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2008年區委黨校青年干部培訓班學習體會

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第一篇:2008年區委黨校青年干部培訓班學習體會

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一、學習體會

本期青干班,區委組織部、區委黨校的領導和老師對我們的學習非常重視,課程安排豐富緊湊,開創了域外培訓的先河,課堂講解深入淺出,培訓效果明顯。

本次培訓有六天的軍事訓練、六天的紹興異地學習、還有兩周的區內學習考察,很多都是第一次,從而體會多多。六天的軍訓既讓我們經歷了風雨和暴曬,也學到了軍人嚴謹的軍事作風;異地培訓的實際有效時間僅有四天,但共安排了四次專題講座、兩次實地考察現場教學、一次討論交流,內容豐富新穎,使大家開闊了眼界,增長了見識,學到了紹興經濟快速發展的真經。這次培訓采取了走出去、請進來的方式,讓我們學習外地的先進經驗,再回來學習本區的發展規劃等,使我們能跳出瑤海看瑤海,眼界更高、對比更強烈、思考更深入,找出差距,學有所獲。在分組討論中,大家聯系瑤海區的實際,相互交流,感性互動。我們學員在班主任老師、班委的帶領和精心組織下,時刻牢記黨校的要求和任務,形成了熱烈濃厚的學習氛圍,開展了豐富有益的班組活動,做到了組織嚴密,紀律嚴明,要求嚴格,學風嚴謹。

二、兩點感受

1、授課人給我們留下了深刻印象,他們多為部門具體負責人,不但理論水平高,實際工作經驗也很豐富,而且善于總結、善于表達,觀點新穎、業務精通、思路敏捷、授課效果好。

2、本次培訓安排的實地考察項目,既讓我們看到了紹興的品牌戰略發展和塊狀經濟的規模,也看到了合肥的大建設、大發展的速度和魄力,都是很激動人心的,也是很鼓舞人心的,促使我們思考應該怎么辦、怎樣提高工作效率、怎樣創新、怎樣拼搏......三、三點啟發這次學習,理論認識得到了升華,實地考察增加了感性認識,親眼看見和親身體會到了祖國高速發展的脈搏,感受到合肥近年的發展成就,一個月的煉、學、觀、談,我有很大的啟發,歸納為三點。

1、更新觀念,創新思維他山之石,可以攻玉。學習紹興,要義在于“取其真經、練我真功”。紹興人思想解放,敢為人先,勇于拼搏,在全國敢當“第一個吃螃蟹的人”,如通過大刀闊斧的全面改制,民營經濟占到經濟總量的95%;塊狀經濟特色明顯,其經濟規模超過了全市經濟總量的三分之一。科學的決策來自創新的思維,創新的思維來自更新觀念、研究新方法新思路,工作中自覺加以運用。我作為一名教育管理者,必須以科學的創新思維方式不斷順應時代的變化,適應新課改的要求,適應素質教育的要求,通過專業理論學習和實踐研究探索,鍛煉自己的分析能力,綜合能力、創新能力,以及思維能力、領悟能力、洞察能力,全面提高自身的整體素質,提高管理能力。紹興是一例成功的典范,是一個先行的榜樣,是一面觀照的鏡子。但紹興是獨一無二的,他的經驗和模式我們不能全盤照抄。建設瑤海,打造“工業瑤海、物流瑤海、生態瑤海”,這是瑤海區的優勢所在、特色所在、潛力所在、希望所在。學習已告一段落,我們必須盡快“回新”,把主要精力用于推動各項工作的的開展和落實上。

2、抓住時間,統籌安排時間,對每個人來說,是公平的。它不可再生,不可彌補,不可儲存,不可替代。然而,對時間的觀念,有三種人:第一種人總覺得自己很忙,忙得忘記了時間,又不知自己在忙些什么;第二種人覺得自己總有充足的時間享受,又能把各項工作做好;第三種人總覺得自己空閑,閑得自己不知該干些什么。我們都希望自己能像第二種人那樣,既有充足的時間享受,又能把各項工作做得很好。著名的企業家余世維先生曾就時間管理上談到:“我們可以把要做的事情分為四類”第一類是既重要又緊急;第二類是重要但不緊急;第三類不重要但緊急;第四類是既不重要又不緊急。”當明確了這些事情的主次關系時,你就懂得如何分配時間了。學會管理時間對我們來講是至關重要的,因為人的精力是有限的,你不可能把所有的事情都做完。只能有選擇地有針對性地做。

