第一篇：國際生態學校啟動主持詞

濟南三中創建“國際生態學校暨省級綠色學校”啟動儀式

主持詞

尊敬的各位來賓，各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天，是“6·5”世界環境日，我們全體師生聚集在這里，隆重舉行我校創建“國際生態學校暨省級綠色學校”啟動儀式，首先請允許我介紹今天來到我們活動現場的領導和嘉賓，他們是：

學校黨委書記楊長寨同志，黨委副書記、校長劉明辰同志，副校長何仲明同志，校長助理蓋新吉同志、校長助理楊濱同志，學校食堂經理同志，高一年級家委會主任邵海軍同志，高二年級家委會主任牛國梁同志，以及來自濟南教育電視臺的記者朋友，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示歡迎。

我宣布，濟南三中創建“國際生態學校暨省級綠色學校”啟動儀式現在開始。

大會進行第一項，全體肅立，奏唱國歌。

國際生態學校項目是國際環境教育基金會在全球推展的五個環境教育項目之一，是當今世界面向青少年的最大的環境教育項目，旨在培養師生的環境意識和良好的行為習慣，提高道德素養，豐富校園文化生活，培養學生的創新和實踐能力，我校開展創建“國際生態學校暨省級綠色學校”工作，是推進素質教育的重要舉措，落實科學發展觀，體現可持續發展重要國策教育價值，功在當代，利在千秋。

大會進行第二項：請黨委書記楊長寨同志宣布創建決定。

大會進行第三項：請地理教研組李衛紅老師代表全體教師發言。大會進行第四項：請學生會副主席趙萌萌同學代表全體學生發言。大會進行第五項：請高二級部家委會主任牛國梁同志代表家長發言。大會進行第六項：請劉明辰校長講話。

感謝劉校長激情澎湃的講話，今天的啟動儀式是一個開始，在今后的工作和學習生活中，我們學校將按照國際生態學校建設標準“七步法”逐步推進此項工作向縱深處發展，建立完善的生態學校委員會、開展校園環境評審、制定具體行動計劃、進行評估監測、將綠色環保行動與課程建立聯系、積極投身社區活動，加大社會宣傳力度、建立完善的生態規章，促進學校綠色環保工作的全面展開，希望全體師生加強學習，提高認識，積極主動地投入到創建國際生態學校和省級綠色學校工作中來。用實際行動使綠色環保理念在我校全體師生中扎根、發芽、開花、結果，推動我校各項工作獲得新發展、取得新成績！

2012年6月1日

第二篇：國際生態學校啟動儀式 校長講話稿

弘揚生態文明

共建綠色校園

——寧晉北新藝小創建國際生態學校啟動儀式校長講話稿

尊敬的環保局領導、各位家長、老師們、同學們：

大家下午好。

春風和煦，陽光明媚。在這樣一個美好的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行以“弘揚生態文明

共建綠色校園”為主題的寧晉北新藝術小學創建國際生態學校啟動儀式，在此我代表北新教育集團對各位領導、家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天的這個啟動儀式，對于全校師生來說，是一個富有時代意義的時刻。

我校自2014年8月份創辦以來，一直十分重視校園環境建設，建立制度，制定措施，借助植樹節、地球日、環境日等紀念日，有效開展宣教活動，對環保工作常抓不懈，精心打造綠色文化，構建綠色校園，取得了一定的成績。學校利用綠色無公害酵素來凈化空氣、消毒殺菌。為了讓學生走出校園，走向自然，學校將在校園東側建設用于種植、采摘、游泳、觀光等活動的“生態觀光園”，讓學生更好地參加社會實踐活動，助力我校國際生態學校創建活動的開展。

老師們、同學們，希望通過國際生態學校項目的創建，我們每個人都可以行動起來，自覺愛護校園，并把生態學校項目與教育教學質量提升融合在一起，共同促進學校的特色教育，積極推動學校的可持續發展。

