第一篇：學習郭明義體會一

雷鋒精神的傳承

——學習郭明義先進事跡心得體會

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這耳熟能詳的歌詞影響了幾代人的成長，承載了幾代人的深厚感情。曾幾何時，雷鋒的名字響徹神州大地，多少人把他當做自己學習的榜樣。而新時代下雷鋒距離我們到底有多遠？這個疑問，有人給出了一個明確的答案：雷鋒精神沒有走遠，就在我們中間。這個人賦予了雷鋒精神新的內涵，他用無私奉獻三十余載的實際行動，詮釋了一名共產黨員的堅定信念和高尚情操，他就是鞍鋼集團礦業公司齊大山鐵礦的一名普通公路管理員——郭明義。

2010年10月，黨中央就學習郭明義同志先進事跡作出重要指示，指出郭明義同志是助人為樂的道德模范，是新時期學習實踐雷鋒精神的優秀代表。可能很多不了解郭明義事跡的人第一反應會有些疑惑：一個普通的礦山員工怎么會產生如此大的社會效應？帶著同樣的疑問我們開始學習郭明義的先進事跡。

學習郭明義精神，首先為之震撼的是與他有關的幾個數字。郭明義自擔任公路管理員以來，每天上班提前兩個小時，15年累計獻工15,000小時；郭明義16年內為希望工程、身

1邊工友和災區群眾捐款12萬元，資助特困學生180多人，捐款總額達到了工資總額的一半之多；20年累計獻血6萬多毫升，相當于自身血液的十倍多，是當之無愧的獻血模范。一本本鮮紅色的獻血證，一張張被他資助學生的笑臉，一面面優秀黨員、勞動模范的的錦旗，這些都是郭明義長年累月堅持以實際行動弘揚雷鋒精神的生動寫照。

學習郭明義精神，感動于他不僅僅是一個人在無私奉獻，更感動于他以平凡但高尚的行動帶動了更多的人去奉獻。他曾8次發起捐獻造血干細胞的倡議，組織了10次大規模無償獻血倡議，成立了鞍山第一支無償獻血志愿者服務隊、紅十字志愿者服務隊以及郭明義愛心聯隊等組織。郭明義說過“這樣去做事，就像父母撫養子女、兒女孝敬老人一樣，沒有那么多復雜的動機和緣由，就是天經地義的事。”一句很樸實的話語，道出了簡單卻不平凡的道理，把無私奉獻當做天經地義，舍小家、顧大家。越來越多的人被郭明義的精神所感染，體會到不僅要做到獨善其身，更要學著兼善天下。這是一種大愛精神，這對于社會風氣的改善，對于增強人們的奉獻精神都有很大的推動作用，這更是在新時代下對雷鋒精神的一種傳承和弘揚。

學習郭明義精神，要學習他在不同的工作崗位上都以“最好”作為自己的承諾，不論是從汽車司機到車間團支部書記，從礦黨委宣傳部干事到統計員兼人事員，還是從英文

翻譯再到現在的采場公路管理員。每一個工作崗位他都努力做到了最好。這是一名共產黨員對事業的無限執著和熱愛，也是對黨忠誠、高標準嚴要求自己的最好例證。郭明義說過“對工作對社會有怎樣的態度，就會有怎樣的行動和付出。我始終覺得自己能回報的還是太少，必須盡心盡力、不留遺憾。”學習郭明義精神，我們就應該學習他愛崗敬業、忠于職守。年輕的我們更應該踏踏實實的工作，盡心盡力，在平凡的崗位上努力付出、多做貢獻，讓自己的人生不留遺憾。學習郭明義先進事跡和崇高精神，是新時代下構建和諧社會的強大精神支撐，我們相信學習郭明義精神是長期持續的學習過程，這個學習過程對于我們在新時代下樹立正確的人生觀、價值觀都具有很重要的意義。作為一名入黨積極分子我要加強道德修養，提高人格品行的感召力，結合自己的專業知識開展有針對性的學習，把無私奉獻，刻苦專研放在首位。讓我們接過雷鋒的槍，舉著郭明義的旗，在市場經濟的大潮里，唱響《學習雷鋒好榜樣》。

第二篇：學習郭明義事跡體會

學習郭明義事跡體會

近期，我們支部組織大家一起學習了很多關于郭明義同志先進事跡，我的感觸很深。這樣的先進事跡就發生在我們身邊，就和我生活在同一個城市，郭明義同志幾十年如一日，用自己的一言一行實踐著雷鋒精神，用自己的實際行動很好的詮釋了什么叫做奉獻，什么叫做無私。

一個人做點好事并不難，難的是長年累月地堅持。郭明義同志，16年捐出工資總額的一半參加希望工程，資助特困學生180多人，撐起了180個家庭的天；20載累計獻血6萬多毫升，相當于自身血量的10倍，挽救了75條鮮活的生命。他7次發起無償獻血倡議，600多名礦業職工積極響應；他8次發起捐獻造血干細胞活動，1700多人踴躍追隨；他發起的捐資助學活動已有2800多人參與，資助孩子1000多名。這是一種從不間斷的執著，正因為如此，郭明義在自己的平凡人生中，創造了不平凡，并給人們帶來無數次的感動。郭明義以實際行動學習實踐雷鋒精神，生動地展示了人們對道德的質樸追求和精神向往，集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量，他三十年的執著奉獻，點燃了公眾的愛心，使愛從點的閃光演化成線的延伸、面的擴展，形成扶弱濟困的時代風尚。

