第一篇：計生工作者個人先進事跡

本人自參加工作一來一直從事計劃生育工作，現將近年來的工作學習情況總結如下：

一、加強了政治學習，全面提高自身素質。

能夠堅定不移地堅持四項基本原則，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，積極學習、認真實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，踐行科學發展觀，密切聯系群眾，努力實踐全心全為人民服務的宗旨。

二、加強了理論學習，不斷提高業務素質。

能夠時刻加強政治理論和科學文化知識的學習，努力提高自身綜合素質。在加強業務知識學習的同時，不斷積極主動地加強對政治理論的學習，牢固樹立共產黨員的理想信念和宗旨意識，在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。xxx年被市計生委抽調參加全市人口計劃生育力度調查鍛煉，被評為了全市優秀調查員稱號。

三、積極工作，圓滿完成了各項任務。

積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務。作為一名計劃生育工作者，具備了較強的責任和服務意識，不斷提高業務水平;兢兢業業，保持著較高的工作熱情和飽滿的精神狀態;特別是xx年任計生辦主任以后，能夠帶領辦公室全體同事團結一致，扎實工作，對上級下達的各項工做任務能做到按時保質完成，并且取得了較好的成績。xx年度調入營前鎮工作后，使得我鎮被評為全國計生協會先進單位，還順利通過了省人口計劃生育年終檢查，縣里年終綜合考評也名列前茅。

四、嚴以律己，樹立了良好形象。

嚴格遵守鎮黨委、政府制定的各項規章制度，服從調度，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，不計較個人得失。開展批評與自我批評，嚴格律己，寬以待人，做到勤政廉潔，切實樹立一個基層干部良好形象。

第二篇：計生工作者個人工作總結

計生工作者個人工作匯報

2010年，在街道黨工委的正確領導和區計生局的具體指導下，在有關部門的大力支持以及全體計生工作者的共同努力下，緊緊圍繞穩定低生育水平，提高出生人口素質和群眾滿意率這一總體目標，圓滿完成了各項工作任務，現將一年的工作匯報如下：

一、黨政一把手親自抓、負總責情況

1、街道黨工委、辦事處高度重視人口和計劃生育工作，堅持黨政一把手親自抓、負總責，分管領導具體抓，把人口計生工作擺上重要位置。黨政領導班子成員定期聽取計生工作匯報，定期研究解決計生工作問題，多次就人口計生工作的難點重點問題親自協調，幫助解決實際困難，形成街道計生領導小組成員各負其責的工作機制。

2、街道黨工委認真貫徹落實依法行政便民維權“雙百雙樹”活動，實現政府職能轉變，積極開展優質服務，加大力度兌現法定獎勵與優惠政策，不斷滿足群眾生育、生產、生活等方面的需求，實現計生管理網格化、規范化，督導檢查常態化、科學化，全面落實人口計生工作目標管理責任制。

二、落實獨生子女家庭的各種獎勵情況

按照《河北省人口與計劃生育條例》的相關規定，督導落實轄區企業積極落實退休職工3000元的獨生子女家庭獎勵和獨生子女夭亡、殘疾家庭的獎勵輔助工作。在獨生子女父母退休后一次性3000元獎勵方面，應落實的單位有21個，1086人，所需資金325.8萬元，其中應落實的機關事業單位有13個，224人，已經全部兌現，應落實的企業8個，862人，其中部署企業2個，332人，已經全部落實，市屬企業5個，530人，區屬企業1個，16人沒有落實，主要原因就是企業經營困難，職工工資大部分都不能足額發放，獎勵更無從說起，辦事處領導多次到單位督促，單位領導也表示只要效益好轉，一定會優先落實3000元獎勵。

三、加強基層計劃生育隊伍建設情況

1、實行競爭上崗制度。用“能者上，庸者下”的淘汰機制，鼓勵基層計生專干多學習、認真研究工作，增強他們的責任心，打消厭戰情緒。

2、保持計生隊伍的穩定。計劃生育工作專業性較強，特別是村、居級計劃生育專干，直接接觸群眾，頻繁的更換計生工作人員不僅使工作不能很好的銜接，群眾對新同志的陌生感，也會給計劃生育工作的開展帶來阻力。

