第一篇:上半年學校政治學習總結(共)
一機二小政治學習工作總結
2012年是深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神的重要一年,也是進一步貫徹落實科學發展觀、實現人與社會全面發展、構建“和諧校園”的關鍵年。為進一步提高教職工的政治思想素質和業務素質,保障教育改革的順利進行和素質教育的全面推進根據上級文件精神,我校對教師繼續進行業務培訓和政治學習活動。我校制定了切實可行的學習計劃,工作安排清晰,學習內容豐富,一、明確目的,提高認識
讓教師們明確學習的目的,提高認識,是開展政治學習的基礎。政治學習是加強教師職業德建設,促進廣大教師進修提高和政治素養提高的良好時機,教師們都能認真正確地對待這次學習。
本學期政治學習以“三個代表”重要思想、“十七屆六中全會”會議精神、科學發展觀、和諧社會建設為指導,以加強師德師風建設為核心,以增強教師魅力重點,以提高教師的整體素質為目標,旨在通過學習,使教師能與時俱進,增強教書育人的責任感和事業心,用教師職業道德準則來規范自己的言行,做到依法執教,愛崗敬業,為人師表,樂于奉獻,做一個忠誠黨的教育事業、為人民服務、讓人民滿意的教師。
二、加強領導,精心組織
為了切實有效地開展好政治學習活動,我校成立了以校長為組長,中層干部為成員的政治業務學習領導小組,以嚴肅認真的態度和高度負責的精神組織每一次的學習活動,確保學習質量。領導小組提前召開了有關學習的組織籌備會,對學習的各項工作作了統一的安排布置,要求講解人員預先作好充分準備,備講資料齊全,學習記錄詳實,先學習后討論,要求討論發言積極,人人過關。
三、內容充實,安排得當
我們安排的學習內容豐富,主要有:組織學習《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《中小學教師職業道德規范》等與教育教學活動相關的法律法規知識;
我們又根據實際需要,相應的增加學習內容,如:在線收看《2012感動中國頒獎晚會》,如:收看《信仰》紀錄片等。
四、嚴明紀律,嚴格要求
學習期間,教師嚴格遵守作息制度,并制定了教師學習考勤記錄,嚴格考勤,特殊情況請假必須向組長請假,批準后方可請假。
在學習過程中,大家積極參與,踴躍發言,精心做好記錄。每次學習后采取簡短的分組討論形式,對當天學習的內容進行內化,教師針對當天所學,結合實際,踴躍發言,各抒己見,最終達成共識。我們要求每位教師根據自己在每次學習過程中的體會,結合自己的實際工作情況,挑選1—2次學習比較深刻的活動內容,撰寫了體會文章,每位教師的文章都結合自己的實際工作情況以及自己的切身體會,寫出了作為一個教師的真實想法,語言樸素、精練,反思深刻。
五、效果明顯,思想轉化
通過學習,我們教師的法制意識明顯增強,師德水平明顯提高,收到了良好的學習效果。
1、法制觀念明顯增強
通過對法規制度的學習,教師們更進一步地增強了遵守憲法、維護憲法的自覺性,在依法治園、依法從教、依法保護自己合法權益等方面轉變了觀念,增強了意識。
2、職業道德明顯強化
通過對《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律的學習,老師們進一步明白了自己育人的職責,應遵循的道德規范。通過學習和討論,使教
職工們更加明確了遵守職業道德是加強行風建設的關鍵,是樹立良好校風的基礎,更是促進一中發展和進步的前提。
3、責任意識明顯好轉
在聯系本校和自己教育教學工作實際的討論中,絕大多數教師認真反思了經驗和教訓,認識到加大教學管理、強化課改意識是推動教育事業發展的基礎性工程。在教學中必須盡快轉變教育觀念,以人為本,探索適合我校實際的、符合課改要求的,能整體提高教學水平的課堂教學模式。
總之,通過政治業務學習,使我校教師的思想政治素質、職業道德修養以及業務水平者得到了提高,對于我校今后的教育教學工作有著十分重要的指導意義!
