第一篇：換崗培訓(xùn)之心得

換崗培訓(xùn)之心得

開縣岳溪初級中學(xué)李海宏

我有幸參加長江師范組織的為期三個月的換崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我有機(jī)會重溫大學(xué)生活，重新由教師變回學(xué)生，重新坐下來學(xué)習(xí)、洗腦。對此我要真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會。經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí)，我收益不少。現(xiàn)將學(xué)習(xí)過程中個人的一些看法和感受匯報如下：

一、思想觀念上得以更新。

在《新課程事業(yè)下的數(shù)學(xué)課堂》這一課中：彭軍老師告訴我們 “曾一位教學(xué)博士說過‘在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后，我得到了一個令人惶恐的結(jié)論：教育的成功和失敗，‘我’是決定性因素，我個人采用的方法和每天的情緒是造成學(xué)習(xí)氣氛和情境的主因。身為教師，我具有極大的力量，能夠讓孩子們活得愉快或悲慘，我可以是制造痛苦的工具也可以是啟發(fā)靈感的媒介，我能讓人傷心也能讓人開心，能傷人也可以救人。”這段話表達(dá)的是教師在教育中起著主導(dǎo)作用，教師的言行舉止、人格力量對學(xué)生有著巨大的影響。課堂是教育的主陣地。有的教師認(rèn)為，課堂就是組織教學(xué)、組織活動，就是傳授知識的場所，卻忽視了學(xué)生更多的是通過課堂在觀察教師的一言一行，更多的是在模仿和追隨他們的老師。因為在學(xué)生心中，教師是他們的領(lǐng)袖。這一“領(lǐng)袖”的角色地位，要求我們的教師必須高標(biāo)準(zhǔn)地規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范。所以，這一句話使我認(rèn)識到在教學(xué)過程中我們教師應(yīng)做到：衣著整潔，儀表端莊，精神飽滿；語言文明，不辱罵學(xué)生，不損害學(xué)生自尊；語言準(zhǔn)確、精煉，條理清晰，深入淺出，形象生動；教態(tài)親切；平等對待每一位學(xué)生，不體罰及變相體罰學(xué)生等。要隨時做好學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。

這次學(xué)習(xí)使我有機(jī)會進(jìn)一步充實自我、完善自我，并使我進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)習(xí)將成為我生命中一個不缺少的部份，使得我明白學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)將成為一個教師的使命和職責(zé)，只有這樣，才可以做一個跟上時代的教師，才能培養(yǎng)新一代的學(xué)生。

二、理論水平的提升。

一位教育專家說，獲得教師資格證只能說拿到了一把教師專業(yè)化成長機(jī)會的鑰匙。專業(yè)化教師必須具備專業(yè)知識、專業(yè)能力和專業(yè)態(tài)度。專業(yè)知識包括普通文化知識、學(xué)科知識、教育學(xué)心理學(xué)知識；專業(yè)能力指教育教學(xué)技巧與能力；專業(yè)態(tài)度包括專業(yè)理想、專業(yè)情操、專業(yè)品德。我通過這次學(xué)習(xí)學(xué)到了我以前所不懂的許多知識。如：《數(shù)學(xué)建模》課讓我學(xué)習(xí)到了以前所不知的許多解題思路及思維方法。計算機(jī)當(dāng)中的《幾何畫板》《FLASH》《現(xiàn)代教育技術(shù)》等課程的學(xué)習(xí)讓我懂得了數(shù)學(xué)教學(xué)課件中的許多圖形、動畫的制作。使得我的教學(xué)課件的能力得到提高。

三、實踐與理論的碰撞。

在這三個月中，長江師院為我們安排了許多教育教學(xué)方面的課程、兩次外出聽課及最后的“四課”實踐。

在這些教育教學(xué)課程中使我感觸最深的是：涪陵14中龐健校長的講座《新課程改革中的數(shù)學(xué)教育》，從這一講座中認(rèn)識了“學(xué)習(xí)金字塔”即24小時后的知識保留度。

學(xué)習(xí)金字塔：24小時后的保留度平均保留記憶率5%20% 示范演示分組討論實踐練習(xí)

“學(xué)習(xí)金字塔”是美國權(quán)威雜志2005.9《SCIENCE》發(fā)表的中國科學(xué)家研究成果，即動用感官越多，學(xué)習(xí)和記憶越好。這一講座的學(xué)習(xí)也讓我開始反思我以往的教學(xué)，在以前教學(xué)中我們總是在抱怨學(xué)生笨、不認(rèn)真、不用心連教師講過的原題也完成不了，而現(xiàn)在看來卻不是這樣的，而是我們在教學(xué)過程中所用的方法不當(dāng)，沒能調(diào)動學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí)，造成了學(xué)生記憶保留度不高，以致知識點記不住，原題無法完成。

