第一篇：2007年育法制工作計劃（推薦）

文章標題：2007年育法制工作計劃

一、工作目標

1．認真實施行政許可“九公開”制度，切實加強行政執法隊伍建設，進一步提高教育執法的質量和水平。

2．建立健全各項監督、管理、檢查制度，進一步加強對民辦教育機構辦學行為的監督和管理，杜絕利用節假日活動實施的變相補課和亂收費行為，促進民辦教育健康有序發展。

3．認真貫徹落實《義務教育法》，切實解決符合我區入學（園）條件的外來人口子女的入學（園）問題。

4．切實鞏固“規范教育收費示范區”創建成果，規范各類捐資助學行為，嚴禁收取與入學掛鉤的擇校費、贊助費等。

5．積極推進校務公開，構建師生申訴制度，加大對重大信訪案件的督辦力度，依法維護學校、教師、學生、家長的合法利益；

6．深入開展普法教育，進一步提高全區教育工作者的法律素質，增強廣大青少年學生知法、守法、用法的能力。

二、工作措施

(一)加大執法力度，規范辦學行為，全面提升依法行政水平

1．規范行政審批行為，提升行政許可質量。一是整理、匯總與行政許可相關的法律法規及相應的規范性文件，將它們納入行政執法人員培訓范圍中，作為行政執法人員平時業務學習的重要內容。二是嚴格執行與教師資格認定和民辦教育機構審批相關的程序性規定，使我局的行政許可案卷符合區法制辦的行政許可案卷評查要求。三是進一步深化行政審批制度改革，逐步做到程序嚴密，環節減少，公開透明，效率提高。通過行政審批事項的“九公開”，將執法機構、崗位和人員的具體職責及執法流程、要求、時限、結果等通過教育信息網和在辦公場所設置公告欄等形式向社會公示，自覺接受人民群眾的監督。

2．整頓民辦教育秩序，促進民辦教育發展。一是嚴格落實備案審查制度。嚴格按照《關于依法規范民辦教育機構辦學行為的若干意見》的各項要求，加強對民辦非學歷教育機構的辦學情況實施備案或審查,并由局辦公室負責將招生簡章和廣告、監督檢查、年檢是否合格等重要情況通過__教育信息網向社會公布，便于有關部門和社會各界有效開展監督。二是嚴抓年度考核關。在學校自查基礎上組織有關科室人員開展執法檢查，全面評估全區民辦學校的辦學總體質量。三是清理整頓民辦教育市場。在做好解釋說明的情況下撤消越權審批的技能類、管理類民辦教育機構,并協助他們到勞動局重新申請辦學；對同意籌辦但沒有經過正式申辦程序直接頒發辦學許可證的學校進行全面執法檢查，凡是符合法定撤消辦學資格情形的，可予以撤消；著重清理整頓亂辦班、低質量辦學等現象，力爭使我區的民辦教育發展走上規范化、法制化的軌道，為合法開辦的民辦教育機構的發展提供廣闊的舞臺。

3．圍繞義務教育法規，加大監督檢查力度。一是切實保障適齡少兒受教育的基本權利，堅決制止輟學，嚴肅處理體罰或變相體罰學生等危害學生身心健康成長的違法行為，促進學生的健康成長。二是針對教育改革發展中存在的突出矛盾和群眾關心的熱點難點問題，開展多種形式的專項治理，加大涉教案件的處理力度，依法維護學校、教師、學生、家長的合法利益。三是切實鞏固“規范教育收費示范區”的創建成果，嚴格規范各類捐資助學行為，尤其是禁止收取與入學掛鉤的擇校費、贊助費等。四是加強對學校自主辦學行為的監督，及時制止和嚴肅處理增加學生課業負擔、減少學生活動時間、亂辦重點（實驗）班等違法違規辦學行為。

(二)強化依法辦學，深化民主治校，加快推進依法治校進程

1．梳理校規校紀，完善學校制度建設。各校在梳理校規校紀中務必堅持合法性、合理性、規范性、準確性和可操作性。對學校教學、行政管理等方面的重要問題，尤其是涉及教職工切身利益的重要問題，應充分發揚民主，集思廣益，在廣泛征求群眾意見的基礎上做出決策。盡快取消或糾正現有制度中一些師生反響較大的不合理、不合法規定，建立健全包括學校管理、教師職業道德、學生法制教育、評估檢查、責任追究、獎懲以及禮貌規范、安全保衛、崗位職責、收費辦法等內容的配套規章體系，并積極組織實施。

