第一篇：張財儒同志黨性分析材料

張財儒同志黨性分析材料

金川區計生局主任科員

（2005年4月15日）

（通報稿）

保持黨員先進性教育活動開展以來，我根據區委和計生局支部的安排，認真通讀了《保持共產黨員先進性教育讀本》等學習材料，尤其對照自己實際反復學習了《中國共產黨黨章》，采取了集中學習和個人自學相結合的方法，撰寫讀書筆記和學習心得體會32000多字。對照《黨章》和“三個代表”重要思想及新時期黨員先進性的具體要求，我覺得自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面還存在一定的差距。

一、存在的主要問題

對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，“兩個務必”、“八個堅持，八個反對”等要求，我根據自己的實際情況，進行了“六查六看”，存在的主要問題和不足主要有以下幾點：

（一）理想信念、黨員意識、宗旨意識淡化。日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，模范帶頭作

1用發揮得不好，對同志、單位存在的一些問題不能大膽提出指正，抱有少說為佳的態度。降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

（二）理論和業務學習深度和廣度不夠。學習理論、黨的基本知識、現代科學知識抓得不緊，思維方式和工作思路老化，在認識上跟不上新形勢發展的需要。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。

（三）是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。由于自己接近退休，工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，想自己的事多了，想黨和人民的事少了，有“不在其位，不謀其政”的思想，領導參謀助手的作用發揮得不夠，程度不同地影響了單位的整體工作水平的提高。

（四）工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。工作還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上

去把握，還需要進一步增強事業心和責任感。

二、問題的根源剖析

理想信念是一個思想認識問題。沒有遠大的理想，就不是合格的共產黨員。自己理想信念宗旨意識淡化的主要原因是：錯誤地認為我國正處在社會主義初級階段，實現共產主義的遠大理想在現階段無法達到，所以對理想信念在思想上產生了動搖。宗旨意識方面，由于對存在的社會問題，如社會上存在的腐敗等問題，沒有一個正確的認識，對黨的信心發生了某種程度的動搖。同時認為自己作為一名普通黨員，為人民做不了多大貢獻，這種錯誤的思想認識，導致想自己的事多了，為人民服務的思想淡了。由于學習抓得不緊，自己的理論水平不高，尤其是對“三個代表”重要思想理解不深、實踐不夠，也導致全心全意為人民服務的思想淡化。自己現在年齡接近退休，現不任實職，產生了“船到碼頭車到站”的思想，因此，對計生局工作不夠關心，參謀助手的作用發揮得不夠。

總之，這些年來，由于放松了世界觀、人生觀的改造，放松了對馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，導致自己思想滑坡，使共產黨員的先鋒模范帶頭作用發揮得不夠。

三、今后的整改思路

為時刻保持共產黨員的先進性，切實發揮黨員先鋒模范作用，今后，本人將從以下幾方面努力做起：

（一）堅持政治理論學習，不斷充實提高自身素質。要自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。積極參加集中學習，持之以恒地堅持自學，記好讀書筆記，撰寫學習心得體會，提高科學認識和分析形勢的能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，不斷加深對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和各項方針政策的理解和把握，不斷增強貫徹執行黨的方針政策的自覺性和堅定性；要提高理論與實際相結合的能力，緊密結合人民群眾的利益和愿望，理清工作思路，提高工作本領，解決實際問題；要提高改造主觀世界的能力，自覺加強黨性修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種消極腐敗思想的影響和侵蝕。與此同時，還要積極學習法律、科學、文化等方面的知識，用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己。

（二）堅持黨的根本宗旨，當好人民的公仆。首先要克服不求有功、但求無過，安身立業享清福的思想；其次要克服只顧自己、不顧黨和人民事業的思想。要多想一些人民群眾的冷暖和利益，向焦裕祿、孔繁森、鄭培民等先進典型學習，萬事民為先，增進干群關系，密切聯系群眾，做人民的公仆。

（三）堅持勤奮工作，發揮余熱。作為黨員，我應該為黨和人民做點實事、好事，力所能及的做好本職工作，關心同志，幫助同志，發揚敢說敢干的精神，有一分光就發一分熱，要查實情，說實話，辦實事，不斷克服和抵制形式主義，為推

