第一篇：《江西警察學(xué)院學(xué)報》投稿注意事項

《江西警察學(xué)院學(xué)報》投稿注意事項

近日，學(xué)報編輯部收到了新聞出版署《關(guān)于同意〈江西公安?？茖W(xué)校學(xué)報〉更名為〈江西警察學(xué)院學(xué)報〉及變更主辦單位的批復(fù)》（新出審字[2011]195號），我院學(xué)報正式更名為《江西警察學(xué)院學(xué)報》，刊號為CN36-1316/D，原刊號CN36-1213/D作廢。

為更好地把《江西警察學(xué)院學(xué)報》辦成一流的公安本科院校學(xué)報，現(xiàn)將我刊的投稿注意事項通知如下：

一、每篇稿件字數(shù)控制在9000字以內(nèi)（約稿和優(yōu)質(zhì)論文除外）

二、為突出我院學(xué)報特色，我刊主要刊發(fā)公安、法學(xué)類論文，主要欄目有：中國特色社會主義警察學(xué)、警察忠誠教育研究、刑事偵查（含刑事技術(shù)）、經(jīng)濟犯罪偵查、治安學(xué)（含公安派出所研究）、刑事法學(xué)、犯罪學(xué)、警察管理學(xué)、公安教育等。

三、本刊堅決反對學(xué)術(shù)不端行為。嚴禁抄襲剽竊他人成果。反對一稿多投。

四、請準確區(qū)分注釋和參考文獻。

注釋是對論文正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明。在正文中用數(shù)字加圓圈（如①②③）按先后次序標注，放在當(dāng)頁的頁腳。

參考文獻是寫作論文時所引用的文獻書目，在正文中用數(shù)學(xué)序號加方括號（如[1] [2]）在正文按先后次序標注，謝謝在論文文末。引文數(shù)據(jù)標明出處請嚴格按照《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》。如：

1.普通圖書(包括教材等)、會議論文集、資料匯編、學(xué)位論文、報告(包括科研報告、技術(shù)報告、調(diào)查報告、考察報告等)、參考工具書(包括手冊、百科全書、字典、圖集等)

[序號] 主要責(zé)任者.文獻題名：其他題名信息(任選)[文獻類型標志].其他責(zé)任者(任選).版本項(任選).出版地:出版者（有編號的知名系列報告可不注出版地和出版者）,出版年:起止頁碼.[1]劉國鈞,陳紹業(yè),王鳳翥.圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957:15－18.[2]昂溫 G,昂溫 P S.外國出版史[M].陳生錚,譯.北京:中國書籍出版社,1988：25.[3]辛希孟.信息技術(shù)與信息服務(wù)國際研討會論文集:A集[C].北京:中國社會科學(xué)出版社,1994:66.[4]公安部交管局.49～99五十年交通事故統(tǒng)計資料匯編[G].北京:群眾出版社,2000:156.2.期刊文章

[序號] 主要責(zé)任者.文獻題名[J].刊名(建議外文刊名后加ISSN號),年,卷(期):起止頁碼.[5]何齡修.讀顧城《南明史》[J].中國史研究,1998,(3):167－173.3.報紙文章

[序號] 主要責(zé)任者.文獻題名 [N].報紙名，出版日期(版次).[6]謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路[N].人民日報,1998-12-25(10).4.析出文獻

[序號]析出文獻主要責(zé)任者.析出文獻題名[文獻類型標志]// 原文獻主要責(zé)任者(任選).原文獻題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻起止頁碼.[7]王家益.1995年湖南省交通肇事逃逸案件[G]//公安部交管局.49～99五十年交通事故統(tǒng)計資料匯編.北京:群眾出版社,2000:32.五、投稿時請注明作者簡介，格式為：姓名（年－），性別，籍貫，單位，職稱（職務(wù)），學(xué)歷，研究方向：。聯(lián)系電話：電子郵件：郵編：通訊地址：。論文屬基金項目，亦請注明課題名稱、立項單位、編號等信息。

六、投稿論文應(yīng)有摘要和關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)具有獨立性和自含性，篇幅為100～300字。摘要應(yīng)當(dāng)是直接反映學(xué)術(shù)論文的觀點，摘取論文中最精要的內(nèi)容，包括論文的主要論點、論

據(jù)、結(jié)論等等，不能加進作者對論文的評價性語言，同時摘要當(dāng)中不能出現(xiàn)“本文”、“作者”、“筆者”這樣的字眼。

七、投稿可通過電子郵件發(fā)至361213@vip.sina.com，也可通過OA系統(tǒng)發(fā)至學(xué)報編輯部。

我院學(xué)報升格為本科院校學(xué)報后，學(xué)報編輯部將繼續(xù)努力為學(xué)院的教學(xué)科研發(fā)展服務(wù)，更好地為教師發(fā)表研究成果提供服務(wù)。

第二篇：護理學(xué)報 網(wǎng)站投稿注意事項

yueliangxue

為了加快審稿流程，方便專家在線審稿及作者隨時了解審稿進度，本

刊全面實行在線投稿，投稿網(wǎng)址：.cn，投稿時請作者注意以下幾點：為了編輯部能及時與作者取得聯(lián)系，也為了方便作者查詢稿件，作者在注冊會員時，請務(wù)必填寫論文第1作者的真實信息，如第1作者真實的手機號碼，以方便接收本刊的短信通知，如注冊時的手機號碼有更改，請及時告知編輯部?！罢鎸嵭彰睓趹?yīng)填寫第1作者漢字全名，不可為拼音或數(shù)字，若信息填全后提示此人已注冊，則可能是注冊的作者姓名重復(fù)，請作者在真實姓名后加填數(shù)字，如“李紅1”。

2上傳的稿件應(yīng)為“Word”格式，如稿件內(nèi)有圖片，圖片格式應(yīng)為“JPG”格式，版式為“嵌入式”，稿件上傳成功后，還需點擊“提交”，直至網(wǎng)站出現(xiàn)“上傳成功，請從郵局匯30元審稿費”提示后為投稿成功。投稿成功并匯審稿費后10天左右，作者可隨時登陸網(wǎng)站點擊“稿件查詢”查詢稿件初審結(jié)果，如通過初審則進入“專家審理”階段，審稿周期為3個月，在3個月之內(nèi)請不要將稿件另投，如有特殊情況請與編輯部聯(lián)系。在給本刊編輯部匯寄版面費、審稿費時，請務(wù)必以第1作者的名義匯款，留詳細路段號；收款人請務(wù)必寫護理學(xué)報編輯部，不要寫個人收；版面費匯款單的附言欄內(nèi)須注明“版面費、開發(fā)票單位名稱、稿件編號”，以便編輯部核對費用，開具和郵寄發(fā)票。稿件狀態(tài)顯示為“終審”后，請作者隨時進網(wǎng)站內(nèi)查詢版面費通知。如版面費匯出后不確定本刊是否已收到，可隨時進網(wǎng)站內(nèi)查詢，本刊收到匯款后將在版面費一欄內(nèi)注明“（已）”字樣，不必致電查詢。當(dāng)稿件狀態(tài)變?yōu)椤白髡咝薷摹保⒏鶕?jù)編輯提出修改意見修完后，請在原來稿件的基礎(chǔ)上上傳修回稿，不要以新投稿的方式上傳稿件。上傳修回稿步驟為：“修改稿件”點擊“確定”→“修改之后的稿件”點擊“上傳” →點擊“提交”后即可，上傳成功后稿件狀態(tài)將自動變成“終審”。

第三篇：北京印刷學(xué)院學(xué)報投稿規(guī)范

《北京印刷學(xué)院學(xué)報》投稿規(guī)范

1.文章標題：字體：黑體字；字號：二號。

2.作者姓名：字體：仿宋；字號：四號。多個作者之間用逗號相隔，不同單位的作者姓名右上角用阿拉伯?dāng)?shù)字標注。

3.作者單位：字體：宋體；字號：六號。不同單位之間用分號相隔，不同單位在單位名稱前用阿拉伯?dāng)?shù)字標注。

4.中文摘要：“摘要”兩個字用黑體，字號為小五號?！罢眱蓚€字后加冒號。摘要的內(nèi)容應(yīng)包括論文研究的目的、采用的研究方法、得出的結(jié)果、研究的結(jié)論。摘要的字數(shù)在150~300字，字體為仿宋，字號為小五號。

