第一篇：干警政治業務學習計劃

干警政治業務學習計劃

為全面提升我院干警的政治素質與業務能力，切實增強全院干警的工作責任心和工作使命感，教育干警及時學習掌握黨的路線、方針、政策和法律業務知識，努力造就一支政治堅定、業務精通、作風優良、保障有力的法院干警隊伍，結合我院實際，特制定此學習計劃：

一、指導思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習黨的十八大為契機，以“公正司法、一心為民”為指針，堅持以科學發展觀為統領，堅持“三個至上”原則，繼續開展社會主義法治理念再學習再教育活動，努力提高全院干警的政治素養和業務水平，開創人民法院工作的新局面。

2、學習內容

此次學習計劃包括兩個方面，即政治學習與業務學習。

政治學習主要內容為馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論，中央、省、市級黨委文件及領導講話，各級政法工作會議、法院院長會議文件及領導講話，黨風廉政建設規定以及模范人物先進事跡材料等。

業務學習主要內容為國家制定頒布或新修改的與審判業務相關的法律、法規、司法解釋和案例，各地法院審判工作經驗及調研材料、本院優秀法官經驗交流等。

三、學習方式

全院干警集中學習。全院干警集中政治學習由院政工室負責組織實施；全院干警業務學習，按院黨組統一安排，由院領導或各業務庭室負責人主持實施。

四、具體安排

時間

內容

組織形式

備注

二月

黨的十八大精神

集中學習

三月

關于分析國際國內形勢的講座

集中學習

四月

陽光心態建設講座

集中學習

五月

廉政建設知識演講比賽

集中學習

六月

關于加強紀律作風建設的講座

集中學習

七月

黨課學習

集中學習

黨員思想交流

庭室組織

八月

黨的十八大精神

集中學習

九月

法官講壇（業務學習）

集中學習

十月

黨風廉政知識講座

集中學習

十一月

文明禮儀知識講座

集中學習

以上工作若與中心工作沖突，則根據實際予以調整。

五、學習要求

1.以上學習活動由政工室負責組織，如有上級安排的其他學習任務或全院性的集中學習培訓活動，政工室將另行通知。

2.要按時參加由政工室或本庭室局隊組織的政治、業務學習培訓活動，并認真做好庭室記錄和個人學習筆記。

3.政工室將不定期地對學習培訓落實情況進行抽查，并將抽查結果進行通報，抽查結果將納入年終績效管理考核。

4.各庭室局隊對政治業務學習活動要引起高度重視，要科學合理地安排學習時間，精心進行組織，務求取得實效。

二Ο一三年一月

第二篇：政治業務學習計劃

順水希望小學2013年政治業務學習計劃

為切實提高教師思想政治業務業務素養，維護人民教師良好的社會形象，提高教師隊伍的整體素質，推進教育改革，提高教育質量，辦好人民放心滿意的學校，特制定計劃如下：

一、指導思想

繼續鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，緊緊圍繞學校中心工作，進一步解放思想，根據《中小學教師職業道德規范》，著眼于教師的政治業務業務思想工作，著力于師資隊伍建設，從而進一步提高全體教師的政治業務業務覺悟、道德水平、職業認識，打造團隊精神，推進學?？茖W發展,創建平安、健康、規范加特色的校園文化，開創學校工作新局面。

二、工作目標和內容

1、深化理論學習，提高學習的實效性。采取集中學習、自主學習等形式，組織全體教職工深入學習黨的十八大會議精神和胡錦濤總書記“8.31”重要講話精神以及《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等，力求在真學真懂真信真用上有新收獲，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上有新成效。

2、提高理論學習的實效性。認真開展學習實踐《中小學教師職業道德規范》和其它法律法規活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”主題實踐活動，把職業道德規范轉化為廣大教師的實際行動。增強廣大教師依法執教意識，依法規范教師的教育教學行為，提高教師的法律素質。堅決杜絕教師上課接打手機、體罰或變相體罰學生的行為，堅決杜絕各種形式以教謀私，堅決杜絕違反教師職業道德有損教育形象的行為。進一步提高教師的師德修養，促使全體教師敬業愛崗，教書育人，為人師表。

３、采用不同形式加強保持黨員先進性教育。扎實開展“黨員示范崗”創建活動，進一步提高黨員、干部的思想認識和自身素質，堅定理想信念，改進工作作風，清正廉潔，熱心服務，更好地發揮先鋒模范作用。

