第一篇：黨課感悟(2009212452劉楊

2009212452

劉楊

黨課學習感悟

首先，一個想成為，正在成為或已經(jīng)成為合格共產(chǎn)黨員的同志，應(yīng)明確基本的共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)利，具體包括：

（一）認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線，方針，政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學，文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

（二）貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針，政策，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)，工作，學習和社會生活中起先鋒模范作用。

聯(lián)系自己的實際情況，對比共產(chǎn)黨員應(yīng)履行的前兩項基本義務(wù)，回顧過去，展望未來，我深刻體會到，作為一個大學生，雖然我已經(jīng)做過一些具體事情并且也已開始著手準備進行另一些實際工作，但我所做的，仍遠遠不夠。在理論修養(yǎng)方面，通過一個月的認真學習，我對中國共產(chǎn)黨的章程及中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力，經(jīng)濟建設(shè)，為人民服務(wù)的宗旨重新有了深刻的認識。從自身出發(fā)，在內(nèi)心里，對學習的思想，產(chǎn)生了認同和共鳴。但積極學習的同時，我也感受到某些方面的欠缺，集中體現(xiàn)在帶動同學和群眾一起投入到工作當中，調(diào)動他們的活力和精神，增強他們的集體感和歸屬感方面。在剩下一年生活當中，如果還有機會，我會竭盡全力改進不足的地方。

假如說黨員履行的前兩條義務(wù)是從思想方面提出要求，那么剩下的六項義務(wù)則是從實際行為角度對黨員進行約束，它認為一個合格共產(chǎn)黨員應(yīng)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享樂在后，克己奉公，多做貢獻；自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)。嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)；維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計；切實開展批評和自我批評，勇與揭露和糾正工作中的缺點，錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭；密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益；發(fā)揚社會主義的新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

第二篇：微型黨課---感悟楊善洲

感悟楊善洲

?楊善洲簡介。

?為政篇：

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一、人民公仆踐行者

?——學習楊善洲堅定理想信念

?

二、“最給力的共產(chǎn)黨員”

?——學習楊善洲自覺加強黨性修養(yǎng)

?

三、實事求是，不搞政績工程

?——學習楊善洲忠誠黨的事業(yè)

?做事篇：

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一、“當官不擺譜，有權(quán)不濫用，民情不忘懷”

?——學習楊善洲一心為民的公仆情懷

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二、“為人民服務(wù)最光彩”

?——學習楊善洲苦干實干的艱苦創(chuàng)業(yè)精神

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三、“只要生命不結(jié)束，服務(wù)人民不停止”

?——學習楊善洲鞠躬盡瘁、死而后已

?做人篇：

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一、“共產(chǎn)黨的干部，就是不能搞特殊。”

?——學習楊善洲始終保持勞動人民的樸素本色

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二、公私分明，堅守原則

?——學習楊善洲嚴于律己、兩袖清風

?

三、人格重如山，名利淡似水，寧靜而致遠。

?——學習楊善洲一輩子全心全意為人民服務(wù)的崇高精神。

楊善洲簡介

楊善洲，男，漢族，1927年1月生，云南省保山市施甸縣人，1952年11月加入中國共產(chǎn)黨，歷任中共云南省委委員、省人大代表、人大常委會委員。楊善洲同志1951年參加革命工作，擔任保山地委書記近20年，工作37年來，始終保持艱苦樸素的本色，廉潔奉公、全心為民，勤奮工作，為保山經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出貢獻.1988年6月退休以后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山興辦林場，一干便是20多個春秋，帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝，林場林木覆蓋率達97%以上。不僅如此，他還把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，使當?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善；修建26公里的林區(qū)公路；架設(shè)了15公里多的輸電線路，使深居大亮山附近的村寨農(nóng)戶，通電通路。

為政篇

人民公仆踐行者

楊善洲同志為了兌現(xiàn)自己當初“為當?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬”的承諾，退休后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根大亮山，義務(wù)植樹造林，一干就是22年，22年來，他帶領(lǐng)林場職工人工造林5.6萬畝，森林覆蓋率達97%左右，修建林區(qū)公路26公里，架設(shè)高壓線路15公里，每年無償為村民提供林柴，為6個自然村修通了公路，為8個自然村架通了生產(chǎn)生活用電，為4個行政村1萬多人解決人畜飲水問題。村民人均產(chǎn)糧由原來的100公斤提高到450公斤，臨近周邊4個貧困村100多戶貧困戶開始脫貧致富。