最后預祝我校國際生態學校創建工作取得圓滿成功！謝謝大家！

第三篇：國際生態學校啟動校長發言

濟南三中創建“國際生態學校暨省級綠色學校”啟動儀式

校

長

發

言

各位家長、各位朋友，老師們、同學們：

今天，是世界環境日，我們在這里隆重集會，舉行濟南三中創建“國際生態學校暨省級綠色學校”啟動儀式。在此我代表學校對家長朋友、企業界朋友的到來表示的歡迎和感謝。今天的這個啟動儀式，對于全校師生來說，是一個富有時代意義的時刻。近些年，隨著社會的進步與發展，人類在為自身的繁榮而改變著地球的面貌，可是在美化生活、創造文明的同時，地球的生態環境也遭到了嚴重摧殘，環境的惡化給我們帶來的卻是一連串嚴酷的報復。因此，環保低碳行動重磅出擊，綠色自然之風吹遍神州。

老師們、同學們，創建綠色和諧家園，是現代社會發展的必然要求，也是我們義不容辭的責任，綠化、美化校園，是校園文化建設的重要組成部分，是加強學校精神文明建設的重要內容，直接反映了一個學校的精神價值取向，體現了一個學校的校風校貌。我校是市級綠色學校，省級文明單位。根據教育部《中小學環境教育專題教育大綱》、《建設環境友好型學校通知》和《關于節能減排學校行動的通知》以及濟南市教育局開展“四節”活動的要求，經學校黨政聯席會議決定創建“國際生態學校暨省級綠色學校”，這將有利于夯實素質教育的物質基礎，提高同學們的環境意識；有利于培養同學們良好的行為習慣，提高道德素養；有利于豐富校園文化生活，培養學生的創新和實

踐能力。綠色學校和國際生態學校的創建將增強學校文化底蘊，發揮環境育人的積極作用。

近年來，我校一直非常重視校園環境對于同學們成長成才的重要作用，發揮各職能部門和同學們的主動性在衛生環保工作中常抓不懈，取得了一定的成績；在每年的校園之星評比中，學校也專門設立“校園環保之星”，表彰在環保活動中做出貢獻的同學們。但是，我們仍然可以看到校園的地面和樓梯走廊中，有隨意丟棄的飲料盒、包裝袋，仍然可以看到同學們去室外參加集體活動的時候，個別教室或者辦公室燈光長明??其實，只要稍加注意，我們可以做好。

老師們，同學們，誰不想仰望藍天，俯瞰綠地，呼吸新鮮空氣？誰不想我們的校園干凈整潔、清幽溫馨？只有有了綠色，才能有健康生命。愛綠色就是愛生活，綠色的核心是和諧，是人與人的和諧，人與自然的和諧，人與自身的和諧。希望每位同學都要樹立時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從愛護校園環境做起：撿起一片紙，節約一滴水，節省一度電??

老師們，同學們，讓我們把時代的召喚當作前進的動力，把崇高的使命化作積極的行動，以更足的干勁，更實的作風，為創建“國際生態學校”和“省級綠色學校”貢獻自己的力量，把國際生態學校“七步法”標準和環保意識落實到每一個教與學的生活細節中去，為愛護我們的地球家園，為改善我們生存的環境而共同奮斗！預祝我校創建工作圓滿成功！謝謝大家！

2012年6月5日

第四篇：國際生態綠色學校（精選）

國際生態綠色學校——百年老校余慶縣龍家小學 創建國際生態綠色學校情況記錄：

余慶縣龍家小學是貴州高原上的一所鄉村百年老校。

創建時間：公元二0一二年元月至二0一三年十二月。

榮獲時間：二0一四年元月。

申報所時間：三個月。

申報主要成員：梁亞鴻、韓東全、畢建飛（吉林農業大學研究生支教團龍家小學基地老師。2014年8月離校回到吉林農業大學繼續學習征程）

學校校長：梁中凱（梁凱博）

領導小組成員：

組長；梁中凱。

副組長：毛成龍

成員；羅勇、蔡大軍、王遠強、吳山山、梁亞鴻、畢建飛、岳啟瓊、韓東全。當年參加活動教師名單：

梁中凱、毛成龍、羅勇、蔡大軍、岳啟瓊、吳山山、胡大先、黃仕美、曹禮剛、龔文芬、楊敏、岳瓊、王遠強、付義芹、官平勇、吳興鴻、汪佳藝、王光蓮、沈軍、曾艷、龔國瑛、王 靜、劉長福、毛乾蘭、趙政嫻、李飛、呂正鑫、王元芳、魏芳。