4、不斷學習教育理論，提升教育理念，進一步豐富和發展素質教育的新理念，跟上時代節拍，努力使自己成為新時代的新教師。

5.關心國內外時事政治業務業務，學習各級行政部門頒發的有關文件資料和宣傳材料,不斷提高全體教師的法制觀念和以法治校的能力，創設健康向上的校園文化，營造和諧的人文環境。

6、繼續學習先進人物事跡，用先進人物的事跡激勵廣大教師的工作熱情。

7、繼續倡導教師開展讀書活動，通過讀書提高教師的素養，進一步提升全體教師的精神境界和師德水平，牢固樹立大局意識、集體意識，切實做到為學生終身發展服務。

三、學習要求及措施：

1.學校班子成員落實到各教研組學習，做到按時到場，帶頭啟發，聯系實際，積極引導。

2、每位黨員必須認真學習，帶頭發言，勤作筆記，努力踐行，從而進一步提高自己的政治業務業務修養。

3.每位教師必須充分認識政治業務業務學習的重要性，自覺參加每次政治業務業務學習，不遲到、不早退，認真學習，熱烈討論，切實提高自己的政治業務業務素養。

5、本學期政治業務業務學習采取集體學習和個人自主學習相結合的形式，時間為每周星期二的第六節課。

四、學習安排表

第三篇：政治業務學習計劃

大銀中學2017年政治業務學習計劃

學校的發展要以正確的理論為導向，要加強教職工的政治思想教育和業務能力的培養，進一步提高教師隊伍素質，提高教育教學質量。為認真落實黨員教師學習制度，構建文化校園，特擬定大銀中學2017年政治業務學習計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面執行黨的教育方針，落實科學發展觀，加強校園文化建設，促進學校各項工作協調、可持續發展，創和諧發展學校，努力辦好讓人民滿意教育。

二、學習內容與要求

1、認真學習教育部“育人為本，德育為首”等有關文件精神，深入體會科學發展觀和以人為本的內涵。（自學與集中培訓相結合，作好筆記，不少于一千字）

2、學習、開展“廉政文化進校園”活動，以實現我校精神、物質、制度、行為文化一體化。

3、繼續學習有關師德主題（堅持依法治校，構建和諧校園）活動的相關內容和《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動法》及《師德規范》，努力提高依法治校、依法執教能力。（自學為主，作好筆記）

4、加強時事政治、師德師風、課改理論等內容的學習及培訓，認真落實教師“十個不”和“十不準”的相關規章。

5、加強現代教育技術信息知識的學習和培訓，加強心理健康知識的學習培訓。（自學與培訓相結合，測驗檢查落實）

三、學習保障措施

1、堅持“三定”目標，定時間——每周一下午1小時的集中學習；堅持每天1小時的自學（報刊、網絡等媒體知識）；定內容——本計劃內容。另根據時政要求而補充的內容；定要求——人人須用專用筆記本（政治、業務）分開作筆記。學年參與集中學習與自學內容不少于20次，心得體會（700字以上）。

2、堅持學習考核制度集中學習、培訓期間，無特殊情況不準假，必須遵守學習時間安排，不得做與學習無關的事。要端正會風、學風。堅持平時作筆記習慣，做好隨時備檢準備。每期末（放假前一周）上交存檔。學習測驗（兩次以上）以本計劃要求學習的內容為主，試卷存檔。參會、筆記、心得體會、測驗成績作學期“量化評分”中“德”項依據。

3、堅持學習與績效掛鉤制度學習檢測結果記入教職工個人業績檔案，作為學期考核和考核綜合評價內容之一。檢測成績作為評優表模依據之一，與教師職務聘任和教師績效工資掛鉤。

第四篇：政治業務學習計劃

政治業務學習計劃

為了不斷加強教職工隊伍建設，提高教職工的政治思想素質、師德修養和教育教學的業務水平，根據學校工作計劃，結合實際，現對2013年政治業務學習計劃制訂如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十七大精神，以科學發展觀統領學校發展全局。緊緊圍繞我校發展規劃，緊密結合思想和工作實際，著力在理論學習的深度和廣度上下功夫，在解放思想更新觀念上下功夫，在解決學校發展中遇到的難點和熱點問題上下功夫，不斷提高思想政治素質和業務能力，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，為推進改革，辦好人民滿意的教育做出應有的貢獻。

二、學習內容

2010年全體教職工要在繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和新課程理論的基礎上，重點學習以下內容：

1．學習理解科學發展觀的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求，樹立科學發展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學發展和和諧社會、和諧校園建設。

2．結合“兩會”和我區經濟發展的要求，正確認識教育的需求形勢和任務，學習各類會議精神，認清形勢，明確教育工作者的責任，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實施素質教育、辦好讓人民滿意的教育，奠定良好的政治理論基礎。