3、加強教育培訓。要不斷加強教育培訓工作，實行全員培訓，努力提高計生工作人員的思想、政治、文化、專業素質和工作能力，近半年對居委會計生干部和樓院長進行了兩次業務知識培訓。

五、流動人口工作

認真貫徹落實《流動人口計劃生育工作條例》。完善相關政策法規，推進部門綜合治理，落實計劃生育免費服務，維護流動人口合法權益。開展河北省流動人口法律法規知識競賽活動，推動條例的貫徹落實。扎實推進流動人口計劃生育服務管理“一盤棋”。完善流動人口計劃生育“統籌管理、服務均等、信息共享、區域協作、雙向考核”工作機制，鞏固省內“一盤棋”成果，推動實現重點區域“一盤棋”，努力實現到2011年全國“一盤棋”的工作目標。做好全員流動人口統計信息和重點地區流動人口監測工作，完善人口宏觀管理與決策信息系統（PADIS）流動人口管理系統，著力推進網絡化協作。

六、計劃生育統計工作

2010年計劃生育規劃統計工作將緊緊圍繞爭創指標和要求，著力加強基層基礎工作，努力提高信息統計質量。1、1月份根據區計生局的安排部署，完成2000年以來出生人口信息的核查工作，通過轄區幼兒園、學校、醫院共摸底錄入10000余人2000年以來的出生，4月份對錄入的出生信息又進行的核查，共計核查2000余人重服和查無此人的信息。3月對PIS系統的重服和錯誤的基礎信息共計5000余條進行了修改和錄入，4月份通過調整錄入PIS里基礎數據使得WIS系統與PIS系統兩個系統同時運行。

2、加強人口統計隊伍建設，提高業務素質

今年將繼續加強對統計人員的業務培訓，一是加強對信息系統的培訓，使居委會計生統計人員都能熟練掌握各個系統的各項功能，充分發揮信息系統的作用；二是加強統計業務知識培訓，努力提高數據統計、數據分析的能力；

七、計劃生育藥具工作

計劃生育藥具的供應、發放與管理工作是人口與計劃生育工作的重要組成部分，是貫徹落實計劃生育“三為主”、實現“兩個轉變”等方針的重要方面，對個發放點藥管員，進行統一進考試，考試合格后，實行藥具管理人員持證上崗，保證了藥具人員的業務素質。同時，在發放過程中嚴禁計劃內免費藥具流入市場，并按照藥具財務管理辦法，健全手續，統一賬目，做到收有憑，付有據，帳帳相符、帳物相符。按使用人數進行調撥，避免積壓浪費。對流動人口按照現居住地為主的管理要求，對流動人口育齡人員實行同宣傳、同管理、同服務。

2010年新增藥具發放點3個，除了各社區居委會和50人以上的轄區單位又新增樂仁堂藥房和寧安社區服務中心和北新街社區服務中心為藥具發放點，今年共發放藥具559人次，對流動人口發放藥具31人次，隨訪559人次，重點隨訪23人次，小組長上門發放藥具102人次。使得藥具應用率和使用有效率均達80%以上，發放及時率98%以上，隨訪率100%。

八、建立健全特殊人群管理制度。

街道為了把計劃生育工作提高到一個新的管理水平，我們嚴把制度關，建立建全了轄區特殊人群管理制度，落實了訪視普查制度，并與居家委會干部一起入戶調查，宣傳計劃生育政策，講解生殖健康普查的好處，督促其上站普查，今年3月份19-20日，街道轄區內有329名特殊人群上站，查出患有子宮肌瘤者12人，圓滿完成了上級下達的指標。

九、加強計劃生育優生優育知識、政策法律、法規的培訓工作，提高出生人口素質，提高計劃生育隊伍的整體管理水平。

為完善計劃生育干部的思想理論體系，提高她們的業務水平和實際工作的能力，增強法制觀念，轉變計劃生育工作作風，增強服務意識，辦事處先后兩次對轄區單位和居委會計劃生育專兼職干部以及樓院長進行了計劃生育有關政策、《人口與計劃生育法》、《河北省人口與計劃生育條例》及《實施細則》等相關知識培訓，通過培訓，使她們增長了業務能力，提高了服務水平，為進一步作好計劃生育工作提供了有力的保障。

