第一篇：白安營小學安全工作管理實施方案

白安營小學安全工作管理實施方案

為深入貫徹落實國家、省、市、縣關于加強學校安全工作管理的相關文件精神，加強我校安全管理，創建平安校園、和諧校園，促進全校學生健康成長，確保學校財產及師生生命安全。根據《市人民政府辦公廳關于加強中小學管理工作通知》文件精神，結合學校實際，制定本實施方案：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，在各級黨委政府及教育行政部門的領導下，充分發揮學校的職能作用，整治、防范并重，強化各項管理，防范措施，從保障學生身體健康和生命安全出發，從保障學校正常教學秩序出發，充分認識校園安全工作的重要性、長期性、艱巨性，以積極的、認真負責的態度，采取切實可行的措施，把學校管理工作扎扎實實抓緊、抓好、抓出成效，確保學校教育工作持續穩定健康發展。

二、成立領導小組

組長：陳鏜敬

副組長：劉佳文

成員： 鐘召軍王燕熊亮諶洪金熊豪

何先瓊鄭志

三、整治工作方向及部署

（一）校舍安全整治

由鐘召軍具體負責，對全校校舍、樓道、圍墻、保坎、門窗玻璃等設施狀況，學校食堂、飲用水、廁所等設施設備進行監管、排查、整改。

（二）食品衛生安全整治

由趙金元具體負責，主要按照《食品衛生法》加強食品衛生及食品衛生執行標準監管，對劣質、過期食品及時銷毀，防止食源性中毒和誘發疾病，確保食品衛生安全。

（三）校園及周邊環境整治

由值周教師負責，加強校園及周邊環境巡查，學生課間活動巡查，對不能處理的隱患或特殊情況及時報學校，由學校配合相關部門協調處理。

（四）、法制、道路交通等安全宣傳

由鄭志具體負責，采取靈活多樣的形式，以安全教育為主題，積極開展法制教育、紀律教育、禁毒知識教育、安全常識和自我保護知識教育，有針對性地開展交通安全、防汛安全、水上安全、消防安全等，增強安全防范意識，提高安全防范的能力。

四、整治時間安排

為創建和諧校園而努力，我校各班級必須將安全制度、措施及時制定，并在學生中大力宣傳，學校安全工作小組在此期間，對學校一切隱患進行全面排查，一切部署加強督查。

五、整治工作要求

1、安全工作作領導小組、各班級要切實履行管理職責。按照“誰主管，誰負責”的原則，確保任務到位、組織到位、責任到位、措

施到位、檢查到位、整改到位。對因工作不力、工作責任心不強、整治不徹底而引發事故的班級，堅決追究相關教師責任。

2、建立健全各項制度。學校建立相應安全工作制度、措施；各班級要及時制定班級管理制度、衛生制度、作息制度、安全制度，并向學生廣泛宣傳，制定相應的措施，加強實施力度。

雙流鎮白安營小學

二00八年九月

第二篇：白安營小學安全工作管理實施方案

白安營小學安全工作管理實施方案

為深入貫徹落實國家、省、市、縣關于加強學校安全工作管理的相關文件精神，加強我校安全管理，創建平安校園、和諧校園，促進全校學生健康成長，確保學校財產及師生生命安全。根據《市人民政府辦公廳關于加強中小學管理工作通知》文件精神，結合學校實際，制定本實施方案：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，在各級黨委政府及教育行政部門的領導下，充分發揮學校的職能作用，整治、防范并重，強化各項管理，防范措施，從保障學生身體健康和生命安全出發，從保障學校正常教學秩序出發，充分認識校園安全工作的重要性、長期性、艱巨性，以積極的、認真負責的態度，采取切實可行的措施，把學校管理工作扎扎實實抓緊、抓好、抓出成效，確保學校教育工作持續穩定健康發展。

