第一篇：建造師學習心得

我是一個二級建造師，最近參加了省注冊二級建造師（公路專業(yè)）繼續(xù)教育培訓班。主要學習了以下課程：《建筑工程管理前沿理論與發(fā)展》、《建造師法律責任與職業(yè)道德》、《建筑工程項目施工信息化》、《建筑施工企業(yè)信息化知識》、《新標準規(guī)范、施工技術與質量管理》以及《邊坡安全問題淺析》和《軟土地基處理常用施工方法》。通過對各門課程的學習讓我受益匪淺，內心思緒萬千。從學習中收獲了許多啟發(fā)和感受，并且有著內心深深的體會。

1、通過對公路工程繼續(xù)教育的學習了解建筑工程管理發(fā)展狀況，得知了建筑工程有關新法律、法規(guī)、標準，熟悉了公路工程施工的新技術、新工法與其應用。公路工程在市場管理、施工質量、安全生產、成本控制四個方面的典型案例及解析，施工設計和施工監(jiān)理對注冊建造師執(zhí)業(yè)管理的相關規(guī)章制度解讀，從而提高我們的綜合素質和職業(yè)能力。

2、通過對造師法律責任與職業(yè)道德的學習，得知了一個建造師從事建設工程項目管理崗位，就必須要懂理、懂經濟、懂法規(guī)，既要有理論水平，還要有豐富的實踐經驗和較好的組織能力，得知了一個注冊建造師在任何一個施工環(huán)境下都必須遵守相關法律、法規(guī)的要求，加強安全生產管理和監(jiān)督，建立健全安全生產責任制度，確保生產安全。

3、通過對注冊建造師施工技術與質量管理的學習，得知了一個執(zhí)業(yè)建造師不但需要懂管理、懂技術、懂法規(guī)，更應該懂經濟，在投標報價中既掌握好了投標報價策略，又把握好了投標報價技巧，大大獲得了生存空間。了解施工管理的種類及內容，風險控制，了解施工成本的控制原則及內容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定、工程索賠與工程價款的結算。

4、通過對注冊建造師執(zhí)業(yè)的解析，得知了注冊建造師教育證書可作為申請逾期初始注冊、延續(xù)注冊、增項注冊和重新注冊的證明，并從“案例精解”中獲取了詳細的解析供適用法律據引，“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據，“案例參考”中給我提供了豐富的案例資源，它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。

5、通過對邊坡安全問題淺析和軟土地基處理常用施工方法的學習，深知工程實踐對建造師的重要性，對書本知識的學習已經遠遠不足，必須理論聯(lián)系實際，把書本知識應用于實際實踐當中。老師通過對一些實際案例的展示和講解，使我對這些新技術從工作原理到實際應用都有了詳細的了解，讓我開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路。

6、對今后學習的計劃

①、加強學習，繼續(xù)消化、鞏固本次學習培訓的成果，按照教材對各相關知識要求掌握的程度，進行相應的學習。②、對涉及本職工作的知識點進行重點學習，以填補工作中 的不足之處，特別是其中的項目管理案例分析，更要做到學以致用。③、在以后的工作和學習中，提升自身綜合管理素質，不斷充實、拓寬業(yè)務知識，為更好的工作打下堅實的基礎。

以上是我對本次繼續(xù)教育學習的一些體會，收獲非常豐富，引發(fā)了我更多的思考，讓我收獲了更多的理論知識和具體的施工案例。下一步從自身做起，立足自己本職崗位，在實際工作過程中發(fā)揮自已的特長，為國家的基礎建設貢獻自己微薄的力量。

第二篇：一級建造師學習心得

由于大家論壇對我順利通過考試做出的幫助，今上午閑著沒事，我也花點時間與論壇上的同學們交流一下學習方法。

二級建造師學習我是非常認真，非常死板。整天都拿到教材看，特別是實務，至少看了5遍吧，開始根本看不懂，百度了不少。二建考完，我都差點崩潰了，成績和我預測一模一樣。兩門公共課，分高了，代表了勞動的浪費，實務分太低，我在實務科目上付出的可以說是100%了，這樣考一建實務科目十分成問題。考完后，我就對一建的學習方法做了翻天覆地的調整，要想短短二個多月通過一建，必須從方法上著手。下面我就對每門科目說說自己是怎么學習的~~

首先說工程經濟，個人覺得這門是最簡單的了，簡單只是針對考試而言。如果有人說這門不簡單，那我告訴你，你學習方法肯定錯了。經濟學科考試只是考基礎，里面三部門內容，隨便哪部門你想要精通，就夠你一輩子時間去研究。我的方法是專家調查法，網上有很多優(yōu)秀的授課專家，個人覺得梅世強大師給出的知識點最少，最簡單，梅老給出的知識點加起來不超過20頁吧，這樣300來頁的書一下就薄了。在學習過程中，只要不是梅老給出的知識點我看了，我就打自己的腦袋，浪費時間。同時只要梅老的知識點我沒弄懂的就打自己的屁股，直到考試我的教材大部分都還是新的。網上的題多得很，請同學們一定要注意，千萬不要去做，不僅耽誤時間還讓你誤入歧途。做題只做真題或者自己給自己出題做。經濟我大概用了10來天時間，歸納起來就是：2011梅世強課件+梅世強課件整理版+近3年真題+興宏程沖刺模擬題（感謝論壇上傳的朋友）。最后說一句，想做計算題的朋友就做教材上的，再難的題都不會超過這個難度。如果你還要去做難點的題，從對付考試的角度來講你就是笨蛋一個。

