第一篇:群眾路線個人小結
群眾路線個人小結
自全市黨的群眾路線教育實踐活動動員會以來,根據《中國共產黨XX市委關于在全市黨員中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和局黨組《關于在全局深入開展黨的對群眾路線教育實踐活動的實施方案》文件要求,能夠按照市局活動辦關于學習教育、聽取意見環節工作的統一安排,系統學習了關于教育實踐活動的一系列專題材料和領導講話等。現小結如下:
一是不折不扣,系統學習活動規定內容。從2月下旬開始至今,采取集中學習和自學等多種方式,對照局活動辦制定的學習計劃和學習臺賬,先后系統學習了中國特色社會主義理論體系,學習黨章和黨的十八大精神、黨的十八屆三中全會精神,學總書記一系列重要講話精神,學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、郭庚茂書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話,市委書記何雄在黨的群眾路線教育實踐活動報告會上《學習焦裕祿 爭當新愚公 做為民務實清廉的表率》輔導報告等規定內容。通過認真學習,領會了黨的群眾路線教育實踐活動的主要內容、主要任務、總體要求、基本原則等,在思想上進一步增強了開展黨的群眾路線教育實踐活動的必要性和針對性,為開展好下一步活動工作奠定了思想和理論基礎。
二是學習先進,積極參加群眾路線體驗教育活動。3月19日與全體機關干部一起到“愚公移山精神展覽館”、晉豫邊革命紀念館參觀學習。通過觀看圖片、模型及媒體演示,詳細了解愚公移山精神的起源、發展和XX人民在愚公移山精神指引下務實求變、激情創業的一個個人間奇跡。在晉豫邊革命紀念館,自己聆聽講解、觀覽圖片展、重溫入黨誓詞,緬懷革命先烈,不僅詳細了解了晉豫邊地區波瀾壯闊的革命斗爭歷程,接受了一次革命傳統現場教育,同時也加深了對黨的群眾路線教育活動的認識。先后觀看了電影《焦裕祿》和《周恩來的四個晝夜》,再次接受了革命前輩堅韌不拔、自力更生、艱苦奮斗的精神教育。
三是高度重視,確保學習時間。在學習教育階段,適逢第三次經濟普查工作進入現場登記階段,工作頭緒較多。但自己從思想上高度重視教育活動,科學處理學習和工作關系,沒有因為工作緣故耽誤學習。截至目前,共參加集中學習4次、參加中心組學習5次、黨支部集中學習3次。
四是深入思考,認真撰寫心得體會和學習筆記。在整個學習階段,自己堅持邊學習邊思考,按照要求,自己動手認真撰寫學習筆記和心得體會、觀后感等。截至目前,共撰寫學習筆記50余頁,中心組學習記錄55頁,心得體會和觀后感各兩篇。
但自己體會到,學習仍不系統、不全面、不深入,尤其是能夠深度解剖自己的體會較少。下一步,在教育實踐活動中,要進一步沉下心來,按照活動要求,繼續堅持集中學習與自學相結合的方式,加大學習的力度、強度和深度,不斷提高自己為人民服務的意識和水平,推動各項工作更好的開展,使教育實踐活動能夠取得更大的實效。
第二篇:群眾路線個人小結
根據市委及交通局的部署以及單位的安排,我積極投身到這次活動中來。為查找本人在工作學習上存在的不足,提高理論水平與思想覺悟,進一步發揮黨員在學習、工作中的積極模范作用,現就本人思想、工作、學習、紀律、作風等方面總結如下:
一、思想政治方面。
按照活動的基本要求,本人認真學習了黨的十八大及全會精神,學習習總書記重要講話精神,以及相關黨內規定。在思想認識上有得到進一步的提高,但仍然存在思想高度還不夠的問題。本人會就存在的問題做好糾正,努力提高思想高度。
二、工作方面。
在工作中能夠較好的履行本崗位職責,對待領導交辦的事宜能夠較快、較好、較高質量的完成,但工作中的創新性不夠,不能把理論較快較好的融入到工作中去。
