第一篇：塔溝小學安全應急預案 文檔

塔溝小學

突發事件應急預案

一、總則

(一)編制目的為完善防范、指揮、處置突發事件工作機制，進一步提高我總校應對突發事件的能力，保障師生生命和財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，維護學校安全穩定，根據市政府《關于認真做好突發事件應急預案修訂和“一網五庫”數據更新完善工作的通知》(秦政辦［2011］149號)要求，結合實際，制定本應急預案。

(二)編制依據

《中華人民共和國突發事件應對法》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》和省、市《突發事件總體應急預案》等法律法規。

(三)適用范圍

本預案適用于學校、幼兒園事故災難類突發公共事件的應急處置工作。

(四)工作原則

統一指揮、快速反應，屬地管理、分級負責，預防為主、及時控制，以人為本、生命至上，明確職責、依法處置的工作原則。做到早發現、早報告、早處理，提高快速反應與應急處理能力，做好學校、幼兒園安全應急救援工作。

二、應急組織機構與職責

(一)學校、幼兒園安全突發事件應急工作領導小組

組長：胡海新負責人

副組長：郭淑芝幼兒園園長

成 員：全體教師

職責：

1、建立健全應對突發事件的工作責任制度，明確責任分工。

2、事故災難發生后，及時指導和組織各學校、幼兒園開展應急處置工作。

3、根據事故災難類突發事件性質，對相關責任人進行責任追究。

4、負責各校、幼兒園安全日常檢查督導和安全隱患的排查工作。

5、制定應急搶險方案。

6、協調有關部門和各應急工作組落實職責，保證應急搶險工作有效實施。

7、及時向領導小組匯報應急搶險工作的進展情況，準確提供相關信息。

8、及時上報學校安全突發事故有關材料，根據安全突發事件的發生、發展、處理進程，做好初次報告、進展報告和總結報告。

9、搜集整理安全突發事故應急工作的相關資料，存檔備查。

學校安全突發事故報告聯系電話：0335—2683676

（三）學校、幼兒園安全突發事故應急工作后勤保障組

組長：劉海波

成員：張紅娥

職責：負責應急救援所用資金、車輛和物資的調配工作，為突發事故應急救援工作提供后勤保障。

（四）學校、幼兒園安全突發事故應急工作信息組

組長：郭淑芝

成員：李秀娟

職責：

1、負責通訊聯絡，做到報告及時，保持通訊聯絡暢通，保證各種指令信息迅速、及時準確傳達。

2、及時準確搜集、整理、匯總、上報相關信息。

（五）學校、幼兒園安全突發事故應急工作事故調查處理組

組長：劉春青

成員：龐文瑛

職責：

1、負責事故的調查處理及上報工作。

2、做好傷亡人員及其家屬的安撫和思想工作。

（六）學校、幼兒園安全突發事故應急搶險指揮部

總 指 揮：胡海新

隊員：全體教師

職責：

1、具體安排組織實施事故應急救援工作。

2、組織人員進行現場搶救。

3、負責聯系專業搶險部門及時趕赴現場實施救援，積極配合專業搶險隊員實施救援，力爭將損失降到最低。

三、學校安全突發事故種類

本預案所指的學校、幼兒園安全突發事故包括：火災事故，交通事故，溺水事故，擁擠踩踏事故，工程建設、危房安全事故，特種設備安全事故，大型集體活動安全事故，校園及外來暴力侵害事故，食品安全事故，學校流行傳染疾病安全事故，危險藥品安全事故，自然災害等。

四、安全事故信息監測與報告及處理程序

1、學校安全報告制度實行早發現、早報告、早處理。

2、學校幼兒園在日常檢查中發現、師生和學生家長舉報或其他途徑披露的重大安全隱患，必須立即逐級上報。緊急特殊情況，可直接報教育局。

3、學校發生安全突發事故后，必須立即逐級上報，1-2分鐘內上報總校，學校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保衛好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作和善后處理工作。及時上報學校安全突發事故有關材料，根據安全突發事件的發生、發展、處理進程等，做初次報告、進展報告和總結報告。初次報告要快，進展報告要新，總結報告要全。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀政紀處分。