進和諧社會獻計出力。

（四）堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護團結。首先要嚴格遵守和維護黨的紀律，嚴格按章辦事，不搞“上有政策、下有對策”，時刻忠誠于黨。要擺正自己在黨內的位置，以身作則，嚴于律己，帶頭維護黨紀國法的嚴肅性，自覺接受黨組織和群眾的監督。積極搞好單位同志之間、領導之間的團結，主持正義，支持正確意見，支持單位的工作。

（五）發揚謙虛謹慎、艱苦奮斗的精神。首先要保持昂揚向上的革命熱情，在成績面前不自滿，在困難面前不退縮，戒驕戒躁，不斷進取，自覺加強黨性鍛煉，要樂于吃苦，處處以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，保持艱苦奮斗的光榮傳統，敢于吃苦，不倚老賣老，能自覺抵制腐敗，抗住誘惑。在物質生活享受方面要自覺做到知足常樂。要堅持高尚的精神追求，保持高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕。消除個人私心雜念，立黨為公，永遠保持一個共產黨員的政治本色，爭取做一名合格的共產黨員。

第二篇：××同志黨性分析材料

根據局黨組和局保持共產黨員先進性教育辦公室的統一部署和具體要求,本人自參加保持共產黨員先進性教育活動以來，先后學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強和改進執政黨建設》專題摘編等教材，以及中央和天津市保持共產黨員先進性教育活動的有關文件。通過支部學習和自學，使我在思想上又一次受到深刻教育。

一、學習情況及體會

開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。本次教育活動規模大、范圍廣、層次深，是近幾年來少有的一次對全體黨員全面教育活動，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。

按照局保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署，自己充分認識到此次先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義，以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。認真遵守局先進性教育辦公室提出的各項要求，在按時參加局組織的集體學習活動的同時，注重利用業余時間和休息時間進行自學，特別是做到春節放假，學習不放松。到目前為止共撰寫學習心得體會3篇，自我剖析1篇，讀書筆記20000余字。學習內容包括《保持共產黨員先進性教育讀本》、毛澤東、鄧小平等老一輩無產階級革命家的著作理論、《江澤民論加強和改進執政黨建設》專題摘編等教材，以及中央和天津市保持共產黨員先進性教育活動的有關文件。

通過學習，用科學的理論武裝頭腦，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對“三個代表”的理解，真正感覺到：“三個代表”重要思想是新世紀新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進，實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。共產黨員實踐“三個代表”重要思想，就要做到真學、真懂、真信、真用。運用“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法來分析問題、指導工作，堅持改造客觀世界和改造主觀世界的統一，切實把“三個代表”重要思想落實在海洋執法監察工作的崗位上，不斷促進天津海洋經濟健康、持續發展。

按照市委督導組把整改貫穿始終的要求，在教育活動中應注重有針對性地查擺個人在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學、邊查、邊整改、邊提高。

二、個人存在的問題及表現

根據與領導、同事們座談和交流，對照局教育活動辦公室下發的《天津市海洋局普通黨員先進性具體要求》中文件所提出的六大類、三十一條，本人查擺出的問題及表現主要包括以下幾個方面：

１、理想信念不夠堅定，對人生缺乏遠大目標追求，對消極落后的東西抵制不夠，有隨波逐流的想法，政治思想意識、理論素質方面有待提高，事業心、責任感意識有待進一步加強。主要表現是學習理論不夠，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握，有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”的學習理解和把握上就只局限于知道其內容，但對其深刻的內涵以及現實中的指導意義知之甚少；在學習的內容上，有關海洋監察執法工作方面的法律法規學習尚比較認真，而忽視了對市場經濟理論條件下如何搞好執法與加快海洋經濟發展、現代科學技術知識的學習和了解；在學習的方式上，理論聯系實際，特別是理論指導實踐不夠，還不能夠真正做到在干中學，在學中干。

作為一名海監執法者，首先是一名海洋事業的建設者，由于歷史的原因，造成海洋管理滯后，用海者“三無”現象比較嚴重，加之現實體制的約束，查處案件的難度較大。因此，一段時間以來，對搞好海監執法、治理“三無”現象產生了動搖心理。

２、宗旨觀念樹立的不牢,宗旨意識淡化，考慮個人利益多。作為一名普通黨員，不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足海洋監察執法工作，在切實保護廣大用海者的合法權益方面做的還不夠到位、全面。而作為一名海監執法者，要時刻想到廣大用海者的利益，在不違背法律意識的情況下，應盡可能多的為用海者提供幫助。

