第一篇:開展“平安先行學校”創建工作方案(2013年)
莆田第十八中學開展“平安先行學校”創建工作方案
為加強和創新學校安全管理,鞏固平安創建成果,積極推進平安建設深入開展。根據省教育廳《關于進一步做好學校安全標準化建設和平安先行學校創建工作的通知》(閩教安[2013]7號)和城廂區教育局《關于進一步做好學校安全標準化建設和平安先行學校創建工作的通知》(莆城教
[2013]99號)文件精神及2013年全區學校綜治穩定平安建設工作要點,結合學校實際情況,特制定莆田十八中開展“平安先行學校”創建工作方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以辦人民滿意的教育為目標,堅持“以人為本、預防為主、重在治本”原則,著力解放思想、先行先試、持續運作,以創建“平安先行學校”為載體,鞏固提高平安先行學校建設成果,全面提升學校安全防范水平,提高學校安全管理創新能力,保證學校財產和師生生命安全,維護學校正常教育教學秩序,為福建教育科學發展、跨越發展和“十二五”教育規劃的實現,營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。以“學校和諧發展,師生平安健康”為目標。學校是教書育人的場所,是青少年學生集中學習和活動的地方,為社會各界和千家萬戶所關注。學校領導著眼于國家和民族的未來,從培養社會主義事業的建設者和接班人,充分認識到加強學校安全工作的特殊性、重要性和緊迫性。
二、充分調整創建“平安先行學校”工作領導小組
組長:榮秀慶;副組長:陳玉同、蔡建宇、鄭智興、許玉山; 成員:詹秋添、方惠明、蔡一鴻、林文木、占奇飛、吳文賢
鄭金林、陳金發、翁文新、黃德明、蔡慶榮、李桂水
蔡忠霞、蔡文忠、占國洪、各年段長
下設辦公室:
主任:
鄭智興(兼)
成員:
詹秋添(兼)、蔡一鴻、方惠明
聯絡員:
黃劍飛
三、領導重視,建章立制
學校對維護本校內的治安秩序負有重要責任,其中校長是第一責任人,應負總責。本著“安全第一,預防為主”的原則,制訂護校制度、宿舍安全管理制度、食堂安全管理制度、不安定事端的報告制度、安全責任追究制度、師生安全宣傳教育制度等。總之對涉及治安保衛和師生安全的各項工作都要做到有章可循,違章必糾,不留盲點,不出漏洞;同時,還要堅持“經常性”原則,對有關的規章制度要經常清理和檢查,做到在治安保衛工作各個環節上,凡沒有建章立制的,要迅速制訂規章制度;凡規章制度不健全的,要盡快補充完善;凡對規章制度執行不力的,要下決心調整有關的責任人。
四、警鐘長鳴,常抓不懈
“安全無小事,警鐘須長鳴”。要創設一個安全、穩定、祥和的校園環境,必須增強廣大師生的安全防范意識。
1、要大力進行法制宣傳教育。①組織全體教師認真學習《教師法》、《未年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及中辦、國辦《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》及《公民道德建設實施綱要》。②利用集會、宣傳欄、廣播等宣傳媒體,對學生進行法制宣傳,真正做到使法律、法規深入人心、人人皆知。③11月份擬開展“預防未成年人犯罪”征文評獎活動。
2、要不厭其煩地進行安全知識教育。利用一切可以利用的時間,經常性對學生進行消防、衛生和飲食、交通、課間活動、游泳等安全知識教育,提高學生自防、自衛、自治、自救的能力。為此,10月份擬邀請區交警大隊作交通知識講座。
3、要認真細致地進行安全檢查。①經常性地對校內的安全進行自查自糾,特別在期初,要緊急行動起來,組織力量對校舍、教學樓等建筑物、實驗室、體育活動設施等場所進行細致檢查,發現問題,立即排除。對突發或偶發的重大安全事故,要立即上報有關部門,并根據實際情景做好善后工作。②學校消防安全是學校全方位安全管理工作的一個重要方面,各職能部門應各負其責,分級管理,充分調動各方面積極性,開展群防群治、標本兼治,落實“預防為主,防消結合”的消防工作方針,同時要把消防安全檢查的結果及時上報,并做好建檔工作。③本學期擬表彰獎勵做得好的單位和個人,對玩忽職守釀成嚴重事故的,堅決追究有關人員責任。