五、學校、幼兒園安全突發事故應急措施

學校發生各種安全突發事故后，在迅速啟動應急響應程序，及時做好信息上報工作的同時，還必須根據不同突發事故的特點采取相應的應急響應措施。

（一）火災事故

1、學校一旦發生火險，要立即啟動火災應急預案，組織人員快速有序疏散，在第一時間內向119、110報警，請求援助。

2、發現起火時，要立即采取措施，撲滅初起火險。在火險無法撲滅且有失控趨勢時，立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報告火警。聽到火警后所有人員要立即進入緊急狀態，相關教師或工作人員要立即組織師生進行快速有序疏散，要注意在通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。要將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數，在確保安全的前提下指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出。

3、學校領導在第一時間趕赴現場，組織人員展開救人、滅火、切斷危險源、搶搬重

要物資等先期處置，嚴禁組織學生參與救火。當火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時，要果斷放棄自救，命令所有人員撤離火場，并迅速將有關情況向總校和當地村委報告。

4、指派專人迎候消防員，并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況。配合消防隊伍組織搜救和滅火和搶險工作；如發現有人受傷，指派專人立即通知急救中心救援或送醫院救治。

5、保護現場，配合消防及有關部門開展調查。

（二）交通事故

1、一旦發生師生交通事故，現場人員立即報警(122)，并向急救中心求救(120)，以防延誤救助時間。

2、事發學校負責人第一時間趕到現場，迅速啟動相關應急預案，開展自救互救，迅速將有關情況上報縣教育局和當地鄉鎮政府。

3、維持好現場秩序，保護好事故現場，有效控制肇事人，配合公安交警及有關部門，做好搜尋物證和事故調查工作。按要求放置警示標志，防止過往車輛造成二次事故。

4、做好學生的心理疏導工作，維護學校正常的教學秩序；做好傷亡學生家長撫慰工作，處理好善后工作。

（三）溺水事故

1、當得知學生發生溺水的消息后，學校負責人第一時間趕赴現場，立即啟動應急預案，同時撥打110和120請求救助，迅速將事故情況上報總校。

2、快速了解落水的準確地點與基本情況，迅速組織現場有經驗的成年人開展救助工作，搶救落水者。當把溺水者打撈上岸后，應先清除口腔鼻孔里的淤泥，再進行搶救，并快速將溺水者送醫院進一步救治。

3、聯系出事學生家長，做好溺水死亡學生家長撫慰工作。

（四）擁擠踩踏事故

1、踩踏事故發生后，學校負責人第一時間趕到現場，立即啟動擁擠踩踏事故應急預案，迅速撥打120、110請求援助，搶救受傷人員。在第一時間將相關情況上報縣教育局和當地鄉鎮政府。

2、迅速將學生有序疏散到安全地點，開展救護工作，控制局勢，制止擁擠，對受傷人員開展初步急救，并迅速將傷員送往醫院救治。

3、穩定家長情緒，做好撫慰工作。對學生進行心理輔導，消除事件對學生心理的負面影響。配合相關部門做好事故調查和善后處理工作，盡快恢復學校正常秩序。

(五)工程建設、危房安全事故

1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。學校D級危房一律不允許使用，封閉的D級危房要樹立警示牌，設有隔離欄。

2、事故發生后，學校負責人第一時間趕到現場，及時啟動相關應急預案，迅速開展自救互救，同時撥打120、119救助；迅速將有關情況向總校報告。

3、迅速組織師生有序地疏散至安全地段。如來不及撤離，教師應組織師生迅速躲避到安全位置，等待時機迅速轉移到安全地帶。待救援力量到達后，緊密配合救援行動，及時解救受困人員，搶救傷員。切斷危險源，密切關注連帶建筑物的安全狀態等。

