第一篇:集團(tuán)公司中心組學(xué)習(xí)制度建立的建議
文章標(biāo)題:集團(tuán)公司中心組學(xué)習(xí)制度建立的建議
集團(tuán)公司董事會(huì):
今年是集團(tuán)公司實(shí)施“十一五”規(guī)劃,大力開(kāi)展“管理年”活動(dòng),全面提升企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)水平十分重要的一年。公司面臨著新的挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇,亟待我們研究新思路、探索新方法、開(kāi)拓新局面;亟待提升集團(tuán)高層整體素質(zhì)、管理水平和領(lǐng)導(dǎo)力。
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業(yè)的生命在于不斷學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵在于提高學(xué)習(xí)力。為此,建立并加強(qiáng)集團(tuán)高層學(xué)習(xí)制度,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)集體的學(xué)習(xí)力,已成為適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的迫切需要,成為公司實(shí)施大企業(yè)大集團(tuán)戰(zhàn)略的迫切需要,成為企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展、打造百年華通的迫切需要。為有效提升集團(tuán)高層學(xué)習(xí)力,逐步形成一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)核心,建議建立并實(shí)行集團(tuán)中心組學(xué)習(xí)制度。
一、學(xué)習(xí)的方針與目的1、方針:突破“就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)”的舊框框,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”,工作和學(xué)習(xí)一體化的方針。
2、目的:緊密?chē)@企業(yè)發(fā)展實(shí)際,著眼于打造集團(tuán)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使集團(tuán)高層全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀,掌握現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)體系和構(gòu)建和諧企業(yè)的理論體系,努力提高政治理論水平、科學(xué)決策能力、創(chuàng)新能力、綜合管理能力和駕馭實(shí)際工作的能力。
二、參加人員及學(xué)習(xí)時(shí)間:
1、集團(tuán)中心組學(xué)習(xí)由董事長(zhǎng)或委托他人主持,正副董事長(zhǎng)、監(jiān)事長(zhǎng)、正副總裁、總工程師和黨組織負(fù)責(zé)人參加。
2、每次中心組學(xué)習(xí)的主題由董事長(zhǎng)確定,黨組織負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料。
3、中心組集中學(xué)習(xí)活動(dòng)每半月一次,一般不占用正常的上班時(shí)間。
三、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容
1、黨和國(guó)家大政方針、重要文件及會(huì)議精神;
2、政府產(chǎn)業(yè)政策和相關(guān)法規(guī);
3、國(guó)際國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì);
4、前沿管理理念和先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn);
5、與企業(yè)發(fā)展有關(guān)的企業(yè)戰(zhàn)略、管理創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人力資源、企業(yè)文化、科技、營(yíng)銷(xiāo)、法律、信息化等方面的新知識(shí)。
四、學(xué)習(xí)的主要形式
學(xué)習(xí)的形式應(yīng)靈活多樣,并在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫,注重學(xué)習(xí)實(shí)效。
1、集中學(xué)習(xí)。應(yīng)制訂長(zhǎng)中短期學(xué)習(xí)計(jì)劃并抓好落實(shí)。
2、專(zhuān)題研討。圍繞工作任務(wù)和企業(yè)實(shí)際,開(kāi)展某些方面的專(zhuān)題研究和討論,推動(dòng)重點(diǎn)工作任務(wù)完成及熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解決。如執(zhí)行力問(wèn)題、節(jié)約問(wèn)題、新產(chǎn)品推廣問(wèn)題等等。
3、交流工作。建議將中心組學(xué)習(xí)制度作為領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策、交流工作的一個(gè)載體,定期交流工作情況,協(xié)調(diào)工作矛盾和“交叉”職能中的有關(guān)問(wèn)題。同時(shí),對(duì)已做出的決策事項(xiàng)進(jìn)行理性思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,拿出持續(xù)改進(jìn)的辦法。
4、開(kāi)展培訓(xùn)。請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行前沿管理和相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。
此建議,妥否,請(qǐng)董事會(huì)研究
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第二篇:關(guān)于建立集團(tuán)公司中心組學(xué)習(xí)制度的建議
集團(tuán)公司董事會(huì):
今年是集團(tuán)公司實(shí)施“十一五”規(guī)劃,大力開(kāi)展“管理年”活動(dòng),全面提升企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)水平十分重要的一年。公司面臨著新的挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇,亟待我們研究新思路、探索新方法、開(kāi)拓新局面;亟待提升集團(tuán)高層整體素質(zhì)、管理水平和領(lǐng)導(dǎo)力。