五、通力合作,齊抓共管
1、加強信息工作。要求各班都要建立信息員制度。及時收集、反饋有關學生違規違法的信息。并互相交流,便于掌握動態。還要做好各項安全的預防工作。制定相應的應急措施,建立起各類安全工作的預案檔案。
2、密切聯系群眾。有安全才有團圓,在每個重大節假日期間,各班主任及課任老師要做好家訪工作。要求家長履行自己的職責,對子女加強安全教育工作。
3、協調有關部門。以有關部門合作,齊抓共管,下大力氣對學校周邊地區存在的商業網點、游戲廳等娛樂場所進行整治,凈化校園周邊環境。
安全工作,重在預防,我們要充分估計到這項工作的長期性、復雜性,不能指望搞幾次大的教育行動就能解決所有問題,要常備不懈,持之以恒,居安思危,防患于未然。希望各職能部門及全體教師都要行動起來,狠抓落實,為穩定學校的安定團結、莆田第十八中學的發展做出積極貢獻。
六、創建平安先行學校月份工作計劃
一月份:
(1)期末對校園進行拉網式的安全全面檢查,整改落實工作。
(2)召開校會、教職工會議布置寒假期間的治安工作要求,《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》,反對封建迷信,嚴禁賭博及燃放煙花爆竹安全教育和積極參加村舉行有益健康的活動;總結本學期創安表彰工作。
(3)召開行政領導安排護校事宜。召開護校人員會議。布置寒假護校工作。
二月份:
(1)成立教師導護隊、學生校衛隊、學生宿舍寄宿自治隊及召開會議要求布置各部門、各班級制定安全工作計劃、簽訂班級內部創安,“道路交通安全”責任狀,與各部門簽訂安全責任狀。
(2)召開校會、寄宿生會議利用國旗下講話,主題班會等加強“中學生日常安全行為規范”“莆田第十八中學學生一日行為規范”對學生進行教育。
(3)期初對各部門進行全面的安全檢查工作加以整改落實。
(4)強化學校建筑工地的安全措施。
(5)落實放學前三分鐘安全教育。
三月份:
(1)三月份為法制教育宣傳月。出刊《預防未成年人犯罪法》、《保護法》、《中學生日常安全行為規范》等專欄黑板報,張貼標語橫幅,利用廣播、國旗下講話,主題班會課,簡報等形式加以宣傳教育。
(2)邀請城廂區交警來校作交通安全知識講座,交通安全警示圖片展。
(3)邀請靈川法庭法官到校舉行“預防未成年人犯罪”法制報告;布置政治教師每月上二節法律課。
(4)舉行安全教育日和教育周(月)的安全教育活動。
四月份、五月份:
(1)組織相關人員參加網絡安全知識競賽。
(2)邀請靈川法庭庭長及法官來校上法律課及法制宣傳教育大會。
(3)期中校園創安工作初評檢查評比活動。
(4)期中考后,開展為期一周的待進生(潛能生)幫教工作,做到防患于未然。
六月份、七月份、八月份:
(1)加強衛生防疫教育及做好防疫工作,進行飲食衛生教育。
(2)舉辦游泳、防火、衛生知識講座。
(3)期末創建安全班級、部門安全檢查與評估工作。
(4)召開各職能部門的“創安”工作總結表彰會議。
(5)安排落實暑假護校工作。
(6)發放“致家長一封信”及布置社會實踐安全事宜。
九月份:
(1)與靈川派出所簽訂《靈川派出所與莆田第十八中學開展共建活動協議書》;與靈川何寨居委會聯防隊共建協議。
(2)進行校園安全隱患大檢查,并及時加以整改到位。
(3)召開各職能部門會議,提出創安工作做法要求,安排導護師。
(4)召開校會,對交通安全知識和校紀以及中學生守則,中學生日常安全行為規范、莆田第十八中學生一日規范教育活動。
(5)布置本學期校園創安工作具體工作計劃及要求。
(6)布置開展每周的學生組織紀律性,創安專題班會課的教育。十月份、十一月份:
(1)邀請上級司法領導來校作法律、法制、法紀知識講座。
(2)召開校會,寄宿生會議,年段會等進行防火、用電等安全知識教育。
(3)安排布置社會實踐及社區服務安全事宜,印發“致家長一封信”活動。
(4)期中創安工作檢查、評比工作。
十二月份:
(1)期末各部門、各班級上交創安工作總結。
(2)期末創安工作檢查,評比活動。
(3)學校對各部門、各班級創建“安全”工作進行評估。
(4)召開各職能部門會議總結上階段情況、布置下階段的工作。
