第一篇：2013年退休教師迎新講話范文

各位退休教師，各位前輩：

在這辭舊迎新的時刻，我們滿懷喜悅的心情，歡聚一堂，舉行春節團拜會，共同感受一年來的豐收喜悅，共慶這美好的時光，共話美好的未來。在此，我謹代表學校行政支部并以我個人的名義，向在座各位老前輩致以最崇高的敬意和最美好的祝愿！祝你們在新的一年里身體健康、合家歡樂、萬事如意！在這里給大家拜年了！

歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，我校各項工作取得了不錯的成績。學校各項傳統性活動正常有序開展、古詩文化建設取得成效；學校基建工作有序推進，教學質量保持穩定，校園氛圍團結和諧。我們深知，我們取得的每一份成長，都包含著各位前輩對我們年青一代的關心和支持，在此向大家表示感謝！潮平岸闊帆正勁，乘勢開拓譜新篇。2013年，工作任務將更加繁重，工作要求將更加嚴格。新的一年，我們將以科學發展觀為指導，乘風造勢，順勢而為，努力構建好學校發展三年規劃藍圖，搭建平臺培養好青年骨干教師隊伍，進一步完善學校各項規章制度等，在這里，也衷心地希望我們在座的各位老前輩能一如繼往地關心支持學校的各項工作，多提寶貴意見，為學校的和諧發展發揮余熱！春潮涌動，誕生希望；萬眾一心，催生力量。站在新的發展起點，我們深信，有上級教育部門的正確領導，有全校教職工的拼搏奮斗，有社會各界的關心支持，我們一定會繼續開創陶莊小學教育事業的新局面，為促進社會的發展和和諧做出新的更大的貢獻！

最后，再次向大家拜個早年，恭祝全體退休老教師新春愉快、幸福吉祥！謝謝！

第二篇：退休教師座談會講話

在退休教師座談會上的講話

蔡 奎

各位老領導、老教師們：

大家好！

在座各位為了我園教育事業的發展，幾十年艱苦創業、辛勤奮斗、無私奉獻，創造了巨大的物質財富，留下了寶貴的精神財富，我們園今天取得的成績，飽含著你們的心血和汗水，凝聚著你們的聰明才智和奉獻精神，這些經驗和智慧不僅是我校的寶貴財富，也是教育事業的寶貴財富，是推動教育事業發展、促進幼兒園和諧的重要力量，你們是教育事業和改革事業的創造者，沒有你們的勞動和創造，就沒有我園今天的成就。你們雖然離開了工作崗位，但仍然關注著園的發展，尤其在家庭幸福和教育子女方面發揮著非常重要的作用。有的老教師主動為我們的校園建設和學校發展建言獻策，為學校文明建設增光添彩；有的老教師為社會公益事業捐款捐物，獻出赤誠的愛心；有的老教師利用自己的親身經歷，教育關心青少年一代健康成長；有的老教師全力支持在崗教師工作。你們崇高的精神和高尚的品德，是我們全體老師學習的楷模！在此,我誠懇希望大家仍一如既往地關心、理解、支持學校的各項工作，在社會上、在學生家長中做學校形象的代言人，積極地宣傳、推介我園，對社會、家長中對 園不理解的地方，積極做好正面的解釋工作，為我園新的發展營造良好的外部環境貢獻力量。也希望全體老教師把社會、家長中對幼兒園的要求、意見、建議，及時反饋給我們，便于我們矯正工作，辦老百姓滿意的幼兒教育。

我們力爭在現有條件下為各位老領導、老教師做好服務工作，幼兒園黨支部、工會將定期與各老教師聯系。今后，我們將組織老干部為青年教師現身說法，引導青年教師吃苦耐勞、崗位成才；組織老教師座談會，及時向各位老教師反饋我園發展中遇到的困難，請各位老教師指點迷津、出謀劃策！

展望未來，我們對幼兒園信心滿懷！在上級的正確領導之下，我們正加大力度加強幼兒園的建設，力爭早日邁進省級示范園。

“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。希望各位老領導、老教師繼續發揚“與時俱進、思想常新、團結友愛、和諧共處”的優良傳統，為實現“老有所養、老有所學、老有所為、老有所樂”的目標，為幼兒園的可持續發展再做新的貢獻！

祝全園離退休老同志們：闔家歡樂、身體健康、幸福美滿、盡享天倫！

謝謝大家！

我提議根據各位老教師的居住點以及原工作單位的情況分成相應的活動小組，老教師們組織起來一起活動，加強理論學習，充分發揮政治堅定、思想進步、境界高尚、充滿人格魅力的優勢，不斷地“充值、保值、升值”，跟上時代發展的步伐。關心、理解、支持學校的各項工作，在社會上、在學生家長中做學校形象的代言人，積極地宣傳、推介我校，對社會、家長中對學校不理解的地方，積極做好正面的解釋工作，為我校新的發展營造良好的外部環境貢獻力量。也希望全體老教師把社會、學生中對學校的要求、意見、建議，及時反饋給學校，便于我們矯正工作，辦老百姓滿意的教育。

