第一篇：黨員政治學習筆記（定稿）

黨員政治學習筆記

2011年9月25日學習溫家寶總理的講話：努力提高教師水平做一名合格的人民教師。

一、要符合自身發展規律的要求，注重啟發教育。

二、要符合時代發展的要求。

三、要符合建設中國特色社會主義對人才的要求。

四、要符合以人為本的要求。

對教師突出的三點希望

一要充滿愛心，忠誠事業

二要努力鉆研，學為人師

三要以身作則。行為示范，身教重于言教。

廣大教師要加強師德修養，以自己高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

2011年10月13日黨員學習《關于推進學習型黨組織建設的意見》

一、充分認識建設學習型黨組織的重要意義

（一）建設學習型黨組織，是黨始終走在時代前列、引導中國發展進步的重要基礎。

（二）建設學習型黨組織，是黨領導人民奪取全面建設小康社會新勝利，開創中國特色社會主義事業新局面的必然要求。

(三)建設學習型黨組織，是提高黨的執政能力，保持和發展黨的先進性的緊迫任務。

二、總體要求和主要原則

三、學習的主要內容

（一）堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。

（二）深入學習時間科學發展觀。

（三）學習踐行社會主義核心價值體系。

四、立足實際，務求實效

五、不斷探索學習型黨組織建設的方法和途徑

（一）創新建設學習型黨組織的方法。

（二）完善建設學習型黨組織的途徑。

（三）拓展建設學習型黨組織的陣地.(四)健全建設學習型黨組織的制度。

六、切實加強組織領導

2011年10月27日學習《把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好》

一、深刻認識建設馬克思主義學習型政黨的重大意義

二、推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化是建設馬克思主義學習型政黨的首要任務

三、用中國特色社會主義理論體系武裝全黨是建設馬克思主義學習型政黨的長期戰略任務

四、開展社會主義核心價值體系學習教育是建設馬克思主義學習型政黨的重要任務

五、建設學習型黨組織是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程

1、把學習作為政治責任，作為第一需要，樹立全員學習，終身學習理念。

2、把學習黨的理論與學習專業技能各種新知識結合起來，不斷豐富拓展學習內容。

3、堅持學習與思考相結合，努力提高學習效果。

4、加強學習管理，完善激勵機制，推進學習的制度化、規范化。

2009年11月12日黨員學習《建設學習型政黨 領導干部是關鍵》

一、思想認識要有新高度

不加強學習，就會有負重托，喪失領導資格。

不加強學習，就會停滯落后，被時代所淘汰。

不加強學習，就會精神空虛，信念發生動搖。

二、目標方向要有定位

一是近期目標與長遠目標關系。

二是學習基本理論與其他知識的關系。

三是精通專業與博學多識的關系。

三、學習態度要有新境界

要力戒心浮氣躁，提倡專心致志。

要力戒思想懶惰，提倡勤奮刻苦。

要力戒忽冷忽熱，提倡持之以恒。

四、學以致用要有新成效

必須堅持學用統一，知行合一。

必須著力在改造思想，指導工作上下功夫。

必須著力在研究和解決重大現實問題上見成效。

2010年12月12日黨員學習《不斷推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化》

一、推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，是馬克思主義理論品質的內在要求

二、緊密結合我國國情和時代特征，大力推行實踐基礎上的理論創新 第一，準確把握當今世界發展大勢。

第二，準確把握社會主義初級階段基本國情。

第三，準確把握改革發展實際。

第四，及時總結當領導人民創造的新鮮經驗。

三、緊密結合黨員干部和人民群眾的思想工作實際，提高馬克思主義大眾化成效

第一，引導領導干部做理論武裝的表率。

第二，建設充分反映當代中國馬克思主義的學科體系和教材體系。第三。，改進當代中國馬克思主義的宣傳普及。

第二篇：黨員政治學習筆記

我們共產黨員不能把理論學習和思想意識修養互相割裂開來。我們共產黨員，不但要在革命的實踐中改造自己，鍛煉自己的無產階級思想意識，而且要在學習馬克思列寧主義理論的過程中改造自己，鍛煉自己的無產階級思想意識。

在一些共產黨員中，有一種比較流行的想法：就是認為堅定而純潔的無產階級的共產主義的立場，對于一個共產黨員了解和掌握馬克思列寧主義的理論和方法，是沒有關系的。他們認為一個人的無產階級立場雖然不很堅定，思想意識雖然不很純潔（即還殘留著非無產階級的思想意識），也可以徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義的理論和方法。他們認為，只靠書本學習，只靠書本知識，就可能掌握馬克思列寧主義的理論和方法。這種想法是不對的。

馬克思列寧主義是無產階級的革命的科學，是工人階級建設社會主義和共產主義的科學。只有徹底站在無產階級立場的人，以無產階級的理想為理想的人，才能徹底了解和掌握它。沒有堅定純潔的無產階級的立場和理想，是不能徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義這門科學的。如果他不是真正的革命者，不是無產階級的徹底的革命者，不是要在全世界實現社會主義和共產主義，解放全人類，他不想革命，或者不想堅持革命到底，而想半途而廢，那末，馬克思列寧主義這門科學，對他也是沒有用處的，或者是用處不大的。

