第一篇：idea-office和ps培訓

idea-office簡介

Idea-office 是一家國際化創(chuàng)新公司。

我們幫助國際化的公司創(chuàng)造富有影響力的產品、服務和體驗并將其成功商業(yè)化。我們的工作流程涵蓋多個專業(yè)領域，體現(xiàn)出我們對市場和消費者的洞察力，提供持續(xù)有效的人性化解決方案。我們的團隊由多名頂尖級設計師、產品策劃師和分析師組成，能夠提供結合用戶體驗、產品創(chuàng)新等綜合性解決方案。廣泛應涉足各種行業(yè)，其中包括互聯(lián)網、媒體、教育、零售和時尚業(yè)等。

Idea-office推行的“創(chuàng)新型設計人才培訓體系”，顛覆傳統(tǒng)教學模式，徹底解決了學生沒實踐經驗的難題。

Ps培訓

白領在工作中45%的時間會用Office處理各種文檔、35%的時間會用photoshop處理各種圖片與照片、12%的時間會發(fā)各種郵件、8%的時間會打印發(fā)傳真...idea-office專門針對白領的實際需求，設計了一套最適合白領的photoshop實例課程。課程內容涵蓋了照片處理、photoshop修圖等科目。10人舒適小班學習，由淺入深的實例講解。讓你成為職場上的ps達人。我們要抓住這35%的機會，創(chuàng)造100%的工作效率。

idea-office的八大核心優(yōu)勢

1、量身定制的個性化課程您的idea-office課程將按您個人的實際能力度身定制，您完全可以自己靈活設定和調整您的學習進程。

2、充足的學習時間，永不缺課“idea-office”的開放式辦公環(huán)境。您也可以隨時隨地找到設計經理請教疑問。在idea-office，每周都有考核，您有未學會的部分我們會提供補課，不必擔心缺課！

3、提供社交環(huán)境，建立職場人脈資源“idea-office”有設計師沙龍，您可以輕松結識同行設計師，與他們成為朋友。同樣，在這里認識的新朋友都會成為您未來職場上的最佳人脈資源。

4、極具價值的演講我們會經常性的聘請行業(yè)內的設計經理、產品經理、產品策劃、公司負責人來idea-office為我們的學員講解職場上的注意事項和人際關系等。

5、與眾多公司的伙伴關系“idea-office”的設計能力得到了眾多公司的認可，其課程能夠精準對應各個公司的最新實例來當教學內容，使得學員在idea-office學習到最新鮮的行業(yè)設計。

6、優(yōu)秀學員推薦就業(yè)“idea-office”與國內的設計公司、軟件公司、互聯(lián)網公司等企業(yè)保持密切合作。在idea-office學習成績優(yōu)異者會直接推薦工作，但推薦就業(yè)絕不是我們的營

銷手段，我們會把主要精力放在培訓學員本身的技能上，讓學員開拓創(chuàng)意思維學到能自己找工作的本領。

7、模擬辦公室環(huán)境，實習式培訓“idea-office”是經過了市場調研和學員分析的創(chuàng)意設計培訓機構。我們的辦公室完全區(qū)別于其他培訓學校傳統(tǒng)的“教室”模式，我們的辦公室都是開放式的辦公風格，旨在為學員提供更真實、親切的辦公學習環(huán)境，在這里學習就和去公司實習是同樣的感受。

8、學員跟蹤系統(tǒng)，學習成功的保證無論是“平面設計”，還是“數(shù)字設計師培訓計劃”，科學、先進的學習跟蹤系統(tǒng)隨時跟進您學習的每一步。在您未來的工作中遇到的任何問題都可以隨時與我們的相關人員進行交流，我們?yōu)閷W員提供終身技術指導服務，解決學員的后顧之憂。只要您按照學習建議和確認的學習計劃學習，我們?yōu)槟峁┏晒ΡＷC。即使您未達到學習目標，idea-office還將延長您的課程時間，以確保您學習成功。

idea-office為學員推薦更好的工作

我們不僅為學員提供了極具價值的的課程，我們也注重對學生職業(yè)道路的規(guī)劃。我們?yōu)閷W生提供“全方位職業(yè)解決方案”，把職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導、推薦就業(yè)都融入我們的體系中，培養(yǎng)出更適合行業(yè)需要的的專業(yè)人才。

