第一篇：階段實習報告

浙江財經大學東方學院 階段實習報告

精英教育培訓中心的實習報告

學生姓名高光輝指導教師萬賢美

分院信息分院專業名稱 金融信息雙專業

班級 11金融信息班學號1120410246

實習單位海寧市精英教育培訓中心

實習時間 2013 年 7 月15日至 2013年 8 月 11 日

2013 年8 月20 日

精英教育培訓中心的實習報告

摘 要：這次的暑期社會實踐收獲還是不少的，現在談到做家教的最大感受，一些同學說得很簡單，“用心和學生溝通，做他們的朋友”。這一點和我倒是持相同觀點。我們都要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。

關鍵詞：家教；學生；知識；上課方式

1序言

假期的實習是大學生參與社會，了解企業公司，熟悉自身技能的有效途徑之一，是極有意義的活動。

由于我家是外省的，假期沒有回家，本想在這里找一個與自己專業相關的公司實習，但不如意事十有八九，很遺憾只找到家教的工作。轉眼間一個炎熱的暑假已經悄悄地從我的指縫間溜走了，現在回想起來暑期的那一個月的家教時間，依然感慨萬分。這個暑假我在海寧長安鎮的精英教育那兒做家教，主要教四年級和九年級的數學。

這四個多星期以來，我負責考勤的工作和運用所學專業技術制作課件，來提高學生對教學的興趣。

通過此次實習，深刻的體會什么是工作，生動的理解什么是職場，切身的了解在真正的實踐中自己所掌握的知識的作用和工作真正所需要的技能。我也知道了暑假補課對于中小學來說意味著什么，本應該屬于自己的時間被補課剝奪，本應該玩的時間卻到到補習班補課，他們的心里充滿了反感，對父母對老師存在著抵觸情緒，所以如何與他們好好的溝通，如何讓他們耐心的來培訓學校學習，這是至關重要的。我懂得了只是固然重要，但是人際溝通的能力也是非常重要的。實習單位介紹

精英教育是小學、初中、高中學生的專業培訓機構，致力于中小學生學習能力開發培養及拓展訓練。總部位于北京市海淀區翠微路12號新華聯國際大廈。擁有先進的教育教學理念、專業的管理服務團隊、權威的心智測評系統、科學的課程輔導體系、個性化的教學模式、一流的師資隊伍、優越的教學環境。已有數萬學生單科提高20-80分的成功案例，以“重信守諾、業精質優”享譽京城。

精英教育聚集教育界的行業精英。有中國教育心理學界最權威的北京師范大學眾多專家學者的鼎力支持，科學精準的心智測評系統，可以為孩子做個性心理、智力潛能、學習方法、職業傾向等40余項測評。管理團隊由經驗豐富的教育教學專家、考試專家、心理學專家等組成，經過多年教育研究和實踐總結出的科學的課程輔導體系能夠有效解決孩子遇到的各種學習及心理問題。采用個性化教學輔導模式，為每個孩子量身定做個性教學方案。精心選聘具有多年小升初、中考、高考教學經驗的一線教師給孩子進行全程輔導，因材施教，激發學習興趣、樹立學習信心、幫助孩子掌握科學的學習方法，養成孩子良好的學習習慣，有效提高孩子的學習能力和學習成績，為孩子成長為社會精英人才打好堅實的基礎。

“為了孩子更優秀”，我們關注孩子成長的每一個細節，精益求精，充分尊重每一個孩子的個性特點，鼎力挖掘孩子個性潛能，使孩子自身的優勢、潛能得到最大限度的發揮，助力孩子追求卓越的人生未來。

“少年智則中國智，少年強則中國強”。我們的愿景是打造中國中小學教育培訓旗艦品牌，讓每一個有精英夢想的孩子都能獲得最優質的教育資源和服務，培養更多的國際精英領袖人才，為中國改變世界增添力量！

長安鎮精英教育培訓機構已成立5年之久了，有著完整的教育體系，一直沿承著以學為本的教育理念，為在學習上有困難的學生提供服務。

3實習主要過程與實習內容

經老師介紹，我去了精英教育培訓學校，我帶著大學期間成績去參加面試，很榮幸我通過了，從開始的懵懵懂懂，到最后的自主安排，期間收獲頗多，無論是人際關系方面，還是社會經驗方面。

第一周我主要熟悉培訓機構的管理模式，跟著有經驗的老師學習，熟悉同事，對自己要做的工作有個大致的了解。

第二周，開始帶班，每天安排教學進度，寫教案，制作課件，四年級的《大數的認識》和九年級的《反比例函數的性質與圖像》。在這一周基本把第一單元講完了，周六系統的復習了這一周所講的內容，準備了兩套練習，讓他們做。周日是留給他們休息的。