我們常看到某些由工人出身的最好的黨員，雖然對于馬克思列寧主義理論的準備比較少，若要考試背誦馬克思列寧主義的書籍和公式，他不一定比別人記得多。但是，在他學習馬克思列寧主義理論的時候，只要能用他懂得的話解釋給他聽，他的興趣，他所了解的程度，常比某些知識分子出身的黨員還要高得多。比如《資本論》中關于剩余價值一段，對于某些黨員來說，是不容易了解的。但是對于這些由工人出身的黨員就不同。因為工人在生產中，在同資本家斗爭中，深切了解資本家如何計算工資、工時，如何剝削工人取得利潤，如何壓迫工人等。因此，他也常常比某些其他階級出身的黨員能夠更深刻地了解馬克思的剩余價值論。我們說，許多由工人階級出身的黨員比較容易接受馬克思列寧主義，當然并不是說，他們由于出身關系就是天生的馬克思列寧主義者；而是說，一切具有堅定而純潔的無產階級立場的同志，一切沒有任何個人成見和其他不干凈的東西的同志，只要虛心努力地學習馬克思列寧主義的理論，切實掌握實事求是的方法，他們在觀察和處理各種實際問題的時候，就一定會比其他同志更敏捷而正確。他們在斗爭中，也能夠更好地洞察真理，能夠更勇敢地擁護真理，而沒有任何顧慮。

我們也常看到許多非無產階級出身的黨員，由于對待馬克思列寧主義的理論學習和思想意識修養之間的關系采取不同的態度，而得到不同的結果。一般地說，這些出身于非無產階級的黨員，在他們參加革命的時候，無產階級立場不很堅定和明確，思想意識也不很正確和純潔，還有或多或少的、各種各色的、舊社會的、非無產階級的思想意識的殘余。顯然，這些東西都是同馬克思列寧主義原則直接相沖突的。但是，由于不同的人采取了不同的態度，因而在這種沖突中也就有了不同的結果。有的人在學習馬克思列寧主義的理論的時候，把這種理論學習同他的思想意識的修養正確地結合起來，用馬克思列寧主義原則去抵制和克服自己思想意識上的舊東西，這樣，他就端正了自己的無產階級立場，純潔了自己的思想意識，并且能夠運用馬克思列寧主義的原則去處理實際問題。這樣的黨員是很多的。另外有的人則走了相反的道路，他身上的舊東西積累得很多，有許多固習、成見和個人的物欲私念，而又沒有改造自己的決心。在他學習馬克思列寧主義理論的時候，不是用馬克思列寧主義的原則去批判他思想意識中的這些舊東西，相反，他企圖用馬克思列寧主義的理論作為達到他個人目的的武器，甚至用他原來的成見去歪曲馬克思列寧主義的原則，因而他就不能夠正確理解馬克思列寧主義的原則，不能夠掌握馬克思列寧主義的精神和實質。在他處理革命斗爭中各種實際問題的時候，就會因為他有舊社會的習慣和成見，有個人主義的打算，而患得患失，顧此失彼，徬徨動搖，不能無阻礙地洞察事物，不能勇敢地擁護真理，不自覺地以至自覺地掩蔽和歪曲真理。這種人根本不能正確地運用馬克思列寧主義的原則，來指導自己的生活，也就不能敏捷地、正確地、實事求是地用馬克思列寧主義的原則，去處理各種實際問題，有時在黨組織或別的同志運用馬克思列寧主義的原則，正確地解決了實際問題以后，他甚至采取拒絕的態度。這種情形，也并不是怎樣少見而奇怪的事情，而是可以常常見到的。

所以，我們可以說：一個共產黨員如果沒有明確而堅定的無產階級立場，沒有正確而純潔的無產階級思想意識，要徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義的理論和方法，并使之成為自己的革命斗爭的武器，是不可能的。這也就是說，一個共產黨員要有比較好的馬克思列寧主義的理論修養，就必須有崇高的無產階級的立場。9d8禾苗祝福站

同時，我們也應該說，一個共產黨員如果不努力學習馬克思列寧主義的理論和方法，如果不用馬克思列寧主義指導自己的思想和行動，他要在一切革命斗爭中堅持無產階級的立場，體現無產階級的思想意識，這也是不可能的。

第三篇：黨員政治學習筆記

黨員政治學習筆記

時間：2013年6月6日

地點：會議室

參加者：全體黨員

主持人：阿書記

內容：學習關于轉發《關于慶祝慶祝建黨92周年系列活動的通知》的通知

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十八大精神和中央改進工作作風文件精神，深入學習實踐科學發展觀，以“頌偉業、強黨性、促發展”為主題，通過開展各項系列慶祝活動全面回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，引導廣大黨員學習黨的知識，熱愛黨的事業，擁護黨的領導，激勵廣大黨員繼承和發揚黨的光榮傳統，筑牢為民宗旨意識，樹立清正廉潔形象，推動哈密市各項事業的和諧發展、跨越發展。

二、活動安排1、2、3、4、5、6、開展讀好書活動。開展紅色電影播放月活動。以“清廉為政、永葆純潔”為題開展“書記上黨課”活動。吸收發展一批新黨員。開展“重溫誓詞、牢記宗旨”黨性教育實踐活動。開展特殊黨日志愿服務活動。7、8、9、開展走訪慰問活動。開展“慶七