最給力的共產(chǎn)黨員！

1985年，保山地委建蓋辦公大樓，看著第一層已經(jīng)建起，想著不久就能搬進新大樓辦公，大家都很高興。這時，昌寧縣金華鄉(xiāng)發(fā)生水災(zāi)，楊善洲帶著人立即趕赴災(zāi)區(qū)，看到老百姓受災(zāi)情況特別嚴重，他非常難過。回到保山后，他指示辦公大樓在建項目馬上停工，把資金拿來救災(zāi)。當時，許多人都想不通，認為可以從其他地方調(diào)動資金，沒有必要把正在建設(shè)的辦公大樓停工。有一位領(lǐng)導在他面前表達了這樣的想法，他激動地說:“如果眼看著人民群眾在受苦，我們卻安逸地坐在大樓里悠閑地辦公，你不覺得有愧嗎？”

實事求是，不搞政績工程。

1985年,保山地委決定在全地區(qū)實施“增百致富”,提出人均每年增收一百元的奮斗目標。一位負責同志被派到騰沖縣指導實施“增百致富”,他為了能盡快完成任務(wù),把往年沒有列入到農(nóng)民收入的一部分收入,都一股腦列進了“增百致富”的收入里面,然后向楊善洲報告說,騰沖已率先完成“增百致富”。楊善洲親自去農(nóng)民家中一戶一戶調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了工作組上報的數(shù)字中有“水分”。他嚴肅地批評了這種做法,說:“不要湊數(shù)字，要實事求是跟老百姓算賬，要真正給老百姓帶來富裕,要幫助老百姓找到一個致富項目，幫助老百姓發(fā)展產(chǎn)業(yè)，工作作風要扎實，不要徒有虛名。”

感悟楊善洲的為官之道

?一片冰心在玉壺，?出淤不染泥中藕。

?兩袖清風水上花，?無瑕人品清如玉。

做事篇

當官不擺譜，有權(quán)不濫用，民情不忘懷。

每逢親戚老鄉(xiāng)找楊善洲辦什么事情，他總是說：“我手中是有權(quán)，但它是黨和人民的，它只能老老實實用來辦公事。在我這里沒有?后門?這回事。”多少年來，楊善洲把“后門”關(guān)得緊緊的，但“前門”卻是永遠敞開著。地區(qū)農(nóng)科所農(nóng)藝師畢景亮的愛人和兩個孩子都在農(nóng)村，家中比較困難。楊善洲知道后，在地委常委會上提出：“像畢景亮這樣的科技干部，我們要主動關(guān)心，盡快解決他的困難。不光是他，也要注意解決其他的科技干部的后顧之憂。”抵制不正之風，楊善洲是那樣的無私無畏；關(guān)心群眾的疾苦，他又是那樣的體貼入微。群眾開玩笑說：“楊善洲?后門?上的那把鐵鎖是沒有鑰匙的，但是他幫助干部群眾解決困難的鑰匙卻揣了一大串。”

為人民服務(wù)最光彩！

林場成立之初，請來幫忙的工人沒有房子住，楊善洲邊造林邊修建幾間油毛氈房，解決辦公和住宿用房；沒有肥料，他和工人們就提著糞箕到村寨道路上撿牛馬豬糞作底肥。為了節(jié)約資金，他還到集貿(mào)市場上撿過果核。他說：“不花錢又能發(fā)展生產(chǎn)，何樂而不為呢？”見到的人說，你一個地委書記在大街上撿果核，多不光彩。楊善洲則告訴他們，我彎彎腰，林場就有樹苗了，有什么不光彩，等果子成熟了，我就光彩了。

只要生命不結(jié)束，服務(wù)人民不停止。

2008年11月11日，楊善洲把20年創(chuàng)辦的大亮山林場經(jīng)營管理權(quán)，正式無償移交給施甸縣林業(yè)局。移交林場時，他不沾林場一點好處，不帶林場一根草，一個共產(chǎn)黨員留下的是一筆可觀的綠色“存款”，留下的是生態(tài)效益和社會效益，留下的是精神財富。

做人篇

共產(chǎn)黨的干部，就是不能搞特殊。

【老伴坐公家的車他交汽油錢】楊善洲的老伴坐過4次林場的吉普車，他為此向出納交了370元的汽油錢。他說：“辦林場后，領(lǐng)導考慮到我老了，出外辦事不方便，就專門為我配了車。但車子是辦公用的，不是接送家屬子女的。雖然不在崗位了，但原則還是要堅持。還有我當領(lǐng)導有小車用，那些買不起車、買不起摩托車的人怎么辦呢？想想這些，我覺得當個領(lǐng)導已經(jīng)夠

