第一篇:優(yōu)秀學生發(fā)言稿
尊敬的各位叔叔阿姨、各位老師、同學們:
大家好!首先,我代表初一()班全體同學向各位叔叔阿 姨表示熱烈的歡迎。
我是初一()班的學生。今天作為學生代表,我很
高興能和大家在一起交流。去年九月,我和其他的同學一樣帶著 興奮與期待,走進了這個美麗的校園,或許因為回想著小學的輕 松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是我們所有同學和在座的各位家長都想感謝 的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引 導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理 想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們: 謝謝你們!
在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次,對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學好文化知識,更要學好如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時候抱怨、斥責,甚至對學生進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁,對于自控能力不強或?qū)W習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數(shù),不要認為分數(shù)就是一切,能力才是最重要的。第三,學習要有明確的目標,家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據(jù)我們的具體 情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太 高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。只有態(tài)度 端正了,目標明確了,才有前進的方向。第四,也是最重要的就 是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習--聽課--復習--總結(jié),因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。總之,我的學習方法可以總結(jié)為“主動、認真、刻苦 ”這六個字。
最后,希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能因為臨時取得一點點成績而驕傲。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關懷,在此,我代表我班的全體同學對在座的爸爸媽媽說一聲:你們辛苦了!最后祝愿所有的老師和家長:身體健康,工作順利!
第二篇:優(yōu)秀學生發(fā)言稿
優(yōu)秀學生發(fā)言稿
尊敬的領導、老師、親愛的同學們
大家好!
我是八三班的xx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。借此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝
回首走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的學校、我的老師、我的同學們!在這里我首先要感謝我的學校——白橋中學,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無止境的,只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習有三要素:一是學會自主學習,就是告別依賴,走向自立;二是提高學習效率,就是加強學習環(huán)節(jié)的緊湊感;三是科學安排時間,就是要有一個合理的規(guī)劃,有計劃的學習。這三點就是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略,就會使我們在學習中游刃有余、事半功倍。只有在學習的過程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學習方法,把握學習的新節(jié)奏。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋。
希望大家共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學習態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,深刻領會知識改變命運,態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
同學們,今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗的日子,但我們應該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們
大家好
我是來自八三班的xx。今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝
回首兩年來走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的學校、我的老師、我的同學們!在這里我首先要感謝我的學校——白橋中學,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!
今天,大家給了我優(yōu)秀學生榮譽,這是對我過去學習的肯定,也將成為我一個新的起點,激勵我把今后的學習工作做的更好。下一步,我將從三個方面著手學習
1、合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。
最后,恭祝各位領導、老師、家長身體健康,工作順利,萬事如意,祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學學習進步,前程似錦,謝謝!
第三篇:優(yōu)秀學生發(fā)言稿
優(yōu)秀學生發(fā)言稿
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊長。
首先,我的成績在班上是名列前茅,現(xiàn)以躋身年級前列。
其次,作為21世紀的少年,我努力做到德智體全面發(fā)展,積極豐富自己的課余生活,學好一些特長本領,如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現(xiàn)在,我會以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續(xù)提高個人素質(zhì)。
五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。
這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。詒銘小學五年級:王錦全
第四篇:優(yōu)秀學生發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(2)班的王珺瑤。今天,我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我已走過五年的小學時光。此時此刻我的心里充滿了感恩。
我十分感謝我的老師,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學習方面給了我最全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育,而且老師們對我們的生活和思想也十分關心,我們就如同她自己的孩子一樣被關愛著。
回顧上一階段的學習生活,我取得了一些成績,但也有很多經(jīng)驗和不足,今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
我認為,打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態(tài)度。一個樂于學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的,樂于學習的人上課精神抖擻,一聽就會,作業(yè)在他面前就像是行走一樣簡單。討厭學習的人上課精神萎靡,老師說的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學習的人向成功進了一大步,討厭學習的只能在原地徘徊,甚至后退。
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古代,匡衡鑿壁偷光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤學習,一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧?經(jīng)過時間的精心雕琢,小水滴也有摧毀巖石的力量。只要每天堅持不懈地去努力,涓涓細流終將匯成大海。這樣,你不覺得成功之門已經(jīng)為你而打開了嗎?
此刻,稱號和成績已是過去,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、勤奮努力,百尺竿頭,更進一步!同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,探尋知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的老師都健康安寧、工作順利;我們的學校明天更加美麗,更加輝煌!
謝謝大家!
第五篇:優(yōu)秀學生發(fā)言稿
優(yōu)秀學生發(fā)言稿
尊敬的各位叔叔、阿姨:
下午好,我是
年級學生代表______________,很榮幸站在這里發(fā)言,首先請容許我向今天獲得獎項和表彰的同學表示熱烈的祝賀,并代表被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝!
回顧在英才的幾年學習歷程,感慨萬千,從來時的不適應和不配合,到現(xiàn)在的養(yǎng)成良好的學習習慣和變成大家眼中優(yōu)秀的學生,我很感謝一直支持我信任我和幫助我的英才老師們,是他們讓我懂得學習的意義和學習的樂趣,也感謝和我一同來到英才的同學和朋友們,在這里我們毫無保留的分享學習方法和共同探討一個又一個的難題,最讓我印象深刻的是我們和數(shù)學老師黎老師辯論一道數(shù)學題,大家爭得面紅耳赤,各不相讓,那是一場大快人心的辯論,不論對錯,我們學生可以將自己的觀點充分表達出來,這讓我覺得學習的樂趣原來不是填鴨式的接受學習,而是在問題中去探索去思考。我們在英才可以很民主的很自由的去享受這種探索式學習。下面我將我學習時的一些做法和大家分享一下:
1、合理安排學習時間:每天將作業(yè)按時完成,然后利用剩下的時間經(jīng)行復習、預習,在學校要安排好寫課堂作業(yè)的時間,在英才要充分利用時間寫家庭作業(yè),但在這里不能將完成作業(yè)當成唯一的目的,在不懂的題目面前不能急于寫完,要思考或者詢問老師,真正弄懂之后再去完成作業(yè)。
2、注重預習和復習。每次預習內(nèi)容不需要太多,一節(jié)內(nèi)容即可,找出暫時無法理解的問題,待老師講完后看看自己是否弄懂了,沒弄懂再請教老師。除了預習,復習工作更重要,每節(jié)課后用兩三分鐘回顧老師所講主要內(nèi)容,每天中午,利用半小時回顧上午半天老師所講內(nèi)容,到了晚上將一天老師講的內(nèi)容再拿出來清理一遍,周末將一周學習內(nèi)容拿出來回顧一遍。
3、上課注意效率:在課上,不可開小差,要認真聽講、思考和領會老師所講內(nèi)容,全面并正確理解,做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相似內(nèi)容的對比,課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點,分散知識的歸納綜合等都要做好筆記。保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在自己的努力和英才老師的幫助關心下,不懈努力,我們一定會成為自己想要成為的那個優(yōu)秀的人。
最后,恭祝各位老師、家長身體健康,完事如意!祝愿每一個學生學習進步,謝謝!