頒獎情況：全校受世界綠色學校基金會組織表彰的教師2名，學生10名，學校綠色標兵表彰100名。

頒獎時間：二0一四年六月十二日

第五篇：國際生態學校申報材料

國旗下講話稿

天人合一

和諧發展

各位老師、全體同學，今天我在這兒向大家報告一個好消息，我校于2009年底申報的“國際生態學校項目”，將于本月17號（下周一），國家環保部的專家將代表國際環境教育基金會來我校進行評估驗收，如果評估驗收合格的話，我校將被命名為“國際生態學校”，并被授予“國際生態學校”綠旗。

什么是“國際生態學校項目”，我們為此做了哪些工作呢，下面我簡單的向大家做一下匯報。

生態學校項目始于1994年，是對1992年在里約熱內盧召開的聯合國環境發展大會的響應。這個項目起初是由國際環境教育基金會（FEE）在歐盟的支持下發起實施。該項目目前已經在六大洲的近一百個國家四萬多所學校實施運行。我們學校是2009年底申報，2010年初開始這個項目。

生態學校是一個國際環境教育和管理項目，目標是通過課堂學習和在校內外開展行動，提升學生對可持續發展問題的認識。該項目鼓勵青少年采取積極的行動，使自己的學校按照對環境友好的方式運行，并參與到討論和決策過程當中，從而使生態學校成為建設生態文明社會的有益的教育工具。

國際生態學校項目按照先進的環境教育理念和環境管理原則，綜合各國學校開展環境教育的理論與實踐經驗，提出了生態學校建設的七步法，涉及學校管理、課程、對外交流等多方面，并為學校開展有關環境保護和可持續發展主題內容的教育教學工作，提供了大量實用的建議和豐富的案例。

國際生態學校按照EMAS，ISO14001等國際環境管理體系標準所要求的過程開展工作，共分七個步驟，也就是七步法：

第一步：成立學校生態委員會

我們學校于2010年初成立了以郭校長主任、校務辦、教育處、總務處、地理組、生物組、物理組、化學組部分老師代表、環保社部分學生代表、部分家長代表、街道居委會代表為成員的生態委員會，并多次召開生態委員會會議，按照七步法的要求，開展了兩個主題活動：A“節約型學校創建的行動”和B“保護黃浦江水資源行動”，做了大量卓有成效的工作，如節水、節電、不浪費紙張、開展環保社會宣傳、黃浦江水資源調查等。以上是第一步，由于時間關系，我下面只介紹七步法其余六步的名稱，以使沒有參加過具體活動的同學對這個項目有一個大概的了解：

第二步：開展環境評審 第三步：制定行動計劃 第四步：監測和評估 第五步：與課程建立聯系 第六步：社會宣傳和參與 第七步：建立生態規章

各位老師、同學們，創建國際生態學校，標志著延安中學的現代教育又進入了一個嶄新的階段，具有里程碑的意義，它是一個光榮而神圣的使命，我們應該實踐這個使命，必將完成這個使命；創建國際生態學校既是一種榮譽，更是一種責任，但我們不是為榮譽而做，而是為我們自己有良好的生存環境而做，我們要通過“創建生態學校”工作，改進我們的工作、學習和生活方式，做傳播“生態文明”的使者，做環境友好的使者。同時通過自己的行為呼吁每個家庭乃至全社會都加入到建設生態家庭和生態城市的行列中來。

各位老師、同學們，請大家記住：我們活動的主題是創建節約型校園和保護黃浦江水資源，我們成功實施了七步法。讓我們行動起來，人人為創建生態學校貢獻力量，讓天更藍，讓水更清，讓城鄉生活更美好!

2011.10.13