３、遵章守紀尚可，自由主義現象存在。雖然在思想上、政治上，與黨中央保持一致，遵章守紀，無違法違紀現象發生，但是在開展批評和自我批評方面不夠，特別是在開展批評方面考慮的顧慮較多；有時見到不公正的事，發牢騷，講一些與黨員身份不相符的話。

4、創造性開展海洋工作不夠，開拓創新意識不強、爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點；還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

5、日常工作生活中，在保持和發揮黨員先進性方面，對時時處處應保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，滿足于不出事,標準不高,混同于普通百姓，忘記了黨員身份。降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

6、依法行政、嚴格執法、文明執的能力不強，水平不高，對有些應依法查處的違法案件考慮個人因素較多。工作作風上有時較松散、不夠嚴謹；在工作標準上要求不嚴，標準不高。不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

7、堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養，學習的自覺性、主動性不強，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。

三、產生問題的原因

上述這些問題，都與共產黨員先進性要求存在很大差距。產生上述問題的原因主要是隨著市場經濟發展、社會處于特殊的轉型時期，自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過；放松了學習，個人“私欲”膨脹；降低了黨員標準，“和風”勁吹。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改、提高無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

四、今后努力的方向

首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學科技，要在市場經濟規律和海洋高科技知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務，在專業法律法規方面下工夫，努力提高自己的執法能力和服務水平。

其次，抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、服務觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務，切實通過本次教育活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。

第三，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業工作。我的座右銘是：“平時工作看出來、關鍵時刻站出來、危機時刻豁出來，為人民利益不辭辛苦、不避風險。”

第四，向先進典型和先進模范人物看齊，加強黨性修養鍛煉。牢記黨的宗旨，時時刻刻記住自己是一名共產黨員，用黨章的標準嚴格要求自己。在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用，以身作則，率先垂范。要敢于叫響一個口號：“跟我來，我是共產黨員?！?

第五，以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標準。要轉變工作作風，與廣大涉海單位保持密切的聯系，讓我們的行為時時刻刻、方方面面都處于人民群眾和社會各界的監督之下。以實際行動，新的境界、新的風貌、新的作為樹立共產黨員先進性的良好風范。以人為本，堅持依法行政，加快我市的發展。

第三篇：張財同志事跡簡介

張財同志事跡簡介

上海尚德實驗學校是一所2003年建校的十二年制民辦學校，雖然建校時間不長，但該校書法教育卻取得了顯著的成績，學校被評為上海市書法教育實驗學校，團體和個人獲獎近千人次，學校引進了書法專任教師，設立了專用的書法教室，普及了書法教育??，這些都源于該校有一位熱愛書法、重視書法教育并身體力行的好校長張財同志。

張財同志任該校常務副校長，工作繁忙，但是他對書法教育的實施非常重視，他說：“書法藝術是中國傳統文化的重要內容之一，這一傳承幾千年的古老藝術，當今面臨著斷代的危機，中小學或是大學必須要承擔起這個傳承的責任，必須要有緊迫感、使命感，要付諸實踐”。他是這樣說的也是這樣做的。①營造書香校園。書法家書寫的老子道德經及校園內千余幅國畫書法作品，對學生進行著“繼承民族文化，揚我中華傳統”的無聲教育。②建造書法專用教室。學?；撕艽蟮呢斄Α⑽锪?、人力建造了一個富有書香氣息、古典韻味，同時具有現代化多媒體教學設備的書法專用教室，配備了全部的筆、墨、紙、硯等書寫工具。③配備書法專、兼職教師。在張校長的關心下學校專門引進了較有影響的書法教師。還組成了由語文教師、美術教師和書法造詣較高的其它學科教師為主的書法兼職教師隊伍。他本人是中國書法家協會會員、上海市書法家協會會員，親自培訓教師、組織教師教研。④落實制度，保證教學。學校開設寫字課、書法課程，并排進日常課表，保證學生每周有一節課的學習時間，學校還專門安排了每天15分鐘的寫字基本功訓練，以著力提高全校學生的整體寫字水平。⑤創設條件，活動促學。學校領導不僅在硬件設施投入了大量的財力，在教學上高度重視，而且還投入設備和資金，每學期安排書法作品展示和比賽，讓學生在活動中感受到學習的樂趣，進一步提高學生的書寫水平。如：開展校級的書法習作比賽、展示活動。比賽的形式參照上海市中小學生寫字等級考試，將學生的優秀習作張貼于教室、櫥窗、走廊，為學生提供互相學習和交流的機會，并通過評比，使學生學有榜樣，趕有目標；組織校藝術節；舉辦大型展覽，學校承辦上海市中小幼《尚德杯》美術、書法、攝影大賽，兩千多件書畫、攝影作品給學生帶來了豐盛的文化大餐。

