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信息中心學(xué)習(xí)計劃2011

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第一篇:信息中心學(xué)習(xí)計劃2011

哈爾濱市國土資源管理信息中心

2011年學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃

2011年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,為了進(jìn)一步加快推進(jìn)全市國土資源信息化建設(shè),切實提高信息中心干部職工的政治理論修養(yǎng)、思想理論水平、業(yè)務(wù)工作水平和掌握現(xiàn)代專業(yè)知識技能,根據(jù)《哈爾濱市國土資源局2011年度干部教育培訓(xùn)計劃》(哈國土辦發(fā)[2011]9號)和《2011年全市國土資源信息化建設(shè)工作要點》,結(jié)合信息中心工作實際,特制定了《哈爾濱市國土資源管理信息中心2011年學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃》如下:

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會、省委十屆十四次全會和市委十二屆十次全會精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)換工作職能,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),建設(shè)高效、廉潔的服務(wù)型單位為目標(biāo),堅持以人為本,樹立團(tuán)隊學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的新理念,在信息中心營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高職工的政治理論水平、思想道德素質(zhì)和工作能力,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高工作效率。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、進(jìn)一步全面提高信息化應(yīng)用能力和各部門實際工作水 1

平,加快推進(jìn)全系統(tǒng)信息化建設(shè)工作。

2、提高政治理論素養(yǎng),提升工作水平,提高服務(wù)質(zhì)量;

3、增強(qiáng)政治意識和大局觀念,提高政治敏感性和鑒別力;

4、強(qiáng)化廉潔自律意識、服務(wù)意識,樹立良好形象;

5、推進(jìn)學(xué)習(xí)制度化和規(guī)范化。

三、學(xué)習(xí)形式:

堅持以自學(xué)為主,采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)及外出培訓(xùn)相結(jié)合,科室輪流專題輔導(dǎo)與主題發(fā)言討論相結(jié)合,聽專題報告與學(xué)習(xí)考察相結(jié)合,加大中心職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

(一)集中學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、公文寫作知識:

為強(qiáng)化全體干部職工的公文寫作能力、提高公文寫作水平,重點學(xué)習(xí)以下公文寫作:(1)行政公文:通知、通報、請示、批復(fù)、函;(2)事務(wù)公文:計劃、總結(jié)、述職報告、調(diào)查報告、簡報;(3)禮儀文書:賀信、表揚信、感謝信、慰問信;(4)其他公文:命令、決定、公告、通告、意見、會議紀(jì)要。

2、業(yè)務(wù)方面知識:

(1)計算機(jī)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí);(2)多媒體制作;

(3)辦公自動化及業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作;(4)國土資源相關(guān)的法律、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

(二)分散學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)室:

(1)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)設(shè)備相關(guān)基礎(chǔ)知識培訓(xùn);

(2)隔離卡系統(tǒng)安裝;

(3)聘請技術(shù)公司工程師到中心講解路由器、交換機(jī)、防火墻、服務(wù)器的相關(guān)知識和操作技能。

2、信息網(wǎng)站室:

(1)網(wǎng)頁制作,網(wǎng)站后臺管理方面知識的學(xué)習(xí);

(2)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)程序基礎(chǔ)語言及相關(guān)基礎(chǔ)模塊開發(fā);

(3)政務(wù)信息網(wǎng)上公開;

3、地籍軟件室:

(1)地籍管理系統(tǒng)學(xué)習(xí)、土地登記、地籍檔案系統(tǒng)學(xué)習(xí);

(2)國土部、國土廳下發(fā)系統(tǒng)學(xué)習(xí);

(3)國土資源相關(guān)法律法規(guī)政策和我局主要業(yè)務(wù)流程學(xué)習(xí)。

4、數(shù)據(jù)制圖室:

(1)數(shù)據(jù)知識培訓(xùn);

(2)出圖知識培訓(xùn);

(三)派出學(xué)習(xí):

1、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)室:

(1)派出人員學(xué)習(xí)中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)維護(hù);