2．發揮教代會作用，推動民主治校進程。區教育工會應按照《工會法》的要求，緊緊圍繞《__區中小學教代會工作暫行規定》，按照“組織健全、職權落實、作用發揮”的建設要求，進一步探索教代會評價制度，切實加強教代會規范化、制度化建設，重點完善民主評議干部、學校重大事項審議通過制度，促使學校領導民主決策和科學管理學校，真正發揮教代會在學校民主管理和現代教育制度建設中的作用。學校工會應在學校黨組織的領導下，除認真接受和處理教職工代表的意見和建議，主動維護教職工代表的正當權益外，還應積極發動全體教職工對校級領導的工作作風、思想作風、服務態度、勤政廉政等情況進行評議，促進校領導工作作風和工作效率的改善和提高。切實把教代會作為一項重要內容納入學校年度工作計劃，充分發揮教代會在民主管理中的作用。凡涉及

學校穩定與發展的重大問題的處理，都必須廣泛聽取教職工意見，反復醞釀討論，由教代會或全體教職工大會討論通過后作出決定。

3．深化校務公開，強化依法辦學意識。實行校務公開是維護廣大師生員工和人民群眾根本利益的具體體現，是推進依法治校，深化學校內部管理體制改革，順利推進教育事業改革和發展的內在要求，也是全區推行政務公開的重要內容。

各校要從推進依法治校，尊重師生民主權利的角度出發，從對內強化民主管理，對外強化管理公開的要求出發，從提高管理水平、辦事效率、為民服務水平的目的出發，結合學校實際進行具體研究，制定切實有效的校務公開工作方案。校務公開必須緊緊圍繞學校的中心工作進行，把廣大師生、人民群眾和社會關注的重點、熱點問題以及涉及教職工切身利益的問題，作為校務公開的重要內容，通過充分發揮內部資料、校刊、廣播、校園網等校內媒體的主渠道作用，努力做到制度公開、過程公開和結果公開，不斷提高校務公開工作的質量和水平。

4．建立申訴制度，保障師生合法權益。一是構建校內申訴制度。加快建立師生申訴制度，嚴肅對待師生員工的申訴，認真做好復查工作，努力做到既不放過一個違法違紀者，又不冤枉一個無辜者。二是實施行政救濟。依法健全和規范申訴渠道，建立面向社會的舉報機制，著手建立處理教師申訴、學生申訴的程序與機制，積極探索申訴案件的解決方法，保障師生的申訴權、申辯權，認真調查案件事實，維護當事方的合法權益。三是加強與人民法院的溝通，學會運用司法手段解決各種教育糾紛，保護學校、教師和學生的合法權益。

(三)堅持分類指導，結合工作實踐，切實增強普法教育實效

1．以教育實踐為抓手，進一步拓展青少年學生的普法陣地。法制教育要適合青少年學生年齡、心理特點、知識結構和認知水平的特點，既符合學生學習和成長的需要，又能使學生懂得基本法律知識和基本法律原理。各校要重點學習宣傳維護未成年學生合法權益和預防未成年人犯罪的法律法規，學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安全的法律知識。進一步發揮學校在青少年普法中的主渠道作用，切實解決法制教育進課堂的問題。一方面要把法制教育與思想政治教育、品德教育、紀律教育、公民知識教育密切結合起來，把法制教育與學生日常行為規范達標結合起來，使該項工作真正落到實處。另一方面要充分利用班團隊活動、校外活動等機會，在指導、鼓勵和幫助學生積極參加各種社會實踐活動的過程中，適當地增加法律知識普及內容，使法制教育較好地與生活實踐相結合，提高青少年法制教育的實際效果。

2．以師德教育為契機，進一步增強教職員工的法律意識。根據教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》的要求，法制教育是中小學教師職業道德教育主要內容之一。目前，部分學校存在的極少數教師和校長違紀違法的現象，不僅嚴重損害了教師隊伍的形象，而且對青少年學生的健康成長產生了不良影響。因此，必須把法制教育作為中小學教師、校長師德教育的重要內容。在大力宣傳師德標兵先進事跡的同時，教育教師從遵守黨紀國法的高度去認識極少數教師侵犯學生人身權利、嚴重違反社會道德、貪污受賄、失職瀆職等現象，通過剖析教師隊伍中違紀違法的典型案例，認真進行警示教育，進一步提高教師和校長的法律素質。