一機二小2012、7
第二篇:學校政治學習總結
2011年政治學習工作總結
2011年是深入學習貫徹黨的十七大精神的重要一年,也是進一步貫徹落實科學發展觀、實現人與社會全面發展、構建“和諧校園”的關鍵年。為進一步提高教職工的政治思想素質和業務素質,保障教育改革的順利進行和素質教育的全面推進根據上級文件精神,我校對教師繼續進行業務培訓和政治學習活動。我校制定了切實可行的學習計劃,工作安排清晰,學習內容豐富,一、明確目的,提高認識
讓教師們明確學習的目的,提高認識,是開展政治學習的基礎。政治學習是加強教師職業德建設,促進廣大教師進修提高和政治素養提高的良好時機,教師們都能認真正確地對待這次學習。
11政治學習以“三個代表”重要思想、“十七大”會議精神、科學發展觀、和諧社會建設為指導,以加強師德師風建設為核心,以增強教師魅力重點,以提高教師的整體素質為目標,旨在通過學習,使教師能與時俱進,增強教書育人的責任感和事業心,用教師職業道德準則來規范自己的言行,做到依法執教,愛崗敬業,為人師表,樂于奉獻,做一個忠誠黨的教育事業、為人民服務、讓人民滿意的教師。
二、加強領導,精心組織
為了切實有效地開展好政治學習活動,我校成立了以校長為組長,中層干部為成員的政治業務學習領導小組,以嚴肅認真的態度和高度負責的精神組織每一次的學習活動,確保學習質量。領導小組提前召開了有關學習的組織籌備會,對學習的各項工作作了統一的安排布置,要求講解人員預先
作好充分準備,備講資料齊全,學習記錄詳實,先學習后討論,要求討論發言積極,人人過關。
三、內容充實,安排得當
我們安排的學習內容豐富,主要有:組織學習《教育法》、《教師法》、《教育規劃綱要》、《教師職業道德考核辦法》、等與教育教學活動相關的法律法規知識;
我們又根據實際需要,相應的增加學習內容,如:專題研討:“人人行動,創文明和諧校園”;教師職業價值的思考;如何“為人、為師、為學”。
四、嚴明紀律,嚴格要求
學習期間,教師嚴格遵守作息制度,并制定了教師學習考勤記錄,嚴格考勤,特殊情況請假必須向組長請假,批準后方可請假。
在學習過程中,大家積極參與,踴躍發言,精心做好記錄。每次學習后采取簡短的分組討論形式,對當天學習的內容進行內化,教師針對當天所學,結合實際,踴躍發言,各抒己見,最終達成共識。通過每次簡短的討論,使我們的教師更深刻地領會了所學內容的精髓。
開學后,我們要求每位教師根據自己在每次學習過程中的體會,結合自己的實際工作情況,挑選1—2次學習比較深刻的活動內容,撰寫了體會文章,每位教師的文章都結合自己的實際工作情況以及自己的切身體會,寫出了作為一個教師的真實想法,語言樸素、精練,反思深刻。
五、效果明顯,思想轉化
通過學習,我們教師的法制意識明顯增強,師德水平明顯提高,收到了良好的學習效果。
1、法制觀念明顯增強
通過對法規制度的學習,教師們更進一步地增強了遵守憲法、維護憲法的自覺性,在依法治園、依法從教、依法保護自己合法權益等方面轉變了觀念,增強了意識。教職工們紛紛表示,只有依法辦事、依規管理,我園的各項工作才能快速發展,教育不正之風才能及時糾正。
2、職業道德明顯強化
通過對《中小學教師職業道德規范》、教育法》、《教師法》、《教育規劃綱要》 等法律的學習,老師們進一步明白了自己育人的職責,應遵循的道德規范。通過學習和討論,使教職工們更加明確了遵守職業道德是加強行風建設的關鍵,是樹立良好校風的基礎,更是促進一中發展和進步的前提。
3、責任意識明顯好轉
在聯系本校和自己教育教學工作實際的討論中,絕大多數教師認真反思了一年來的經驗和教訓,認識到加大教學管理、強化課改意識是推動教育事業發展的基礎性工程。在教學中必須盡快轉變教育觀念,以人為本,探索適合我校實際的、符合課改要求的,能整體提高教學水平的課堂教學模式。總之,通過政治業務學習,使我校教師的思想政治素質、職業道德修養以及業務水平者得到了提高,對于我校今后的教育教學工作有著十分重要的指導意義!
