第一篇：年度考核述職

年度考核述職

一年來，我能積極參加局里組織的各種學習教育活動，在工作、學習、生活上嚴格要求自己。現將這一年來的工作和學習作如下總結：

一、在思想上，堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南；能積極投入到學習實踐科學發展觀活動中, 把學習實踐活動作為推動本職工作的強大動力。

二、在學習工作方面，我立足于本職工作,學習社會保障相關政策，努力提高服務質量，加強服務意識。我主要工作是為585名符合***文和***號文的人員工齡；負責審批六縣特殊工種提前退休手續305人;辦理5858名企業退休人員退休審批手續;辦理因工、因病傷殘、勞動能力等級鑒定手續954人次;為14家改制企業職工審核工齡;為130家企業辦理離退休補貼手續;辦理了10家企業的企業年金方案備案審核手續;協助做好被征地農民和新農保的各項工作;接待回復各種來信來訪以及完成領導交辦的其他任務等。各種審批工作要求很細,對材料齊全的審批,能夠即來即辦；處理各種上訪、來信等能夠耐心認真及時答復，做到讓辦事人滿意。

三、在遵紀守法和廉潔自律方面，能自覺遵守各種法律法規和規章制度，保持清正廉潔的作風，沒有發生任何違法亂紀的行為。

四、存在問題：理論學習還不夠深入，利用理論指導工作不

夠,需加強業務知識學習。

今后,在同事和領導的幫助下,我要不斷的彌補自己的不足,戒驕戒躁,虛心向同志們學習,更加努力的工作,將本職工作做得更好，為我市的勞動和社會保障事業貢獻更大力量。

第二篇：考核述職

考核述職

時光飛逝，轉眼間一個學年過去了，作為一名2013年剛步入教師隊伍的我，既收獲成功的喜悅，又付出辛勤的汗水。本學期在學校的工作安排下，我擔任著三年級數學、英語，四年級英語的教學工作。一學期以來，在學校領導與老師的關心、支持下，盡心盡責做好各項工作。

在師德上首先嚴格要求自己，認真學習和堅持黨的教育方針，面向全體學生，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想。與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生。為了提高自己的思想覺悟，積極參加鎮中心校的新教師培訓，走進南寧名師學堂，參加縣中低年級數學培訓班等。每次我都會認真聽取優秀教師的教學經驗，并做好筆記及心得。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。

在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導等各項工作。認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發展學生心理；創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣。

在這一學期的工作中，通過和同事共同的努力，逐漸提高了我校的各科水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學為提高我校學生的成績，營造良好的學習氛圍，促進我校素質教育的發展作更大的努力！

第三篇：考核述職

考核述職

本人一學年來，從各方面嚴格要求自己，積極向有經驗的教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現將一學年的工作總結如下：

一、在思想上。本人認真學習業務知識，還虛心向同事學習，不斷提高自身的業務水平和綜合素質。熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。時刻以師德六條約束自己，做到為人師表。

二、在教育教學上。本人敬業愛崗，嚴謹治教。把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名數學教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學數學課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。

本學年我擔任一（2）班副班主任工作，配合班主任工作，根據學校的工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。注重行為規范教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養成良好的心理品質和行為習慣。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯系，運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法，把學生在校的表現及變化，如期向家長匯報，讓家長及時掌握孩子各方面的優點和不足，以便有針對性地協助教師開展教育活動。這樣的雙向活動，使家長也參與對學生的管理，對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

三、教育教學成果。一年來，經過本人的努力和實踐，教學業務水平得到了提高，本人所帶的班級班風正、學風濃，學生學習數學的興趣濃，基礎扎實。此外，本人還積極參加荷城小學的基本功老師比賽獲得不錯的好成績。

總之，在這一學年中，我不管在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但在工作中還存在不足的地方，在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