關(guān)于摘要的寫法，請瀏覽科研處的網(wǎng)頁中的“學(xué)報”欄目中的相關(guān)文件。在這里要強調(diào)的是：摘要一定要用第三人稱來寫，不是用第一人稱。因此，不能采用“本文論述了……，研究了……”的寫法?？梢圆扇∵@樣的寫法：“為了達到什么目的，或為了解決什么問題，采用了什么方法，進行了什么研究或做了什么實驗，得出了什么結(jié)果，結(jié)論是……”。摘要是反映論文核心內(nèi)容的一篇獨立的短文，不是作者自己對所寫論文的一個評述，因此，不應(yīng)該在摘要中使用帶有評論色彩的語言，不能在摘要中寫“本文對…………有指導(dǎo)意義” 之類的的話。5.關(guān)鍵詞：內(nèi)容字體為仿宋，字號為小五號。多個關(guān)鍵詞之間用分號相隔?！瓣P(guān)鍵詞”三個字用黑體，后加冒號，字號為小五號。

6.中圖分類號、文獻標識碼、文章編號：“中圖分類號”、“文獻標識碼”、“文章編號”的字體為黑體，字號為小五號。內(nèi)容字體為仿宋，字號為小五號。（注：這3項內(nèi)容若作者不方便填寫可以空缺，但需要將這三項的名稱列出。）7.英文摘要：文章大標題字體為Times New Roman，字號為小四號。英文作者名稱字體為Times New Roman，字號為小五號。英文作者單位的字體為Times New Roman，字號為六號。英文摘要“Abstract”的字體為Times New Roman，字號為小五號。英文摘要的文字內(nèi)容字體為Times New Roman，字號為小五號。8.論文的正文：字體為宋體，字號為五號。正文的行距請在“格式——段落——行距”窗口中選擇 1.5倍行距。

9.一級標題：字體為黑體，字號為小四號。一級標題在阿拉伯?dāng)?shù)字序號后空一個格，然后開始接標題內(nèi)容。標題文字要單獨占一行，且后面不要加冒號。10.二級標題：字體為黑體，字號為五號。二級標題在阿拉伯?dāng)?shù)字序號后空一個格，然后開始接標題內(nèi)容。標題文字要單獨占一行，且后面不要加冒號。11.三級標題：字體為黑體，字號為五號。在阿拉伯?dāng)?shù)字序號后空一個格，然后開始接標題內(nèi)容。標題文字要單獨占一行，且后面不要加冒號。

12.表格 ：表序號、表題的字體為黑體，字號為小五號。表格中的文字內(nèi)容字體為宋體，字號為六號。

13.插圖：圖號、圖題字體為黑體，字號為小五號。圖中坐標軸標注的標目等文字字體用宋體，字號為小六號。

14.參考文獻：“參考文獻”四個字字體為黑體，字號為五號。參考文獻的正文內(nèi)容字體為宋體，字號為六號。

參考文獻的著錄格式按照國家標準GB/T 7714-2005。著錄格式舉例如下： 1)普通圖書

［序號］作者.書名［M］.版本（第一版不必寫）.出版地：出版者，出版年：引文頁碼（也可不著錄）.例：[1] 李四.機械原理［M］.3版.北京：機械工業(yè)出版社，2001：28-38.例：[2] 蔣有緒，郭泉水，馬娟，等.中國森林群落分類及其群落學(xué)特征[M].北京：科學(xué)出版社，1998.例：[3] 尼葛洛龐帝.數(shù)字化生存[M].胡泳，范海燕，譯.?？冢汉Ｄ铣霭嫔纾?996.2)專著中析出的文獻（專著包括普通圖書、技術(shù)報告、會議論文集、匯編、叢書等）

［序號］作者.析出文獻題名［文獻類型標志］//專著主要責(zé)任者.專著題名.版本（第一版不必寫）.出版地：出版者，出版年：析出文獻的頁碼.例：［1］程根偉.1998年長江洪水的成因與減災(zāi)對策［M］//許厚澤，趙其國.長江流域洪澇災(zāi)害與科技對策.北京：科學(xué)出版社，1999：32-36.例：[2] 韓吉人.論職工教育的特點[G]//中國職工教育研究會.職工教育研究論文集.北京：人民教育出版社，1985：90-99.例：[3] FOURNEY M E.Advances in holographic photoelasticity[C]//American Society of Mechanical Engineers.Applied Mechanics Division.Symposium on 2 Applications of Holography in Mechanics，August 23-25，1971.University of Southern California.Los Angeles.California.New York：ASME，1971：17-18.3)期刊中析出的文獻

［序號］作者（不論中外人名，一律姓前名后，3位以下必須全部著錄，超過3位時可只列出前3名，后加“，等”，多個作者間以“，”相隔）.文獻題名［J］.刊名，出版年，卷（期）：起止頁碼.例：［1］張三，鄭良，劉文.數(shù)字水印算法［J］.北京印刷學(xué)院學(xué)報，2005，13（1）：15-17.例：[2] HEWITT J A.Technical services in 1983[J].Library Resource Services.1984，28(3)：205-218.4）論文集

例：［1］中國力學(xué)學(xué)會.第3屆全國實驗流體力學(xué)學(xué)術(shù)會議論文集[C].天津：[出版者不詳].1990.例：［2］ROSENTHALL E M.Proceedings of the Fifth Canadian Mathematical Congress，University of Montreal，1961[C].Toronto：University of Toronto Press，1963.5）科技報告

例：［1］World Health Organization.Factors regulating the immune response：report of WHO Scientific Group[R].Geneva:WHO，1940.6)報紙中析出的文獻

［序號］作者.文獻題名［N］.報紙名.出版年-月-日.例：［1］ 傅剛，趙承，李佳路.大風(fēng)沙過后的思考［N］.北京青年報，2000-04-12.7）學(xué)位論文

例：［1］張志祥.間斷動力系統(tǒng)的隨機擾動及其在守恒律方程中應(yīng)用[D].北京：北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院，1998.8）專利文獻

［序號］專利申請者或所有者.專利題名：專利國別，專利號[文獻類型標志].公告日期或公開日期[引用日期].獲取和訪問路徑.例：［1］劉加林.多功能一次性壓舌板：中國，92214985.2[P].1993-04-14.3 例：［2］KOSEKI A，MOMOSE H，KAWAHI M，et al.Compiler:US，828402[P/OL].2002-05-25[2002-05-28].http://FF&p=1&u=netahtml/PTO/search-bool.html&r=5&f=G&1=50&col=AND&d=PG01&sl=IBM.AS.&0S =AN/IBM&RS=AN/IBM.9）電子文獻(包括專著或連續(xù)出版物中析出的文獻)［序號］主要責(zé)任者.題名［文獻類型標志/文獻載體標志］.出版地：出版者，出版年（更新或修改日期）［引用日期］.獲取和訪問路徑.例：［1］張紅.出版業(yè)信息化邁入快車道［EB／OL］.（2001-12-29）［2006-09-19］.http://.10)注意事項

若同一個參考文獻在一篇論文中被引用多次，只編一個序號，在正文中相應(yīng)的引用處的右上角標旁標出引用的頁碼。

例：□□□□□□□□□□□□□□［4］15-18??□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□［4］55-57??□□□□□□□□□□□□□［4］100-115??