二、成立領導小組 組

長：陳鏜敬 副組長：劉佳文

成員： 鐘召軍

王燕

熊亮

諶洪金

熊豪

何先瓊

鄭志

三、整治工作方向及部署

（一）校舍安全整治

由鐘召軍具體負責，對全校校舍、樓道、圍墻、保坎、門窗玻璃等設施狀況，學校食堂、飲用水、廁所等設施設備進行監管、排查、整改。

（二）食品衛生安全整治

由趙金元具體負責，主要按照《食品衛生法》加強食品衛生及食品衛生執行標準監管，對劣質、過期食品及時銷毀，防止食源性中毒和誘發疾病，確保食品衛生安全。

（三）校園及周邊環境整治

由值周教師負責，加強校園及周邊環境巡查，學生課間活動巡查，對不能處理的隱患或特殊情況及時報學校，由學校配合相關部門協調處理。

（四）、法制、道路交通等安全宣傳

由鄭志具體負責，采取靈活多樣的形式，以安全教育為主題，積極開展法制教育、紀律教育、禁毒知識教育、安全常識和自我保護知識教育，有針對性地開展交通安全、防汛安全、水上安全、消防安全等，增強安全防范意識，提高安全防范的能力。

四、整治時間安排

為創建和諧校園而努力，我校各班級必須將安全制度、措施及時制定，并在學生中大力宣傳，學校安全工作小組在此期間，對學校一切隱患進行全面排查，一切部署加強督查。

五、整治工作要求

1、安全工作作領導小組、各班級要切實履行管理職責。按照“誰主管，誰負責”的原則，確保任務到位、組織到位、責任到位、措施到位、檢查到位、整改到位。對因工作不力、工作責任心不強、整治不徹底而引發事故的班級，堅決追究相關教師責任。

2、建立健全各項制度。學校建立相應安全工作制度、措施；各班級要及時制定班級管理制度、衛生制度、作息制度、安全制度，并向學生廣泛宣傳，制定相應的措施，加強實施力度。

雙流鎮白安營小學二00八年九月

第三篇：雙流鎮白安營小學德育資料目錄

雙流鎮白安營小學德育資料目錄 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、德育工作領導小組及職責 德育工作計劃、規劃、制度及措施 少先隊工作計劃、制度 “構建和諧校園，健康成長”主題班會 “我愛我家”主題班會 “愛護家園，保護環境”主題班會 學生家訪記錄 各班班干部名單及各年級少先隊員名單 嚴禁教師體罰和變相體罰學生的規定 學生特長教育活動方案、指導記錄、書法作品及美術作品 “迎國慶”手抄報比賽活動方案、評分標準、比賽名次表、手抄報作品、活動圖片及活動總結。學生心理輔導實施方案、心理健康教育講稿、圖片及未成年人思想道德實施方案 學生心理輔導記錄、輔導學生學習記錄 關心下一代工作實施方案、組織機構、工作制度、留守兒童關愛制度、措施及記錄 “紅領巾心向黨——感受您的愛”活動方案、活動簡報、主題班會及活動總結 開學典禮活動程序、校長發言稿及教師、學生代表發言稿 普法知識講座及試題 升降國旗制度、升降國旗記錄及國旗下講話稿 升降國旗圖片 紅領巾檢查記錄

第四篇：白李小學安全工作自查報告

白李小學安全工作自查報告

學校安全工作是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。“安全大于天，生命重如山”這是我校從領導到老師的一條堅定信念，學校始終把安全工作放在首位，堅信師生安全事關穩定大局、責任重于泰山。根據上級文件精神，我校開展了辦公室、宿舍、教室以及教學設備、設施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹落實了“安全第一，預防為主”的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安和諧校園，營造學生健康成長的良好環境。現將自查結果報告如下：

一、組織學習，提高認識

年級在接到學校《緊急通知》后，立即召開班主任安全工作專項會議，明確任務、責任，進行細致的分工，籌劃年級下一步安全工作的打算。組織全體教師，召開安全工作緊急會議，會上歐士國主任認真傳達了會議精神，并結合年級實際，講了年級當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“安全大于天，生命重如山”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心、到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、年級有安全管理工作組織機構，工作踏實

我校一直十分重視安全工作，長期以來形成了年級總攬全局、統一協調，各班級、學科組積極參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照縣教育體育局對學校安全工作的要求，結合年級實際，制定并與學校各部門、班主任、教師簽訂了《安全工作目標責任書》，明確了各責任人的職責，加大了對班級、學科組及全體教師的安全工作檢查力度，不斷規范教育教學管理、教師隊伍管理及各項活動管理，同時與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任，實行了安全事故責任追究制。