3、腳踏實地、永不懈怠每個人都有自己的理想,并且希望未來的某一天能實現它。但是,理想與現實之間總存在一些差距。那我們該如何實現呢?準確的人生定位是實現理想的重要的一步。我們不能這山望著那山高,每天進行不切實際的空想或虛無縹緲的幻想,而應該立足本職工作,腳踏實地,明確自己的人生定位,工作有效率,有激情,不懈怠。曾經和一位在機關里工作了七八年的公務員聊天,他說剛工作時有激情,沒經驗;但現在有經驗卻沒激情了,每天按部就班,失去了向上的動力,這是很可怕的。我將通過本次學習的所見、所思、所悟,結合自身工作實際,認真履行崗位職責,多干實事、多做貢獻,真正做到學以致用,學有所成。

四、今后努力方向

1、進一步加強學習。作為年輕干部如果不愛學習,就會缺少靈氣、迷迷糊糊,就不能適應部門工作的需要,素質提不高,成長也不快,有可能成為時代的落伍者。我將進一步學習自身業務,學習履行職責相關的新知識新技能,不斷擴展知識面,優化知識結構,努力成為精通本職業務的行家里手。還要學習經濟、科技、法律以及國家的經濟方針政策等,努力做到理論功底扎實,業務素質精良,知識水平較高,跟上時代前進的步伐。

2、進一步勇于創新。思想觀念不適應現狀,就不能順應全面建設小康社會的歷史進程,就不能與時俱進地推動工作的新發展。我將走出就教學工作抓教學管理的誤區,讓教育工作真正走進社區,真正成為人民滿意的教育。

3、進一步廉政勤政,作為青年干部,必須要求自己在物欲橫流的復雜環境下,經受住困難和誘惑的考驗,正確處理個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。進一步自覺接受組織、群眾的監督,發現問題及時糾正,把公道正派作為自身的重要職業操守,提高自身廉政勤政的意識。謙虛做人,謙虛處事,多有為教育事業發展出謀劃策的積極態度,多有為職工群眾謀利益的真心實意,做理性而智慧、大氣而開明、真誠而善良的人。經過一個月的學習,我們加強了理論武裝,優化了知識結構,綜合素質不斷提高。不僅學到了許多寶貴的知識,而且結下了深厚的師生、同學友誼。我們要把此次學習作為新的起點,在工作中樹立求真務實的工作作風,把樹立遠大理想和做好本職工作結合起來,努力勤奮工作、積極開拓創新在平凡的崗位上創造業績。

第二篇:2018年區委黨校青年干部培訓班學習體會

2018年區委黨校青年干部培訓班學習體會

4月24日至5月21日,我有幸參加了XX區委黨校2011年青干班的學習,對我個人來說,是一個難得的機會,是一次很好的學習,感覺時間過得很快,收獲很大。

一、學習體會

本期青干班,區委組織部、區委黨校的領導和老師對我們的學習非常重視,課程安排豐富緊湊,開創了域外培訓的先河,課堂講解深入淺出,培訓效果明顯。

本次培訓有六天的軍事訓練、六天的紹興異地學習、還有兩周的區內學習考察,很多都是第一次,從而體會多多。六天的軍訓既讓我們經歷了風雨和暴曬,也學到了軍人嚴謹的軍事作風;異地培訓的實際有效時間僅有四天,但共安排了四次專題講座、兩次實地考察現場教學、一次討論交流,內容豐富新穎,使大家開闊了眼界,增長了見識,學到了紹興經濟快速發展的真經。這次培訓采取了走出去、請進來的方式,讓我們學習外地的先進經驗,再回來學習本區的發展規劃等,使我們能跳出瑤海看瑤海,眼界更高、對比更強烈、思考更深入,找出差距,學有所獲。在分組討論中,大家聯系XX區的實際,相互交流,感性互動。我們學員在班主任老師、班委的帶領和精心組織下,時刻牢記黨校的要求和任務,形成了熱烈濃厚的學習氛圍,開展了豐富有益的班組活動,做到了組織嚴密,紀律嚴明,要求嚴格,學風嚴謹。

