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在2004年中青年干部培訓班開學典禮上的講話 黨建黨委

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第一篇:在2004年中青年干部培訓班開學典禮上的講話 黨建黨委

同志們:

今年我市的中青年干部培訓班今天開學了,參加這次培訓班學習的共有39位同志,大家基本上都是各單位的中層或骨干,工作都很忙,把你們選調出來,集中一個半月時間的培訓,充分體現了市委和你們所在單位黨委(黨組)對年輕干部的重視、關心和培養,希望大家珍惜這個難得的學習機會。

同志們,我黨歷來非常重視培養和選拔年輕干部工作,對這個問題從兩個方面來理解和認識:一是當前我們的國家、民族正處于一個和平崛起,大有可為的戰略機遇期,培養選拔年輕干部,關系到黨和國家事業的興衰成敗,關系著人民的幸福安康,這是一項長期的戰略任務。歷史和現實都已經表明,一個政黨、一個國家,能不能不斷培養出優秀的領導人才,在很大程度上決定著這個政黨、這個國家的興衰存亡,中國的社會主義事業能不能鞏固和發展下去,中國能不能在未來激烈的國際競爭中始終強盛不衰,關鍵就要看我們黨能不能不斷培養造就一大批高素質的領導人才。這個問題如果解決得不好,我們就難以在新世紀經受住各種風險的考驗,難以實現黨和國家既定的奮斗目標。因此,必須從政治高度和戰略的角度來認識培養優秀中青年領導干部的重大意義。二是目前,我們正處于全面建設小康社會的重要歷史征程中,以hjt同志為總書記的黨中央,在認真總結分析世界經濟政治發展經驗的基礎上,針對中國國情,就加強和鞏固黨的執政能力和執政地位等問題,多次強調并深刻論述了一系列重要的思想和觀點:一是全面、協調、可持續的科學發展觀,核心內容是堅持發展是執政興國的第一要務,強調發展要以人為本,尊重經濟、社會和自然這三大規律,按照統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的五個統籌要求,推進改革和發展;二是辦實事、務實效、求實績的正確政績觀,核心是解決了什么是領導干部政績,怎樣樹立政績和為誰樹立政績的問題,從而把代表最廣大人民的根本利益落到了實處;三是人才資源是第一資源,人人皆可成長,人才存在于人民群眾之中的人才觀,提出了黨管人才原則、人才強國戰略和黨管人才隊伍建設,做出了《關于進一步加強人才工作的決定》,切實把人才工作擺到了重要的戰略位置和議事日程;四是權為民所用,情為民所系,利為民所謀的群眾觀。旗幟鮮明地指出了黨的最大政治優勢是密切聯系群眾,黨執政后的最大危險就是脫離群眾這兩個根本問題,要求各級干部無論在何時何地都要堅定不移地保持黨同人民群眾的血肉聯系,堅定不移地為人民群眾服務,這是一切共產黨人所有工作的根本目的和最終歸宿。黨中央提出的這四個觀為培養造就大批德才兼備的優秀領導人才指明了方向。有關這方面的內容,大家還可以在下階段的學習過程中加以深刻領會。因此,加強對領導干部尤其是年輕干部的“四觀”教育,抓緊培養一批具有堅強黨性、現代理念、科學思維和較強執政能力的年輕領導干部,是我們黨在新時期的一項重要歷史任務,這是現實的需要。所以,我們必須要從這兩個方面去理解培養和選拔年輕干部的重要性和緊迫性。

在座的都是中青年干部,關于年輕干部的成長規律等問題,我想以后有時間再跟同志們一起探討、交流。今天,我想著重就為何加強學習,加強鍛煉,不斷提高自身的綜合素質。講兩點意見供大家參考:

一、提高對學習重要性的認識,從思想上解決“為何學”的問題

二、科學合理安排學習內容,解決“學什么”的問題

那么,面對如此豐富的知識,我們該學些什么呢?我認為一要根據工作需要學,二要根據自身特點學,三要抓住重點學。從目前的形勢和大家所處的崗位看,主要應學習三個方面的內容,首先要學好理論。大家都知道,我們黨是非常重視理論指導的,從馬列主義—毛想—鄧論—“三個代表”,都是我們黨的指導方針,“只有理論的堅定和成熟,才會有政治上的堅定和成熟。”作為一名市管后備干部,作為一名基層黨員干部,要想做好本職工作必須要學習理論,只有通過理論學習,才能不斷保持思想上的先進性,才能運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析和解決問題。其次,一定要加強業務方面的學習,努力使自己成為一名業務強手,行家里手。只有精通業務,我們才會取得工作的主動權,才會有工作的創新,也才會有我們的發方權,才會有我們的工作業績,才能更好地為群眾服務。再次,還需要學習市場經濟、法律知識、現代科技知識等,同時,我們作為一個現代人,還要學習和掌握電腦、外語、電子政務等必備的最新知識和技能,提高工作效率,改善生活質量。

三、要講究學習方式方法,解決“怎么學”的問題

俗話說“方法是過河的橋,是過河的船。”方法對頭,就能事半功倍。學習也如此,我們要重視學習方式方法的研究,提高學習效率。

要解決“怎么學”的問題,我認為首先要自學。著名科學家錢三強說過“自學是一生中最好的學習方法”。尤其是奪一名干部特別是領導干部來說,大家手頭上的工作、事務、家事都很多,自學就尤顯重要。有人曾說,20世紀的文盲不是目不識丁的人,而是不會自學的人,只有學會自學,才能真正學會學習。但是,自學不同于一般的在校學習,沒有老師,無人督促,如何提高自學的效果:我認為重點的前提是要樂學,更把“學海無涯苦作舟”當作“學海無涯樂作舟”,只有樂學,自學才能自覺;只有樂學,自學才能持久;只有樂學,自學才能有效。二要提升學習力。學習力包括學習的動力,學習的毅力和學習成果的轉化力等。自學,自己學習的主人必須自己制訂學習計劃,設定學習目標,安排學習時間和學習內容等,這些都不是輕易能做到的,有時還必須要戰勝自我,必須“跳起來才能摘到桃子”,“跑起來才能跨過門檻”,要在“跑”和“跳”的過程中產生超越的動力,不斷突破自己,實現自己的目標。三是要擠時間學。學習就要有雷鋒的“釘子”精神,我們要少點應酬,多點學習。現在手頭工作緊、忙,不可能專門安排時間學習,就要大家樹立學習的態度,擠時間,抽時間,搶時間學習。