一、頌黨恩、跟黨走”系列活動。開展“學習先進、學習典型”學習教育活動。

10、開展“我的中國夢”征文比賽活動。

三、阿書記以“清廉為政、永葆純潔”為題上黨課

四、校長以“讀好書活動”上黨課。

第四篇：政治學習筆記

2015年政府工作報告

16個改革重點

1、行政改革：簡政放權、放管結合

政府有權力，“有權不可任性”，不任性的政府是廉潔政府、法治政府的重要基礎。2015年要全部取消非行政許可審批，進一步簡化注冊資本登記，制定市場準入負面清單。建立全國統一的社會信用代碼制度和信用信息共享交換平臺。

2、結構改革：多元投資、大眾消費

2015年，如何激發社會的能量，鼓勵投資熱情，全民攜手創富，是政府的一大工作重點。

3、財稅改革：全面公開、調整責權 015年將要實行的全面規范、公開透明的預算管理制度要求，除法定涉密信息外，中央和地方所有部門預決算都要公開，全面接受社會監督。

4、金融改革：放開民營、深化市場

老百姓也可以開銀行嗎？“具備條件，成熟一家，批準一家，不設限額”。今年，將要加快建設人民幣跨境支付系統，完善人民幣全球清算服務體系，開展個人投資者境外投資試點，人民幣成為“世界人民的貨幣”的日子并不太遠了。

5、企業改革：國企分類、非公搞活 國企改革要“準確界定不同國有企業功能，分類推進改革”，對不同類別的國企，將根據分類來推進成立國有資本投資公司、運營公司試點，這些國有資本投資公司、運營公司將推進混合所有制等改革舉措.6、擴大開放：升級外貿、加快自貿

中國將構建“全方位對外開放新格局”，推進“一帶一路”、加快實施自貿區戰略，加快與韓、澳、海灣國家、以色列、東盟等簽署自貿區協議，還將建設更加廣闊的“亞太自貿區”。中國路，全球通！

7、“三農”改革：保障糧食、提高民生

穩定家庭經營，支持種養大戶、家庭農牧場、農民合作社、產業化龍頭企業，培養“新型職業農民”。征地怎么改，“小產權”房怎么辦，建設用地入市怎么推進？改革試點要審慎推進。

8、新型城鎮：危房改造、落戶放寬

城鎮化，關鍵是以人為中心：要改造棚戶區和城鄉危房；抓緊改革戶籍，農民和城里人界限打破了；暫住證慢慢隱去了，城市群一體化，規劃先行，有序推進。新型城鎮化，經濟發展的又一個火車頭，也是老百姓享受平等福利的制度保障。

9、產業升級：大力創新、爭奪高地

實施“中國制造2025”，推動產業結構邁向中高端。加快從制造大國轉向制造強國，不能只做世界工廠，還要做世界創新工場

10、民生改革：促進就業、增進福祉，高就業率，是一個國家穩定的重要保障。政府將大力做好結構調整、過剩產能化解中失業人員的再就業工作。統籌農村轉移勞動力、城鎮困難人員、退役軍人就業，實施農民工職業技能提升計劃。社保幅度也會增加。同時，降低失業保險、工傷保險等繳費率。機關事業單位的養老保險制度改革措施，將涉及數千萬人。在縣以下機關建立公務員職務和職級并行制度，加強重特大疾病醫療救助，全面實施臨時救助制度，讓遇到急難特困的群眾求助有門、受助及時。

11、教育發展：促進公平，高校轉型

2015年將會繼續促進教育公平發展和質量提升，其中包括加快義務教育學校標準化建設，改善薄弱學校和寄宿制學校基本辦學條件，落實農民工隨遷子女在流入地接受義務教育政策。教育是中國明天的希望，是改變自身命運的重要途徑。

12、衛生改革：提高醫保、普惠基層

將城鄉居民基本醫保財政補助標準由每人每年320元提高到380元，全面實施城鄉居民大病保險制度。加強全科醫生制度建設，完善分級診療體系。合理調整醫療服務價格，通過醫保支付等方式平衡費用，努力減輕群眾負擔。積極發展中醫藥和民族醫藥事業，最終打造一個健康中國。

13、文化改革：書香社會、服務均等 講到倡導全民閱讀，逐步推進基本公共文化服務標準化均等化，擴大公共文化設施免費開放范圍，發揮基層綜合性文化服務中心作用，促進傳統媒體與新興媒體融合發展。發展全民健身、競技體育和體育產業，都與老百姓切身利益相關。讀書、有文化，應是過一份有尊嚴生活的重要基礎。

14、環境治理：鐵腕治污，環保稅法 政府要深入實施大氣污染防治行動計劃，推廣新能源汽車，提高油品標準和質量，年底前全部淘汰黃標車；實施水污染防治行動計劃。對于節能產業而言，2015年要重視這句話：政府“把節能環保產業打造成新興的支柱產業。”另外，做好環保稅立法工作，對偷排偷放者出重拳，讓其付出沉重的代價。