在廖全明教授的《班集體建設(shè)》中講到這樣一個案例：“一個瑞士七、八歲的小男孩，在賓館上了廁所后，竟然因為抽水馬桶壞了抽不出水來而笨拙地當(dāng)起了修理工。原因是，他認(rèn)為上了廁所不沖水就走是不對的。”想想這個異國的小男孩，再看看我們身邊的孩子，我們是多么的慚愧！這應(yīng)該說是我們中國教育的缺憾、中國社會的缺憾。瑞士小男孩的表現(xiàn)折射的是瑞士良好的市民素質(zhì)及瑞士教育的成功。

教育家葉圣陶說：“教育是什么，往簡單方面說，只需一句話，就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。”“從小學(xué)老師到大學(xué)教授，他們的任務(wù)就是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，幫助學(xué)生養(yǎng)成生活方面、學(xué)習(xí)方面、勞動方面、文化方面、社會活動方面的良好習(xí)慣。”因為教師傳授的知識會過時，但良好的習(xí)慣卻終身受用。但想想平時我們的教學(xué)中有許多教師認(rèn)為行為習(xí)慣的培養(yǎng)是班主任的事，自己只管教書，只管傳授知識。現(xiàn)在在我看來這完全是錯誤的，其一，“教書育人是教師的天職”。教師不僅要教書更要育人。其二，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績與思想品質(zhì)、行為習(xí)慣是相輔相成、密不可分的。學(xué)生思想品質(zhì)、行為習(xí)慣方面的進(jìn)步一定會促進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度的端正和學(xué)習(xí)成績的提高；思想品質(zhì)、行為習(xí)慣存在問題，其學(xué)習(xí)態(tài)度必然不會端正、成績必然不會好。所以，要想學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，就不能僅僅從學(xué)習(xí)方面去幫教，還必須從思想上進(jìn)行教育，從言行上加以規(guī)范。

如果說一堂堂優(yōu)秀的課使得我的思想上得到了全新的洗禮，那么最后的“四課”實踐操作更讓我的教學(xué)得到進(jìn)一步的鍛煉，通過最后的上課、說課、聽課、評課活動讓我聽到了許多涪陵、開縣優(yōu)秀教師的上、說課。讓我看到了許多值得我學(xué)習(xí)之處，認(rèn)識到了自己教學(xué)的不足。

總之，三個月的學(xué)習(xí)時間雖然很短暫，但在我一生中留下了美好的記憶。換崗學(xué)習(xí)使我?guī)е鴨栴}做學(xué)生，從實踐再度走向教學(xué)理論，不再單獨(dú)是把課堂教學(xué)和理論進(jìn)行孤單拼湊，而是融會貫通、有機(jī)結(jié)合，使我四年的教學(xué)有了新的起點。

第二篇：換崗心得

崗位互換心得體會

通過崗位互換，使我進(jìn)一步提高了思想道德素質(zhì)，同時也體驗到了保育崗位工作的辛苦，更懂得了換位思考，關(guān)心體諒他人，熱愛集體。

在我同班級保育教師崗位互換的這幾次工作中，我有著深深的感觸，體驗到了保育教師的忙碌與辛苦，做了以下心得與大家分享。

一、吃的方面

嬰幼兒的牙齒和咀嚼肌肉都處在一個發(fā)育階段，在護(hù)理孩子吃飯的時候，身為教師的我只是做一些督促、提醒。自從崗位互換以后身為保育工作者的我不僅要督促吃飯，整理餐桌、地面、更要管理吃飯的紀(jì)律，告訴他們要細(xì)嚼慢咽，吃飯的時候不要嘻笑打鬧，以免食物進(jìn)入氣管和影響消化吸收。特別是我們大班的小朋友，一些孩子正處在換牙階段，所以對這些孩子一定要做到耐心細(xì)致，不催促、不呵斥他們吃飯，讓他們保持愉快的心情就餐。還有幾個牙齒不好的孩子，例如張博雅等，進(jìn)餐速度都很慢。我們班還有幾個吃飯?zhí)貏e慢的，像王永和、喬冠清他們吃飯并不是咀嚼得慢，而 1 是邊吃邊玩。對他們幾個呢，我就站在他們旁邊，看見他們嘴巴不動或是精神溜號的時候，提醒他們進(jìn)食，讓他們養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。還有個別的孩子屬于挑食，如松松、博文，對他們我就事先給他們講不愛吃的菜的營養(yǎng)和吃了之后的好處，或講一些關(guān)于這些菜有趣的事，引起他們對不喜歡吃的菜的興趣。對于像伊兒、晨浩這樣能吃的幼兒要給予充足食物，在分飯菜的時候盡量多給他們一些，讓他們吃飽吃好。不怕耽誤送桶、打成人飯菜的時間，每天都要整理好教室地面、衛(wèi)生間后才吃飯。