莆田第十八中學
二0一三年元月
第二篇:學校創建“平安先行學校”工作方案
學校創建“平安先行學校”工作方案 為深入貫徹落實科學發展觀,落實國務院《關于進一步加強企業安全生產工作的通知》、省委、省政府《關于深化“平安福建”建設工作的意見》、省政府《關于進一步加強企業安全生產工作的意見》、省綜治委《關于開展“平安先行單位”創建活動的實施意見》、省綜治辦、省教育廳、省公安廳《關于鞏固提高“百日行動”成果進一步加強學校及周邊治安綜合治理工作的意見》和市政府《關于進一步加強企業安全生產工作的實施意見》及市縣教育局創建“平安先行學校”工作方案的通知》等有關文件精神,進一步加強安全教育和管理、創建安全教育和管理達標的部署要求,持續深化平安先行學校創建活動,加強學校安全防范工作,我校決定開展 “平安先行學校”創建活動。現制定工作方案如下:
一、目的意義 幾年來,我校開展了 “平安校園”創建活動,充分認識并很好地落實了所承擔的安全教育和管理主體責任,狠抓了安全隱患的整改治理,消除了一大批安全隱患,學校安全教育和管理水平得到明顯改善和提升。再次開展 “平安先行學校”創建活動,其目的就是要進一步鞏固 “平安校園”創建的成果,按照“以人為本、安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,繼續改善安全條件,提升安全教育和管理水平,有效防范各類事故發生。這對于促進我校安全教育和管理持續穩定好轉,具有十分重要的意義。
二、目標任務 通過開展創建“平安先行學校”,實現安全教育和管理工作規范化,保證安全教育和管理活動順利進行,做到師生無違法、違紀,無刑事治安案件發生,確保學校安定穩定。
三、方法步驟 開展創建“平安先行學校”以 “平安校園”為基礎,以學校為落腳點,以學校達標(創建)為核心,不斷持續、穩步推進。具體工作分六個階段實施。
(一)第一階段:制定工作方案 我校根據閩教安[2019]9 號文件及莆教[2019]安 33 號文件精神,制定《創建“平安先行學校”工作方案》。
(二)第二階段:成立領導小組,分工協作,認真開展創建工作 學校要按照縣教育局對創建“平安先行學校”的工作部署和要求,成立由校長為組長,分管副校長為副組長,相關人員為成員的領導組,并進行詳細的分工,同時按照分工認真開展創建工作。
(三)第三階段:自查整改,自評申報 學校接到函告后,按照《方案》要求,對照《考評標準、細則》進行自查整改,自評合格后應形成自評報告,并向縣教育局申報,同時申報“平安先行學校”創建驗收。
四、工作要求 (一)加強組織領導。成立創建“平安先行學校”領導小組,下設辦公室;主要領導親自抓,分管領導具體抓,確保工作扎實有序開展。
(二)明確職責分工。學校要按照“誰主管,誰負責”、“一崗雙責”,明確分工,落實責任,按照創建“平安先行學校”的部署要求,抓好各項工作的落實,確保創建“平安先行學校”扎實有序開展。
(三)加強協調配合。要堅持校長統一領導、各相關部門聯合行動、全校齊抓共管的工作機制,以確保創建“平安先行學校”有效開展。學校領導(工作)小組,每季度要召開一次成員聯席會議,及時通報工作進展情況,分析存在問題,研究解決辦法,不斷推進創建“平安先行學校”深入開展。
為貫徹“預防為主、單位負責、突出重點、保障安全”的安全方針,切實把預防工作和安全隱患排查整改制度落到實處,強化崗位安全責任,確保集團財產和人員安全,特制定本制度。
一、預防與排查:
1、崗位安全責任:
校長為學校安全第一責任人,對學校安全工作負全面責任;每一位教職員工應落實崗位職責中的安全責任要求,確保各種教育教學活動和后勤工作的安全,保證學校和廣大師生的安全。
2、安全大檢查:
定期(開學前,放假后,每月一次)或不定期,每月應對本校安全隱患進行自我排查。
3、每日巡查:
值日教師每天應對校園安全進行檢查,檢查出來的安全隱患,應及時通報到相關處室或班主任,按相關制度存檔備案。必要時應予以通報,下發安全隱患整改通知書限期整改。
二、報告與整改 1、安全隱患報告:
(1)學校的每一位成員均有發現、報告和處置(能力范圍內)安全隱患的義務。
(2)排查出來的安全隱患,應及時報告責任處室,責任處室應及時、妥善處置,消除安全隱患。