三、學習方面。
自從活動開展以來,在學習上按照活動的總體要求,認真糾正問題,解決問題。在工作上不斷的充實自我,進一步加強業務知識學習。
四、紀律方面。
能夠做到依法行政、按章辦事,抵制不正之風,沒有發表過與黨員干部身份不符的言論。
五、作風方面。
生活習慣良好,工作作風端正。待人友好,與人和善,尊敬領導,團結同事,具有強烈的集體榮譽感和責任感。
在各位領導和同事的指導和幫助下,我雖取得了一定的進步,但仍存在許多不足之處。在以后工作中,我將克服自身的不足,嚴格要求自己,做好本職工作,積極進取,為所里的發展貢獻自我的力量。
第三篇:群眾路線 個人小結
個人小結
在西城區委、西城區衛生工委的統一部署下,在院黨總支的指導下,社區支部積極開招了第二批黨的群眾路線教育活動,首先我對習總書記在黨的十八大及蘭考的重要講話精神,以及《論黨的群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等重要資料,進行了全面的學習和領會,深刻地認識到,群眾路線是黨的根本工作路線,是我們黨在不同歷史時期取得各項勝利的重要法寶,是建黨以來我們黨的根本領導作風和工作方法,更是我們黨帶領和團結各族群眾實現中華民族偉大復興的力量源泉。中國共產黨向來依靠群眾,我黨的前途和命運最終也取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗。特別是隨著我國經濟實力不斷增強,體制改革不斷深入,群眾的主體利益訴求、利益表達和維護方式都在發生著巨大變化。個別黨員干部在實際工作中脫離群眾,不尊重群眾意愿,宗旨意識淡化,帶來了很大的負面效應。因此,在我們全面建成小康社會、實現民族偉大復興的重要歷史時期,黨中央提出開展黨的群眾路線教育實踐活動非常必要,也十分緊迫,必將對增進黨和群眾的關系,全面加快小康社會建設進程,起到重要而深遠的影響。通過認真學習,我取得了一點自己的心得體會。
首先,要執行好黨的群眾路線就必須要加強作風建設,切實履好職盡好責。總書記指出:“我們要堅持黨的群眾路線,堅持人民主體地位,時刻把群眾安危冷暖放在心上,及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透。”這就要求我們必須轉變作風,始終堅持從群眾中來,到群眾中去,把群眾的需求放在首位;堅持從基層中來,到一線中去,把群眾的意見放在首位;堅持從工作中來,到熱點難點中去,把群眾的問題放在首位,切實做到履職盡責、服務群眾。二來要執行好黨的群眾路線就必須要做到真抓實干,切實解民憂惠民生。走好群眾路線,萬事靠干,重在實干的后顧之憂,讓群眾共享發展成果。再有執行好黨的群眾路線就必須要抓好廉政建設,切實做表率樹形象。習總書記說過,“為政清廉才能取信于民,秉公用權才能贏得人心。”勤政廉政是贏得群眾擁護的一個重要前提和根本保障。只有我們堅持依法行政、從嚴治政、科學理政,凡事做到公平、公正、公開,才能讓群眾信服、人民滿意。加大行政監察、審計監督、財政監管力度,全面強化政府各部門和工作人員的廉政建設,確保行政權力運行到哪里、監督就延伸到哪里。厲行節約,反對浪費,進一步降低行政運行成本,減少群眾意見突出的“三公”經費支出,在政府自覺過緊日子中,讓群眾過上好日子。三要樹立清廉典范。明代郭允禮的詩。吏不畏吾嚴而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公生明,廉生威。要嚴格落實黨風廉政建設責任制,作廉潔從政的表率。全面構筑拒腐防變的思想防線和制度防線,樹立新時期黨員干部的良好形象。