二、兩點感受

1、授課人給我們留下了深刻印象,他們多為部門具體負責人,不但理論水平高,實際工作經驗也很豐富,而且善于總結、善于表達,觀點新穎、業務精通、思路敏捷、授課效果好。

2、本次培訓安排的實地考察項目,既讓我們看到了紹興的品牌戰略發展和塊狀經濟的規模,也看到了合肥的大建設、大發展的速度和魄力,都是很激動人心的,也是很鼓舞人心的,促使我們思考應該怎么辦、怎樣提高工作效率、怎樣創新、怎樣拼搏......三、三點啟發這次學習,理論認識得到了升華,實地考察增加了感性認識,親眼看見和親身體會到了祖國高速發展的脈搏,感受到合肥近年的發展成就,一個月的煉、學、觀、談,我有很大的啟發,歸納為三點。

1、更新觀念,創新思維他山之石,可以攻玉。學習紹興,要義在于“取其真經、練我真功”。紹興人思想解放,敢為人先,勇于拼搏,在全國敢當“第一個吃螃蟹的人”,如通過大刀闊斧的全面改制,民營經濟占到經濟總量的95%;塊狀經濟特色明顯,其經濟規模超過了全市經濟總量的三分之一。科學的決策來自創新的思維,創新的思維來自更新觀念、研究新方法新思路,工作中自覺加以運用。我作為一名教育管理者,必須以科學的創新思維方式不斷順應時代的變化,適應新課改的要求,適應素質教育的要求,通過專業理論學習和實踐研究探索,鍛煉自己的分析能力,綜合能力、創新能力,以及思維能力、領悟能力、洞察能力,全面提高自身的整體素質,提高管理能力。紹興是一例成功的典范,是一個先行的榜樣,是一面觀照的鏡子。但紹興是獨一無二的,他的經驗和模式我們不能全盤照抄。建設瑤海,打造“工業瑤海、物流瑤海、生態瑤海”,這是XX區的優勢所在、特色所在、潛力所在、希望所在。學習已告一段落,我們必須盡快“回新”,把主要精力用于推動各項工作的的開展和落實上。

2、抓住時間,統籌安排時間,對每個人來說,是公平的。它不可再生,不可彌補,不可儲存,不可替代。然而,對時間的觀念,有三種人:第一種人總覺得自己很忙,忙得忘記了時間,又不知自己在忙些什么;第二種人覺得自己總有充足的時間享受,又能把各項工作做好;第三種人總覺得自己空閑,閑得自己不知該干些什么。我們都希望自己能像第二種人那樣,既有充足的時間享受,又能把各項工作做得很好。著名的企業家余世維先生曾就時間管理上談到:“我們可以把要做的事情分為四類”第一類是既重要又緊急;第二類是重要但不緊急;第三類不重要但緊急;第四類是既不重要又不緊急。”當明確了這些事情的主次關系時,你就懂得如何分配時間了。學會管理時間對我們來講是至關重要的,因為人的精力是有限的,你不可能把所有的事情都做完。只能有選擇地有針對性地做。

3、腳踏實地、永不懈怠每個人都有自己的理想,并且希望未來的某一天能實現它。但是,理想與現實之間總存在一些差距。那我們該如何實現呢?準確的人生定位是實現理想的重要的一步。我們不能這山望著那山高,每天進行不切實際的空想或虛無縹緲的幻想,而應該立足本職工作,腳踏實地,明確自己的人生定位,工作有效率,有激情,不懈擔曾經和一位在機關里工作了七八年的公務員聊天,他說剛工作時有激情,沒經驗;但現在有經驗卻沒激情了,每天按部就班,失去了向上的動力,這是很可怕的。我將通過本次學習的所見、所思、所悟,結合自身工作實際,認真履行崗位職責,多干實事、多做貢獻,真正做到學以致用,學有所成。

