第一篇：2013春訓學習心得

2013年春訓學習心得體會

魚建玲

為了提高白水縣殘聯全體干部職工的整體素質和工作能力，由縣殘聯書記組織全體干部召開了2013年春訓學習活動。通過學習黨的十八大報告、2013年中央一號文件、《習近平同志關于厲行勤儉節約反對鋪張浪費重要批示的通知》等文件精神，心得體會如下：

一、發現自己應加強政治理論學習。作為一名干部，應了解國家的大政方針，工作才會有方向，把工作干好。通過學習，我發現自己在政治理論學習上的功夫還有待進一步的提高，以后應加強政治理論學習。

二、學習不夠認真。在學習上功夫不夠，學習是一項需要花很大的功夫和精神去做的事情，由于平時忙于其他事情或沒有心思去學，把學習擱置起來，有時領導安排學習，也是應付差事，不夠認真、仔細，功夫不夠，以至于欠下許多賬，現在才明白，以后要多抽出時間學習，提高自己的工作能力和整體素質。

三、做好學習筆記。在學習上，做好筆記是一個重要環節，是思想條理化和記憶的一個過程，順便練一下字，還能完成學習筆記，可謂一舉三得。在以后的學習中應加強做好學習筆記。

四、學習上的吃苦精神不夠。學習是一個循序漸進的過

程，要有吃苦精神，不能淺嘗輒止，必須下大力氣，刻苦鉆研，戒驕戒躁，堅持不懈的努力學習，才能取得一丁點進步，因此，它是一項苦差事，要發揚吃苦精神。

二○一三年二月二十五日

第二篇：春訓學習心得

西安分公司春訓

—— 學習心得

按照公司的統一安排，我參加了“華元（集團）公司西安分公司春訓的學習會議”。通過這次學習，我受益匪淺，深切認知到了做為華元大家庭一份子的責任重大。具體總結為下幾點：

一、有目標才有進步，團隊合作，為集團公司的第三個五年計劃做出自己的貢獻

春訓的第一天我就聽取了董事長耿健民先生的《2011年工作報告》，非常振奮人心。這份報告也讓我明白了2011年我如何在自己平凡的崗位上做出不平凡的事業；同時，也讓我懂得了只有“用事實論業績，用數字說話”才是企業存活的硬道理；更讓我了解了集團公司為我們每一位奮戰在一線的普通員工勾勒的美好生活。

接著我們學習了著名企業阿里巴巴的經典故事“野狗、小白兔和獵犬”，知道了團隊合作精神在企業發展中所起的重要角色，“獵犬”才是企業中最寶貴的人才，才是推動企業的主心骨。我要努力訓練自己成為一名優

秀的“獵犬”。

二、“改變、溝通、執行、團隊、危機感”十一字的真正詮釋。

學習了到董事長的《十一字講話》，我也真正明白了“改變提升自我、溝通構建和諧、執行成就企業、團隊締造成功”的意義所在。《十一字講話》深刻的向我們詮釋了“改變”的意義；“溝通”的重要；“執行”的必要；“團隊”的核心；“危機感”的存在。這十一個字也深深的刻在了我的心上，成為我日后工作的標尺。

三、三五規劃的學習，明確自身工作任務

2011年是“三五”的開頭之年，也是公司“穩固建設之年”。集團公司擬定了細致的“三五發展規劃”，明確劃分了上到集團公司，下到各個分公司，乃至各個員工的責任目標，做到“責任到人”，也讓我明確了自己將如何干好自身的工作任務才能為實現集團公司的第三個五年計劃增磚添瓦。

總之，通過這次春訓學習使我明確了以后的工作重心和工作思路，我將緊緊圍繞集團公司的經營理念，約束自己，盡心盡力的做好本職工作，為華元的發展做出自己應有的貢獻。

2011-2-25

第三篇：春訓學習心得

春訓學習心得

自春訓活動開展以來，通過聽取春訓動員報告，學習春訓專題簡報，觀看執行力專題講座，參與分組學習交流討論后，對我教育很大，內心感觸也很深?；仡櫩偨Y自己在工作、生活中的表現，切實感覺到自己與黨組要求上還有很大距離，在思想、作風、廉潔自律等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己，更好地開展工作，我認真反思，問了自己三個問題。