15.其他需要注意的事項

1)如果論文是基金項目，請注明。基金項目的標注格式如下： 基金項目：項目來源（項目編號）

例：［1］基金項目：北京印刷學(xué)院引進人才資助項目（06000027）例：［2］基金項目：北京市教委面上項目（KM200410015010）

例：［3］基金項目：北京市高校人才引進專項基金資助項目（06000032）例：［4］基金項目：北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)資助項目（17000026-4）2）論文中量和單位的符號的正體與斜體

請注意量的符號和單位的正體和斜體。量的符號應(yīng)該用斜體，量的單位的符 4 號應(yīng)該用正體。

例如：彈性模量的符號為E；單位名稱為帕斯卡，單位符號為Pa

電荷的量符號為Q；單位名稱為庫侖，單位符號為C

長度的量符號為L；單位名稱為米，單位符號為m

力矩的量符號為M；單位名稱為牛頓米，單位符號為N·m

如有其他疑問，歡迎致電：

邱林華，《北京印刷學(xué)院學(xué)報》副主編，60261067 *** 王冬冬，《北京印刷學(xué)院學(xué)報》社會科學(xué)版責(zé)任編輯，60261474 周宇，《北京印刷學(xué)院學(xué)報》自然科學(xué)版責(zé)任編輯，60261474

北京印刷學(xué)院學(xué)報編輯部

2007年4月25日

第四篇：江西警察學(xué)院校史(五)

第五章 思想政治教育工作

第一節(jié) 思想政治教育

學(xué)院秉承政治建警、政治建校的原則，始終把政治合格放在首位，以培養(yǎng)忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的忠誠衛(wèi)士為首要任務(wù)。建校以來，一直注重對教職工和學(xué)生的思想政治教育工作。

一、堅持不懈地加強教職工的思想政治教育工作

為實現(xiàn)全面加強學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標，切實做到“學(xué)為人師、行為世范”，學(xué)院不斷推進教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平建設(shè)。

（一）建立健全學(xué)習(xí)教育制度，提高教職工思想素質(zhì)。

在教職工中堅持每周一次集中學(xué)習(xí)的制度，把馬克思主義理論、時事政治、教育法規(guī)、教育理論、業(yè)務(wù)知識等作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。完善師德師風(fēng)培訓(xùn)機制，發(fā)揮師資培訓(xùn)中心和黨校的作用，強化師德師風(fēng)的培訓(xùn)教育，把《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容作為培訓(xùn)的必修課程。業(yè)余黨校每年舉辦2期教職工黨員培訓(xùn)班，把政治理論學(xué)習(xí)作為培訓(xùn)的重點內(nèi)容，不斷提高教職工黨員的思想政治素質(zhì)。

（二）以主題教育為載體，推進教職工的思想建設(shè)。

主題教育是我院思想政治教育的有效載體，多年來開展了一系列的活動。1982年10月20日，學(xué)校舉辦教師和行政干部學(xué)習(xí)班，根據(jù)教學(xué)工作的特點，教師分上、下午兩批進行，每期為十五天。行政人員也分為兩批，每期脫產(chǎn)十天。對在校學(xué)生的十二大文件學(xué)習(xí)，作為形勢教育內(nèi)容，采取小課形式，分十二課，由各班班主任講授，并進行必要的考試。1984年12月11日開始整黨工作，到1985年7月31日結(jié)束，參加這次整黨的黨員有102人，非黨員群眾也參加了整黨學(xué)習(xí)并幫助整黨，經(jīng)過整黨全校除十名預(yù)備黨員外，92名正式黨員都登了記。在整黨后期，按照黨員要求發(fā)展了三十七名新黨員。1985年5月24日，省公安廳政治部向?qū)W校下發(fā)了《今年夏季繼續(xù)組織部分功臣模范和老干部赴廬山學(xué)習(xí)修養(yǎng)的通知》，共分三期進行、每期十人，并規(guī)定參加對象的條件、時間，以及參加學(xué)習(xí)修養(yǎng)的人自帶伙食費、住宿費等費用，一律著裝不準帶武器，1985年5月25日，學(xué)校政治處對教職工學(xué)習(xí)進修做了暫行規(guī)定。1993年12月2日，學(xué)校決定在12月份集中開展校風(fēng)建設(shè)自查月活動。1998年，組織開展了隊伍教育整頓，組織開展了普法學(xué)習(xí)，組織了弘揚抗洪精神等系列活動。2000年在全校開展了 “三講”教育活動。2001年在全校開展了公安系統(tǒng)組織的“三項”教育。2002年3月25日，成立“江西公安專科學(xué)校機關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，下設(shè)辦公室。2002年9月16日，制定印發(fā)了《江西公安專科學(xué)校整頓紀律作風(fēng)活動實施方案》。2004年6月29—30日，學(xué)校舉辦“樹立科學(xué)發(fā)展觀，以升本為目標，如何提升學(xué)校的管理水平”專題研討會。2004年8月28日，學(xué)校在大禮堂隆重舉行由全體教職員工參加的“大練兵”動員大會。2004年至2006年學(xué)校開展了為期三年的大練兵活動。2005年在全黨開展以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。2006年4月—8月，開展“解決突出問題 樹立良好警風(fēng)”專題教育整頓活動。2006年6月26日，舉辦建黨85周年暨開展社會主義法制理念教育動員大會。2006年6月—12月，開展了以社會主義法制理念為主要內(nèi)容的教育活動。2007年4月在全校范圍內(nèi)開展“增強群眾觀念，建設(shè)和諧校園”主題教育。2007年10月開展“學(xué)習(xí)十七大，建設(shè)和諧校園”為主題的有獎?wù)魑幕顒?；“增強群眾觀、促進警民和諧”主題教育。2008年2月28-29日，舉辦了“微笑服務(wù)”主題講座，提升窗口單位服務(wù)意識，重塑窗口單位形象。2008年4月—7月開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。2009年開展機關(guān)效能年活動。2011年4月始學(xué)院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和江西公安核心價值觀學(xué)習(xí)教育主題活動。

（三）以建立健全激勵機制作保證，加強教職工思想作風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校通過推選教壇先鋒、師德標兵，優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀指導(dǎo)員、評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“三育人”先進個人、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員、優(yōu)秀公務(wù)員、先進學(xué)工干部和先進科室、先進處室等激勵制度，引導(dǎo)教職工的思想行為。1991年12月31日，學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整成立精神文明建設(shè)委員會的通知》。2000年6月30 日，學(xué)校印發(fā)了《關(guān)于貫徹全省民主評議行風(fēng)工作的實施意見》的通知，成立學(xué)校民主評議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。2001年2月28日，制定了《江西公安?？茖W(xué)校警容風(fēng)紀及掛牌上崗管理暫行規(guī)定》。2006年元月，學(xué)校印發(fā)了《關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的實施意見》。2009年4月，制定了《江西公安?？茖W(xué)校黨建和精神文明建設(shè)規(guī)劃》。

二、加強和改進學(xué)生的思想政治教育工作

回顧對學(xué)生的思想政治教育，學(xué)校始終以理想信念教育和忠誠教育為核心、愛國主義教育為重點、思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)、學(xué)生全面發(fā)展為目標，堅持以課堂教育教學(xué)為主導(dǎo)，以學(xué)生日常管理為基礎(chǔ)，以黨團組織和社團為主體，以制度建設(shè)為保證，采取一系列措施，不斷加強和改進學(xué)生思想政治教育。

（一）以課堂教育教學(xué)為主導(dǎo),不斷加強思想政治教育。

學(xué)校不僅加強和改進思想政治理論課程建設(shè)，建立健全形勢政策教育的制度，還在各門課程的教學(xué)中滲透思想政治教育。以馬克思列寧主義中國化的最新理論成果為中心內(nèi)容，大力推進思想政治理論課的學(xué)科建設(shè)，不斷完善思想政治理論課的課程體系。1977年11月17日，江西政法干部學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組召開揭批“四人幫”第三戰(zhàn)役動員大會，參加大會的有全體學(xué)員和教職工，會上校領(lǐng)導(dǎo)小組副組長彭體鑒作了《堅決打好揭批“四人幫”斗爭第三戰(zhàn)役》動員報告。1990年在思想教育課程設(shè)置方面，增設(shè)了《國際政治與國家安全》、《公安倫理學(xué)》、《大學(xué)生修養(yǎng)》等課程。1996年6月19日，制定了《思想道德教育講座及組織體育活動課時計酬辦法》。2002年始對本科學(xué)生抓好《馬克思主義基本原理》、《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》、《中國近代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》等4門必修課的教學(xué)。健全對新生的形勢政策教育制度，新生入學(xué)后必須進行形勢政策的教育，采取聽專家講座和指導(dǎo)講解等方式進行。