法規(guī)這門，個人覺得教材編寫的相當的失敗。我在學習思路上和經濟方法差不多，只不過增加了對教材整體的把握。我是認真看了一遍教材，但是看教材還是有方法的，目的是弄懂標題和目錄下講的什么東西，死記硬背的東西一律PASS，比如法律責任、這樣資質那樣資質的，要去背住，會很煩的。由于法規(guī)教材變化，真題我只看了一下難易程度。專家我用的是陳印大師的課件。歸納起來：教材1遍+陳印大師課件+陳印葵花寶典+沖刺階段各大網校的模擬題+重要時間數字總結（感謝論壇上傳的朋友）。陳老的葵花寶典非常的難，放心了，考不到這么難，但每題都標示了書上的知識點，讓你對書本的理解突飛猛進。

管理這們很有意思，即使不看教材也能考個60來分，即使努力了也不好考高分。論壇上隨便找了一兩個老師的課件，發(fā)現沒重點，于是就放棄了專家調查法。管理這門我是下了功夫來做真題的。讀教材關鍵是弄懂，什么管理體系要素之類的就別背了，多記幾次記不住會讓你喪失學習的興趣和信心，還有什么搭接網絡圖就別看了，但是網絡圖一定要搞懂，不然實務很吃虧，平常心去放棄該放棄的分。歸納起來：熟讀教材2遍以上+近年真題2遍以上并教材上畫符號+興宏程沖刺模擬題。

其實公共課只是一群小嘍啰，真正的山大王是實務。如果對付小嘍啰都沒信心或者想走捷徑，那么在山大王面前你就是死路一條。實務內容繁多，知識點繁多，而且通常考試過程中會有20分左右書本沒有的。那先說說授課老師，其他專業(yè)我不了解，只說公路。先談各大網校、面授班的精講。如果你有時間，推薦建工的高玲玲，二建時候發(fā)現其歸納總結能力相當強，現在教一建了。其他的老師就算了，你或許照著書念比他們還更清晰；如果沒時間，面授班夏偉、肖永剛、張銘、賀銘里面的精講我只推薦夏偉，講得很細，非常容易理解，而且此人非常有水平和實踐經驗。在對精講學習過程中唯一的目的是把書本搞懂，精講時候的重點你千萬不要相信，這些授課老師劃出的重點加起來就是一整本書。精講和教材結合看，基本就對知識構架有了整體的掌握，看教材死記硬背的東西就別看了，比如交通工程，我這個年齡要去背住，會憋瘋的，幸好考試一分都沒考到^_^。看教材要掌握各種計算公式和網絡圖，對無工程經驗的人來說，這些就是你抓分的知識點，考試中最后一道大題30分基本涉及計算，我至少得了24分。二是做題，題只做真題，建議把建筑、市政、專業(yè)近年的都看一遍，網上那些題很坑人，命題水平低下，誤人子弟，不要去碰。平時多看教材，到了最后一兩周的沖刺階段就是信息收集的時候了，這之前劃的重點都是假的，靠譜的重點這時候才浮出水面，你會發(fā)現各個面授老師的重點重疊率非常高，這些基本就是必考了。推薦賀銘的沖刺資料、興宏程、華建中遠、金陵萬國網校最后的信息班，非常有價值，如果沒看到這些，我至少少考20分。歸納起來教材為主+夏偉精講+真題+信息收集。

一建考試并不難，要有考試的信心和決心，態(tài)度決定一切，并付諸于行動上。我是脫產學習，在最后2月關機，閉關修煉，想得到回報總要有犧牲。要把實務放在第一位，實務過了，基本就是一級建造師了。另外很重要一點就是勇于和主動分享，分享要講方法，如果好資料毫不保留就放群里了，別人會覺得沒價值，這樣會很失敗，我一般是點擊頭像私聊，先隨便聊幾句，然后把資料主動給別人，這種做法的結果就大不一樣了，往往都會得到回報，只有你真誠的分享了，才能享受到別人的東西，達到雙贏。關于做題，以真題為主，網上的散題浪費時間，且命題水平太低，最好不要碰，配套復習題漏洞百出，更是不靠譜，完全可以一把火燒了。看教材，多看標題、一級目錄、二級目錄，便于整體框架的把握，看完一部分后，自己給自己命題做。

就寫這么多吧，希望對還在一建考試掙扎的朋友一點幫助。

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有朋友問我要資料，這個的確不好意思，因為考過后這些資料對我好無價值，我已經全刪除了。公共課論壇資料多得很，我以前也是在論壇上下的。實務科多是一機一碼的音頻，不能傳播，我也刪除了，見諒！

這種自信不是因為這套學習復習法有多么地神奇，而是它符合了學習心理學的基本原理，具有科學、合理、扎實、高效率等諸多優(yōu)點。現給大家介紹如下：準備好四個書簽，每天四個書簽都要往前移動，進行學習或復習。希望對要考試的你有一定的幫助。

第一個書簽是“開路先鋒”，它的主要任務是認真地閱讀，深入地思考，廣泛地聯(lián)想，并隨時查閱有關的資料。采集者退散

認真學習完畢后，要將當頁的所有學習內容，總結出一個又一個的問題（不能遺漏），將之寫在書上每頁最上面的空白處，然后根據這些問題，一一提問自己一遍（不要看書），能回答上來的，就算通過；回答不上來的，再回頭認真閱讀一遍，直至在不看書的情況下，可以用自己的語言，完整、準確、流暢地敘說出來。

第二個書簽的任務，是要復習前一天所學的東西（也就是第一個書簽所“掃描”過的內容）。根據德國心理學家艾賓浩斯著名的遺忘曲線，人的遺忘速度是先快后慢的，因此如果能及時復習，也就是在自己對所學的材料還沒有遺忘的情況下，用不多的時間把所學的東西及時鞏固住。

