第一篇：大一大二總結

我的青春我做主

時光飛逝，光陰荏苒。轉眼間，我們已度過了將近兩年的大學生活，每個人都或多或少對生活、學習等各個方面有了一定程度的感悟。

對于我自己，初入大學時，感觸最深的不僅僅是生活上的自立，更多的則是學習上的不適應。在中學階段，我們一般只學習十門左右的課程；而大學四年需要學習的課程在40門以上，每一個學期學習的課程都不相同，內容多且有一定的深度，學習任務遠比中學重得多。其次，大學教師講課主要介紹思路，詳細講解少。因而授課進度比較快，一節課可能要講授一章或幾章的內容，我們很難消化一節課的內容。最重要的是大學的課余時間比較多，如何安排全在于自己。總的來說，大學的學習提倡學生自主學習，這樣的學習環境很容易造就一個人也很可能讓一個人頹廢,要看個人的自制力。學習態度上要求我們要逐漸地從“要我學”向“我要學”轉變。學習方法的領悟往往比知識的認知更具有深度和廣度。

雖然在大學，學習不是唯一，可仍然是第一位的。我認為學習是一種積累過程，重在平時的記憶與理解。考前突擊固然有一定的功效，但只能維持短暫的記憶，而知識本身就是成體系的。比如我們的大二第一學期的《信號與系統》課程，就與今年的《數字信號處理》密切相關，如果《信號與系統》掌握的較好，那么對于《數字信號處理》的學習便會帶來很大幫助。《數字電子技術基礎》的學習，就與數字電路實驗緊密聯系起來，大一的公共課《高數》也為許多專業課的學習作了鋪墊，可見知識是相通的。重點是我們要把知識學扎實。我覺

得一個很好的方法就是“讀書”。

說起“讀書”，首先就是平時多看書本教材，反復地看。正所謂“書讀百遍，其義自見”，每一次看書都會對其中的某個知識有較深入的理解。第一次看可能只知道講了些什么，再次看就可能理解知識，第三次看就可能記住某個知識點。

當然，看書的時候也是有技巧的，并不是把書中所有的知識點都粗略地過一遍，而是有選擇的看書。但是這個選擇的能力是建立在我們已經通過認真聽課以及作了課后習題后大概把握了書中的重點、難點的基礎上。就像本學期的《復變》和《信息論》，我認為其實許多公式的證明過程根本不需要理解，只需記住公式學會運用公式計算題目就可以了。但《數字信號處理》還有《模電》還是要好好理解一下教材內容的，看證明過程可能會對整個內容的理解有幫助。

看書的很重要一點就是得學會總結，把一章的內容大致提取出來，再根據知識點的重點難點程度和自己對某知識點的掌握程度將必須掌握的以及自己掌握不熟練的單列出來重點記憶。其實，許多教材的章節后都有小總結，比如《信息論》，我覺得看這個很有用，這樣不至于學了一章后思維完全還是混亂狀態。我們可以仿照信息論書上的總結，自己對其他科目的內容做總結，從章到節提綱挈領，把整個知識體系串起來，書就會越讀越薄。

實際上總結就是做讀書筆記的一種體現，遇到不懂的地方或者自己認為重要的部分可以勾畫和摘抄出來，可以像背單詞一樣去記憶公式和重要概念。自己可先認真琢磨琢磨，如果仍不理解可以和老師同

學一起探討來解決問題。

經常與同學交流也是一種很好的學習方法。每個人都有自己的優勢科目和劣勢方面，相互交流可以取長補短，還可以與之共同進步然后激勵自己向更好邁進。我們可以像高中一樣探討學習方法、互換學習筆記、交流學習心得。遇到不懂的問題可以一起探討，查資料共同解決。

大學為學生學習提供了非常好的環境，有藏書豐富的圖書館、資料齊全的電子閱覽室，還有設備先進的實驗室。我們可以充分利用這些設備查閱資料、進行實驗，在豐富自己知識的同時又提高了自己的動手能力。