（二）以學(xué)生日常管理為基礎(chǔ)，深入進行思想政治教育。

依據(jù)公安部《公安院校警務(wù)化管理規(guī)定》，結(jié)合學(xué)校實際，嚴格執(zhí)行警務(wù)化管理規(guī)定；堅持實行學(xué)生操行記錄與評定辦法，促進學(xué)生的道德風(fēng)尚和思想作風(fēng)的培育；堅持實行定期講評制，以鼓勵先進鞭策后進；真誠為學(xué)生服務(wù)，解決學(xué)生的實際問題來促進學(xué)生的思想政治教育工作；健全思想政治調(diào)研和思想政治學(xué)習(xí)教育制度；做好心理健康教育工作等。1981年5月，為了全面貫徹黨的教育方針，保證教育任務(wù)的順利完成，在執(zhí)行《關(guān)于中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理暫行規(guī)定》的同時，還頒布實行半軍事化的《江西省人民警察學(xué)校學(xué)生管理制度暫行規(guī)定》。1982年11月30日，學(xué)校“五講四美”活動領(lǐng)導(dǎo)小組進行了認真總結(jié)評比，對27名三好學(xué)生、9個文明衛(wèi)生寢室、73名文明禮貌積極分子和24名教職工、家屬給予獎勵或表揚。1985年5月22日，根據(jù)中央關(guān)于加強公安隊伍革命化、正規(guī)化、軍事化建設(shè)和從嚴治警的指示，學(xué)校決定對學(xué)生實行軍事化管理，實行大隊（即年級）、中隊（教學(xué)班）建制，配備專職中隊長，從當(dāng)年畢業(yè)生中選留10人擔(dān)任專職中隊長。1985年，學(xué)校頒布了《學(xué)生軍事化管理條例》，在校學(xué)生全部實行軍事化管理。1990年10月—12月，先后2次開展校風(fēng)建設(shè)自查。1990年3月，學(xué)校開展了轟轟烈烈的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，推動校風(fēng)建設(shè)。1994年3月24日，為鼓勵同學(xué)樹立為人民服務(wù)的思想，培養(yǎng)高尚的革命情操，根據(jù)《在校學(xué)生獎懲實施細則》的規(guī)定，對鐘文軍等十八位同學(xué)予以嘉獎。1995年4月5日，學(xué)校建立各處室與學(xué)生中隊掛鉤的制度。2001年4月28日，成立校心理咨詢中心，掛靠治安系。2004年4月30日，學(xué)校組織了721名學(xué)生進行了一次野外拉練。2006年 2月20日，針對學(xué)生工作中存在的突出問題和教育管理上的薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)學(xué)生工作需要，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，對在校學(xué)生進行一次全面、深入的學(xué)習(xí)教育活動。

（三）以黨團組織和社團為主體，開展形式多樣的思想政治教育活動。建立健全黨團組織，充分發(fā)揮黨團組織在思想政治教育中的基礎(chǔ)性作用，在學(xué)生中，每個區(qū)隊都設(shè)立團支部；低年級有黨員，高年級有黨支部或黨小組；利用黨校和團校加強對積極向黨團組織靠擾的青年學(xué)生進行馬克思主義教育；組織學(xué)生學(xué)習(xí)先進典型人物，以榜樣的力量感召學(xué)生；組織學(xué)生進行社會實踐活動，在實踐中加深思想認識。寓教于樂，以豐富多彩的校園文化活動為載體，開展全方位的思想政治教育：以弘揚民族精神宣傳月活動、重大節(jié)慶日（國慶、“五一”、“七一”、“八一”等）活動、紀念日（九一八、一二

九、抗戰(zhàn)勝利日等）活動、對國內(nèi)外發(fā)生的重大事件的討論等為載體，以“愛國、成才、奉獻”為主線，唱響愛國主義、集體主義、社會主義主旋律，大力開展愛國主義和民族精神教育；以倡導(dǎo)大學(xué)生良好的行為規(guī)范為目標，深入開展“創(chuàng)建文明校園、文明系部、文明班級、文明宿舍，做文明大學(xué)生”的道德實踐活動，培育學(xué)生的社會公德、家庭美德和職業(yè)道德，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)章制度，養(yǎng)成明禮成信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良品質(zhì)；以校園文化節(jié)、各類競技比賽活動、各種主題活動、各種晚會和知識講座為陣地，以評先創(chuàng)優(yōu)為引導(dǎo)，以學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合競爭力為培養(yǎng)目標，滲透思想政治教育的內(nèi)容，培育良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)；以各種社團和區(qū)隊集體活動為依托，滲透思想性、科學(xué)性和知識性的內(nèi)容，樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的精神品質(zhì)。

（四）以制度建設(shè)為保證，構(gòu)筑嚴密的思想政治教育工作體系。

學(xué)校思想政治教育工作在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，成立學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨委書記任組長，校長及黨委副書記任副組長，其他校領(lǐng)導(dǎo)為成員。下設(shè)辦公室，辦公室成員由政治部，教務(wù)處、科研處、馬列部、工會、學(xué)工處，團委的負責(zé)人及各系部黨總支書記組成。同時成立學(xué)生思想政治教育課領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨委副書記任組長，分管教學(xué)的副校長任副組長，政治部、教務(wù)處、科研處、學(xué)工處、馬列部及團委的負責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室負責(zé)日常具體工作。部門要齊心協(xié)力、密切配合，共同做好思想政治教育工作。1987年11月18日，學(xué)校制定了《學(xué)生思想政治工作人員工作細則（試行）》。2001年5月30日，制定了《江西公安?？茖W(xué)校學(xué)生警務(wù)化管理機構(gòu)及職責(zé)》。2006年元月，制定了《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治工作的實施意見》。2006年9月21日，教育部第344期工作簡報?？禽d了校政治部副主任謝山河撰寫的《江西公安?？茖W(xué)校在“五個四”中滲透思想政治教育》。2006年10月底，由馬列部牽頭組織的學(xué)校大學(xué)生思想政治理論協(xié)會成業(yè)。2007年1月制定《江西公安?？茖W(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)暫行辦法》。2010年9月3日，舉行2010年新聘中隊長（輔導(dǎo)員）培訓(xùn)班。2011年4月25日，成立了江西警察學(xué)院思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和思想政治理論課建設(shè)整改小組。

三、重視忠誠教育

公安院校特殊的性質(zhì)和使命，決定其必須以培養(yǎng)忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的忠誠衛(wèi)士為首要任務(wù)，忠誠教育是公安院校思想政治教育的核心內(nèi)容，是公安院校核心價值觀中的最重要內(nèi)容。學(xué)院從建立以來，開展了一系列的忠誠教育活動。1986年3月7日，全國公安戰(zhàn)線功模匯報團應(yīng)邀來校作報告，在全校引起強烈反響。1986年4月18日，學(xué)校邀請赴老山前線作戰(zhàn)的南昌陸軍學(xué)院馬列主義教研室主任劉喬一和排雷英雄、一等功臣范中華作報告。1993年12月8日，學(xué)校決定從1993年12月12日開始實行升掛國旗制度。1995年11月28日決定在校內(nèi)開展“預(yù)備警官行為規(guī)范教育活動月”，具體分三個階段：學(xué)習(xí)動員（12月1日至5日，5天）；理論輔導(dǎo)（12月6日至20日，15天）；總結(jié)整改（12月21日至31日，10天）。1996年1月18日，學(xué)校成立學(xué)濟南交警活動領(lǐng)導(dǎo)小組。1997年3月14日，成立學(xué)習(xí)邱娥國活動辦公室。1999年3月3日，成立 “兩課”教育領(lǐng)導(dǎo)小組和建設(shè)“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。2004年3月26日，南昌市公安局優(yōu)秀青年民警“立警為公、執(zhí)法為民”事跡報告團報告會在校舉行。2004年11月2日，l00多名團干代表一起到江西革命烈士紀念堂參加學(xué)校“兩課”教育實踐基地和愛國主義教育基地揭牌儀式并參觀了紀念堂。2006年3月30日，施華山先進事跡報告會在學(xué)校舉行。2007年4月組織部分師生黨員赴革命傳統(tǒng)教育基地井岡山學(xué)習(xí)考察活動。2007年5月13日舉辦“感動心靈——英雄母親牽手未來民警”大型活動。2008年4—6月，由校前衛(wèi)體協(xié)和校團委共同舉辦了2008年“放歌奧運，共建和諧”系列活動；“放歌奧運，共建和諧”主題圖片展；“放歌奧運，共建和諧校園”大型簽名活動；環(huán)校接力長跑活動；“迎奧運，講文明，樹新風(fēng)”禮儀知識競賽；“放歌奧運，共建和諧”主題歌唱比賽等。2011年 4月6日，學(xué)院成立江西警察學(xué)院忠誠教育研究中心，院黨委書記余升淮任主任，張旭霞、謝山河任副主任。該中心把忠誠教育與愛國主義教育、紅色教育、社會主義榮辱觀教育等有機結(jié)合起來，推出紅色旅游教育實踐教學(xué)；推出忠誠教育系列精品課程；搭建忠誠教育網(wǎng)絡(luò)遠程教育系統(tǒng)和網(wǎng)上忠誠教育展館；建立忠誠教育陳列館；打造以忠誠教育為核心的紅色校園文化；形成全國忠誠教育學(xué)術(shù)交流研究中心。旨在創(chuàng)建全國警察忠誠教育基地，著力培養(yǎng)學(xué)員忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的精神品質(zhì)，為公安工作和公安隊伍建設(shè)提供強有力的思想保證。