2011年政治學習
工作總結
東二營鎮東辛莊中心小學
2011.12
第三篇:年政治學習總結
2012——2013學第一學期政治學習總結
為了深入貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,根據上級文件精神,我校開展一系列的政治學習,有力促進教師的專業成長,現總結如下:
一、統一思想,提高認識
本期政治學習以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以加強師德師風建設為核心,以增強教師魅力重點,以提高教師的整體素質為目標,旨在通過學習,使教師能與時俱進,做到愛崗敬業,為人師表,樂于奉獻,在教書育人的千秋偉業中,領跑時代前列。我園全體教師在學習中都達到共識。
二、健全機構,精心組織
為了切實開展此次學習活動,使之取得實效,對學習的各項工作作了統一的安排布置,要求講解人員預先作好充分準備,備講資料齊全,學習記錄詳實,先學習后討論,要求討論發言積極,人人過關,集中學習的形式通過播放視頻、影音資料、領導骨干教師講解等,政治學習組織得非常成功。
三、嚴明紀律,嚴格要求
學習期間,教師嚴格遵守作息制度,嚴格簽到制度,教師座位定人定位。制定教師學習考勤記錄,嚴格考勤,特殊情況請假必須由組長簽字報中心學校批準后方可請假。積極參與,踴躍發言,精心做好教師討論記錄。對學習不認真,認識不到位,心得體會撰寫不深刻,敷衍了事的教師學校要重新組織專人學習。
四、內容充實,討論熱烈
本學期組織全體教職工學習了《胡錦濤總書記“十七大”報告》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師職業行為規范》、《中小學教職工行為規范“五嚴禁”》、、《文明禮儀進學校,養成教育促成材——教師應該怎么做?》、《教師職業道德規范》、等內容。學習后采取集中分組討論,教師針對當天所學,結合實際,踴躍發言,各抒己見,最終達成共識。通過討論,全體教師更深刻地領會了所學內容的精髓。
總之,本學期政治學習使我校教師的思想政治素質、職業道德修養以及業務水平都得到了提高,對于我校今后的教育教學工作有著十分重要的指導意義。
姚集鎮中心幼兒園 二零一三年一月
第四篇:2015學校學校暑期政治學習總結
康莊小學2015年暑期學習
工作總結
根據縣教育局、底店中心學校的安排,結合我校實際,組織全校教職工進行了暑期學習。現在學習工作已全面結束,現將學習情況總結如下:
一、領導高度重視,指導思想明確
政治、業務學習對于提高教師的思想素質、師德水平和教育教學能力起著不可忽視的作用,因此學校領導非常重視。接到縣教育局開展暑期學習的通知后,學校立即召開了會議,制定了《暑假政治學習計劃》、《暑假政治學習安排表》,布置了學校教職工政治業務學習工作。8月23日,惠校長在全體教職工動員會上就此次政治學習的目的、學習時間、學習形式作了具體細致的安排,并布置了學習內容,強調了學習紀律。嚴格考勤,強調會風。在本次培訓過程中,嚴格考勤,采取了簽到制,無特殊原因,教師在學習期間不得請假,為政治業務學習的順利有效開展打下了堅實的思想基礎。
二、合理安排,內容具體
學習時間:暑期集中學習時間安排在8月23日——30日共8天 學習內容:
1.學習十八大、十八屆四中全會相關內容
2.習總書記關于教育重要講話,國家中長期發展規劃綱要
3.《教師法》、《未成年人保護法》
4.《渭南市教師發展五年規劃》、《社會主義核心價值觀》 5.《公民道德建設實施綱要》
6.《中小學職業道德行為規范》、《陜西省教師行為八不準》
7.學習“最美鄉村教師”陜西省富平縣白廟大王小學特崗三姐妹 8.《新課程標準》、繼續教育相關文件
三、學習形式和辦法
1.集中學習:以專題形式組織學習原文,學校校級領導負責,組織教職工進行學習并對學習內容進行詮釋。