其次要做到實學,實學就是要聯系工作實際學習,古代先哲陸游早就指出:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。所以,我們學習要結合實際,要聯系工作,要根據本人特點,只有這樣才能提高學習的效果,才能提升我們分析和解決實際問題的能力。這個道理和方法平時講得比較多了,我不再重復,但特別強調的是要“樹立工作學習化,學習工作化”的理念,做到學習之中有工作,工作之中有學習。

再次是要做到精學。我認為精學就是要管用。如何做到精學,一是善思。孔子曰“學而不思則罔”,告訴我們學習要善于思考,要帶著問題學習,通過學習找到解決問題的方法和理論依據,做到顧知其然,也知其所以然。二是善挑。知識既是財富,又是枷鎖。它可以使人開闊眼界,博學多才,但若是迷信書本知識,越博學束縛也就越多,所以說“盡信書,不如無書”。我們在學習中盡量做到要有所拋棄,要取其精華,去其糟粕,要選擇適合自身的知識,要為求所用。三是善于總結。有總結,才會有提高。總結的過程,實際上也是反思的過程,是修煉的過程,是升華的過程。

好了,上述內容是我個人的一些想法,既供大家參考,要與大家共勉,我相信,通過一個多月培訓班的學習,只要大家做到勤于學習,善于思考,耐得住寂寞,抵得住誘惑,把心思放在學習和工作上,不斷地充實自己,豐富自己,就一定能夠做到學業共事業一色,本職與業績齊飛!

我的講話完了,謝謝大家!

第二篇:在中青年干部培訓班開學典禮上的講話

第六期中青年干部培訓班經過半年左右的準備,今天順利開學了。大家可能并不知道有這么長的準備時間,因為從報名到入學的時間并不長。但是,這件事情的確是從去年的八、九月份就開始著手,組織部和黨校作了充分的商量,又經過方方面面的調研、請示、匯報,然后決定以這種形式辦班。所以說,這期中青班不是倉促之舉。

下面,我講三個問題。

一、明確使命,找準位置,堅定信心繼往開來

這個問題主要想談談對這個班的認識。咱們市,包括原來的濱州地區,辦中青年干部培訓班歷來有比較好的傳統,效果也比較好,社會上各個單位對中青班的呼聲比較高,畢業后的同志使用得也比較多。從前的這些成績,凝結了社會方方面面以及從事干部教育工作的同志,特別是黨校方面的積極努力。同時,也為我們辦好這期中青班,以及搞好今后的干部教育工作,積累了寶貴的經驗。

這期中青班與以往相比,又有了一些新的舉措。我們算了一下,可以說四個前所未有:

一是領導的重視程度前所未有。在黨校辦一個中青年干部培訓班,常委會要聽匯報,成立了以市委副書記為組長,市直十多個部門參加的領導小組,這是從前沒有過的。并且,我們還就這期培訓班的內容和方式等問題專門向省委組織部兩次請示,省委組織部和省委黨校的有關同志來濱州時,還專門聽取了我們關于辦這個班的匯報,給予了大力支持。所以我們說,這期培訓班不僅得到了市委的高度重視,而且得到了省委組織部和省委黨校的大力支持,在領導重視程度上是前所未有的。

和使用更緊密地結合,從而激勵了許多中青年干部的積極性,激勵了干部的上進心。這可以說是第一個因素。

二是由于我們的動員和宣傳,培訓班的課程設置、辦學方法、社會實踐等等這些內容,增強了這期培訓班的吸引力,許多中青年干部想到這個班上來多學一些知識,多長一些見識,增長一些實際才干,這是第二個原因。

三是這期培訓班規模比較大,到這個班上來可以認識更多的朋友,今后在工作中能增加來自各方面的信息,有利于今后在工作中開闊自己的思路和接觸面。

這三個因素,有的同志或許以其中一個為主,有的同志或許三個都有。我們說,這三個動機都是正常的,入學動機中如果沒有這些因素,在學習期間就不可能有足夠的動力。但是,對這三種因素我們要分析,要有清醒的認識,掌握有度。

第一個因素,我們認為這是必須有的,不要不好意思也不要隱諱。不想當將軍的士兵不是好士兵,中青年干部如果沒有上進心那才是不正常的。這期中青班,就是根據中央和省里的指示,要加快中青年干部的成長的步伐來舉辦的。明確地說,就是要鼓勵中青年干部盡快成長、成才。如果我們來入學的同志沒有這個動機,不想加快自己的成長速度,那你就是不領會領導意圖,學習方向和動力就可能出現問題。只有這個動機確立了,第二個動機──也就是對有關知識的學習,才能真正得到落實。

怎樣利用好這次機會,怎樣抓住這次機遇和充分利用這段學習時間,我們應當把在校的時間、學習內容認真加以分析。我認為這次學習所謂是機遇,首先應當是在學習方面,前三個月的學習,大家應當認真、投入地進行好。理論學習可以讓大家得到兩個方面的收獲:一個是無形的,可以增加我們的理論修養,增加一個人的內涵。我聽了一下黨校理論方面的課程設置,比前幾年有了較大改進。“三基本、六當代”的內容,有些內容是相當前衛的,一些最新的技術信息,對國內外政治經濟方面一些前瞻性的分析,對大家是非常有用的。時代進入了一個新的世紀,作為中青年干部,要擔當重任,不具備這些知識是不行的。掌握這些,有助于我們在今后工作中增強理性思維,有助于我們開闊思路,希望大家一定認真地學習。并且,這期學習除了一些理論知識以外,還有一些有型的知識,這些知識學到之后,是可以立竿見影的,你回去后可以使單位的領導和同志們對你的感覺會煥然一新。比如說微機方面,這次我們比較強調計算機的學習和應用,包括微機操作和網絡知識,這是時代要求中青年干部必須掌握并且能夠熟練運用的一項技能。當然,在座的可能有些同志在這方面有一定基礎,但是,據我所知,也有相當一部分同志基礎不好。如果我們的同志通過這幾個月,回去之后在微機方面運用自如了,那可能在單位就能夠發揮比較大作用,你就會掌握很多現在正在發生的和關于未來的一些前瞻性信息,對提高個人能力,在單位上更好地發揮參謀作用,都會有很大幫助。