四、今后努力方向

1、進一

4月24日至5月21日,我有幸參加了XX區委黨校2011年青干班的學習,對我個人來說,是一個難得的機會,是一次很好的學習,感覺時間過得很快,收獲很大。

一、學習體會

本期青干班,區委組織部、區委黨校的領導和老師對我們的學習非常重視,課程安排豐富緊湊,開創了域外培訓的先河,課堂講解深入淺出,培訓效果明顯。

本次培訓有六天的軍事訓練、六天的紹興異地學習、還有兩周的區內學習考察,很多都是第一次,從而體會多多。六天的軍訓既讓我們經歷了風雨和暴曬,也學到了軍人嚴謹的軍事作風;異地培訓的實際有效時間僅有四天,但共安排了四次專題講座、兩次實地考察現場教學、一次討論交流,內容豐富新穎,使大家開闊了眼界,增長了見識,學到了紹興經濟快速發展的真經。這次培訓采取了走出去、請進來的方式,讓我們學習外地的先進經驗,再回來學習本區的發展規劃等,使我們能跳出瑤海看瑤海,眼界更高、對比更強烈、思考更深入,找出差距,學有所獲。在分組討論中,大家聯系XX區的實際,相互交流,感性互動。我們學員在班主任老師、班委的帶領和精心組織下,時刻牢記黨校的要求和任務,形成了熱烈濃厚的學習氛圍,開展了豐富有益的班組活動,做到了組織嚴密,紀律嚴明,要求嚴格,學風嚴謹。

二、兩點感受

1、授課人給我們留下了深刻印象,他們多為部門具體負責人,不但理論水平高,實際工作經驗也很豐富,而且善于總結、善于表達,觀點新穎、業務精通、思路敏捷、授課效果好。

2、本次培訓安排的實地考察項目,既讓我們看到了紹興的品牌戰略發展和塊狀經濟的規模,也看到了合肥的大建設、大發展的速度和魄力,都是很激動人心的,也是很鼓舞人心的,促使我們思考應該怎么辦、怎樣提高工作效率、怎樣創新、怎樣拼搏......三、三點啟發這次學習,理論認識得到了升華,實地考察增加了感性認識,親眼看見和親身體會到了祖國高速發展的脈搏,感受到合肥近年的發展成就,一個月的煉、學、觀、談,我有很大的啟發,歸納為三點。

1、更新觀念,創新思維他山之石,可以攻玉。學習紹興,要義在于“取其真經、練我真功”。紹興人思想解放,敢為人先,勇于拼搏,在全國敢當“第一個吃螃蟹的人”,如通過大刀闊斧的全面改制,民營經濟占到經濟總量的95%;塊狀經濟特色明顯,其經濟規模超過了全市經濟總量的三分之一。科學的決策來自創新的思維,創新的思維來自更新觀念、研究新方法新思路,工作中自覺加以運用。我作為一名教育管理者,必須以科學的創新思維方式不斷順應時代的變化,適應新課改的要求,適應素質教育的要求,通過專業理論學習和實踐研究探索,鍛煉自己的分析能力,綜合能力、創新能力,以及思維能力、領悟能力、洞察能力,全面提高自身的整體素質,提高管理能力。紹興是一例成功的典范,是一個先行的榜樣,是一面觀照的鏡子。但紹興是獨一無二的,他的經驗和模式我們不能全盤照抄。建設瑤海,打造“工業瑤海、物流瑤海、生態瑤海”,這是XX區的優勢所在、特色所在、潛力所在、希望所在。學習已告一段落,我們必須盡快“回新”,把主要精力用于推動各項工作的的開展和落實上。

2、抓住時間,統籌安排時間,對每個人來說,是公平的。它不可再生,不可彌補,不可儲存,不可替代。然而,對時間的觀念,有三種人:第一種人總覺得自己很忙,忙得忘記了時間,又不知自己在忙些什么;第二種人覺得自己總有充足的時間享受,又能把各項工作做好;第三種人總覺得自己空閑,閑得自己不知該干些什么。我們都希望自己能像第二種人那樣,既有充足的時間享受,又能把各項工作做得很好。著名的企業家余世維先生曾就時間管理上談到:“我們可以把要做的事情分為四類”第一類是既重要又緊急;第二類是重要但不緊急;第三類不重要但緊急;第四類是既不重要又不緊急。”當明確了這些事情的主次關系時,你就懂得如何分配時間了。學會管理時間對我們來講是至關重要的,因為人的精力是有限的,你不可能把所有的事情都做完。只能有選擇地有針對性地做。

3、腳踏實地、永不懈怠每個人都有自己的理想,并且希望未來的某一天能實現它。但是,理想與現實之間總存在一些差距。那我們該如何實現呢?準確的人生定位是實現理想的重要的一步。我們不能這山望著那山高,每天進行不切實際的空想或虛無縹緲的幻想,而應該立足本職工作,腳踏實地,明確自己的人生定位,工作有效率,有激情,不懈擔曾經和一位在機關里工作了七八年的公務員聊天,他說剛工作時有激情,沒經驗;但現在有經驗卻沒激情了,每天按部就班,失去了向上的動力,這是很可怕的。我將通過本次學習的所見、所思、所悟,結合自身工作實際,認真履行崗位職責,多干實事、多做貢獻,真正做到學以致用,學有所成。