第三周，和第二周一樣，準備這一周的教學進度，寫教案，制作上課要用到的課件，四年級的《角的度量》和九年級的《二次函數》。在這周六開始復習這一周所學的知識，但是我明顯感覺到這一周和上周的學習效果不同，他們的剛開始看到新老師，新同學，比較聽話，但是過去了一周，彼此熟悉了，不想上課的念頭越來越烈。所以我改變了教學進度和方法。

第四周，我打算四年級的不講新課，把上兩周所學的內容鞏固一下，采取搶答的形式，并且我準備了一些小禮物，來獎勵那些愛學的小朋友，小朋友都喜歡表現自我，所以一聽到有獎品都積極的發言了，對于九年級，我是按上周一樣安排新課。因為他們都大了，懂得學習是給自己學的這個道理。

第五周，一個月的家教生活就這樣告一段落，在這一周里，我們安排了，暑期培訓的考試，對所學的課程做一個測驗。

4實習的收獲和體會

經過一個月的家教經歷，現在的我對于老師的這個稱謂不再陌生，而當那些稚嫩的臉龐喊我老師時，沒有了昔日的逃避和羞澀??有人說教師是太陽底下最神圣的職業，盡管我現在還不是正式的老師，但是我已經感覺到這兩個字帶給我的豪邁感。當我結束這一個月的家教工作時，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈??

當然，在家教的過程中，我懂得了一些學生的需求，也了解了作為老師的責任，以下我總結了幾點我自己在這個暑假家教過程的一些心得體會：

第一，作為老師一定要以身作則，言行得當，為學生樹立一個良好的榜樣，這樣也會起到一個潛移默化的引導作用，可是若是老師都不以身作則的話，學生是很容易被誤導的。

第二，同學生們之間的相處也是一門學問，需要明白不同年齡階段的學生就會有不同的興趣愛好,了解他們的性格特點及他們感興趣的事物，才能更好地將相應的理論結合實際，使孩子們樂意學習，培養他們的興趣。以我的學生為例，四年級的學生活潑、單純、愛比較，比較喜歡看動畫片、鎧甲勇士之類的電視節目；而九年級的學生則相對的內斂、文靜一些，比較喜歡看電視連續劇，喜歡聽許嵩、徐良等的歌。所以針對兩班學生，我采取了不同的上課方式。四年級的課堂是采取競賽的形式，然后每天評出每天的今日之星，既滿足了他們愛表現自己的愿望，有成功地把他們愛比較的性格很好地轉移到學習上來，不僅是課堂的學習氣氛活躍，而且更好地培養學習數學的興趣。

第三，同學生溝通交流，知道他們的興趣愛好是關鍵，才能更好地對號入座。比如說四年級的小朋友我們跟他們聊海綿寶寶、喜洋洋和灰太狼、豬豬俠、鎧甲勇士等，他們肯定很熱情地參與游戲、學習，平時多跟他們做游戲，這樣就可以更好地拉近與學生之間的距離。

當然，我的家教生活也是苦中有甜，喜憂參半。由于是每天早上進行家教，這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實很累，但是后面幾天已經覺得是自然的事了。也有的時候，我講解了好幾遍的問題，學生也貌似是懂了，可是做題時，又不知道了，這時覺得自己特無力，覺得自己之前的努力都白費了。但是轉念一想，學習本來就是一個循序漸進的過程，并不是一蹴而就的，自己以前在學習的時候不也經常遇到這樣的問題嗎？只要這樣一想，又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解，但是只要我再接再厲，這樣堅持下去，總有一天學生會了解我所表達的意思。

5結語

通過這次社會實踐活動，我把我在學校學到的理論知識轉化為自己的工作技能的處事方法和原則，一方面暑期家教的實踐活動更加堅定了我要繼續學習深造的決心，另一反面也通過這次經歷，發現自己在理論及技能方面的不足之處，從而達到進一步提高自己的作用。而且在現實生活中往往存在著課堂教育與社會現實相脫離或滯后的情況。這次暑期家教的實踐活動的展開給我反饋了更多真實的信息，從而調整自己以適應實際的需求。

