第一篇：教師學習群眾路線自我檢查材料

學習《論群眾路線》自我檢查材料

通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。

一、存在的問題，存在問題的具體表現和產生問題的原因分析

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織的學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看

本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。

分析原因：平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。

具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。

分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。

3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。

分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該說，我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途，而是對所忠愛事業的追求和奉獻。多了幾分不安。因而，在實際工作中，少了幾分拚搏多了幾分安逸。

4、與同事之間的相互交流、溝通不夠。

具體表現為：一是在工作上有時候和同事之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同事之間產生了誤解。二是在生活小事上，好認死理，愛鉆牛角尖，使個別同事認為自己不好接觸。三是對自己有過誤解的同事，自己也沒有主動的去解釋，去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同事過發生爭執，使自己在教職工中間的威信受到影響。

分析原因：就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法。平時了解關心同事做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同事之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。

二〇一四年五月十九日

第二篇：公司黨委書記自我檢查對照材料(群眾路線)

公司黨委書記自我檢查對照材料(群眾路線)

按照《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》（中發〔2013〕4號）、習總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神、保監會領導、總公司關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排，為著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，不斷加強公司黨風廉政建設，從今年9月份以來，公司黨委認真安排部署黨的群眾路線教育實踐活動。在教育實踐活動的兩個階段中，我認真學習文件，積極領會開展群眾路線教育實踐活動的重大意義，并根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自覺開展自我對照檢查，主動查找和反思在群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育等方面存在的突出問題，現將個人檢查對照情況匯報如下，不足之處，請大家批評指正：

一、基本情況

我于2011年4月主持公司全面工作，兩年多來，我認真學習黨在社會主義初級階段的基本理論，積極貫徹黨的基本路線、方針、政策，堅持以人為本、堅持為人民服務的宗旨，積極保持與廣大員工和密切聯系。組織全體干部職工深入實際、深入基層、深入群眾，做到在感情上貼近群眾，順應民意，提升了服務水平。自覺維護黨的紀律，努力深化人事制度、財務制度和銷售渠道改革，較好地轉變了發展方式。合規經營，真抓實干，務求實效，保持了隊伍的穩定，促進了業務的發展。目前，我公司已提前超額完成了上級公司下達的2013年經營收入計劃，市場占有率位列當地市場第二，一舉改變了公司連續多年徘徊不前的局面，各項業務指標創歷史最好水平。

二、遵守黨的政治紀律和貫徹八項規定情況

1、能夠自覺遵守黨的政治紀律

在政治思想上，我始終與黨中央保持高度一致。在重大原則問題上旗幟鮮明，在貫徹黨的路線方針政策時堅定不移。嚴格遵守《黨章》和黨內各項法規制度，切實增強政治敏銳性，在思想、政治和行動上自覺與黨中央保持一致。無論說話做事，都自覺講政治、講黨性、講原則，與黨組織保持一致。我能夠嚴格落實民主集中制。既充分發揮班長的帶頭作用，又堅持對重大問題集體討論決定，保證決策的科學性。同時，始終把維護黨的政治紀律作為重要工作，加大對執行紀律的檢查監督力度，決不容忍違法違規現象。

2、能夠積極貫徹貫徹“八項規定”和公司實施細則、努力轉變工作作風

首先，我認真組織學習中央“八項規定”，結合實際制定了工作方案，明確了責任分工、任務指標分解等工作措施。形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制。從自己做起，從班子成員做起，要求全市系統干部職工從每一項工作做起，從每一個細節入手，切實把厲行節約反對鋪張浪費工作落到實處。嚴格控制一般性費用支出，節約用電、用水。盡量減少計算機、打印機、復印機等辦公設備的待機電耗。在招待客戶和迎來送往中，嚴格控制公務接待費用支出，嚴格控制公務接待標準，堅持工作餐不提供酒水，堅決杜絕鋪張浪費。嚴格執行公務用車管理，降低車輛運行成本。強化管理，措施得力。加強辦公設備的保養和維護。堅持修舊利廢，計劃維修保養，合理降低設施設備維修費和材料費，牢固樹立了艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風。堅持早上班，晚下班，帶頭遵守機關紀律。凡要求員工做的，自己堅持帶頭做好。對于基層提出的重要事項，能第一時間研究解決，較好地轉變了工作作風。

三、自我對照檢查分析

根據黨的群眾路線教育實踐活動的安排，對照《黨章》，我對自己的政治、思想、工作、作風表現進行了認真剖析，主要存在以下問題。

(一)查擺出的問題

1、形式主義方面。部署工作照抄照轉分公司的多，結合實際運用的少；習慣于用會議落實工作，對分解責任督促不夠、跟蹤推進不力；市場競爭激烈，但辦法陳舊，手段單一，應對市場水平需要提升；公司機關的協調不夠，聯動不到位，力量整合有待加強；組織黨委中心組學習少，部門周計劃、月總結不夠；總認為員工工作辛苦，在執行制度時有時不夠嚴格、對一般性問題輕描淡寫或視而不見、有好人主義問題。

2、官僚主義方面。雖然加強了調查研究，但對待四級機構的訴求缺乏耐心、總認為是客觀環境限制；對公司大事過問得多，對基層關心的問題了解不全面，對一些員工困難重視不夠。習慣于管事、通過制度管人不夠。組織機關深入一線調研、檢查不夠，存在“蜻蜓點水”的問題。