正如郭明義所說：“我所做的一切，如果在30年前，在全民學雷鋒的時代，應該是極其平常的。我這樣去做事，就像父母撫養子女、兒女孝敬老人一樣，沒有那么多復雜的動機和緣由，就是天經地義的事。”可是我們都知道，現在的社會和30年前迥然不同，有多少人為了一個“利”字，背信棄義，損人利己，很多人都已經習以為常，見怪不怪了，似乎將社會道德都已經淡忘了。而郭明義同志卻始終堅持自己的價值觀，無私奉獻，單位多次分房他都婉言拒絕，在現在社會能面對房子不動聲色的人絕對少之又少，可他就寧愿自己住在小房子里，把機會留給身邊他認為更有需要的人，其實他自己何嘗不需要房子呢？這就是郭明義同志的奉獻精神！

有很多人認為雷鋒時代已經遠去，雷鋒精神也逐漸淡去。郭明義同志的先進事跡告訴我們，雷鋒精神還在，而且我們身邊就有這樣的好同志，這樣的好黨員。社會在發展，時代在進步，我們的精神世界也應與時俱進，對于我們的社會發展大有裨益，不可或缺。我們要用自己的實際行動，從身邊小事做起，向郭明義同志學習，在自己的崗位上兢兢業業，克己奉公。可能我們只是非常渺小的個體，不能有轟轟烈烈的成績，可如果每個人都做一件小的好事，匯聚起來就是件大事，何況，為人民服務無小事，只要投身于實踐，向郭明義同志學習，我們就能把我黨全心全意為人民服務的宗旨發揚光大

有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻真徹心扉，它就是熱血豪情。最近全國各地掀起學習郭明義的先進事跡，這個時代的熱血英雄、道德標兵，用愛心與義舉無怨無悔地高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟，他非同一般的人生經歷，給我們帶來了富有現實價值的啟迪與思考。

郭明義精神是大德、大善、大愛、大正。他不但以德束己，而且

以德樹人，他的高尚行動，感染甚至教育了很多人；在充滿物質生活與享受誘惑的今天，多數人只為著追求自己的目標而不斷奔波忙綠，從而削弱了對社會公平公正和奉獻社會的理解和認識。郭明義事跡激起了人們對雷鋒精神的理解。

作為一名質檢人員，更應該從實際行動上學習郭明義這種無私奉獻的精神，努力提高自身的業務水平，全心全意地為企業服務，提高企業管理水平，增強企業質量安全意識，幫助企業解決生產過程遇到的困難，真正把郭明義精神內化于心、外踐于行，成為一種習慣、一種自覺，努力為發展質檢所美好明天貢獻自己的力量。

第三篇：學習郭明義先進事跡體會

讓我感動的真情--學習郭明義先進事跡體會

一篇以郭明義事跡為題材的《丹心熱血鑄大愛》報告，讀來讓人思緒萬千，感慨不斷，撞擊心靈，引領知行。站在人生的起點上他孕育著愛的心靈；駐足在人生的轉折點時他守護著愛的真諦；前行在人生旅途上他將愛升華到價值取向的巔峰。

雖沒與郭明義晤過面，《丹心熱血鑄大愛》的字里行間浸透的是他高貴的品行；雖沒目睹過郭明義深情至愛的情景，件件樁樁的事跡在人們心中引發了共鳴。是的，多么普通的一位礦工、多么平凡的一位身影，誰能不為之感動，誰能不為無疆之愛重新起搏自己的心靈，...有一種聲音，時常在人們耳畔回應。“這是現實中的郭明義嗎？”“他的人生航標就那么清晰透明？”回答是肯定的。就是這平白的語言中記錄了郭明義播撒著他人需要的愛、弱勢者渴望的愛、民族精華中傳承的愛。

毋庸置疑，一個愛心似海的人、一個深情滿懷的人、一個精神境界高尚無比的人，必然孕育著無私的品質，生發著動人心儀的情愫。其感人肺腑的事跡，是人生崇高理想的轉化，是愛心火焰的綻放。感悟了所有這些，讀懂了她的理性所在，其外表與內在、形象與作為，才如此讓人感懷。正因為是這樣，我找到了一個靈魂高尚人所作所為的正確答案。

大志者必胸懷遠大，大悟者必意境高遠。郭明義先進事跡的積累與形成，無不包含著對黨的宗旨的深刻領悟和遠大理想的追求，無不蘊藏著對人類文明和社會進步的思索，其大放光芒的行為，詮釋的是人與人的和諧相與，解讀的是人與社會的共同進步。成人者不因小而不為，成己者不因微而棄之。郭明義的先進事跡雖沒有驚天動地、燦耀星辰的撼人之舉，但其點滴之處可謂熠熠生輝、光華炯炯，他照亮的是執愛前行的旅程。其可貴之處，在于他的內心世界充滿著人間真情，益人善舉噴涌著滋人心田的甘泉。