企業(yè)的生命在于不斷學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵在于提高學(xué)習(xí)力。為此,建立并加強(qiáng)集團(tuán)高層學(xué)習(xí)制度,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)集體的學(xué)習(xí)力,已成為適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的迫切需要,成為公司實(shí)施大企業(yè)大集團(tuán)戰(zhàn)略的迫切需要,成為企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展、打造百年華通的迫切需要。為有效提升集團(tuán)高層學(xué)習(xí)力,逐步形成一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)核心,建議建立并實(shí)行集團(tuán)中心組學(xué)習(xí)制度。
一、學(xué)習(xí)的方針與目的1、方針:突破“就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)”的舊框框,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”,工作和學(xué)習(xí)一體化的方針。
2、目的:緊密?chē)@企業(yè)發(fā)展實(shí)際,著眼于打造集團(tuán)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使集團(tuán)高層全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀,掌握現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)體系和構(gòu)建和諧企業(yè)的理論體系,努力提高政治理論水平、科學(xué)決策能力、創(chuàng)新能力、綜合管理能力和駕馭實(shí)際工作的能力。
二、參加人員及學(xué)習(xí)時(shí)間:
1、集團(tuán)中心組學(xué)習(xí)由董事長(zhǎng)或委托他人主持,正副董事長(zhǎng)、監(jiān)事長(zhǎng)、正副總裁、總工程師和黨組織負(fù)責(zé)人參加。
2、每次中心組學(xué)習(xí)的主題由董事長(zhǎng)確定,黨組織負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料。
3、中心組集中學(xué)習(xí)活動(dòng)每半月一次,一般不占用正常的上班時(shí)間。
三、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容
1、黨和國(guó)家大政方針、重要文件及會(huì)議精神;
2、政府產(chǎn)業(yè)政策和相關(guān)法規(guī);
3、國(guó)際國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì);
4、前沿管理理念和先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn);
5、與企業(yè)發(fā)展有關(guān)的企業(yè)戰(zhàn)略、管理創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人力資源、企業(yè)文化、科技、營(yíng)銷(xiāo)、法律、信息化等方面的新知識(shí)。
四、學(xué)習(xí)的主要形式
學(xué)習(xí)的形式應(yīng)靈活多樣,并在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫,注重學(xué)習(xí)實(shí)效。
1、集中學(xué)習(xí)。應(yīng)制訂長(zhǎng)中短期學(xué)習(xí)計(jì)劃并抓好落實(shí)。
2、專(zhuān)題研討。圍繞工作任務(wù)和企業(yè)實(shí)際,開(kāi)展某些方面的專(zhuān)題研究和討論,推動(dòng)重點(diǎn)工作任務(wù)完成及熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解決。如執(zhí)行力問(wèn)題、節(jié)約問(wèn)題、新產(chǎn)品推廣問(wèn)題等等。
3、交流工作。建議將中心組學(xué)習(xí)制度作為領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策、交流工作的一個(gè)載體,定期交流工作情況,協(xié)調(diào)工作矛盾和“交叉”職能中的有關(guān)問(wèn)題。同時(shí),對(duì)已做出的決策事項(xiàng)進(jìn)行理性思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,拿出持續(xù)改進(jìn)的辦法。
4、開(kāi)展培訓(xùn)。請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行前沿管理和相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。
此建議,妥否,請(qǐng)董事會(huì)研究
集團(tuán)黨支部
第三篇:中心組學(xué)習(xí)制度
**黨支部中心組理論學(xué)習(xí)制度
為推進(jìn)**黨支部中心組學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化,促進(jìn)中心組學(xué)習(xí)真正落實(shí),特制定**黨支部中心組學(xué)習(xí)制度:
一、學(xué)習(xí)組織
中心組學(xué)習(xí)由**領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加,學(xué)習(xí)秘書(shū)組織協(xié)調(diào)。學(xué)習(xí)秘書(shū)負(fù)責(zé)擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提前通知每次學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn),并做好學(xué)習(xí)會(huì)務(wù)記錄和學(xué)習(xí)檔案建立工作。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