15、決策改革：依憲施政、重視智庫 政府決策，要尊法、學法、守法、用法。

16、軍事改革：全民國防、軍民融合 全面加強現代后勤建設，提高國防和軍隊建設法治化水平，是軍事管理制度改革的關鍵。此外，還要增強全民國防意識，推進國防動員和后備力量建設。如何恢復“軍民魚水情”，讓軍隊真正有戰斗力，是2015年國防與軍事建設務必注意的重點。

三嚴三實學習

為深入貫徹落實“三嚴三實”要求作為當前和今后一個時期的重要政治任務，從“嚴”上要求，向“實” 處著力，努力推進作風建設常態化、長效化，確保“三嚴三實”落到實處、確保黨的第二批群眾路線教育實踐活動抓出成效，針對“三嚴三實”的具體要求，個人認 為，應從以下幾個方面加以落實：

充分認識“三嚴三實”要求的重大意義

習總書記提出的“三嚴三實”要求，簡潔凝練、內涵豐富、指向明確，既繼承了我國優秀傳統文化，又賦予其新的時代內涵;既堅持了黨的優良傳統，又提出了 新的更高要求，是對黨的建設理論的豐富和發展，體現了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執政風格，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基。貫徹落實好“三嚴三實”要求，對于進一步鞏固黨的執政基礎和執政地位，實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。“三嚴三實”是新時期加強作風建設的行動指南。“三嚴三實”從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡明了作風建設的新要求，體現了內在自覺與外在約束的辯證統一，為深入推進作風建設樹立了新的標桿，是全黨加強作風建設的再整裝、再啟程。

“三嚴三實”是打造高素質執政骨干隊伍的內在要求。“三嚴三實”從精神支柱、價值追求、行為規范等方面，全面闡述了新時期優秀黨員干部的精神特質，既是正心修身的思想守則，也是干事創業的行動準則，為加強執政骨干隊伍建設提供了“導航儀”和“標尺”。

“三嚴三實”是推進改革發展穩定的重要保障。“三嚴三實”從思想層面和實踐層面對黨員干部的精神狀態、謀事理念、工作方法等作了系統精辟的概括，既提振了攻堅克難的精氣神，又指明了干事創業的方法論，為我們搶抓機遇、破解難題提供了強大思想武器。

切實增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺

習總書記提出的“三嚴三實”要求，抓住了做人從政的根本，切中了干事創業的要害，劃定了為官律己的紅線，是對各級黨員干部行為的新規范。廣大黨員干部 要時刻銘記、積極踐行，使“三嚴三實”成為自覺遵循的價值追求和行為規范，真正以嚴和實的過硬作風樹形象、聚民心、促發展。

堅持把“三嚴三實”作為立志修身之本。“三嚴三實”緊扣時代脈搏，為黨員干部堅定理想信念、加強黨性修養、提升道德境界開出了“醒腦良方”，是黨員干部立志修身的新航標。

以加強黨性修養為核心。講黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。焦裕祿、沈浩等先鋒模范能夠為黨和人民的事業鞠躬盡瘁，就是因為他們對黨無限 忠誠，心有黨性支撐。要大力弘揚焦裕祿精神和沈浩精神，見賢思齊，自覺把黨性修養正一正，把黨員義務理一理，在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨，始 終與黨同心同德、為黨不懈奮斗。

以提升道德境界為基礎。習總書記鮮明指出，一個民族、一個人能不能把握自己，很大程度上取決于道德價值。近年來，舒城縣道德建設成效顯著，涌現了一批 催人奮進的道德模范，“安徽好人榜”入選。這些道德模范和身邊好人都是有形的正能量，也是鮮活的價值觀。我們要深入學習道德模范的崇高精神，帶頭踐行社會 主義核心價值觀，自覺培養高尚情操，形成健康的工作和生活方式，爭當社會主義道德風尚的引領者。

堅持把“三嚴三實”作為為官從政之道。為官從政，既體現了黨和人民的信任，更是沉甸甸的責任。“三嚴三實”深刻揭示了為官從政的內在規律，是我們履職用權的行動指南。

恪守黨的宗旨。黨員干部是人民的勤務員，要始終做到心中裝著全體人民，在群眾最困難的時候出現在群眾面前，在群眾最需要幫助的時候去關心群眾、幫助群 眾。春節期間，按照舒城縣委要求第二批黨的群眾路線教育實踐活動單位利用農民工集中返鄉的有利時機，開展“五必訪五必問”活動，廣泛聽取群眾意見，得到了 群眾歡迎和認可。

堅持廉潔奉公。習總書記強調，對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，防微杜漸。我們要牢記總書記的告誡，擺正公私關系，秉公使用權力，嚴格執行 廉潔自律各項規定，任何時候都不搞特殊化，永葆共產黨人的清廉本色。注重加強預防腐敗體制機制建設，建立健全重點領域和關鍵環節權力行使制度，從源頭上解 決以權謀私等問題。針對房地產開發、礦產資源、工程建設等領域腐敗易發多發現象，整合建立統一規范的公共資源交易平臺，最大限度壓縮權力尋租空間，讓權力 在陽光下規范運行。

強化法治思維。習總書記強調，各級領導干部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。為此，我們要秉持職權法定原 則，帶頭依法辦事，不碰法律紅線，不越法律底線，做法治安徽的堅定踐行者。尤其是在全面深化改革的過程中，更要注重發揮法治的引領和推動作用，凡屬重大改 革都要于法有據，確保在法治軌道上推進各項改革。