2、安全隱患通報與整改:
(1)安全隱患必要時可以通報的形式,予以通告。
(2)安全隱患通告的責任單位應及時整改被通告的安全隱患。
(3)對經常出現或較嚴重的安全隱患,應對負責人督促限期整改。
三、處罰與獎勵:
安全教育及安全責任落實,安全隱患排查到位并整改有力,全年未發生安全責任事故和被處罰的班級負責人,學校將予以表彰和獎勵。
第三篇:友誼學校創建“平安先行學校”工作方案
友誼學校創建“平安先行學校”工作方案
為深入貫徹落實科學發展觀,落實國務院《關于進一步加強企業安全生產工作的通知》、省委、省政府《關于深化“平安福建”建設工作的意見》、省政府《關于進一步加強企業安全生產工作的意見》、省綜治委《關于開展“平安先行單位”創建活動的實施意見》、省綜治辦、省教育廳、省公安廳《關于鞏固提高“百日行動”成果進一步加強學校及周邊治安綜合治理工作的意見》和市政府《關于進一步加強企業安全生產工作的實施意見》及市縣教育局創建“平安先行學校”工作方案的通知》等有關文件精神,進一步加強安全教育和管理、創建安全教育和管理達標的部署要求,持續深化平安先行學校創建活動,加強學校安全防范工作,我校決定開展 “平安先行學校”創建活動。現制定工作方案如下:
一、目的意義
幾年來,我校開展了 “平安校園”創建活動,充分認識并很好地落實了所承擔的安全教育和管理主體責任,狠抓了安全隱患的整改治理,消除了一大批安全隱患,學校安全教育和管理水平得到明顯改善和提升。再次開展 “平安先行學校”創建活動,其目的就是要進一步鞏固 “平安校園”創建的成果,按照“以人為本、安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,繼續改善安全條件,提升安全教育和管理水平,有效防范各類事故發生。這對于促進我校安全教育和管理持續穩定好轉,具有十分重要的意義。
二、目標任務 通過開展創建“平安先行學校”,實現安全教育和管理工作規范化,保證安全教育和管理活動順利進行,做到師生無違法、違紀,無刑事治安案件發生,確保學校安定穩定。
三、方法步驟
開展創建“平安先行學校”以 “平安校園”為基礎,以學校為落腳點,以學校達標(創建)為核心,不斷持續、穩步推進。具體工作分六個階段實施。
(一)第一階段:制定工作方案
我校根據閩教安[2011]9號文件及莆教[2011]安33號文件精神,制定《創建“平安先行學校”工作方案》。
(二)第二階段:成立領導小組,分工協作,認真開展創建工作 學校要按照縣教育局對創建“平安先行學校”的工作部署和要求,成立由校長為組長,分管副校長為副組長,相關人員為成員的領導組,并進行詳細的分工,同時按照分工認真開展創建工作。
(三)第三階段:自查整改,自評申報
學校接到函告后,按照《方案》要求,對照《考評標準、細則》進行自查整改,自評合格后應形成自評報告,并向縣教育局申報,同時申報“平安先行學校”創建驗收。
四、工作要求
(一)加強組織領導。成立創建“平安先行學校”領導小組,下設辦公室;主要領導親自抓,分管領導具體抓,確保工作扎實有序開展。
(二)明確職責分工。學校要按照“誰主管,誰負責”、“一崗雙責”,明確分工,落實責任,按照創建“平安先行學校”的部署要求,抓好各項工作的落實,確保創建“平安先行學校”扎實有序開展。
(三)加強協調配合。要堅持校長統一領導、各相關部門聯合行動、全校齊抓共管的工作機制,以確保創建“平安先行學校”有效開展。學校領導(工作)小組,每季度要召開一次成員聯席會議,及時通報工作進展情況,分析存在問題,研究解決辦法,不斷推進創建“平安先行學校”深入開展。
2011年9月
友誼學校“平安先行學校”創建工作領導小組
組
長:
劉元順
副組長:
盧仁明
林洪炳
柯國忠
成員:
柯元龍
胡炳旭
林金清
林建仁
邱雪娟
鄭秀香
林仁果
下設辦公室:
主
任:
盧仁明
副主任:
柯元龍
成員:
胡炳旭
林金清
鄭各添
吳宇敏
仙游縣友誼學校
2010年10月
友誼學校“平安先行學校”創建工作領導小組
組
長:
劉元順
副組長:
盧仁明
林洪炳
柯國忠
成員:
柯元龍
胡炳旭
林金清
林建仁
邱雪娟
鄭秀香