2、穿的方面

現(xiàn)在的天氣處在忽冷忽熱，氣溫變化無常，互換了崗位作為保育教師的我，對氣溫更加關(guān)注每天都看天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，來給孩子適當(dāng)添減衣服，特別是每天清晨的戶外活動時間，出門的第一句話就是衣服整理好，帽子戴好，久而久之都成為戶外活動的習(xí)慣用語了，對個別怕冷、怕熱和經(jīng)常患感冒的孩子，我更會留心注意，這樣就能避免孩子著涼感冒，保證他們的健康和出勤率，同時也做到了家長們滿意。所以我時刻把責(zé)任心放在首位,晚上離園的時候提醒他們穿好衣服或帶上帽子怕感冒，影響他們戶外鍛練。幼兒離園后我都會將室內(nèi)清理干凈，做好消毒工作，寫好各項工作、檢查好門窗、水電才可放心離園、3、住的方面

午睡的時候，在孩子上床之后，幫孩子塞好被角，提醒孩子保持良好睡姿。對幾個睡覺愛踢被子的孩子，我就多到他們身邊幾次，幫他們蓋好被。對不愛午睡和入睡慢的孩子，我就讓他們躺下的時候盡量做到安靜，即使不睡，也讓他們閉上眼睛，不亂動，這樣他們在不知不覺中就睡著了。目前午睡律已達(dá)到95%以上，在午睡工作上使我更加深刻的體會到了保育教師的辛苦之處。

4、衛(wèi)生的方面

衛(wèi)生是幼兒一日生活必不可少的一項重要工作，衛(wèi)生工作也把保育教師的時間排的滿滿的，不僅僅要做到班級、區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，更要做到處處死角的衛(wèi)生，安全消毒更是重中之重，一日環(huán)節(jié)安排緊湊的同時，身為保育教師更要利用個人午休時間進(jìn)行擦窗戶、擦燈、擦門等等的工作，從不計較個人得失，就拿擦燈這件小事來說，有的個別燈管高，站在一個桌子上是夠不到的，上面還要落把椅子，在家里這種危險活是輪不到我們女同志的，而在工作中我們絕不會推三阻四。有的燈管還有膠印更要拿著鋼絲球去擦，站在高高的椅子上，舉著手臂用力的去擦膠印，有時一個管燈擦完了累的手臂酸疼酸疼，在未做保育動作時我從未感受到這樣的辛 3 苦，當(dāng)我崗位互換體驗時我對保育工作深有體會，再次道一聲保育老師您辛苦了。

以上幾點就是我最近一段時間的想法和體會，會有很多不足，希望大家能夠提出來，我會及時改正。本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，在今后的工作中，我會揚(yáng)己之長、避己之短，把“愛心、關(guān)心、耐心、用心、責(zé)任心”落到實處，做一名優(yōu)秀合格的教育工作者，擁有一個良好的心態(tài)，才能在忙碌的工作中造就幸福人生。

第三篇：換崗心得

換崗心得

2014年5月19日至23日，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)安排，我到丁村小學(xué)進(jìn)行教師換崗交流。在這一周里，我覺得自己收獲頗多。下面就以下幾方面談一談我的換崗心得：

一、對村小與大校的不同感受

所處的環(huán)境不同，校風(fēng)校貌也會有所不同。村小雖處偏僻，卻是一片“靜”土，校外一眼望去樹木郁蔥，也稱清幽。大校離街圩較近，居住人口也較多，所以附近環(huán)境相對吵鬧。

二、教學(xué)工作方面

村小班級學(xué)生人數(shù)很少，大部分班級只有七或八人，這時你就能觀察的更多，也了解的更多，上課時也可以兼顧所有學(xué)生，不過教研活動就顯得冷清多了，而在大校我們教研教學(xué)人數(shù)比較多，教研氛圍很濃厚，通過大家的交流從中能使我學(xué)習(xí)的更多。

三、班級管理與學(xué)生印象

在丁小我所任教的是一、三年級語文，三、四年級英語，學(xué)生底子比較好，各方面素質(zhì)也不錯。班主任只要認(rèn)真加以引導(dǎo)，形成良好的班風(fēng)，班級管理就能健康有序進(jìn)行。例如值日生分工明確、細(xì)化，認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實到位。