堅持把“三嚴三實”作為謀事創業之要。為官一任就要造福一方，就要做好謀事創業這篇大文章。“三嚴三實”對黨員干部謀事創業提出了具體要求，指明了努力方向。

在求真務實上下功夫。這些年，安徽辦成了一些大事要事，靠的就是求真務實、真抓實干。今后要實現更大發展，必須堅持一切從實際出發，吃透中央精神，把 握縣情，做好結合文章，使各項決策更好地體現中央要求、更好地反映安徽發展的階段性特征。要始終秉持“落實、落實、再落實”的理念，大力發揚 “釘釘子”的精神，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，堅持不懈，久久為功。

在改革創新上下功夫。安徽素有改革創新的光榮傳統，從大包干到農村稅費改革、文化體制改革等，都走在了全國前列。在全面深化改革的背景下，我們要認真貫徹黨的十八屆三中全會精神。

堅持把“三嚴三實”作為做人正己之基。做官一陣子，做人一輩子，做官先做人。“三嚴三實”鮮明提出了黨員干部做人處事的底線和原則，是我們必須堅守的人生信條。

培養浩然正氣，爭當公道正派的表率。近年來，安徽省高度重視黨風廉政建設，在廣大黨員干部中大力倡導崇尚廉潔的良好風尚，取得了積極成效。但一些黨員 干部身上還存在這樣那樣的問題，甚至歪風邪氣。因此，必須把善養浩然正氣作為重要課題，教育引導廣大黨員干部堅持黨的事業第一、人民利益第一，凡事出以公 心、主持公道;堅持正氣正派，做老實人不當“老好人”，面對不正之風敢于亮劍、敢于斗爭，不搞“關系學”那一套。

做到襟懷坦蕩，爭當團結和諧的表率。特別是在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，各活動單位召開專題民主生活會，真刀真槍提意見，消除了思想隔閡，引 發了感情共鳴，鞏固了團結和諧的局面。要更好地拿起批評與自我批評的武器，培養容人容事的氣度、從善如流的雅量，在團結奮斗中促進和諧。堅持大事講原則、小事講風格，心往一處想、勁往一處使，齊心協力把安徽的事情辦得更好。

扎實做好“三嚴三實”的學習

打牢思想基礎，組織開展集中學習教育。安徽省委決定，在全省開展為期1個月的“三嚴三實”集中學習教育，引導廣大黨員干部深刻領會精神實質，做到內化 于心、外踐于行。把學習貫徹“三嚴三實”與學習習總書記志系列重要講話精神結合起來，更好地以“三嚴三實”錘煉黨性、改進作風、推動工作。把“三嚴三實” 作為各級黨校、行政學院干部培訓的重要內容，在新聞媒體開辟專題專欄，營造學習貫徹“三嚴三實”的濃厚氛圍。

抓好落實載體，貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終。我們明確要求第一批活動單位以“三嚴三實”為標尺，對活動普遍開展“回頭看”，重點看思想認識是否 得到提高，增強了貫徹“三嚴三實”的自覺性;看查擺問題是否聚焦“四風”，找出了與“三嚴三實”不相符的作風問題;看專項整治和整改措施是否落實到位，解 決了存在的突出問題;看制度建設是否務實管用，體現了“三嚴三實”的內在要求。針對發現的問題，進一步深化整改落實、建章立制工作，推動第一批教育實踐活 動成果落地生根。目前第二批教育實踐活動正扎實有序推進，我們要求把“三嚴三實”貫穿活動全過程，認真學習貫徹習總書記在河南省蘭考縣調研指導時的重要講 話精神，提高標準、強化執行，高標準高質量地抓好各個環節的工作。更加突出問題導向，堅持見物見人，著重查擺和解決群眾利益訴求、黨員干部作風和群眾工作 水平三類問題，講認真動真格，不達標準不交賬。

形成長效機制，切實加強各項制度建設。我們提出，以完善干部教育管理制度為前提，把“三嚴三實”納入干部經常性教育管理體系，筑牢堅守“三嚴三實”的 思想根基。以完善干部考核評價和選拔任用制度為重中之重，把“三嚴三實”作為考核評價的重要內容，使“三嚴三實”成為選人用人的重要標準。以完善權力運行 監督制約機制為關鍵環節，大力推進政府權力清單制和公共權力流程化管理，織牢“三嚴三實”的制度籠子。以完善改進作風常態化制度為重要抓手，健全領導干部 調研、直接聯系服務群眾等制度，研究出臺加強作風建設監督檢查暫行辦法，讓貫徹“三嚴三實”蔚然成風。

貫徹“三嚴三實”要求，加強黨的作風建設和干部隊伍建設，既是緊迫要求又是長期任務，必須馳而不息、深入推進。我們要以習近平同志重要講話為統領，始 終保持良好的精神狀態，進一步激發昂揚向上的斗志，堅定久久為功的恒心，砥礪敢于擔當的勇氣，弘揚改革創新的精神，以奮發有為的進取姿態、“三嚴三實”的 過硬作風推進改革發展，以改革發展的新成果檢驗作風建設的新成效。