我們力爭在現有條件下為各位老領導、老教師做好服務工作，學校黨支部、工會將定期與各老教師活動小組成員聯系并及時組織各項活動，豐富大家的精神生活。我愿意專門騰出一間教室用做老干部活動室，并提供一定的活動經費，到時候我們下棋、打牌、聊天、健身，都行！

我們殷切希望老干部在身體許可的情況下，充分利用自己的技術專長和管理經驗，參與教師培養、關心下一代等工作，繼續發揮自己的余熱，奉獻自己的才智，為我校的改革與發展獻計獻策，為社會奉獻愛心。今后，我們將組織老干部為青年教師現身說法，引導青年教師吃苦耐勞、崗位成才；組織老教師對學生進行教育，用心、有力、用情做好以愛國主義為核心的民族精神教育，廣泛開展社會主義榮辱觀教育，使廣大學生增強愛祖國、愛集體、愛社會主義的情感；組織老教師座談會，及時向各位老教師反饋我校發展中遇到的困難，請各位老教師指點迷津、出謀劃策！

第三篇：迎新講話

在2011級新生開學典禮儀式上的講話

王小強

尊敬的各位領導、老師們、親愛的2011級新同學們：大家晚上好

朗朗金秋，紅山大地處處洋溢著收獲的喜悅，在這個豐收的季節里，我們教育科學學院又迎來了一批青春飛揚的學子，你們的到來，為教育科學學院注入了新的血液，增添了新的活力。首先，我代表教育科學學院178名老生們對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

六月的驕陽送走了你們十年的寒窗苦讀，九月的晨風鋪開了你們新的旅程，在經歷了高考的洗禮，你們憑借著自己的智慧與才能，邁進了自己理想的大學。然而，我希望大家能夠明白，大學并不意味著是終點，它只不過是我們人生的一個驛站，這里有更多新的希望，新的夢想，新的憧憬。或許，有些人現在還沉浸在高考失敗的痛苦中，然而我們還是幸運的，因為我們有機會踏上二本的末班車來到赤峰的最高學府——赤峰學院。雖然，赤峰學院沒法跟名牌高校相比，但經過二十多年的建設和發展，赤峰學院已經成為內蒙古東部地區一所有水平、有實力、有特色、有地位的地方高校。“嚴謹、求實、團結、獻身” 的校風和“煉智慧，長學識，修人品，鑄師魂”的校訓激勵了一代又一代的學子們不斷追尋自己的夢想。他將提供給我們一個跳板和繼續向上發展的平臺。我們不能因為高考的失利而感到失落，記住：態度決定一切。

進入大學，大家不禁會思考：大學4年的生活會怎樣，4年后的生活又會怎樣？其實，這種疑惑、迷茫，這種對大學生活的不適應，是每一名新生都將面對的問題。但是，請相信，它們必定會伴隨著成長而逐漸消失。在此，我以過來人的身份和你們分享我的大學生活，希望能夠帶給大家幫助和啟迪：

大學期間最主要的任務仍然是學習。很多大一新生以為進了大學就可以高枕無憂了，實則不然，在大學里，面臨的競爭更加激烈，如果抱著“選修課必逃，必修課選逃”，“60分萬歲！”的這些思想，那么4年后你一定會追悔莫及。大學生活最大的特點在于它的自由，不管是學習上還是生活上，再沒有人監督和敦促，大部分時間靠自己的自覺和自律。在這里，我希望你們銘記一句話：“大學是用來珍惜的，不是用來惋惜的”。今天的懈怠與縱容，可能直接影響今后的人生。上大學不是用來享受的，而是為未來奠定基礎的，任何辛苦付出必將成為一種投

資，學習正是最有效的一種。上了大學首先要做好角色轉化，要學會學習，主動學習。用積極的心態去面對大學生活，牢牢的把握住大學四年的時光。

當然，能力的培養也是相當重要的。每個人在追求目標的過程中，實際上是在承擔責任，承擔著自己給自己定下的責任。而一個人在社會上能夠作出多大的貢獻，關鍵就在于他有沒有意識承擔更廣范圍內的責任、有沒有能力可以承擔更大的責任。承擔責任的意識和能力可以通過很多的渠道來鍛煉，對于我們學生來說，做學生干部就是其中一個很好的機會。做學生干部的過程，會不斷的強化自己所應承擔的責任意識。當意識外化為行動時，就得到了實踐鍛煉的機會。