(2)派人到鑫金公司進(jìn)行培訓(xùn)。

2、地籍軟件室:

(1)派出人員到國圖公司進(jìn)行地理信息軟件基礎(chǔ)操作及國圖軟件操作培訓(xùn);

(2)派出人員到省廳培訓(xùn)。

(3)派出人員到其他信息化建設(shè)較為先進(jìn)的省市國土資源局進(jìn)行考察培訓(xùn)。

3、信息網(wǎng)站室:

(1)派出人員到省廳學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)初始知識;

(2)派出人員到網(wǎng)站制作公司學(xué)習(xí)。

(3)派出人員到在國土資源部信息網(wǎng)站評比中名列前茅的省市進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

4、數(shù)據(jù)制圖室:

(1)派出人員到國圖公司學(xué)習(xí);

(2)派出人員到國土資源勘測規(guī)劃院學(xué)習(xí)測量知識。

五、學(xué)習(xí)要求:

1、提高重視,認(rèn)真、保質(zhì)的完成培訓(xùn)內(nèi)容,努力成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、求實創(chuàng)新、勇于實踐的模范。

2、建立短期和長期的學(xué)習(xí)計劃及學(xué)習(xí)目標(biāo),做到有的放矢的系統(tǒng)學(xué)習(xí),樹立人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,認(rèn)真總結(jié),營造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣和學(xué)以致用的習(xí)慣。

3、信息中心成立學(xué)習(xí)檢查小組,組長:金焱,成員:侯海玉、趙越,楊銳。

第二篇:信息中心計劃

信息中心2013-2014學(xué)第二學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹縣教育局電教館和學(xué)校的工作計劃,以“落實、創(chuàng)新、提質(zhì)”為工作主題,著力抓好遠(yuǎn)程教育工程、教育資源建設(shè)、規(guī)范化管理等重點工作,通過強(qiáng)化隊伍建設(shè)等措施,做到教育技術(shù)工作的建、配、管、用四方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)“信息強(qiáng)教”戰(zhàn)略,滿足課程改革和素質(zhì)教育的需要,促進(jìn)學(xué)校教育的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作任務(wù)及目標(biāo)

1、抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的使用和管理,使“模式三”、“模式二”、“模式一”設(shè)施發(fā)揮其應(yīng)用的作用。

2、繼續(xù)抓好實驗教學(xué)的管理,加強(qiáng)對實驗管理人員的培訓(xùn),樹立各方面典型,提高實驗儀器的使用率。達(dá)到:管理組織體系化、建設(shè)配備標(biāo)準(zhǔn)化、管理工作責(zé)任化、裝備使用目標(biāo)化、規(guī)章制度完善化、檔案建設(shè)實用化。

3、全面落實《卓尼一中教育信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》。以點帶面加強(qiáng)中小學(xué)教育技術(shù)管理規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作,全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)的應(yīng)用。

4、全面開展信息技術(shù)考查考試工作。具備條件的年級全面實施操作考試,繼續(xù)對教師使用電教設(shè)備開展教學(xué)工作進(jìn)行評估,嘗試量化考核。

5、組織參加各類信息技術(shù)與課程整合觀摩課、電教錄像競賽課、教育技術(shù)成果評優(yōu)等研究活動。

6、分層次舉辦班級設(shè)備管理員、電教管理員的實際操作和應(yīng)用技能培訓(xùn)與考試。

7、整合教育資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的作用,保證開足教學(xué)計劃規(guī)定的信息技術(shù)課。培養(yǎng)師生實際動手操作能力和創(chuàng)新能力。

8、加強(qiáng)電教教學(xué)、實驗教學(xué)及圖書管理工作的研究和指導(dǎo)。

9、根據(jù)新《實驗管理要求》配齊配足實驗操作所需儀器和器材。

三、主要工作措施

(一)加強(qiáng)教育技術(shù)工作隊伍的建設(shè)