第二篇：階段實習報告

浙江財經學院東方學院

階段實習報告

上海瀨江建設工程有限公司實習報告

學生姓名

祝璐琳

指導教師 陳佳驪

分 院

工商管理分院 專業名稱 工程管理

班 級 10工程1班

學

號 1020330101

實習單位

上海瀨江建設工程有限公司

實習時間 2012年07月15日至2012年08月20日

201

2年8月30日

*****工程有限公司階段實習報告

摘 要：工程管理是一個比起理論來更注重實踐的專業，兩年專業知識的學習雖然還不能足夠讓我們勝任一份相關的工作，卻讓我對這一領域有了基本的了解。本文簡單介紹了實習單位****工程有限公司的基本情況以及在我實習過程中對工程圖紙和建筑工程工程量計算的了解，敘述了實習過程的收獲與體驗。

關鍵詞：工程圖紙；工程預算；工程招投標；實習體會

一、序言

大學兩年，我們能學到專業基本知識同時對于專業領域有了基本的了解，但所學的理論知識無數，卻并沒有很好的跟實踐相結合。在建筑工程領域，經驗的積累比專業知識的蓄養來的更重要一些，而實習便是豐富我們經驗的很好機會，也是我們由校園走向社會的過渡。一個多月的實習生活充實了我大學以來的第二個暑假，使我的暑假生活多了一些忙碌和歡樂，雖然短短的實習并不能讓我積蓄太多的專業技巧，但是讓我了解了建筑工程的方方面面，不僅是讓書本知識具體化，也學到了很多書本上沒有的知識。這樣的實習必定會讓我更深層次的認識所學專業的發展前景，也能給自己今后的工作選擇提供方向。相信每一次的實習都必將為我的人生畫上絢麗的一筆。

二、實習單位簡介

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三、實習過程及內容

我很榮幸的來到了上***工程有限公司實習，本次實習，公司于經理建議我是涉獵為主，多看多了解與工程相關的內容。并讓我跟隨祝師傅跟進#####項目。

我在實習過程中的主要安排：第一周，先熟悉圖紙和施工流程工藝。第二周，到施工現場，了解不同階段的實體工程建設并感受工程的管理方法。第三周，了 解招投標程序并學習標書編制。第四、五周，熟悉預決算定額，工程量計算規則，嘗試施工圖預算編制。

第一天到公司，在跟于經理的交流過程中，我才發現自己學的東西還遠遠不能讓我去從事工程方面的任何一方面的工作，很多問題我都在心中打上了一個大大的問號。我懷著忐忑的心情跟了小祝師傅開始了第一天的實習。小祝師傅其實很年輕，畢業也才四年，大概是因為年齡相仿的關系，就稍微放松了點。因為沒有接受過系統的教學，就從簡單的圖紙開始學習。可即使是一套小型工程圖紙，我還是倍感壓力。后來在師傅的指點下，開始一點點的看。重點看了建筑設計施工說明，以前覺得說明沒什么，都是些官腔，但是其實不然，你要記住的東西有很多，如在結構說明里面，建筑構造做法表、鋼筋的使用，錨固等等都需要了解。而后看平、立、剖面圖，對房間的開間，進深，跨度有所了解，要求在大腦里形成對整個建筑的三維成像。這一點對我來說是最難的，后來師傅教了我幾個小招之后建議我去設計部門觀察學習，看他們的成圖設計過程，并向專業的設計人才練習三維立體。之后也了解了其他工程部件的做法。第一周，我接觸了之前從未涉及的很多東西，覺得獲益匪淺。同時又覺得自己學的還遠遠不夠。

第二周，在負責###項目的項目經理老祝師傅的帶領下，我來到了位于寶山區的建筑工地。在去的路上，師傅先向我普及了工地安全知識，并給了我一頂安全帽。進入工地，師傅仔細介紹了該項目，我了解到####（項目基本情況）。在這里，有剛開始施工的，也有快竣工的一期工程，所以給我提供了良好的見習環境。這一個星期，從土方工程開始，到外墻裝飾，內墻砌筑，門窗工程，我走馬觀花式的見習，很好的替我解決了之前光看圖紙不能形成立體的難題，也懂得了更多。

第三周，我是在公司熟悉招投標流程及學習標書的編制。我接觸了更多的部門、機關。通過學習發現，招投標流程跟我們的教科書上寫的大相徑庭，但涉及到更多的政府機關需要聯絡。每一項工作其實都有很多個環節，不親身經歷根本不能了解其中的奧妙和繁瑣。但看到實際的招標文件和標書甚至檔案袋，都讓我興奮不已，我覺得那是一種將書本知識轉化為自己的知識的一個里程碑。在學習制作標書的這一周，還有另一個同濟大學浙江學院的同學跟我一起合作，在一起討論學習中，我們互相幫襯，在平時交流中發現他的操作能力和理論知識都要優 于我，我覺得這一點也是我現在最大的不足。