同時,我們還要進行領導科學方面的教學。要培養領導干部,必須讓中青年干部先了解更高層次的一些知識。包括從事領導工作的方式方法,班子內外、上下左右的協調,辦事的程序和外交方面的行政禮儀,等等。這些方面大家也都有一定的基礎,但也的確需要作更多的了解。這些知識都可以很快地改變一個人的精神面貌,改變一本資料來源于查看更多精彩文章請登錄文秘無憂個人從政的方式、方法以及風格。這些方面學好了,可以說你的精神面貌在回到單位后會煥然一新。當然,這門課的課時有限,“汝果欲學詩,功夫在詩外”,希望大家能在課余時間,通過交流、討論等方式在這方面多下些功夫,這些都是很實際、很有用的內容。另外,我們這個班還可能創造一些有形的東西,比如后期社會實踐中的一些經濟數字,可以展示我們的經濟才干,等等。

后期的社會實踐,可以增長我們的閱歷。對一個人來說,每一段閱歷都是一筆財富。尤其對長期在機關工作,沒有從事過企業工作的同志來說,這段經歷可能是非常寶貴的。我們的這種辦學方法宣傳出去以后,社會的方方面面,特別是企業,呼聲很高。有不少企業主動到組織部,有的到黨校,來聯系學員去實習。目前,大的政治和經濟背景,從張高麗省長講話之后,以及和咱們的市委前一段開的民營經濟工作會議,給我們創造了一個很好的環境和條件,可以說是天時、地利、人和。這期培訓班能夠在這樣一個背景下進行,如果我們的學員能夠努力拼搏,共同創造出比較明顯的效益,那么這期培訓班的聲譽會很高。大河有水小河滿,作為我們個人來說,就會水漲船高,就會在單位上獲得足夠的重視。希望大家一定要珍惜這次機會。實踐的問題,希望大家從入學開始就要動腦子去思考,考慮選點的問題。可以悄悄地做一些工作,但是不要影響前期的學習。這個班引起社會廣泛關注和高度重視的最大值,可能就在后期社會實踐這一段。希望大家一定要齊心協力,共同把這段時間利用好,創造出一些整體的效益。如果不齊心協力,你吹我不打,整體效益上不去,個人也就受影響。

這次培訓班,給大家提供了一次展示自己的機會,提供了一個舞臺。可能你在原來的單位上表現的都不錯,可能經常加班加點,可能你工作成績也比較突出,但是你單位的領導,組織、社會可能對你的了解有限。而你在這里的表現,卻能夠直接引起單位領導和組織的關注。

第三篇:在全市中青年干部培訓班開學典禮上的講話

在全市中青年干部培訓班開學典禮上的講話

2011年11月17日

同志們:

根據2011年全市干部教育培訓計劃的安排,今天。市中青年干部培訓班正式開班了。在此,我代表市委對全市中青年干部培訓班的開學表示熱烈的祝賀!

中青年干部肩負著建設。、發展。的歷史使命和光榮職責,是。各項事業蓬勃發展的希望所在。參加本次培訓的學員是2008年以來被評為優秀等次的股級干部,來至全市各條戰線,是所在單位中的佼佼者。希望大家通過培訓班的學習,進一步提高才干,加強鍛煉,不辜負群眾的期盼和組織的信任,以豐富的知識、過硬的本領、扎實的作風,在“三個。”建設的偉大實踐中,實現自己的理想追求,貢獻自己的聰明才智,創造人生的輝煌成就。下面,就此次培訓班和中青年干部培訓教育和學習成長,我講三個方面意見:

一、明確目的,充分認識加強中青年干部培訓的重要意義 黨的十七屆四中全會明確提出:“源源不斷培養大批優秀年輕干部是關系黨和國家事業的根本大計”。黨的歷史實踐告訴我們,只有干部不斷地成長成熟起來,大批政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬,在錯綜復雜的條件下卓有成效地開展工作的優秀干部涌現出來,我們的事業才能夠強盛不衰、立于不敗之地。因此,加強中青年干部教育培訓工作,為干部隊伍不斷地輸入新生力量,從組織上,保證

了我們黨始終充滿生機與活力,始終走在時代前列。

首先,加強中青年干部的學習培訓,是加強領導班子建設的需要。中青年干部,是我市經濟和社會發展的主力軍,是各級領導干部的后備力量。市委歷來高度重視中青年干部的培養和鍛煉,始終堅持把加強理論學習和實踐鍛煉作為提高年輕干部素質的重要途徑,近些來,我市一大批中青年干部逐步成熟、成長起來,走上了各級領導崗位。通過大力選拔和培養優秀中青年干部,優化和加強班子建設,形成朝氣蓬勃、奮發有為的領導干部隊伍。

其次,加強中青年干部教育培訓,是加快“三個。”建設的迫切需要。“為政之要,惟在得人”。毛澤東同志也指出:“政治路線確定之后,干部就是決定因素。”一個地方的競爭,關鍵在于人才和干部隊伍的競爭;干部隊伍的競爭,核心在優秀人才和年輕一代綜合素質的競爭。現在,我市上下正在為“打造千億。,構建創新。,建設幸福。”的目標而努力奮斗,加強中青年后備干部培養教育,就是為。未來的發展儲備人才。

