(shè)計(jì)、招標(biāo)及其它前期工作;10月至11月,完成主體施工及相關(guān)手續(xù);12月,完成裝修及竣工驗(yàn)收。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,我鎮(zhèn)將以此次會(huì)議精神為契機(jī),在
2鎮(zhèn)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,把鎮(zhèn)衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這一民生工程抓緊、抓好、抓落實(shí)。借此機(jī)會(huì)提兩個(gè)建議:一是,要保證標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利完成,必須加快相關(guān)手續(xù)辦理進(jìn)度;二是,建議建設(shè)手續(xù)邊建邊辦。
謝謝!
二○一一年八月二十三日3
第五篇:標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo):
現(xiàn)將我校近幾年來(lái)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中的具體做法做如下匯報(bào):
一、基本情況
冀氏小學(xué)座落在沁河西畔,距縣城15公里,西鄰326省道,交通十分便利。學(xué)校十分重視硬件設(shè)施建設(shè),新建了多媒體教室。同時(shí),建成了校園局域網(wǎng)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班7個(gè),在校生274人,其中住宿生56人,附屬幼兒園1所,現(xiàn)有幼兒班3個(gè),全校教職工20人。學(xué)校布局合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)明確。學(xué)校現(xiàn)有教室7個(gè),辦公室6間,圖書(shū)室1間,儀器室1間,灶房1間,餐廳1間,學(xué)生宿舍4間,住校生56人。學(xué)校操場(chǎng)面積1500平米,文體器材 種,件;教學(xué)儀器 種,件;學(xué)生圖書(shū) 冊(cè),生均占地面積、住宿面積、餐廳面積、廁所蹲位均達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
幾年來(lái)冀氏小學(xué)立足人本發(fā)展,立足投入重效益,立足務(wù)實(shí)求創(chuàng)新,立足校本創(chuàng)新特色,實(shí)現(xiàn)了“合格加規(guī)范,提高創(chuàng)特色,發(fā)展創(chuàng)示范”的跨越式發(fā)展。在“創(chuàng)群眾滿(mǎn)意的學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意的教育、當(dāng)人民滿(mǎn)意的教師、育時(shí)代滿(mǎn)意的人才”辦學(xué)理念指導(dǎo)下,冀氏小學(xué)結(jié)出了豐碩的成果。
幾年來(lái),冀氏小學(xué)銳意改革、開(kāi)拓創(chuàng)新,打拼出了令群眾滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育。學(xué)校先后被評(píng)為2009度市平安校園先進(jìn)單位、2009度市農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用先進(jìn)單位、縣教育教學(xué)先進(jìn)單位。
(一)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
學(xué)校按主管部門(mén)規(guī)定配齊了領(lǐng)導(dǎo)班子。班平均年齡43周歲,具有豐富教育工作的經(jīng)歷。校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)具有規(guī)定的合格學(xué)歷,能勝任教學(xué)工作,具有指導(dǎo)教學(xué)、教研和班主任工作的能力。校長(zhǎng)經(jīng)崗位培訓(xùn)并取得合格證書(shū)。
學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等機(jī)構(gòu)和組織,工作人員配置合理,各部門(mén)分工明確,責(zé)任落實(shí)到人。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),廉潔奉公,在群眾中有一定的威信。學(xué)校秉承“創(chuàng)群眾滿(mǎn)意的學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意的教育、當(dāng)人民滿(mǎn)意的教師、育時(shí)代滿(mǎn)意的人才” 的辦學(xué)理念,辦學(xué)方向明確,辦學(xué)思想端正,能從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校按規(guī)定配齊各科教師,音、體、美教師能勝任教學(xué)工作,勞技教師基本能勝任教學(xué)工作。新補(bǔ)充教師學(xué)歷符合要求,符合《教師法》的規(guī)定。
幾年來(lái),學(xué)校積極參加各級(jí)教學(xué)能手的評(píng)比活動(dòng),在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、自然、英語(yǔ)等學(xué)科均有教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人。
教師培訓(xùn)工作是教師終身學(xué)習(xí)、終身教育的重要途徑,學(xué)校十分重視師資培訓(xùn)工作。制定了師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,教師有進(jìn)修計(jì)劃,鼓勵(lì)教師積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)等,利用暑期開(kāi)展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動(dòng),積極撰寫(xiě)論文。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修,學(xué)歷合格率100%。有4名教師獲本科學(xué)歷,獲專(zhuān)科以上學(xué)歷21名。有計(jì)劃地開(kāi)展校本教研活動(dòng)和教學(xué)基本功訓(xùn)練,使教師教育新理念和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