十、宣傳工作

1、今年我們大力宣傳國家人口發展形勢和人口發展戰略，宣傳以人為本的科學發展觀，重點宣傳關愛女孩和男女平等的婚育觀念及生殖健康科普知識。同時與相關部門合作，組織相關社會宣傳活動，繼續抓好“一法三規”的普及宣傳工作。如元旦春節、“7.11”世界人口日等有關社會宣傳活動。

2、及時更新宣傳欄，把廣大群眾關心的計生辦事指南、生殖健康、避孕節育、優生優育、“等進行宣傳，讓群眾更方便、直接了解人口計生知識。

十一、協會工作

1、積極開展關愛女孩活動，利用“青春健康教育、生殖健康講座”，加強對青年男女的健康教育。在轄區積極開展青春健康項目宣傳教育活動，上半年我們已在社區中廣泛深入開展此項活動3場，培訓目標人群300多人次，開展生殖健康講座共1場，受益人群60多人，這種教育模式的效果，受到居民的一致好評。

2、在母親節期間組織轄區2位獨生子女夭亡的母親外出旅游，為轄區4位獨生子女夭亡的母親送去生日蛋糕。充分發揮基層計生協會作用?？傊荒陙恚瑘A滿完成了計劃生育工作各項指標任務，取得了較好成績。面對新形勢、新任務，我們一定按照上級計生部門的指示精神，再接再厲，銳意進取，開拓創新，扎實工作，努力把計生工作提高到一個新水平。

第三篇：個人黨務工作者先進事跡

優秀黨務工作者事跡材料

XX，X，X族，中共黨員，XX年X月出生，XX年X月入伍，本科學歷，現任XX市消防支隊XX大隊教導員，武警中校警銜。多年來，該同志以黨性為后盾，以政治責任感為動力，以“黨性最強、作風最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成黨賦予黨務工作者的光榮任務，為黨務工作和黨的事業作出了積極貢獻和優異成績。

■不計名利、熱衷事業，以實際行動當好黨務工作的“楷?！?XX同志自1998年入伍以來，在黨務工作者崗位上識大局、講作風、抓落實、重責任一直是他的行為準則。他時刻牢記自己是一名共產黨員，牢記自己是一名黨務工作者，在平時的工作中，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己，約束自己，對事業兢兢業業，勤勤懇懇，表現出強烈的事業心和高度政治責任感：一是在思想上始終堅持循序漸進的政治理論學習，不斷增強自己的黨性觀念，時時刻刻以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己；二是在工作中他充分激發自身的工作積極性和主觀能動性，以一個人民警官崇高的警德、良好的警風、嚴格的警紀，兢兢業業，不畏艱難，為大家樹立了榜樣。

■勤于學習、自覺錘煉，提升服務黨務工作的業務能力

XX同志雖然是一名黨務戰線上的老兵，但是他很清楚，作為一名黨務工作者，必須具備優良的政治、業務素質和政策水平，特別是新時期給黨務工作提出了更高的要求。為此，他十分注重知識的更新，充分利用業余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的學習，在平時的工作中，刻苦鉆研業務知識，善于敏銳洞察新的形勢，準確把握時代脈搏，自覺錘煉，不斷增強做好組織工作的能力。

■堅持原則、恪盡職守，當好黨員發展工作的“第一把關人” 作為具體負責黨員發展工作的XX同志，他認真和每一位積極分子談心，并做了大量的工作。積極貫徹“十六”字方針，堅持原則，恪盡職守，不怕得罪人，把質量放在第一位，為了掌握和了解到發展對象的真實情況，不讓不合格人員跨入黨組織的大門，先后找人談話，收集有關情況。在找積極分子談話時，總是認真細致做好思想工作，對符合發展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當宣傳黨的知識的傳播人；對不太成熟的同志，指出不足，以情動人，春風化雨，既堅持原則，又講究方法和策略，耐心細致地說服引導，并鼓勵繼續努力。

■嚴于律己、躬親示范，積極構建和諧警營

作為教導員，XX同志始終把思想政治工作擺到生命線地位，高度重視，親自參與，親自組織，注重實效。具體做到了“五個帶頭、五個參與”，把和諧警營建設的重點落在從優帶警、栓心

留人方面，落實六件實事，并組織部隊廣泛開展了讀書演講、歌詠體育比賽、文藝表演等活動，把警營文化建設融入到官兵的日常生活工作之中，充分展現了廣大官兵積極向上、銳意進取的良好精神風貌。