四、今后努力方向

1、進一

步加強學習。作為年輕干部如果不愛學習,就會缺少靈氣、迷迷糊糊,就不能適應部門工作的需要,素質提不高,成長也不快,有可能成為時代的落伍者。我將進一步學習自身業務,學習履行職責相關的新知識新技能,不斷擴展知識面,優化知識結構,努力成為精通本職業務的行家里手。還要學習經濟、科技、法律以及國家的經濟方針政策等,努力做到理論功底扎實,業務素質精良,知識水平較高,跟上時代前進的步伐。

2、進一步勇于創新。思想觀念不適應現狀,就不能順應全面建設小康社會的歷史進程,就不能與時俱進地推動工作的新發展。我將走出就教學工作抓教學管理的誤區,讓教育工作真正走進社區,真正成為人民滿意的教育。

3、進一步廉政勤政,作為青年干部,必須要求自己在物欲橫流的復雜環境下,經受住困難和誘惑的考驗,正確處理個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。進一步自覺接受組織、群眾的監督,發現問題及時糾正,把公道正派作為自身的重要職業操守,提高自身廉政勤政的意識。謙虛做人,謙虛處事,多有為教育事業發展出謀劃策的積極態度,多有為職工群眾謀利益的真心實意,做理性而智慧、大氣而開明、真誠而善良的人。經過一個月的學習,我們加強了理論武裝,優化了知識結構,綜合素質不斷提高。不僅學到了許多寶貴的知識,而且結下了深厚的師生、同學友誼。我們要把此次學習作為新的起點,在工作中樹立求真務實的工作作風,把樹立遠大理想和做好本職工作結合起來,努力勤奮工作、積極開拓創新在平凡的崗位上創造業績。

第三篇:XX年區委黨校青年干部培訓班學習體會

XX年區委黨校青年干部培訓班學習體會

4月24日至5月21日,我有幸參加了瑤海區委黨校XX年青干班的學習,對我個人來說,是一個難得的機會,是一次很好的學習,感覺時間過得很快,收獲很大。

一、學習體會

本期青干班,區委組織部、區委黨校的領導和老師對我們的學習非常重視,課程安排豐富緊湊,開創了域外培訓的先河,課堂講解深入淺出,培訓效果明顯。

本次培訓有六天的軍事訓練、六天的紹興異地學習、還有兩周的區內學習考察,很多都是第一次,從而體會多多。六天的軍訓既讓我們經歷了風雨和暴曬,也學到了軍人嚴謹的軍事作風;異地培訓的實際有效時間僅有四天,但共安排了四次專題講座、兩次實地考察現場教學、一次討論交流,內容豐富新穎,使大家開闊了眼界,增長了見識,學到了紹興經濟快速發展的真經。這次培訓采取了走出去、請進來的方式,讓我們學習外地的先進經驗,再回來學習本區的發展規劃等,使我們能跳出瑤海看瑤海,眼界更高、對比更強烈、思考更深入,找出差距,學有所獲。在分組討論中,大家聯系瑤海區的實際,相互交流,感性互動。我們學員在班主任老師、班委的帶領和精心組織下,時刻牢記黨校的要求和任務,形成了熱烈濃厚的學習氛圍,開展了豐富有益的班組活動,做到了組織嚴密,紀律嚴明,要求嚴格,學風嚴謹。

二、兩點感受

1、授課人給我們留下了深刻印象,他們多為部門具體負責人,不但理論水平高,實際工作經驗也很豐富,而且善于總結、善于表達,觀點新穎、業務精通、思路敏捷、授課效果好。

2、本次培訓安排的實地考察項目,既讓我們看到了紹興的品牌戰略發展和塊狀經濟的規模,也看到了合肥的大建設、大發展的速度和魄力,都是很激動人心的,也是很鼓舞人心的,促使我們思考應該怎么辦、怎樣提高工作效率、怎樣創新、怎樣拼搏......三、三點啟發這次學習,理論認識得到了升華,實地考察增加了感性認識,親眼看見和親身體會到了祖國高速發展的脈搏,感受到合肥近年的發展成就,一個月的煉、學、觀、談,我有很大的啟發,歸納為三點。