4、做好師生安撫工作，穩定情緒，消除事故對他們造成的心理影響，盡快恢復正常的教學秩序。做好傷亡家長的撫慰工作，配合相關部門做好事故的調查和善后處理工作。

（六）特種設備安全事故

1、學校要定期檢查鍋爐、用電、用水、教育教學設施、設備等使用情況，做好相關管理人員的培訓工作，購買特種行業保險。

2、事故發生后，及時搶救受傷師生，及時報告110、119、120等相關部門請求援助，封閉事故現場。

3、采取有效措施，做好善后處置工作。

（七）大型群體活動事故

1、學校組織外出大型活動必須將申請書和安全應急預案上報總校，為外出師生上意外傷害保險，經同意后方可實施。

2、若發生事故，學校負責人第一時間趕到現場，立即啟動相關應急預案；及時撥打110、119、120請求援助，迅速開展自救互救。并在第一時間向總校報告。

3、穩定現場秩序，組織師生有序疏散逃生，避免繼發性事故發生。

4、配合有關部門做好事故調查和善后工作。做好師生的心理疏導和傷亡家屬的撫慰工作，及時總結，進一步完善大型集體活動實施方案，落實安全保衛措施。

（七）校園及外來暴力侵害事故

1、學校外來的未經允許強行闖入校園者，學校門衛或保安人員不得放行，及時將闖入者驅逐出學校，并由門衛或保安人員向其發出警告。

2、校園及外來暴力侵害事故突發后，學校負責人第一時間趕到現場制止、制服，無法制止的要立即報警，聯系當地鄉鎮政府和公安部門等請求援助，防止事態進一步惡化，并上報總校。及時救治受傷師生。必要時要組織師生疏散撤離到安全地點。

3、采取有效措施，做好校園內師生的穩控、安撫工作，全面檢查校園及周邊環境，聯合有關部門做好綜合治理工作，徹底消除安全隱患。

（八）食品安全事故

1、事發學校立即啟動應急預案，將事件有關情況及時向總校和衛生防疫部門報告，聯系和配合醫療機構開展援助救治工作。

2、采取有效措施，控制事件進一步擴大。追回已出售(發出)的可能造成食物中毒的可疑食品或物品，通知有關人員停止信用可疑食品，停止使用可疑物品；立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動，停止出售和封存可疑食品和物品，控制或切斷可疑水源。配合衛生防疫部門的調查，如實提供有關材料和樣品。

3、采取有效措施，做好善后處置工作。開展相應的衛生宣傳教育，提高師生員工的預防與自我保護意識。加強對學生的食品安全教育。徹底清理學校周邊的各類小攤點、小賣部，嚴禁住宿生到校外就餐。

（九）流行傳染病安全事故

1、學校發現有傳染病癥狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。

2、學校發生特殊傳染病，要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察，及時報警110、120等相關部門請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。

3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。

4、及時將發現的疫情上報縣總校、衛生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作。

(十)危險藥品安全事故

1、學校危險藥品要求專柜存放，專人管理。

2、在實驗操作過程中出現的安全事故，學校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告縣教育局。

3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救，及時報告119、120等相關部門請求援助，保護好事故現場。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