三、認真檢查，督促整改

（一）根據通知精神，年級及時組織相關人員，按照通知要求的檢查內容對學校涉及安全的各個方面進行自查。

1、年級安全管理制度建設及落實方面自查

制度是落實的保證，年級力求做到完善規章、明確崗位、職責分明、嚴肅紀律、責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案，建立了安全工作檔案。教師上課前必須填寫好班級日志，發現問題及時與班主任聯系。結合校長值周制定了年級安全檢查督導制度，通過建章立制使年級安全教育活動制度化。

2、家長來訪管理方面自查

通過《致家長的一封信》，增強家長的安全意識，通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。年級有詳細的管理制度，對來訪人員出入詳細登記，在門衛值班室會客，落實良好，有力的保障了校園內全天候無安全事故發生。

3、飲食管理方面自查

年級有健全的一系列制度，落實詳實，及時督查學生的飲食，確保學生的飲食安全。

4、學生宿舍管理方面自查

我校《宿舍管理制度》、《學生請假制度》、《宿舍管理員管理條例》等制度健全完備，宿舍內應急照明設施良好，消防設備完好、消防通道順暢。年級定期（每周至少一次）對宿舍內違禁物品及安全隱患進行檢查排除，女生宿舍管理員全部為專職女性人員。

5、校舍安全情況自查

年級每周對所轄教學樓內所有設施進行檢查，發現問題及時匯報，同時督促相關人員進行維修。

6、年級周邊安全情況自查

年級周邊不存在易給學生造成不良影響的場所，安全狀況良好。

7、交通、消防、防汛、防雷電、防溺水等安全管理情況自查

做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作，對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。年級不存在租用不具備校車營運資格車輛現象，定期組織開展以交通安全、乘車安全、消防安全、夏季防汛、防雷電、防溺水等為主題的班會，讓學生學會自救知識，以防意外。

8、學生活動安全情況自查

制定了重特大安全事故應急處理預案，嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用節假日私自帶學生外出，落實很好。

（二）存在的問題及對策

1、針對我校圍墻實際，年級繼續加強校園安全巡邏等方面工作，再接再厲保持校園零安全事故的記錄。

2、我校大門緊鄰公路，學生上下學人員較多，存在交通隱患。年級在加強安全教育同時，及時與交警部門聯系，尋找解決辦法。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，20xx級全體教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施落實比較到位。學校校風、學風良好，校園環境整潔優美，秩序良好，師生對校園安全滿意度高。在今后的工作中我們將繼續努力，不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨和人民高度負責的態度，警鐘長鳴，常抓不懈，力求把安全工作做得盡善盡美。

白李小學

2108年3月

第五篇：東白小學關于學生減負工作實施方案

東白小學關于學生減負工作實施方案

本學期，學校將認真貫徹各級教育工作會議精神，切實減輕學生課業負擔，努力實現“三個還給”（把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子）。在教師中積極總結推廣減輕學生過重課業負擔、提高教育教學質量和積極推進素質教育的先進經驗和典型，在全校適時推廣。教學常規管理工作將在“實”字上下功夫，在“細”字上做文章，積極探索精細化管理新路子，抓得嚴、抓得精，收到“實效”。

為更有效的做好此項工作，特制定此實施方案。

一、指導思想：

以區局關于減輕小學生課業負擔的工作要點為依據，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，努力在發展學生個性，培養學生創新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學生素質。

二、具體措施：

（一）進一步加強學習，提高認識，實現四個轉變。

“減負”關鍵在于轉變教育觀念。轉變教育只為升學服務的目標觀，樹立教育為提高民族素質，為社會主義現代化服務的目標觀；轉變以考試分數為唯一標準評價學生的質量觀，樹立學生綜合素質提高，個性特長充分發展的教育質量觀；轉變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德、智、體、美全面發展的教育觀；轉變只重知識灌輸，輕能力培養的教育觀，樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智能發展相統一的教學觀。減負”應在確保教學質量的前提下進行，即“減負”不減質量。如何正確處理好兩者關系，是我們全體教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。“減負”是一項涉及全社會的系統工程，社會各界應該統一認識，協力合作，共同來完成。