1、抓好電教管理員隊伍的建設(shè)。保持相對穩(wěn)定,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任意識、服務(wù)意識、目標(biāo)意識和效率意識,逐步形成一支業(yè)務(wù)過硬的隊伍。

2、各制定配套的計劃、管理、教研、督查、考核等方案,使電教教學(xué)和電教活動健康有序的開展。

3、加大對電教管理員和教室電教設(shè)備管理員的培訓(xùn)力度,強(qiáng)化專業(yè)教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)、輻射作用。

4、全面推進(jìn)校本培訓(xùn)。以骨干教師為主要師資力量,全面開展校本培訓(xùn),內(nèi)容主要為多媒體組合教學(xué)理論、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合理論、電子教案撰寫和課件制作,教師培訓(xùn)面總體達(dá)

到90%以上,一般教師學(xué)會使用powerpoint等軟件撰寫電子教案或制作課件。

(二)保證固定投入,確保裝備資金的到位

1、確保信息化建設(shè)的最低投入,力爭專款專用。對學(xué)校信息技術(shù)經(jīng)費使用情況進(jìn)行專項督查。

2、在裝備工作中要正確認(rèn)識發(fā)展與經(jīng)濟(jì)承受能力、計劃與實際需求、普及與提高等關(guān)系,堅持夠用、實用、適度超前的原則,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實用型裝備的研究,提高資金使用效益。

(三)發(fā)揮設(shè)備作用,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展

逐步開放遠(yuǎn)教中心、電教室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等,為豐富學(xué)生的視野、開拓學(xué)生的思維、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的條件,為各類課外活動小組搭建自我體驗、自我嘗試、展示自我的不同平臺。

(三)不斷完善“信息化七大應(yīng)用系統(tǒng)”,以點帶面促進(jìn)整體發(fā)展

1、抓好校園監(jiān)控系統(tǒng)規(guī)范化管理。

2、不斷完善校園網(wǎng)系統(tǒng)平臺。

3、規(guī)范使用遠(yuǎn)教資源,總結(jié)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)驗與模式,年內(nèi)進(jìn)行一次專項督查,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點的管理,提高使用效益。

信息

中心

2014年2

月23日

第三篇:信息中心2014年培訓(xùn)計劃

信息中心2014年培訓(xùn)計劃

2014信息中心將本著缺什么補(bǔ)什么的原則, 采取定期和不定期的方式開展培訓(xùn)工作,特制訂如下培訓(xùn)計劃。

一、計算機(jī)專業(yè)知識技術(shù)培訓(xùn),提高信息中心人員的計算機(jī)應(yīng)用水平,各類相關(guān)計算機(jī)基礎(chǔ)知識、業(yè)務(wù)操作技能培訓(xùn),時間2天。

二、為貫徹落實好省局提出的“科技強(qiáng)稅”年和結(jié)合云南省國家稅務(wù)局移動辦公系統(tǒng)推行的要求,做好關(guān)于智能手機(jī)使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),時間1天。

三、為貫徹落實好省局提出的“科技強(qiáng)稅”年和結(jié)合營改增推行的要求,做好相關(guān)的工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí),時間1天。

二○一四年1月27日

第四篇:信息中心 漢中學(xué)習(xí)總結(jié)

信息中心創(chuàng)先爭優(yōu)漢中學(xué)習(xí)總結(jié)

4月1日至3日,為了提升文物保護(hù)水平,加快展示利用步伐,促進(jìn)文化強(qiáng)省的建設(shè),信息中心接受了為期兩天的深入漢中創(chuàng)先爭優(yōu)實地活動。

倆天里,信息中心的干部職工,積極學(xué)習(xí)了觀洋縣蔡倫紀(jì)念館,城固縣張騫紀(jì)念館,漢中市漢臺、拜將壇、勉縣武侯祠、墓,褒斜石門的歷史文物知識,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、預(yù)備黨員,踴躍的參加當(dāng)?shù)嘏e辦的義務(wù)講解服務(wù)。