第四篇：考核述職

考核本人述職

本本人主要擔任高中一年級13、14班語文教學工作及高一 13班班主任工作。本以來，本人嚴格履行聘任合同中的崗位職責，順利完成了工作任務，并取得了可喜的成績。

思想品德方面，本人能遵守國家法律法規，堅持四項基本原則，堅持改革開放政策，按黨中央實現“偉大中國夢”的思想行動。遵從教師職業道德，服從領導安排，為人師表，處處嚴格要求自己，努力使自己成為新時代教師的楷模。

教學方面，本人不斷學習完善自己的業務素養和能力，研究新的教育理論和教育技術。與時俱進，不斷提高自己的教學水平。深受學生和同事好評。工作中勤勤懇懇，認真負責。準備好每一堂課，運用恰當的教學方法讓學生高效率的學習語文閱讀和寫作知識，提高語文能力。并經常輔導學困生進步。從多方面促進全體學生共同發展。時時處處注重學生思想教育，使學生思想道德水平有很大提高。

本再次參加“廣安市高中教師新課程培訓”，并參加了“岳池縣骨干教師培訓”，都有很大的收獲。

本本人出滿勤，沒有一次遲到、早退、缺席，也沒有請過一次事假、病假。

本工作突出，所任教學科期末考試成績列年級第二，所帶班級各學科成績綜合評定列年級第三，并被評為“縣先進班集體”、“校文明班級”。

總之，本本人出色完成了工作任務，成績是可喜的，但也存在些不足。在關注學生心理狀態及學困生學習情況方面還不夠細致。爭取在新的學年里繼續努力，發揚優點，克服缺點，以期得更大的成績。

第五篇：考核述職

不知不覺間我從事教育教學工作已有11個春秋了，在這11年的工作中，我認真對待自己的本職工作，在教育教學工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，認真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的好老師。

一、思想方面

這一年來，我一直嚴于律已，時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感,能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個的人民優秀教師。

二、教育教學方面：

在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的每學期工作計劃，為整個學期的數學教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在備課時，我精心準備，努力鉆研教材，既備教材又備學生，力求設計出激發學生興趣，又能切實落實教學目標，流暢且富于特色的方案，為課堂教學奠定基礎。

以計算機和互聯網為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸！利用學校的遠程教育資源和互聯網，吸收并借鑒這些優秀的課程資源，努力上好每一節課，并使之有效的利用到課堂當中。

三、班主任工作

在上一年，我繼續擔任五年級的班主任工作，由于我們是農民工子女的指定學校，學生的流動性非常大，同樣我班上的學生流動性也非常大。班上人數由四年級末的三十幾人到五年級一下子增加到了51人，而這的十幾個學生無論從學習上、行為習慣上比以前的同學都有一定的欠缺。其中有個別的學生的學習習慣可以說是相當的差。

于是我從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、夕會學習學校規章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動這批學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、講文明、講禮貌的好習慣。

通過這一學年的努力，功夫不負有心人，五年級的全區統考，我班的平均分雖說不是很理想，但及格率、優生率還是達到了一等。

四、其他工作

我一個星期有14節課，同時我還負責學校的食堂管理、農村遠程教育、消防安全工作和多媒體教室的管理工作，雖然工作挺多挺雜挺累，特別是有時感覺不是身體累，而是心在累，但是在搞好教育教學工作的同時，我也認真搞好這些學校的基本工作，每天對食堂的清潔衛生和消毒情況進行定時檢查，并做好記錄，對發現的問題能夠及時處理，盡量讓每一位孩子都能夠吃飽吃好；除此之外每天還要定時對學校的教學樓、食堂進行消防安全的檢查，發現消防安全要及時處理；做好多媒體教室的管理工作。同時這一年我也負責了學校的一部分義教均衡的數據處理的工作，在工作中能做到認真負責，不出錯。

在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進。人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業，我熱愛我的教育事業；今生為人師，我無怨無悔，我愿為祖國的教育事業奉獻自己畢生的精力。