（二）自覺從三方面“負重”，努力使學生“減負”。

欲得學生“減負”，教師須得自覺“負重”。一是思想上“負重”，從實施素質教育精神的大局出發，將切實減輕學生過重負擔作為已任，勇挑重擔，不負重托；二是在業務提高上“負重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質和能力；三是在教學實踐上“負重”，一絲不茍，扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作，以高效、創新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益。

1、教師認真編寫課時計劃，內容包括教學目的要求，教學重點、難點，教具準備，教學過程，作業訓練，板書設計等。教學目的要求要具體明確，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度。對重、難點及最基礎的內容，要舍得花工夫去鉆研，夯實學生基礎。

2、全面了解學生知識、技能、智力狀況，根據學科、教材內容特點，優選教學方法，正確運用教學原理，發揮教師的主導作用和學生的主體作用，充分調動學生的學習積極性和主動性。

3、切實把素質教育落實到課堂教學中，課堂教學要落實三要素，即：面向全體、全面提高、主動發展。改進教學方法，采用啟發式教學，不滿堂罐，課堂上盡量讓學生做到“三動”，即動腦想，動口說，動手寫，保證在課堂上留5-8分鐘的作業時間。重視培養學生的創新精神和動手能力，在合格的基礎上培養優秀，在全面發展的前提下發展個性。

4、嚴格按課程表上課，不挪上它課，不私自調課，技能科學課一律按要求上足課時，課堂不得擠占他用。

（三）加強德育管理，提高育德效益。

在加強對學生文化知識教育的同時，高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況，有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學科

教學環節中的德育滲透。開展好心理健康教育，幫助和指導學生養成良好的道德品質和行為習慣。多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動，及社會實踐活動，在活動中培養學生良好的日常行為規范習慣，鍛煉學生能夠關心集體、互相幫助、遵守紀律，熱愛學習，興趣廣泛，使素質教育落到實處。

（四）加強“減負”工作的監督和指導。

按課程計劃及學校實際，合理安排學科、活動課程，科學設置課表，嚴格控制學生的在校時間，按規定征訂有關教輔用書。教導處將在原有基礎上增加隨堂聽課次數，及時了解掌握教師“減負”工作情況，及時發現先進，樹立典型，糾正問題。

1、成立學校“減負”工作領導小組，召開會議，實行“減負”工作領導責任制，由校長任第一責任人，嚴格要求、嚴格管理。

2、召開學校全體教師會議，積極組織教師學習、貫徹各級領導部門關于“減負”工作的文件、規定等，宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。

3、學校對“減負”工作定期檢查，并將結果存入資料檔案，及時總結反饋。

4、成立學校管理工作家長委員會，每學期一次召開全校學生家長會，聽取家長對“減負”工作的建議和要求，溝通家長的心里，做好家長的宣傳工作。

5、法定開設的所有課程，每門只準使用一本經審查通過的教輔用書。嚴格控制學生的用書、練習資料，不得擅自增訂和購置課外書本和練習提綱。

6、嚴禁節假日上課，或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課，不得要求學生參加任何形式的補習班、輔導班，加重學生負擔。

7、嚴格執行清校制度，學生在校時間為每天6小時，任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。

8、課內的作業要在課堂上完成；課外的作業份量要適中，注意突出訓練重點。

一、二年級不留書面家庭作業，三、四年級書面作業控制在半小時以內，五、六年級控制在一小時以內，學校和班主任應負責控制和調節學生每日的課外作業總量。嚴禁用增加作業量的方式懲罰學生。

9、除教育局組織的語、數、英期末質量檢測外，各任課教師不得組織各類加重學生負擔的書面考試，不以分數排名次。小學生學業成績評定實行等級制，登記分為優秀、良好、及格、待努力。

學校將切實加強對“減負”工作的監控，加大管理力度，建立“減負”長效機制，強化措施，加強督查，努力確保“優質減負”工作落到實處。

東白小學 2015.8.25