1、更新觀念,創新思維他山之石,可以攻玉。學習紹興,要義在于“取其真經、練我真功”。紹興人思想解放,敢為人先,勇于拼搏,在全國敢當“第一個吃螃蟹的人”,如通過大刀闊斧的全面改制,民營經濟占到經濟總量的95%;塊狀經濟特色明顯,其經濟規模超過了全市經濟總量的三分之一。科學的決策來自創新的思維,創新的思維來自更新觀念、研究新方法新思路,工作中自覺加以運用。我作為一名教育管理者,必須以科學的創新思維方式不斷順應時代的變化,適應新課改的要求,適應素質教育的要求,通過專業理論學習和實踐研究探索,鍛煉自己的分析能力,綜合能力、創新能力,以及思維能力、領悟能力、洞察能力,全面提高自身的整體素質,提高管理能力。紹興是一例成功的典范,是一個先行的榜樣,是一面觀照的鏡子。但紹興是獨一無二的,他的經驗和模式我們不能全盤照抄。建設瑤海,打造“工業瑤海、物流瑤海、生態瑤海”,這是瑤海區的優勢所在、特色所在、潛力所在、希望所在。學習已告一段落,我們必須盡快“回新”,把主要精力用于推動各項工作的的開展和落實上。

2、抓住時間,統籌安排時間,對每個人來說,是公平的。它不可再生,不可彌補,不可儲存,不可替代。然而,對時間的觀念,有三種人:第一種人總覺得自己很忙,忙得忘記了時間,又不知自己在忙些什么;第二種人覺得自己總有充足的時間享受,又能把各項工作做好;第三種人總覺得自己空閑,閑得自己不知該干些什么。我們都希望自己能像第二種人那樣,既有充足的時間享受,又能把各項工作做得很好。著名的企業家余世維先生曾就時間管理上談到:“我們可以把要做的事情分為四類”第一類是既重要又緊急;第二類是重要但不緊急;第三類不重要但緊急;第四類是既不重要又不緊急。”當明確了這些事情的主次關系時,你就懂得如何分配時間了。學會管理時間對我們來講是至關重要的,因為人的精力是有限的,你不可能把所有的事情都做完。只能有選擇地有針對性地做。共2頁,當前第1頁12

第四篇:區委黨校青年干部培訓班學習心得體會

XX區青年干部培訓班學習

心得體會

非常有幸我參加了2012年XX區青年干部培訓班的學習,在培訓期間,我們系統地學習了實踐論和矛盾論的重大意義;深入地探討了如何樹立和落實科學發展觀、建設和諧社會等問題;著重地了解了現代公共管理、領導科學的基本理論與基本方法;有針對性地討論了新形勢下如何提升基層工作能力等問題。這一系列的學習活動使我們收獲頗豐,下面就此次的學習體會匯報如下:

一、學習情況

本期培訓班10月15日正式開班,共有學員37余名,分別來自區直單位和各基層鄉鎮。

區委黨校結合實際,制定了周密的教學計劃,理論性、系統性強,而且理論和實踐結合緊密。學習內容安排豐富,既有政治理論、經濟法律、文化科技知識,又有關于時下國家、省市經濟社會發展重大戰略部署的講解。學習形式十分靈活,有課堂互動式教學、討論發言等。教學老師以區委黨校老師為主體,并邀請了區委組織部相關領導對我們進行了系統全面的指導。

二、學習收獲

1/4

一、豐富多彩的課堂內容和實地考察,充實了頭腦,開闊了眼界。此次培訓,在學習內容的安排上,黨校可謂是精心謀劃,精益求精,盡量在最短的時間內讓我們學到盡可能多的知識,接觸到更高層的聲音,了解更多領域的信息。不僅有提高我們覺悟及理論知識的理論課,更有針對我們如何提高自身素質及領導能力的實踐經驗課,還有聯系實際的現場考察課,內容豐富而實際。授課的各位老師、專家和學者,從各個領域、不同角度給我們作了深入分析和講解,使我們聽到了各種不同的聲音,對各類問題有了更詳細、全面的認識。

二、與培訓班各位同學間的相互交流與學習,增進了友誼,感悟了人生。培訓班的各位學員都是區直單位和各基層鄉鎮的精英,年富力強,知識層次高,工作經歷豐富,政治上成熟,工作能力強,有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學識,不同的經歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學習到了很多書本上學不到的東西。