接下去的兩周，是熟悉預決算定額、工程量計算規則，嘗試施工圖預算編制。這是我最感興趣的模塊，也是本次實習中學習時間最長的部分。師傅介紹說：施工圖預算在各個造價階段最復雜的工作，它主要包括建筑工程預算，裝飾裝修工程預算，安裝工程預算，市政工程預算，園林綠化工程預算等等。當然我知道現在的我知識淺薄，所以我的主要任務就是學習有關預算方面的基礎的知識。師傅讓我先看《上海市建筑和裝飾工程預算定額（2000）》、《上海市建筑和裝飾工程預算定額工程量計算規則（2000）》及《建筑工程概預算定額與工程量清單計價實例應用手冊》第二版這幾本書。

《上海市建筑和裝飾工程預算定額》我們在之前并沒有接觸到，所以對于里面的內容，我覺得陌生而又新奇，雖然之前從未接觸，但是本次實習，我既可以提前學習在下學期要學到的內容，也可以將定額中的不懂之處請教師傅，讓我對于定額有了更深一步的了解。師傅告訴我，看定額最重要的是看每一章的說明和工程量計算規則，并且看的順序應和房屋建造的順序一樣，一步一步來。如按樁基礎與地基加固工程、土石方工程、混凝土及鋼筋混凝土工程等等，依次下去。

了解建筑工程工程量的計算規則，主要包括的內容有土石方建筑工程工程量，樁基礎工程工程量，砌筑工程工程量和混凝土及鋼筋混凝土工程量的計算。師傅告訴我看《建筑工程概預算定額與工程量清單計價實例應用手冊》的時候，不要斟酌于某道例題的計算，而是注重于計算的方法，一項工程的竣工不是一蹴而就的，而是經過許多有序的工序，應當一步一步依次下來。在工程量計算的過程中，我發現算的最多的便是體積的公式，例如基槽的體積，墻體柱梁的體積各種各樣不同形式基礎的體積，計算不同形狀的體積公式與數學公式雖然類似，但是如何明確公式里每一個字母所代表的意思和如何從施工圖中準確地讀取這些數字卻是一件很不簡單的事情。我發現建筑工程工程量體積的計算不僅僅是數學公式的簡單應用，也不只是書本公式的直接套用，更需要具有讀懂圖紙的基本功，明確公式中各個字母的所代表的準確含義。

而之前的圖紙學習和工地見習都為我學習預算編制做了預熱，而不至于那么茫然。其實剛剛看到圖紙的時候，不免顯得有些底氣不足，不知道從何下手。但是通過看工程量計算規則，我發現只有計算分部分項工程的工程量，才能最終將 它們匯總在一起，而且工程量的計算也是按一定順序，例如以土石方工程，樁基礎工程，砌筑工程，混凝土及鋼筋混凝土工程等的順序計算工程量，其實看似復雜沒有頭緒的施工圖，只要按照一步步的分部分項工程的計算，施工圖預算的編制便會變的明朗清晰了。我先計算土方開挖的工程量，其中包括大面積整體的開挖，基礎、基礎梁的開挖，墊層的開挖。這個計算有點復雜，基礎與基礎梁的形狀都是多種多樣的，因而計算時不同的樣式應分開來計算，最后在合并套用相應的定額，這樣一目了然，便于核對。并且基礎與基礎梁的開挖，均按要扣除基礎與基礎梁，基礎梁與基礎梁重疊的部分，而墊層則無需扣除重疊的部分，只需要將其所有的相加，套用墊層的定額即可。然后，我計算基礎與基礎梁的混凝土工程量，其工程量與其土方開挖量相同，無需扣除其中的鋼筋的量，直接套用定額就行了。之后再一步一步，一層一層的計算其他相關工程量。然后計算樁基礎工程，地基打樁，根據預算定額中打樁以米為單位，只要算出樁的長度，即可套用相應的定額，算出樁的造價。然而樁的長度計算要根據樁底與樁頂的標高進行計算，并且樁的標高是不一致的，這就要求在計算時仔細的觀察。通過師傅的耐心講解，我對此不再畏懼了，而是更耐心的探索其中的奧秘。