然而有許多學習者，對于所學的東西，沒有能及時安排復習的時間，結果等到他們想復習的時候，學習的內容已經完全遺忘了。所以他們又得花原來同樣甚至是幾倍的時間重新學習（原本只需花很少的時間），這就很費時而不經濟了。

此外，從第二個書簽開始復習時，一定要先看第一遍學習時所羅列出的問題，而不要直接看原文。對于所列的問題，必須進行嘗試回憶，能完整、準確、順暢回答出來的算通過，若不能再去仔細看書，并在相應的問題上標明記號。來源：考試大

嘗試回憶是一種比閱讀更積極的過程。它要求大腦更積極地活動，同時又是一種自我檢查、自我監(jiān)督的過程，使人可以集中精力掌握不能回憶的部分或改正回憶中的錯誤，因此是提高學習積極性和效率的重要方法。

回答問題時應盡量用自己的語言來表達，因為用自己的話來再現，會改善對材料的理解。理解不好的材料通常是與“別人的”語言形式相聯(lián)系，而理解得好的材料，才容易翻譯成“自己的語言”。

第三個書簽離第二個書簽的距離，要比第二個書簽與第一個書簽的距離遠些。第三個書簽所復習的內容，應是一個星期前自己所學的內容。

除了完成與第二個書簽完全相同的程序以外，在第三個書簽的復習工作時，還應注意把一階段所學的內容進行歸納總結。美國教育心理學家布魯納認為，“人類記憶的首要問題在于組織。”一般說來，按照一個人自己的興趣和認識結構組織起來的材料，就是最有希望在記憶中“自由出入”的材料。對材料進行加工整理的前提是分析和綜合、加深理解。編寫提綱是一種詞的邏輯記憶方式，因為它把“別人”的語言形式，通過積極的智力活動，轉化為“自己的語言”。

第四個書簽與第三個書簽相隔的更遠，它是復習和檢查一個月前學習的內容。一般來說，經述前三輪的學習與復習，絕大多數內容都應已熟練無誤地掌握。如果此時還有不熟和錯誤的地方，要加倍警惕，認真補漏，并做上記號，以備階段復習和最后總復習時提醒自己格外注意。

以上就是我的超級學習復習法的主要內容，綜上所述，它有以下幾個顯而易見的優(yōu)點：第一，穩(wěn)扎穩(wěn)打，令人有一種踏實感、有效感，避免產生急躁、焦慮、學不進去、不能專注等諸多不良的學習心理。

第二，省時高效，合理經濟。此法安排學習復習間隔合理，此法用大大少于一遍完成再來一遍的四輪復習的時間，卻遠遠高于單獨進行的四輪復習的效果。因為如前所述，一輪復習完成后，因與初次學習間隔時間過長，復習往往又變成了重新學習。

第三，監(jiān)督反饋，事然于胸。通過提問題再嘗試回憶的方法，可隨時了解哪些部分是自己

已經熟練掌握的了，哪些還不是。然后對不熟練的部分，集中精力打殲滅戰(zhàn)，既節(jié)省了時間，又保證了學習的質量。

第三篇：二級建造師繼續(xù)教育(通用)學習心得

淺談建筑工程施工項目管理及

心得體會

單位：

姓名：準考證號：

通過**市機電工程專業(yè)二級建造師繼續(xù)教育培訓學習，對于我們這些處于建筑工程生產一線的管理人員來說，很難抽出大量的時間去進行系統(tǒng)的學習，這段時間通過二級注冊建造師繼續(xù)教育和學習，開闊了視野，拓展了知識面，更加掌握了工程建設有關法律法規(guī)、標準規(guī)范，增強了職業(yè)道德和誠信守法意識，更加熟悉了工程建設項目管理的新方法、新技術，總結工作中的經驗教訓，進一步提高了道德、技術和技能，從而提高了建設工程項目的管理能力和水平。通過對二級建造師繼續(xù)教育幾門課程的學習，使我專業(yè)修養(yǎng)方面非常受益，繼續(xù)教育制度，能使我們受教育者不斷更新知識和提高創(chuàng)新技能，提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力，從而提高建設工程項目管理的能力和水平。就目前的新知識、新規(guī)范以及項目管理的新發(fā)展，你不去努力學習更新，就會跟不上時代的步伐。通過這次學習，我感覺到繼續(xù)教育培訓對我們搞施工管理的人員重要性，下面我就從以下幾個方面淺談一下我的體會及收獲：

一、首先我認為首當其沖的是安全管理，安全是建筑企業(yè)不得小覷的關鍵部分，沒有安全的保證，一切項目施工可以說是無法正常進行的。當今建筑結構形式的變化，直接影響到了建筑施工方法的改變和所使用機械設備的的多樣性，對項目的安全管理提出了更高的要

求，需要有新的安全管理技術去應對新增加的各種危險源。同時，現代建筑承包形式和建筑從業(yè)人員的變化，使得建筑安全管理同以往也有了很大的不同。

1、樹立“以人為本”的安全生產觀念

安全工作貫穿于項目施工的始末，貫穿于工期、質量和技術的任一要素之中，在任何一項要素的組成過程中，若忽視了安全，將極有可能導致安全事故的發(fā)生。

2、提高企業(yè)領導對建筑安全生產的認識

企業(yè)領導對安全工作有高度的認識，對搞好安全生產至關重要：首先強化對企業(yè)法定代表人和主管安全生產領導的安全培訓，使之深人了解和認識安全生產的方針、政策和法律、法規(guī)。樹立起只有做到真正的安全生產，才能為企業(yè)帶來長久的經濟效益的思想，從而更加深刻理解安全生產的重要性和必要性，并使之落實到行動中。