第四篇：某同志黨性分析材料

某某某同志黨性分析材料

本人名叫某某某，系 某單位干部，第一黨支部黨員。我的崗位職責是：研究室的具體工作和政工科的一些事務。現根據撰寫黨性分析材料的要求，對自己近年來的思想、工作、作風進行自我小結，并根據自我分析評議，查找自己在理想信念、組織紀律觀念、事業心責任感、宗旨意識、理論水平、廉潔自律等方面存在的突出問題，以及結合同志們提出的意見、建議，特別是黨支部反饋意見后，我又重新進行了認真的反思，對自己存在問題以及原因進行了認真分析，并提出自己今后的努力方向?，F分述如下：

一、思想、工作小結

總結自己入黨以來特別是近年來的思想、工作、作風、紀律等方面的情況，覺得自己總體上能按照《黨章》的要求，牢記入黨誓詞，自覺履行一名共產黨員應盡的義務，忠實地做好黨組織交給的各項工作任務。歸納起來主要是：政治思想表現好，能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真領會黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，不斷改造自己的人生觀、價值觀、世界觀，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致；能夠自覺學習法律法規知識，積極鉆研法律業務，開展調查研究，使法律知識和業務水平都有較快的提高；在具體工作中，虛心好學，積極肯干，團結進取，認真完成院黨組交給的各項任務；在任辦公室主任期間，帶領同志們認真做好各項工作，完成各項工作任務，受到本院干警的好評，并多次被院里評為先進個人；廉潔自律做得好，能嚴格遵守各項規章制度，作風正派，生活儉樸，為人正直，樹立了全心全意為人民服務的公仆意識，一切為民著想，貫徹司法為民宗旨，履行崗位職責，愛崗敬業，忠于職守，有良好的職業道德品格和較強的集體榮譽感，有一定的組織、領導能力。調入贛縣法院后，雖然自己未擔任職務，但是能以一名黨員的責任感、使命感嚴格要求自己，服從院黨組的工作安排，愉快地到新的崗位工作，盡快地進行角色轉換，熟悉工作環境，明確工作職責，聽從政工科科長的安排部署，并盡可能把工作做得更好。針對自己在計算機操作方面的不足，利用休息時間抓緊學習電腦技能，虛心向他人學習請教，使自己能在較短時間內基本上學會使用電腦；對院里安排的保持共產黨員先進性教育活動的各項工作，盡心盡職做好，對時間較緊的材料還經常利用休息時間加班加點完成，并做好其他事務。

二、存在的主要問題

通過對照《黨章》規定的義務、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和我院保持共產黨員先進性的崗位具體要求，結合胡錦濤總書記在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話中提出的“六個堅持”的基本要求，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，根據自己的分析評議和征求到的黨員、群眾的意見建議，歸納起來存在以下一些問題和不足：

（一）思想還不夠解放。對新生事物的接受較慢，思想認識還不夠到位，總認為政工科的工作固定化，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用新的思維和方式去做工作。

（二）學習還不夠自覺。在理論學習上還不夠用心，日常工作中放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，與本職工作有關的就學一點，與本職工作聯系不多的就很少去學，在學習上搞實用主義，知識結構單一，還不太善于研究思考問題，不太善于理論聯系實際。

（三）工作熱情還不太高。積極主動工作還不夠，只是被動地接受工作任務，對任務緊、時間急的工作有時有些怨氣，雖然能盡可能地做好，但總顯得有隨便應付、交差的現象，工作熱情有所降低，安于現狀，不求有功，但求無過，還需要進一步增強責任感。

（四）工作作風還不夠扎實。還沒有完全樹立為干警服務的思想，對督查工作還不夠，怕得罪人，對干警來核對督查情況不能以平和的心態做誘導工作，有時態度生硬，總認為自己沒有統計錯，是干警在找茬，應該盡可能做好解釋工作。