（十一）自然災害

1、加強師生防災減災知識的普及教育，提高防災意識和自救互救能力。

2、接到當地政府或有關部門發布自然災害預警預報避災通知后，學校要及時組織師生避險疏散，做好搶險救災準備。

3、一旦發生自然災害，學校要立即啟動應急預案，組織師生安全避險和疏散到安全地帶。迅速將受災情況報告當地村委和總校。

4、組織開展抗災自救，及時向119、120等有關部門請求援助，開展受傷師生的救治。

5、疏導、安撫師生情緒，做好災害中受傷人員的醫療、救助工作，撫慰受害者家屬，認真做好善后工作。

(十二)其他安全事故。

依據事故性質和本校應急預案，參照上述程序，采取有效措施，及時、正確、科學地進行教育、引導、疏散、處理，做好善后處置工作。

第二篇：大清溝小學食物中毒應急預案

大清溝小學食物中毒應急預案

一, 處置食物中毒應急指揮領導小組： 學校安全工作領導小組 二, 應急處理程序：

1、在食品加工，供應過程中或用餐時發現食品感官性狀可疑或有變質可疑時，經確認后,立即撤收處理該批全部食品。

2、在全校范圍內樹立食品衛生安全意識，時時警惕食物中毒事件的發生，值日教師發現可疑病情后，及時報告校醫室，由校醫初步檢查確定，做出以下措施：

(1)觀察病情，對癥處理；

(2)如確定食物中毒，做好以下工作： 1)初步診斷，治療，護理患病的師生；

2)立即報告學校安全工作領導小組，啟動應急預案，采取搶救措施；

3)立即撥打急救電話 120 或者與附近醫院聯系救治患病師生； 4)立即向上級有關部門報告；

5)收集相關病情信息，食物及原加工材料，協助衛生部門進行事件調查，處理。

3、學校主管領導立即指揮搶救工作，協調有關單位和部門的搶救，向區教育局主管部門匯報，指揮以下部門工作：

(1)責令食品立即停止食品加工，供應活動；

(2)由學校負責立即向上級衛生部門報告，報告時間距離發病時間不得超2小時；

(3)負責保護好現場,封存一切剩余可疑食物及原料，工具，設備，保護好中毒現場和食品留樣，防止人為地破壞現場，等候衛生執法部門處理；

(4)值日教師負責協助校醫護理患病學生，如發現人數較多，治療護理在班級進行，對已確定重病師生負責轉送醫院治療；

(5)學生處做好師生思想工作，穩定學生情緒，負責家長的疏導工作;學校制定專人接受新聞部門采訪，協助學校領導做好善后處理工作；

(6)值日教師要深入班級配合衛生行政部門，做好流行病學調查.向患者了解食物中毒的經過，可疑食品，中毒人數，并預測發展趨勢；

(7)總務處做好后勤保障工作，保障搶救機動車，藥品，消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應；

(8)食堂負責人要協助衛生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛生部門的要求如實提供有關材料和樣品。

三、注意事項

1、穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不 必要的混亂；

2、如有個別家長來校探視，事件處置領導小組做好家長的思想工作和接待工作；

3、事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，廣大教師要做好食物中毒人員的思想工作；

4、如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校同意，未經同意，任何個人不得接受采訪，以避免報道失實；

事件發生后，立即采取緊急措施，未經允許，一切外來人員禁止進入校園。

食物中毒應急預案

廟子鎮大清溝小學

第三篇：鴨溝小學傳染病應急預案

鴨溝小學傳染病應急預案

為進一步做好傳染病的預防與控制工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛生工作條例》的規定和要求，結合我校實際，制定本預案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，在校領導的統一領導下，貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現對傳染病的可持續控制。

二、組織領導機構

1、成立預防與控制傳染病領導小組

職責：根據病情預測和變化情況，及時召開會議，研究各班防控工作的開展和落實。負責全校傳傳染病的組織管理和協調指揮，以有效應對傳染病，維護校園穩定，保護廣大師生員工的身體健康和生命安全。

2、日常管理機構

班主任具體負責學校日常防突發病工作的業務指導、組織管理與監督檢查。

三、日常工作措施

1、對可能存在病原體的外環境加強管理和整治，對教學區、生活區、食堂、廁所等重點區域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時，還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛生管理上的空白。對教室、宿舍等人員集中的場所應進行不定期空氣消毒，并經常開窗保持場所內空氣流通，以保證室內“微小氣候”符合衛生要求，預防呼吸道傳染病的發生。

2、按照《食品衛生法》的要求加強學校食堂衛生和學生集體用餐衛生的管理，嚴防腸道傳染病的發生。教育學生盡可能在校內用餐，不要食用“三無”食品，防止食物中毒和傳染病的發生。將飲用水衛生管理作為預防腸道傳染病的重要環節予以高度重視，為學生提供的飲用水應符合《生活飲用水衛生標準》。

四、宣傳教育

建立健全宣傳教育體系，提高衛生宣傳健康教育的科學水平；針對主要疾病的危害及其有關行為，有的放矢地宣傳衛生知識，靈活實施不同的教育內容和方法。

1、對衛生管理人員、工作人員，尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛生防病意識和高度的職業責任感和職業道德觀念。

2、充分利用健康教育課、班會、講座、板報等形式對學生進行預防傳染病教育，向學生傳授針對性較強的傳染病預防知識，切實增強學生的衛生防病意識；教育學生主動維護環境衛生、養成良好的個人衛生習慣。

3、以板報、校宣傳窗、濱江之聲廣播站、校園網等為載體積極開展預防宣傳和法制教育；通過舉辦知識講座，普及預防知識，提高師生員工預防能力。引導師生員工樹立良好的衛生意識，勤洗手，注意室內通風，養成良好的衛生習慣。

五、疫情應急響應

如果我校發生疫情，根據預警情況，我校分別啟動相應的應急響應。

三級響應

全校保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎上，適時采取以下措施：

1、嚴格執行傳染病報告制度；加強教室空氣流通和消毒防護工作；嚴格執行《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛生工作條例》，做好對校內人員感染控制工作。