三、通過學習,體會思考。短暫的一周,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。在今后的工

2/4

作中我將不斷提升內在素質,進行自我完善,力爭做一名優秀的鄉鎮干部,做好本職工作,為群眾服好務。

一要堅持理論學習,成為一個“有學習激情”的干部。學習是一個人成長進步的前提。作為年輕干部更要通過學習接受新思維、新舉措,不斷創新思維,應對競爭挑戰。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能完成組織交給的工作任務。

二要加強開拓創新,成為一個“有工作辦法”的干部。貫徹落實好國家的工作路線、方針、政策,離不開創新能力。要深入基層,深入實際,調研情況,掌握第一手資料,研究新形勢下出現的新情況、新問題,在吃透上情和摸清下情的基礎上,結合實際探索解決問題的新辦法,為領導科學決策提供依據。改變一些傳統的思維習慣,用新的創新思維方法創造性的開展工作,解決復雜多變環境下產生的各種問題。

三要清正廉潔,成為一個“有覺悟定力”的干部。鄉鎮各項工作繁瑣而責任重大,所面對的情況又比較復雜。要不斷加強作風建設,堅持原則,實事求是,公道正派,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,經得起考驗,做廉潔奉公的模范。

古語云:他山之石,可以攻玉。為期一周的學習雖然結束了,但對我們青年干部的考驗才剛剛開始,在接下來的時

3/4

間里,我將通過在本職工作中的不斷磨煉和自我加壓,勤練、善練自己的組織能力、辦事能力、業務能力等基本功,并從工作、學習、生活中總結經驗、尋找規律,向一個“有激情、有辦法、有定力”的三有干部看齊。

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年10月18日

2012

第五篇:青年干部培訓班學習體會

青年干部培訓班學習體會

作為一名年輕干部,有幸參加年輕干部錘煉作風鍛煉成長行動,習近平總書記在中央黨校中青年干部培訓班開班式上的六次講話催人奮進,青年人作為干事創業的主力軍,要以思想破冰引領發展突圍,以能力提升賦能爭先進位,以作風轉變促進擔當作為,努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才。

一、守初心、強信念,在“三錘煉”中筑牢忠誠之心

理想信念是立黨興黨之基,也是黨員干部安身立命之本。年輕干部接好班,最重要的是接好信仰班,錘煉忠誠心。錘煉“堅持真理、堅守理想”的堅強黨性。年輕干部要始終堅定馬克思主義信仰、社會主義信念和實現中華民族偉大復興中國夢的信心,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐。牢記陳平書記提出的“黨的領導是做好工作的總保障”的論述,嚴格落實“三會一課”制度,用理論武裝頭腦,用信念充實自我,用理想薈萃力量。錘煉“對黨忠誠、不負人民”的堅強黨性。中國共產黨的黨性和人民性高度一致,對黨忠誠與對人民負責高度統一。人社工作關系群眾,涉及民生,更要將“不忘初心、牢記使命”當作我們的永恒課題、終身課題,在主動服務群眾上下功夫,在為民排憂解難上下功夫,在“我為群眾辦實事”上下工夫。錘煉“不怕犧牲、英勇斗爭”的堅強黨性。世界上沒有哪個政黨像中國共產黨這樣,遭遇過如此多的艱難險阻,經歷過如此多的生死考驗,付出過如此多的壯烈犧牲。一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當,我們黨領導的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想正在如火如荼進行。恰逢其時,市委吹響了“工業強市、產業興市”的沖鋒號,我們每個年輕人都應拿起“武器”,沖鋒向前。要按照“嚴真細實快”的工作作風和“快就是大局”的效率觀念,強化大干的意識、鼓足快干的勁頭、提高會干的本領,在咬定目標、狠抓落實、埋頭苦干中始終保持斗爭精神,為三年攻堅突破行動凝聚更強力量。

