第一篇：黨員領導干部專題組織生活會工作匯報

黨員領導干部專題組織生活會工作匯報

根據對學習實踐活動的安排和團學習實踐活動領導小組的要求，黨支部于組織全體黨員，召開了“深入學習實踐活動專題組織生活會”，團掛鉤領導李勇生到會并講話。現將專題生活會情況匯報如下：

一、會議議程：

1、支部書記領學實踐活動分析檢查階段實施方案，并

就“專題組織生活會”進行動員。

2、支部副書記宣讀支部分析檢查材料。

3、全體黨員圍繞支部分析檢查材料，查找支部班子自身的突出問題和不足。

4、每個領導班子成員結合工作自身實際，做自查發言。

5、領導干部做自查發言后，大家對領導干部在實踐科學

發展觀方面的優缺點做全面、客觀的分析，既肯定優

點，有指出缺點，使專題組織生活會達到預期目的。

6、團掛鉤領導講話。

7、支部書記做專題組織生活會小結。

二、會議由支部書記主持并進行動員。副書記宣讀

支部分析檢查材料后。支部書記帶頭開展批評與自我批

評，班子成員與各位黨員共同查找支部班子自身的問題

和不足，大家按照科學發展的要求，暢所欲言，提出了

有針對性的意見，書記與副書記就大家提出的問題進行

了解釋和交流，針對連隊建設、節水灌溉、畜牧業發展等問題，進行了解答。

在每個領導班子成員結合自身工作實際，做了發言后，大家肯定對的堅持好的，糾正錯的通過開展批評與自我批評，進一步提高了認識，增強了團結，三、專題組織生活會上，大家查找出來的問題有：

1、中心組學習力度不夠，對堅持學習的重要性認識上有待于進一步提高。雖然制定了學習制度和學習計劃，但由于近期各項工作全面展開，每個領導班子成員都擔負了非常繁重的工作任務，總以為工作忙、任務重、壓力大，沒有把學習擺在重要位置，認為學習是為工作服務的，只要工作搞好學習可以放松，缺乏持之以恒。雖然這期間我們進行了補課，但卻表明我們的學習意識還有待于進一步提高。

2、領導班子成員科學發展觀理念和創新意識上還有待于加強，在發揮領先帶頭作用方面還需要繼續提高，在隊伍管理和作風建設上還需進一步加大力度。

3、科學發展理念的具體落實還需要進一步制度化、規范化，并與日常工作緊密結合起來，在經營管理等規章制度的執行上力度還欠缺。

4、在環境綜合方面雖然制定了相應的制度、措施，但落實的力度還不夠。

5、安全生產落實方面還有待于進一步提高。

6、職工的培訓有待于加強，職工素質有待于提高。

通過這次專題組織生活會，提高了 黨員干部的思想覺悟，統一了認識加深了對科學發展觀科學內涵、精神實質、根本要求的理解，明確了今后學習和工作的思路，進一步堅定了領導班子成員以求真務實和開拓創新的精神，以更加高度的責任感和更加扎實有效的工作，帶頭做好連隊的各項具體工作。

學習實踐活動領導小組

第二篇：黨員領導干部組織生活會個人對照檢查材料

XX黨員領導干部組織生活會

個人對照檢查材料

根據XX相關文件精神，本人自覺對照2020年以來貫徹落實黨章黨規黨紀對黨員領導干部的要求以及堅持習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固“四個意識”，堅定“四個自信”等情況，著重從五個方面認真查找自身問題，明確努力方向，現將個人對照檢查情況匯報如下。

一、存在的主要問題

（一）理論學習有待加強。理論學習是提高黨性修養的助推器。自十八大召開以來，本人自覺將貫徹落實黨的最新規章制度和習近平系列重要講話精神，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想并內化為實際工作動力作為重要目標，但其中，最突出的問題一是缺少主動性，被動學習多，主動學習少；二是缺乏科學性，學習形式簡單化，聽講座，聽報告，發課本，學習容易走馬觀花，沒有將學習真正與工作實踐科學結合；三是缺乏深度性，在理論學習時，對學習內容研究的不深不透，學習容易停留在表面，不夠深入，導致入眼入耳，沒有入腦入心。