（撰稿：謝山河 核稿：）

第二節(jié) 兩課教學(xué)與改革

一、機構(gòu)演變

“兩課”教學(xué)可以追述到學(xué)校創(chuàng)立之初。1951年6月，江西省公安學(xué)校第一期培訓(xùn)班開辦，政治學(xué)習(xí)占到全部教學(xué)內(nèi)容的60%。

1958年9月，江西政法學(xué)院理論教研室成立，這是針對思想政治教育首次成立專門的教學(xué)部門。

1984年9月，江西公安?？茖W(xué)校馬列主義教研室設(shè)立，為副處級單位。萬天方、范菊花分別擔(dān)任教研室主任、副主任。下設(shè)三個科級機構(gòu)：哲學(xué)教研組、政治經(jīng)濟學(xué)教研組、黨史教研組。

1988年2月，馬列主義教研室下屬機構(gòu)改設(shè)如下：哲學(xué)教研組（翦新民任組長）、政治經(jīng)濟學(xué)教研組（黃章華任組長）、革命史教研組（范菊花兼任組長）、德育教研組（李存益兼任組長）。

1990年，馬列主義教研室下增設(shè)中國社會主義建設(shè)教研組。

1996年9月，馬列主義教研室更名為馬列主義教研部，級別仍為副處級，鄒非老為馬列主義教研部主任，所屬教研組均改名為教研室。

1999年3月，為了加強“兩課”教育，學(xué)校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的“兩課”教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：周良沱； 副組長：劉日華、鄒非佬；成員：李存益、張慶興、黃章華、朱煒、劉小青。

2002年8月26日，學(xué)校教學(xué)部門機構(gòu)重新設(shè)置，馬列教研部下設(shè)思想品德、馬克思主義理論兩個教研室。

2006年4月24日，馬列部增設(shè)公務(wù)員課程教學(xué)研究室，下設(shè)6個教學(xué)組：申論教學(xué)組、行政職業(yè)能力教學(xué)組、公安基礎(chǔ)知識教學(xué)組、體能測試教學(xué)組、心理測試教學(xué)組和面試訓(xùn)練教學(xué)組，分別由基礎(chǔ)部、馬列部、治安系、警體部和偵查系承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。

2009年10月29日，馬列主義教研部更名為思政政治教研部（簡稱“思政部”），上報公安廳備案；原掛靠馬列部的管理系正式剝離分開，管理系單獨建制，上報公安廳批準。2010年4月，張旭霞為思政部主任。目前，思政部下設(shè)思想品德、馬克思主義理論兩個教研室，有專任教師教師16人，其中，教授2人，副教授8人，講師和助教6人。其中，碩士以上學(xué)位的有12人，占70.6％。

伴隨著江西警察學(xué)院60年的辦學(xué)歷程，政治理論教育也已經(jīng)走過了60年的風(fēng)雨。思政部成立以來，始終以教學(xué)為中心、以科研促教學(xué)，形成了教學(xué)、科研相結(jié)合的教育模式，教學(xué)、科研成果豐碩。

思政部“兩課”教學(xué)質(zhì)量得到了全省高?！皟烧n”教學(xué)質(zhì)量評估專家組的肯定，多次被評為優(yōu)秀。2007年12月，思政部（管理系）被評為校2007先進處室。2008年6月，思政部榮獲“全省高校思想政治理論課教學(xué)先進單位”榮譽稱號，8月，張旭霞、宋奇飛2人榮獲“江西省公安系統(tǒng)優(yōu)秀教師”光榮稱號，9月，張旭霞教授主持的《以創(chuàng)新考試方法為突破口推進思想政治理論課教學(xué)方法改革研究》獲學(xué)校第十一批（2005－2007）校級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。2005年《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》被評為校級精品課程，2010年，《思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》被評為院級精品課程。1998年以來，思政學(xué)科獲省院級立項課題28項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文120余篇，主編教材8部，專著2部，教研科研獲獎56項，學(xué)術(shù)交流5篇。

二、課程演變

自1951年創(chuàng)辦以來，雖然歷經(jīng)多個辦學(xué)階段，但學(xué)校對思想政治教育課程一直非常重視。

（一）江西省公安學(xué)校時期（1951-1958）

1951年6月，江西省公安學(xué)校第一期培訓(xùn)班開辦，盡管此時尚無專門的思政課教學(xué)部門，但培訓(xùn)班的政治學(xué)習(xí)占到全部教學(xué)內(nèi)容的60%，政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括：馬克思主義國家學(xué)說與人民民主專政；論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)與共產(chǎn)黨員八項條件；公安工作的重要性、公安人員的條件和紀律。1953年以后增加黨在過渡時期的總路線。1954年后增加中華人民共和國憲法。1955年始設(shè)哲學(xué)課程以加強思想方法的修養(yǎng)。此外，每周設(shè)有一次時事政策課。此時，政治課一般是全校上大課，教員主要是外請，省長邵式平、省府秘書長彭夢庾和省委副秘書長田稼豐等領(lǐng)導(dǎo)都曾經(jīng)是學(xué)校的外聘教師。1954年以后，學(xué)校注意培養(yǎng)年輕的政治課教員，梁立棟、胡榮凡、楊榮鈞等逐步走上講臺。

（二）江西政法學(xué)院時期（1958-1962）

1958年9月，江西政法學(xué)院成立，基本沒有招生，主要還是輪訓(xùn)在職干部。由于泛政治化的特殊歷史背景，教學(xué)內(nèi)容以政治理論課為主，占到60%以上。開設(shè)的課程有：馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、無產(chǎn)階級專政理論、形勢和任務(wù)、中共黨史等。課程主要由理論教研室承擔(dān)，《形勢和任務(wù)》則主要請省委、省人委領(lǐng)導(dǎo)授課。

（三）江西政法干部學(xué)校時期（1962-1978）

1962年，江西政法學(xué)院改為江西政法干部學(xué)校，學(xué)校主要任務(wù)是分期分批輪訓(xùn)全省各級政法機關(guān)（含公安、檢察、審判、司法、民政）在職干部。政治理論仍然是教學(xué)內(nèi)容不可或缺的一部分，只是，生源不同，政治理論所占比例也不一樣。

1968年至1978年間，學(xué)校一直處于停辦或艱難維持的低潮階段。

（四）改革開放以來（1978-）

十一屆三中全會以來，在改革開放春風(fēng)的吹拂之下，學(xué)校的發(fā)展開始步入正軌，并迅速向前發(fā)展。

1984年9月，江西公安?？茖W(xué)校成立，此時的政治理論課包括哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、中國革命史、國際政治與國家安全、共產(chǎn)主義品德和人民警察職業(yè)道德等。1985年，馬列主義教研室共完成1524課時的授課任務(wù)，政治理論課是學(xué)校的重要教學(xué)內(nèi)容之一。