二、持恒心、增能力,在“三善于”中夯實干事之基

在談到年輕干部成長規律時,習近平總書記曾用過“墩墩苗”的比喻,早熟的果子長不大,拔苗助長易天折,年輕干部多“墩墩苗”沒有什么壞處,把基礎搞扎實了,后面的路才能走得更穩更遠。年輕干部有自身的優勢與特點,但也存在短板與不足,尤其是在知識儲備、眼界拓展與能力水平上還存在軟肋。我們做不了“大鷹般的俯瞰大地者”,那就安心做一名“巨蛙式的深入探究者”,主動接受臺階式、遞進式的歷練,廣泛汲取成長養分。要“善于學習”。能干事是干成事的關鍵。年輕干部要錘煉過硬本領,把學習作為一種政治責任、精神追求和生活方式,時刻保持“在線”狀態。在理論學習上有“深度”,堅持讀原著、學原文、悟原理,學馬克思主義基本原理,學黨的創新理論,做到及時跟進學、系統全面學、聯系實際學;在業務學習上有“力度”,他山之石可以攻玉,主動在好經驗好做法中汲取力量,主動到復雜一線、艱苦環境中鍛造“鐵肩膀”,主動問需于企、對癥下藥,避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。要“善于謀劃”。始終把自己的職能工作放在全局甚至全市大局中通盤考慮,學會用聯系、發展、辯證的眼光分析研究工作,對潛在風險提前預判,對工作機遇及時捕捉,打基礎、利長遠,不斷增強預見性、主動性。人才是我市高質量發展的第一資源,作為專業技術人才、技能人才培養的主要職能科室,更要將人才工作放到中心位置去思考謀劃,始終保持良好狀態,加大創新力度、增強工作主動、強化團結協作,不斷提升管理、優化服務,著力補短板、強弱項,抓規范、促提升,推動人才隊伍良性發展。要“善于作為”。新時代是一個極具機遇與挑戰的時代,面對新發展格局,我們要把握時代脈搏、踩準時代節奏,勇做時代的弄潮兒。善作為就是要善于“牽一發而動全身”,明確工作的發力點、落腳點。明重點,緊抓“四項工作”,提升管理服務質效;破難點,著力破解職稱評審四唯導向、技能人才短缺等問題;創亮點,圍繞中心積極申請全省鋰電特色職稱評審,為我市高質量發展賦能助力。

三、強宗旨、敢擔當,在“三落實”中永葆進取之態

有一個金融術語,叫“溫和放量”,說的是慢慢地漸大式、漸進式放量,雖增幅不大,但在慢慢向上走,呈現不斷向上盤升的趨勢。年輕干部是“成長股”,也要像“溫和放量”一樣,一步一個臺階,一步一個腳印,穩扎穩打,持續向上。要強化“敢落實”之功。敢干事,是自信的彰顯,也是價值的實現。愿不愿干事,是態度的問題,敢不敢干事,是決心的問題,是面對困難時的選擇。習近平總書記多次向我們年輕干部提出要擔當作為的要求,在我市轉型發展的跑道上,每一名年輕干部都是“接力手”,要拿出“初生牛犢不怕虎”的精神,遇到問題不繞道走,該下苦功絕不喊累,該動真格絕不手軟,該抓落實絕不拖延,把困難當作“墊腳石”,攀向“新高度”。要歷練“勤落實”之道。入職后先后從事綜合工作和業務工作,“笨鳥先飛”成為工作以來的座右銘,也曾為學習全局工作徹夜研究各科室工作總結,也曾辦文辦會信訪“一肩挑”,也曾為辦活動、寫材料通宵達旦......所有困難都是暫時的,只有“墩苗期”經受住嚴冬冰雪的磨練,才能根深莖壯,每次完成任務后,都是一次成長,都有一份收獲。我們年輕干部要永葆勤懇奉獻姿態,把“磨練摔打”當作考驗,勤思勤作,善作善成,久久為功。要涵養“會落實”之策。“多調研、多了解、多學習”是對我們年輕干部的新要求,也是讓我們更好的吃透上情、摸清下情、掌握外情的有效方式。作為一名人社干部,“四項工作”為我們繪就了工作地圖,年輕干部錘煉作風鍛煉成長行動為我們指明了努力方向,要始終把重點工作是否突破,考核工作是否先進,創新工作能否完成,底線工作是否堅守作為衡量標準,全面提升“干”“講”“寫”“研”“服”的能力,以實際行動為人社工作高質量發展作出新的貢獻。

“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期”,要想成為璞玉,就要經歷磨練,要想成為棟梁,就要厚積薄發。讓我們始終以飽滿的熱情,在工作標準上堅守嚴的要求,在工作態度上展現真的擔當,在工作精準上注重細的品質,在工作質效上樹立實的作風,在工作節奏上拿出快的行動,努力在服務中心大局中打頭陣、當先鋒。

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