開(kāi)展強(qiáng)師德,樹(shù)師魂教育活動(dòng),全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,認(rèn)真履行教師義務(wù)。
(三)辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)條件
我校是寄宿制小學(xué),學(xué)校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,274名學(xué)生,現(xiàn)有教職工30人,專(zhuān)任教師320人,專(zhuān)科和專(zhuān)科以上學(xué)歷14人.學(xué)校占地 5494平方米,生均 20 平方米,校舍建筑面積2138平方米,生均校舍面積達(dá) 8平方米,無(wú)危房。
教學(xué)課桌椅:?jiǎn)稳?00套,教師辦公桌椅:40套。書(shū)柜30個(gè),教師黑板講桌、照明設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)。
2010年以來(lái),有可以容納100人的學(xué)生需要的宿舍、平方米的食堂、餐廳,有可補(bǔ)充本校食堂使用的蔬菜生產(chǎn)基地(校內(nèi)1.3畝,),同時(shí)為學(xué)生提供勞動(dòng)教育基地。
學(xué)校選派責(zé)任心強(qiáng),服務(wù)意識(shí)好,師德優(yōu)良的教職工從事食堂工作和管理,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),精通炊事業(yè)務(wù)和保育知識(shí),確保寄宿生在校生活飲食達(dá)標(biāo)、生活滿(mǎn)意。
(四)學(xué)校管理
1、行政管理
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)由教育行政部門(mén)按期聘任,認(rèn)真 履行崗位職責(zé),不斷豐富管理水平,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作.制定了學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,制訂學(xué)期學(xué)年工作計(jì)劃并能及時(shí)、定期總結(jié)工作。
建立健全了教職工的崗位責(zé)任,建立教職工業(yè)務(wù)考績(jī)檔案,不斷完善教職工考評(píng)機(jī)制,促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。
建立教職工大會(huì)制度、教職工代表大會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用,定期召開(kāi)教代會(huì),審議學(xué)校重大決策及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,對(duì)學(xué)校工作實(shí)行民主管理和監(jiān)督。
建立了教育教學(xué)、教育科研、后勤管理、安全管理等各項(xiàng)管理制度,并能指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
2、教育教學(xué)管理工作
學(xué)校明確辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,樹(shù)立德育為首,教學(xué)為主,“創(chuàng)群眾滿(mǎn)意的學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意的教育、當(dāng)人民滿(mǎn)意的教師、育時(shí)代滿(mǎn)意的人才”辦學(xué)思想,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
認(rèn)真貫徹小學(xué)德育綱要。學(xué)校德育校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),德育工作全員參與,工作扎實(shí)有效,做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作常規(guī)的基礎(chǔ)上,以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以常規(guī)德育教育為主要教育形式,以專(zhuān)題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位、多層次、多角度地開(kāi)展教育。通過(guò)廣播,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),校園報(bào),重大節(jié)日、紀(jì)念日等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)。少先隊(duì)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等常規(guī)教育活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校以“文明禮儀伴我行”為主題的學(xué)教活動(dòng),開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)、征文比賽、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等多種形式。校風(fēng)校紀(jì)有了明顯的改觀,同學(xué)間都能開(kāi)展有益的活動(dòng)。尤其是文體活動(dòng),更是有聲有色、豐富多彩。校園里同學(xué)們,相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