3．以依法行政為動力，進一步提高機關工作人員的法律素養。局機關要適應依法治國、依法行政要求，努力轉變領導方式和管理方式，學會運用法律手段引導和保障教育的改革和發展。在鞏固原來法律知識的前提下，要緊緊圍繞《義務教育法》、《未成年人保護法》、《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《江蘇省非學歷教育培訓管理辦法(試行)》等最新的政策法規，通過平時學習和集中培訓相結合的方式積極開展法律知識普及教育，尤其是認真組織機關行政執法人員參加上級有關部門舉辦的公務員學法用法和依法行政培訓班。通過普法教育繼續提高機關人員的法律素養，切實增強機關工作人員依照法定權限與程序行使行政權力的意識，確保行政決策、行政行為的合法性、規范性。

《2007年育法制工作計劃》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀2007年育法制工作計劃。

第二篇：育紅法制總結

育紅小學“學科教學滲透法制教育”

工作總結

為了全面貫徹國家教育方針，全面推進素質教育，提高小學法制教育的針對性和實效性，進一步加強我校法制教育工作，根據縣局相關文件精神，在學校領導的高度重視和全體教師的通力配合下，我校實施“學科教 學滲透法制教育”工作在新學期里得到順利有效開展，現將此項工作情況總結如下：

一、成立領導小組，完善工作機制。組 長：胡廷艷

副組長：張先偉、黃珊

成 員：陳遠德、李瑞群、徐俊、何浩、李長燦、鄧明智、舒紹飛、夏興燕、各班主任

領導小組下設辦公室于教務處，由李長燦主任兼任辦公室主任，具體負責學科教學滲透法制教育工作。由教研組組織開展教研、備課的工作機制，以確保整個實施工作扎實推進、步步到位。

二、教師培訓情況

2011年8月26日，學校組織全體教職工在會議室進行了學科教學滲透法制教育培訓。本次培訓由副校長張先偉主持，著重從滲透的必要性、滲透的原則、滲透的方法、滲透應主意的問題幾方面進行了講解。通過培訓，增強了教師的法制意識，同時，也為今后教師在學科教學中滲透法制教育指明了方向。為了確保培訓效果，也為了使此項工作得到順利開展，學校還對全體教師提出了相關要求。

1、全體教師要認真學習《法制教育與學科教學》，并結合本學科實際

落實在教育教學活動中。

2、教師要通過網上下載學習資料進行學習，迅速掌握學科滲透法制教育的相關知識與具體操作方法。

3、教師通過課堂教學方式，開始實施學科教學滲透法制教育工作，教研組通過開展教研活動、集體備課等方法把法制教育知識滲透到各學科教學中。

4、教導處、教研組、科任教師在每一學期的學科教學工作計劃中要有學科教學滲透法制教育的相關安排和具體要求。

5、各學科教師的教案中要有滲透法制知識的內容，特別是規定的滲透點必須有法制知識的滲透內容。

6、將實施學科教學滲透法制教育納入教師年終考核和繼續教育考核。

三、教師用書配置情況。

1、貴州人民出版社出版的《法制教育與學科教學小學分冊》

2、貴州人民出版社出版的《法制教育與學科教學教師法制常識分冊》

3、《貴州省中小學學科教學滲透法制教育教師培訓分冊》 以上用書教師人手一冊

四、學校學科教學滲透法制教育實施情況

1、實施對象：全校一至六年級學生。

2、實施途徑：學科教學。以課堂教學為主，包括其他教學環節。實施學科小學階段9個：品德與生活（品德與社會）、語文、數學、英語、科學、美術、音樂、信息技術、體育與健康。

3、實施目標：增強學生法制意識，提高學生法律素質，使學生樹立社會主義民主法制、自由平等、公平正義理念；樹立愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識和正確的人生觀、價值觀、是非

觀、榮辱觀；幫助學生養成遵紀守法的行為習慣，提高學生學法、知法、守法、用法的能力。

4、實施要求

各教師要將實施學科教學滲透法制教育納入深入實施素質教育的一項重要內容，扎實推進，借此深化基礎教育課程改革，創新德育方式，提高德育工作的針對性和有效性，努力形成全校實施素質教育的特色。在認真實施學科教學滲透法制教育的同時，各教師要進一步采取專題法制教育、課外活動、個別輔導等形式，對學生進行法制教育，努力形成學校多角度、寬領域、復合式的法制教育格局。同時，積極探索建立學校、家庭、社會三位一體的法制教育格局。