中心組學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容由學(xué)習(xí)秘書(shū)擬定參照市委宣傳部、黨組中心組的學(xué)習(xí)安排,主要包括:“鄧小平理論”、“三個(gè)代表’’重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;學(xué)xxx自治區(qū)、市的重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)教育知識(shí);經(jīng)濟(jì)、科技、金融、法律、管理和市政建設(shè)等方面的基本知識(shí);上級(jí)安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、學(xué)習(xí)方式
(一)集中學(xué)習(xí):每月集中學(xué)習(xí)一次,一次1天。堅(jiān)持重點(diǎn)發(fā)言制度,每次學(xué)習(xí)至少有兩名中心組成員發(fā)言。
(二)專(zhuān)題調(diào)研:中心組每年確定1至2個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題,通過(guò)集體學(xué)習(xí)討論,并對(duì)市政項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)深入調(diào)查研究,形成指導(dǎo)工作的調(diào)研報(bào)告,縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部按市委宣傳部要求,及時(shí)報(bào)送調(diào)研文章。
四、學(xué)習(xí)要求
執(zhí)行考勤制度,實(shí)行實(shí)名簽到制,每名成員參學(xué)率要保持在98%以上,因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí),應(yīng)向組長(zhǎng)請(qǐng)假,缺學(xué)內(nèi)容要自學(xué)補(bǔ)課。
五、學(xué)習(xí)檔案
建立中心組學(xué)習(xí)檔案。學(xué)習(xí)檔案內(nèi)容包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)成果及有關(guān)材料。
第四篇:中心組學(xué)習(xí)制度
后勤中心理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度
第一條為健全局理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)制度,根據(jù)市委有關(guān)文件精神,特制定本制度。
第二條理論學(xué)習(xí)中心組由正副局長(zhǎng)組成,并吸收人事教育處、機(jī)關(guān)黨委、辦公室主要負(fù)責(zé)人參加。必要時(shí)也可吸收各處室主要負(fù)責(zé)同志參加。
第三條理論學(xué)習(xí)中心組組長(zhǎng)由局黨組書(shū)記擔(dān)任,學(xué)習(xí)秘書(shū)由機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)宣傳工作的人員兼任。
第四條理論學(xué)習(xí)中心組組長(zhǎng)的主要職責(zé)是:
1.研究制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù);
2.召集和主持中心組學(xué)習(xí)、研討和交流;
3.督促檢查中心組成員的學(xué)習(xí),定期總結(jié)學(xué)習(xí)情況,推動(dòng)干部隊(duì)伍理論學(xué)習(xí)不斷深入。
4.接受市委和市直機(jī)關(guān)工委的檢查,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
第五條理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)秘書(shū)的主要職責(zé)是:
1.協(xié)助理論學(xué)習(xí)中心組長(zhǎng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)總結(jié),并將學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)總結(jié)及時(shí)報(bào)送市直機(jī)關(guān)工委宣傳部。
2.協(xié)助理論學(xué)習(xí)中心組長(zhǎng)制定學(xué)習(xí)制度,抓好學(xué)習(xí)制度的貫徹落實(shí),協(xié)助組長(zhǎng)督促、檢查理論學(xué)習(xí)中心組成員按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)情況。
3.準(zhǔn)確及時(shí)地為理論學(xué)習(xí)中心組成員準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料,根據(jù)組長(zhǎng)的指示,發(fā)出學(xué)習(xí)通知,集中學(xué)習(xí)時(shí)搞好簽到,列席理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),作好學(xué)習(xí)討論記錄。
4.主動(dòng)當(dāng)好理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的參謀,創(chuàng)造性地完成上級(jí)部門(mén)和理論學(xué)習(xí)中心組長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
5.收集理論學(xué)習(xí)中心組成員撰寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)、理論文章及調(diào)研報(bào)告等。
6.根據(jù)建立理論學(xué)習(xí)中心組成員學(xué)習(xí)檔案的有關(guān)要求,建立健全理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)檔案,并做好保管和按期上報(bào)工作。
第六條對(duì)理論學(xué)習(xí)中心組成員的學(xué)習(xí)要求:
1.自覺(jué)做到四有:有學(xué)習(xí)材料,有學(xué)習(xí)筆記,有學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章,有學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)言和對(duì)本單位群眾學(xué)習(xí)的引路發(fā)言或輔導(dǎo)報(bào)告。