3、享樂主義方面。認為當前市場環境不好，工作干起來費勁，遇到棘手問題時，創業激情不足，進取心不強，精神不飽滿，“自轉”能力不強。

4、奢靡之風方面。在發展業務中，認為不讓客戶喝酒就辦不成保險，執行廉政自律規定不夠嚴格。

(二）產生問題的原因分析

1、放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學習，自以為憑已有的社會知識和近30年的工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

2、放松了嚴格的黨性修養鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環境變化，主觀主義多些，久而久之，對基層員工的呼聲、困難了解不夠，解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得不夠持續。

3、放松了嚴格的主觀世界改造。認為自己是老保險，工作實踐多，加之工作忙和身體不好，以致學習理論的勁頭小了，深入基層解決實際問題的時間少了，精神狀態和進取心也差了。深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮人民群眾的利益少了一些。

三、今后的努力方向和改進措施

（一）努力方向。針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心按照黨員領導干部標準要求，堅持為民，務實清廉，始終把基層和員工的利益放在第一位，實實在在為廣大員工辦實事，辦好事，帶領公司實現更大的發展。

（二）整改措施。

1、突出學習重點：認真學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，總書記關于群眾的路線的重要論述等，堅定共產主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，嚴格遵守黨的政治紀律，始終與黨中央保持高度一致。

2、堅持“四個帶頭”：黨委中心組帶頭學習，為建立學習型工作做出榜樣；帶頭擠出時間刻苦自學，不能陷于事務；帶頭向實踐學習、向群眾學習，以增強解決實際問題的能力；帶頭加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習，以不斷提高自身素質和領導水平。

3、做到“三個轉變”：從應付性學習轉變為主動鉆研學習、從主要著眼于改造客觀世界轉變為改造客觀世界與主觀世界相結合、從為了工作的“要我學”轉變為提升自己理論素養的“我要學”。

4、要進一步增強站穩群眾立場、貫徹群眾路線的自覺性和堅定性，增強奮勇拼搏、開拓進取的信心和勇氣，進一步煥發創業激情，扎扎實實做好各項工作，當前尤其要做好“調優增效”工作，切實為推進公司轉型升級提供有力保障。

5、主動增強責任意識。在以后的工作中，要樹立具有強烈的事業心、責任感和緊迫感，不怕困難，敢于為公司負責，為客戶負責，把困難想在前面，把工作做在前面，把干事創業放在心上，不斷化解工作中的矛盾和難題，正確處理單位利益與全局利益的關系，正確處理“調優增效”與加快發展的關系，依法合規，轉變作風，增強干事創業的整體合力。

第三篇：教師)黨員自我檢查

個人對照檢查材料

各位領導，各位黨員同志大家好！

我于 2009年6月光榮的加入了中國共產黨。2013年9月到本校任教，我一直以 一名黨員的標準來嚴格要求自己，在工作、生活、學習上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面存在許多問題有待糾正和提高。根據上級和學校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比自己各方面，現總結存在的問題如下：

（一）形式主義方面

1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。

2、工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。

（二）官僚主義方面

1、在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是權威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通和調動他們的學習興趣。

（三）享樂主義方面

1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵，也盡力去這樣做。但有時候事情多了之后就難免產生關心學生不夠。

2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能及時的克服自己的焦躁情緒。

（四）奢靡之風方面

由于我經濟條件受限，大吃大喝基本不存在，但親戚間、朋友間的一些禮尚往來讓我那微薄的收入就沒了。

四、產生問題的原因分析和整改措施

1、堅持共產黨的領導信念，也只有在黨的領導下，社會主義才健康有序的發展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統一戰線上，但遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論，自己不能對其進行有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統的學習，不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。

2、全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養是思想品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態度在影響學生，以后在工作中要注意這些方面。

在教學工作中，缺少與學生的溝通，沒有與學生拉近距離。教學內容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠，教學就是在為學生服務，如果沒有與學生的溝通，怎么知道自己的教學效果，怎么了解學生的渴求，怎么能夠提高自己的教學水平，那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。

3、政治紀律方面：遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。

4、黨性修養方面 雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優秀的黨員。

5、道德品行方面：作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，自己的一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環境添磚加瓦。為了社會的發展，作為一名老師，必須承擔起這份社會職責。

五、今后的努力方向和改進措施：

一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。

二是不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。

三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。

雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我定會虛心接受，認真改正。

第四篇：教師群眾路線學習心得體會

教師群眾路線學習心得體會

首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業務水平，掌握先進的教學技術，力爭做先進教育生產力的代表。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。

然后,應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。

最后,要有奉獻精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時，作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。

通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。

第五篇：教師學習群眾路線整改措施

學習“論群眾路線”整改措施

通過“論群眾路線”的教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。

一、是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到學校黨支部的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，學校的發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

二、是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事教育教學工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。

要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在查辦案件上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。

三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。

堅持真理，反對封建迷信和反動謬論，堅持原則，勇于批評和自我批評，敢于同不良現象和行為作斗爭，牢記“兩個務必”，勤儉節約，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂，自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同事們交流，多溝通，多關心同事。要善于和自己有不同意見，或者說是有誤解的同事多談心，多了解，多體諒。要嚴于律已，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心；要寬以待人，常為多予之舉，常系天下之憂，常做寬容之事，以自己的表率作用，把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來，達到增進友誼，促進工作的目的。

二〇一四年九月十九日