（二）落實工作方法有待加強。一是方法單一，在聯系溝通中缺少創新工作方法；二是落實工作注重結果大于注重過程，導致忽略其他同志工作積極性的現象，一定程度上影響了工作的有效開展。

（三）參與組織生活有待加強。平時由于工作占據了自己的大部分時間學習時間較為零散，卻總是以此為借口而忽略了參與組織生活的重要性，參與組織生活的次數不夠，沒有將自身真正擺進去，查找問題，剖析自我。

（四）政治紀律執行有待加強。有時為了執行上級的決策部署、完成下達的任務指標，會有“打擦邊球”、“搞變通”的想法，并認為這是原則性和靈活性相結合，自認為是一種普遍存在的共性現象。現在看來，這種認識是極其錯誤的，這和“政令暢通”的要求是相違背的，需要在今后的工作中加以改進。

（五）作風錘煉有待加強。一是調查研究方式比較單一。下各基層調研時，通常采取召開座談會、聽匯報等方式，深入實地調研查看較少，對其中出現的新情況、新問題了解不夠及時，思想觀念與不斷發展的形勢相比相對滯后。二是服務群眾不夠到位。與群眾面對面交流不多，沒有充分做到帶著感情、帶著責任，設身處地傾聽社情民意，在盡心盡力為群眾排憂解難方面還在不小的差距。

二、今后整改措施

（一）堅定理想信念，增強黨性修養。一是自覺把理想信念作為開展黨內政治生活的首要任務，堅持“四個自信”，增強“四個意識”，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定，時刻同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；二是自覺培育“學習永遠在路上”，終身學習的心態，把學習作為一種精神追求、一種政治責任；三是自覺深入學習黨的路線、方針、政策，學習習近平總書記系列重要講話精神，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐，不斷提升政治理論水平。

（二）嚴守政治紀律和規矩，增強黨員底色。一是堅持用黨紀黨規約束自己的言行，做到有令則行、有禁則止，決不在貫徹落實中央決策部署上打折扣。二是牢固樹立組織觀念、程序觀念，嚴格遵循組織程序，聽從組織安排，涉及重大問題和個人有關事項按規定向組織請示報告，不越權辦事，不先斬后奏。三是努力作嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態的表率，貫徹“三會一課”制度，突出政治學習和教育，堅決抵制不良之風。

（三）突出真抓實干，增強責任擔當。一是提高“想為”意識，堅持從群眾角度出發，心系群眾，積極破解工作中群眾關切的熱點難點問題，做到為民排憂解難；二是增強“敢為”的決心，面對工作困難與挑戰，敢于啃硬骨頭，敢于下大力氣解決；三是提升“巧為”的能力，創新工作方法，建立更加科學有效的工作交流機制，提高辦事效率，增進群眾滿意度，增強干部職工凝聚力，善作善成，善始善終。

第三篇：黨員領導干部組織生活會個人剖析材料

黨員領導干部組織生活會個人剖析材料

各位同志：

按照支部組織生活會工作安排，我在會前學習研討、談心談話、查擺問題基礎上，以普通黨員身份就本人問題檢視情況作匯報。不足之處，還望同志們批評指正。

一、存在的問題

（一）對照黨中央和習近平總書記的號召和要求方面

一是在學深悟透新時代黨的創新理論方面做的還不到位。

如沒有完全做到像總書記要求的，把讀馬克思主義經典、悟馬克思主義原理當作一種生活習慣、當作一種精神追求，滿足于完成“規定動作”，在讀原著、學原文、悟原理上深鉆細研的功夫還不夠，對習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、精髓要義掌握的還不夠透徹，有時存在知其言而不知其意，知其然而不知其所以然的問題，體悟習近平重大戰略思想、重大決策部署有時還存在就事論事的現象。如對于改革創新、推動社會經濟發展等方面文件精神關注相對較多，對社會治理、基層關懷等方面文件精神關注相對較少。二是在運用黨的創新理論成果指導實踐、推動工作的能力還有待加強。結合自身情況系統學習和思考的眼界視野、思維層次還沒有完全適應新時代、新形勢要求，特別是總書記親