伴隨中國特色社會主義理論的不斷形成和發(fā)展，二十世紀八十年代中期以后，“思政課”課程體系經(jīng)歷了三次重要的變化：1985年至1987年間形成的馬克思主義理論課和思想品德課，即“兩課”課程體系（簡稱“85方案”）；20世紀90年代初開始醞釀，在貫徹黨的十四大精神和十五大精神的過程中，1998年經(jīng)黨中央研究同意出臺更為豐富的課程體系（簡稱“98方案”）；進入21世紀，在貫徹落實黨的十六大精神和科學(xué)發(fā)展觀過程中，2005年經(jīng)黨中央批準提出最新的課程體系（簡稱為“05方案”）。學(xué)校嚴格執(zhí)行中央精神，按照課程體系開設(shè)了具體課程。

1985年，中共中央正式發(fā)布《關(guān)于改革學(xué)校思想品德和政治理論課程教學(xué)的通知》的文件。按照文件精神，1987年，學(xué)校開設(shè)了以下兩類課程：其一，馬克思主義理論課程，包括“馬克思主義原理”、“中國革命史”、“中國社會主義建設(shè)”、“世界政治經(jīng)濟與國際關(guān)系”(文科開設(shè))；其二，思想教育課程，包括“法律基礎(chǔ)”、“大學(xué)生思想修養(yǎng)”、“人生哲理”、“職業(yè)道德”。

1998年1月，根據(jù)全國高校第六次黨建工作會議和國家教委、省教委的精神，從本校實際出發(fā)，學(xué)校黨委對“兩課”教育進行了研究，并對進一步加強“兩課”教育作出了決定，要求進一步加強教學(xué)內(nèi)容的改革、加強師資隊伍建設(shè)、加強“兩課”課程建設(shè)、加大對“兩課”的經(jīng)費投入、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各職能部門積極配合和支持，切實解決“兩課”建設(shè)中存在的問題和實際困難。1998年9月，按照中共中央“98方案”精神，學(xué)校開設(shè)的“兩課”課程如下：馬克思主義理論課程：“馬克思主義哲學(xué)原理”、“馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理”、“毛澤東思想概論”、“鄧小平理論概論”、“當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治”(文科開設(shè))；思想品德課程：“思想道德修養(yǎng)”、“法律基礎(chǔ)”。

2005年2月，中共中央宣傳部和教育部發(fā)布《關(guān)于進一步加強和改進高等學(xué)校思想政治理論課的意見》，正式提出新的思想政治理論課程設(shè)置。按照“05方案”精神，學(xué)校進行了新的課程設(shè)置：“馬克思主義基本原理”、“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論”、“中國近現(xiàn)代史綱要”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”。2008年，“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論”更名為“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”。

三、富有公安院校特色的“兩課”教學(xué)與改革

高校思想政治理論課承擔(dān)著對大學(xué)生進行系統(tǒng)馬克思主義理論教育的任務(wù)，是對大學(xué)生進行思想政治教育的主渠道、主陣地。充分發(fā)揮思想政治理論課的作用，用馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系武裝當(dāng)代大學(xué)生，是黨的教育方針的具體體現(xiàn)，是社會主義大學(xué)的本質(zhì)特征，是黨和國家事業(yè)發(fā)展的長遠保證。公安院校是國民高等教育體系的一個特殊的組成部分，公安專門人才的培養(yǎng)目標和公安教育的性質(zhì)決定了必須把提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)、培養(yǎng)具有高度政治敏銳性、全心全意為人民服務(wù)的忠誠衛(wèi)士作為首要任務(wù)，這決定了公安院校的思想政治教育目標和內(nèi)容具有特殊性。

為把學(xué)生培養(yǎng)成為“忠誠奉獻，知行合一”的公安人才，長期以來，學(xué)院高度重視學(xué)生思想政治理論教育，注重學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)和綜合素質(zhì)全面發(fā)展，重視思想政治理論課的建設(shè)、改革和發(fā)展，尤其是“05方案”實施以來，學(xué)院嚴格按照省廳的部署和要求，認識到位，統(tǒng)一思想，加大力度，落實措施，在思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、實踐教學(xué)和第二課堂活動、學(xué)科與隊伍建設(shè)等方面銳意改革，取得了一定成績，較好地發(fā)揮了思想政治理論課的主渠道作用。

（一）精心部署，周密安排，嚴格執(zhí)行思想政治理論課新課程實施方案。學(xué)校嚴格執(zhí)行思想政治理論課新課程實施方案。2005年底，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》，《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進一步加強和改進高等學(xué)校思想政治理論課的意見》和《<中共中央宣傳部教育部關(guān)于進一步加強和改進高等學(xué)校思想政治理論課的意見>實施方案的通知》、《公安部關(guān)于加強公安院校思想政治理論課教育的通知》等文件要求，經(jīng)過充分的調(diào)研和準備，學(xué)校多次召開了思想政治理論課教育教學(xué)工作會議，明確指出學(xué)校的思想政治理論課教育教學(xué)是學(xué)院思想政治工作重要組成部分，課程建設(shè)要嚴格按照中央文件要求執(zhí)行，要具有公安院校自身育人特色，力爭走在公安院校前列。按照省教育廳的要求，多次選派骨干老師出去參加培訓(xùn)，根據(jù)教學(xué)大綱和教材，組織教學(xué)內(nèi)容研討，集中備課，相互啟發(fā)，相互交流，抓緊教案的編寫和教學(xué)計劃的制定。根據(jù)新課程設(shè)置方案以及教師的知識結(jié)構(gòu)情況，調(diào)配教師隊伍。

（二）深化教學(xué)改革，不斷豐富和發(fā)展思想政治理論課教學(xué)的時代內(nèi)涵和教學(xué)方式方法。

按照“05”方案中對高校思想政治理論課課程設(shè)置和各科課程教學(xué)要求，對思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容進行了精心編排，在圍繞提高思想政治理論課的吸引力和感召力、增強思想政治理論課教學(xué)的針對性和實效性上下功夫。

第一、在課程設(shè)置上體現(xiàn)邏輯性，在課程內(nèi)容整合上貫徹了“要精、要管用”原則。嚴格按照文件要求并結(jié)合本校實際，在教學(xué)計劃中合理安排本校的思想政治理論課課程，在設(shè)置上體現(xiàn)邏輯性，制定了《江西警察學(xué)院思想政治理論課課程設(shè)置方案》。在課程內(nèi)容整合上貫徹了“要精、要管用”原則。“精”就是突出重點，“管用”就是要強調(diào)理論聯(lián)系實際；突出“一個中心“，即突出鄧小平理論和“三個代表”重要思想的中心；聯(lián)系“三個實際”，即努力聯(lián)系現(xiàn)實社會的實際、學(xué)生思想的實際和公安司法工作實際。以鄧小平理論和“三個代表”及科學(xué)發(fā)展觀的“三進”為核心，搞好課程體系內(nèi)容的銜接，從學(xué)科建設(shè)高度明確各門課程的教學(xué)目的和任務(wù)。根據(jù)公安院校的特點和人才培養(yǎng)目標，把“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”和“人民警察職業(yè)道德”合并為一門即“思想道德修養(yǎng)與警察職業(yè)道德”，在課程內(nèi)容體系中滲透人民警察職業(yè)道德教育和守法、執(zhí)法的法制觀教育內(nèi)容，突出了公安教育特色。此門課程主要是對公安院校的大學(xué)生進行以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則的社會主義道德教育和人民警察職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范教育，著力培養(yǎng)公安院校大學(xué)生全心全意為人民服務(wù)，忠誠黨和人民，立警為公，執(zhí)法為民，廉潔從警的職業(yè)素質(zhì)。在“形勢與政策”課中著重開展公安工作的路線、方針和政策教育，幫助學(xué)生正確認識國內(nèi)外形勢并及時了解公安工作的發(fā)展趨勢。另外，開設(shè)“警察管理學(xué)”、“警察禮儀”等選修課程，以進一步拓寬學(xué)生視野，形成了具有公安院校特色的思想政治理論課課程體系。在課堂的理論講授時做到了“三結(jié)合”：一是理論闡述與宣傳黨的路線方針政策相結(jié)合；二是理論宣傳與轉(zhuǎn)化學(xué)生的思想觀念相結(jié)合；三是理論講解與社會熱點問題、國內(nèi)外形勢相結(jié)合。要求教師要處理好教學(xué)內(nèi)容的思想性與知識性關(guān)系，將思想性、理論性與知識性有機結(jié)合起來，做到寓思想性于知識性之中，落實“貼近現(xiàn)實、貼近專業(yè)、貼近學(xué)生”的原則。