?特殊?的了，還想多占點其他的便宜，就太不應(yīng)該了。”

公私分明，堅守原則

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1、【拒絕家人“農(nóng)轉(zhuǎn)非”】在楊善洲擔任地委書記期間，按政策，其母親和妻子可以“農(nóng)轉(zhuǎn)非”，但他卻把組織部門已為他妻子辦好的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”手續(xù)壓了下來，他說：“在我們機關(guān)大院里，大多數(shù)科長、局長和地委委員的家屬都是農(nóng)民，我這個?班長?的家屬怎么能先轉(zhuǎn)。

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2、【不給家人開“綠燈”】1982年的盛夏，保山地區(qū)中專生招考張榜公布后，楊善洲18歲的小女兒考試落榜了。楊善洲拍拍自己小女兒楊會芹的肩頭說：“別難過，明年再考。”小女兒可憐巴巴地問了問爸爸：“要是明年還考不上你能給我安排個工作嗎？” 楊善洲緊鎖眉頭，嚴肅地對女兒說：“不行！我沒這個權(quán)力。”

人格重如山，名利淡似水，寧靜而致遠。

2009年底，鑒于老書記為保山經(jīng)濟社會發(fā)展作出的突出貢獻，市委、市政府為其頒發(fā)特別貢獻獎并給予一次性獎勵20萬元。當家人把辦好的存折交到他手上時，他開心得合不攏嘴，捧著存折看了又看，說自己從沒有拿過這么多錢，還興致勃勃地和家人商量這筆錢該怎么用，可商量來商量去，最終還是決定把錢用在最需要的地方。就這樣，除了留下4萬元給讓自己愧疚一生的老伴，他把10萬元捐給了保山一中用于資助貧困生，6萬元捐給林場修繕哨所和昌寧縣灣甸鄉(xiāng)修建溫泉浴池。

總書記的評價

楊善洲同志是黨員干部的學習楷模，是離退休老同志的優(yōu)秀代表。他一輩子忠于黨的事業(yè)，一輩子全心全意為群眾謀利益。他的模范事跡和崇高精神感人至深。每一個黨員干部特別是領(lǐng)導干部都要向他學習，自覺加強黨性修養(yǎng)，自覺實踐黨的宗旨，努力做人民滿意的好黨員、好干部。

——胡錦濤

學習楊善洲，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

楊善洲同志用他的一生，自覺實踐共產(chǎn)黨人的人生價值和道德追求，為每一位黨員干部樹立起光輝的楷模。我們要向他學習，學習他始終如一地堅持共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮老有所為的奉獻精神，勤勤懇懇為人民服務(wù)，造福人民。

謝謝大家！

第三篇：楊感悟

班主任感悟

一寸光陰一寸金，轉(zhuǎn)眼間在眾合育人已經(jīng)三個月了，當班主任已經(jīng)一個月有余，班主任的工作是千頭萬緒，他面對的是幾十顆純真、無暇的心靈，面對的是幾十顆復雜多變的內(nèi)心世界，首先，要擺正自己的身份，隨機應(yīng)變，雖然我們年齡相差無幾，但是老師就是老師，學生就是學生，對每個學生要多加關(guān)注，多點關(guān)心，還要對癥下藥，在學校班主任要扮演很多角色，慈母、嚴父、朋友、法官、學生的表率、只有為人師表，才能要求別人，當你換位思考從孩子的角度出發(fā)才能和同學們?nèi)谌胍惑w，成為朋友。

一、慈母的角色——聽話的孩子人人都喜歡，而愛不聽話的孩子才是正真的愛。正如母親不會因為孩子不聽話而存在偏袒和私心，作為一名班主任不會因為他們的家庭環(huán)境、而與眾不同，做到一視同仁，會尊重、信任、理解、熱愛每一位學生，關(guān)心他們的生活，學習、思想、誰都知道老師在每一位學生心目中的地位是無法比擬的，一句鼓勵，能讓孩子充滿自信，無比自豪，天下父母都希望自己孩子快樂成長，同樣老師也希望自己的學生更上一層樓，增強繼續(xù)進步的信心。老師也要像父母一樣善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處，充分肯定他點點滴滴的進步，永遠不能說“你不行”，而毫不吝嗇的說：“你真棒”讓孩子孩子在鼓勵與期盼中成長，不能因為一點過失讓孩子在自卑中抬不起頭來。