三嚴三實學習讀書筆記

古人論為官，推重“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴于律己、嚴以修身的效果;慎與勤，則是兢兢業業、腳踏實地的展現。在我們黨的 歷史上，老一輩無產階級革命家嚴于律己的故事曾被口口相傳，“老實人精神”和“實事求是精神”則更是我們黨的良好傳統。這些經驗和傳統，都為今人留下了鏡 鑒。

為官莫忘“嚴”與“實”。只有做老實人、說老實話、干老實事，只有心存畏敬、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，才能將他律變成自律，變外在的規則為內在的價值，真正將改進作風落到實處，創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

習總書記強調作風建設“三嚴三實”，并苦口婆心地指出，作風建設永久在路上，假如前熱后冷、前緊后松，就會功敗垂成，這表明了中心對狠抓作風建設鍥而 不舍的決心和制度建設的長遠打算。習總書記對作風建設“三嚴三實”的要求言簡意賅，對廣大基層干部來講，有很強的針對性。村干部每天與村民打交道，作風如 何、能力怎樣，關系到一級黨組織的形象。村官雖不是“官”，但一樣必須加強作風建設，一樣必須以高標準要求自己，你的一言一行，一舉一動，大家看得清清楚 楚;必須以身作則、拿出榜樣，離開了這一點，大家就不會信任你，就沒有人跟你干。這些年，聚賢村與蘇北花卉有限公司“村企共建”，發展花卉苗木種植，靠的 就是村黨委帶領大家干事創業、增收致富。我們要以總書記的講話為指針，以好的作風用權，以好的作風律己，更要以好的作風找事創業，實實在在做人，實實在在 做事。

“總書記強調的‘三嚴’‘三實’，是我們基層干部做人做事的行動準則。”南京秦淮區洪武路街道分管民政的副主任李一非說，眼下正在深進展開群眾線路教 育實踐活動，這一新論述，對我們改進作風，是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴字當頭，從實處干起，最能體現我黨人的“認真”二字。“不以規矩，不能成方圓”，假如黨員干部不能嚴加束縛，既想當官又想發財，總想突破規矩自由安閑，我們拿甚么取信于民、凝聚民心?從嚴要求，“做老實人、說老實話、干老實事”，就是 踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴”“三實”，就可以始終與群眾坐在一條板凳上，始終在群眾眼前甘當“小學生”，始終曉得群眾心中自有一桿秤，真正與群眾一塊 苦、一塊干、一塊過。一個干部，不管處在甚么崗位，只要心系群眾，從嚴格自己做起，從一點一滴的事情做起，就能夠做出讓百姓滿意的事

習總書記 “三嚴三實”的要求，強調的是在今天的歷史條件下，我黨員特別是領導干部，完成歷史任務、得到群眾認同，應具有的優秀品質和精神風采。它既有制度上的束 縛，也有個人修養的要求，突出我們黨執政為民的本質。讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為，就要堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各 項規定，就要切實做到執政為民、勇于擔當。只有這樣，在實現“兩個百年”的目標過程當中，黨員領導干部才能成為群眾的主心骨，才能取得群眾信賴，才能感染 和帶領群眾，把我們的事業推向前進，把我們的夢想化為現實。她說，中心嚴字當頭抓作風建設，已獲得明顯成效，執行力有了很大進步。但作風建設不可能一勞永 逸，需要常抓不懈。貫徹“三嚴”“三實”，就是我們當前抓好作風建設的一項重要政治任務。的確，作風建設應當常抓不懈，為的是治某些黨員干部脫離實際、脫離群眾之病，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系;為的是治急功近利、不負責任之病，大 興求真務實之風;為的是治浪費奢糜、浪費浪費之病，發揚艱苦奮斗良好傳統。我們應當深入領會，進一步進步思想熟悉，始終自覺把群眾利益放在首位，把維護群 眾健康權益作為工作的動身點和回宿，進一步轉變作風，牢牢圍繞群眾反映突出的題目，精益求精服務。

習總書記 “三嚴三實”的要求，強調的是在今天的歷史條件下，我黨員特別是領導干部，完成歷史任務、得到群眾認同，應具有的優秀品質和精神風采。它既有制度上的束 縛，也有個人修養的要求，突出我們黨執政為民的本質。讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為，就要堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各 項規定，就要切實做到執政為民、勇于擔當。只有這樣，在實現“兩個百年”的目標過程當中，黨員領導干部才能成為群眾的主心骨，才能取得群眾信賴，才能感染 和帶領群眾，把我們的事業推向前進，把我們的夢想化為現實。她說，中心嚴字當頭抓作風建設，已獲得明顯成效，執行力有了很大進步。但作風建設不可能一勞永 逸，需要常抓不懈。貫徹“三嚴”“三實”，就是我們當前抓好作風建設的一項重要政治任務。的確，作風建設應當常抓不懈，為的是治某些黨員干部脫離實際、脫離群眾之病，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系;為的是治急功近利、不負責任之病，大興求 真務實之風;為的是治浪費奢糜、浪費浪費之病，發揚艱苦奮斗良好傳統。我們應當深入領會，進一步進步思想熟悉，始終自覺把群眾利益放在首位，把維護群眾健 康權益作為工作的動身點和回宿，進一步轉變作風，牢牢圍繞群眾反映突出的題目，精益求精服務習總書記 “三嚴三實”的要求，強調的是在今天的歷史條件下，我黨員特別是領導干部，完成歷史任務、得到群眾認同，應具有的優秀品質和精神風采。它既有制度上的束 縛，也有個人修養的要求，突出我們黨執政為民的本質。讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為，就要堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各 項規定，就要切實做到執政為民、勇于擔當。只有這樣，在實現“兩個百年”的目標過程當中，黨員領導干部才能成為群眾的主心骨，才能取得群眾信賴，才能感染 和帶領群眾，把我們的事業推向前進，把我們的夢想化為現實。她說，中心嚴字當頭抓作風建設，已獲得明顯成效，執行力有了很大進步。但作風建設不可能一勞永 逸，需要常抓不懈。貫徹“三嚴”“三實”，就是我們當前抓好作風建設的一項重要政治任務。的確，作風建設應當常抓不懈，為的是治某些黨員干部脫離實際、脫離群眾之病，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系;為的是治急功近利、不負責任之病，大 興求真務實之風;為的是治浪費奢糜、浪費浪費之病，發揚艱苦奮斗良好傳統。我們應當深入領會，進一步進步思想熟悉，始終自覺把群眾利益放在首位，把維護群 眾健康權益作為工作的動身點和回宿，進一步轉變作風，牢牢圍繞群眾反映突出的題目，精益求精服務。