最后,加強中青年干部教育培訓,是幫助干部盡快成長成才的有效途徑。從總體上看,我市的中青年干部文化水平較高,精力旺盛,思維敏捷,接受新事物較快,開拓進取精神較強。但同時也應該看到,有一些干部還缺乏扎實的理論功底,缺乏對全市全局工作的了解和把握,缺乏艱苦環境的磨煉,缺乏駕馭復雜局面、解決復雜矛盾的經驗能力,缺乏腳踏實地的實干苦干精神和勇于探索的開拓創新精神。要解

決這些問題,最好的辦法就是要加強教育培訓和社會實踐的鍛煉,不斷提高他們的綜合素質和能力。

二、不斷加強學習,在實踐中提高自身素質

為辦好此次培訓班,市委組織部和市委黨校對培訓班的課程設置、師資配備等都進行了精心的組織和安排,尤其突出培訓的針對性和實效性,培訓班主要圍繞黨性教育、基本理論教育、市情教育和執政能力教育等四大部分,采取專題輔導報告、分組交流、座談會等形式,系統地向大家講授經濟、黨建、城鄉建設、公共管理、社會管理等方面的知識。年輕干部要主動適應當前經濟社會發展新形勢和面臨的新任務,自覺地在學習中提高素質,在實踐中提升能力,在工作中成才成長。

一要聯系。發展的實際去學習。在學習過程中,大家要結合我市近些年社會經濟的發展實際,認真思考如何應對。大發展、實現大跨越的歷史新機遇。近年來,經過全市上下的共同努力,我市各項工作取得了很大成績。經濟建設持續、快速、健康發展,社會和諧穩定,人民幸福安康,各項指標和排名均在滁州市乃至安徽省都保持前列。但是,也應該清醒地看到,我市與鄰近的江蘇周邊縣市相比,與省內其他兄弟先進縣市區相比,無論是經濟總量、產業結構和財政收入等方面還存在很大差距。在推進。“十二五”發展、實現“三個。”的奮斗目標的進程中,我們要多去思考和研究一些實際問題。比如:如何加快開發步伐,不斷拓展經濟增長的新空間;如何提升儀表、電纜、電子等“六大傳統產

業”,發展光伏、鋰電池、汽車配件等“六大新興產業”;如何加快社會主義新農村建設,形成城鄉共同發展的格局;如何改善生態環境,實現可持續發展,提高人民群眾的幸福指數;園區建設如何完善配套,增強加快發展的新動力等等。這些問題,都值得我們去認真的思考與研究。

二要聯系自己的思想實際去學習。政治素質是政治理論水平、政治立場、政治堅定性和政治敏銳性等方面的綜合體現,決定一個人的世界觀、價值觀和人生觀。在座的學員,都是我市中青年干部中的佼佼者,富有朝氣,精力充沛,工作干勁高,是你們的優勢,但也存在理論功底不夠的現象,黨性還需進一步鍛煉。因此,大家要勇于正視這些問題,通過學習,夯實理論基礎,提高政治素養,努力掌握用科學發展觀,來武裝思想指導實踐。敢于剖析自己不足,聯系思想實際,樹立起正確的權力觀、地位觀和利益觀。只有理論上清醒了,政治上才能清醒堅定。

三要聯系自己的工作實際去學習。大家來自不同部門,不同單位,負責不同的工作。崗位不同,但責任是相同的,身上都肩負著。未來發展的重任。可以說。今后的發展與大家的勤奮努力是息息相關的。我希望在座的各位同志,要變被動接受式學習為主動研究式學習,善于運用所學理論知識研究和解決實際問題。同時,大家還要緊密結合本部門、本單位的實際,深入思考如何提高政府執行力、不斷增強服務意識,改進機關作風,努力提高機關效能和服務發展、服務基層、服務群眾的能力。要通過學習培訓,把學到的知識

和自己工作實踐相結合,主動地去破解現實工作中的難點疑點問題,力求在自己的崗位上有所創新、有所突破、有所建樹。

三、嚴明紀律,確保培訓班取得實效

大家平時工作較忙,在一起集中起來學習的機會很少,一定要珍惜這次難得的機會,全身心投入到學習中去,力爭通過這次學習培訓,使自己在思想、業務和工作能力上都有新的提高。在培訓班期間,各位學員注意以下幾個方面的要求。

一是要端正學習態度。現在有一些同志學習的自覺性不高,心浮氣躁,一講學習就叫難、就犯困;還有的則滿足于現狀,對理論、知識不求甚解,認為不學習照樣可以干好工作。其結果是,理論根底淺薄,知識結構偏狹,分析問題就事論事,工作憑經驗、辦事靠感覺,既影響了個人的成長,又耽誤了事業的發展。參加培訓,就要有積極進取的態度,開展學習,刻苦鉆研。在學習上,體現出孜孜不倦、刻苦求學、奮發向上的積極態度;在課堂下,展現出尊師敬友、團結互助、嚴肅活潑的良好風尚。

二是要嚴明培訓紀律。紀律是學習的保證,沒有紀律約束就容易形成一盤散沙,也就很難達到培訓的效果。大家在培訓期間要嚴格要求自己,排除一切干擾,遵守培訓紀律,積極參加各項活動,做到不遲到、不早退,自覺服從管理,樹立良好形象。市委組織部、黨校將嚴格考勤,嚴格管理,如有特殊情況,要嚴格履行請假制度,以確保學習培訓有序

進行。另外,課堂紀律,我也要強調一下,課堂上不允許接打電話,在課堂上接打電話,既是對授課老師的不尊重,影響到其他人員,同時也耽誤了自己的學習。

三是要加強學習考核。培訓期間,每人都要按照課程安排,認真撰寫調研報告和學習心得體會,并積極參加學習討論。市委對青干班學員的選調培養十分重視,組織部派人進行全程跟班,了解學習狀況,把握進展情況,關注學員表現,把學員學習情況的考評考核,考核結果存入個人檔案,作為今后干部提拔任用的重要依據。

同志們。的發展對各級干部,尤其是中青年干部提出了新的更高的要求。希望同志們能從嚴塑造自己,緊貼全市發展大局,緊跟時代步伐,在自己的崗位上建功立業,做出更大的成績。

最后,祝同志們學習進步、生活愉快、工作順利!祝培訓班取得圓滿成功!