2.分組討論:用半天時間、以教研組為單位對學習內容進行討論。在學習中,學校要求全體教職工人人記好筆記,每個教職工結合所學內容,從愛崗敬業、關愛學生、廉潔從教等三個方面進行認真總結和反思,對自身存在的突出問題,梳理具體表現,分析深刻原因,提出整改措施。
三、學習效果顯著
通過集中學習討論和自我反思,我校教師的紀律性和自覺性得到增強,教育教學的主動性得到提升。
總之,通過本次暑期政治業務學習,我校達到了預期的目的,收到了良好的效果,相信我校的師德師風建設和教育教學成績會更上一層樓。
2015年9月2日
康莊小學暑期學習
工作總結
康莊小學 2015年9月2日
第五篇:2013學校暑期政治學習總結
大河鎮小學暑期及開學后的政治業務學習
工作總結
根據縣教育局的安排,結合我校實際,按照上級要求組織全校教職工進行了暑期政治業務學習和開學后的政治學習。現在學習工作已全面結束,現將學習情況總結如下:
一、領導高度重視,指導思想明確
政治、業務學習對于提高教師的思想素質、師德水平和教育教學能力起著不可忽視的作用,因此學校領導非常重視。接到縣教育局開展教職工政治業務學習的通知后,學校立即召開了行政會,研究制定了《暑假政治業務學習方案》、《暑假政治學習安排表》和《暑假政治學習紀律要求》,布置了學校教職工政治業務學習工作。8月29日,秦校長在全體教職工動員會上就此次政治學習的目的、學習時間、學習形式作了具體細致的安排,并布置了學習內容,強調了學習紀律,為政治業務學習的順利有效開展打下了堅實的思想基礎。此次學習以南教黨發(2013)66號文件精神和劉局長的講話為指導,以全面推進素質教育和建設高素質教師隊伍為目標,切實轉變教育思想,更新教育觀念,創新教育方式。
二、合理安排,內容具體
在暑假和開學后的集中學習中,全體教師一起學習了下列內容:
1、南教黨發[2013]66號文件;
2、縣領導在全縣中小學領導干部集中學習整頓大會上的講話;
3、教育局長劉堅5月21日在全縣教育系統突出問題專項治理動員會 1
暨干部廉政專題談心談話會上的講話;
4、《四川省教育廳關于進一步加強和改進師德師風建設的意見》;
5、《教師職業道德行為規范》、《四川省教師職業道德行為準則》、《南部縣師德師風建設十條禁令》、《南部縣教育系統整肅作風八條規定》及其他與教育相關的政策法規;
6、近年來學校領導干部和教職工違法違紀處分案例以及近段時間以來全國各地發生校園性侵案例;
7、《提高課堂教學有效性的策略》;
通過學習和討論,進一步提高了教師們對自己育人的職責和應遵守的道德規范的認識,增強了師德師風建設的責任感和緊迫感;一起探討了提高課堂效率的教學方法和高效課堂建設相關問題。
為了方便教師學習,提高學習效率,學校提前準備好了學習材料,人手一份。學習時采用講座互動、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中。在學習中,學校要求全體教職工人人記好筆記,并積極思考,反思體會。學校還組織教職工收看電視講話。學習結束后要求每位教職工將學習的理論與自身的實際相結合寫一篇政治、業務學習心得體會,把政治業務學習效果切實落到實處。
三、學習效果顯著
通過集中學習討論和自我反思,我校教師的紀律性和自覺性得到增強,教育教學的主動性得到提升。開學后,全校教職工準時到崗,無遲到早退現象。學校布置的任務都積極主動完成,不再推三推四,拖延怠慢。通過對各種教育法規的學習,教職工明確了自己肩上的職責,也清楚了他們在工作中應如何配依法施教,從而推進南部的建設和發展。通過對劉局長講話的學習和討論,教職工也清醒地認識到當前教育教學工作中存在的問題和弊端,明確了學校工作的目的和教書育人的重要性。這些都為今后的教育教學工作起了導向和領航的作用。
總之,通過本次暑期政治業務學習和開學后的政治學習,我校達到了預期的目的,收到了良好的效果,相信我校的師德師風建設和教育教學成績會更上一層樓。
南部縣大河鎮九年一貫制學校
2013年9月12日