idea-office積累了大量的就業(yè)渠道和就業(yè)合作伙伴。他們大多都是設計行業(yè)、互聯(lián)網行業(yè)的優(yōu)秀公司，有的也是正在成長中的新興力量。同時，我們也讓優(yōu)秀的學員適合我們的學員留在idea-office工作。這樣我們不僅為學生提供就業(yè)信息，我們還提供大量適合不同學員的就業(yè)崗位，實現(xiàn)就業(yè)推薦。

idea-office的使命

“idea-office”專注于數(shù)字設計教學領域，提供卓有成效、富于競爭力的解決方案，幫助喜愛設計和創(chuàng)意的朋友，實現(xiàn)最美好的職業(yè)生涯和最絢麗的人生體驗。在未來，idea-office將繼續(xù)通過穩(wěn)固的拓展，為更多地區(qū)的有志之士和企業(yè)提供高品質的培訓服務，成就其夢想，幫助創(chuàng)造璀璨前景。

idea-office的獨特學習方法

先進的設計師培訓方法

先進的學習系統(tǒng)背后理念非常簡單：更好的講師加上更好的技術等于更高效、更人性化的學習課程。idea-office的培訓內容是區(qū)別于其他任何同類培訓機構的全新培訓理念。idea-office一直堅持致力于完善與整合所有課程內容，幫助學員建立牢固的軟件應用基礎。優(yōu)秀的設計經理幫助學員獲得創(chuàng)意設計技能與自信，創(chuàng)新的課程組合使學員可以針對自己的需求有方向地去選擇課程。idea-office幫助學生在舒適、愉悅的環(huán)境中更好地走向設計師之 路。

優(yōu)秀師資是idea-office成功關鍵

我們都明白一個好講師對學生極為重要。idea-office的講師均來自各大公司在職人員，有平均5年以上的設計工作經驗。我們更刻意挑選一些適合idea-office、富有熱誠、具備創(chuàng)意，和對教學非常投入的設計師，這些特質有助學生快速有效學到真本事，亦令idea-office的講師傲視同儕。

創(chuàng)意辦公室，學習樂無窮

idea-office是超越了現(xiàn)今社會上“普通電腦培訓學校”的新型培訓模式。idea-office是以高度還原公司辦公氛圍，培養(yǎng)具有實際工作能力的優(yōu)秀“數(shù)字設計師”培訓機構。idea-office的模式是區(qū)別其他培訓機構的新型模式。這種創(chuàng)新模式將革命性地改變學習方式以達到更快捷更高效。

小班授課

idea-office所有課程均為小班授課，每個班組最多不會超過10人。小班組的優(yōu)勢在于講師能夠將自己的知識毫不保留的傳授給學員。系統(tǒng)化的教學計劃，通過豐富有趣的話題、角色扮演，讓您充分練習、運用、鞏固并擴展您在多媒體課程中學習的的內容，從而鼓勵您用開闊思路的方式提升您的設計能力。

您的終身技術顧問

通過分析、理解、思考、模仿、電腦創(chuàng)意、角色扮演等提升您的全方位綜合能力。豐富、有趣而且真實，您將主動學習并欣喜地看到自己的每一次進步。如果在未來工作過程中由于您太忙無法前來idea-office求助，您還可以通過郵件或im等方式與idea-office的設計經理溝通互動。

設計師沙龍

幫助學員豐富知識idea-office的使命不僅是幫助每個學生提高設計本領，更要賦予他們成功所必需的自信和社交技巧，這也正是idea-office舉辦設計師沙龍的初衷。每周的沙龍活動都由行業(yè)內有經驗的設計師或產品經理組織，活動內容從創(chuàng)意之夜、模擬面試、假日派對、看透職場等各類講座，精彩紛呈。我們的設計沙龍還為那些需要額外幫助的學生，提供免費的課外輔導。可以說，設計師沙龍幫助學員在真實的工作情境中提高設計技能和自信。

招生對象

應屆大學生

如果你正在大四，心早已經不在學校了，聽到某某人找到了工作，聽到誰誰誰被聘用，真不知道應該替他們高興還是為自己擔憂。職場上只有兩種人：1有真正本事的人、領導都會主動拉攏你，2瞎混的人、想盡辦法去吧唧主管和Lead，最怕聽到的就是裁員。想在職場怎么發(fā)展？命好可以幫你，真本事還得自己學。

idea-office的培訓課程全部是當今最新潮的真實公司實例，在這里學習就和真正白領工作的感覺是一樣的。這里沒有書呆子氣息、沒有教條化的管理、沒有不懂裝懂的導員、沒有混沌生活的舍友，有的是真實辦公室氣氛、人性化的管理、經驗豐富的設計經理、最具實用性的設計課題。