林仁果
下設辦公室:
主
任:
盧仁明
副主任:
柯元龍
成員:
胡炳旭
林金清
鄭各添
吳宇敏
陳金耀
仙游縣友誼學校
2011年9月
友誼學校學生宿舍安全管理工作領導小組
組
長:
劉元順(校
長)副組長:
盧仁明(副校長)成員:
柯元龍(保衛股股長)
林金清(總務處主任)
胡炳旭(政教處主任)下設辦公室:
主任:柯元龍(兼)具體負責寄宿學生安全管理的各項工作 成員:林金清
分工負責學生宿舍設施及食品衛生安全工作
胡炳旭
分工負責學生思想、品行等德育工作
各年段長、班主任、生管老師、心理健康教師
仙游縣友誼學校
2010年9月
友誼學校實驗室、電腦室等各室對應負責部門和負責人
序號
各室 語文、英語教研組辦公室 數學、綜合教研組辦公室 體育室、體藝教研組辦公室 4 小學教研組辦公室 多媒體教室 閱覽室 實驗室 美術室 音樂室 門房 自行車棚 廣播室 儲物室 電腦室 會議室
負責部門
教研室
教研室
教研室
教研室
教研室
教務處
教務處
教務處
教務處
保衛股
保衛股
總務處
總務處
總務處
辦公室
40,452.00
負責人
備注
林仁果
林仁果
林仁果
林仁果
鄭秀香
林建仁
林建仁
邱雪娟
邱雪娟
柯元龍
柯元龍
林金清
林金清
林金清
胡炳旭
第四篇:創建平安先行校工作方案
李家學校創建“平安先行校”工作方案
根據省綜治辦、省教育廳、省公安廳印發的《福建省中小學幼兒園“平安先行學校”創建及考評驗收辦法(試行)》的要求,結合縣綜治委學校治安組(2011)1號文件精神。為進一步全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,積極推進教育教學改革,發揮學校的優勢,結合我校實際情況,決定在我校開展創建“平安先行校”創建活動。創設穩定的教學生活環境,增強師生安全感、放心感、信任感,保障和促進學校各項工作目標順利實現。現制定方案如下:
一、指導思想
學校堅持以人為本,落實“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹國家、省、市、縣有關安全、綜合工作的指示,緊密結合本校實際,扎實開展“平安先行校”建設,確保廣大師生的生命和財產安全,確保正常的教學秩序,確保學校的穩定,為學校的發展創造良好的環境。
二、組織領導 組 長:羅煜錕 副組長:賴聲金 成 員:黃林發 肖步勝 羅水祥 官正彬 馬金星 陳昌宗 黃水生 各班主任
領導小組下設辦公室:主任賴聲金(兼任),辦公室副主任黃林發(兼)
全面加強組織領導,進一步明確“平安先行校”創建重要意義,每月召開工作領導小組會議,落實領導責任制,及時調整布置“平安先行校”創建工作。校長對創建工作負總責、負全責,分管領導主要抓,其它領導配合抓。“立足內部、內外聯動,全面設防,確保安全”,進一步健全創建網絡,強化措施,完善機制,加強保障,確保平安校園樣板校創建工作始終正常開展。
對全校師生開展創建意義教育,強化認識。從貫徹“三個代表”,落實科學發展觀,維護人民群眾根本利益出發,提高廣大師生對“平安先行校”創建工作重要性的認識,增強創建責任感和使命感;從教育教學基本條件和重要性保證出發,提高廣大師生對創建重要性和必要性的認識,增強工作的積極性和主動性;從當前社會治安形勢出發,使廣大師生認識到創建是當前最重要和最緊迫的工作之一;從社會效益出發,清楚地認識到以創建為己任,在任何情況下都必須高度重視,只能加強,不能削弱。
三、宣傳發動
大力加強宣傳教育,進一步提高師生法制觀念、安全意識,利用校內所有宣傳陣地,校園之聲廣播室、墻報板報等,針對廣大師生不同知識結構和特點,有計劃、有重點地開展校園法制、安全宣傳教育。繼續開展與派出所的警校共建活動,定期為師生作法制講座。堅持法制教育同德育活動相結合,增強吸引力,同日常行為規范相結合,增強自覺性;同防差轉差相結合,嚴把預防關。繼續重視和加強德育后進生的教育,預防學生違法犯罪,保持師生違法犯罪零記錄。加強安全教育,充實創建平安校園。組織師生開展專題學習,知識競賽等,增強安全意識,提高安全防范能力和技能。
四、創建標準 組織領導
1)學校領導層安全工作責任:
a、明確校長為學校安全工作第一責任人,并能落實。b、有創建“平安先行校”領導小組。c、有創建“平安先行校”的目標、計劃。
d、定期研究分析校園、師生安全問題。每學期不少于 2次專題安全會議、活動(校園平安情況排查、分析、研究部署)。
2)各部門安全工作責任:層層簽訂安全工作責任書;責任部門和責任人明確。
3)安全保衛人員:安全保衛人員數量充足,具有一定的工作經驗和處置突發性事件的能力。安全保衛人員數量充足,且年齡、身體狀況能夠勝任保衛工作,制度建設
1)治安制度有門衛、值班、巡邏、實驗室、重點部位、場所、教學樓、學生寢室安全保衛制度。
2)教學與活動安全制度,有教學、實驗、實習、社會實踐、外出活動安全制度。
3)消防安全制度,教學樓、學生寢室、實驗室和重點部位。
4)衛生制度有衛生防疫和食品安全制度。有環境、食堂衛生制度(包括衛生保潔制度、從業人員衛生規范、食品采購制度)、疫病防治制度。
5)交通安全制度有上學、放學等交通安全制度。6)校園應急機制建設 a、處置突發事件預案。b、建立快速反應組織。
7)安全保衛工作經費保障安全保衛經費落實。安全和法制教育
1)開展安全教育有安全教育計劃,每學期至少開展 3-4 次面向全校學生的安全教育,2)開展法制教育、配備了法制副校長(或法制輔導員),能充分發揮作用。有法制教育計劃,每學期至少開展 2 次面向全體學生的法制教育。
3)安全和法制教育的形式和途徑教育形式多樣,學生喜聞樂見。常規管理工作 1)治安管理:
a、每周排查校園治安隱患。
b、校園治安情況每天有臺帳;校園或學生發生的治安事件有臺帳、有分析。有臺帳,校園或學生發生的治安事件有清楚的原因分析。c、校門、重點部位值班和巡邏正常。
d、學生宿舍管理規范,學生守紀情況良好。e、外來人員管理規范。外來人員管理制度齊全,保安措施落實到位。f、與公安部門建立了聯防機制。與公安部門聯系通暢,校園治安問題能得到及時處置。
2)日常教學、生活與活動管理:
a、各項教學、生活與活動管理有專人負責,職責明確。
b、學校開展的各種社會實踐等活動,有組織預案,能夠確保一旦發生意外響應及時,措施到位。
c、科學、合理安排學生上下教學樓時間,學生集中上下樓有教師或工作人員在樓道處值班。能夠合理安排好學生集中上下樓時間,并且有工作人員負責值班 3)消防管理:
a、消防通道通暢,消防器材完備良好,師生會使用。通道通暢、設備完備良好、每個樓層至少配備 2個滅火器。b、組織學生進行消防演練。一學年內組織學生參加演練不少于 1 次。
c、定期開展消防安全檢查。一學年內不少于 4 次(消防)安全檢查。
4)衛生管理:
a、校園整潔干凈。校園整潔,道路干凈、通暢,樓道無堆積物 , 公共設施配套完好。
b、學校有應急救治和疾病預防措施。
c、有心理健康咨詢員,心理健康教育活動有計劃,能落實,活動形式多樣。
d、食堂管理規范,有防中毒、措施。
5)交通安全管理:校園車輛停放整齊、規范;校門口通道暢通,無小攤販;校門口交通安全警示牌醒目。
6)預警機制健全信息員隊伍;有處置突發事件的組織和人員;報送安全穩定信息及時。目標成效
1)重大事件情況:一學年內不發生群體性事件或學生打群架、斗毆事件;一學年中校內沒有師生員工食物中毒事件。
2)校園安全隱患:校園內和校園周邊200米范圍內無網吧和娛樂場所;校門前和兩側無集貿市場、停車場和攤點;校園內無個人承包的商業攤點和飲食攤點;校舍無危房,設施設備符合國家有關安全標準。
3)其他校園穩定事件:無上訪事件;校園教學設施,無安全隱患。協調能力
1)學校依據“屬地管理”原則,自覺接受駐地綜治辦的指導;自覺、主動、定期向綜治辦請示、匯報學校的治安綜合治理工作。2)學校在學校治安管理工作中主動接受派出所的指導;為派出所的工作提出必要的支持;警民關系協調融洽。3)學校按相關法令接受衛生檢疫部門的監督;自覺接受衛生檢疫部門的檢查;對衛生檢疫部門提出的整改意見立即整改。
4)學校經常同駐地周邊街道聯系共同做好學校周邊治安綜治工作;經常參加與安全有關的社區公益活動。
四、總體要求 1)學校領導、教職員工無違法亂紀案件。
2)校園內不發生打架、斗毆、殺人、縱火、爆炸、入室盜竊等正式立案的治安或刑事案件。