圖書館在我心中可以說是大學的圣地，是知識的天堂、學術的海洋。經過這兩年的學習，深刻的感受到要在大學本科四年中全面發展，單靠課堂教學是遠遠不夠的。因為課堂教學受到專業范圍、教材內容、教師水平、課程時數等諸多因素的制約。而圖書館有豐富的文獻資料，我們可以在里面進行廣泛的學習。這樣，圖書館就起了消化、充實、擴展課堂學習內容的作用。在學習相關課程的過程中，我們可以借閱圖書館中的參考資料，輔助習題的求解，整理出同一類型的習題，反復求解，徹底掌握某類型的習題，學會舉一反三，融會貫通。

當然圖書館中的藏書不僅限于本專業的課程內容，在平時的學習生活中，我們也可以借閱一些小說，陶冶自己的情操。關于經濟、法律、人際交往等方面的書在有興趣的情況下也可瀏覽一下，這樣不僅能擴大知識視野，還能增加信息量，而且這些方面的知識對于以后的生活和工作和為人處世都是有很大幫助的。把這些方面作為輔修專業正是很好的選擇。如果沒有選擇輔修，利用周末等節假日閱讀這些書籍同樣可以起到掌握知識的作用。

除了優良的教學設備，大學里還有許多豐富多彩的課外科研活動。比如電子電路設計大賽、數學建模大賽、裝機大賽、電腦節網頁設計大賽、flash設計大賽，還有創新性實驗項目等。這些學術競賽為我們提供了很好的知識交流平臺，小組合作培養了同學之間的默契。同時，在參賽過程中也會遇到很多優秀的學長學姐，從他們那里可以學到很多書本中無法獲取的知識。再者，提高了自己的思維能力和判斷能力，培養了自己的查閱資料能力和語言表達能力，鍛煉了自己的動手能力。

就拿我自己參加的校級創新性實驗項目來說，一開始并沒有太多想法，覺得僅憑自己這有限的知識也創新不出來什么有特色的東西。最后在一個學長的鼓勵下抱著試一試的心態展開了自己的創新思維。前階段的工作基本上就是大體的項目構思，并不需要進行學術方面的研究，只需保證項目具有可行性即可。等到項目審批通過并立項后，便開始通過網絡、書籍等各種通訊手段與小組成員一起研究項目的具體實施方案，并且每一階段要進行項目報告的填寫。并且對于有些實物無法通過書本等理論知識來理解，我們會采取購買裝臵的方式展開研究。在這階段整個的項目研究過程中，遇到了各種難題，我們的構想常常無法實現。越來越覺得自己的知識十分欠缺，需要了解的還有很多。我們對于自己所學過的內容缺乏實踐運用的動手能力。這

個項目雖然進行的比較困難，但是我們都是在不斷地進步中。因而參加學術活動是非常有意義和必要的。

有時，我們可能會有些迷茫，不知如何安排好學習與課外活動的時間。其實，業余時間的安排是一種高效率生活和學習的體現。在大學里，雖然課程比較繁重，但是自己可以支配的課余時間是比較多的。有時我們可能一天都沒有課，一些同學或許會選擇睡過去，還有一些會選擇玩過去。其實，適當地睡睡懶覺是可以的，但是不能嗜睡，更不能過分貪玩。在空閑時間里，我們可以約束自己去上上自習，預習新的課程或者復習當天所學知識。也可以在傍晚或者晚上去打打羽毛球、跑跑步鍛煉身體。清晨可以早起去晨讀。早點休息，睡前可以看看雜志、報紙等增長見聞。適當的參加課外活動，豐富自己的閱歷。