學(xué)校全面貫徹教育方針,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),注重課堂教學(xué)效果,實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)。在落實(shí)教學(xué)管理過(guò)程中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,及時(shí)反饋信息,通過(guò)檢查、督促、指導(dǎo),教師能按時(shí)完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作,提高教師專(zhuān)業(yè)水平,提高教學(xué)效率。我們除按培訓(xùn)中心的要求全員參加各種類(lèi)型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教學(xué)研究活動(dòng)外,還自選課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié)。每次教研活動(dòng)都有新的收獲。
積極開(kāi)展區(qū)域教研活動(dòng),認(rèn)真完成承擔(dān)的區(qū)域教研活動(dòng)。在QQ教研網(wǎng)上交流互動(dòng),促進(jìn)了交流和提高。
積極參加冀氏中心校網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng),我校現(xiàn)任的專(zhuān)任教師30人已全部注冊(cè),建立了多媒體教研,有30人在QQ教研網(wǎng)上參加研討活動(dòng)。
做好“兩基”達(dá)標(biāo)的鞏固提高工作,認(rèn)真完善、落實(shí)各項(xiàng)工作,規(guī)范教育行為,嚴(yán)格“控輟”,確保學(xué)校向著規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展。
認(rèn)真貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)工作條例》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng);開(kāi)展大課間活動(dòng);寄宿生實(shí)行早鍛煉制度;定期召開(kāi)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和單項(xiàng)比賽,實(shí)行了師生健康工程,并且做好每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,配合衛(wèi)生部門(mén)做好常見(jiàn)病、多發(fā)病的檢查,利用校園廣播進(jìn)行衛(wèi)生、保健、疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育;在開(kāi)展科普示范活動(dòng)中,積極開(kāi)展科普示范校創(chuàng)建活動(dòng),增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,培養(yǎng)科學(xué)能力,掌握科學(xué)方法。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)揮學(xué)生 的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。多方面、多層次培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
控制學(xué)生在校活動(dòng)總量和作業(yè)留量,學(xué)校不以考試成績(jī)排列班級(jí)、學(xué)生名次和評(píng)價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地組織學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的思想,寄宿生在校內(nèi),能做自我服務(wù)性勞動(dòng),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。
利用假日,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
堅(jiān)持社會(huì)主義教育原則,實(shí)行正面教育,無(wú)體罰和變相體罰,無(wú)歧視、排擠后進(jìn)生,學(xué)生無(wú)流失現(xiàn)象。
學(xué)校學(xué)籍管理有專(zhuān)人負(fù)責(zé),有完善的管理制度,符合普通中小學(xué)學(xué)籍管理暫行規(guī)定,班容量控制在50人以?xún)?nèi)。
(五)辦學(xué)效果
在“創(chuàng)群眾滿(mǎn)意的學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意的教育、當(dāng)人民滿(mǎn)意的教師、與時(shí)代滿(mǎn)意的人才”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,我校結(jié)出了豐碩的成果。我校適齡人口入學(xué)率為100%、無(wú)輟學(xué)、完成率為100%。我們以“讓社會(huì)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生舒心”為宗旨,學(xué)校形成了良好的校學(xué)風(fēng)、教風(fēng);學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮,基礎(chǔ)扎實(shí)。在校生穩(wěn)定,嚴(yán)格控制留級(jí)現(xiàn)象。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率99.8%,體檢合格率90.08%,近視發(fā)病率2.2%。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位專(zhuān)家。義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要基礎(chǔ),是振興教育、實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的重要拐點(diǎn)。我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作雖然取得的一些成績(jī),但與辦人民滿(mǎn)意教育這個(gè)目標(biāo)還有很大距離。在今
后的工作中,我們一定遵照各位專(zhuān)家的意見(jiàn)建議,進(jìn)一步加大工作力度,針對(duì)存在問(wèn)題,采取得力措施,扎實(shí)開(kāi)展工作,切實(shí)整改完善,為使我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平再上一個(gè)新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)!
冀氏小學(xué) 2012年10月23日