第一、我是誰？

我是去年10月20日進入監察室工作的，算下來也有3個多月的時間了，工作時間不長，但是確實學到了很多東西。作為一名新近公務員，不懂業務，不懂形式，只有一個字——學，擺正態度，從頭學起。劉局長一再強調要明確此次春訓的目的，就是要解決思想問題。對于我來說，就是要明確目標，給自己一個切實的定位，在質監改革的過程中，找準自己的位子，端正自己的態度，不斷增強自己的服從大局意識、增強個人工作落實力度、增強領悟學習能力。

第二、我要干什么？

目標只有以行動力作為支撐才能得以實現。作為我個人來說，當前的主要工作就是明確自己的工作職責，服從領導安排，努力配合好科室工作。一是認真領會領導指示。只有深刻領悟領導意圖，開展的工作才是積極有效的。二是迅速執行落實。每個文件都有執行期限，只有迅速行動，才能提前完成，以便給工作留下進一步完善的空間，進而保質保量的完成任務。三是事后總結。任何一項工作的開展都不

能盡善盡美，在完成的過程中，有時為了按時間完成，一些小瑕疵就忽略了，事后要將這些問題進行分析、總結，才能避免同樣的問題再犯。

第三、怎么樣才能做得更好？

除了樹立學習理念、不斷提高素質、認真履行職責、扎實開展工作外，還要思考如何將工作做得更好。我覺得自己開拓創新精神不夠，在思想上還缺乏“闖”勁。視野不夠寬廣，思維較為局限，還沒有從較高的層面思考問題。工作主動性不強，還缺乏“鉆”勁。在行動上還缺乏“韌”勁。在今后的工作中，思想上要用心領悟上級精神指示，行動上要有貫徹落實的執行力，態度上要有奮發進取的工作激情，信念上要有百折不撓的抗壓力，通過努力進取，不斷提升個人素質，能為質監發展作出自己的一份貢獻。

二〇一二年二月二日

第四篇：春訓學習心得

“春訓”學習心得

公司召開此次春訓學習會議，學習總書記相關講話及文件，對全體職員是一次至上而下的思想教育和精神熏陶。明確國家宏觀政策和改革意志，傳遞中國夢，中國精神，弘揚社會正能量，有助于我們樹立正確的人生觀和價值觀，有助于我們今后更好的開展工作。

改革開放30多年來，我們致力于發展社會經濟和物質文明建設的同時卻疏于精神文明方面的引導、繼承和宣揚。拜金主義、享樂主義盛行，腰包鼓鼓的同時頭腦空空，信仰缺失、精神空虛，不正之風蔓延。在中國社會發展的重要關頭，總書記提出中國夢、中國精神并厲行改革，加強黨風黨紀建設，反腐倡廉、提倡節儉，致力于營造公平公正的社會環境、塑造和諧出彩的民族底蘊。

作為個人，要樹立正確的人生觀和價值取向，在崗為企，在肩擔責，銳意進取。我為自己確定的個人夢就是：通過學習和與業內人士的交流探討，逐步提升自身業務能力和管理水平，讓自己每天都過得充實并有所改變；通過努力，在半年時間內使所負責經營的企業徹底扭虧為盈。作為領導干部，要以身作則，樹立榜樣，要敢為人先，敢于擔當，要破除既定思維的束縛，善于思考、勇于開拓，樹立個人短期奮斗目標和人生夢想，實現個人夢、企業夢和國家夢的有機結合。

認真干事是責任心的外在體現形式。腳踏實地，求真務實，不說空話，不做虛事，認真干好每一件事情。超市工作繁雜瑣碎，唯有立足現狀，多層次思考，認真調研、深入剖析，才能做出正確的決策。深入一線，躬身而為，才能更好的發現問題，有效的解決問題。

在思想和行動上，要堅決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

要善于運用批評和自我批評的工作方法，將干每一件事情都看作是一次學習歷練的機會，學會總結成敗，學會取長補短。要召開內部民主生活會，善于聽取別人的意見和建議，勤于反省，要充分運用“群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議”的工作方法，及時發現自身存在的一些問題并積極改正?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，端正思想行為，正視矛盾，直面問題。

走群眾路線于超市而言，就是要與員工同呼吸、共奮斗。要樂于聽取員工的心聲，善于聽取基層員工反饋的問題。坐辦公室，得到的只是表面，膚淺的信息，有些情況下甚至影響我們的正確判斷和決策。經營者必須放下身段撲向業務，切入一線，深入基層，要學會“釘釘子”的工作方式和工作精神，要理論聯系實際，數據加實際求證相輔而成，掌握真實可信的一手資料，只有這樣，我們才成將本職工作干得更好。

