第一篇：勵志申請

勵 志 獎 學 金 申 請申請人：馮妙瑾 班級：設計1205班 時間：2013年10月24日

勵志獎學金個人單行材料

尊敬的院系領導：

您好！

我是咸陽師范學院設計學院1205班學生馮妙瑾，自入學以來，一直積極參加學校和學院的各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，學習成績優異。作為班級宣傳委員，在工作中盡職盡責，為同學服務,有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動，得到大家的一致好評。回顧一年多的大學時光，無論是在學習、為人處世，還是在思想方面，都進步了很多。在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

一、思想方面

在思想方面，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。通過學習毛澤東思想和科學發展觀，學會了用正確的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在參加黨校第46期黨課考試中，獲得“校級優秀證書”在日常學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，了解和學習黨的精神，積極向黨組織靠攏。作一名共青團員，時刻牢記要保持自身的先進性，并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教接受同學監督。

二、學習方面

在學習方面，作為一名學生，我明白學習的重要性，堅信“天道酬勤”，在學習上一直刻苦努力，上課認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師請教,合理安排時間，充分利用學習資源，學習成績一直名列前茅。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

三、工作方面

在工作方面，作為班級的宣傳委員，工作時有一股強烈的熱情和高度的責任感,以身作則,力求完美。在能力培養方面，積極參加學院、系、社團組織的各項活動,使得他在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。作為設計學院團學聯組織部的一名干事，一直認真、踏實。完成老師要求的各項任務，并積極參加學校組織的各種活動，在2012-2013學年被團學聯評為優秀工作者，先進個人等。

四、生活方面

作風正派，坦誠樂觀，以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到同學的支持和擁護，建立了良好的人際關系。積極參加活動使課余生活變得多姿多彩，形成積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。在平時生活中，樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。通過以上在思想、學習、生活上的經歷，讓我感覺到當代大學生的神圣使命和職責，更加應該努力向上，樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自己甘于奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神。面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止“才能存在于今后的學習、工作和生活中，所以要不斷完善自己，提升各方面的素質水平，使自己可以創造出新的輝煌。我堅信，在富于挑戰的新世紀，尤其是人才競爭激烈化的時代，我一定能夠在奮斗的路上走得更遠，獲得成功！雖然我的家庭經濟狀況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，因為我始終相信有努力就會有收獲?，F將申請獎學金，我要特別感謝院系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學習生活中所取得的成績和對院系所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

此致

敬禮

申請人：馮妙瑾班級：設計1205班

日期： 2013年10月24日

第二篇：勵志申請

尊敬的院系領導、老師

您好！

我叫….，我來自安徽省太和縣。2010年我很榮幸成為貴校的一名學生，自從來到我夢想的學校后，我充滿無限激情的投身于學習中，我本身出生在農村貧困家庭，我深刻認識到學習的重要性，只有將有限的生命投身到無限的學習中，我才能魚躍龍門，將來有出息，有作為。才能更好的孝順父母，為國家出一份薄力。

我要求自己要做事實，做自己不后悔的事。人生的道路很長，但只要我肯吃苦、堅韌不懈、努力奮進.鼓足干勁往前走，一步步腳踏實地。相信有一天我會鶴立雞群、會登上理想的殿堂。

家里生活挺困難的。沒幾件像樣的家具。為了弟弟娶媳婦，父母欠了一屁股債?，F在我上大學，父母的擔子更重了。為了給父母分擔解憂。我抽出空閑時間出去打工，農村孩子不怕苦，我憑借自己的雙手解決了溫飽問題。我時刻提醒自己要用自己的雙手打造一片屬于自己的天空，再苦、再累都要忍。不和別人比吃穿。生活要盡可能的簡樸、節約。父母都老了，不能再讓他們為我奔波了。在班里我擔任生活委員。我深知自己的任務的重要性。我每天都要求自己認真學習,各方面力爭優秀,做好班級的榜樣作用.同時.負責班級中自己分管的工作, 協助其他班委處理好班級日常事務和突發事件。我時刻提醒自己要做實事、做好事、做問心無愧的事。我認為五湖四海的同學能在同一所大學相遇也是一種緣分，在班里我和同學相互團結，互相幫助，親如兄弟。從同班同學和朋友那里我懂得了很多道理，對待任何人都要開誠布公，真誠相待，以理服人。多換位思考。體諒和理解別人。