3)學校不發生集體食物中毒、校舍倒塌、觸電、火災、學生自殺、煤氣中毒、擁擠踩踏以及溺水、交通等責任在學校的師生非正常傷亡事故。
4)教職員工無計劃外生育。
5)師生員工無“黃、賭、毒”等丑惡現象;無邪教活動或非法宗教活動。
總之通過創建平安校園樣板校,將全面推動學校及周邊治安綜合治理工作各項措施的落實,切實解決影響和制約校園及校園周邊安全穩定的突出問題,有效防止重大刑事治安案件和重大責任事故的發生,防范和減少青少年的違法犯罪,使校園及周邊綜合治理得到長期、有效整治,實現師生安全意識、自我防范意識、民主法制觀念顯著增強,自我保護能力、自我救治能力顯著提高,安全教育、心理健康教育顯著加強,有效排查化解矛盾糾紛,師生安全感明顯增強。
第五篇:礪成中學創建“平安先行學校”工作方案
礪成中學創建“平安先行學校”工作方案
一、指導思想
為深入貫徹落實科學發展觀,落實福建省社會治安綜合治理委員會辦公室、福建 省 教 育 廳、福 建 省 公 安 廳閩教安〔2011〕9號文件“關于印發《福建省中小學幼兒園“平安先行學校”創建及考評驗收辦法(試行)》和《福建省中小學幼兒園“平安先行學校”考評標準及計分辦法(試行)》的通知”,進一步加強安全教育和管理、創建安全教育和管理達標的部署要求,鞏固和提升我校“平安校園”成果,指導和推動我校“標準化建設三年行動”的深入開展,決定從2012年10月至2015年6月,用三年時間開展落實安全教育和管理標準化建設創建活動。制定工作方案如下:
二、主要目標。
進一步鞏固“平安校園”創建的成果,按照“以人為本、安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,繼續加大投入,改善安全條件,提升安全教育和管理水平,有效防范各類事故發生,為我校教育科學發展、跨越發展和“十二五”教育規劃的實現,營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。通過開展“標準化建設三年行動”,使學校標準化建設(創建)的十三個方面要求得到較好落實,實現安全教育和管理工作規范化,保證安全教育和管理活動順利進行。
三、組織領導。
為保障“標準化建設三年行動”創建活動順利實施,并達到預期目標,我校成立“平安先行學校”領導機構:
1、領導小組。
組長:朱金先
副組長:朱文炳、林奕東
成員:林敏、林劍飛、朱白梅、陳美媛、葉心田、翁智敏、鄭重
2、辦公室
主任:朱文炳(兼)
副主任:林敏、林劍飛
成員:各班班主任、生管組成員、保衛人員及吳美嬌(餐管)、蔡超錦(醫務人員)
四、主要內容。
(一)創建領導機構健全。
成立創建工作領導小組和辦事機構,制定創建工作規劃、實施方案,層層落實領導責任制。學校各有關職能部門積極參與、各司其職、密切配合的工作機構。
(二)學校內部管理規范。
制定和完善“平安先行學校三年行動”規章制度;建立健全突發事件處置工作預警預案體系;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;制定重要部位管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度。
(三)安全防范體系完善。
構建保障安全需要的安全保衛機構和現代化技術防范體系。抓好保衛處的建設,配備法制副校長并發揮作用。校園及周邊各類安全基礎設施完備,標識清楚醒目。配備配齊專(兼)職治安保衛人員,造就一支政治堅定、業務精通、作風優良,能吃苦、能戰斗、能奉獻的學校安全穩定工作隊伍。
(四)師生安全滿意率高。
及時嚴厲制止侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動,積極化解人民內部矛盾糾紛,防止群體性事件的發生;切實維護學校治安安定,無重大、特大刑事案件和重大治安事故及責
任事故發生;校內交通規劃合理、標識完備,運送師生的交通工具安全可靠,無違章建筑;校內防火、防震設施齊全有效;學生宿舍安全寧靜,校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好,師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。家長對校園治安的滿意度逐步提高。