2、食堂、教室等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。對管轄的學習、工作和生活場地進行定期消毒。

3、學校對集體活動進行控制，舉行大型集體活動要經過傳染病預防工作領導小組審批。

4、嚴格執行出入校門管理制。

二級響應

除對密切接觸者實施控制外，全校保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎上，適時采取以下措施：

1、師生員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施，并定時對居所進行消毒，搞好樓道衛生。

2、定時對教室、實驗室、食堂和學生宿舍等公共場所進行消毒。

3、加大校門管理力度，控制校外人員進入校園。

4、學校根據情況，及時向師生員工通報防控工作。

一級響應

在堅持二級疫情的防控措施的基礎上，適時采取以下措施：

1、貫徹落實中華人民共和國傳染病法》和《學校衛生工作條例》，嚴格落實和檢查各項預防措施。師生員工均有義務和責任及時報告傳染病患者及其密切接觸者情況。

2、實行封閉式校園管理，學生不離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。

3、調整大型活動和會議的時間，階梯教室、實驗室等設施必須逐一落實通風、消毒措施。

4、傳染病患者送定點醫院集中收治。校醫務室嚴格實行傳染病病人急救轉運程序，防止病人自行求診中造成傳染。

應急狀態處理

1、遇有學校內發生流行性疾病，有關當事人必須在發現疾病的第一時間內向校長報告，領導小組負責向中心學校及衛生防疫部門報告；并及時與學生家長聯系通報。

2、校長：完善傳染病疫情監測報告網絡，保證24小時信息暢通。做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、教導主任：對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下，對被傳染病病原體污染的場所、物品實施消毒。對學生及教職工的發熱情況進行登記、檢測與排查。

4、安全管理員：限制或停止集會等人群聚集活動；假期及長假后對學生流動情況進行調查摸底，如有到過疫區的學生實行跟蹤觀察。

5、安全管理員：建立考勤監測制度，對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因。

6、德育主任：堅持執行學生生病缺課登記制度，發現問題及時與醫務室聯系。

7、班主任：做好保障措施，嚴格學校門衛管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況。做好后勤防護用品等傳染病防治物資供應，做好應急準備。

六、保障措施

1、組織傳染病防治領導小組工作人員經常深入到學校教室、宿舍、食堂、檢查食堂衛生、環境衛生、宿舍衛生。定期對校內飲食、飲水、服務行業從業人員進行健康檢查，及時發現病原攜帶者，保護易感人群。

2．健全和執行消毒管理制度，對室內空氣、餐（飲）具和其他學生活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度，預防接種和傳染病管理應搞好基礎免疫，預防傳染病的發生，對傳染病學生及時給予相應的處理。

3、對教室、餐廳、會議室等場所保持通風換氣，搞好宿舍、食堂等處環境衛生，定期對公共設施和用具進行消毒。加強校門管理，實行校外人員來訪登記制度。

4、學生中若發現有發熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即送校醫務室進行診治，并采取相應的預防措施。

5、校醫應隨時掌握校區的疫情，做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防，及時處理疫源地，指導病人消毒，進行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發生和蔓延。

6、保護易感人群。在校內開展有針對性地預防措施，提高他們的免疫力，加強對重點人群的保護。

7、按照國家有關計劃免疫接種的規定，做好計劃免疫疫苗接種工作。

七、信息報送制度

1、各班主任第一時間排查疫情，及時了解情況向安全管理員報送，由安全管理員收集資料向校長報告，由校長負責向上級匯報工作。

2、全校教師各施其職，誰出問題誰負責，嚴厲追究相關相關責任。

3、傳染病信息報告網絡 學生：班長—任課教師—班主任—學校分管領導—校長—中心學校、教育局。教師：班主任—安全管理員—分管領導—校長—中心學校—教育局。

第四篇：塔橋小學幼兒園防震安全演練應急預案

塔橋小學幼兒園防震安全演練應急預案

為保證地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，保障廣大師幼生命和校園財產安全，根據《中華人民共和國防震減災法》《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關法律，結合我校實際，制定防震演練應急預案。

一、指導思想

堅持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財產損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長效機制，按照統一指揮高效應對原則，在學校布署下組織開展防震減災工作，確保我校師幼和財產安全。