為了鍛煉自己，我積極參加學校組織的活動，我這個人性格有點倔強，無論干什么事都是一心一意，要干就要干好，在活動中我出色的表演贏得了很多人的鮮花和鼓掌，這一點也是我值得驕傲的地方。我認為生活其實很簡單只要你踏踏實實做好每一件事，那么你就會很優秀，很出色。

雖然現在才是大二，但每學期我都會拿到獎學金。學習在我大學生活占到了舉足輕重的地步。在生活中我要抓住重點，知道自己該做什么，該怎么做。怎樣才能做得最好。大學的生活很短暫，一瞬即逝，現在我要抓住點滴時間，學好專業知識。對的起父母、對的起自己、對得起幫助我的人。我不能揮霍父母的血汗錢，父母不容易，父母太累了。我的每一份錢都要花到刀刃上。人有拋棄享樂的權利卻沒有拋棄奮進的權利。惜時如金，努力奮斗。讓大學創造人生無限的價值。

在大一的一年中我學會了很多、收獲了很多。我在各個方面取得了巨大進步，綜合素質有了很大程度上的提高。我很高興，我對未來充滿了希望。我與夢想的腳步逐漸拉近，雖然家里現在很貧困。甚至連我的學費都交不起，但我堅信，將來一切都會好起來的，面包會有的，將來我會大有作為的。

以上就是我的基本情況，希望各位領導老師加以審核。

第三篇：勵志獎學金申請

尊敬的院系領導、老師：

您們好！

我是2012級經濟與管理學院—人力資源管理專業的韓瀏婕，懷著自信與希望開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，在學習和班集體活動中均取得優異成績。在學校開展勵志獎學金的評選工作中，經過對自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

我出生在城鎮，家里有五口人，母親也早已下崗，姥姥、姥爺的身體也不好，每月好要花1000多元的醫藥費，家里的經濟負擔全壓在父親肩上。我曾經為學習猶豫過，但母親鼓勵我要好好學習，帶著父母的殷切希望和自己的夢想來到了周口師范學院，為又一段求學生涯而努力奮斗，開始對人生的新一段起航。盡管來到大學里自由的時間多了，但我并沒有放松對自己的要求，努力提高自己的學習能力，提高自己的文化素養。由于家庭境況，自知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，始終保持著艱苦樸素的生活習慣。我始終以學業為主，在入學第一天就從未放松對本專業知識的學習，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的技能；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業，堅持上晚自習，溫習當天的功課，預習明天的功課，堅信“勤能補拙”，所以，一直以來我都保持著勤奮的勁頭，早起晚睡，完成每一件當天應該完成的事情，同時又注意學習方法的培養，追求高效率的學習，樂于和同學們一起探討問題，共同進步，通過不懈的努力，我的成績逐步得到提高，今年文化課成績在班里第一名，綜合測評第三名。在學好專業課的同時，我還積極的參加國家級證書的考試，在今年3月份全國計算機二級等級考試中以94分優秀成績通過。我還積極利用課余時間來擴充自己的知識，堅持自學，充分利用圖書館的學習資源學習課外知識，了解一些新鮮事物，及時補充課堂知識的不足，拓寬自己的視野。

進入周口師范學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步?，F將申請國家勵志獎學金，同時我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業知識方面的深入指導以及同學的幫助和支持。今后要更加嚴格要求自己，以求有更好的表現。以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