3．堅持進行各類法規學習。學習《廣西省義務教育條例》等相關的法律法規，不斷提高法律意識，樹立“依法治校、依法治教”的思想，自覺維護自身和學生的合法權益。落實新常規，提高教學有效性。

4．強化師德師風教育。注重師德內涵的建設，創新師德建設的理念，拓展師德建設的載體。樹立新典型，宣傳新事跡，展現新風貌，探索新思路，使高尚的師德風范可親、可近、可學。

5.觀看優秀教師視頻課，進行教學案例學習，探討學科教學的有效方法和手段，提高自身課題教學水平。

三、學習形式與要求

采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流與相結合等方式，扎實推進學習不斷深入，提高學習效率和效果。

四、學習要求及措施

1．提高思想認識，增強學習的自覺性和主動性，做到真學、真懂、真信、真用。

2．注意理論聯系實際，不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來，做到學有所思、學以致用，提高運用理論指導實際工作的能力。

3．學習做到事先認真準備，并及時作好記錄，及時做好發言提綱和材料的整理歸檔工作。

4．認真學習，勤作筆記，努力實行，從而進一步提高自己的政治修養。

5．堅持完善制度，不斷增強學習的規范性。認真執行教職工政治業務學習計劃。嚴格執行學習考勤制度和請假制度。

6．認真撰寫學習體會。

第五篇：政治業務學習計劃

2009-2010學政治業務學習計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本的理念，以“創人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，打造“幸福教育、數字教育、平安教育”，以《公民道德實施綱要》；新課程的改革探索；各種法律法規及時事政治為主要內容。在深入上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務實上下功夫，努力營造公平公正、實事求是、與日俱進的良好氛圍，把智慧和量力凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來，為我校教育事業再上一個新臺階提供有力思想保障。

二、學習內容和要求：

1、學習十六屆五中全會報告和黨章，通過學習能把握好十六大的靈魂，進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學性和堅定性。能在教育工作中，大力推進教育的協調發展，讓人民群眾接受更好更多的優質教育資源，培養大批社會主義現代化建設有用人才。能領會十六大確定的奮斗目標，進一步推進全面建設小康社會的歷史進程。深化教育教學改革，提高教育教學能力，全面提高教育質量，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民、解放思想、開拓進取、發揚黨的優良傳統和作用，切實加強黨的基層組織建設，密切教育與人民群眾之間的聯系，切實提高教育的社會滿意度。

2、認真學習教育局推出的教師十大承諾，平時能時刻對照，結合學習教師職業道德規范，并以教師職業道德規范和十大承諾為標準，讓它溶入與日常工作與日常生活中，讓自己在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

3、根據學生身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，模范履行社會公德、職業道德、家庭美德，結合“誠信北侖”的主題活動，深入討論實踐，提高誠信意識，不斷提高自己的全面道德修養。

4、繼續認真學習《國務院關于基礎教育改革和發展的決定》，充分認識當前教育發展形勢，認識到教育工作形勢仍十分艱巨，重視發揮教育的積極作用，深化教育制度改革，扎扎實實推進素質教育，大力學習宣傳素質教育的新思想、新觀念，積極、主動、自覺地將教育理論轉化為教育教學行為。

5、認真學習新課程改革有關報道，提高對新課程改革的認識，認真參與新課程的改革，并在參加新課程改革中，提高教育理念，并進一步提高自己的教學水平，使自己能更加適應日益發展的教育形勢。

6、繼續學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深自己對人生觀的進一步理解。

7、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

8、繼續認真學習有關的教育法律法規，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業道德規范》等法律法規，通過學習統一思想，使自己進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識，并逐條對照教育法律法規的有關條文，嚴格衡量自己的言行，進行自糾自查，并不斷修正學校制定的各項規章制度，引導教師模范遵守師德規范，模范遵守社會公德，為人師表，努力使教師增強法制觀念，關心愛護全體學生，維護學生的合法權利，教書育人、依法執教。創建平安校園。

9、認為有必要學習各種有關的內容。

三、學習方法

1、認真學好隔周一次的政治學習。做到內容時間有保證，形式上采取集中和分散相結合，平時多看報刊，集中時間無特殊原因一般不請假。

2、寫好讀書筆記和心得體會，認真討論，并積極參加學校開展各種競賽活動。

3、在集中和分散學習的方式的基礎上，可在外面參加學習搞研究，以加強自己對社會的了解，從而進一步激發自己的工作熱情。

王水秀

2009．9．6