二、組織機構

組長：劉欽祥

副組長：苗杰

成員：趙玉香、邢開令。

三、疏散演習準備

1、地震知識宣傳

（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，強烈地震發生時，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動，從地震發生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統一指揮下開展應急避險。

（2）利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

（3）利用家園欄做好家園配合工作。

2、地震自我防范措施震時室內、外避險

聽到地震警報后，處于教學樓內的師幼立即停止教學活動，處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠；教師迅速組織學生撤離教室，轉移到指定位置。

操場上的幼兒原地蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。

3．疏散演練要求

學校廣播發布疏散信號，（信號由校長負責安排發出），全體師幼聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。

⑴、教師應指揮幼兒按照預案有秩序地疏散。疏散過程中，行動要迅速，出教室門時要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉移到指定位置。

⑵、幼兒排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領隊，保育員在隊伍中間，不許漏下一名幼兒。疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。

（3）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（4）重點危險地帶專人把守由后期組安排員工護送。

（5）各班幼兒到達學校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護頭部。

（6）各班要清點人數，并報告校長。

四、疏散演練路線及集合點（讓幼兒知曉并做出規定）

按原做操路線至操場；

五、演練時間：2012年10月8日下午3：00

六、后勤服務：

廣播發信號：照相：朱孟芝

教室門口趙玉香操場：邢開令

七、演練后的教育工作。

1、各班利用家園地繼續宣傳抗震知識，利用校網站宣傳演練的全過程。

2、學校召開校會的形式對活動進行總結。

本次學校防震演練工作，既是一項非常重要的安全工作，我們要按照預案做好各項工作，真抓實干，狠抓落實，時刻把廣大師生的安全放在心上，讓家長放心，讓社會放心，辦人民滿意的和安學校。

第五篇：治溝小學安全穩定工作應急預案

治溝小學校園安全穩定工作應急預案

為了維護我校穩定和正常教育教學秩序，保障學校師生員工身體健康和生命安全，有郊、有序和科學、規范地處理不穩定事件，結合我校實際，制定以下工作預案。

一、成立我校安全穩定工作領導機構

組長：鄧家祥

副組長：顏伋

成員：肖華軍各班班主任

二、建立工作機制

1、學校要準確了解師生思想動態，把握校園情況，捕捉一些苗頭性、傾向性問題，有針對性地開展工作。要加強正面引導，開展宣傳教育，及時組織正面權威信息，使之真正成為主流、主導、把握輿論主動權。

2、建立快速的應急響應機制。一旦發生緊急情況，第一時間必須把第一信息報告給校長，由校長指揮，并立即向政府、教管中心報告，校領導必須第一時間到達現場，并保持上級領導的通訊聯絡，以便安排相關后援力量到達，現場指揮處理或指導、協助處理，確保事態不擴大、不蔓延，同時安排好現場信息收集工作。

3、及時制定先期處置辦法。針對不同情況，采取說服教育、思想引導和解決實際問題相結合的方法，及時把問題解決在萌芽狀態，把矛盾化解在校園內；嚴密掌握控制現場動態，了解事件的原因，耐心細致做好勸解工作；建立公開透明的信息渠道，制定宣傳口徑，運用校會等形式，宣傳國家有關法律、法規和政策；根據需要，校領導要出面接待聚集人員，做好教育、勸阻工作。

4、認真做好善后處理工作。突發事件處置工作結束后，學校對突發事件要實行跟蹤管理，及時掌握動態，確保一旦再發生問題，能夠快速反應，及時有效處置。同時將處理結果書面報告當地政府和教管中心。

5、完善事件處置保障措施。一要嚴格落實值班制度。值班電話要保持暢通，學校領導通訊工具要24小時開通。

三、落實措施

1、堅持組織師生進行黨的方針政策、政治思想、法紀安全、職業道德等內容的學習，以提高大家的政治覺悟水平和愛崗敬業的職業道德水準。

2、學校領導經常關心教職工及學生的學習、生活，盡力為他們提供幫助，及時解決一些實際困難，使之能安心學習和工作。

3、適時了解師生的思想、心理狀況，發現問題，及時進行疏導，防患于未然。

四、本制度2013-3-1試行，到2013-7-19止。

昆寨鄉治溝小學

2013-2-27