3、加強施工隊伍的安全教育與培訓。安全管理首先是人的管理，要強化安全教育培訓，不斷提高安全業(yè)務素質，增強人的安全防范意識，同時采取有效措施規(guī)范人的行為，實行規(guī)范化作業(yè)，杜絕工作憑感覺、靠經驗，使施工人員形成一種程序化、標準化的工作習慣。通過強化安全生產法律、法規(guī)和安全技術標準、規(guī)范的教育培訓，提高人員素質。從而強化安全意識，提高安全管理人員素質。

最后抓好特殊工種和臨時工的安全教育。特殊工種必須經過嚴格培訓考核，持證上崗。臨時工必須經過崗前培訓，考核合格后才能進入施工現場。用人單位和安全管理部門必須重視臨時工的安全教育，提高臨時工的安全素質。

只有安全得到了保障，才能正常有效的進行施工管理。同樣項目管理也離不開質量管理。對于施工方，我們最后要交出讓業(yè)主乃至戶主一份滿意的答卷，要交出合格讓人滿意的優(yōu)質工程，這就需要我們在項目建設過程中不斷的控制質量，對質量進行合理化的正確管理。

二、工程質量管理，主要應從以下幾個方面進行。

1、樹立質量意識，重視質量管理。樹立質量意識是搞好工程質量管理的首要條件，它在項目管理中起著主導和支配的作用。要樹立“百年大計，質量第一”，“質量是企業(yè)的生命”的思想，要有高度的責任心，保證和提高工程質量是企業(yè)生存和發(fā)展的大事，優(yōu)良的工程有利于提高本企業(yè)的信譽和競爭能力。管理層是企業(yè)的核心，管理層的管理理念決定了企業(yè)文化。管理層的工程質量意識和工程質量重視程度，往往決定了整個企業(yè)對工程質量的意識和重視程度。因此，企業(yè)管理層應該樹立質量意識，重視質量管理。

2、增強項目工人的素質培訓。工人是建筑工程的制造者，他們的素質和工作質量直接決定著建筑產品的質量。因此，必須努力提高建設隊伍的素質，加強建設隊伍的業(yè)務技術培訓，提高建設者的技術水平和操作熟練程度。提高建設隊伍的工作質量。建設隊伍的工作質量是搞好工程質量管理的重要條件。工程質量是由每個部門、每個環(huán)節(jié)和每個人員的工作質量來保證的。只有群策群力，上下一心，提高所有部門和人員的工作質量，才能搞好工程質量。

3、加強項目管理人員的技術更新。由于現代科技的發(fā)展，建筑材

料和建筑施工方法的更新，項目管理人員必須要及時更新所掌握的技術水平，特別是BIM技術的逐漸成熟和日益推廣，在項目管理中優(yōu)越性已經顯現出來，并且可以把事后的檢查顯現為事前的演示，對于質量的控制能夠有更充分的時間去預防。項目管理人員的技術更新在項目工程質量控制中的作用越來越重要。

不斷提高建造師執(zhí)業(yè)能力和加強職業(yè)道德建設是大勢所趨。在今天變化紛紜的世界里，新的技術和方法不斷涌現，不斷沖擊著以往工程項目管理的知識，在建造師的職業(yè)生涯中，變化時唯一可以預測的因素。因此，建造師們必須加強學習，不斷更新知識，提高自身執(zhí)業(yè) 能力。只有注冊建造師們具備了以人為本的理念、掌握綠色技術，能應用綠色技術，才能建綠色建筑，構筑綠色城市、生態(tài)城市，大范圍、系統(tǒng)化的實踐可持續(xù)發(fā)展觀。所以建造師們必須加強學習，不斷積聚必須的資源和技能，創(chuàng)造符合產品要求的新技術，具備高效率生產的管理能力，順利實現工程項目的預定目標。當前我國社會職業(yè)道德方面存在的問題相當嚴重。職業(yè)人員為了個人或小團體利益，違背職業(yè)道德的現象頻頻出現，施工單位圍標、串標、低價搶標，中標后，通過各種途徑更改投標文件，違規(guī)建設、偷工減料、以次充好，以犧牲工程質量和安全為代價賺取利潤，以致工程事故時有發(fā)生。因此，加強職業(yè)道德建設具備有十分重要的現實意義和必要性。另外，加強職業(yè)道德建設，是提高注冊建造師責任心的重要途徑、是提高企業(yè)競爭力的必要措施、是促進企業(yè)和諧發(fā)展的迫切要求。在今后的執(zhí)業(yè)過程中，應從以下幾點建筑職業(yè)道德規(guī)范：⑴遵紀守法，維護建造師的聲譽；⑵承擔對社會和公眾的責任；⑶誠實守信，熱忱服務；⑷廉潔自律，公平公正；⑸尊重他人，注重團結與協(xié)作；⑹勇于承擔責任，敢于面對錯誤，虛心接受批評。

銘記注冊建造師的執(zhí)業(yè)活動中的職責和禁止行為。在擔任建設工程負責人期間，要按照國家法律法規(guī)、工程建設強制性標準組織施工，保證工程符合國家有關質量、安全、環(huán)保、節(jié)能等有關規(guī)定。在建設工程施工管理相關文件上簽字并加蓋執(zhí)業(yè)印章，對所簽署的工程管理文件承擔相應責任。應當及時、獨立完成建設工程施工管理文件的簽章，無正當理由的不得拒絕在文件上簽字并加蓋執(zhí)業(yè)印章。當建設工程發(fā)生質量、安全、環(huán)境事故時，應按照相關法律、法規(guī)規(guī)定的事故處理程序及時向企業(yè)報告，并保護事故現場，不得隱瞞。牢記《注冊建造師管理規(guī)定》特別明確的注冊建造師禁止行為及違反該管理規(guī)定所應擔負的法律責任，在執(zhí)業(yè)過程中，嚴格按法律法規(guī)、強制標準做事，做一個遵紀守法的社會主義現代化國家的建設者。雖然本次注冊建造師的繼續(xù)教育培訓是短暫的，但建造師執(zhí)業(yè)能力不斷提高的需求是永恒的，因此，我們要不斷學習、不斷進步、逐漸完善自己。