自領導體制改革、疫情防控和脫貧攻堅等斗爭實踐、建黨百年的慶祝大會上展現的真理魅力和實踐能力，深感自己的思想觀念差距很大，主觀改造還沒有完全跟上黨中央的步伐。如，貫徹落實黨中央、黨委決策部署要求上，還沒有完全做到站在國家的、全局的角度考慮單位職能定位。宣講黨史就事論事較多，舉一反三不夠。

（二）對照新時代合格黨員標準方面

一是黨性鍛煉不夠經常，用所學理論改造自我還不夠。

如自己雖然能主動抵制歪風邪氣和社會不良現象，但對于一些新形勢下形式主義現象警惕性還不高，互聯網工作群里，我做到了謹言慎行，就工作談工作，不占用網絡資源，但對其他同志“秀業績”“點贊”等形式主義行為并未旗幟鮮明地制止。二是克服本領恐慌不夠堅決，解決實際問題上辦法還不夠有效管用。如當前正處于兩個百年奮斗目標交匯、高質量發展推進的關鍵歷史階段，身邊同志都向我反映深感“本領恐慌”，希望緊跟時代步伐，提升自身能力。但在實際工作中我卻由于“工作忙”“沒時間”等，在這些方面謀劃較少、研究較少，未能克服困難聚焦職工訴求采取行之有效工作舉措。

（三）對照入黨誓詞方面

一是理想信念不夠堅定。

如具體工作中較為重視“多而全”，忽視了“精而細”，以至于充分運用理論、方針、政策解決單

位實際問題上做得還不夠。在指導基層、服務基層方面，給予的宏觀支持相對較多，提供的微觀幫助相對較少，針對性還不夠。二是宗旨意識還不強。如個人多以黨員領導干部身份下沉社區、服務社會，講授黨課、調研座談、政策支持等方面做得較多，以普通黨員身份參與日常巡查、值守等具體事務相對較少，與廣大干部群眾聯系不夠緊密。三是歷史自覺還不夠。如在黨史學習教育中，發現個人對于一些具體的歷史事件和人物研究還不深入，理解還不夠透徹，特別是對史實背后的必然性還未完全從政治認同、思想認同上升到情感認同。

（四）對照革命先輩和先進典型方面

主要是運用黨的歷史經驗把握規律、增長智慧方面做得還不夠，憂患意識和應對風險挑戰的能力有待進一步提高。如習近平總書記在解決人才發展的迫切問題上指出必須“破除體制機制障礙，為人才松綁”

。在這點上，“不拘一格用人才”的突破精神不夠，存在畏難情緒和求穩想法，沒能做到“逢山開路遇水架橋”為年輕干部創造的成長空間不夠，干部年齡結構老化問題沒有解決。

二、問題產生的原因

一是理論學習深度不夠，學用結合有所欠缺。

學史明理，就要以高度政治自覺學懂弄通做實習近平新時代中國特色

社會主義思想這一馬克思主義中國化最新成果。深入反思，自己對黨的創新理論成果學習的不夠深入、領悟的不夠透徹、跟進的不夠及時，對其背后蘊含的科學內涵、時代意義理解把握的還不到位，未能做到從整體上把握各個領域、各個方面的重大思想理論觀點。對自身學習要求標準的還不夠高，常常滿足于完成規定動作，沒有結合自身實際制定有針對性地系統學習規劃。運用黨的創新理論分析問題、解決問題的能力不足，把學習成效轉化為看問題的政治素養、抓工作的具體能力還有待提高。

二是政治站位高度不夠，貫徹落實仍有差距。

一方面，在政治領悟力和政治執行力方面還需強化，對上級各項決策部署的理解和把握不夠到位，融會貫通領會精神實質不夠，沒有站在省情、市情高度謀劃中心工作。另一方面，在政治自覺、政治判斷力方面還有待提升。在黨史學習教育中發現自己和習近平新時代中國特色社會主義思想還有差距，還沒有上升為一種理性自覺、一種持久堅守、一種沉著定力。對黨員干部遵守紀律方面提醒批評的不夠及時，未雨綢繆、防患于未然做的還不夠。