在開展群眾路線活動以來,作為一名共產黨員,我也積極開展了自我批評,查找了自己存在的四風問題。例如:作為年輕黨員,因為外出學習,時間安排比較緊張,缺席了一部分黨組織的活動。還有在工作中,節水、節電意識不夠。在業務上還需要加強學習。在今后要認真學習黨的各項方針政策,杜絕形式主義,要積極主動,全心全意為人民服務,尤其作為醫療行業,是國計民生的最前沿,一定要為人民群眾辦實事、辦好事。在工作和生活中,要發揚我黨勤儉節約的優良傳統,節約資源、愛護環境,努力營造資源節約型、環境友好型社會。杜絕社會上的不良風氣,以高尚的道德情操展現共產黨員的風采。
第四篇:群眾路線回頭看個人小結
群眾路線回頭看個人小結
———— 楊 虹
近年來,我局的執法監察工作圍繞市局執法監察工作重點,努力構建礦產資源執法監察工作“黨委領導、政府負責、部門協調、公眾參與、上下聯運”的新格局,嚴格按照“預防、監管、查處相結合”的原則開展工作,較好地完成了各項工作任務。
一是嚴查嚴管,為斷加大工作力度。按照部《國土資源執法監察巡查工作規范(試行)》和省廳、市局有關礦產資源執法巡查工作方案的要求,及時制度了我局執法巡查方案,劃分了巡查區域、突出了巡查重點、明確了職責范圍、實行分組分片包干,圍繞巡查內容,對重點礦種、重點礦區加大了巡查效率和打擊非法違法采礦行為的力度。二是積極推進聯合執法。在正常的執法巡查和上級部署的“打非治違”、“三打擊一整合”和違法采礦、違法違規采礦和涉爆等專項整治行動中,我局針對本市違法違規活動的特點和規范,制訂了一系列的專項行動實施方案,開展了一波接一波的專項整治活動。對持證礦山不按開發利用方案施工、超層越界開采或超出行政許可范圍開采以及非法轉讓礦業權等違法違規行為,做到發現一起,查處一起;對無證開采等非法行為則不斷強化整治打擊力度,如對河道淘金等案
件,均提請市政府組織相關部門和鄉鎮開展聯合執法行動予以堅決打擊。
三是在稀土專項整治工作中。針對大柏地鄉死灰復燃的非法稀土點和丁陂鄉里田村新出現的非法稀土點,實施了多次聯合執法,采取爆破、挖機掏底等強制措施徹底搗毀了非法礦點內的原地堆浸池等設施。其中在大柏地院溪非法稀土點內抓獲一名不法分子并當場移交公安機關立案查處,目前該案已查明有10名涉案人員,有3名犯罪嫌疑人已抓捕歸案,并準備移交檢察機關提起公訴。該案的偵查,極大地震懾了企圖在我市大肆進行非法盜采稀土資源的不法分子,使我市非法開采稀土活動得到了有效遏制。
四是高度重視、認真做好礦產衛片執法檢查工作。按照上級的有關部署,我局及時報請市政府成立或調整了市礦產衛片執法檢查工作領導小組,制訂了我市礦產衛片執法檢查工作方案,并對部通知我市的衛星遙感“礦產疑似違法圖斑”認真進行了檢查處理、整改和“回頭看”工作,及時報送了檢查及“回頭看”情況及相關資料報表,較好地完成了的度衛片執法檢查工作任務。
五是積極創新、不斷完善執法監察長效機制。在加大礦產資源法律法規實施力度的同時,進一步落實了礦業秩序監管責任制,督促各鄉(鎮)人民政府簽訂了《礦業監督管理責任狀》,并起草了《市礦業違法行為行政責任追究暫行辦法》
提請市政府下發執行。進一步落實了礦業違法違規行為舉報制度,在重要礦區鄉鎮設立了舉報電話,安插了舉報線人,并按上級主管部門的要求,在辦公場、鄉鎮圩場和執法車輛張貼了國土資源舉報電話“12336”標識,為加強我市礦業違法行為監督舉報辦度創造了更加有利的條件。同時制度和完善了《礦產資源違法案件程序規定》、《礦產資源違法案件會審制度》、《執法監察責任制度》和《錯案責任追究制度》等。
六是存在的問題主要有:
市五個稀土監管文件還沒有完全貫徹落實。稀土礦業違法行為舉報獎勵基金,協管員隊伍及工作補助經費,稀土開發秩序監督管理專項補助經費,稀土聯合執法辦公室專門的交通工具以及專項保障經費等均未解決,需要上級整規部門盡快督促政府落實到位,以利今后的工作開展。