十八屆第五次全體會議

中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議，于2015年10月26日至29日在北京舉行。全會聽取和討論了習近平受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》。習近平就《建議（討論稿）》向全會作了說明。

一、“十二五”時期我國發展取得的重大成就

面對錯綜復雜的國際環境和艱巨繁重的國內改革發展穩定任務，我們黨團結帶領全國各族人民頑強拼搏、開拓創新，奮力開創了黨和國家事業發展新局面，我國經濟實力、科技實力、國防實力、國際影響力又上了一個大臺階。尤為重要的是，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央毫不動搖堅持和發展中國特色社會主義，勇于實踐、善于創新，深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，形成一系列治國理政新理念新思想新戰略，為在新的歷史條件下深化改革開放、加快推進社會主義現代化提供了科學理論指導和行動指南。有效化解各種風險和挑戰，保持經濟平穩較快發展和社會和諧穩定，開展“三嚴三實”專題教育，隆重紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，黨和國家各項事業取得了新的重大成就。

二、“十三五”時期我國發展新的基本特征

我國發展仍處于可以大有作為的重要戰略機遇期，也面臨諸多矛盾疊加、風險隱患增多的嚴峻挑戰。我們要準確把握戰略機遇期內涵的深刻變化，更加有效地應對各種風險和挑戰，繼續集中力量把自己的事情辦好，不斷開拓發展新境界。

三、“十三五”時期我國發展的指導思想

全會提出了“十三五”時期我國發展的指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹總書記系列重要講話精神。堅持全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略布局，堅持發展是第一要務，以提高發展質量和效益為中心，加快形成引領經濟發展新常態的體制機制和發展方式，保持戰略定力，堅持穩中求進，統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設，確保如期全面建成小康社會，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢奠定更加堅實的基礎。全會的指導思想和‘十三五’的指導思想與之前幾屆會議的指導思想一脈相承，而且充分肯定黨的十八屆四中全會以來中央政治局的工作。

四、全面建成小康社會的基本原則和目標要求

基本原則：堅持人民主體地位，堅持科學發展，堅持深化改革，堅持依法治國，堅持統籌國內國際兩個大局，堅持黨的領導。

目標要求：經濟保持中高速增長，在提高發展平衡性、包容性、可持續性的基礎上，到二○二○年國內生產總值和城鄉居民人均收入比二○一○年翻一番，產業邁向中高端水平，消費對經濟增長貢獻明顯加大，戶籍人口城鎮化率加快提高。農業現代化取得明顯進展，人民生活水平和質量普遍提高，我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區域性整體貧困。國民素質和社會文明程度顯著提高。生態環境質量總體改善。

五、實現“十三五”目標的“五大發展理念”

實現“十三五”時期發展目標，破解發展難題，厚植發展優勢，必須牢固樹立并切實貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。

（一）堅持創新發展。必須把創新擺在國家發展全局的核心位置，不斷推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等各方面創新，讓創新貫穿黨和國家一切工作，讓創新在全社會蔚然成風。實現創新發展，就要引導勞動力、資本、土地、技術、管理等要素圍繞創新發展優化配置，引導創新資源向創新活動集聚。推動大眾創業、萬眾創新，通過培育新技術、新產業、新業態等創造新供給，釋放新的市場需求，從而形成發展新動力。實現創新發展，就要拓展發展新空間，培育形成若干在全球有重要影響力的經濟區，形成一批有國際競爭力的產業集群。實施《中國制造二〇二五》，培育一批戰略性產業，加快建設制造強國。實施“互聯網+”行動計劃，實施國家大數據戰略，推動以提高生產率為核心的產業轉型升級，培育新的區域增長極和經濟增長點。實現創新發展，就要深入實施創新驅動發展戰略，實施一批國家重大科技項目，在重大創新領域組建一批國家實驗室，努力取得一批原創性科研成果，增強國家自主創新能力。積極參與國際科技合作，提出并牽頭組織國際大科學計劃和大科學工程。加快科技成果產業化，使創新深度融入經濟發展之中。實現創新發展，根本是要破除體制機制障礙，建立有利于創新資源高效配置和創新潛能充分釋放的體制環境。要營造公平競爭的市場環境，矯正生產要素和資源性產品價格扭曲，增強企業創新發展動力。更加注重知識產權保護，加大執法力度。