(五)維護穩定教育到位。
加強法制道德教育,增強師生員工法制觀念、學生安全防范能力和自我保護意識。遵紀守法形成風尚,維護學校安全穩定成為師生自覺行動。加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀學生的教育管理,采取有針對性措施予以幫扶,有效地解決各自問題。
(六)周邊治安秩序良好。
在校園周邊設立治安崗,加強值班巡邏,確保不發生敲詐和侵害學生的案件。學校周邊200米沒有網吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳。及時清理各級各類學校周邊不健康的音像書刊點和各種流動攤點,保障學生的身心健康。
五、主要舉措。
(一)以學校作為創建活動的主體。
1、形成學校黨政主要領導負責制,相關職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。建立組織,加強領導,成立創建領導小組,指導、協調、督促“平安先行學校三年行動”各項工作,明確、落實安全工作的第一責任人,并配備法制副校長。
2、針對師生不同特點,組織師生參與形式多樣的創建活動。每學期開學和期末各進行1次面向全校學生的安全、法制教育,每學期組織1次有主題的安全和法制宣傳活動,畢業班學生在畢業前參加法制培訓班專題培訓,每學期開學初組織學生進行逃生演練活動。
3、學校加強與各有關部門的聯系與溝通,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持配合。學校與公安、綜治、消防、衛生、交警等部門緊密配合、相互協作,共同做好學校的安全工作。
(二)以“預防為主、整建結合、重在建設”作為創建活動的原則。
1、進一步加強安全防范工作,提高預防、發現、控制和處置能力。及時、準確地掌握本地學校和周邊治安方面出現的新情況新問題,不斷完善學校人防、技防預警機制,加強安全信息員隊伍建設,及時報送穩定信息,規范校園技防設施。提高安保工作人員素質,提高處置突發事件的能力。
2、進一步加強制度建設,強化學校內部管理。把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來,建立整治和管理并重的長效工作機制。建立校園治安情況臺帳、與公安配合的聯防機制以及學校應急救治和疾病預防機制。規范學校治安、消防、衛生、交通安全管理,定期開展各項工作檢查,杜絕學校安全隱患。
(三)以安全教育作為創建活動的重點。
1、充分利用校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地,以及開展講座、主題班會、學生團活動等多種形式,認真開展安全教育。
2、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發生。
3、認真開展網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。
(四)以法制教育作為創建活動的重要手段。
1、加強法律普及教育,根據不同年齡階段學生的特點,針對性地加強法制教育,通過舉辦講座、觀看展覽、開設模擬法庭以及案例分析、法律宣傳、知識競賽等多種形式,不斷增強學生的法制意識,逐步提高學生的自我防范能力。
2、加強學生不良行為的糾偏工作,逐步建立完善全市青少年學生違法犯罪預警機制,構筑一道牢固的預防青少年違法犯罪行為發生的堅實防線。
(五)以綜合治理作為創建活動的突破口。
加強與鎮政府、派出所、衛生、當地村委等部門的協調,建立學校周邊環境整治聯系會議制度,排摸治安混亂的地方和突出的治安問題,采取有效措施,定期對校園周邊環境進行專項整治。嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動,切實維護學校及周邊地區的治安秩序,不斷優化學校周邊環境,促進學生健康成長。
礪成中學
2012.11