■求真務實、顧全大局，切實加強思想作風建設和廉政建設 作為大隊教導員，既要在大隊黨委的集體領導下當好參謀，又要在分管的工作中唱好主角，必須講政治、講學習、講勤政、講敬業、講奉獻。XX同志始終堅持率先垂范不懈怠，做到親歷親為、以身作則。

XX同志這種不為名利的高貴品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則，耐心細致的工作作風，持之以恒的奉獻精神，傾入黨務工作的滿腔熱情，深深打動著每一個黨務工作者，也深受黨員、群眾的好評。全體官兵普遍認為：XX同志在多年的工作中，各方面都是經得起考驗的，是一名“黨性強、作風正、工作出色”的優秀黨務工作者。

第四篇：德育教育工作者先進事跡個人材料

德育教育工作者先進事跡個人材料

正是夸美紐斯說過：“老師是太陽底下最崇高的事業”這句至理名言，激發了我選擇教師這個行業的熱情。1992年7月，我于衡水師范?？茖W校畢業后成為一名人民教師，我感到無限的光榮和自豪。二十多年來，我始終手捧一顆愛心，懷著對教育事業的追求，不斷地探索和實踐，模范履行職責，無私奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表。以高尚的師德嚴格要求自己成為一名合格的人民教師。

一 以身作則，言傳身教

從事教育工作二十一個春秋，我始終以一種敬業、樂業、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養下一 代作為自己至高無上的事?！把詡魃斫獭笔俏易鳛榘嗉壍念I導者，引路人而一貫奉行的工作作風。我時時以教師職業道德規范為標準來衡量自己，做學生的表率。人們常說，學校無小事，事事皆教育，教師無小節，處處是楷模。我想：作為老師，應“不以善小而不為”應從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如，在一次上課前，我走進教室，教室時亂糟糟的，紙屑到處都是，真像一個菜市場。當時，我沒有大聲訓學生，只是深深地看了大家一眼，然后拿起掃把掃起來。我的這一舉動，引起了同學們的注意，頓時教室里鴉雀無聲，孩子們爭先恐后地拿起掃把行動起來。此時真是無聲勝有聲。我想，這就是師德的力量。“身教重于言教，榜樣的力量是無窮的”。我要求學生做的，自己必須先做到，不允許學生做的，自己堅決不做。在日常生活中規范自己的言行，以良好的道德風范，對學生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。

二 關心學生，循循善誘

有句話說得好：“你的孩子，我的學生，你親我更愛！”真誠關心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上給予關心，而且要具體體現在實際行動上，無論是優生還是后進生，我都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們。尤其是后進生，我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉化工作。我班有一個叫王聰的學生，紀律散慢，作業常常不完成，常與同學鬧不和，欺負小

同學。雖然多次教育，但沒有收到明顯的效果。怎么辦呢？最后，我試著尋找他本人身上的優點，結果發現他這個人還真有不少優點。比如，愛勞動，每次勞動，他總是特別積極，干得起勁，另外，他還十分有禮貌，每次見到老師遠遠就笑著打招呼。于是我就特別注意他，一發現他做好事，就及時表揚，然后還會微笑著對他說：“今天作業完成了嗎？我要檢查的啊！”隨時隨地，我會用微笑去鼓勵他，在他犯了錯誤時，我也從不大聲訓他，而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經過努力，他的學習成績有了明顯的提高，紀律也好多了。我想，這大概是我們說的愛心教育吧！剛踏上工作崗位時，學生們是我的弟妹，現在他們就是我的孩子，在我的愛心及循循善誘下，我不知送走了多少優秀生。他們有許多考上了大學，有的已走上了工作崗位。

三 組織活動，開闊視野

為了紀念革命烈士，學習革命烈士英勇戰斗的精神，每年清明節我都組織學生到馬莊烈士紀念碑祭掃烈士墓，并請一位革命前輩給同學生們講解革命烈士英勇抗擊日本侵略者的故事，使他們懂得今天的幸福生活是我們的黨和烈士們用鮮血換來的。鼓勵他們在學校里要好好學習，天天向上，為國爭光，將來為祖國貢獻出自己的一份力量。