第二、與時俱進，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。教學(xué)方法的改革，是思想政治理論課是否具有生命力的關(guān)鍵所在。幾年來，我校思想政治理論課教師積極探索，實行民主式教學(xué)以激發(fā)學(xué)生的主體意識，調(diào)動學(xué)生的積極性。一是在課堂教學(xué)上，改變了傳統(tǒng)的課堂授課方式，在課堂教學(xué)中教師和學(xué)生一起對精心選取的道德事例和行為進行討論，然后要求學(xué)生寫出分析報告，融原理于實踐中，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中多角度、多視野、全方位地思考問題，促使學(xué)生從感性認知向理性認知的飛躍。另外，在教學(xué)實踐過程中，采用體驗式德育教學(xué)方法，通過學(xué)生的參與、實踐，促進學(xué)生自我認識、自我感受、自我領(lǐng)悟、自我教育與自我成長。比如在“中國近現(xiàn)代史綱要”課程講授過程中，采用專題報告與線索綱要講解相結(jié)合，做到點線面結(jié)合，一方面展現(xiàn)歷史輪廓，另一方面突出重點問題。二是加強社會實踐環(huán)節(jié)，構(gòu)建理論與實踐緊密結(jié)合的教學(xué)體系，把思想政治理論課第一課堂教學(xué)與社會實踐等第二課堂教學(xué)結(jié)合起來。三是積極運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，恰當(dāng)運用多媒體教學(xué)手段。每名教師都結(jié)合教學(xué)內(nèi)容分別制作了多媒體教學(xué)CAI課件，增加了教學(xué)信息量，建立視聽資源庫，增進教學(xué)效果。同時結(jié)合精品課建設(shè)，錄制教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，制作教學(xué)光盤。四是充分利用校園網(wǎng)的技術(shù)條件，建立思想政治理論課網(wǎng)站，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布最新的信息。

第三、改革考試方法，建立科學(xué)的思想政治理論課教學(xué)效果評價體系。自2005年思想政治理論課課程改革新方案實施以來，我們以教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo)，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，全面掌握大學(xué)生的思想狀況，認真分析思想理論領(lǐng)域的傾向性問題，努力使教學(xué)更加貼近學(xué)生思想實際，充分調(diào)動教師教學(xué)主導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)主體的兩個積極性。長期以來，思政部教師不斷堅持以考核方式改革為突破口，帶動和深化思想政治理論課教學(xué)方式的全面改革。

1、創(chuàng)新考試模式。主要表現(xiàn)在考試形式和考試內(nèi)容的創(chuàng)新上。在考試形式上采用閉開卷（指定開卷）相結(jié)合、學(xué)生知與行（操行分）相結(jié)合、課堂理論與課外實踐相結(jié)合的考試方式；在考試內(nèi)容上，除保留原有的材料（案例）分析題和論述題外，創(chuàng)設(shè)新的題型，如經(jīng)典理解題、論文答辯、觀點理解和實踐題等；在考試理念上更注重考核學(xué)生運用理論知識去分析當(dāng)今社會的重點、難點和熱點問題，并通過實踐環(huán)節(jié)，加深對問題的理解，找到解決問題思路的能力。

2、抓住教學(xué)與考試的互動關(guān)系，以考試模式創(chuàng)新促進教學(xué)方法改革。思政部教師經(jīng)過多年的實踐探索，逐步形成富有自身特色的六種教學(xué)法。一是以提高理論素質(zhì)為目的的經(jīng)典文獻教學(xué)法；二是以貼近實際（實踐）為目的的實踐教學(xué)法；三是以培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題能力的材料（案例）分析教學(xué)法；四是以解決重點難點和熱點問題為目的的專題教學(xué)法；五是以堅持學(xué)生主體性為原則的主題演講與答辯教學(xué)法；六是以遵循教育規(guī)律為依據(jù)的情境教學(xué)法。

（三）加強思想政治理論課實踐教學(xué)，切實提高思想政治理論課教學(xué)的思想政治教育功能。

從“98方案”到“05方案”，中央有關(guān)高校思想政治理論課教育教學(xué)文件都對思想政治理論課實踐教學(xué)有明確規(guī)定。學(xué)生的實踐教學(xué)歷來為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所重視，我院堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神出發(fā)，實現(xiàn)教學(xué)模式的多樣化，使思政課教學(xué)充滿生機與活力，切實增強思政課的趣味性和實效性。學(xué)校結(jié)合各門課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)特點，采取多樣化的形式：一是組織學(xué)生利用雙休日參觀紅色教育基地；二是邀請先進人物或?qū)＜覍W(xué)者來校給學(xué)生介紹改革、發(fā)展的實際情況，談工作、人生的體會，與師生開展直接的交流和對話；三是到實踐教學(xué)基地實地參加多種形式的社會實踐活動；四是結(jié)合團組織系列主題教育開展實踐教學(xué)工作；五是選拔學(xué)習(xí)思政課的成績優(yōu)秀者或積極分子參與思政課教師主持課題的社會調(diào)查研究活動。建立了教學(xué)基地，延伸了課堂教學(xué)。以井岡山、江西革命烈士紀念館等作為愛國主義和革命傳統(tǒng)教育基地，把“紅色資源進校園”的教育活動落在實處，不僅給每個學(xué)生購買了《紅色江西》，還專門組織了“師生同走井岡路”參觀學(xué)習(xí)等活動，讓學(xué)生體味革命精神，加深理論理解。在江西正邦集團等有關(guān)企業(yè)建立了社會主義市場經(jīng)濟理論的教學(xué)基地，以直觀的形式幫助學(xué)生理解有關(guān)理論知識。

（四）發(fā)揮“兩課”重要作用，建設(shè)人民警察忠誠教育基地

2010年，建立了以院黨委書記牽頭、思政部為主力軍的人民警察忠誠教育基地。堅持以理想信念教育為核心，以鑄就忠誠警魂為根本，以忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的忠誠教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以人民警察全面發(fā)展為目標，為國家培養(yǎng)政治上忠誠可靠的公安專門人才。

加強和改進民警及大學(xué)生的忠誠教育，就必須充分發(fā)揮“兩課”的重要作用。

1、讓“兩課”的課堂成為忠誠教育的主渠道。按照充分體現(xiàn)當(dāng)代馬克思主義最新成果的要求,全面加強“兩課”的學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和教師隊伍建設(shè),進一步推動鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及胡錦濤總書記的科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會、以八榮八恥為核心的社會主義榮辱觀等思想進教材、進課堂、進民警及大學(xué)生頭腦的工作。重視對在職民警及大學(xué)生的“兩課”教學(xué),將其作為加強在職民警和大學(xué)生思想道德修養(yǎng)、提高政治覺悟、開展忠誠教育的重要陣地。對于“兩課”教師，在講課過程中，注意避免照本宣科的說教，改革教學(xué)內(nèi)容、改進教學(xué)方法、改善教學(xué)手段，在創(chuàng)新中提高“兩課”的教學(xué)水平。

2、對在職民警和大學(xué)生開展忠誠教育注重開辟“第二課堂”。把理論和實踐相結(jié)合，深化他們對理論知識的認識，加深他們對理論的理解。組織大學(xué)生參加軍事訓(xùn)練、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、公益活動、勤工助學(xué)以及公安實踐活動，使大學(xué)生在社會實踐活動中受教育、長才干、做貢獻，增強社會責(zé)任感。

3、在忠誠教育中，把握大學(xué)生自身成長的規(guī)律。注重對內(nèi)心的分析和體驗，注重塑造自身形象。在對大學(xué)生開展忠誠教育時，充分考慮他們的自身成長規(guī)律，充分調(diào)動他們的主動性和積極性，尊重他們的自我意識和感受，取得較好的忠誠教育效果。