第四篇：勵志獎學金申請

省政府勵志獎學金申請書

尊敬的各位領導：

您好！我是云南工商學院2009級，管理學院工商企業管理專業的學生李發強。自入學以來，我始終保持著積極向上的心態，以一個優秀的大學生嚴格要求自己?，F將我各方面情況如下，作為評選參考。

在思想方面，我于2010年6月參加黨校培訓，并在學習中榮獲“優秀學員”稱號，在平時我以一個優秀的共產黨員嚴格要求自己。

從學習方面，自入學以來一直任09工商企業管理

（一）班班長，并積極組織班級參加學校各項活動。我在過去的一學年中取得一定的成績。大二上學期平均分為85.5分以上，通過一學期的努力，大二下學期平均分為92分，全年平均分為88.53分。

在生活方面，2000年由于家鄉受到洪災家里的農田被毀造成大量的經濟損失，促使經濟困難，再加上2003年父親不幸病逝，給家庭帶來很多困難，父親原為一名小學教師，父親的工資是家庭收入的主要來源，然而父親的與逝長辭致使家庭一下子發生了很大的變化，由原來的靠父親工資作為家庭收入來源變為靠母親打工賺錢維持生活，同時母親面臨著供我就讀大學，使母親的負擔加重，母親為了不讓我輟學繼續貸款供我讀書，貸款數額一年比一年增多，為了減輕母親的負擔特向學校、政府、求助申請獎學金，懇望各位領導批準。此致

敬禮

申請人：李發強

2011年10月21日

第五篇：勵志獎學金申請

國家勵志獎學金申請材料

尊敬的學院領導: 您們好！

我是生物化工學院應用化工技術08級2班的同學肖鋒，來自于農村的一個貧困家庭。下面就我的情況詳細給大家介紹一下！

一、家庭情況

家中只有三口人，主要勞動力只有父親。因為母親常年生病，干不了太多的農活。父母親均是農民，因為沒有文化只好在家務農以種田為生，全家的開支就靠那幾畝地的微薄收入。

為了能讓我上學，父母省吃儉用，從我記事起，母親就沒買過一件新衣服。為了給我省錢，在農忙時父母竟吃醬油泡飯。農忙那可是超負荷的勞動，就吃那個可想而知他們的身體狀況如何。父母下地之前都得吃止痛片，還得帶一些到地里去吃。他們說不吃身上沒勁干活，當我看到父母買的止痛藥時（裝葡萄糖的箱子，裝滿了一大半）我都驚呆了。心想那可是藥啊！

我們家早已是負債累累，所以根本沒有錢蓋房子，因此唯獨我家還是那破舊的泥土房。今年吉林的雨水異常的大，家里的房子本就不是很牢固。讓雨水沖的根本無法住人，父母只好住在搭的簡易棚子里。當我回家時父母不讓我住在里面，因為棚子里既潮又熱。看著父母過著這樣的生活，我的心里特不是滋味，眼淚瞬間就涌了上來。

由于雨水大的原因，把家里的地淹了很多，使今年的糧食減產了不少。因為我家的房子真的住不了人了，不得不重新蓋一個新房。父母厚著臉皮挨個親戚家去借，有的以前借的至今還沒還。再借給也只是看著太可憐的份上，沒辦法只有高額的貸款。聽父母說每年還貸款的利息都得很多錢，貸款不知何時才能還上。父母因為這個房子又蒼老了許多。

現在父母的心中只有一個信念，就是讓我出人頭地。改變家中的狀況，在我離開家上大學之前，父親和我說“我這輩子沒能讓你媽過上好日子，以后就看你的了。在外面闖不出個名堂，不要回來見我。”

二、思想情況

剛進入大學，我就積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書?，F在已是一名預備黨員，我時刻以一名黨員的標準來嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀：在實踐上我永遠保持與時俱進，不斷創新，時刻關注國內外的局勢變化。做到一位熱愛祖國、關心祖國的好學生。