（五）業務能力還不夠。還不能熟練自如地掌握有關法律法規知識和電腦操作，工作效率還需要進一步提高。有些工作做的還不是那么令人滿意，還要繼續努力工作，因為時代對我們的要求也會越來越高，不進一步提高業務能力就有可能被淘汰。

（六）爭先創優的意識不太強。工作不夠大膽，沒有新思路，不能夠很好地靈活應用，開展工作方式方法不多，只求完成工作任務，不想爭當先進。

三、存在問題的根源

在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨章和新時期保持共產黨員先進性的一系列文件及其它輔導材料，我深刻體會到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題的需要。作為法院工作的一名黨員，自覺地把保持共產黨員先進性要求應用到具體工作中，自我教育、自我提高、自覺增強黨性。同時，針對存在的問題和不足來分析原因，找出根源，主要有以下幾點：

(一)放松了理論學習。對政治理論學習不夠，政治理論水平不高，總覺得自己是法院的一個工作人員，能夠做好本職工作就可以了，是有理論水平了。

(二)放松了對世界觀的改造。隨著年齡的增長，進取精神欠缺，貪圖安逸的思想也有所滋生，對安排的工作不求質量，滿足于完成任務，缺乏工作主動性和積極性。

(三)放松了進取精神的強化。對新形勢下審判工作和政治工作、調研宣傳工作出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不能很好地適應形勢發展的要求，影響了工作效率。(四)放松了對自己的要求。在思想作風、工作作風、組織紀律方面要求不嚴，尤其是在工作作風上，不夠嚴謹細致，工作責任心不強，總認為完成了任務，不會出差錯就行了。

（五）放松了對知識的更新。思想上有麻痹松勁現象，總認為自己學歷達到本科，基本上能過得去，寫作水平還一般可以應付，對不斷發展變化、不斷更新的東西不去分析考慮，不去學習掌握，知識更新慢。

四、今后的努力方向

針對自己存在的問題和不足以及分析存在這些問題的根源，我體會到在今后的工作中，應該做到以下幾點，作為自己的努力方向。

（一）加強理論、業務學習，努力提高綜合素質。堅持不懈地學習十六大以來的路線方針政策，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，對照新時期保持共產黨員先進性基本要求和崗位具體要求嚴格要求自己，認真學習政治理論和法律業務知識以及寫作、電腦操作技術，提高自己在工作中的綜合素質，不斷豐富完善自己。

（二）轉變思想、工作作風，認真完成工作任務。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好本職工作，樹立司法為民意識、宗旨意識、服務意識，提高工作效率，今天的事今天辦，不拖拉，按時完成各項工作任務。

（三）保持良好工作狀態，處處嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格要求自己，正確對待個人得失，不計名利，勤勤懇懇，兢兢業業，保持良好的工作干勁，為贛縣法院的各項事業作出自己的貢獻。

第五篇：wmp同志黨性分析材料

XXXX同志黨性分析材料

通過參加保持共產黨員先進性教育活動，我通過認真系統地學習理論和十六大精神以及關于“三個代表”的重要論述，聽取了同志們和員工群眾對本人的意見和建議后，深受教育，收獲很大：認識到“三個代表”重要思想所揭示的新時期黨員先進性的內涵，努力使自己的素質與先進性相適應，行動與先進性相合拍，真正把先進性的要求體現在行動上，落實到工作中，踏踏實實地做好本職工作，為企業的發展作出貢獻?，F將我在十六大以來存在的黨性黨風方面的問題，自我剖析如下：

一、存在的主要問題

1.系統學習政治理論少，運用理論去指導實際工作不夠

公司轉制后從事經營管理工作，雖然有按黨組織的安排和抽時間學習十六大精神、黨章和三個代表重要論述，或者急需時才選讀一些文獻資料。卻忽視了對政治理論的系統、深入的學習，時間上也無保證，存在著忙于工作任務多、自覺學習時間少；學習業務知識多，學習政治理論少；總之從樹立科學的發展觀、人生觀的高度來衡量，未能做到與時俱進，在工作中未能發揮出更好的作用。

2.業務素質不高，工作經驗不足

從事物資管理工作時間短，業務素質低，離公司的要求相差較遠。工作經驗不足，管理知識缺乏，處理問題時，思路和辦法不多，缺乏創新動力，有些事情的處理有時未能較好地從實際出發，只是憑自己的想法去做多一些，使得工作未能達到理想效果；由于自身素質不高，對培訓教育部屬員工就做得很不夠。