謝謝大家!

第四篇:在中青年干部培訓班開學典禮上的講話

第六期中青年干部培訓班,經過半年左右的準備,今天順利開學了。大家可能并不知道有這么長的準備時間,因為從報名到入學的時間并不長。但是,這件事情的確是從去年的八、九月份就開始著手,組織部和黨校作了充分的商量,又經過方方面面的調研、請示、匯報,然后決定以這種形式辦班。所以說,這期中青班不是倉促之舉。

下面,我講三個問題。

一、明確使命,找準位置,堅定信心繼往開來

這個問題主要想談談對這個班的認識。咱們市,包括原來的濱州地區,辦中青年干部培訓班歷來有比較好的傳統,效果也比較好,社會上各個單位對中青班的呼聲比較高,畢業后的同志使用得也比較多。從前的這些成績,凝結了社會方方面面以及從事干部教育工作的同志,特別是黨校方面的積極努力。同時,也為我們辦好這期中青班,以及搞好今后的干部教育工作,積累了寶貴的經驗。

這期中青班與以往相比,又有了一些新的舉措。我們算了一下,可以說四個前所未有:

一是領導的重視程度前所未有。在黨校辦一個中青年干部培訓班,常委會要聽匯報,成立了以市委副書記為組長,市直十多個部門參加的領導小組,這是從前沒有過的。并且,我們還就這期培訓班的內容和方式等問題專門向省委組織部兩次請示,省委組織部和省委黨校的有關同志來濱州時,還專門聽取了我們關于辦這個班的匯報,給予了大力支持。所以我們說,這期培訓班不僅得到了市委的高度重視,而且得到了省委組織部和省委黨校的大力支持,在領導重視程度上是前所未有的。

二是社會關注程度前所未有。據從事這項工作的同志講,從來沒有象這期中青班這樣,在報名期間,社會上不能說是轟轟烈烈,但有關方面可以說是人人皆知,報名也格外踴躍。最后,是從報名的410人中,確定在座的112名同志入學。從報名的人數到入學的人數都大大超過以往任何一期。可以相信,這個班辦起來之后,同樣會得到社會方方面面的密切關注。這為我們在座的同志在學習期間展示個人的才華,使學習成績更加引人注目,都提供了很好的條件。

三是錄取程序的嚴格前所未有。這期培訓班在學員的錄取方面擴大了知情面和透明度,采取了公開、公平的方式。我們先把辦班的內容和方式交給大家,讓符合條件的同志廣泛報名,在這個基礎上經黨委、黨組研究,給市委組織部推薦。市委組織部研究后,又返回去到本單位公示,征求民意。可以說,在某種程度上參照了干部考察的程序。之所以這樣做,一方面是為了保證我們學員的質量;另一方面,也是為了使各單位對這期中青班和這批學員給予足夠的關注。

四是在學員陣容和辦學方式上前所未有。這次的學員不光是正科級的同志,也有副縣級的和副科級的,年齡段上也拉得比較大。在辦學方式上,既有上級要求的規定性內容,也有地方需要的區域性內容;既有理論知識和課堂教學,也有經驗體會介紹和學員社會實踐。并且,在考試方法上可以說富有挑戰性和刺激性,師資和學員都要經受一下前所未有的考驗。

通過這些前所未有,大家足可以了解我們自己目前所處的位置。也就是說,我們現在是在社會的密切關注下,在領導的高度重視下,在本單位的期望和關心下,在這里坐下來學習的。這為我們辦好這期培訓班,為在座的全體同志,提供了巨大的壓力。我們希望這些壓力,在學校和學員身上能轉換成巨大的動力,促使大家努力學習,勤奮工作,在繼承好往屆培訓班經驗的基礎上,把這期培訓班辦得更好,在教學成果上也開創一個嶄新的、豐碩的前所未有!

二、珍惜機遇,自強不息,用好的成績回報社會

這期中青班對大家來說是一次機遇。有正確的學習動機才能利用好這次機遇。培訓班報名期間,我們聽到一些反映,總的意思是想參加學習的人比較多。為什么這期培訓班報名這么踴躍?大家的入學動機到底是什么如何?經過分析,我們認為主要的是這樣三種。

一是想在政治上盡快得到進步。在動員和宣傳期間,我們提到了想使培養和使用更緊密地結合,從而激勵了許多中青年干部的積極性,激勵了干部的上進心。這可以說是第一個因素。

二是由于我們的動員和宣傳,培訓班的課程設置、辦學方法、社會實踐等等這些內容,增強了這期培訓班的吸引力,許多中青年干部想到這個班上來多學一些知識,多長一些見識,增長一些實際才干,這是第二個原因。

三是這期培訓班規模比較大,到這個班上來可以認識更多的朋友,今后在工作中能增加來自各方面的信息,有利于今后在工作中開闊自己的思路和接觸面。

這三個因素,有的同志或許以其中一個為主,有的同志或許三個都有。我們說,這三個動機都是正常的,入學動機中如果沒有這些因素,在學習期間就不可能有足夠的動力。但是,對這三種因素我們要分析,要有清醒的認識,掌握有度。

第一個因素,我們認為這是必須有的,不要不好意思,也不要隱諱。不想當將軍的士兵不是好士兵,中青年干部如果沒有上進心那才是不正常的。這期中青班,就是根據中央和省里的指示,要加快中青年干部的成長的步伐來舉辦的。明確地說,就是要鼓勵中青年干部盡快成長、成才。如果我們來入學的同志沒有這個動機,不想加快自己的成長速度,那你就是不領會領導意圖,學習方向和動力就可能出現問題。只有這個動機確立了,第二個動機──也就是對有關知識的學習,才能真正得到落實。