第四篇：一級建造師學習心得總結

一級建造師一次過4門經驗談（轉）這哥們寫的很實在，青年們加油吧。

一級建造師一次4門通過經驗談不敢在這里說大話，山外有山天外有天。但是以我一年高分通過4門的經歷，給大家談點經驗只談，愿意聽的當我給你做個參考，不以為然的當我耳邊風好了，無意指導你的學習，只為初考者提供一些老考生的經驗罷了。謝謝您的支持和信任，能看完下面這段文字。再次感謝您，祝您順利通過考試！@學習的方向和重點：第一、一級建造師考試和其他大部分注冊考試類似，都屬于文科類性質的考試，顧名思義，死記硬背即可過關；第二、注冊考試都屬于過關型考試，意思就是及格就萬歲，區(qū)別于高考這類的競爭性考試，分數只求更高，沒有最高。既然上述兩個性質特點，那么就決定了我們學習和復習的方向和重點，我們只要拿到60%的分數線就是通過了，無需追求高分。所以我們復習的重點就是抓重點放難點。對于每年必考，分值高，性價比突出的章節(jié)，我們一定要爭取不丟分；對于難點難于理解難于記憶知識點很分散的章節(jié)，可以少花時間甚至于放棄，因為我們不追求100分。復習總體思路及要點：學習講究方法，方法比努力更加重要。我的體會是：第一：看書分三遍法；第二：只做歷年真題不看復習題集。三遍法學習：第一遍看書，快速瀏覽，掌握大體框架，建立學科知識體系架構；把書看薄；第二遍看書，慢速瀏覽，結合課件學習，把每一個知識點吃透理解，把書看的很厚很厚；第三遍看書，結合歷年真題看，只看分值高，出題點集中的區(qū)域，一定要爭取把性價比高的章節(jié)全部理解吃透，把書看的很薄很薄，就如同重點小抄一樣，書本只剩下這些重點知識體系；只做歷年真題不做配套習題集：陳印大師講過，歷年真題的水平如同張曼玉林青霞，而配套習題集的水平猶如芙蓉姐姐，你用做了芙蓉姐姐的水平去參加張曼玉林青霞的水平的考試，你能及格，那是你運氣，你不及格，那是應該的；因為其中原因：配套習題集的水平太差，純粹屬于粗制濫造為了賺錢的產物，純粹就是教授手下叫幾個研究生把市面上的習題集東拼西湊抄幾百頁湊數賣錢的產物，你愿意做，那是你自愿，當我什么都沒說，謝謝。各科復習要點和重點：第一、相關法規(guī)：推薦老師：學而森學院陳印。國內一級建造師法規(guī)科目第一人。授課特點：講課舉例多，不會照搬書本講解，風趣幽默便于理解。推薦學習方法：法規(guī)重在于理解和熟練運用，而不在于死記硬背。法條原文要掌握其中意思和精髓，因為出題不會出填空題，而是利用法條原文給你出個場景和事件，叫你判斷選擇。推薦重點：安全法規(guī)體系一塊；質量法規(guī)體系一塊；各占總分值的20%左右，甚至在項目管理和實務中也有相應分值，必須重點掌握，熟練運用；推薦非重點：各種其他法規(guī)，篇幅也不少，涉及分值很少，有時間可以看，時間緊張的可以不看。第二、項目管理：推薦老師：東北學院顧永才。國內一級建造師項目管理科目第一人。授課特點：講課語速快，自信，連珠炮，不按部就班講教材，按照自己理解講課。推薦學習方法：重點掌握項目管理框架體系，必須掌握網絡圖。重點還是安全管理和質量管理一塊內容，還有合同管理一塊的程序和時間記憶，必須準確。第三、工程經濟：推薦老師：梅世強，我認為的國內一級建造師工程經濟科目第一人，也有人認同段繼校。授課特點：喜歡自己認為的重點講給你聽，不一定準確，但是是老師多年心得，值得借鑒。推薦學習方法：經濟大家普遍認為難學，我不這么認為。第一章是時間價值，只要理解了其中原理，任何題目都難不倒你，也不需要記憶，只需要理解，典型的理科學習方法，用文科思維去學習，必定失敗。掌握理解了第一章，你想丟分都很難，難上加難。第二章是財務，這章最難，難在與記憶，財務和大家都不熟悉，很多概念需要記憶，如果碰到難于記憶的章節(jié)，直接可以選擇放棄，但是區(qū)別于第一章的是不能有任何一點放棄。第三章是工程估價，這章和很多有實際工作經驗的人很熟熟悉。但是請記住，理論和實際不同，不要混淆概念，對于有點基礎的考生，很好理解。重點要記憶程序和步驟，不能用實際中的方法去考試答題。對于工程經濟三章，復習可以完全按照自己的順序來安排，如果沒基礎的人，一看第一章時間價值就很頭疼，建議先學習第三章，然后循序漸進學習第一章。重點在于第一章必須熟練掌握運用。放棄第一章的考生，工程經濟絕對不會及格。工程經濟三章分值基本三分天下。第四、實務：實務科目分十幾個專業(yè)，我不能一一分述，但是有一點，實務的安全管理和質量管理也是兩塊重點，分值很高，基本占兩道主觀題的分值；網絡計劃必考，也占一道主觀題分值；投資和資金控制必考，占一道主觀題分值。當然各科目不一定一樣。還有一個大前提，實務考試有運氣成分，你剛剛看過的考了，你及格無疑，考的東西你剛剛沒看到，你就很玄。答題技巧：