同學們，只有經歷過大一的人才知道，大學第一年的轉變是巨大的，從埋頭苦學，題海戰術，家長包辦到獨立面對生活瑣事，與人相處，尋找學習和興趣的最佳結合點，發展個性，每個人都有著不同的轉變，在急劇轉變中，誰能夠快速的進入大學生這個角色，誰就把握先機，獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活，在順與不順中把握命運。生命不能被保證，為何不在大學這個新起點，放手一搏呢?永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應有的氣度。未來在你們腳下延伸，一份耕耘必有一份收獲，一滴汗水必有一份回報。請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗；請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程；請展望明天，它是一個夢想，總有一片天空屬于自己！

最后衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，祝愿在座的各位2011級新同學在赤峰學院度過一段精彩而有意義的大學時光，與我們一起共同續寫我們教育科學學院更加燦爛的明天！

謝謝大家！

第四篇：迎新講話

學院領導在2011年迎新工作會議上的講話

老師們，同志們：

迎新工作是學院一項十分重要的工作，是學院整體形象的全面展示，是師生精神面貌的集中體現。近年來，學院迎新工作在學生處等部門的牽頭組織下，一直井井有條，迎新場所、現場氛圍、入學教育等都獲得了家長和學生對學院的充分認可。今年，我院招收各類高職新生4000余人。根據學院工作部署，2011級高職迎新時間為9月13日—14日。剛才，學生處已通報了學院今年的迎新工作安排，有關職能部門和各系部要在成功經驗的基礎上，創新舉措，彰顯特色，營造氛圍，真誠服務，認真落實，進一步提高工作質量和工作效率，熱情周到、文明有序、平穩高效地做好今年迎新工作，讓家長放心、讓學生高興、讓社會滿意。下面，我就今年的迎新工作再強調幾點。

一、要提高認識，加強領導。

迎新工作是學院的常規工作，更是學院新學期開學階段的一件大事，涉及到教育教學的常規化、秩序化，關系到校園的和諧與穩定，關系到學院的聲譽和社會影響。各職能部門、各系部領導，廣大師生員工務必要從思想上充分認識到迎新工作的重要性以及做好此項工作的重要意義。

今年，我院新生錄取人數再創歷史新高，新生入學報到涉及到學院眾多部門和人員，時間緊、任務重，人流量大，這些情況也對迎新工作提出了更高的要求。各相關部門要高度重視、加強領導；要樹立服務意識、大局意識、崗位責任意識與合作意識；要把迎新工作作為創先爭優的重要載體；要從學院建設發展和人才培養的戰略高度出發，堅持以學生為本，重視人文關懷，不斷創新工作方式，認真落實學院的工作部署，積極營造安全、有序、溫馨的迎新環境，以高度的責任感認真做好迎新各項工作。

二、要周密部署，通力協作。

迎新工作是一項重要而又復雜的工作，政策性強，涉及面廣，體現了學院管理水平、服務質量和學院精神風貌，是學生入學教育和開展文明建設的重要環節。各部門要按照由學生處牽頭擬訂的學院迎新方案，整體部署，精心策劃，周密安排，通力協作，抓好落實。各工作小組要根據文件分工，結合本部門的工作職責和工作特點，以良好的精神面貌，緊緊圍繞“迎新”這個工作重點，熟練并嚴格按照工作流程辦事；工作要有預見性，要有提前量，要從大局出發，明確責任，加強溝通，齊心協力，克服困難，將“迎新”部署貫徹好、落實好把工作做細做實。要按照要求，統一步調，有條不紊，積極營造安全放心的校

園迎新環境，做到對學院的事業負責，對學生的成長成才負責，讓學生、家長、社會“三滿意”。

三、要熱情周到，耐心細致。

迎新工作所形成的校園文化氛圍構成了新生和家長對學校的第一印象，是學院與家長零距離接觸、社會和家長直接考察學院辦學特色的良機。迎新期間，要充分體現文明迎新、親情服務的思想，熱情周到、細致耐心、優質高效、安全有序的為新生入學服務。所有接待人員要保持昂揚向上的精神狀態，充分發揚吃苦耐勞、甘于奉獻的精神，以飽滿的熱情、嚴明的紀律、全新的面貌、一流的服務迎接新同學的到來。要主動熱情、態度誠懇、不急不躁的耐心解答新生及家長的詢問，通過切實有效的工作，為學生和家長提供便捷的服務。同時，要把迎新安全教育和保障工作放在突出的位置，對可能出現的突發情況提前做好預案，擬定具體應對措施，確保新生入學工作順利有序，更好地讓學生及家長感到溫馨、放心、開心，也為學院人才培養工程奠定良好的基礎。