非應屆大學生

如果你在大一，恭喜您，你現(xiàn)在還對大學有神秘感，也是最興奮最好奇的時候，但未來的困難可能還沒有預判。

如果你在大二，也許大學對你來說不那么神秘了，突然發(fā)現(xiàn)似乎該認真的學點什么了，但迷茫與自信，幻想與沖動始終圍繞著你對未來的憧憬，這是一個可以大踏步的階段，這也是超越你同學的最好階段，暗自下定決心給未來下個賭注吧。

如果你在大三，嘿嘿，可能連你自己都笑不出來，耳邊頻頻傳來師兄師姐們都關于、社會、就業(yè)、找工作這樣的關鍵詞，你的心里可能有身臨其境但卻說不出來的滋味。這是大學最關鍵的階段，這個時候在不去學點真本領那只能靠看星座運程來給自己的未來算算了。不要在把自己當成孩子了，踏入了大學就已經是成年人了，社會的責任、家庭的責任、各種壓力會撲面而來。你真的準備好迎接挑戰(zhàn)了嗎？能確保你學到的知識在社會上真的有用嗎？有膽量來idea-office挑戰(zhàn)下我們給你準備的的變態(tài)測試題吧！看看你距離職業(yè)設計師還有多遠的路要走。

已工作設計師

如果你是剛步入設計行業(yè)，呵呵我敢打賭你根本就不知道如何開始展開設計工作。或是覺得自己的腦子里一片空白，與同事或上級溝通交流有障礙，或是被客戶反復折磨，覺得設計師就是伺候別人的工作。

之所以出現(xiàn)上面的狀況，原因很簡單，或許你的設計能力只是自我感覺良好但其實拿不出手，或許你還沒有找到設計和思維創(chuàng)意的捷徑。不管是什么原因只能說明一點，你還處在初級設計師的最開始階段。請不要抱怨不要氣餒，真正優(yōu)秀的設計師是完全有能力改變世界的。

不要馬上辭職換工作，換一百家公司情況都一樣。想改變自己，告別現(xiàn)在的困境？那么請把你周末逛街、晚上玩網游的時間騰出來吧，加入idea-office的“數(shù)字設計師培訓計劃”。在idea-office你會找回遺棄已久的創(chuàng)作激情，我們會把“設計捷徑的秘密”毫無保留地復制到你的大腦中。當然我們還有更多創(chuàng)意驚喜送給你！

在職白領

你是文員？你是策劃？你是秘書？……只要你是白領，肯定會經常看到各種各樣的讓你為之瘋狂的ps惡搞，你肯定求過別人幫你把照片上的粉刺修掉過。這種事情在我們的身邊一直都在發(fā)生。

雖然你已經步入社會得到一份屬于自己的工作，但是你的競爭壓力、個人業(yè)績、人際關系都是影響你以后職業(yè)前景的重要因素，為了能讓你自己更具競爭力，你參加了英語，財務等各式各樣的培訓班。學完了這么多的知識你猛然間發(fā)現(xiàn)你的同事、競爭對手也都學過了。你們又回到同一起跑線了，那么現(xiàn)在就是你要學學ps的時候了！

Ps是Photoshop的簡稱，是一款由Adobe公司推出的圖形圖像設計軟件，ps是一個無所不能的軟件，只有你想不到的沒有用ps實現(xiàn)不了的。如果學會了ps，你可以幫身邊的同事修照片、當領導需要會議演講的時候可以幫助領導美化ppt、當結婚的時候可以用它來設計自己的婚紗相冊、當家里有舊照片的時候你可以用它把舊照片變成彩色的、總之當你學會ps的時候你的人際關系和競爭能力都會明顯改善。

idea-office專門針對白領的實際需求，設計了一套最有效最實用的ps高手課程。課程內容涵蓋了照片處理、ps惡搞等科目。講師有近10年的ps使用經驗，由淺入深的實例講解。讓你成為職場上的ps達人。