對于我來說，目前最緊迫的就是英語六級考試了。其實語言的學習重在長期的積累。而且當今社會計算機與英語是求職必備的兩大法寶，我們更要堅持英語的長期學習。在大學四年的學習生活中堅決不能撂下英語。制定一個英語學習計劃，可以是短期的也可以是長期的。每天早上堅持晨讀、背誦單詞，晚飯后閱讀半小時的英語雜志或報紙，自習時可以作一篇完型填空或者閱讀，睡前聽半小時的聽力。就這樣一直堅持下去，我相信一段時間后英語的聽說讀寫能力都會有很大程度的提高。每周四晚上，學校的英語角是個很好的鍛煉口語的機會，我們應盡可能把握。

大學不僅僅是知識的殿堂，更是社會的縮影。我們應該努力提高自己各方面的能力，為踏入社會做好充分準備。用知識武裝自己，用技能保護自己。世上無難事，只要肯攀登。相信大家在風雨之后總會看見彩虹。讓我們一起揚起奮斗的風帆，我的青春我做主！

第二篇：大一總結和大二規劃

大一總結和大二的奮斗目標

大一已經結束了，回想起來時間過得還真是快啊。仿佛自己剛高考完一樣。記得剛步入校門時的激動的心，想著這里將是我從頭開始的地方，也是我自己離家的第一次，天天幻想著自己的大學生活是多么的多姿多彩。天真的以為大學有多么的輕松。可真正開始了學習才知道，比高中時還要痛苦，壓力還要大。當初報試點本科的時候同學就告訴過我，它很難考，你要考慮清楚。當時的我在經過高考的失敗后，正想找個東西發泄一下，于是我大義凜然的毫不猶豫的報了試點本科，在心理告訴自己，我要變強，我要靠自己重新趕上別人，只是不想低人一等。我想著只要好好看書應該也挺好考的，可當真正面對的時候才知道自己想的是多么的簡單。在高中沒有感受過得壓力我在這感受到了。它需要自學，這有時會讓我感到力不從心，憑著大一開始的熱情，第一門通過了，可后來自己就開始放松了，對于學習總是那么漫不經心，上課時聽的懂的就聽聽，聽不懂的就自動放棄了，還老是抱怨這抱怨那，所以不出意外地審計沒過，不是它難而是我變得懶了，沒有用心的看書，現在才認識到它的難考并非是它難學，而是難以持之以恒。不論做什么事都要堅持，倘若你不懂得堅持，就算再簡單的事你也不會做好，通過大一一年的時間我才能認識到這點，本想著要讓大一成為我人生中最有意義的一年，可沒想到，大一就讓我這么混過來了，大一上半學期還好，起碼覺得自己能感受到了自己學的什么，過得也還算充實，可大一下半學期，自己現在想想都不知道自己到底學了什么，特別是財務會計，半學期下來就對這本書的內容沒多大的印象，開始沒有用心去學，到后來自然是跟不上了，這還是我的專業課，想想都替自己難過，說過要好好學習，說過要讓自己提高，可結果自己卻沒有做到，我的自制力還真是差啊，從上學開始就這樣，老是說的很好想得也很好，可就是堅持不下來啊，想想還真是不應該啊，就像這次的英語考試一樣，想著一天要背幾個單詞，也有自己的計劃，可自己堅持了沒幾天就自己又放棄了，這樣不掛才怪。

對于大二真的是又期待又害怕。期待的是又迎來了一個嶄新的開始，可以讓我改掉過去重新開始。害怕的是怕讓自己對自己失望，害怕自己還會是像大一那樣不能堅持到底。所以對于大二自己真的沒有太多的勇氣去承諾神么，只是希望自己能在一個新的學期里，把心思用在學習上，或許這樣對自己的要求很低，可就只是希望自己能有所改變，自己能真心的投入到學習中去，努力把大一一學期所落下的補上，能讓自己度過一個輕松的充實的大二生活。