二、嚴父的角色——無規(guī)矩不成方圓，老師和父親一樣對孩子的愛，不是姑息遷就，不是放任自流，而是要與嚴格要求相結(jié)合，對學生不應(yīng)該溺愛，因為嚴格要求學生也是對他們的一種愛，方式不同，付出和關(guān)心是一樣的。當孩子犯錯時，該批評就要批評，該處理就要處理，只有獎罰得當，才能在班級中構(gòu)成一個良好的習慣。

三、朋友的角色——有一句名言叫做“蹲下來和孩子說話”用心去交換心，用愛去交換愛，教育者要蹲下來和孩子交流用心去探索，一孩子的眼光看問題、看世界、這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，為孩子帶來最適合的教育。教育的平等不只是孩子之間的平等，更應(yīng)該是教育者與孩子之間的平等，在教育學生時要動之以情，曉之以理，導之以行。在融洽的師生感情中，學生才會把班主任的批評看做是對自己的愛護，把班主任的表揚看做是鼓勵。教師不要擺出一副道貌岸然的面孔來威懾學生，以維護自己圣神地位，要用真情，真心去熱愛學生，關(guān)心學生、愛護學生，然后富于同情心，就會受到學生的愛戴，就能溝通師生之間的心靈，學生就會親近班主任，從而會架起一座信任的橋梁。

四、法官的角色——法官代表一桿秤，是公平與公正的象征，對于教師而言，我們的工作對象很特殊，他們是一群天真善良的孩子，他們有著自己衡量與決定是非的標準，教師是社會公正的代表、社會公平的化身。班主任是學生接觸最多的，因此班主任的教育公正更為重要，必須要熱愛、尊重、信任每一位學生，在自己教學工作的各個環(huán)節(jié)建立公正、公平、民主、平等的氛圍。

五、學生的表率——其身正，不令則行，其身不正，雖令不從。班主任的一舉一動，都會對學生產(chǎn)生較大的影響。教師要求學生做到的自己首先務(wù)必做到。身教重于言傳，教師對學生講十次道理所產(chǎn)生正面影響也抵不上一次反面行為對學生產(chǎn)生的負面影響來的大。如果要求學生不要亂插嘴，那教師就不應(yīng)該粗暴的打斷學生的話，要求學生隨手撿起地上的廢紙，那教師就該彎彎腰，如果每個班主任都有一股，讓全班學生向我看齊的勇氣，那么“身正為范”就正真得以體現(xiàn)了。

對于孩子多贊美、少批評、教師要放下架子去認真傾聽學生們的心聲，聽聽他們的想法注意他們的感情變化，是學生真切感受到教師的關(guān)愛，我想只要懷著一顆愛心，一種職責，有科學的管理和教育方法，就一定能把班主任的工作做好。

教師姓名：楊齊

2018.8.24

第四篇：黨課感悟

黨課感悟

從我寫入黨申請書的那一刻起，我就想我今后一定要好好表現(xiàn)，要向先進黨員學習，爭做優(yōu)秀學生，這樣的才有資格參加黨課培訓。

今天我終于如愿以償?shù)谋贿x為積極分子，并參加黨課培訓。可以說我的心情既激動又自豪。第一堂的黨課就給了我很大的震撼，任教授以中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨為中心，不僅將書本的知識交給我們，還用自己的親身經(jīng)歷或者說是感悟給我們深刻的思考。讓我更進一步了解到了黨員的職責，黨員的重要性。接下來的每一位老師都用自己豐富教學經(jīng)驗以及豐富的人生閱歷給我們大家上了永生難忘的黨課。雖然只有短短的幾堂課而已，當我卻從中收獲了很多，也更加堅定了我入黨的信念，增強了我想成為一名正式的中國共產(chǎn)黨的欲望。

之前的我只知道如果做一個黨員就得時刻要到心系群眾，要起到帶頭的作用，做事之前要三思而行。不能再意氣用事，要時刻記住自己要以身作則。在學習了黨課后，我從當代大學生與中國共產(chǎn)黨的關(guān)系，中國共產(chǎn)黨的光輝歷史，指導思想，性質(zhì)和宗旨，最高理想和現(xiàn)階段 的奮斗目標以及中國共產(chǎn)黨的組織原則、紀律，作風和作為一名共產(chǎn)黨員的權(quán)利與義務(wù)，才讓我真正的了解到要做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先要端正入黨動機。說句實在話，我之所以有入黨的想法一方面是出于光榮感，榮譽感，而另一方面才是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)。所以通過本次的學習，讓我將那種榮譽感壓制。而是責任感充斥著我的內(nèi)心。之后我們要以自己的實際行動爭取早日入黨。正確認識和把握黨員的標準并自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察。只有這樣我們才有資格參加預備黨員的競選。