藝術中專或大專生

你沒有考上大學？沒有上重點高中？只喜歡在語文書上畫小人？呵呵！總于找到知音了，我曾經就是這樣，但對藝術的追求絲毫沒有因為我的學歷而終止。

同學請不要氣餒，走向藝術設計這條路是你命里注定的，只要你覺得自己有想法、有創(chuàng)意、有審美，眼睛里有生活，并且熱愛生活，熱愛藝術設計這個行業(yè)，那么“愛好”本身就是你的最大的競爭優(yōu)勢。不要只有短暫的“愛好”，要在面臨任何困難的時候都要堅持自己的“愛好”，5年、10年一直堅持下去。

現(xiàn)在的社會是最公平的，滿嘴抱怨的人是懦弱的。沒有學歷不要緊，只要你掌握扎實的生存技能，你就擁有最彪悍的人生。

理論知識學了一大筐，在實際工作中還是一個白丁。Idea-office倡導的是先學實際的工作本領再學習理論知識，憑我們多年的工作經驗足以證明，沒有工作經驗的人先學理論知識根本就學不明白，只有當你有了工作經歷后在學習理論知識才是最有效果的。

快來Idea-office吧，讓你最終走上一直夢想的藝術國度。

如何選擇設計培訓機構

可以說現(xiàn)在的藝術設計培訓市場是百家爭艷，魚龍混雜。那么做為我們想學設計的朋友應該如何選擇一家讓人放心的培訓機構呢？

1、看培訓機構本身的設計水平，通過培訓機構自己本身的網站設計水平就可以看出他們的設計教學能力是在什么層次了，這是考察一個設計類培訓機構最為有效的辦法。如果他們自己的網站都設計的很土氣，既不時尚也不絢麗，那么他們教出的學生又會好到哪去呢？

2、看設計培訓機構對學員的承諾，很多培訓機構只為了賺學員的錢，對自己的核心課程的好壞并不關心。Idea-office承諾，您有權在最初的6課時之內退出此課程，我們會全額退款。

3、看學員作品，優(yōu)秀的設計培訓機構，學員作品自然差不了。看到學員的作品就能知道以后自己的設計水平會是什么樣。

4、實地考察，親身走進辦公室。如果感受到的是人情的冷淡和沒有設計氣氛，請不要選擇這樣的培訓機構，從一個員工的素質就可以反映一個培訓機構的能力和內部的氛圍。

5、參加免費試聽課，最直接的感受到講師的能力和素質，如果老師一直在忽悠學生那一定要離開，因為他們沒有貨真價實的培訓內容。只要通過上面任意一種辦法，你就有分辨真假設計培訓機構的能力了。

idea-office互動俱樂部

idea-office互動俱樂部是由idea-office發(fā)起的，由設計師、學員、講師組成的線上線下交流技術、拓展人脈資源、推薦就業(yè)的專業(yè)平臺。俱樂部會定期舉辦線下聚會，會邀請業(yè)界知名設計師和產品經理來和學員分享工作經驗和先進技術。目前俱樂部只對內部學員開發(fā)，只要成為idea-office的學員才會享受到俱樂部帶來的益處。

第二篇：PS培訓策劃

信工團總支PS培訓策劃

活動背景：隨著社會的不斷發(fā)展，科學的不斷進步。學生們在學校的日常生活活動越來越離不開各種軟件。其中PS軟件在我們的各種活動中幾乎都扮演了重要的角色，成為學生活動中必不可缺少的軟件。PS軟件的應用范圍非常大，如圖像處理，照片修改修復，宣傳板制作等等。PS軟件與我們的學生活動越來越緊密，但是真正能夠熟練應用PS軟件的學生卻少的可憐。為此，我部特地舉辦此次PS培訓活動，來提高學生們對PS軟件的應用能力，熟悉掌握其中的基本操作，使我們學生的工作學習能力有進一步的提升。