大一已經結束了，回想起來時間過得還真是快啊。仿佛自己剛高考完一樣。記得剛步入校門時的激動的心，想著這里將是我從頭開始的地方，也是我自己離家的第一次，天天幻想著自己的大學生活是多么的多姿多彩。天真的以為大學有多么的輕松。可真正開始了學習才知道，比高中時還要痛苦，壓力還要大。當初報試點本科的時候同學就告訴過我，它很難考，你要考慮清楚。當時的我在經過高考的失敗后，正想找個東西發泄一下，于是我大義凜然的毫不猶豫的報了試點本科，在心理告訴自己，我要變強，我要靠自己重新趕上別人，只是不想低人一等。我想著只要好好看書應該也挺好考的，可當真正面對的時候才知道自己想的是多么的簡單。在高中沒有感受過得壓力我在這感受到了。它需要自學，這有時會讓我感到力不從心，憑著大一開始的熱情，第一門通過了，可后來自己就開始放松了，對于學習總是那么漫不經心，上課時聽的懂的就聽聽，聽不懂的就自動放棄了，還老是抱怨這抱怨那，所以不出意外地審計沒過，不是它難而是我變得懶了，沒有用心的看書，現在才認識到它的難考并非是它難學，而是難以持之以恒。不論做什么事都要堅持，倘若你不懂得堅持，就算再簡單的事你也不會做好，通過大一一年的時間我才能認識到這點，本想著要讓大一成為我人生中最有意義的一年，可沒想到，大一就讓我這么混過來了，大一上半學期還好，起碼覺得自己能感受到了自己學的什么，過得也還算充實，可大一下半學期，自己現在想想都不知道自己到底學了什么，特別是財務會計，半學期下來就對這本書的內容沒多大的印象，開始沒有用心去學，到后來自然是跟不上了，這還是我的專業課，想想都替自己難過，說過要好好學習，說過要讓自己提高，可結果自己卻沒有做到，我的自制力還真是差啊，從上學開始就這樣，老是說的很好想得也很好，可就是堅持不下來啊，想想還真是不應該啊，就像這次的英語考試一樣，想著一天要背幾個單詞，也有自己的計劃，可自己堅持了沒幾天就自己又放棄了，這樣不掛才怪。

對于大二真的是又期待又害怕。期待的是又迎來了一個嶄新的開始，可以讓我改掉過去重新開始。害怕的是怕讓自己對自己失望，害怕自己還會是像大一那樣不能堅持到底。所以對于大二自己真的沒有太多的勇氣去承諾神么，只是希望自己能在一個新的學期里，把心思用在學習上，或許這樣對自己的要求很低，可就只是希望自己能有所改變，自己能真心的投入到學習中去，努力把大一一學期所落下的補上，能讓自己度過一個輕松的充實的大二生活

第三篇：大一總結大二規劃

大學一年級個人總結和大二規劃

流光容易把人拋，紅了芒果，綠了芭蕉。來到華農的感覺就大概如此吧，大片的芭蕉園，整齊排在 道路兩旁的芒果樹，一棟棟教學樓分東西南北，交通道路四通發達連接著宿舍樓和學生活動中心，........太多，太多的事物，但都只是人來人往眼前的一瞬間記憶。