五、取得的效果

學校通過學科教學、集會宣傳、主題班會等形式向學生講解了相關法律知識，增強了學生的法制觀念和自我保護意識，學生法律素養不斷提高。開展豐富多彩的活動，讓學生在參與中學法，在生活中守法。在參與活動的過程中，又提高了各方面的素質。如今，遵紀守法已成為每個學生的自覺行為，出門遵守交通規則、不去網吧上網、自覺抵制不良誘惑、不吃不健康的食品??學校還積極與當地派出所聯系，加強治保聯防，避免滋擾校園事件發生。

六、存在的主要問題和困難

1、認識不到位。青少年法制宣傳教育是一項復雜的社會系統工程，涉及到社會、學校、家庭，需要全社會的共同努力。當前，不論是部分老師或者一些學生家長，對青少年的法制教育仍然或多或少地存在片面認識，不能從國家長治久安的高度充分認識農村青少年法制宣傳教育工作的重要性和緊迫性；因此不同程度地存在著重知識教育，忽視法制教育的現象。

2、教育手段不適應新形勢要求。相關法律法規規定了學校、家庭和社會負有對青少年進行管教的責任和義務，但同時又規定諸如不得有體罰、歧視等侵犯青少年合法權益行為。現在大多數青少年都是獨生子女，從小嬌生慣養，自我約束意識差，加上目前教育手段落后，從教人員不能做到知識性與趣味性有機結合，當他們不服管教時便無計可施。

3、現行各項政策導向迫使各位教師片面追求升學率，導致法制課很難進入學校正式課堂，產生了法制課教材難統一，課時難保證，相關學科難滲透，等問題。

總之小學生法制教育不同于成人法制教育，這是由其生理、心理特點所決定的。從青少年的認識能力出發，將理性教育與形象教育相結合。在法律知識傳授過程中，盡可能地采取以案釋法的形式，通過典型案例和發生在學生身邊的違法事件及犯罪成因的剖析，讓學生加深對法律的理解，將課堂教育與社會教育相結合。組織學生走出小課堂進入社會大課堂，吸收社會營養，將法律啟蒙教育與適合青少年身心特點的法制實踐相結合，讓學生在活動中接受法制教育，增強法制觀念。

綏陽縣育紅小學

2011年11月10日

第三篇：法制工作計劃

周集實驗學校（小學部）2013年

學校法制教育工作計劃

一、指導思想

緊緊圍繞學校的教育教學中心工作，以“常規教育”為切入點，構筑社會、學校、家庭三位一體的關心小學生健康成長，預防未成年人違法犯罪的立體網絡；注重利用多種宣傳形式，提高法制教育的實效，預防和減少不良行為的產生，杜絕違法犯罪行為，讓學生學會并掌握運用法律武器來維壚自身安全；增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣，教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感，成為知法、守法的小公民。

二、工作目標

1、認真學習《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小公民道養成遵 德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策，加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，養成遵紀守法的良好習慣。

2、學校依照教育的法制規定，對師生及社會進行法制知識宣傳，通過學習和培訓，進一步增強我校行政執法人員的法律素質和依法辦

事的意識，提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力，能學以致用，知道運用法律保障他們的合法權益，確保學年內師生“零犯罪”。

3、加強教師職業道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業，熱愛學生，教書育人，為人師表。

4、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環境。

三、工作要點

1、完善各項制度。

“六五”普法以來，為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平，首先要強化和提高校級領導干部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力；其次要把教師學法納入繼續教育的范疇，作為教育教學工作考核的一項指標，推動教師依法實施素質教育；第三，進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設，及時發現和處理不良苗頭，努力實現師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯糸，開展好“一月一法.一法一考” 的學法制度。

2、形成法制宣傳教育的合力。

主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合，建立和完善

學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關心支持教育事業，關心小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗，每月出一期法制教育的專欄，對小學生進行法制教育。

四、具體活動安排

九月份：組織學生學習《教師法》，開展尊師愛學活動，規范學習、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。

認真學習《義務教育法》，開展以“小學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽；邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。

十月份：認真學習《婚姻法》，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養孩子上學的家長討要扶養權。