怎樣利用好這次機會,怎樣抓住這次機遇和充分利用這段學習時間,我們應當把在校的時間、學習內容認真加以分析。我認為這次學習所謂是機遇,首先應當是在學習方面,前三個月的學習,大家應當認真、投入地進行好。理論學習可以讓大家得到兩個方面的收獲:一個是無形的,可以增加我們的理論修養,增加一個人的內涵。我聽了一下黨校理論方面的課程設置,比前幾年有了較大改進。“三基本、六當代”的內容,有些內容是相當前衛的,一些最新的技術信息,對國內外政治經濟方面一些前瞻性的分析,對大家是非常有用的。時代進入了一個新的世紀,作為中青年干部,要擔當重任,不具備這些知識是不行的。掌握這些,有助于我們在今后工作中增強理性思維,有助于我們開闊思路,希望大家一定認真地學習。并且,這期學習除了一些理論知識以外,還有一些有型的知識,這些知識學到之后,是可以立竿見影的,你回去后可以使單位的領導和同志們對你的感覺會煥然一新。比如說微機方面,這次我們比較強調計算機的學習和應用,包括微機操作和網絡知識,這是時代要求中青年干部必須掌握并且能夠熟練運用的一項技能。當然,在座的可能有些同志在這方面有一定基礎,但是,據我所知,也有相當一部分同志基礎不好。如果我們的同志通過這幾個月,回去之后在微機方面運用自如了,那可能在單位就能夠發揮比較大作用,你就會掌握很多現在正在發生的和關于未來的一些前瞻性信息,對提高個人能力,在單位上更好地發揮參謀作用,都會有很大幫助。

同時,我們還要進行領導科學方面的教學。要培養領導干部,必須讓中青年干部先了解更高層次的一些知識。包括從事領導工作的方式方法,班子內外、上下左右的協調,辦事的程序和外交方面的行政禮儀,等等。這些方面大家也都有一定的基礎,但也的確需要作更多的了解。這些知識都可以很快地改變一個人的精神面貌,改變一個人從政的方式、方法以及風格。這些方面學好了,可以說你的精神面貌在回到單位后會煥然一新。當然,這門課的課時有限,“汝果欲學詩,功夫在詩外”,希望大家能在課余時間,通過交流、討論等方式在這方面多下些功夫,這些都是很實際、很有用的內容。另外,我們這個班還可能創造一些有形的東西,比如后期社會實踐中的一些經濟數字,可以展示我們的經濟才干,等等。

后期的社會實踐,可以增長我們的閱歷。對一個人來說,每一段閱歷都是一筆財富。尤其對長期在機關工作,沒有從事過企業工作的同志來說,這段經歷可能是非常寶貴的。我們的這種辦學方法宣傳出去以后,社會的方方面面,特別是企業,呼聲很高。有不少企業主動到組織部,有的到黨校,來聯系學員去實習。目前,大的政治和經濟背景,從張高麗省長講話之后,以及和咱們的市委前一段開的民營經濟工作會議,給我們創造了一個很好的環境和條件,可以說是天時、地利、人和。這期培訓班能夠在這樣一個背景下進行,如果我們的學員能夠努力拼搏,共同創造出比較明顯的效益,那么這期培訓班的聲譽會很高。大河有水小河滿,作為我們個人來說,就會水漲船高,就會在單位上獲得足夠的重視。希望大家一定要珍惜這次機會。實踐的問題,希望大家從入學開始就要動腦子去思考,考慮選點的問題。可以悄悄地做一些工作,但是不要影響前期的學習。這個班引起社會廣泛關注和高度重視的最大值,可能就在后期社會實踐這一段。希望大家一定要齊心協力,共同把這段時間利用好,創造出一些整體的效益。如果不齊心協力,你吹我不打,整體效益上不去,個人也就受影響。

這次培訓班,給大家提供了一次展示自己的機會,提供了一個舞臺。可能你在原來的單位上表現的都不錯,可能經常加班加點,可能你工作成績也比較突出,但是你單位的領導,組織、社會可能對你的了解有限。而你在這里的表現,卻能夠直接引起單位領導和組織的關注。就好比我們原來在臺下、在幕后默默地工作,現在是到臺前、臺上,在聚光燈下工作。在這個期間你表現得好,這個印象在社會上和在組織上能夠起相當長的一段作用,如果在這期間表現不好,可能有相當長一段時間印象沒法改變,這個說法一點都不過分。為了使學員們表現情況在本單位引起關注,整個學習期間我們要適度報道這個班的情況。但宣傳程度如何,關鍵在大家自己的表現。

同時在具體的作息制度上我們也作了調整。這期培訓班休星期一和星期二,目的就是為了使大家不割斷與本單位的聯系。你如果這兩天回單位工作的話更好,我們就希望這樣。有的鄉鎮黨委書記,給你這兩天時間是非常寶貴的,你可以安排好整個一星期的事,實際上你在單位只占用三天工作時間。無論是縣區還是市直的同志,你如果利用這兩天回去工作,單位上對你的評價那就更高,有事半功倍的效果。當然,你如果認為沒有必要回去,單位上沒有那么多事干,這兩天也可以用來休息,我們不強求,但這個條件我們是提供給大家了。這可以說是組織上的用心良苦,付出的代價是黨校的老師們關于節假日的生物鐘需要調整,大家也要更辛苦一些。作為中青年干部,在努力上進的時候,辛苦一點是應當的。不付出,舒舒服服過日子那是很可惜的。希望大家一定要想通這個道理。