在這五彩繽紛的世界，人們很容易迷失，但我只想證明我不是色盲。即將過去的大一，有收獲，有遺憾，有種種自己。很高興的是我快要渡過這一年，有了很大的勇氣面對了一切曾經沒有做過的事情。即使沒有成功，但自己知道，我們還需要有很多的地方要繼續努力，這就是人生興趣動力的所在吧。來到大學，我和很多的同學一樣，積極來往于學生團體社團的招新中，因為我想在學校這地方找到有興趣相同的同學朋友，本人興趣廣泛，溜了一大圈，找到了幾個比較喜歡的，但最后只加入了書畫社，也花了我25塊的入團費。但一年來，我去過練字的次數只有一次，各種的書畫比賽也沒有參加。曾經我也是學術部的成員，功底還一般，所以過了筆試，之后的面試沒有去參加從而成為了會員。我也在貧困生的招生兼職中去面試圖書館管理員，但因為長得不像貧困生的某問題沒有成功，也可能我本人沒有面試的經歷吧，所以答的問題不怎么好。貧困生對于我來說，這些年是比較重要的，家里的費用來源不知道如何供我家的兄弟姐妹們讀書，4人在上學，其中3人在讀大學，所以我們姐妹都在學校申請了資助。但這也讓我心里感到有一點點自卑吧，因為條件從小就不好，現在很多方面和同學都有差距吧，我說這不是為了攀比，而只是沒有條件。但我也不一定比他們差啊，問題是有時候做些事情必須需要點錢才能做點事情，那我們經濟困難的學生不是難以克服嗎，這樣的話，有很多的機會我們都沒有，班里面的團結也受到了問題，這樣有些團體活動我們難以參加。但我希望還是不要為了錢的問題而讓我們大家產生誤會和分歧吧，現在處 在校園里，我們不要為了自己的利益而發生并不愉快的事情吧，總之，我是這樣認為的。但我也有很多的同學朋友們幫我渡過難關，比如在專業課時，我有處理不了的地方，他們很樂意的幫助我去解決，當沒有生活費時，他們慷慨的拿錢借給我用，有時都不用我還，借了錢

還不了，挺讓我很不好意思。嘿嘿。這樣我在學習生活中過得還一般，學習上，我們互相提醒，幫忙記筆記，完成作業，當我在電腦的操控不怎么熟悉時，宿舍的同學常常教我，早上起不來時，他們吵醒我，到不了上課時，他們替我報到，........這也許就是大學吧。有些事情，不是你想怎么樣就怎么樣，同時，來到了這里，我習慣了熬夜，習慣了上網，習慣了逃課，習慣了晚上喝喝酒，一睡到第二天12點，過著沒有早餐的生活，只有宵夜的夜晚。上了網，我看了電影，聽了歌，看了搞笑的視頻，下載了未成年不能看的東西，也不知道為什么，我不喜歡玩游戲哎。但幸運的是，我現在成年了，但可恥的是，我現在還用家里的錢。

說到下學年的規劃，有一股沖動吧，自己還沒有做到的事情太多啦，所以巴不得下學年什么都學，大二，可能有點陌生，只知道可能要學軟件啊，手繪圖啊，還有上一些亂七八遭的課，還有那英語，希望不要再掛了吧，還有體育方面，希望能保持再接再厲。軟件方面，可能要掌握犀牛的渲染和建模的運用，還有3D也一樣吧，PS方面能熟能生巧的運用吧，至于手繪方面，得經常練習，一一的把這些列舉出來，都夠我大二學的了，最好就是能拿個設計之類的獎吧。為大學的設計生涯添一筆。

然后大一這即將變成了遙遠的過去，如今一切從零開始。在生活上，我能和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，互相幫助，自己能獨立完成的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。寢室是四個人共同的家，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家多一份寬容多一份理解，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。同時結識一些有學識的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。同時積極參加學校和班級組織的各項活動，并且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動。

在思想方面，一直在追求人格的升華，注重自己的道德修養。在休息之余，我獨自反省，況且孔子都每日三省其身。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。思“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，而作《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》”。學會堅強面對一切艱難險阻。

今日的大二，在學習上對自己的要求應該更嚴格。除了按時去上課，不缺課，不逃課，認真聽講??學好公共課的同時，還要學好選修課以及閱讀一些文學作品。多花一些時間在專業課上，對自己的專業有一個全面的了解。合理利用自己的電腦，盡量多把電腦用在學習方面，適當用電腦來娛樂但不能無節制的玩游戲聊天。發展自己的特長和愛好，多讀中外文學作品，古今詩歌辭，自己創寫句端或文章。課余時間，打打球，跑跑步，多鍛煉身體。觀看有關計算機專業的教學視頻，去圖書館借閱相關書籍，力爭順利過國家計算機二級考試。適當參加一些院，系舉行勤加練習自己的書法，尤其是毛筆字，多看書法教學并進行實戰演練。盡自己所能搞好集體衛生和個人衛生，給學弟學妹樹立良好的榜樣。和同學友善交往，真心交流，和大家一起共建和諧校園。按時休息，保證充足的睡眠時間，以便有充沛的精力用來投入學習。學習上有不懂的地方多請教老師和同學。在其他方面，我認識到了許多不同的東西，比如;現在中國的形勢、求職面試技巧