三、學習方面

首先，我做到了嚴格要求自己。從沒有出現遲到、曠課的現象，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平。

其次，我帶動了我們班的學習風氣?？迫蔚轿覀儼嗍谡n時都感覺到輕松，多次在課堂上對我進行了表揚。

課下認真預習及完成老師所留的作業，并且還向同學、學長、老師請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路。在學好專業課的同時，還不斷擴展自己各方面的知識，如：歷史學、心理學、名著等

由于我很喜愛讀數，在空余時間里經常去圖書館來充實自己，不但從中學到了許多有用的知識，而且提高了我的素質，陶冶情操，相信在以后的生活和學習中可以給我許多幫助。

經過自己的不斷努力，我的學習成績優秀，學科成績及綜合測評成績在班里都是前三名。我會用一生去學習，活到老、學到老！

四、社會實踐方面

由于家在東北，那里的臨時工作很難找。由于我堅信世上無難事，曾做過肥牛飼養員。

在做工作時一絲不茍，每天都很辛苦。還記得天不亮就得起來，就得被牛糞味熏著，那味都能把人熏醉了。咬著牙堅持了下來，老板最后給我的評價是：行，這小伙子能有出息！

更多的時間是在家里幫父母做家務，以前知道父母很累，但是有多累心里還是沒有譜。經過在家的幾次實踐我終于深深體驗到了父母的艱辛，這就讓我想起來毛主席當年的壯舉：知識分子下鄉鍛煉?，F在真的應該讓那些衣食無憂的人到鄉下去鍛煉鍛煉。

在校時曾利用課余時間發過傳單、給某些商品做過宣傳工作 這么多的實踐，讓我知道無論什么事情，不管別人怎樣說、自己以前有多了解，只有自己親身經歷過才能真正體會到其中的滋味！

五、工作、生活方面

工作認真負責，例如：整頓上課紀律、編排嚴格的測評標準等我組織了許多班級活動，大大加強班級的凝聚力，其中有： 1.舉行爬山活動，通過爬山活動同學們又建立更深的友誼 2.在中秋時，外省的同學都不能回家，所以組織在校同學一起出去活動，讓在校學生有勝似回家的感覺

3.舉行班級聯歡會，在聯歡會上同學們都放聲高歌，都積極參與其中

4.學院組織話劇比賽的活動，我為調動同學參加話劇比賽，選取一個需參與人員較多的話劇劇本，這樣使我班在排練話劇時充滿了大家的笑聲

我所在的宿舍多次獲得過“優秀宿舍”的稱號

在學校做事始終保持積極主動，因為我知道不是主動就要變成被動。在擔任班長一職中，得到了同學和老師的充分肯定。

六、所獲獎勵

2008年9月 被評為“入職教育先進個人” 2009年4月 榮獲“優秀共青團干部”

2009年5月 被聘為“學院學生消防大隊副大隊長” 2009年6月 被聘為“工藝學院院長助理” 2009年10月 被評為“優秀學長” 2009年12月 榮獲“優秀學生干部” 2009年12月 榮獲“德技雙馨三等獎學金” 2010年10月 榮獲“優秀共青團干部”

六、其他方面 我并沒有因為自己的家庭情況不好，就感到自卑。始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間積極鍛煉自己。在生活上盡量節儉，看到同學用父母的錢買衣服什么的我一點都不嫉妒。這時總在默默的激勵自己，以后花自己的錢心里踏實?，F在花父母的錢根本不算本事，所以對于以后的生活我有了明確的目標和追求。

為了替父母分擔些壓力，我放棄了專升本的機會，選擇了實習。我真的不忍心再花父母的錢，而且我也知道父母根本就再也拿不出錢給我了。

如果我能申請國家勵志獎學金成功，我會把他用在我進修的開銷上。

因此，在此特向學校申請貧國家勵志獎學金，希望各位領導能給予批準。謝謝！

申請人：肖鋒 二0一0年十一月二十八日