四 不斷學習，追求卓越

隨著時代的發展，人民對教師的要求越來越高了。特別是跨入二十一世紀，世界各國無不把著力點放在教育上，無不從教育改革上找出路。我們深知，抓教育就抓人才，就是抓人才資源的開發。因此，處在教育戰線上的教師，可謂任重道遠。面臨這種教育新形勢，我懷著時代的危機感、緊迫感，積極主動地參加各種崗位培訓和大學教育繼續學習，想方設法提高自己的素質和業務水平。堅持以理論武裝自己，努力學習新知識，接受新的教育理念，認真學習《教育學》、《心理學》閱讀一些關于教學方面的書籍、雜志。因為我堅信，要想給學生一杯水，教師必須要有一桶水。在教育教學中，我追求卓越，與時俱進。為了上好每一節課，我總是深入鉆研教材，不斷探索改革教學的方法及手段，努力挖掘教材的內涵。我還堅信“開卷有益”，深信“三人行必有我師”，因而不斷地向書本學習，向實踐學習，向同行學習，總之，我利用一切機會向別人學習。教學中，我寓教于樂，大膽創新，采用質疑問難的方法，有效地喚醒學生的創新意識，并在課內外通過為課文添枝加葉來激發學生的想像力，發展學生的創新思維，讓學生在樂中學、做中學、玩中學。為了把德育教育寄于課堂之中，我每備一節課都要經過深思熟慮，把現實的事例與課堂相應的內容寄德育于課堂教學之中。

在過去的教學生涯我取得了一定的成績，成績只能說明過去，距離教育教改前進的步伐還很遠。在今后的工作中，我要繼續默默地奉獻，用博大的胸懷擁抱所有的學生，縱然歲月消逝了我的青春，但我依然無悔！因為我無愧于自己的學生，無愧于自己的人生。

2013、12

第五篇：德育教育工作者先進事跡個人材料

正是夸美紐斯說過：“老師是太陽底下最崇高的事業”這句至理名言，激發了我選擇教師這個行業的熱情。1985年8月，高考落榜后，我受聘一鄉間代課教師。1987年轉為公辦教師，使我終于如愿以償，令我感到無纟的光榮和自豪。十幾年來，我始終手捧一顆愛心，懷著對教育事業的追求，不斷地探索和實踐，模范履行職責，無私奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表。以高尚的師德嚴格要求自己成為一名合格的人民教師。

一、以身作則，言傳身教

從事教育工作二十個年頭，我每年都擔任班主任工作。多年來，我以一種敬業、樂業、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養下一代作為自己至高無上的事。“言傳身教”是我作為班級的領導者，引路人而一貫奉行的工作作風。我時時以教師職業道德規范為標準來衡量自己，做學生的表率。人們常說，學校無小事，事事皆教育，教師無小節，處處是楷模。我想：作為老師，應“不以善小而不為”應從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如，在一次上課前，我走進教室，教室時亂糟糟的，紙屑到處都是，真像一個菜市場。當時，我沒有大聲訓學生，只是深深地看了大家一眼，然后拿起掃把掃起來。我的這一舉動，引起了同學們的注意，頓時教室里鴉雀無聲，孩子們爭先恐后地拿起掃把行動起來。此時真是無聲勝有聲。我想，這就是師德的力量?！吧斫讨赜谘越蹋駱拥牧α渴菬o窮的”。我要求學生做的，自己必須先做到，不允許學生做的，自己堅決不做。在日常生活中規范自己的言行，以良好的道德風范，對學生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。