這五周的實習生活，不僅讓我學到了更多的專業知識也積累了我的課外實踐經驗，讓我兩個多月的暑假生活變的充實而有意義。

四、存在的問題及解決方案

在近40天的實習生活中，我收獲知識的同時也發現了存在的一些問題。第一，7,8月嚴酷而悶熱，氣溫達到四十多度，有時候待在陰涼的地方都能汗流浹背，而此時的工人們曝曬在陽光下，汗水早已經打濕了原本就單薄的工作服。在原本就容易中暑的季節，我覺得工地應該更加重視此類問題，以下是我給出的建議：

1、合理安排工作的時間，戶外施工避免高溫時段，中午能空出較長的時間給工人休息。

2、增加設施供水點，并及時安排人員加水。

3、準備一些能夠消暑的藥物，譬如藿香正氣水之類的。

4、工地上安排醫療站，當工人們出現中暑或意外狀況時，專業醫務人員能提前進行護理措施。希望在炎熱的夏天，工地在爭創嚴格完成工程規劃的同時，也能注意工人們的安全。5，高溫補貼要按時按量發放到工人手中，這是他們應得的津貼。第二，每年這個時候，也是臺風肆虐的時節，做好高溫防暑工作的同時，也要做好暴雨大風的預警工作。項目部應該要關注天氣變化，做好臺風預警，特別是高層戶外作業應當停工。

第三，希望我們學校能增加學生參與專業實踐的機會，讓學生學到更多的專業知識，提高學生的專業素養。

五、實習總結與體會

在***工程有限公司的實習過程中，以下幾點是我感受最深的。

首先，有吃苦的決心，平和的心態和不恥下問的精神。要能適應工作環境的變化，也要能在辦公室坐滿8個小時，也要能忍受工地活動板房的悶熱。通過實習，我明白做事不能輕言放棄，反而要迎難而上，堅持不懈，要有韌性。作為一個新人，平和的心態很重要，做事不要太過急功近利，表現的好別人都看得到，當然表現的不好別人眼里也不會融進沙子。其次工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言和辦事方法。

第二，除努力工作具有責任心外，要善于經常做工作總結。平時要隨身帶個小本子和筆，主要是可以隨時記錄，計劃和總結錯誤并借鑒經驗教訓。好記星不如爛筆頭嘛。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

第三，要善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨而是努力完成，不懂就自己上網找資料，還不能解決的要不恥下問，但問的時機很重要，不要打擾別人的思緒和工作而讓人感覺厭煩。

第四，要堅持學習，注重方法。學習不僅要學習和本專業有關的知識，還要關注與經濟相關的時代大壞境。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作，還要靠外部的推動，按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過，當我們把學過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是學習的方法了。而我們在大學里學習的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。所謂授人以魚不如授人以漁便是這個道理。

最后一點，也是最大的感受，便是懂得了理論與實踐結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有將理論與實踐想結合起來，從理論中得出結論，才 能真正的在工作中有所作用，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。

這一次的實習雖然時間短暫，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我學到了很多書本上沒有的知識，了解預算工作的本質，看到了建筑工程的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

參考文獻

[1] 宋景智：《建筑工程概預算定額與工程量清單計價實例應用手冊》，中國建筑工業出版社，2006年11月第1版。

[2] 上海市建設工程定額管理總站：《上海市建筑和裝飾工程預算定額（2000）》，上海科學普及出版社，2001年8月第一版。

[3] 上海市建設工程定額管理總站：《上海市建筑和裝飾工程預算定額工程量計算規則（2000）》，上海科學普及出版社，2001年8月第一版。

第三篇：階段實習報告

階段性實習報告

實習已過半個月多了，三月一號報道，培訓了十三天，主要介紹了公司情況，安全教育。然后考試，面試，公司考一次，然后面試，根據考試面試成績選擇自己去哪里，我選擇了煉鋼廠，在線材一公司第三煉鋼廠。隨后廠級安全教育考試。十四號廠長把我分到生產技術科，跟著一個師傅，先學習連鑄的一些知識，在隨后的日子里，可能會跟另一位師傅學習轉爐煉鋼的知識。下面就先說說這兩天我所學到見到的。

首先師傅帶我參觀了三煉鋼的一些主體設備，主要有鋼包，中間包，結晶器，冷卻設施，拉矯機，引錠裝置等。

其次是從師傅那里學到的，師傅講述了連鑄的流程及一些相關知識。流程為:鋼包→中間包→結晶器→拉矯機拉出鋼坯。在鋼包和中間包下面水口處安有石英制套管，為了保護澆注，防止鋼水二次氧化。中間包有快換包和板包兩種。結晶器為弧形結晶器。引錠裝置為剛性引錠桿。鋼坯用紅外線定尺，火焰切割，鋼坯為150×150mm，12m小方坯。自然水冷。