活動目的：提高學生的電腦軟件應用能力，培養(yǎng)學生們對計算機的興趣以及提升創(chuàng)新能力。提升學生們的個人素質，豐富學生們的課余生活。

活動安排

主辦方：****大學信息工程學院 1.活動時間：

2012年2月20日星期一晚七點 2.活動地點：

教三301

一、前期準備

1.聯(lián)系輔導員、本次培訓老師以及參與培訓的學生。2.聯(lián)系宣傳部做好宣傳工作，繪畫宣傳板報。3.申請教室，確定時間。

4.購買各種所需物資，為活動做好準備。

5.聯(lián)系宣傳部活動當天進行新聞稿的采寫，拍照等。

二、活動開始前準備

1.布置教室，擺放好桌椅、板報，在黑板上寫出本次培訓課的標題。

2.在教室門口擺放一套桌椅，放好簽到表、筆。為講課老師及參加培訓的學生簽到。

3.在講課老師的桌子上擺放一瓶礦泉水、筆、紙等東西。4.準備好電腦，預先調試好教室的多媒體設備。5.預先寫好主持人的主持稿件。

三、活動流程

1.主持人在臺上宣布信工團總支PS培訓開始，并介紹主講人。2.主講人先到講臺前介紹PS軟件，其用途以及學習本軟件的意義。

3.主講人應用ppt位同學演示PS軟件應用方法，輔助其講課。4.主講人講課，同時放映ppt。5.主講人講完課，主持人做結束語。6.工作人員組織培訓同學有序離開教室。

四、物資準備

1.礦泉水、筆、紙、簽到桌及主持人主持稿件。2.PS軟件、電腦等教學設施。3.照相機、攝像機等記錄本次培訓課的設施。

五、人員安排

宣傳部：繪畫宣傳板報、布置黑板、主持人、做信息上報。

辦公室：聯(lián)系講課老師、申請教室。

組織部：擺放好桌椅、組織學生有序進入教室及離開教室，并安排一人在老師播放ppt時及時關燈。

編輯部：為本次培訓課照相及錄像。

科技部：提前檢查調試教室多媒體設施。

六、經費預算

礦泉水 ：4元 筆：2元 簽到紙：1元 板報紙：5元

所需經費共計12元

本活動最終解釋權歸信工團總支所有

信工團總支宣傳部

第三篇：ps培訓策劃書[模版]

建筑與環(huán)境學院

PS

培訓策劃書 主辦單位：建筑與環(huán)境學院學生會 承辦單位：學生會宣傳部

協(xié)辦單位：建環(huán)新媒體服務中心

一、活動背景

為提高學生會宣傳技能，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素質為目的，以按照現(xiàn)代人力資源開發(fā)的思想和理念，為我院學生的綜合素質培養(yǎng)打下堅實的基礎。在技能培訓這一模塊，主要進行ps培訓，這是因為Ps技能在生活工作中有著廣泛應用，作為當代大學生應該具備這一技能。

二、活動對象

建筑與環(huán)境學院學院學生會

三、活動意義

讓同學們學會ps基本技能，在今后學習工作中能夠熟練運用這一能 提高大學生素質，實現(xiàn)素質拓展的目的。

四、活動時間與地點

時間：本次培訓安排為周日13:00——15:00 分為三次，分別為11月14號、21號、28號

地點：學生會辦公室

五、活動流程

（1）前期準備

1.召開本部門會議；商討培訓策劃方案，并安排分工合作。2.提前向老師借好投影儀

3.落實培訓時間地點，以海報，展牌，官方平臺等形式及時告知學生會全部同學。

4.想?yún)⒓拥耐瑢W到每部部長處報名（每部至少一名以保證活動質量）。

也可以找負責單位人員報名參加。

5.確定主持人和主講人。（主持人：閆騰，主講人為宣傳部：高成。6.培訓現(xiàn)場電腦等用具到位，以確保每位同學都能夠清楚看到操作流程。要求至少兩人一臺！(關于電腦問題，在發(fā)通知的時候說明，有電腦的同學可以帶自己的電腦，活動當日提前到現(xiàn)場拷貝ppt并安裝ps軟件即可。如果沒有電腦的同學，在報名的時候要說明報給各部部長，各部門統(tǒng)一發(fā)給負責單位。