一、單選題，有題必答，不會也蒙一個。答題可以采取排除法，對比法，近似法，等等方法；

二、多選題，務必謹慎，不會的模棱兩可的盡量不要選擇，寧可少選也不要猜蒙。因為多選題的扣分規(guī)則決定了答題技巧，具體扣分規(guī)則不細說。

三、主觀題：看清題義，多答有益，精煉答題，多寫不扣分，是采取得分點加分法。

四、卷面必須整潔，給評分老師一個印象分，當然你書法好，字體寫的漂亮更加好。因為閱卷老師看的多了就乏了累了，看到一幅糊里糊涂的答卷，哪怕全對，也不會給滿分；看到一幅神清氣爽的答題，就算全錯也會酌情加分。暫時就寫這么多，我不想羅哩羅嗦寫很多，希望上述經驗對各位準建造師們有用@！

第五篇：二級建造師繼續(xù)教育學習心得

淺談建筑工程施工項目管理及

心得體會

單位：榆林華信建筑工程有限公司

學員：XXX 內容提要：通過陜西省建筑工程專業(yè)二級建造師繼續(xù)教育培訓學習，使我更進一步認識到建筑工程施工項目管理的重要性；加強建筑工程施工項目管理，提高建筑工程施工人員的職業(yè)道德素養(yǎng)，不斷學習先進的建筑工程技術，建筑工程新材料，綠色建筑與綠色施工，這些領域不僅能提高個人管理水平還有助于建筑企業(yè)的發(fā)展和提高企業(yè)在市場中的競爭力。

關鍵詞：

職業(yè)道德

項目管理

安全管理

綠色環(huán)保

質量管理

工程項目管理是管理學的一大類，其管理的對象主要是建設工程。經過幾周的學習，我對工程項目管理有了更加深刻的認識。在此我對工程管理進行簡單闡述，談談我對工程管理的心得。

首先談到工程管理，什么是工程管理，它需要管理什么，如何做到有效合理的管理，采取什么方法，目標是什么等，這都是我們需要清楚了解的。

工程項目管理是指自項目開始至項目完成，通過項目策劃和控制，使項目的費用目標、進度目標和質量目標得以實現。可解釋如下：“自項目開始至項目完成”指的是項目的實施期；“項目策劃”指的是目標控制前的一系列籌劃和準備工作；“費用目標”對業(yè)主而言是投資目標，對施工方而言是成本目標。工程項目管理的核心任務是項目的目標控制。我們需要管理些什么？我針對再教育培訓中所學到的知識，結合實際建筑工程可持續(xù)發(fā)展要求和施工中所涉及到的幾個方面，淺談一下自己對項目管理的認識與體會。

首先我認為首當其沖的是安全管理，安全是建筑企業(yè)不得小覷的關鍵部分，沒有安全的保證，一切項目施工可以說是無法正常進行的。

當今建筑結構形式的變化，直接影響到了建筑施工方法的改變和所使用機械設備的的多樣性，對項目的安全管理提出了更高的要求，需要有新的安全管理技術去應對新增加的各種危險源。同時，現代建筑承包形式和建筑從業(yè)人員的變化，使得建筑安全管理同以往也有了很大的不同。

通過再教育的學習，讓我更清楚的認識到搞好項目工程安全管理，主要應從以下幾個方面進行。

1、樹立“以人為本”的安全生產觀念

安全工作貫穿于項目施工的始末，貫穿于工期、質量和技術的任一要素之中，在任何一項要素的組成過程中，若忽視了安全，將極有可能導致安全事故的發(fā)生。安全管理是一種預防管理，安全事故是一種不可逆轉的過程，事故的發(fā)生，嚴重者將可能影響公司和企業(yè)的形象，會給事故當事人造成終身遺憾。因此，安全管理工作必須作為工程施工最主要的工作來抓。

2、提高企業(yè)領導對建筑安全生產的認識

企業(yè)領導對安全工作有高度的認識，對搞好安全生產至關重要：

首先強化對企業(yè)法定代表人和主管安全生產領導的安全培訓，使之深人了解和認識安全生產的方針、政策和法律、法規(guī)。樹立起只有做到真正的安全生產，才能為企業(yè)帶來長久的經濟效益的思想，從而更加深刻理解安全生產的重要性和必要性，并使之落實到行動中。

其次切實行使安全生產“一票否決制”，安全生產與企業(yè)資質、安全資質、項目經理資質、工程招投標及企業(yè)業(yè)績和領導者的政績掛鉤。

最后加大對安全事故有關責任者的處罰力度，迫使企業(yè)領導者把安全工作真正擺到重要的議事日程，切實樹立起“安全第一”的觀念，做到行動上時時處處重視安全生產。

3、加強施工隊伍的安全教育與培訓。

安全管理首先是人的管理，要強化安全教育培訓，不斷提高安全業(yè)務素質，增強人的安全防范意識，同時采取有效措施規(guī)范人的行為，實行規(guī)范化作業(yè)，杜絕工作憑感覺、靠經驗，使施工人員形成一種程序化、標準化的工作習慣。通過強化安全生產法律、法規(guī)和安全技術標準、規(guī)范的教育培訓，提高人員素質。從而強化安全意識，提高安全管理人員素質。

3、加強施工隊伍的安全教育與培訓。安全管理首先是人的管理，要強化安全教育培訓，不斷提高安全業(yè)務素質，增強人的安全防范意識，同時采取有效措施規(guī)范人的行為，實行規(guī)范化作業(yè)，杜絕工作憑感覺、靠經驗，使施工人員形成一種程序化、標準化的工作習慣。通