最后是自己看到的，感覺到的，在連鑄這里大包工，澆鋼工工作環境都很熱，很臟。

第四篇：階段實習報告

浙江財經學院東方學院

階段實習報告

杭州點將環境藝術設計有限公司實習報告

杭州點將環境設計有限公司實習報告

摘 要：暑假期間，我有幸來到了杭州點將環境藝術設計有限公司進行了為期一個月的實習。掌握了平面設計軟件的基本操作，了解了該公司的組織結構，業務流程等，在這段時間里，我學到在校園里無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗，這些都是在大學里學不到的寶貴經驗和財富，為將來謀求一份好職業打下了基礎。

關鍵詞：階段實習；大學生 ；平面設計

這次的暑假階段實習我選擇了一家平面設計公司，因為平時在學校從事宣傳海報工作，很喜歡平面設計，但是又沒有機會去學習，所以就到類似的公司里實習一下，可以學到平面設計方面的知識，實習的內容是學習習近平面設計軟件Photoshop和CorelDraw的使用以及負責辦公室的日常事務。

一、實習單位介紹

杭州點將設計公司在杭州市大世界五金城，是一家專門從事品牌設計、企業形象策劃、平面設計、室內設計、展示設計、高端人才培養的綜合性設計公司。下設秦道設計工作室、狀元家族設計部，致力于為客戶提供品牌形象設計及品牌策劃；包括標志設計、畫冊設計、包裝設計等，致力于為社會培養設計類精英。伴隨著公司的發展，現已成功拓展出點將藝術品牌設計部及點將高端內訓部、等相關設計部門。經歷團隊艱苦打拼，點將已經成為集綜合藝術設計、人才培養的綜合性設計公司。

設計師的主要工作內容：美術排版、平面廣告、海報、燈箱等的設計制作。印前制作，畫冊設計、包裝設計、制作、拼版，商標設計制作拼版等一系列印前制作工藝。同時對外招收學員，經行高端培訓。

平面設計無所不在，從范圍來講用來印刷的都和平面設計有關，分類，如形像系統設計、字體設計、書籍裝幀設計、行錄設計、包裝設計、海報/招貼設計??

二、實習內容

第一天來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的設計師給我指了條路，讓我做一些辦公室簡單的事務。如整理資料，打印文件，接聽電話，接待客戶等。因為公司不是很大，要做的事情很少，這些簡單的工作我都能很快的完成。空的時候，我就看著設計師接業務及軟件操作，我隨身帶著自己的筆記本，自己練習，設計師會耐心的解答我的一些問題。我自學過一些平面軟件，但是真正要會實踐操作還要從頭做起，因為要學的東西實在太多了。剛到公司，看到設計師們熟練的技能、高超的制作水平讓自己好生羨慕。在接下來實習的日子里，我虛心向老師請教，邊干邊學，逐漸掌握了摳圖、制圖、排版和各種色彩、整體布局的搭配效果等。同時，也掌握了電腦軟件操作的小技巧，比如在Photoshop中制作圓角矩形方塊，以前我在學校學的基本上都是用菜單進行選項操作，來到這里大家都基本上用快捷鍵操作，又快又省力。開始看大家按一下鍵盤圖形就能取得變化，由于操作太快，根本看不清是怎么操作的，后來通過設計老師的講解才明白其中的道理。于是，我對照菜單背快捷鍵，經過一個月的實踐操作，自己基本掌握了制圖過程中的一些小竅門。隨著實習的不斷深入，我對Photoshop和coreldraw制圖軟件都能夠熟練掌握了。我用這些軟件模仿教程做一些簡單的圖片。設計師看我會操作了，就把一些任務交給我做，我終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。客戶發來的圖片要先摳圖，我就認真的把每一張圖都摳出來，之后將設計師設計好的圖進行排版。說實話我雖以前在學校的時候自學過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。

有幾次設計師要出去跑業務，我就跟著他去，后來他把公司樓下紫砂壺店的業務當做練習交給我做，是做一本畫冊。我去網上搜了很多資料，并且看了很多 設計師的作品，我花了一個星期的時間，完整的把一本10頁的畫冊做完。設計師看了我的作品后，說第一次做得還可以，但是落入了俗套，沒有設計感和創新的地方，而且還有很多錯誤是沒有注意的，印刷時沒有將所有顏色改成CYMK,還有很多細節的地方沒改正，這些設計師都耐心跟我指出來，經過這一次的實戰演練，我長進了不少，明白了很多東西。我想我要培養設計感不是一天兩天的事，以后一定要多看書以及多去借鑒一些設計大師的作品。