通過整個大一學年的學習，我個人的綜合素質得到了提高。

謝謝學校，老師，同學，朋友，親人，以及路人甲乙丙對我的幫助。相信歲月會證明我的能力，現在只在等待那一天的來臨。

11級產品造型2班楊青松學號：201130150625

第四篇：大一總結及大二展望

大一總結及大二展望

西語學院德語1002

20100502339

吳雪君

跟大多數的學生一樣經過黑色六月的奮斗走進七彩大學生活的我，至今腦海中仍清晰地浮現著開學當天的情景。去年今天的我充滿緊張，新奇與期待，充滿活力。信誓旦旦要讓過好大學生活的每一天，認真學習，享受生活，要讓自己無怨無悔。然而如今不知不覺一年過去了，再問問自己，大學的這一年你學到了什么，大學這一年你真的過得無怨無悔嗎？回答卻不是那么的肯定。回望自己這一年的路程，想想自己在忙碌中學到的真的是自己該學的嗎？而在接下來的大二中，我又該怎樣度過呢？這都是需要我自己認真思考的。

大一總結：

學習方面：

上大學是第一次接觸德語，很新奇，開學也比較認真學習。所以在語音語調階段打下了較好的基礎。參加新生語音語調大賽，在初賽階段得了第二名。但是決賽時應變能力不夠強，在臨場發揮環節，表現不好，沒有拿到名次。臨場發揮不好關系到很多因素，最重要的是自己能力還不夠，其次是自己的實戰經驗不夠。這些相信經過自己大學四年的錘煉，一切都會好起來的。德語系舉辦的其他活動我也有積極參與，例如配音大賽，我們以小組的形式 比賽，配音作品為名偵探柯南，小組隊員團結一致，齊心協力，雖然仍然沒有取得好的名次，但是我們仍然在這種快樂的氛圍中感受到了學習德語的快樂，也體驗到了德語獨特的魅力。增強了我們學習德語的興趣。在班級上，自己的德語成績一直屬于中等水平，但是自己并沒有盡全力投入德語學習中，只完成老師交代的任務，沒有做額外的功課。也沒有制定自己的學習計劃，筆記整理的較混亂，總體來說就是沒有規劃好自己的學習。

除了德語學習，還有其他科的學習，這個學年中讓我收獲最大的就是鋼琴課。第二學期的選修課當中，我報了葉翠老師的鋼琴課，老師教的很好，自己一開始也彈得較好，但是后來就比較馬虎，以至于期末考試成績沒有考好。即使這樣，我還是很高興自己能夠接觸到鋼琴藝術，每當自己心情煩躁時彈彈鋼琴，或在琴房里面聽到別人優美的琴聲，心情就會平靜很多。上個學年自己已經學會兩只手彈奏的的曲子，具備了自己彈曲練曲的能力。

當然除了專業課以及自己的興趣課外，對于我們小語種的人，最重要的當然是英語啦。不得不承認，上大學后，我才發現原來自己的英語竟是如此的不堪。不但口語差得亂七八糟，筆頭功夫也好不到哪里去，總之是差死了。英語課也沒有認真上，presentation都是靠小組的其他成員。但是跌跌撞撞中，自己竟然過了英語四級，真是萬幸。

思想方面：

思想還是不夠成熟吧，雖然是大學生，已經是成年人了，但是心智還是不成熟。這方面真的覺得自己很失敗，有時甚至無法想象自己以后要自己一個人面對這個世界，自己一個人面對生活。對父母依賴性很強，經常想回家。總之就覺得自己是個沒什么雄心壯志的人，過完一天是一天，對得住自己對得住家人，完全沒有規劃自己的人生。總覺得對這個世界很迷茫，對很多東西都很無奈，理解不了。但是后來自己有去看一些哲學書，看越多后發現自己知道的東西越少。但是我相信這是成長的必經階段，隨著時間的變遷，只要我有意識的讓自己去承受越