另外，學(xué)生非常有禮貌，無論在哪，只要見到老師，他們就會熱情地喊：“老師，您好。”每每聽到他們稚嫩而響亮的問候聲，心理更覺得：老師是幸福的。從我個人角度去看，能夠在換崗過程中感受兩種不同風(fēng)格。這對我今后從事教育教學(xué)工作將有很大的促進(jìn)作用。回來之后，我感覺自己在無形中改變很多，在接下去的時間，我會更加努力工作，反思自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

第四篇：培訓(xùn)之心得

在學(xué)習(xí)完《認(rèn)真學(xué)習(xí)細(xì)則 明確發(fā)展程序 積極主動加入黨組織》后，我在思想認(rèn)識方面有了很大改變。以下是我的幾點心得體會：

一、控制數(shù)量，寧缺毋濫 隨著時代的發(fā)展，學(xué)院也不斷創(chuàng)新學(xué)生黨員的管理和教育內(nèi)容，如開展誠信教育、黨員民主生活會、黨員發(fā)展大會、黨員進(jìn)新生寢室等系列教育活動，使我院學(xué)生黨員的黨性觀念、政治素養(yǎng)得到了普遍提升。但是控制總量，即實行發(fā)展黨員總量調(diào)控仍然是發(fā)展黨員的工作指南。其目的是積極穩(wěn)妥地對發(fā)展黨員數(shù)量和結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)控，使黨員數(shù)量年均增長控制在適當(dāng)速度，黨員隊伍保持適度規(guī)模，黨員質(zhì)量不斷得到提高，黨員隊伍結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化。近年來黨員隊伍逐年壯大，我們需要逐步放緩擴(kuò)大規(guī)模的腳步。所以，要嚴(yán)格按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線，加強(qiáng)對發(fā)展黨員工作的宏觀指導(dǎo)，制定和落實發(fā)展黨員規(guī)劃，控制黨員隊伍的總體數(shù)量，保持黨員隊伍的適度規(guī)模。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高黨性 我院的學(xué)生黨員在入黨前雖然參加了一些黨的基本知識和理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但這種學(xué)習(xí)主要存在于形式上，并沒有從思想上進(jìn)行吸收和消化，在入黨之后也很少有黨員自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，具體表現(xiàn)為理論水平低、自我約束能力弱、組織紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。強(qiáng)化對入黨積極分子和學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育是做好發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)，是提高黨員質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。培養(yǎng)教育到位，吸收發(fā)展才有可能，發(fā)展的黨員才符合標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展黨員的質(zhì)量才能提高。

做到堅持標(biāo)準(zhǔn)，慎重發(fā)展，成熟一個，發(fā)展一個，從實際出發(fā)，制定發(fā)展計劃，不搞硬性指標(biāo)，不搞突擊發(fā)展，尤其不允許把不符合黨員條件的人“拉入”黨內(nèi)，也不把符合條件的同志拒之門外。

.優(yōu)化黨員建設(shè)隊伍。黨組織必須在強(qiáng)隊伍的同時全力凈化隊伍，使黨組織成為一支思想政治過硬，作風(fēng)扎實的高素質(zhì)隊伍。

學(xué)生黨支部作為黨在高校的基層組織,是黨在高校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),擔(dān)負(fù)著聯(lián)系團(tuán)結(jié)大學(xué)生,宣傳組織大學(xué)生,把黨的路線方針政策落實到學(xué)校、落實到廣大學(xué)生中去的重要責(zé)任。我認(rèn)為黨員隊伍的建設(shè)分為四個板塊，篩選，培訓(xùn)，培養(yǎng)和監(jiān)督。所謂篩選即是在選拔黨員時嚴(yán)格把關(guān)。培訓(xùn)是指將要立足課堂，灌輸好黨的理論知識。培養(yǎng)是指分工到人，明確責(zé)任，把好培養(yǎng)關(guān)。監(jiān)督是指及時實行公示，公開透明，群眾監(jiān)督，保證黨員建設(shè)。

在看完此次培訓(xùn)內(nèi)容后才漸漸領(lǐng)會到黨員是黨最基本的組成單元，只有保證新發(fā)展的黨員質(zhì)量，才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性。只有對馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義有覺悟和有中國特色社會主義信念，并能自覺踐行社會主義核心價值觀的社會各界優(yōu)秀人才才能被吸納為黨員。深深意識到作為一名預(yù)備黨員不僅僅只是光榮，更多是社會對我們的期望和賦予我們的責(zé)任。從向黨遞交入黨申請書到有機(jī)會學(xué)習(xí)黨的基本知識，榮幸的成為發(fā)展對象，正是這個過程中對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、組織原則和紀(jì)律的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)讓我明白中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，也更加堅定了我終身擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的決心。同時也認(rèn)識到我作為一名預(yù)備黨員還有許多有待提高的地方，還有很多要向黨員同志學(xué)習(xí)的地方，深感責(zé)任重大。對于一個政黨，一個為人民服務(wù)的政黨而言，必須保證每一個黨員都以求真務(wù)實的態(tài)度來為黨服務(wù)，為人民服務(wù)。所以在新的時期下，在吸取過去工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下，我們就要依據(jù)新時期的特點來發(fā)展黨員隊伍，從而推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民族團(tuán)結(jié)工作，以新鮮的血液充實當(dāng)黨的執(zhí)政生命。