三、問題及建議

在實習過程中，我發現了公司的一些不足的地方，比如管理上的問題，下面是我總結出的幾點建議。

（一）提高整體設計水平

一家設計公司的整體設計水平很重要，包含兩個方面，一是設計水平的高低，二是效率的高低。設計水平的高低會決定企業的生存，效率的高低會決定企業的利潤，員工的培訓，是提高企業設計水平的一個重要手段，同時也是企業發展的需要、人才本身發展的需要。提高效率，可以通過員工培訓來提高。很多公司的設計人員，設計水平參差不齊，那么，可以進行相應的培訓，來提高大家的設計水平（其他軟件的水平也一樣），這樣也是提高效率的一種措施！對很多企業不敢培訓員工，怕員工提高了水平，跳槽。其實，這種觀點是很落后的！員工的水平提高了，企業的水平也提高了，企業的效益才可能提高。

（二）設計與管理相結合

在實習過程中，我深深地感受到設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗，高級平面設計師要加強管理知識的學習和鍛煉。很多公司招聘的職位名稱雖然仍然是“平面設計師”，然而卻需要承擔項目經理、部門主管的職責。更有公司遇到優秀的人才，直接聘用為總經理助理，帶我的設計師老師跟我講，他有一次在招聘會上，去應聘一家公司，雖有5年的工作經驗，且現場展示了優秀的設計作品，面試官立即建議其應聘“總經理助理”一職，并開始詢問管理能力方面的問題。但由于缺乏管理類崗位的經驗，最終沒能成功應聘。現在設計師，除了 承擔設計、技術類工作職能外，更多地需要承擔管理職能，如管理公司整個設計團隊，或者配合總經理進行工作流程制定，所以，設計師應及時彌補管理知識的缺陷，提升綜合職業能力很有必要。

（三）多與客戶交流

在實習過程中，我發現，一個設計師不但要熟練掌握過硬的專業知識，高超的制作水平和敏捷的思維能力，還要學會與客戶進行有效的溝通，客戶想要怎樣的效果，我們設計師就要為客戶制作出他想要的效果。任何一位設計師都希望自己的設計作品被人接受，都希望與客戶的交易談判獲得成功，在如今市場競爭日益激烈的情況下，各家公司都在從方方面面下功夫，那么在相同的價格、質量、后期服務的情況下，如何使客戶選擇你的公司，選擇你作為他們的設計師，就要從我們個人及公司整體優勢下手，就要學會如何自我推銷，如何添加附加因素，才能產生較好的效果。而客戶所需要的就是能力強、有責任心、自身素質較高的優秀設計師來滿足他們的要求。語言運用是很重要的，在與客戶的交談中，運用熱情和充滿自信的語言，這就需要你必須精神飽滿地去對待每一個客戶。

四、心得體會

因為我考慮到，我剛畢業有可能從事這個行業的工作，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間里加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。

我學的是工商管理，但是可以先從平面設計做起，成為一名設計師進入公司工作后，慢慢的融入到社會，并且積累大量的經驗，熟悉管理學、市場營銷、財務管理等各個方面，然后開始去從事自己所學的管理專業，在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。我僅僅是通過在學校所學的管理理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去實踐，走進設計公司，將所學理論與實踐相結合，這也是我們這次階段實習的目的。

我將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的，在實踐 中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉；本次實習開闊了我的視野，使我對管理在現實中的運作有所了解，也對專業用語有了進一步的掌握；此外，我還認識了這里的幾個設計師，我們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。

在眾多的路中，要去選擇適合自己的一條路，通往管理者的大道。而我的路就是平面設計。美術方面一直是我的愛好，我也曾經學習過這方面。現在我有幸可以跟著設計師學到一些平面設計，真的是很幸運，設計師傳授了我很多的經驗，而我也學的特別認真，感覺自己的人生從此有了方向。

這個暑假，我過得很充實，學到了自己想學的東西，非常的感謝點將的設計師，這么熱心的幫助我，我會永遠記住這個暑假?? 參考文獻： [1]尤立群：《現代管理學》，浙江大學出版社，2003年8月第1版 [2]劉國余：《設計管理》，上海交大出版社，2007年2月1日 第2版

第五篇：階段實習報告

這次暑假學校安排了暑期社會實踐的任務。作為我們學生的第一次正式的實習實踐。實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會，也是我們從大學生到就業者一個非常好的過度階段，同時更是我們培養自身工作能力，將所學習的理論與實踐相結合的一個重要階段。