四、要務實創新，注重效率。

此次迎新工作，要充分利用學院開發的校園迎新網絡系統，緊扣迎新與學籍管理工作，務實創新；要找準切入點，掌握工作方法和技巧，為新生提供更加人性化的服務，提升科學性；要在統籌大局的同時講究細節、妥當安排，強化落實，注重效率。迎新期間，各部門務必做到事事有人管，人人盡其責。要本著有利于新生盡快辦好入學報到手續的原則，簡化報到程序，切實維護新生及家長的人身、財產利益，讓學生及家長體會到方便和溫暖。與此同時，要認真做好在校生思想政治教育工作，加強學生管理，狠抓學風，強化學校內涵建設，努力提升管理質量和育人水平，提高學院的層次和聲譽。

老師們，同志們，迎新工作是社會各界了解我院的一個重要窗口，是宣傳學院的良好時機，事關學院改革、發展、穩定的大局。我們的工作做得如何，將直接關系到學院的社會聲譽和今后學生的管理和教育效果。希望各部門要思想上高度重視、工作上周密細致、態度上親切熱情，在強化責任意識、服務意識、團結協作意識的基礎上，認識到位、人員到位、措施到位，確保迎新、入學教育工作細致周到、文明有序、平穩高效。

老師們，同志們，讓我們共同努力，以良好的精神面貌和工作作風，一起圓滿完成學院2011年迎新工作任務，齊心協力建設好現代化、人文化、風清氣正的生態校園，為學院又好又快的科學發展作出更大貢獻。

謝謝大家！

會議議程

1、主持人宣布會議開始。

2、學生處負責同志通報2011年迎新工作安排。

3、學院領導講話。

4、迎新工作操作流程專項培訓。

第五篇：迎新講話

同學們：

大家晚上好！首先，我要向在座的 級全體新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

兩個月前，你們作出了人生中一個重要決定，選擇了師范作為實現自己人生目標的地方；兩個月后的今天，你們走進了綠樹芳草遍地的校園，感受了文化底蘊厚重的師范；我相信，三年后，當你們拿到畢業證書，一定會為今天的正確選擇感到由衷的高興。

初到一個學校，新的環境，怎樣進行科學有效的學習呢？下面有請吳校長為我們大家做“科學掌握學習方法、有效提高學習效率”的精彩演講，大家歡迎。

下面有請 主任為我們大家講解教學常規與管理的有關事宜，大家歡迎。

同學們利用今天晚上的時間 校長為我們大家介紹了多種學習方法的掌握與運用，相信大家一定受益非淺，在今后的學習生活中希望同學們認真學習與領會，努力提高自己的學習效率。

主任為我們介紹了教學常規與學籍管理的有關問題，希望大家認真遵守。

同學們，一個人的成功，是多方面條件共同具備、協同作用的結果；有客觀環境和主觀原因。選擇到我們學校學習就是你擁有的優越的客觀條件，是機遇。

主觀條件，就是你本人，包括智力因素和非智力因素，而智力因素并不是絕對因素；要差就差在非智力因素上。比如理想、信念、意志、毅力、道德、情操、興趣、愛好、性格、習慣等等,這才是你成功的關鍵因素。現在，國際上有個時髦的名詞，叫“情緒智商”，美國哈佛大學心理學教授戈爾曼先生首先在1995年提出來的。他認為，一個人的成功，智力因素只占20％，而“情緒智商”因素則要占80％！而所謂“情緒智商”又簡稱“情商”，其實就是指的這些非智力因素！

一個意志堅定、毅力頑強的人，即使身體非常瘦弱，即使條件非常艱苦，但他精神上卻擁有一種不可征服、卻能征服一切的強大力量！

人，你把自己當成什么材料，你就可以成為什么材料。當代女散文家喬葉的《一條毛巾》，講的是一條潔白的毛巾，主人精心呵護，經常清洗，于是始終保持潔白的本色。后來家里毛巾多了，抹布卻一時短缺，于是這條毛巾便降格為抹布了。只一天，它便臟兮兮的，不辨本色了。你當它是毛巾，它便總有毛巾樣；你當它是抹布，它也就只能是抹布了。

人生何嘗不是如此，自己的命運全由自己來選擇。

選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與成熟；

選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

你把自己當作什么材料了呢？你又選擇了什么呢？這就是我們今天要留給你們思考的問題。

新同學們，你們懷著憧憬與希望走進師范學校這所具有多年辦學歷史的名校，正當旭日東升，朝氣蓬勃。我希望你們從進入學校的第一天起，就牢固樹立遠大的理想。希望你們充分認識中專學習與初中學習的區別與聯系，注重專業知識的學習，注重學習習慣地養成，尤其強調學習的自覺性和主動性，及早進入最佳的學習狀態。

同學們，中學專時代的第一次鈴聲已經響起來了，希望你們牢記父母的囑咐，牢記老師的期望，把鈴聲作為前進的號令。從今天開始，用自己的行動來書寫這豐富多彩的中專時代吧！謝謝大家。今天晚上的活動到此結束。