三是為民服務溫度不夠，宗旨意識還需樹牢。

沒有完全做到始終把人民群眾的呼聲作為第一信號、始終把人民群眾的需求作為第一選擇。在開展“我為群眾辦實事”實踐活動中，與同志們“面對面”溝通、“心貼心”交流還不夠多，對群眾需求關鍵點找得還不夠準，了解面上工作和一般性情況多，“解剖麻雀”蹲點式調研較少，紓困解憂成效還需要提升。人才隊伍建設困境等歷史遺留問題存在，說到底就是宗旨意識不夠強，為群眾利益破除難題、敢于擔當的責任意識還要繼續提高。

三、下一步努力方向

下階段，我將認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，加強政治建設，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。同時，對照指出的問題和征求的意見建議，明確以下努力方向，提出整改措施。

（一）堅定理想信念，旗幟鮮明講政治

一是堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。

努力做到胸懷“兩個大局”，心懷“國之大者”，不斷增強貫徹落實黨的基本理論、基本路線、基本方略的自覺性和堅定性，堅持多讀原著、勤學原文、深悟原理，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。二是堅定不移貫徹落實十九屆六中全會和決議精神。將扎實的學習領會貫徹轉化為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治自覺、思想自覺、行動自覺，確保在政治上思想上行動上同黨中央保持高度一致。三是堅持學用結合，以學促行。切實用

習近平新時代中國特色社會主義思想武裝、指導實踐，做到全面學、系統學、不偏科，在實踐中深化認識水平，提升工作能力，把黨課講得更接地氣、更入人心。

（二）加強黨性鍛煉，人民情懷植于心

一是樹牢以人民為中心的發展思想，牢固樹立“從群眾中來，到群眾中去”的群眾觀點。

深入基層一線、深入到鄉村振興、社區共建、疫情防控等群眾關心的事業中去，繼續踐行“我為群眾辦實事”，解決干部職工和廣大群眾關心的難點、堵點問題。二是以普通黨員身份積極投身支部建設。確保支部組織生活不缺席，在力所能及范圍內指導支部工作，與各位黨員同志一起克服本領恐慌，增強黨員干部履職能力，集聚干事合力，推動基層黨組織均衡發展。

（三）弘揚偉大精神，勇于擔當開新局

大力弘揚的偉大建黨精神，從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量，以強大的凝聚力、戰斗力推動中心工作再上新臺階，朝著實現第二個百年奮斗目標不懈奮斗。一是在“走出去”上做文章。堅持把學習收獲同總結經驗、推動工作結合起來，同實現“十四五”目標任務結合起來，面對棘手問題，克服“坐井觀天”保守心理，多向我市先進單位學習，多向全省兄弟單位取經。二是在隊伍建設上“繪藍圖”。進一步完善年

輕優秀干部的選、育、用、管制度機制，進一步盤活人力資源，拓寬人才的成長與晉升通道，為單位發展提供保障。

第四篇：黨員領導干部雙重組織生活會制度

黨員領導干部雙重組織生活會制度

黨章明確指出黨員領導干部必須編入一個黨的支部及小組，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督，同時還必須參加黨員領導干部的民主生活會，接受黨組織的監督。為此特制定黨員領導干部雙重組織生活會制度。

一、黨員領導干部必須參加本支部民主生活會(一)黨員領導干部要以普通黨員的身份參加所在黨支部或黨小組的民主生活會，通過批評與自我批評接受黨員群眾的監督。

(二)在黨支部或黨小組的民主生活會上，黨員領導干部應遵守黨員民主生活會的有關程序和規定，并帶頭進行批評與自我批評，起到表率作用。不得以公務的理由請假或缺席。

二、黨員領導干部必須參加黨員領導干部民主生活會

(一)黨員領導干部還必須參加黨支部委員會召開的黨員領導干部民主生活會。黨員領導干部民主生活會每學期召開一次，一般是在學期結束前后召開。為保證全體與會人員參加會議，應盡可能把黨支部民主生活會安排在各與會人員沒有公務的時間內，確因公務原因無法參加的，必須認真履行書面請假手續，并要以其他形式彌補。