作為一名還有兩年就要從學校畢業的大學生而言，這次的單位實習能讓我們在以后畢業實習過程中更好的掌握實習內容，培養好工作能力。

于是暑假期間，我在親朋好友的幫助介紹下，進入XXXXXXX實習，在辦公室擔任助理的工作，包括收發傳真、復印、分發信件，準備培訓材料等工作，同時學習有關出納與會計工作相關的工作。

1實習單位介紹

2實習主要過程及其內容

在實習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、打印機、掃描儀、統一的發票打印機等，掌握了這些機器的基本操作，了解XXXXX的基本情況。

我首先學習的是辦公室助理的工作。由于辦公室人員不多，所以相對的助理的工作會較為多而繁瑣。

剛開始實習時，對進入的陌生環境難免會有些緊張，不知道該怎么辦。但辦公室里的叔叔阿姨有很友好，照顧我這個不怎么懂世故的學生，緩解了我不少的尷尬。大家都很有禮貌，不管做了什么事都會說聲謝謝，即使做錯了也不會很生氣。對于我這個不怎么通世故的學生來說，是給我上了一堂實踐課。

作為一名助理，任務比較瑣碎繁雜，指導我的老師教導我，做事要分主次、有條理。說著容易，做著難。每天要發傳真、收信件、發快遞、整理文件、回收廢紙張再利用等，手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。

在年檢的同時，辦事處的一位胡叔叔正在給公司里的高級管理人員進行論文申報與資格審核，相關的申報資料很多，其中有一份簡歷要影印五十份，每份要求蓋章寫字，并且每一份紙張要一致，不能有濃淡之分或是有什么其他印跡，相

當的麻煩，申報的論文、工作總結與學習工作簡歷要雙面打印。

“分主次，有條理”是做好事情的關鍵，這次實習活動讓我深刻了解了這句話的重要性。

在熟悉辦公室的日常事務后，在做助理的同時，我開始學習處理有關出納會計的事務。

會計是一門實踐性很強的學科，到現在為止我只學習了一些基礎。本人對出納會計類工作比較喜歡，在畢業以后也準備從事相關的工作，所以這次實習我很認真的在學習，一名公司的出納會計人員應該做的事情。在掌握了最基礎的會計知識的前提下學習，進一步理解理論知識，將理論與實踐有機地結合起來。

由于我只是一名大二的學生，暑期實踐又短，兩周的實習時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程，以及一些相關的銀行事務，并填寫一些簡單的會計憑證,例如編制記賬憑證到記賬、編制會計報表，結帳都是一人負責完成，還有銀行的年檢、銀行回單以及開統一發票。

我認真學習公司下設辦事處的出納流程，實習期間努力將自己在學校所學的理論知識轉向實際，盡管又出現了不少問題，但還是圓滿解決了。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成手上的工作.我首先學習的是以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，能夠大致上進行憑證的區別，同時接觸一些銀行帳單、回單、匯票，發票聯等重要會計物品。但其真正的理解要靠長期的學習，現在的實習做多只能了解個大概。現在學習著把業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，方便編制會計憑證。

在這個崗位上的學習，我了解作為一個出納或是會計人員，工作中一定要具有良好的專業素質，職業操守，同時也要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，是靠一個又一個精準的數字來反映問題的，要求工作人員要準確的核算每一筆業務，牢記稅法。所以就要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。實習中的收獲與體會

此次的實習讓我深入社會，在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生

存所應該具備的各種能力。通過這次實踐活動，我學到了很多。

第一條就是加強社會學習，主動他人溝通，努力提高人際交往能力。第二條是注重實際，理論與實踐相結合，努力提高自身素質。第三條是要熱愛自己的崗位，承擔自己的職責，不斷提升實力。

在實習過程中，我發現，大學里所學知識和現實實際是分離的，它們各有側重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯系，比如會計的記賬、憑證入賬其實沒有沒學校里講的那么復雜，對于發票聯在入賬同時要填寫一張單子，把那本用完的二十五張發票的用途寫在一起，做個登記，并要求蓋章。同時，我努力培養自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關知識，積極承擔崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。

一份勞作，總有一份收獲，我相信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續努力。

實習中，我在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產部件相對應，將課上公式與實際操作相對應，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以了解實際的操作過程，對此極大的提高了我的實習質量。

這一個月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。

走向社會，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。.此次暑期實踐實習活動，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。這次實習告訴我，在社會這個復雜的地方我還是一個小小的學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。