7.將各方人員安排到位，各個部門內部人員工作細化，安排到個人。

（2）活動期間

1、流程安排：

（1）開放培訓教室，宣傳部派專人簽到，及時保證培訓效果。

（2）由主持人宣布活動開始，并請主講人出場。

（3）主講人開始講解，同時放映ppt，進行現(xiàn)場演示。

（4）主講人講完理論部分后，以一個實例來進行實際操作。

（5）主講人演示完畢，現(xiàn)場同學自由提問。

（6）主持人作總結。（7）活動結束,將講課用的ppt或作品上傳，以供同學們下載。

2、后期安排

（1）本次培訓分為三次，主講人現(xiàn)場演示完后，同學們自己練習，并對出現(xiàn)的問題進行講解。

（2）最后一次培訓完布置作業(yè)并讓同學交到公共郵箱，并對優(yōu)秀作品進行評比。

（3）通訊部應做好現(xiàn)場拍照攝像工作（1人），派2人做活動記錄并在結束后整理材料，及時寫成通訊。

注意：我們應盡量地使用各種生動有趣的實例進行講解，爭取把他們拉到PS的世界，相信自己的能力，去做PS，這也是本次活動講解的重點與難點。針對講師的要求會高一些，希望其能掌握盡量多的技巧和克服上臺的怯場，這要求在模擬時能把氣氛搞好，把它當成一次真正的培訓課。

六、獎項設置

1.一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。2.作品主題由主講人自擬

七、活動應急方案

（1）可事先確定兩個主講人，以防止當天的主講人沒有及時趕到，同時也可以在課時多的情況下減輕負擔。（備選的主講人最好是部門內的，這樣會更加方便一點）

（2）在準備期間將主講人的ppt進行試放映并且拷貝一份給負責人，以防止主講人忘帶ppt。

（4）會前確保現(xiàn)場所有的電腦運作正常，全部裝上ps軟件，并且拷有演示ppt（5）會前半小時，所有相關人員必須到場，以防突發(fā)事件。

（6）做好對培訓的照片文字記錄，并做好存檔和備份，以防止培訓無資料存檔。

建筑與環(huán)境學院學生會宣傳部

時間：2015年11月05日

第四篇：ps培訓策劃書參考

ps培訓策劃書參考

ps培訓策劃書參考

一、活動背景

20xx年5月到6月是控制與機械工程學院“青春飛揚、夢想起航”科技文化節(jié)，本次科技文化節(jié)以培養(yǎng)大學生思想素質為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素質為目的，以按照現(xiàn)代人力開發(fā)的思想和理念，為我院學生的綜合素質培養(yǎng)打下堅實的基礎。在技能培訓這一模塊，主要進行ps培訓，這是因為Ps技能在生活工作中有著廣泛應用，作為當代大學生應該具備這一技能。

二、活動對象

控制與機械工程學院學生會全體成員

三、活動意義

讓同學們學會ps基本技能，在今后學習工作中能夠熟練運用這一能 提高大學生素質，實現(xiàn)素質拓展的目的。

四、活動時間與地點

時間：本次培訓安排為周五周六晚7:00——8:30

分為四次，分別為6月1號、2號、8號、9號

地點：待定

五、活動流程

（1）前期準備

1.召開本部門會議；商討培訓策劃方案，并安排分工合作。

2.提前向老師接好投影儀

3.落實培訓時間地點，以海報，展牌，飛信（發(fā)給各班團支書）等形式及時告知全院同學。

4.想?yún)⒓拥耐瑢W到每部部長處報名（每部至少一名以保證活動質量）。也可以直接找通訊部人員報名參加。

5.確定主持人和主講人。（主持人可以由通訊部出，主講人為美城總負責人：王帥超。

6.培訓現(xiàn)場電腦等用具到位，以確保每位同學都能夠清楚看到操作流程。(關于電腦問題，在發(fā)通知的時候說明，有電腦的同學可以帶自己的電腦，活動當日提前到現(xiàn)場拷貝ppt并安裝ps軟件即可。如果沒有電腦的同學，在報名的時候要說明報給各部部長，各部長在報名的時候順便把沒有電腦的同學人數(shù)報上來，我們部門再根據(jù)人數(shù)借電腦，保證三個人有一臺即可。