改革創新方面。我們超市要拿出改革的決心和魄力，要打破條條框框的思想束縛，學會“拿來主義”，在吸收先進經驗的基礎上，結合企業發展現狀，大膽革新，創造性地開展工作。經營上，為提高工作效率，提高員工積極主動性，同時實現人力資源的優化配置，將營運兩部門在人員編制上合二為一，真正實現減員增效、減員增資。

制度建設和執行上，要嚴抓“?！薄伴L”二字，制度的建設和完善是一項長期工作，制度的落實需要常抓不懈、長期堅持。要靠行之有效的管理制度保障公司高效的運行機制，明確獎懲制度、激勵體制、企業文化制度，真正做到有法可依、有章可循、違規必究、執法必嚴，提升企業軟實力，提高員工的責任意識和忠誠度，增強團隊凝聚力。

國家的發展道路，戰略規劃明確。我們巨源商城經營超市，深入發展零售服務業的道路是自信且堅定不移的。迫在眉睫的是我們要通過深入的調研論證

和充分的交流商討，明確商城的整體規劃、超市的經營規模及業務的市場定位，加大招租、招商的力度，使各項工作盡快步入正軌。

第五篇：2018冬春訓學習心得

《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》學習心得

根據教育局、學校有關2018年冬春訓文件精神，我認真學習了《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》通過這次的學習教育，我對師德師風教育的重要意義有了更加明確的認識，對教師職業道德規范內容也更熟悉了。現結合自己的教育教學工作，將學習心得總結如下：

《中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》能很好地在教師日常工作生活起到警醒作用，促進教師道德及教學提升。近年來一系列教師違反師德甚至是社會道德的現象嚴重損害了教師整體形象，破壞了原來神圣的師生關系。作為教師，其社會責任重大，其一言一行都有可能影響到祖國的下一代。因此，《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》的出臺，是對教師的職業行為都提出更高的倫理道德要求，是重視教育的國家采取的必要措施。

教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學子們人生可靠的引路人。換而言之，教師是學生美好心靈的塑造者。因此，我時刻以“德高為師，身正為范”這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

一、要熱愛教育事業，要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心

既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。

二、加強政治學習，不斷提高政治素養。

本人系統的學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規文件，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠教育事業。

三、加強道德素養，塑造人格魅力。

學識只能滿足學生一時的求知愿望，真正打動學生內心的，是人格和道德的力量。這力量才是長久的，它將影響學生的一生，是學生未來的立身之本。因此，就對學生一生的影響來講，學識、權力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素，其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來，對其師德師風的評價才最可信。因此，在今后的工作生活中，要不斷反省自身，發現不足，時刻維護崇高的教師形象，一定要能夠給自己適度壓力，嚴格要求自己，把“學為人師，行為世范”當成不懈追求。用高尚的道德情操和人格魅力引導學生全面發展，在教書育人上取得新成績。

四、熱愛學生，尊重學生。

人都有自尊心，教師必須尊重每一位學生作為人的價值和尊嚴，尤其是那些有過錯的學生、有嚴重缺點的學生。對學生的尊重意味著不傷害學生的自尊心，不體罰學生，不辱罵學生，不冷落學生，不嘲笑學生，不隨意當眾批評學生。而要做到這些，除了教師自身要有比較高的修養，比較睿智的育人技巧之外，更重要的是教師對學生要有強烈的愛心和責任心。只有真誠地對待學生，才能真正地關愛學生，尊重學生。

作為教師，突出愛與責任這個核心。教師從事的是一種特殊的事業，要求教師對待事業要擁有一顆高度敬業的責任心。對待事業要有責任心，對待他人和自己的生命時更要有責任心。良好的師德師風的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎上，也需要教師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習慣，在學生中樹立起良好的師德師風。

總之，通過學習《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》使我深深地懂得遵守并落實職業道德是一名合格教師的首要素質。要加強師德修養，注重小節，增強規范意識，樹立全面育人正確理念，不做與教師職業身份不相符合的事情，堅決不出現違反職業道德行為。今后，我還需要緊緊圍繞新時期師德素質要求和師德規范，不斷提高自己，做一個為人民服務的教師，做一個讓人民滿意的教師。