高校學(xué)生黨員是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。做好高校學(xué)生黨員的發(fā)展和管理工作具有重大而深遠(yuǎn)的意義，同時也是貫徹落實黨的十八大精神和總書記一系列重要講話精神的重要體現(xiàn)。在新時期新形勢下，要求學(xué)生黨員堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢貢獻(xiàn)力量。

第五篇：換崗申請書

換崗申請書1

xx院人事處：

我于19xx年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來本院，現(xiàn)在銷售部銷售崗位工作。因我本人專業(yè)是設(shè)計專業(yè),為專業(yè)對口，更好的發(fā)揮專業(yè)特點,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，轉(zhuǎn)到交互設(shè)計崗工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：張xx

xxxx年xx月xx日

換崗申請書2

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

進(jìn)入展能工作不知不覺已經(jīng)三個多月了。在這段時間里，我所學(xué)到的知識卻比以往在學(xué)校十多年學(xué)到的更為深刻。很感謝公司對我的培養(yǎng)和照顧。

在xxxx學(xué)習(xí)與工作的這些日子里，我學(xué)到的不僅是以往書本都學(xué)不到的知識，更重要的是學(xué)會了待人接物的`態(tài)度。雖然，我大學(xué)所讀專業(yè)與公司業(yè)務(wù)大多相關(guān)，但實際操作卻從未涉及。公司給予了我一個學(xué)而致用的機(jī)會，對此我萬分感謝。

我知道，公司給了我成長的機(jī)會，往后也會給我更多的發(fā)展空間，這是金錢不能衡量的。可是通過這段時間的工作，我發(fā)覺自己對這工作缺少一份熱情，缺少一股干勁。慢慢地我開始思考自己整理文章由編輯：。com是否適合在這一行業(yè)發(fā)展，能否勝任往后的工作。現(xiàn)在由于我私人種.種原因，父母為我安排了另一份工作，同時我也想到外面的社會鍛煉一下自己。經(jīng)過反復(fù)的考慮，所以我決定辭職。

我知道，這是一種不負(fù)責(zé)的行為，或許有點任性，但我確實有許多不成熟的思想及行為有待改進(jìn)。我不想因為我的個人因素而影響到公司的運(yùn)作，因此我作出了這個決定。整理文章：

在xxxx的日子，我學(xué)到了許多，很感謝xxx和各位對我的教導(dǎo)以及公司給予我人生中的第一次工作經(jīng)驗，希望有機(jī)會再一同共事。我再次向各位表示衷心的感謝與歉意!

在此，呈上我的辭職申請，望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)!

謝謝!

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

換崗申請書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是安管辦的保安。我今天正式遞交個人換崗申請書。

我自20xx年7月23日進(jìn)入xxx股份有限公司，20xx年8月4日調(diào)入到籌備組，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了，在這里我真正真正成為一員專業(yè)的保安，學(xué)到了很多外面小公司學(xué)不到的'專業(yè)安保工作，很感謝公司給我這樣子的機(jī)會。

今天我選擇離開純屬個人原因(我要到另外一個城市，因為我愛人在那)，不是因為承受能力不行，也不是工資待遇問題。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的苦衷。

我也很清楚這時候向公司換崗于公司于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，公司最近的安防任務(wù)艱巨，上上下下都崩緊了神經(jīng)。也正是考慮到公司今后推進(jìn)的合理性，本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的人員調(diào)配緊張，我鄭重向公司提出換崗，望公司給予批準(zhǔn)。

祝公司項目順利推進(jìn)創(chuàng)造輝煌，祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!

致此

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

換崗申請書4

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的。培養(yǎng)，還有工作上的信任與支持！在燕園我得到了鍛煉，業(yè)務(wù)水平逐步提高，這段工作經(jīng)歷對我今后人生道路受益匪淺。

由于本人的父母是68屆知青，現(xiàn)居住在浙江定海。愛人的父母年齡已過80歲，身患大病，都不能給我提供任何幫助。我的女兒10歲，現(xiàn)在復(fù)旦附小讀書。丈夫經(jīng)常出差無暇顧及家庭，教養(yǎng)女兒，以及家務(wù)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。奔波于單位與家庭之間，對家庭一來特別是小孩的`學(xué)習(xí)生活照顧不周，致使孩子經(jīng)常生病，深感對孩子的愧疚；二來雙方老人均已年邁在生活上均需要人來照顧，而現(xiàn)在的實際情況都沒實現(xiàn)，家人頗有怨言；再就是燕園銷售工作大量的壓力和精力，本人深感疲憊，種種不便也不可避免地影響到工作的推進(jìn)。