來越多的東西，總有一天我會成熟起來的。

生活方面：

沒有規劃，不夠節儉。覺得自己花了很多不該花的錢。我知道自己現在用的每一分錢都來之不易，是父母的血汗錢，自己也知道不能亂花，但是就是經常都不知把錢用到哪里去了。沒有做到理智消費。

社會工作方面：

第二學期參加了學校的書報亭，體會到了自己動手賺錢的快樂，也跟報亭人員建立了一定的友情。從面試書報亭到實習期間我真的學會了很多東西，特別是面試書報亭時，更是提前體驗到了面試的戰戰兢兢。自己表現的也平平凡凡。尤其在無領導小組討論時，自己基本上沒什么發言，腦袋一片空白，根本就還沒搞清楚題目是什么。等到壓力測試時，自己的回答問題的聲音也很小，總體表現得很不自信，還有種想逃離的感覺。在報亭工作時，自己也沒有充分利用報亭資源，只看報亭的娛樂雜志，沒有看其他雜志，做好讀書筆記。

除了書報亭外，自己還參加了一系列的其他活動，例如學院的調研部，歐羅巴文化節，但是自己認為自己并沒有擺正心態，因此在忙碌中并沒有學到什么東西，浪費了許多時間。

大二展望：

經過大一，我已經很清楚自己在大學生活中要學到的是什么，要做的是什么。首先，就是要制定一個完整的學習跟生活計劃，并根據不同的情況及時調整。學習上的最終目標的當然是過德語專四和大學英語六級。并且鍛煉好德語和英語口語。另外，希望大二上學期可以學會彈《獻給愛麗絲》的第一段，第二學期學會《夢中的婚禮》。其次就是認真上好實用類辦公軟件的課，能夠熟練應用辦公軟件。

而要想思想上成熟起來，首先就要通過不斷的吸收更多別人的思想，然后思考整合，產生自己的思想。所以大二的一項重要任務就是泡圖書館看書，有計劃地看各種各樣的書，并做好讀書筆記。切忌操之過急。要細嚼慢咽。

生活方面最重要的當然就是規劃好自己的用錢啊！用一本專門的本子記下自己的消費。每天看一遍當天的消費和規劃明天的消費。

社會工作方面，最重要的就是輔佐好部長，做好調研部副部的工作。其次就是認真做好書報亭的工作，利用好報亭的資源，多看有益書籍，少看娛樂報刊。

最后用一句話做自己大二生活的座右銘：你以后的人生怎么樣，就看你今天怎么過。

2011-8-26

第五篇：大一總結和大二規劃

大一總結和大二規劃

回眸遠去的大一

二零一零年九月十一日，我懷著喜悅而又失落的心情來到的邵陽學院。喜悅，是因為我那時已經成為了一名大學生；失落，是因為我比大部分的同學多花了一年的時間才進入大學校園。大學，是千百萬莘莘學子夢想進入的知識殿堂，我曾在高中的午夜吶喊這個名詞，我曾經為自己理想的大學消得人憔悴。但事實總與愿為，高考一次又一次的失利，開學期間我陷入了深深的自責中。我甚至懷疑自己是否還能做一名學生，那時的我很苦惱，我拒絕和我的親人還有朋友聯系，我拒絕聆聽一切的安慰和鼓勵。隨后的我發生了改變。