(二)召開黨員領導干部民主生活會之前要認真做好準備，議題要提前一周通知，每次會議要重點解決一兩個突出問題，每個與會人員要做好書面準備。民主生活會召開的時間、地點和議題應提前報上級黨組織。會上要做詳細記錄，會后要將資料整理齊全報上級黨委。

三、黨員干部民主生活會的要求

(一)領導干部民主生活會應以“為民務實清廉”重要思想為指導，圍繞學習、思想、作風、廉政、守紀等方面的問題，匯報思想狀況，進行對照檢查。民主生活會要運用批評和自我批評的有力武器，開展積極的思想斗爭。要聯系思想實際、工作實際認真對照檢查，講黨性，講原則，克服好人主義思想。

(二)制訂切實可行的整改措施是提高民主生活會質量的重要環節。對群眾反映的突出問題和會上檢查出來的問題要逐個研究，對確實能夠解決或整改的問題要制訂相應措施，責任到人，狠抓落實。會后對整改措施的落實情況要跟蹤檢查，問題解決得不好或沒有解決的，要分清責任，提出批評，限期改正。

(三)對每次領導干部的民主生活會，會后要向本單位群眾進行通報并及時報局黨委。

第五篇：黨員領導干部雙重組織生活會制度

黨員領導干部雙重組織生活會制度

根據黨章第一章第八條規定：“每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織活動，接受黨內外群眾監督。黨員領導干部還必須參加黨委、黨組的民主生活會。不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。”這里明確指出黨員領導干部必須編入一個黨的支部及小組，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督，同時還必須參加黨員領導干部的民主生活會，接受黨組織的監督。教育系統的黨員領導干部是指本單位黨支部正副職的黨員同志。為此特制定黨員領導干部雙重組織生活會制度。

一、黨員領導干部必須參加本支部民主生活會

1、黨員領導干部要以普通黨員的身份參加所在黨支部的民主生活會，通過批評與自我批評接受黨員群眾的監督。

2、在黨支部的民主生活會上，黨員領導干部應遵守黨員民主生活會的有關程序和規定，并帶頭進行批評與自我批評，起到表率作用。不得以公務的理由請假或缺席。

二、黨員領導干部必須參加黨員領導干部民主生活會

1、黨員領導干部還必須參加黨支部召開的黨員領導干部民主生活會。黨員領導干部民主生活會每年召開一次，一般是在11月底前召開。

為保證全體參加會議，應盡可能把黨支部民主生活會安排在全體人員沒有非工作時間內，確因工作原因無法參加的，必須認真履行書面請假手續，并要以其他形式彌補。

2、召開黨員領導干部民主生活會之前要認真做好準備，議題要提前一周通知，每次會議要重點解決一兩個突出問題，每個人員要做好書面準備。民主生活會召開的時間、地點和議題應提前報上級黨組織。會上要做詳細記錄，會后要將資料整理齊全報上級黨委。

三、黨員干部民主生活會的要求

1、領導干部民主生活會應以“三講”和“三個代表”重要思想為指導，圍繞學習、思想、作風、廉政、守紀等方面的問題，匯報思想狀況，進行對照檢查。民主生活會要運用批評和自我批評的有力武器，開展積極的思想斗爭。要聯系思想實際、工作實際認真對照檢查，講黨性，講原則，克服好人主義思想。

2、制訂切實可行的整改措施是提高民主生活會質量的重要環節。對群眾反映的突出問題和會上檢查出來的問題要逐個研究，對確實能夠解決或整改的問題要制訂相應措施，責任到人，狠抓落實。會后對整改措施的落實情況要跟蹤檢查，問題解決得不好或沒有解決的，要分清責任，提出批評，限期改正。

(三)對每次領導干部的民主生活會，會后要向本部門群眾進行通報并及時報上級黨委。