二、關心學生，循循善誘

有句話說得好：“你的孩子，我的學生，你親我更愛！”真誠關心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上給予關心，而且要具體體現在實際行動上，無論是優生還是后進生，我都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們。尤其是后進生，我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉化工作。我班有一個叫劉孝神福的學生，紀律散慢，作業常常不完成，常與同學鬧不和，欺負小同學。雖然多次教育，但沒有收到明顯的效果。怎么辦呢？最后，我試著尋找他本人身上的優點，結果發現他這個人還真有不少優點。比如，愛勞動，每次勞動，他總是特別積極，干得起勁，另外，他還十分有禮貌，每次見到老師遠遠就笑著打招呼。于是我就特別注意他，一發現他做好事，就及時表揚，然后還會微笑著對他說：“今天作業完成了嗎？我要檢查的??！”隨時隨地，我會用微笑去鼓勵他，在他犯了錯誤時，我也從不大聲訓他，而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經過努力，他的學習成績有了明顯的提高，紀律也好多了。我想，這大概是我們說的愛心教育吧！剛踏上工作崗位時，學生們是我的弟妹，現在他們就是我的孩子，在我的愛心及循循善誘下，我不知送走了多少優秀生。他們有許多考上了大學，有的已走上了工作崗位，可是當他們在信中說www.tmdps.cn：“老師，你是天底下最好的老師，我們永遠記著您，永遠愛您?！睍r，你怎能不高興？怎能不為自己是一位人民教師感到光榮和自豪呢？事實上，我每接到一個新班都會受到學生的歡迎和愛慕。講臺上時常會出現一個水果，或是一些漂亮的小玩藝兒，或是黑板上常會出現一些天真暖人的話語，這些都出自學生的小手呀。當然，我的工作同時也受到家庭的認同和支持，很多家長都喜歡把孩子送進我所教的班級。我想，這就是愛的力量吧！

三、組織活動，開闊視野

1、在那年海南島發生百年不遇的洪水災害，我給學生們詳細地講述這次的災情，讓他們了解到不知有多少個村莊被洪水圍困，不知多少樓房被洪水沖毀，不知

有多少學生不能上課。遭受洪水的災害，人民的生命財產損失重大。為了災區人民，我發動學生捐款救災，獻出自己的一份愛心。同學們立即行動起來，有多捐多，有少捐少，全班共捐款人民幣105元，寄給了災區人民。

2、為了紀念革命烈士，學習革命烈士英勇戰斗的精神，每年清明節我都組織學生到紀念碑祭掃烈士墓，并請一位革命前輩給同學生們講解放海南，解放軍渡海登陸作戰的故事，使他們懂得今天的幸福生活是我們的黨和烈士們用鮮血換來的。鼓勵他們在學校里要好好學習，天天向上，為國爭光，將來為祖國貢獻出自己的一份力量。

四、不斷學習，追求卓越

隨著時代的發展，人民對教師的要求越來越高了。特別是跨入二十一世紀，世界各國無不把著力點放在教育上，無不從教育改革上找出路。我們深知，抓教育就抓人才，就是抓人才資源的開發。因此，處在教育戰線上的教師，可謂任重道遠。面臨這種教育新形勢，我懷著時代的危機感、緊迫感，積極主動地參加各種崗位培訓和大學教育繼續學習，想方設法提高自己的素質和業務水平。堅持以理論武裝自己，努力學習新知識，接受新的教育理念，認真學習《教育學》、《心理學》、《教材教法》，閱讀一些關于教學方面的書籍、雜志。因為我堅信，要想給學生一杯水，教師必須要有一桶水。

在教育教學中，我追求卓越，與時俱進。為了上好每一節課，我總是深入鉆研教材，不斷探索改革教學的方法及手段，努力挖掘教材的內涵。我還堅信“開卷有益”，深信“三人行必有我師”，因而不斷地向書本學習，向實踐學習，向同行學習，總之，我利用一切機會向別人學習。教學中，我寓教于樂，大膽創新，采用質疑問難的方法，有效地喚醒學生的創新意識，并在課內外通過為課文添枝加葉來激發學生的想像力，發展學生的創新思維，讓學生在樂中學、做中學、玩中學。為了把德育教育寄于課堂之中，我每備一節課都要經過深思熟慮，把現實的事例與課堂相應的內容寄德育于課堂教學之中。多年來，我勇挑公開課的重擔，為校、鎮的教學改革工作作出了應有的貢獻。

五、一分耕耘，一分收獲

二十年來，在學校領導、全校教師的大力支持和幫助下，我在教育教學中取得了一點點成績：所擔任的學科考試的平均分、及格率、優秀率常名列前茅：近幾年的學科競賽，我班學生名次總是獲得最多。經常參加校、鎮級公開課、試驗課、展示課、優質課，均獲領導和師生的好評。

我所取得的成績是微不足道的，成績只能說明過去，距離教育教改前進的步伐還很遠。在今后的工作中，我要繼續默默地奉獻，用博大的胸懷擁抱所有的孩子，縱然歲月消逝了我的青春，但我依然無悔！因為我無愧于自己的學生，無愧于自己的人生。