本次的黨課培訓給了我很深刻的感受。從老師的講課到觀看有關(guān)電影以及參觀八路軍辦事處無一不給我留下難以抹去的記憶。記得任老師給我們講過一位老師黨員事。說當時覺得那位老師各方面都相當?shù)膬?yōu)秀，并且也是一名副黨委書記，大家都推選他為學院院長，可他一他不適合做為理由。多次拒絕黨組織委員的邀請。后來是黨委書記說了一句：xx你是一名黨員對吧，那么你說一下黨組織的原則。當時那位老師只說了一句話：對不起，我知道我錯了。我會堅決服從黨組織的安排。當時我們聽完這個事后，心里更加明確了黨員的職責。還有馬老師給我們講了他親戚的一件事，也是從黨的職責，以及黨員的形象代表著國人的素質(zhì)。也讓我們?yōu)橹鸷场Ｒ约澳谴斡^看《新亥革命》之后我們不單單為孫中山，黃克強等人行為而佩服，而是從中感受到作為一名中國共產(chǎn)黨黨員在危難時應(yīng)挺身而出，要有不怕犧牲的精神。在黨課培訓后，我們參加了一次實踐活動——參觀八路軍辦事處。從他們的生活環(huán)境到他們當時的所作所為都記錄的很詳細，每參觀一個人我們心中都會油然而生出一種敬畏之情。也從他們的身上看到了一名黨員應(yīng)該做的事情。雖然說我們現(xiàn)在的生活條件好了，不用向他們一樣為了生計而擔憂。也不用向他們一樣到處打游擊戰(zhàn)。但我們作為黨員的話，就得事事帶頭。時刻考慮群眾的利益。為我國的經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，作為一名入黨積極分子，我知道自己還有很多缺點和不足，我會經(jīng)常自我批評，反思。希望黨組織從嚴要求，使我更快的進步。我會以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和群眾的監(jiān)督和檢查。努力克服自身的缺點，彌補不足。爭取早日能在思想上、進而在組織上入黨。

第五篇：黨課感悟

黨課學習心得

首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

中國共產(chǎn)黨無論在民主革命、社會主義建設(shè)還是改革時期，都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰(zhàn)士的標志，是高尚人格的體現(xiàn)，是引領(lǐng)無數(shù)人們奮發(fā)前行的旗幟。因此，它在人們的心目中享有崇高的地位。

這種地位，來源于共產(chǎn)黨在歷史發(fā)展進程中的先進性，來源于共產(chǎn)黨員在廣大人民群眾中的先進性。靠這種先進性，我們贏得了人民群眾的贊賞和擁護，取得了執(zhí)政興國的輝煌成就；靠這種先進性，我們正沿著中國特色社會主義的道路，努力把中華民族偉大復興的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

在這為期4周的培訓課里，和志同道合的同學們聆聽了專家的講解，討論著彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍，接受著一點一滴的滌蕩與凈化。中國共產(chǎn)黨——以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標的偉大的政黨，領(lǐng)導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下，一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數(shù)不清的仁人志士為了救國救民的信念，為了共產(chǎn)主義信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆后繼，勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產(chǎn)黨，將這一救民族于生死間的政黨永遠刻在每個人心中。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結(jié)： 首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。……因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻；才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀；才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性；在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。對于我們大學生入黨積極份子，我們應(yīng)做到以下幾點：

第一，要提高自己的學習能力。江澤民同志也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當今世界，科學發(fā)展日新月異，逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產(chǎn)力的代表，因此大學生黨員的專業(yè)知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦，有端正的學習態(tài)度，在學習中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經(jīng)常交流經(jīng)驗，樂于幫助有困難同學。另外，還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質(zhì)的青年，其社會適應(yīng)能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底，刻苦學習、鉆研，并有所創(chuàng)新。

第二，要加強黨性修養(yǎng)，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化，但是真理是不變的，大學生黨員要學會以不變應(yīng)萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應(yīng)復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀；作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。學生黨員最根本和最實際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學們服務(wù)。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學學習、生活上有困難時，應(yīng)熱情給予幫助；同學思想上有疙瘩，應(yīng)主動給予開導；遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，應(yīng)先人后己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。大學生黨員應(yīng)作為黨的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務(wù)，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結(jié)不好，何以團結(jié)千百萬人民群眾？一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類？或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現(xiàn)在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。

第三，大學生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。另外，現(xiàn)代社會的開放性要求大學生黨員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結(jié)合，就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就要求大學生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進，才能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。