對照楷模，我們有理由重新洗刷自己的心靈；有理由攜手并肩和聲唱響時代的主旋律。對照典范，我們責任在胸，使命在肩，共創人類文明要率先垂范。因為，我們同樣是共產黨員。

學習郭明義的先進事跡，就是要學習他心底無私、大愛無疆的高尚品質；學習他持之以恒、愛心不移的堅定意志；學習他以苦為樂、肝膽照人的思想情懷；學習他干一行愛一行的執著的工作精神；學習他追求真善美、崇尚和諧共處的傳統美德。

我們這個時代需要千千萬萬象郭明義式的先進人物，這是時代的召喚，是我們黨千秋偉業需要打造的群體風范。千里之行始于足下。行動起來吧，在我們文明的國度里定會群芳綻放，春色滿園。

第四篇：學習郭明義

“三加強”學習郭明義精神

“兩融入”立足崗位比奉獻

“把郭明義精神融入生活、融入工作，并引領生活，推動工作。”。周山路辦事處利用黨課教育時間，組織全體黨員干群認真學習郭明義精神，大力開展“崗位比奉獻”活動，推動學習，促進工作，推進創先爭優深入開展。

加強學習。自郭明義先進事跡報道以來，辦事處領導十分關注此事，組織辦公室人員以剪貼報紙、網絡下載等手段，及時收集相關報道的同時，在第一時間組織黨工委中心組成員認真學習郭明義精神，做到先學一步，早受教育。為掀起學習活動高潮，在黨員干部個人自學的基礎上，辦事處采取集體領學的方式，利用周五黨課教育時間，組織全體黨員干群集體學習郭明義精神。通過學習，升華黨員干部思想境界，增強干群崗位奉獻意識。

加強宣傳。在辦事處機關營造了濃厚的學習郭明義精神氛圍的同時，辦事處還在社區開設宣傳欄，加大宣傳力度，發動群眾大力學習郭明義精神，大力弘揚時代精神，樹立堅定的社會主義核心價值觀，為構建和諧澗西、和諧周山奮發有為。

加強踐行。為把學習郭明義精神與生活、工作緊密結合起來，黨工委向全體干群提出倡導，將郭明義精神融入生活、融入工作。融入生活，就是全體干群做到廉潔自律，擯棄安逸享樂思想，崇尚節儉，多施善行，濟貧幫窮，熱心公益事業。融入工作，就是黨員干群愛崗敬業，在工作中比干勁、比奉獻，在本職崗位上有所作為。（周山路辦事處）

第五篇：學習郭明義

“學習郭明義，傳承雷鋒精神”報告會心得體會

在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都再度掀起了學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是對雷鋒精神的發揚和深化。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”號召的48周年之際，我校召開了“學習郭明義，傳承雷鋒精神”報告會。

報告會上，校領導講述雷鋒、郭明義在平凡的崗位上默默無聞，無私奉獻、助人為樂的先進事跡。一向不喜歡聽報告會的我被他們感人的事跡深深的打動了。

學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動，也正是由于如此，有些人就認為反反復復的學雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。通過這次活動，我改變了以前的看法，當真正的學雷鋒模范站在我們面前，娓娓道來，講述著他們身上發生的真實的故事時，我真實的感受到：雷鋒就在我們身邊。學雷鋒不僅要學習其精神，重要的是將其精神應用于實踐中。同時，也使我對雷鋒精神的實質有了更加深入的了解。江澤民同志指出“雷鋒精神的實質，是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻”。對于一名特教教師而言，只有懷著一顆愛心，才能工作得有意義、有價值。

當前，我也看到一些有趣的現象。一些富裕老板，忽然發現自己“窮”得就剩下了錢了！他們想出了各種返璞歸真的辦法，從救助失學兒童到承包荒山植樹造林；一些都市白領放棄了自己的優裕生活自愿到西部農村做志愿教師。這些越來越多的、在物質匱乏年代從未遇到的現象，在考問人們，什么是真正的生活？什么是真正的幸福？當我們開始享受到日漸充裕起來的物質生活的時候，卻發現富裕并不等于幸福。于是，我們又一次想起了雷鋒，我們將再一次發現雷鋒。

雷鋒是平凡的，他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質樸的心。雷鋒又是深刻的，他有深邃的思想，能夠洞穿歷史和人生。在共和國艱難創業的年代，人們更多看到的是雷鋒愛憎分明的階級立場和艱苦樸素的生活作風。如今經濟發展了、生活富裕了，人們在豐裕的物質基礎上開始深入思考生活的本質和人生的意義，我們希望將美好的生活永久延續，我們再一次從雷鋒那里得到了啟示，他讓我們知道如何生活，怎樣活得有價值，如何使美好的生活達致永遠。