鑒于以上情況，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，免除我的后顧之憂，更好地投身工作。同意調(diào)離我現(xiàn)在的崗位。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：XXX

XXXX年XX月XX日

換崗申請書5

院人事處：

我于XX年從XX大學(xué)畢業(yè)后分配來本院，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)系管理教研室工作。因我父親年老多病，需要人照顧，以及我與愛人長期兩地生活等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，調(diào)回家鄉(xiāng)工作。我的家鄉(xiāng)在XX省XXXX縣。父親現(xiàn)年XX歲，XX年患半身不遂病，生活不能自理。我于XX年結(jié)婚，愛人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有一個兒子。由于我在外地工作，這樣，照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動，都由我愛人獨(dú)力承擔(dān)。因長期操勞，她罹患重病，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)回家鄉(xiāng)，就近解決工作問題。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：XX

XX年XX月XX日

換崗申請書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

由于自己從事技術(shù)工作，本工作對自己不適應(yīng)等原因，在工作和家庭環(huán)境中遇到了諸多困難.現(xiàn)無法從事這項工作， 如果繼續(xù)在該工作崗位上，會對本崗位工作造成影響。 因此，希望領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮我的實際困難，同意我的工作請求；謝謝！

申請人：

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)： 我叫××，今年22歲。現(xiàn)在我公司財務(wù)部擔(dān)任××崗位工作。我于××年月進(jìn)入公司，一年來在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的幫助下，工作和業(yè)務(wù)能力得到了長足進(jìn)步，并通過自己認(rèn)真努力的工作，比較圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的.各項工作任務(wù)。 由于本人家住××市，作為家中唯一子女，對父母（親人）不能及時照料，非常困擾，也對工作產(chǎn)生了一定影響。為了能照顧父母，更好為××公司努力工作，特申請調(diào)往××公司財務(wù)部。 請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝。 申請人：×× ×年×月×日 其中：接受單位已經(jīng)同意的事宜不用在申請中說，但要口頭給領(lǐng)導(dǎo)匯報。一般來說，接受單位同意，本單位不會有什么

反對意見的。申請書只是一個形式而已。 建議你為了穩(wěn)當(dāng)起見，最好跟現(xiàn)在公司領(lǐng)導(dǎo)逐一匯報你的情況，必要的登門造訪（備一點小禮），這樣避免在討論時有人反對。

特此

敬禮！

申請人：×××

×××年××月××日

換崗申請書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的崗位調(diào)動申請書!

我是本公司xxx的一名員工，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作，在這將近半年的時間里我掌握了…，擁有良好的體質(zhì)跟心里素質(zhì)，培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系。但是我覺得目前崗位上的實際的工作時間和效率不能成正比，工作時間較長而沒有相應(yīng)的任務(wù)要求，也相對于最求高效率公司和喜歡挑戰(zhàn)性的本人來說的.確是一種遺憾。

因此我想從xx部門調(diào)動到xx部門，其實公司也在發(fā)展階段，也有很多我很喜歡待的理由，所以希望能在同公司內(nèi)換崗位，多學(xué)一點東西，多多充實自己。假如我到了新崗位之后，我會勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，抓住每個機(jī)會認(rèn)真鍛煉提升自己，從而不負(fù)公司對我的關(guān)愛。

為了更好的為公司服務(wù)，為了讓自己的能力得到更好的發(fā)揮，在此我真誠的向各位部門領(lǐng)導(dǎo)提出崗位調(diào)動申請，請求領(lǐng)導(dǎo)對我的實際情況進(jìn)行考核，同意我從xx部調(diào)動到xx部，特此申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，謝謝!

申請人：xx

申請日期：××××年×月×日

換崗申請書8

【概念解說】

工作換崗申請書是職工向單位請求調(diào)動工作的要求文書。

【格式內(nèi)容】

1. 標(biāo)題。可寫成“工作換崗申請書”。

2. 稱謂。寫能解決問題的.部門，一般是人事部。]

3. 調(diào)動工作的原因。

4. 調(diào)動工作的心情。

5. 請求批準(zhǔn)的要求。

6. 落款。

2工作調(diào)動申請書范本

院人事處：

我于1983年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來本院，現(xiàn)在銷售部銷售崗位工作。因我本人專業(yè)是設(shè)計專業(yè),為專業(yè)對口，更好的發(fā)揮專業(yè)特點,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，轉(zhuǎn)到交互設(shè)計崗工作。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：××