2.理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,強(qiáng)化理論指導(dǎo)。結(jié)合分管工作的實(shí)際,每年至少進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的調(diào)研活動(dòng),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為科學(xué)決策提供依據(jù)。
3.遵守紀(jì)律,積極參加學(xué)習(xí)。每次集中學(xué)習(xí)前,都應(yīng)做好準(zhǔn)備,無(wú)特殊情況,學(xué)習(xí)期間不準(zhǔn)假。
第七條理論學(xué)習(xí)中心組主要任務(wù)是:
1.組織領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí),夯實(shí)理論功底;
2.組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策和法律法規(guī),提高政策水平和科學(xué)決策能力。
3.教育領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)。
第八條理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是:
1.馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的基本路線(xiàn)和基本方針;
2.黨建理論,中國(guó)共產(chǎn)黨章程以及有關(guān)黨建的條規(guī)和決定;
3.中央和省、市關(guān)于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重大決策、決定和政策措施;
4.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律金融等方面知識(shí);
5.現(xiàn)代科技知識(shí)和本職工作需要的其他各方面知識(shí)。
同時(shí)還要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育。
第九條學(xué)習(xí)采用以下方法:
1.分散自學(xué)。認(rèn)真讀書(shū),做好學(xué)習(xí)筆記。
2.集中輔導(dǎo)(包括請(qǐng)專(zhuān)家講課、看錄像、聽(tīng)錄音等)。深刻理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,把握理論體系和重要理論觀點(diǎn)。
3.集中討論。圍繞重大理論課題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行討論交流,做到互相啟發(fā),共同提高。
4.調(diào)查研究。要從研究和解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題入手,在充分掌握真實(shí)情況和認(rèn)真分析、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,形成工作思路,拿出解決問(wèn)題的對(duì)策,作為科學(xué)決策的依據(jù)。
5.開(kāi)展研討。認(rèn)真做好理論研究和具體實(shí)踐的有效結(jié)合,切實(shí)做到理性認(rèn)識(shí)、工作思路、相關(guān)政策、具體措施“四位一體”,研究和解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的實(shí)際問(wèn)題。
不論采取哪種學(xué)習(xí)方式,都要以提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
第十條理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)的時(shí)間全年不少于15天,具體時(shí)間自行確定。學(xué)習(xí)時(shí)間可串不可占。
第十一條理論學(xué)習(xí)中心組要年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),并及時(shí)上報(bào)市直機(jī)關(guān)工委宣傳部和市委組織部。
第十二條要設(shè)立理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)專(zhuān)用經(jīng)費(fèi),用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)用品和培訓(xùn)學(xué)習(xí)秘書(shū)等。
第十三條學(xué)習(xí)紀(jì)律
1.要嚴(yán)格按照上級(jí)部署和要求,完成好學(xué)習(xí)任務(wù);
2.分散自學(xué)時(shí),要自覺(jué)做好讀書(shū)筆記,以備調(diào)閱、考核;
3.要按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)中心組的集中學(xué)習(xí),有事要向組長(zhǎng)請(qǐng)假;
4.要自覺(jué)向組長(zhǎng)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況,并接受檢查和考核。
第十四條按下列內(nèi)容自查和接受上級(jí)考核:
1.理論學(xué)習(xí)進(jìn)度和完成學(xué)習(xí)任務(wù)情況;
2.理論學(xué)習(xí)的重視程度和執(zhí)行學(xué)習(xí)制度的情況;
3.參加集中培訓(xùn)情況;
4.運(yùn)用所學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的情況。
第五篇:中心組學(xué)習(xí)制度
廣安區(qū)科學(xué)技術(shù)局 中心組學(xué)習(xí)制度
自 學(xué) 制 度
為加強(qiáng)中心組成員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí),制定本制度:
一、領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持自我學(xué)習(xí),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),應(yīng)提高思想認(rèn)識(shí),常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué),以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線(xiàn)方針政策、國(guó)家的法律法規(guī)、黨的知識(shí)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、歷史知識(shí)和審計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)等為主要內(nèi)容,緊密結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,制定自學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真落實(shí)。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)情況,以學(xué)習(xí)成果(包括學(xué)習(xí)心得、體會(huì)、理論、研討文章)工作實(shí)績(jī)等為檢驗(yàn)手段,不斷提高學(xué)習(xí)效果。
四、領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué),以業(yè)余時(shí)間為主,工作時(shí)間為輔,長(zhǎng)期堅(jiān)持。
集 中 研 討 交 流 制 度
為不斷提高中心組成員的理論水平,增強(qiáng)其理論結(jié)合實(shí)際、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,制定本制度:
一、集中研討交流,是提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平的一種有效手段,應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)集中研討交流,解決實(shí)際問(wèn)題。
二、集中研討主要以黨組確定的專(zhuān)題為研討對(duì)象,同時(shí),也要以實(shí)際工作中亟待解決的重要問(wèn)題為研討對(duì)象,凡中心組成員都應(yīng)積極參與,認(rèn)真研討。
三、對(duì)優(yōu)秀研討文章、先進(jìn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在中心組內(nèi)進(jìn)行交流探討,互相學(xué)習(xí)。
四、凡中心組成員在確定調(diào)研課題后,在調(diào)研時(shí)間上應(yīng)給予一定保證,參加調(diào)研人員,要認(rèn)真工作,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
中 心 組 發(fā) 言 制 度
為加強(qiáng)中心組成員集中學(xué)習(xí)工作,把學(xué)習(xí)落在實(shí)處,建立本制度:
一、凡中心組的集中學(xué)習(xí),中心組成員都要結(jié)合自己的學(xué)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言。
二、發(fā)言時(shí),應(yīng)圍繞主題,突出重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,有感而發(fā),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,不做無(wú)稽之談。
三、凡中心組成員發(fā)言,學(xué)習(xí)秘書(shū)應(yīng)做好記錄,與會(huì)者在別人發(fā)言時(shí),自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)取、思考別人的發(fā)言。
四、在發(fā)言時(shí),根據(jù)學(xué)習(xí)安排,也可就某一問(wèn)題進(jìn)行探討、論述,發(fā)言形式不拘一格,靈活進(jìn)行。
理 論 輔 導(dǎo) 制 度
為提高中心組成員思想理論水平,促進(jìn)理論教育工作深入開(kāi)展,制定本制度:
一、理論輔導(dǎo)工作是不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治水平的一項(xiàng)重要措施,必須認(rèn)真抓緊抓好。
二、理論輔導(dǎo)采取內(nèi)部輔導(dǎo)與外部輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行。內(nèi)部輔導(dǎo),主要是廳領(lǐng)導(dǎo)或理論輔導(dǎo)員進(jìn)行的輔導(dǎo),可以采取以會(huì)帶訓(xùn)或?qū)n}方式進(jìn)行;外部輔導(dǎo),主要是聘請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或理論工作者作專(zhuān)題報(bào)告。
三、對(duì)中心組成員的理論輔導(dǎo)可以與對(duì)廳機(jī)關(guān)黨員干部的理論輔導(dǎo)結(jié)合進(jìn)行。
學(xué)習(xí)匯 報(bào) 制 度
為將中心組學(xué)習(xí)工作落到實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的監(jiān)督管理,制定本制度:
一、學(xué)習(xí)匯報(bào)是中心組成員交流學(xué)習(xí)體會(huì),互相學(xué)習(xí)借鑒的一種重要形式,必須認(rèn)真做好此項(xiàng)工作。
二、學(xué)習(xí)匯報(bào),根據(jù)學(xué)習(xí)安排,采取定期不定期的方式進(jìn)行,中心組成員就一個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)成果或心得進(jìn)行匯報(bào),由中心組組長(zhǎng)進(jìn)行講評(píng)。
三、中心組成員須認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)匯報(bào)工作,根據(jù)安排,做好準(zhǔn)備,認(rèn)真匯報(bào)。
考 勤 制 度
為嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)工作,制定本制度。
一、中心組建立考勤制度,是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的重要手段,中心組成員必須認(rèn)真遵守。二、一般每月集中學(xué)習(xí)一次,學(xué)習(xí)時(shí)間由中心組根據(jù)實(shí)際情況做出具體安排,中心組成員應(yīng)按時(shí)參加,出勤率要達(dá)到90%以上。
三、中心組成員因公或特殊情況無(wú)法參加學(xué)習(xí)的,應(yīng)事先向組長(zhǎng)請(qǐng)假,未經(jīng)批準(zhǔn),不得缺席。