過強化安全生產法律、法規(guī)和安全技術標準、規(guī)范的教育培訓，提高人員素質。從而強化安全意識，提高安全管理人員素質。

首先采取各種方式和途徑不斷提高員工的專業(yè)技術素質，保證施工生產程序化、標準化、規(guī)范化，加強工序管理，推行超前防范，杜絕施工中的盲目性。

其次要重視員工的安全培訓工作。培訓教育要突出重點，有針對性，防止搞形式走過場，不斷提高全員安全素質。為此要做到：抓好骨干的安全培訓工作，重點對班組長專兼職安全管理人員和工程項目負責人進行培訓。強化生產工人安全工作的技術培訓，開展群眾性的安全技術練兵和技術比武活動，逐步提高員工的技術操作水平。

再就是努力營造豐富多彩的安全文化。通過開展各種形式的安全文化活動，采取正面教育和寓教于樂相結合的方式，普及安全知識，強化安全意識。

最后抓好特殊工種和臨時工的安全教育。特殊工種必須經過嚴格培訓考核，持證上崗。臨時工必須經過崗前培訓，考核合格后才能進入施工現場。用人單位和安全管理部門必須重視臨時工的安全教育，提高臨時工的安全素質。

只有安全得到了保障，才能正常有效的進行施工管理。同樣項目管理也離不開質量管理。對于施工方，我們最后要交出讓業(yè)主乃至戶主一份滿意的答卷，要交出合格讓人滿意的優(yōu)質工程，這就需要我們在項目建設過程中不斷的控制質量，對質量進行合理化的正確管理。

當今社會的進步，經濟的快速發(fā)展，帶動了建筑工程結構的多樣性急速發(fā)展，在設計方面滿足功能實用的同時，給工程施工帶來了許多新的挑戰(zhàn)。特別是現代高層建筑和超高層建筑的極速涌現，建筑施工管理的技術更新和質量控制提高到了一個新的階段。建設工程項目施工一般涉及人員、材料、機械等較大的范圍，是一個比較復雜的過程，因此影響建筑成品質量的因素較多，在施工過程中對施工質量的控制就顯得極其重要。

通過在教育學習，讓我清楚的認識到搞好項目工程質量管理，主要應從以下幾個方面進行。

1、樹立質量意識，重視質量管理。樹立質量意識是搞好工程質量管理的首要條件，它在項目管理中起著主導和支配的作用。要樹立“百年大計，質量第一”，“質量是企業(yè)的生命”的思想，要有高度的責任心，保證和提高工程質量是企業(yè)生存和發(fā)展的大事，優(yōu)良的工程有利于提高本企業(yè)的信譽和競爭能力。管理層是企業(yè)的核心，管理層的管理理念決定了企業(yè)文化。管理層的工程質量意識和工程質量重視程度，往往決定了整個企業(yè)對工程質量的意識和重視程度。因此，企業(yè)管理層應該樹立質量意識，重視質量管理。

2、增強項目工人的素質培訓。工人是建筑工程的制造者，他們的素質和工作質量直接決定著建筑產品的質量。因此，必須努力提高建設隊伍的素質，加強建設隊伍的業(yè)務技術培訓，提高建設者的技術水平和操作熟練程度。提高建設隊伍的工作質量。建設隊伍的工作質量是搞好工程質量管理的重要條件。工程質量是由每個部門、每個環(huán)節(jié)和每個人員的工作質量來保證的。只有群策群力，上下一心，提高所有部門和人員的工作質量，才能搞好工程質量。

3、加強項目管理人員的技術更新。由于現代科技的發(fā)展，建筑材料和建筑施工方法的更新，項目管理人員必須要及時更新所掌握的技術水平，特別是BIM技術的逐漸成熟和日益推廣，在項目管理中優(yōu)越性已經顯現出來，并且可以把事后的檢查顯現為事前的演示，對于質量的控制能夠有更充分的時間去預防。項目管理人員的技術更新在項目工程質量控制中的作用越來越重要。

對于工程項目管理在這里我只淺談在這次學習中對我最有收獲的兩點，我想，對我今后的工程項目管理上會有很大的指導性作用與幫助。

接下來我來談談這次學習中老師談的比較多的綠色環(huán)保，綠色施工的體會與認識。

近年來，我國城市化發(fā)展速度極快，迅速發(fā)展的工業(yè)化和城市化進程，對于我國城鄉(xiāng)人民環(huán)境系統(tǒng)的影響是多方面的，城鎮(zhèn)急劇擴充造成耕地銳減，鄉(xiāng)村工業(yè)化的無序發(fā)展，使大氣水質產生嚴重污染、森林面積減少、草原退化，水荒逼近、沙塵暴侵襲及溫室效應。給城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境帶來了嚴重危機。因此，上述問題我們不可等閉視之。所以我們建筑師們的共同努力是建筑領域中具有較低能耗和較高的能效的可持續(xù)發(fā)展的綠色環(huán)保型建筑

綠色環(huán)保型建筑能耗低、能效高、污染少，最低限度地使用不可再生資源，合理使用可再生資源。綠色環(huán)保型建筑是人類與自然和諧相處的產物，是人類文明的標志，是人類保護自己懶以生存環(huán)境的明智的選擇。

我們只有在不斷發(fā)展變化的自然環(huán)境中構建自然與人的和諧關系，才能為人類創(chuàng)造出理想的綠色生存環(huán)境。因此，建筑設計人員要有環(huán)境保護的意識，要在建筑設計中充分體現和表達。另外，綠色環(huán)保性建筑一方面要有建筑設計思想的革命，另一方面就是國家法律法規(guī)政策的支持與保障。在宏觀政策環(huán)境和相應的制度調整上，徹底放棄扭曲自然自源的不可用盡性，要求政府一方面要盡快推進市場機制的建立，以使反映資源短缺程度的市場價格的誘導機制能夠充分發(fā)揮作用，從而提高自然環(huán)境自源的利用效率；另一方面也要求政府運用經濟的、法律的、技術的以及適當的行政手段進行環(huán)境產權的界定，從而使環(huán)境得以保護和改善，使可持續(xù)發(fā)展制度化、法制化。