將來我們這期班的同志到底使用如何,是大家比較關心的,也應當關心的,不關心這個那是不對的。在辦班動員和對單位的宣傳中,對這期中青班學習和使用結合的問題強調得比較嚴,主要目的是動員各單位把自己真正的工作骨干輸送出來。現在看,好多單位也確實這樣做了。但是話又說回來,當我們的學員同志都坐到這里的時候,我們的主要任務是表現好,為將來使用創造條件。我們不能說,今后提拔干部只提拔中青班上的,單位的同志都不用啦,這恐怕也是不現實的。就是用中青班上的同志的時候,本單位不認可,恐怕也很難做到。所以說,不要認為進了這期中青班,就在政治進步上進了保險箱。我們這期培訓班是要培養一些優秀的中青年干部,但決不是把這些中青年干部移植到溫室里培養,更不是揠苗助長。說個不恰當的比喻,我們是石縫里種草,我們把大家放到一個有競爭性的環境,看大家自己努力如何,石縫里的草能不能長出來。我們所能做到的就是給你提供方方面面的機會,如果你能夠充分利用這些條件,那肯定能夠得到組織、單位和社會的注目和公認,不用我們用誰呀?但是,你如果進來之后就松了一口氣,認為萬事大吉了,不努力,光等著提拔了,那將來組織上和其他方面都幫不了你。所以,希望大家一定要發揮自己的最大潛力,只有內因和外因相結合才能達到我們預期的目的。

三、弘揚正氣,嚴明紀律,用團隊精神樹立形象

因為這期培訓班得到了社會方方面面的高度關注,所以這期培訓班的形象如何,是非常重要的。剛才我已經說了,這個形象是方方面面的,除了理論學習、經濟才干、社會實踐這些內容之外,很重要的一個方面,是這個班的風氣如何,也可以說是關于大家思想作風方面的名聲如何。這期班的人員比較多,給大家提供了一個交朋友的機會,但是怎樣交朋友,以什么樣的方式、什么樣的準則交朋友,會反映每個人不同的人生觀和處世哲學。我在去年的時候,看到領導科學報上有一篇文章,叫作《黨校不是聚義廳》,是說有些到各級黨校學習的同志,去了之后車輛不斷,學員經常出來喝酒。學員之間今天你請我,明天我請你,每個星期天不是你到我這去了,就是我到你那去了。當然這些交往,不排除對工作有利的方面,但在風氣和形象方面,不能不承認它有負面效應。甚至有的學員如果帶著一種狹隘的入學動機,來上學的主要目的就是想多認識一些朋友,對別的都不關心,那就不好了。如果有這種意識,個人形象肯定會受影響。以這種意識為主導形成的朋友,將來在社會上也不會有好作用。一個地方的正氣能夠不能夠樹立起來,對一個地方的發展來說至關重要,是人們精神上的一種支柱。對這個問題,希望大家能認真思考,能夠用正確的觀念來支配我們的行動,支配我們的學習和工作,同學之間在健康的基礎上進行交流。我希望這期培訓班的酒場(本文權屬文秘之音所有,更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)盡可能要少。有一點大家一定要清楚,這個學習班的整體形象關系到我們每個人的切身利益,有我們個人政治利益的一份!當然,希望學校方面要加強管理,但更重要的是,希望我們大家正確認識這個問題,同學之間也建立一種相互監督、提醒的那么一種機制,共同維護好我們這個班的整體形象。在這個基礎上,遵守學校的管理制度,在團結的同時開展競爭,來促進我們在這個班上的學習和表現,這樣才能真正把我們這個班變成培養中青年干部的搖籃和苗圃,才能真正達到組織上對這個班的預期希望,才能真正使我們的單位領導和同志們滿意,才能以好的學習成果回報社會,促進濱州經濟發展和干部工作的發展。

最后,預祝培訓班圓滿成功!

第五篇:中青年干部培訓班開學典禮上的講話

中青年干部培訓班開學典禮上的講話

各位老師、各位學員、同志們:

今天,在市黨代會剛剛閉幕之際,能夠參加中青年干部培訓班開班儀式,我感到非常高興。應該說對我們干部在成長的過程當中,參加中青年干部培訓是一個非常重要的過程,為此我代表市委、市委組織部對今天參加學習的全體學員表示熱烈的祝賀和誠摯的問候。

今天我借這次機會 向大家講幾點意見。

第一方面:提高認識、把握機遇,集中精力完成好學習任務。

今年是建黨九十周年,胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立九十周年大會上的講話中指出:“源源不斷的培養造就大批年輕的優秀干部是關系黨和人民群眾繼往開來、薪火相傳的根本大計,年輕干部要承擔起事業重任,必須牢固樹立正確的世界觀、權利觀、事業觀,做到忠誠黨的事業,心系人民群眾,專心做好工作,不斷完善自己。”干部是我們黨的事業的發展基礎,我們要在激烈的競爭中贏得主動、實現發展,關鍵是取決于領導班子和領導干部的素質以及能力,歸根到底還是取決于一批又一批的年輕干部的健康成長。在座的各位都是呼倫貝爾干部隊伍中的骨干力量,也是我市縣處級干部的后備軍,你們的世界觀、權利觀、價值觀如何,直接影響到我市未來各項事業的發展。我看了一下,咱們這個班上最大的是65年出生的,最小的是76年出生的,時間跨度也很大。參加這個班對我們每個人來說都非常重要。黨校的培訓班很多,但是中青年干部培訓班的時間是相對長一些,對于很多人來說中青年干部培訓班的同學是一輩子的朋友,這些朋友對于未來我們地區的發展,對于你們自身的發展都是很大的資源。很多人都說中青班是交朋友的地方,但實際上我們在黨校最重要的一方面是實實在在地學習,是提高自己的能力和素質的一個機會,同時也會對你所在的部門和單位今后的對外交往、爭取項目、資金帶來莫大的好處,所以大家一定要珍惜這次的學習機會。