通過實地參觀蔡倫紀(jì)念館,觀看一幅幅重現(xiàn)造紙場景的圖片、文獻(xiàn)、復(fù)原場景以及聆聽講解員對蔡倫發(fā)明紙的講解,使我們對漢中這塊南北分水嶺的土地有了更加全面的的了解和切身的體會,加深了對創(chuàng)先爭優(yōu)精神的理解和感悟。通過對張騫紀(jì)念館的參觀和學(xué)習(xí),使我懂得了一個人,必須忠誠于祖國,忠誠于共產(chǎn)黨,忠誠于人民。無論條件多么艱苦,都要努力克服,像張騫那樣不辱使命,不負(fù)眾望,最終使我們早如步入共產(chǎn)主義偉大事業(yè)。

參觀了諸葛祠和墓之后,讓中心員工走進(jìn)了真實的諸葛亮,諸葛亮的家訓(xùn)之一就是:“淡泊寧靜致遠(yuǎn)”,使我們明白了一切名利和榮譽(yù)跟祖國比起來,都是塵土。所以,為了共產(chǎn)主義文物事業(yè)努力奮斗終生,才是我們要做的實際的事情。石門遺址,對我們的震撼最大,在古代那樣的環(huán)境中,都可以做到那樣的事情,所以,從今以后,只要相到石門,任何困難都不是困難了。在學(xué)習(xí)過程中,行走在漢中的潮濕多雨的每一步都有一種莫名的感動。此次漢中之行的目的是學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)精神,在文物保護(hù)和宣傳上,力爭能創(chuàng)新方法和提升服務(wù)能力。創(chuàng)先爭優(yōu)的目標(biāo)是:推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,服務(wù)干部職工,加強(qiáng)基層組織。通過兩天對漢中的實地學(xué)習(xí),對創(chuàng)先爭優(yōu)精神有了切實的體會。無論是蔡倫、張騫、武侯、石門精神都是大家學(xué)習(xí)的重要精神資源,這種精神將會在信息中心開花結(jié)果,延續(xù)下來。

信息中心 2011.4.4 2

第五篇:信息中心學(xué)習(xí)七一講話提綱

學(xué)習(xí)七一講話提綱

按照公司的安排,在中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了七一講話和局長在第二季度中心組學(xué)習(xí)結(jié)束時的講話,收看了張志明教授的輔導(dǎo)和局長在第三期地市級領(lǐng)導(dǎo)干部開始時的講話,自學(xué)了七一社論和各民主黨派的賀信。有兩個突出的感受,從共產(chǎn)黨員來說,要嚴(yán)格要求自己。我們常講共產(chǎn)黨員的修養(yǎng),常講黨性鍛煉。如何經(jīng)受“四個考驗”,如何防止危險,這就是新的歷史條件下共產(chǎn)黨員最實際的修養(yǎng),最實際的黨性鍛煉。一是為我們偉大的黨帶領(lǐng)我們走過的路、所從事的事業(yè),感到振奮、無比自豪。

三件事建立了人民當(dāng)家作主的新中國、確立了社會主義基本制度和建立了獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系、開創(chuàng)了中國特色社會主義道路。這三件大事,從根本上改變了中華民族的前途命運,決定了中國歷史的發(fā)展方向,不僅使中國人民走上了幸福安康的廣闊道路,更為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。

三個轉(zhuǎn)變——從半殖民地半封建社會到民族獨立、人民當(dāng)家作主的新社會,從新民主主義革命到社會主義革命和建設(shè),從高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到全方位開放。這三個轉(zhuǎn)變,不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以來中國內(nèi)憂外患交織、幾近亡國滅種的悲慘境遇,不可阻擋地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史征程。

90年的奮斗歷程,表明了我們黨的理論創(chuàng)新勇氣和實踐能力。

二是為我是一名黨員,感到光榮和責(zé)任重大。

胡總書記提出了“四個考驗”和“四個風(fēng)險”,對我們共產(chǎn)黨員來講就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。只有

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