3.執行企業管理還未完全到位

企業轉制后，公司首先制定了物資采購和工程管理兩個制度，回想近兩年的執行情況：一是執行力度不夠；二是規范管理還不到位；三是處于整個流程中的各個部門溝通不夠暢順；四是開展質量管理、合理化建議、開源節流等活動還比較弱；五是自我約束機制還不完善，預防措施和經常性的動態監控工作效果不明顯。造成物資管理上存在一些物資采購不及時、質量價格欠佳和積壓等現象。

4.工作作風還不夠扎實，先鋒模范帶頭作用不突出

一是深入崗位調查研究做的不夠，經常性或利用例會形式與員工溝通情況做的不太好；二是密切聯系員工做的不足，不能經常性的開展談心活動，尤其與倉庫員工談心交流感情做的還不到位，關心大家的學習生活做的也不夠；三是在抓工作上抓的過細。生怕出差錯，事必躬親，不利調動其他員工的工作積極性和效率，自己也太累；四是作為共產黨員和部門負責人，起先鋒模范帶頭作用不夠；五是處理問題上，寬容有余，嚴厲不足，執行紀律不嚴格；六是還存在形式主義的問題，辦法和制度在理論上講很好，但執行起來形式上很繁鎖，與實際工作有脫節的地方。

二、存在問題的主要原因

1.對理論學習重要性認識不足

分析自己在思想、工作、作風上存在的種種問題，其根本原因在于對學習的重要性認識不足，學風不夠端正，工作之余想到要放松一下自己。沒有從自己是黨的先鋒隊一員，肩負著實踐三個代表重要思想歷史使命；沒有面對新形勢、新任務，并從自己的差距和不足中去認識學習的緊迫性。在學習中，不注重研究新情況、新問題，不注意馬克思主義和鄧小平理論的應用。因此，也就不能運用理論去很好地思考問題，說明問題，有效地解決問題。

2.黨性修養不夠強

自己在工作創新意識不夠的各方面表現，其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢，忽視了黨性修養。也說明了自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合，多是從樸素感情出發的，還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。所以產生了宗旨意識、大局意識、群眾意識較淡薄，客觀表現出在負責公司物資供應工作中未能按照公司提出的“嚴格、精細、科學、高效”的要求做好工作，不求有功，但求無過，不努力去開創新局面的現象。

3.自滿自足，忽視了世界觀的改造

總覺得從小接受的就是革命傳統教育，對黨、對社會主義有很深的感情，工作中的一言一行和所作所為都是想把自己負責的工作做好，還是能夠經得起組織和員工群眾檢驗的；工作上也有較強的敬業精神，自我感覺良好。由于自己有自我滿足的思想，因而忽視了自身世界觀改造，標準降低，要求放松。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己，造成了工作作風不扎實。

三、整改措施 按照保持共產黨員先進性教育的要求，通過學習，對照江澤民同志關于“三個代表”重要思想要求自我剖析，提高了認識，振奮了精神，進一步增強了改造世界觀，提高自身素質，做好本職工作的責任感和緊迫感。我決心加倍努力，修正和克服存在的問題和不足。

當前公司和東莞市都提出要創建學習型的企業和城市，各種形式多樣的培訓和學習活動，各類學習型組織建設如火如荼，公司上下形成了“人人學習，終身學習”的強勁浪潮。我作為先鋒隊的一員，身處競爭日趨激烈的當今社會，要保持共產黨員的先進性，增強在群眾中的影響力、帶動力，就要不斷更新觀念，不斷加強學習，系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，又要努力學習和掌握專業業務素質。這是我們的一種責任、一種能力、一種修養、一種境界，特別是在企業迅速發展壯大中，更要不斷學習和創新新的理念、新的管理思想和管理手段，嚴格執行企業的各項規章制度，弘揚“團結、拼搏、誠信、創新”的企業精神，把物資采購和管理工作上一個新的臺階。

通過這次保持共產黨員先進性的學習，對我自身素質的提高很有幫助。無論在思想和行動上都要以黨員的標準嚴格要求自己，做到有理想、有責任、有能力、形象好，努力實踐“三個代表”，力爭做到與時俱進，保持共產黨員的先進性。

以上是我的黨性分析，如有不當之處，歡迎同志們批評指正。

2005年3月26日