四、學(xué)習(xí)時(shí)不得遲到、早退,凡應(yīng)參加學(xué)習(xí)的成員,由學(xué)習(xí)秘書(shū)填寫(xiě)考勤表,作為參加集中學(xué)習(xí)的依據(jù),在年終時(shí)與其他工作一并考核。
學(xué)習(xí)督 促 制 度
為加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)的檢查督促工作,認(rèn)真落實(shí)理論學(xué)習(xí)的各項(xiàng)要求,制定本制度:
一、學(xué)習(xí)督促工作是指中心組組長(zhǎng)對(duì)組員學(xué)習(xí)的檢查督促,同時(shí)也是中心組成員之間互相監(jiān)督、幫助的有效手段,必須認(rèn)真做好。
二、學(xué)習(xí)督促的方式采取檢查學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)會(huì)上發(fā)言、對(duì)有關(guān)問(wèn)題的交流講座、聽(tīng)取匯報(bào)等方式進(jìn)行。
三、對(duì)中心組成員的學(xué)習(xí)座談應(yīng)做出規(guī)劃安排,認(rèn)真落實(shí),中心組成員在接到有關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)或參與研討的任務(wù)后,應(yīng)盡心盡力,努力完成。
四、對(duì)認(rèn)真參加學(xué)習(xí),取得顯著成效的,向上級(jí)組織部門(mén)反映,對(duì)未按規(guī)定完成學(xué)習(xí)任務(wù)的,給予通報(bào)批評(píng)。
檔 案 制 度
為使中心組的學(xué)習(xí)達(dá)到規(guī)范化要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)檔案的管理利用工作,制定本制度:
一、中心組學(xué)習(xí)檔案由中心組秘書(shū)負(fù)責(zé)建立。
二、中心組學(xué)習(xí)歸檔資料包括中心組學(xué)習(xí)記錄、中心組成員學(xué)習(xí)發(fā)言記錄、中心組學(xué)習(xí)安排、工作總結(jié)、個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章、脫產(chǎn)培訓(xùn)情況、學(xué)習(xí)研討文章、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教案、考勤記錄及中心組有關(guān)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)制度等。
三、中心組學(xué)習(xí)檔案由中心組學(xué)習(xí)秘書(shū)負(fù)責(zé)管理,做到分門(mén)別類(lèi),便于查找,有效利用。
四、對(duì)重要的學(xué)習(xí)資料、檔案應(yīng)加強(qiáng)保密工作,防止失落、被盜、失密。
審 讀 通 報(bào) 制 度
為促進(jìn)提高中心組成員撰寫(xiě)讀書(shū)筆記的質(zhì)量,制定本制度:
一、中心組成員參加集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),應(yīng)認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,主要是結(jié)合實(shí)際談?wù)J識(shí)、談體會(huì)。
三、中心學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)不定期檢查學(xué)習(xí)成員個(gè)人自學(xué)、參加集體學(xué)習(xí)的情況,指導(dǎo)督促認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
考核制度
為加強(qiáng)對(duì)中心組學(xué)習(xí)的考核,使考核工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,制定本制度:
一、考核的基本原則:
注重實(shí)效原則。既要考核干部掌握基本理論和基本知識(shí)的情況,又要考核干部理論聯(lián)系實(shí)際的情況,把考核重點(diǎn)放在學(xué)以致用、解決實(shí)際問(wèn)題上。考用結(jié)合原則。把干部理論學(xué)習(xí)情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容,把理論學(xué)習(xí)的考核結(jié)果作為選拔使用干部的重要依據(jù)。便于操作原則。要根據(jù)不同層次、不同類(lèi)型領(lǐng)導(dǎo)干部的特點(diǎn),確定具體考核方案,增強(qiáng)考核工作的針對(duì)性和可操作性,防止形式主義和弄虛作假現(xiàn)象。
二、考核的主要內(nèi)容
學(xué)習(xí)態(tài)度。重點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。看其能否真正把理論學(xué)習(xí)擺上重要位置,能否遵守中心組學(xué)習(xí)制度和做理論學(xué)習(xí)的表率。
學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。重點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的情況和對(duì)黨的路線(xiàn)方針政策及省委重大決策的理解和掌握程度。同時(shí)考核履行工作職責(zé)所應(yīng)具備的理論知識(shí)。
三、考核的基本方法
對(duì)中心組學(xué)習(xí)的考核,由考核小組根據(jù)考核計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合目標(biāo)責(zé)任和公務(wù)員考核一并進(jìn)行,采取查資料、閱筆記、聽(tīng)匯報(bào)等形式考核。
四、加強(qiáng)對(duì)考核工作的領(lǐng)導(dǎo)
要加強(qiáng)對(duì)考核工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全考核工作責(zé)任制,黨組書(shū)記要負(fù)總責(zé),并親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,考核小組組織實(shí)施,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作責(zé)任制。要按照考核制度和有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求,對(duì)照檢查,確保中心組和領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的考核工作落實(shí)到位。