由此可見，綠色環(huán)保型建筑是一個符合可持續(xù)發(fā)展的綠色建筑。是人類與自然和協(xié)相處的產物，環(huán)保建筑是人類文明的標志，是人類保護自己的懶以生存環(huán)境的明智的選擇。困此，我們每一位建筑師，在做建筑設計時，都要有明確的指導思想。也就是說：要有意識地保護人居環(huán)境，創(chuàng)造良好的居住環(huán)境。在設計方法上力求做到自然與人的協(xié)調，為共同的發(fā)展創(chuàng)造出優(yōu)美和諧的綠色家園。我想通過這次的學習，綠色環(huán)保的理念也會逐步運用到今后我的實際工作中。

最后，做為已經是一名注冊一級建造師的我，在這次的學習中，也同樣再次學習了做為一名建造師的法律責任和職業(yè)道德。道德是以善惡為標準，通過社會輿論、內心信念和傳統(tǒng)習慣來評價人的行為，調整人與人之間以及個人與社會之間相互關系的行動規(guī)范的總和。

職業(yè)道德，是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動中應遵循的、具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為規(guī)范。

1.學習和遵守職業(yè)道德是對建造師基本要求

做事先做人，一個人必須先要有良好的道德修養(yǎng)，能自覺抵制社會上一些不良風氣，提升正氣，才能勤奮工作和保證工作效率和質量。當今社會連續(xù)發(fā)生了“小月月事件”“地溝油”“瘦肉精”等一系列事件，充分暴露了當前國民道德滑坡，一切向錢看的不良心態(tài)，迫切要求進行全民道德教育，喚醒人們的良知。尤其現在的建筑領域頻頻出現“樓倒倒”“樓歪歪”等事件，迫切要求對建筑領域進行道德教育和治理。首先應對建造師進行職業(yè)道德教育，因為建造師承擔著工程項目實施管理的核心職責，其素質的高低直接影響到工程項目建設的順利運作，其執(zhí)業(yè)行為直接關系到工程項目成敗。只有加強建造師職業(yè)道德學習使其具備“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的職業(yè)道德，才能在社會中生存發(fā)展，成為國家的棟梁之才，為社會創(chuàng)造更多的優(yōu)質工程。

2.學習職業(yè)道德能加強企業(yè)職員的責任心和主人翁意識。

在我們的社會里，各行各業(yè)都有它的地位和作用，也都有自己的責任和職權。但有些人借職權鉆空子，謀私利，這是缺乏職業(yè)道德的表現。學習職業(yè)道德解決在工程建設中高估多算、轉包工程從中漁利、收受賄賂等不正之風，重點解決好提高質量、降低消耗、縮短工期、杜絕敲詐勒索和拖欠農民工工資等問題。通過職業(yè)道德學習使我們的職業(yè)道德修養(yǎng)提高，就能做到干一行，愛一行，腳踏實地工作，盡心盡責地為企業(yè)為單位創(chuàng)造效益，實現職工的自我價值，增加責任感，樹立職工的主人翁意識。

3.學習職業(yè)道德能促進建筑企業(yè)的發(fā)展。

現階段建筑企業(yè)從宏觀到微觀都建立了經濟責任制，并與企業(yè)、個人的經濟利益掛鉤，從業(yè)者的競爭觀念、效益觀念、信息觀念、時間觀念、物質利益觀念、效率觀念都很強，這使得建筑企業(yè)產生了新的生機和活力。但另一方面，由于社會觀念相對轉弱，又往往會產生只顧小集體利益，不顧大集體利益；只顧本企業(yè)利益，不顧國家利益；只顧個人利益，不顧他人利益；只顧眼前利益，不顧長遠利益等一系列問題。因此，加強職業(yè)道德教育學習，教育員工顧大局，識大體，正確處理國家、企業(yè)和個人三者利益之間的關系，防止各種社會上的不良風氣和思想對員工的腐蝕就顯得尤為重要。通過職業(yè)道德教育學習使員工擺正心態(tài)，正確處理各種利益分配和各級關系，使企業(yè)形成一個強大的團隊促進企業(yè)進一步的發(fā)展。

4.學習職業(yè)道德能提高建筑企業(yè)的競爭力

當前建筑市場競爭激烈，出現了“狼多肉少”、“僧多粥少”的局面。迫使各建筑企業(yè)采用各種方法拓展業(yè)務，求的生存發(fā)展。但行業(yè)之間為了自身的利益，會產生很多新的矛盾，形成自我力量的抵消，使一些建筑企業(yè)的經營者在競爭中單純追求利潤和產值，不求質量，或者以此充好，以假亂真，不顧社會效益，損害國家、人民和消費者的利益。這只能給建筑企業(yè)帶來短暫的收益，當企業(yè)失去了消費者的信任，也就失去生存和發(fā)展的空間，難以在市場競爭中獲勝。在建筑企業(yè)進行職業(yè)道德教育學習，可使企業(yè)在追求自身利益的同時，創(chuàng)造社會效益，從而提升企業(yè)形象，獲得持久而穩(wěn)定的市場份額。同時，可使企業(yè)內部員工之間相互尊重、相互信任、相互合作、公正誠實，從而提高企業(yè)凝聚力和競爭力。

最后我想再次感謝湖北省城建建造師繼教相關單位給我們這次的學習機會，這必將對我今后的工作與理念意識上具有重大提高。