7.將各方人員安排到位，各個部門內部人員工作細化，安排到個人。

8.關于后勤工作的問題，現(xiàn)場布置（通訊部2人），維持現(xiàn)場秩序（體育部2人）。

（2）活動期間

1、流程安排：

（1）開放培訓教室，通訊部派專人簽到，及時保證培訓效果。

（2）由主持人宣布活動開始，并請主講人出場。

（3）主講人開始講解，同時放映ppt，進行現(xiàn)場演示。

（4）主講人講完理論部分后，以一個實例來進行實際操作。

（5）主講人演示完畢，現(xiàn)場同學自由提問。

（6）主持人作總結并公布公郵。

（7）活動結束,將講課用的ppt或作品傳到公郵，以供同學們下載。

2、后期安排

（1）本次培訓分為四次，前三次主講人現(xiàn)場演示完后，同學們自己練習，并對出現(xiàn)的問題進行講解。

（2）第三次培訓完布置作業(yè)并讓同學交到公共郵箱，并對優(yōu)秀作品進行評比。

（3）通訊部應做好現(xiàn)場拍照攝像工作（1人），派2人做活動記錄并在結束后整理材料，及時寫成通訊。

注意：我們應盡量地使用各種生動有趣的實例進行講解，爭取把他們拉到PS的世界，相信自己的能力，去做PS，這也是本次活動講解的重點與難點。針對講師的要求會高一些，希望其能掌握盡量多的技巧和克服上臺的怯場，這要求在模擬時能把氣氛搞好，把它當成一次真正的培訓課。

六、獎項設置

1.一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。

2.作品主題由主講人自擬

七、活動應急方案

（1）可事先確定兩個主講人，以防止當天的主講人沒有及時趕到，同時也可以在課時多的情況下減輕負擔。（備選的主講人最好是部門內的，這樣會更加方便一點）

（2）在準備期間將主講人的ppt進行試放映并且拷貝一份給負責人，以防止主講人忘帶ppt。

（4）會前確保現(xiàn)場所有的電腦運作正常，全部裝上ps軟件，并且拷有演示ppt

（5）會前半小時，所有相關人員必須到場，以防突發(fā)事件。

（6）做好對培訓的照片文字記錄，并做好存檔和備份，以防止培訓無資料存檔。

八、經費預算

1.獎品 獎狀 100元

控制與機械工程學院學生會通訊部

時間：20xx年5月21日

第五篇：PS培訓活動策劃書范文

廣告協(xié)會平面設計課程培訓策劃書

——炫影show time 一．活動主題：炫影show time 二．活動目的：

學習習近平面設計photoshop和coerldraw的基礎知識，提高日常圖片處理能力，增強綜合素質。另外借此機會加強協(xié)會成員內部以及協(xié)會之間的交流與合作

三．活動時間：

11月26日 星期六 下午14:00-16:00 12月4日 星期六 下午14:00-16:00 12月11日 星期六 下午14:00-16:00 12月18日 星期六 下午14:00-16:00 四．活動地點：

人文樓m432 五．參與對象：

廣告協(xié)會和pcc協(xié)會全體會員以及干事

六．活動流程：

（1）前期準備: a.11月15號晚上在薈五活動室，廣告協(xié)會與pcc協(xié)會開會，共同商討培訓具體事項，并且具體落實到各部門應負責的任務；

b.11月23號至27號期間，以海報、橫幅形式進行宣傳，海報懸掛于食堂對面，海報按照相關規(guī)定粘貼于學生宿舍區(qū)，開水房，食堂，教學區(qū)，橫幅懸掛于運動場等人流量大的地方；

(2)具體活動安排 a.11月26日(星期六)下午14:00，全體會員進機房，由****老師講課，廣協(xié)會長凌茂棠和pcc協(xié)會負責人在旁負責秩序，期間休息十分鐘，會員可于老師進行交流，16:00課程結束。b.12月4日（星期六）下午14:00，全體會員進機房，由****老師講課，廣協(xié)副會長杜利君和pcc協(xié)會負責人在旁負責秩序，期間休息十分鐘，會員可于老師進行交流，16:00課程結束。

c.12月11日（星期六）下午14:00，全體會員進機房，由****老師講課，廣協(xié)宣傳部部長李明和pcc協(xié)會負責人在旁負責秩序，期間休息十分鐘，會員可于老師進行交流，16:00課程結束。

d.12月18日（星期六）下午14:00，全體會員進機房，由****老師講課，廣協(xié)秘書處部長趙雪和pcc協(xié)會負責人在旁負責秩序，期間休息十分鐘，會員可于老師進行交流，16:00課程結束。

七．財務管理：

海報：

橫幅：8元*5米=40元

八．人員分配：

廣告協(xié)會與pcc協(xié)會每次活動都有一名主負責人（具體名單見上活動安排詳情），外加五名干事從旁協(xié)助管理課堂秩序。

負責人聯(lián)系方式：

廣告協(xié)會會長 凌茂棠 *** pcc協(xié)會會長

大學生社團聯(lián)合會 廣告協(xié)會

2010年11月23號