組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動。

十一月份：開展“法在身邊”的社會實踐活動。

組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。

十二月份：邀請校外法制輔導員作法制講座，有關《憲法》方面知識。

一月份：組織發動全校師生開展“過文明春節，做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。

第四篇：法制工作計劃

2012年法制教育工作計劃

為了落實海港區教育局關于法制教育工作的指示，加強校園法治文化建設，提升廣大師生的法律意識，增強法律素質，我攔馬莊中學結合我校實際，特制定如下計劃：

一工作要點

1、充分發揮法制副校長的引領作用，促進學校法制宣傳教育工作，做到以點帶面，推廣法制宣傳。

2、利用各普法宣傳日開展法制宣傳活動，以豐富多彩的活動與課堂教育相結合的方式進行法制宣傳。

3、加強校園法制文化建設，建立健全相關檔案資料，按照《河北省依法治校達標縣（學校）評估驗收標準》，將學校法制教育課時、教材、師資、經費落實到實處。

二、主要活動

1、三月份：制定本法制教育工作計劃與相應的準備工作，與法制副校長積極聯系，為法制教育工作制定有效可行的方案。

2、四月份：學生法制教育手抄報評比。充分利用現代信息技術，拓展法制宣傳教育的空間和渠道。在宣傳櫥窗、板報辟出專欄，運用多種喜聞樂見的宣傳形式，取得法制教育的良好效果。促進信息互通。各班級建立法制宣講員、信息聯絡員，健全信息報告制度。

3、五月份：開展法制教育講座。加強學校治安綜合治理工作，維護廣大師生合法權益。加強校園及周邊環境的綜合整治，落實預防青少年違法犯罪的各項措施。加強學校安全穩定工作，深入開展創建安全文明校園活動，切實保證師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環境。

4、六月份：以“禁毒宣傳日”為契機，組織學生學習、宣傳法律知識完成法制副校長考核表，積極迎接上級領導的檢查。

5、七月份：開展法制夏令營活動。

6、十、十一月份：開展法制班會。大力推進依法治校工作，不斷提高教師依法執教的意識和能力。在總結經驗的基礎上逐步推開。切實制定加強校園管理方面的規章制度，建立健全完整的管理體系。

7、十二月份：結合全國法制宣傳日，開展各種法制宣傳教育活動，以主題班會、演講等形式，從班級深入到個人，進行法律普及。進一步促進守法、誠信的教育校風建設，堅持思想教育和制度建設相結合，進一步健全校風管理機制，落實校風建設責任制、加大監督檢查力度，進一步規范教育和管理行為。

青少年是祖國的未來和民族的希望，青少年的法律素質如何，直接關系到國民素質的提高，關系到社會經濟文化的發展，關系到國家民主與法制的推進。進一步加強青少年法制教育，不斷提高青少年的法律素質意義重大。我校將緊密聯系我校實際，切實做好相關工作，相信在***中學全體師生的共同努力下，建立一個文明、和諧的法治校園。

第五篇：法制工作計劃[定稿]

2018學校普法工作計劃

為加強學校民主與法制建設，落實上級主管部門普法工作精神，根據學校實際，特制定本計劃。

1、按照教育局要求，抓好學生普法學習;

2、認真抓好“青少年法制教育月、法制宣傳周、法制宣傳日”活動。

3、進一步規范學校管理，整頓校風校紀,堅決打擊校園欺凌行為。

4、發揮法制副校長的作用，加強學校周邊環境的治理。上好法制課。法制副校長給師生每學期上2次以上普法知識課。

5、組織教師認真學習新《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理條例》、《中小學、幼兒園安全工作六條措施》等四部法律法規知識。

6、還要認真學習《教育法》、《教師法》和“六五普法”要求的公共法律法規。

7、組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》等法律法規。

8、逐步規范教育行為和教育管理行為。

9、規范領導從政行為，以法治校，以德治校。

10、依法治校，切實保障學校、教師、學生的合法權益不受損害。

11、加強治安措施，保障正常的教學秩序不受干擾。

活動安排

13-4月：制定普法工作計劃。

5-6月：①學校組織上好兩堂法制課，開展一次普法宣傳活動。② 各班級認真辦好一期普法黑板報。

9-10月：①教育法律法規專題講座。②開展普法黑板報評比工作。

11-12月：①學校法制宣傳員講座。②學法用法、創建工作經驗總結。