（二）堅持協調發展。必須牢牢把握中國特色社會主義事業總體布局，正確處理發展中的重大關系，重點促進城鄉區域協調發展，促進經濟社會協調發展，促進新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展，在增強國家硬實力的同時注重提升國家軟實力，不斷增強發展整體性。“協調發展”既是全面建成小康社會的重要理念，也是我們要采取的重大戰略舉措。

（三）堅持綠色發展，必須堅持節約資源和保護環境的基本國策，堅持可持續發展，堅定走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，加快建設資源節約型、環境友好型社會，形成人與自然和諧發展現代化建設新格局，推進美麗中國建設，為全球生態安全作出新貢獻。筑牢生態安全屏障，堅持保護優先、自然恢復為主，實施山水林田湖生態保護和修復工程，開展大規模國土綠化行動，完善天然林保護制度，開展藍色海灣整治行動。

（四）堅持開放發展，必須順應我國經濟深度融入世界經濟的趨勢，奉行互利共贏的開放戰略，發展更高層次的開放型經濟，積極參與全球經濟治理和公共產品供給，提高我國在全球經濟治理中的制度性話語權，構建廣泛的利益共同體。開創對外開放新局面，推進“一帶一路”建設，深化內地和港澳、大陸和臺灣地區合作發展，提升港澳在國家經濟發展和對外開放中的地位和功能，積極承擔國際責任和義務，積極參與應對全球氣候變化談判，主動參與二○三○年可持續發展議程。

（五）堅持共享發展，必須堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全體人民在共建共享發展中有更多獲得感，增強發展動力，增進人民團結，朝著共同富裕方向穩步前進。按照人人參與、人人盡力、人人享有的要求，堅守底線、突出重點、完善制度、引導預期，注重機會公平，保障基本民生，實現全體人民共同邁入全面小康社會。增加公共服務供給提高教育質量，推動義務教育均衡發展，普及高中階段教育，逐步分類推進中等職業教育免除學雜費，率先從建檔立卡的家庭經濟困難學生實施普通高中免除學雜費，實現家庭經濟困難學生資助全覆蓋。建立更加公平更可持續的社會保障制度，推進健康中國建設，實施食品安全戰略。促進人口均衡發展，堅持計劃生育的基本國策，完善人口發展戰略，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策，積極開展應對人口老齡化行動。

第五篇：政治學習筆記

教師政治學習內容

時間：

2013年3月22日 地點:

八年級教室 參加人： 全體教師 主講人： 任洪光

內

容：學習“兩會”精神，促進教育發展

兩會是中國的窗口，關注中國就不能不關注兩會。學校組織全體教職工收看了兩會特別報道，意義十分重大。

當前教育背景下，作為教師，只有不斷地學習，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發展，以適應社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發展做出規劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優秀的人民教師。

古人曾說：“師者，傳道授業解惑也。”簡而概之，教師的工作就是教書育人，所以，我要在教育教學上，不斷提高個人的素質。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰，同時也是一次難得的鍛煉機會，為了進一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求。

1、多讀書，提升自己的生命質量，做一個高雅的人。作為一名教師，首先，我要繼續認真學習《教師職業道德規范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次，作為一名教師，要讓“學習與思考”真正成為自己的一個習慣。

2、虛心請教，取人之長，補己之短。

作為一名年輕教師，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優秀教師的課堂，多向大家學習。積極參加每周的教研，就當天發生的教學突發事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

3、加強教育教學研究，做創新型的教師。

能夠自如的駕馭教材，了解教材特點，掌握教學重點和難點，并能恰當地制定教學計劃；能充分發揮學生的主體作用，有效地把握課堂教學活動。

在教學研究能力方面更要力求逐漸做到：掌握一定的教學理論，認識教育規律，然后聯系教學中的親身經歷，讓理論與實踐相結合，勇于探索教材改革、課堂結構、教學方法等一系列比較有現實意義的問題，勇于挑戰前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創新，推動教學向縱深方向發展。

4、不斷學習信息技術，學會動手制作課件。

電腦現已被運用到教學中，電腦的運用大大推進了社會的發展，效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力，向45分鐘要質量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。

所以在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣。在教學中對教材認真分析，認真設計每一節課，并及時對每節課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現的問題，并及時做好反思記錄，爭取一學年下來能有一篇質量較高的反思和教學設計。

5、培養個人良好的心理品質。心理素質指表現在教師身上的那些經常的、穩定的、本質的心理特征。我要努力將自己的心理素質調整好，力爭達到以下表現：(1)廣泛的興趣。應是多方面的，最主要的是對學生心理、對所授的學科，教育科學方法研究的興趣。(2)高尚的道德情感。對學生、對所授學科的以及道德感、理智感、審美感等。(3)堅強的意志。表現為明確的目的性；一貫的堅持性；處理問題的果斷性；克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開朗，耐心細致，沉著冷靜，誠實正直，與人為善，溫和寬厚。(5)發達的認知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。