4、重視網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生忠誠教育中的重要作用。互聯(lián)網(wǎng)使忠誠教育工作有了一種全新的手段。網(wǎng)絡(luò)所具有的新穎高超的技術(shù)特性，是傳統(tǒng)教育工作的技術(shù)、手段和方法都無法比擬的。它速度快捷，有利于及時傳播健康、科學(xué)、正確的忠誠教育信息。第二個優(yōu)勢是其廣泛性。憑借迅速擴散的信息網(wǎng)絡(luò)開展黨的忠誠教育工作，范圍大、輻射面廣、沖擊力強，受教育對象非常廣泛。第三，互聯(lián)網(wǎng)的娛樂性優(yōu)勢也非常明顯。信息網(wǎng)絡(luò)運用了多媒體和虛擬現(xiàn)實技術(shù)，可使忠誠教育工作的政治性、思想性和娛樂性緊密結(jié)合，這樣就大大增加了忠誠教育工作的滲透效果。把網(wǎng)絡(luò)充分利用起來，使之成為加強對大學(xué)生開展忠誠教育工作的有力工具。

（撰稿：劉白楊 核稿：）

第五篇：江西警察學(xué)院讀者協(xié)會章程

江西警察學(xué)院圖書館讀者協(xié)會章程

第一章總則

第一條協(xié)會名稱：江西警察學(xué)院圖書館讀者協(xié)會。

第二條協(xié)會性質(zhì)：讀者協(xié)會是由校團委主管，圖書館直接領(lǐng)導(dǎo)的校級思想性、文學(xué)性學(xué)生社團。

第三條協(xié)會以“服務(wù)全校師生，提高文化修養(yǎng)，培養(yǎng)綜合能力”為宗旨，以會員為協(xié)會的主要力量，參與圖書館部分工作，對讀者服務(wù)，做好圖書館的書刊選購和藏書建設(shè)工作，加強與讀者的溝通和聯(lián)系，以及圖書館的文化氛圍建設(shè)。

第四條協(xié)會以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮圖書館的教育職能，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，營造高雅的圖書館學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生素質(zhì)，豐富校園文化。

第五條緊密配合教學(xué)，及時、準確地反映教學(xué)所需書目及相關(guān)參考文獻；舉辦各種讀書活動，為同學(xué)服務(wù)。

第六條協(xié)會必須處理好同學(xué)校各單位、部門及學(xué)生社團之間的關(guān)系。建立、維護和發(fā)展同各部門之間的協(xié)調(diào)、互助關(guān)系。

第七條凡熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心圖書館事業(yè)、熱心群眾服務(wù)工作、積極參

與精神文明建設(shè)的學(xué)生讀者承認并能遵守本章程均可自愿參加。

第二章組織機構(gòu)

第八條理事會是讀者協(xié)會成員大會的常設(shè)機構(gòu)和執(zhí)行機構(gòu)，是最高組織機構(gòu)。研究決定協(xié)會重大問題；審批協(xié)會工作報告、活動計劃；確定開展活動的項目、內(nèi)容；研究決定會員的發(fā)展、辭退及獎懲等事項。

第九條理事會由會長、常務(wù)副會長、副會長、秘書長、及各部部負責(zé)人組成，每屆任期一年。

第十條本協(xié)會設(shè)立以下部門，開展具體工作：讀者俱樂部、會員部、工作部、宣傳部、綜合部。各部門設(shè)部長一名，副部長二名，干事若干名。

第十一條職能分配：

1、會長：對整個協(xié)會負責(zé)，對協(xié)會內(nèi)的各項事務(wù)具有決策權(quán)，全面負責(zé)有關(guān)協(xié)會日常各項工作。

2、常務(wù)副會長：對讀者俱樂部負責(zé)，協(xié)助處理協(xié)會內(nèi)外大小事務(wù)，與圖書館聯(lián)系，協(xié)助圖書館工作。

3、副會長：協(xié)助會長處理好協(xié)會內(nèi)大小事務(wù)，當(dāng)會長有事不能正常行使職權(quán)時，代理會長處理協(xié)會內(nèi)外事務(wù)；

4、秘書長：監(jiān)督及協(xié)調(diào)會長工作；

5、讀者俱樂部：幫助會員了解和使用圖書館資源，加強會員與讀者協(xié)會的聯(lián)系，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)會員服務(wù)協(xié)會，提高讀者協(xié)會在學(xué)校的影響力。

6、綜合部：負責(zé)協(xié)會日常財務(wù)支出，費用申報以及年終賬單結(jié)算，協(xié)會財務(wù)支出計劃，預(yù)算分配：負責(zé)管理協(xié)會各部門的文件檔案資料和考勤

7、工作部：負責(zé)策劃和具體組織協(xié)會活動；編寫工作計劃；并為讀者協(xié)會的每個活動提供便捷的服務(wù)等；

8、宣傳部：負責(zé)協(xié)會活動的宣傳、報道、攝影工作，發(fā)布協(xié)會的各類信息。

9、會員部：負責(zé)發(fā)展會員，協(xié)會與會員之間的聯(lián)絡(luò)；負責(zé)協(xié)會會員檔案管理和信息存儲

第三章會員

第十二條入會條件：

1、熱愛學(xué)校，愛好讀書，具有集體主義精神；

2、品質(zhì)良好，有一定的文學(xué)修養(yǎng)；

3、對協(xié)會工作積極、主動、熱情，能夠并且愿意為同學(xué)服務(wù)，服從本協(xié)會的工作安排。

第十三條入會程序：

1、填寫入會申請表；

2、經(jīng)會員部討論，對申請者的入會資格進行審查；

3、申請合格者被納為本協(xié)會正式會員，由協(xié)會發(fā)給其會員證。第十四條會員的權(quán)利：

1、會員具有對本協(xié)會事務(wù)的表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)；

2、會員對本協(xié)會工作有提出質(zhì)疑、批評、建議以及監(jiān)督的權(quán)利；

3、會員享有圖書館提供的借書優(yōu)惠待遇；

4、會員優(yōu)先參加協(xié)會舉辦的各種活動；

5、會員有入會自愿，退會自由。

第十五條會員的義務(wù)：

1、遵守本協(xié)會章程，執(zhí)行協(xié)會做出的決議；

2、自覺維護本協(xié)會的名譽；

3、參加本協(xié)會組織的各種活動；

4、承擔(dān)并努力完成本協(xié)會委托的任務(wù)；

5、關(guān)心圖書館建設(shè)，對圖書館工作給予支持和幫助，不損害圖書館的利益；

第四章工作計劃

第十六條協(xié)會會長每月一次定期向圖書館匯報工作。每學(xué)年一次定期召開協(xié)會全體會員大會，報告本學(xué)年工作。

第十七條每兩周一次定期召開理事會，研究協(xié)會活動，處理工作問題。

第十八條各部日常事務(wù)由部門負責(zé)人處理，重大問題應(yīng)及時向會長匯報，研究解決。

第十九條定期舉辦各種活動

第五章活動經(jīng)費及場所

第二十條本協(xié)會經(jīng)費來源

（一）上級部門的經(jīng)費支持；

（二）會員入會費；

（三）在核準的活動范圍內(nèi)開展活動或服務(wù)的收入；

（四）所得的正當(dāng)贊助；

（五）其他合法收入。

第二十一條經(jīng)費支出有：協(xié)會日常辦公用品費、活動費用、證件費、講座酬金、宣傳品費、獎勵經(jīng)費等。

第二十二條協(xié)會日常辦公地點和活動園地設(shè)在圖書館讀者協(xié)會辦公室（圖書館212室）

第六章獎勵與懲罰

第二十三條為促進協(xié)會健康發(fā)展，推動精神文明共建活動的深入持久開展，每學(xué)期進行會員評議一次，并于每學(xué)期期末召開表彰大會，對積極參加協(xié)會活動、在精神文明共建活動中作出優(yōu)異成績的會員個人，給予獎勵和表彰；

第二十四條對違反圖書館的規(guī)章制度和損害本協(xié)會聲譽的會員，予以警告或辭退。

第二十五條有關(guān)獎懲事項及細則由常務(wù)理事會研究決定。

第七章附則

第二十六條本章程未規(guī)定之事宜由會長召開理事會商議，報圖書館研究決定。

第二十七條本會章程解釋權(quán)歸協(xié)會理事會。

第二十八條協(xié)會章程自印發(fā)日起施行。