似箭光陰，時間如絲般被抽走。漸去漸遠的是大一的青春，那時的我們流過汗，那時的我們高聲吶喊，那時的我們激情澎湃，那時的我們相擁而泣??軍訓時，因為高考的失利我和同學的交流不時很多，休息時間我時常拿著英語字典或者文學作品，唯有如此才能讓我不去想高考的事。腦中不時的想起了李白的“天生我材必有用”，孔子的“士不可以不弘毅，任重而道遠”，冰心的“成功的花，人民只驚羨她現時的明艷，而當初的芽卻浸透奮斗的血雨，灑滿了犧牲的淚泉”。于是，在軍訓后期我選擇樂觀對待那時的一切。因為我深知“悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕；在悲觀的人眼里，原來肯的事也變成了不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也變成了可能”。我們一起頂著似火的烈日，我們的汗珠比下的雨滴還大。我們歡快的參加一切文藝活動，我們在間歇之際一起唱起那嘹亮的軍歌??我們一起送別和我們生活在一起十多天的教官。我們選出了優秀的班委，我們熱情參與校運會，我們按時參加生活會，我們一起參加無償獻血活動，一起為班上的球賽吶喊??

在我看來，學習是每一個學生的本職工作。每個剛進大學校園的學生都想好好釋放自己，然而我很清楚大學仍需努力，如果我在大學沒學到一定的知識我將會一事無成。于是我的學習態度很端正，不敢隨意浪費自己的大學光陰。我至始至終都把學習擺在第一位的位置,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯！課余時間我去讀書館借書看，在寢室預習功課。以我之見，學習只要有一顆心就行了，隨時隨地都能學習。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上

聽講是完全不夠的。這就要求同學學會自主學習，我的自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考，要理論聯系實際。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。一分耕耘一分收獲，付出總有回報，大一上學期期末拿了班上的文化總成績第一，大一下學期考的也算不錯。但這已經變成了遙遠的過去，如今一切從零開始。

在生活上，我能和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，互相幫助，自己能獨立完成的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。寢室是四個人共同的家，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家多一份寬容多一份理解，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。同時結識一些有學識的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。同時積極參加學校和班級組織的各項活動，并且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動。

在思想方面，一直在追求人格的升華，注重自己的道德修養。在休息之余，我獨自反省，況且孔子都每日三省其身。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。思“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，而作《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》”。學會堅強面對一切艱難險阻。

在其他方面，上一學年，我積極參加自己喜歡的社團——外語驛站、計算機協會、書法協會。同時參加大量的知識講座，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。通過整個大一學年的學習，我個人的綜合素質得到了提高。

規劃今日的大二

今日的大二，在學習上對自己的要求應該更嚴格。除了按時去上課，不缺課，不逃課，認真聽講??學好公共課的同時，還要學好選修課以及閱讀一些文學作品。多花一些時間在專業課上，對自己的專業有一個全面的了解。合理利用自己的電腦，盡量多把電腦用在學習方面，適當用電腦來娛樂但不能無節制的玩游戲聊天。發展自己的特長和愛好，多讀中外文學作品，古今詩歌辭，自己創寫句端或文章。課余時間，打打球，跑跑步，多鍛煉身體。每天早上大聲朗讀英文美文，熟記單詞，背誦優美的作文句子；晚上進行英語聽力測試和閱讀訓練，看一些英語播音的新聞或英文演講比賽。爭取在大二上學期過了英語四級。觀看有關計算機專業的教學視頻，去圖書館借閱相關書籍，力爭順利過國家計算機二級考試。適當參加一些院，系舉行的活動。復習大一學過的高數，線性代數，大學英語，思修和近代史，再次向自己的理想校園發起沖擊，為自己的夢想拼搏奮斗。多參加義務教學和無償獻血等有意義的活動。勤加練習自己的書法，尤其是毛筆字，多看書法教學并進行實戰演練。盡自己所能搞好集體衛生和個人衛生，給學弟學妹樹立良好的榜樣。和同學友善交往，真心交流，和大家一起共建和諧校園。按時休息，保證充足的睡眠時間，以便有充沛的精力用來投入學習。學習上有不懂的地方多請教老師和同學，不要不懂裝懂。

總之，搞好學習，度過一個充實的大二學年。為自己的夢想苦苦追求。

10計本申鵬

學號1041302035