在剛剛閉幕的呼倫貝爾市第三次黨代會上選出了市委新一屆領導班子,通過了羅書記代表市委所做的工作報告。報告提出了美麗發展、科學崛起、共享繁榮,建設幸福呼倫貝爾的奮斗目標。我們作為一級領導干部,對羅書記代表市委所做的工作報告一定要讀懂、吃透。有很多干部對于這些都還不了解,對于報告中提到的目標,對“美麗發展、科學崛起”的內涵,很多人還不明白。大家要利用這次學習的機會把它讀懂吃透,這對于未來三到五年做好各項工作都有很大的幫助。大家對于報告的內容不要僅僅是死記硬背,要深刻理解它的內涵。新一屆黨代會確定了很多目標,這些目標的實現取決于一支好的干部隊伍,在座的各位正好要在這些目標的實現期間成長,是要為這些目標的實現挑大梁的中堅力量。人是決定一切的,如果我們沒有一支好的干部隊伍,如果我們培養選拔不好各級干部的后備軍,那么我們一切事業的發展也就無從談起。我們每一個年輕的同志,在呼倫貝爾發展的時代大潮中,要增強我們的責任感、使命感。利用這次的學習機會,使我們的年輕干部的基本素質、政治理論、能力和作風得到迅速提升。

第二方面、對年輕干部的幾點要求

1.要做學習型的干部

學習型干部首先要學習,有些同志總是把學習的不夠掛在嘴上,而實際行動當中忽略了學習,我們共產黨作為執政黨,如果說我們的干部還是像過去那樣經驗主義,老生常談,那么遲早我們黨的執政要出問題。我們做學習型干部,不僅僅是坐在課堂中向老師學習、向書本學習,在現實當中值得我們反思的東西也很多。所以我們要向實踐學習,向社會學習,這應該成為我們一生當中的一種能力。大家要給自己制定系統的學習計劃,我們平時工作學習中難免臨時抱佛腳,用到什么學習什么,這種現象普遍存在,現今是知識爆炸的時代,知識量很大,我們都把它學會也不太可能,我們要樹立好的學習習慣、學習態度,有系統的學習,讓我們的思維成為完整的體系。通過參加學習,把學習當成一種工作的態度,一種工作的責任,一種精神的追求。

(二)要做務實型干部

什么叫務實,大家要有客觀的清醒的判斷。社會上議論的“形象工程”、“政績工程”、“面子工程”,要客觀地、辯證地看待。群眾考核我們做了哪些工作,上級考核我們做了哪些工作,不是靠嘴說的,是要看實實在在地擺在那里的東西,所謂“形象工程”、“政績工程”、“面子工程”,要看這些工程有沒有讓群眾受益,有沒有脫離我們地區發展的實際,有沒有超出地區所承受的能力范圍和財力范圍。我們呼倫貝爾需要建設和實施的東西很多,我們不能碌碌無為,要實實在在地做事。如何做到務實:一要講實話;二要察實情;三要出實招;四要見實效。

(三)要做創新型干部

沒有創新,就沒有發展,就沒有突破。社會在發展,新的問題層出不窮,馬克思曾說過:“前人沒做過的事越來越多”對于我們來說沒做過的沒見過的事恐怕比他那時還要多,新的問題我們沒有現成的答案去解決,就需要我們有創新的思維和能力。別人沒見過的,沒做到過的,可能方法還不盡完善但你做到了,我認為那也是一種創新。所謂的創新,我想更多的人不具備創新能力,更多的是拿來主義,這就需要我們去學習,要是學都學不會的話,那很可能就是能力有問題。所以這種創新也包括善于學習,善于取長補短,善于總結,他山之石可以攻玉。創新要具有科學性,盲目的創新會引起混亂,在一些重大問題上創新尤其慎重。

(四)要做眼界寬、思路寬的、胸襟寬的干部

眼界是我們觀察問題的視野和方式,眼界寬才能看得遠、想的長,才能懂大局、顧大局。眼界寬,思路才能寬,胸襟才能寬。我想一個干部如果沒有一個寬闊的胸懷那他不會走的太遠,我們黨的很多歷史人物證明了這一點,只有具備了相當的胸懷,相當的肚量我們才能做事。作為一個領導應該抓主要問題,不能讓一些雞毛蒜皮的事牽扯太多的精力。作為一個基層領導,對于原則的問題不能讓步,對于小的誤會、小的摩擦要互相理解,不會善待別人的人,也不會得到別人的善待。

(五)要做有境界,有責任感,有分寸的干部

境界是一個人的思想所達到的程度和表現的情況,道德水平的高低決定境界的高低。有境界就是要有堅定的理想信念。作為一名黨員,最高的境界就是對黨的忠誠,對黨的事業的忠誠,這是政治生活中的境界。日常生活中也要有高境界,作為一個人,有尊嚴的活著,不一定富有,但一定要充實;不一定要完美,但一定要干凈;不一定高尚,但一定要有人格。責任感是一個領導干部政治品質的集中體現。看一個干部的責任感,就是看他是不是對黨負責,對社會負責,對事業負責,對群眾負責,對自己負責。更多的工作不是能力大小的問題而是責任心的問題,而是一個責任感的問題。如何把握分寸實際上是把握度的問題,作為一個青年干部一定要慎言、慎行、慎微。當今社會很多人有一種浮躁心理,浮躁是一種社會病,是社會轉型期,在物質利益的刺激下,由于對利益過早、過多、過急的追求的表現,特別在個人升遷的問題上急于求成,一旦不能如愿就不知所措亂了陣腳,一蹶不振,最后一事無成。希望大家在各方面水平提升的同時,政治上也一定盡快的成熟起來。

以上五個方面,是對年輕干部提出的幾點希望。總之,希望各位學員要在學習中提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己真正成為一名學習型的干部、務實型干部、創新型干部,同時成為有境界,有責任感,有分寸的干部。成為讓組織信任、讓百姓放心的社會主義接班人。

在此、感謝市委黨校領導和老師為這期培訓班提供良好的教學條件和生活環境,為中青班順利開班做的大量的前期工作,我代表市委組織部和全體學員向市委黨校的各位領導和老師表示衷心的感謝!

最后,祝中青班圓滿成功,祝各位學員學有所獲,工作順利,身體健康,在政治上不斷取得新的進步。

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