××××年×月×日

換崗申請書9

尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xx。于20xx年6月進(jìn)入偉星工作至今。目前在金屬二車間后道工序擔(dān)任組長一職。

現(xiàn)申請調(diào)到天津偉星管業(yè)分公司工作。

在加入偉星這三年，我由一名普通的新員工，成長為參與車間生產(chǎn)管理者里面的一員。在這段時間里，通過公司的培訓(xùn)以及領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。我努力把自己的工作做到最好，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，用心做事。帶領(lǐng)組里員工積極配合車間領(lǐng)導(dǎo)的各項工作，及時完成調(diào)度下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)訂單，為提高車間的效益貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。在此期間，我的工作能力和各方面的專業(yè)知識有很大的提高。自己虛心求學(xué)，踏踏實實的工作態(tài)度得到車間領(lǐng)導(dǎo)的肯定。自己的'工作成果得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可！

感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng)；感謝工友對我的關(guān)心和幫助！

由于個人家庭原因，現(xiàn)在自己不能繼續(xù)擔(dān)任此項工作，自己的家人一直都在天津工作生活，而自己只身一人在臨海，家人牽掛，自己倍感孤獨(dú)！最為主要的原因就是自己身負(fù)高額的房貸壓力。必須全方面考慮，前往天津，集全家之力還貸！為解決自己實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作。我希望調(diào)到天津工作。

懇請上級領(lǐng)導(dǎo)考慮本人的實際情況，解決我的工作難題。希望各位領(lǐng)導(dǎo)同意本人的工作調(diào)動申請，請給予批準(zhǔn)，謝謝！

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

換崗申請書10

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的培養(yǎng)，還有工作上的信任與支持!在燕園我得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平逐步提高,這段工作經(jīng)歷對我今后人生道路受益匪淺。

由于本人的父母是 68屆知青，現(xiàn)居住在浙江定海。愛人的父母年齡已過80歲，身患大病，都不能給我提供任何幫助。我的女兒10歲，現(xiàn)在復(fù)旦附小讀書。丈夫經(jīng)常出差無暇顧及家庭，教養(yǎng)女兒，以及家務(wù)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。奔波于單位與家庭之間，對家庭一來特別是小孩的學(xué)習(xí)生活照顧不周，致使孩子經(jīng)常生病，深感對孩子的愧疚；二來雙方老人均已年邁在生活上均需要人來照顧，而現(xiàn)在的實際情況都沒辦法實現(xiàn)，家人頗有怨言；再就是燕園銷售工作大量的壓力和精力，本人深感疲憊，種種不便也不可避免地影響到工作的.推進(jìn)。

鑒于以上情況，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，免除我的后顧之憂，更好地投身工作。同意調(diào)離我現(xiàn)在的崗位。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：××

××××年×月×日

換崗申請書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中審閱我的申請書。

我系20xx年xx月份進(jìn)入xxxx的xx，于20xx年xx月至今在xxx任職。現(xiàn)申請從目前xx崗位轉(zhuǎn)入xxxx生產(chǎn)崗位工作。

在xx工作一年半的時間里，我和各位同事共同工作，共同努力，和諧相處，不但學(xué)到了許多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還使我學(xué)到了很多做人的道理。在此感謝xx領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)、感謝同事對我的幫助！

但經(jīng)過一年半年的時間，我越發(fā)覺得這個崗位不適合我，由于值班室需要倒夜班的工作性質(zhì)，不僅打亂了我的生活節(jié)奏，還使我出現(xiàn)了神經(jīng)衰弱的現(xiàn)象，導(dǎo)致下夜班之后無法入睡。我去xx醫(yī)院檢查后，醫(yī)生建議不上夜班，從而調(diào)整生活規(guī)律，緩解病情。因此上次請了兩個班的假回家休整，但經(jīng)過近十天的休整，我發(fā)現(xiàn)自己身體狀況并沒有好轉(zhuǎn)，回到單位上了夜班之后，又出現(xiàn)了晚上不能入睡的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了心情焦慮、食欲不振等現(xiàn)象，自己的身體狀況更是每況愈下，這極大的影響了我的正常生活。我越發(fā)覺得自己不能勝任此項工作。

同時xxxx的安全生產(chǎn)在xxxx經(jīng)營管理中的作用舉足輕重，并且xxxx的工作質(zhì)量不僅關(guān)系到全段而且關(guān)系到xx運(yùn)輸安全穩(wěn)定，安全責(zé)任十分重大，因此我擔(dān)心自己因為睡眠不好，精神不振影等狀況影響工作效率，甚至在工作中出錯，為xx安全生產(chǎn)造成不必要的麻煩。因此特申請調(diào)換崗位，去xxxx生產(chǎn)崗位上常白班。

我是一個性格爽朗隨和、很有耐心的人，工作認(rèn)真細(xì)致，勤奮好學(xué)。一方面我相信通過自己的.努力學(xué)習(xí)，一定能夠勝任xx工作；另一方面上常白班對我自己的生活也能起到良好的調(diào)節(jié)作用。目前xxxx規(guī)模不斷擴(kuò)大正是用人之際，我希望xx領(lǐng)導(dǎo)能讓我在自己感興趣的崗位上有所發(fā)展，使得人盡其用，這樣既有利于提高我的工作積極性，從而提高工作效率，又能改善自己身體狀況。

如果xx領(lǐng)導(dǎo)能讓我轉(zhuǎn)入xxxx的生產(chǎn)崗位工作，我一定會孜孜不倦的繼續(xù)保持昂揚(yáng)的工作激情為xxxx貢獻(xiàn)自己的力量。在此殷切盼望xxxx領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)。再次對您在百忙之中抽空閱讀我的申請書表示感謝。

此致

敬禮！

簽名：

時間：20xx年xx月xx日

換崗申請書12

xxx中心人教科：

本人xxx，現(xiàn)在科工作人員崗位工作。于xx年2月曾向貴處申請換崗。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)隨后鼓勵我繼續(xù)在現(xiàn)崗位工作，本人服從安排，在科工作又滿一年。在工作中盡管自己認(rèn)真努力，工作中還是存在很多問題。在部門領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)和批評中，周圍同志的幫助下，工作能力并未見提高，工作成績并不大，不能很好的履行自己的'職責(zé)。出于和同樣的原因，為了不因本人在此崗位給中心工作帶來不必要的不順，本人現(xiàn)再一次向貴科及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)離現(xiàn)在的工作崗位，根據(jù)本人的實際情況重新安排工作。虔誠申請，乞望批復(fù)。

特此感謝。

此致

敬禮

申請人：郝德志

20xx年xx月xx日

換崗申請書13

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xxx，女，34歲，是本院的一名門診正式收費(fèi)員。1995年參加工作，財會專業(yè)畢業(yè)，在職大專學(xué)歷，從事本院門診收費(fèi)工作已有，熟悉電腦收費(fèi)操作技巧和各項收費(fèi)環(huán)節(jié)，具有豐富的收費(fèi)工作經(jīng)驗。

由于組織部的工作安排，我丈夫6月份從xx局調(diào)到了其他地方任職，以后將長期不在家，而我的孩子才3歲，在幼兒圓讀小班，特別需要人照顧，每天上學(xué)接送很是困難。我父母親都是本院退休職工，退休后已經(jīng)搬到x地和姐姐一起生活;在家的.婆婆也已經(jīng)60多歲了，年老多病，行動不便，每天的生活家務(wù)幾乎都是我一個人承擔(dān)了。當(dāng)輪到門診值夜班，我那3歲的小孩就只能由年老的婆婆幫帶了，但是婆婆年紀(jì)大了，眼睛視力不好，身體多病，行動不便，早晚接送孩子上學(xué)特別困難，體力和精力上都吃不消了，我看在眼里痛在心上。

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)，我不害怕工作上的困難，可是，目前我的家庭生活確實存在特殊的困難，嚴(yán)重影響到了我的工作。我申請調(diào)換個工作崗位，希望能調(diào)換到本單位的x崗位從事x工作，我真誠的希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的苦衷，討論我的換崗請求。我將會以更加飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng)、過硬的專業(yè)水準(zhǔn)、一流的服務(wù)態(tài)度做好工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xx年xx月xx日

換崗申請書14

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

由于自己從事技術(shù)工作，本工作對自己不適應(yīng)等原因，在工作和家庭環(huán)境中遇到了諸多困難.現(xiàn)無法從事這項工作，

如果繼續(xù)在該工作崗位上，會對本崗位工作造成影響。

因此，希望領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮我的'實際困難，同意我的工作請求；謝謝！

申請人：

20xx年xx月xx日

換崗申請書15

尊敬的廠領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我叫xx，20xx年xx月到本廠，現(xiàn)在xx班組從事xxxx崗位。從到崗工作至今，對各級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與幫助，我深表感激，唯有以我更出色的崗位業(yè)績來回報工廠，回報各位領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過幾年的`工作鍛煉，我發(fā)覺自己對自己對維修冰箱技術(shù)很感興趣，并且在制冷方面有4年的工作經(jīng)驗，今特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請批準(zhǔn)我調(diào)到返修組工作，我深信在新的崗位上我會做的更好。請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)！再次誠摯向您表示感謝！

申請人：xxx

20xx年x月x日