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第五篇:群眾路線個人學習小結
群眾路線個人學習小結
根據《中國共產黨XX市委關于在全市黨員中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和局黨組《關于在全局深入開展黨的對群眾路線教育實踐活動的實施方案》文件要求,在市第五督導組的指導下,自全市2月24日全市動員大會以來,通過中心組學習、全局集中學習和自學的方式,認真學習了關于教育實踐活動的一系列專題材料和領導講話等,現小結如下:
一是認真學習規定和下發的各種學習材料,并做好筆記。一個多月來,我認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章和黨的十八大報告,學總書記一系列重要講話精神,學習黨的光輝歷史和優良傳統,學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》《各地聯系服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》、《XX市領導干部學習貫徹總書記系列重要講話和十八屆三中全會精神學習資料選編》、《領導干部從政道德啟示錄》、《鏡鑒--河南省紀檢監察機關信訪監督50例》、《警鑒--河南省紀檢監察系統近年來查辦的部分違紀違法領導干部懺悔錄摘評》等規定書目,反復學習和領會了中央、省委、市委關于實踐活動意見與方案,并增加學習了《人民日報》、《河南日報》、《XX日報》系列評論員文章等自選材料,觀看了電影《焦裕祿》和《周恩來的四個晝夜》,參觀了XX愚公移山精神展覽館和晉豫邊革命紀念館等。做到“讀”、“寫”、“聽”、“講”四個百分之百,即100%讀了規定書目;100%做了學習筆記;100%聽群眾路線專題報告;100%撰寫了心得體會。通過學習,我對開展活動的意義、內容、方法、步驟有一個清楚的認識,達到了提高思想認識,加強理論武裝,自覺參與活動,受到思想教育的目的。
二是深入思考,對照存在問題加強重點學習。教育實踐活動最初,我在思想上認為在四風方面不存在突出問題,沒有深刻分析自己。隨著學習的深入,特別是重點學習了總書記和郭庚茂書記、何雄書記的講話,對照XX部門的工作和個人的工作,第一是認識形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風在自己身上不同程度地存在,必須進一步提高自己的黨員意識、廉潔意識、自律意識和公仆意識。第二是帶頭弘揚求真務實作風,解決工作中存在的虛、假、空現象,覺得在自己身上和單位身上還有很大的整改空間。第三是盡管對于查找出的突出問題邊學邊改、立行立改,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,但離組織的要求相差很遠,需要進一步學習,進一步提高。為此,我重點學習了黨章的有關章節,學習了典型案例,特別是學習了《鏡鑒》,里面提到的信訪監督案件,可以說是四風問題和違反中央八項規定的問題,在我們身上存在都十分普遍,只是自己認識不清,認識不到,如果不學習,早晚有一天會犯同樣的錯誤。
三是思想認識水平和政治素養有了進一步提高,但系統學習仍然不足。通過對黨章的學習,通過對習總書記講話的學習,提高了對開展群眾路線教育實踐活動的認識,對四風的表現,群眾路線的認識也有了質的提升,并也撰寫了有一定深度的學習體會,工作作風也有了進一步的轉變。但我感到,學習的系統性不夠,仍然存在用啥習啥,為學而學的傾向。學習的時間也不能保證。有時工作忙,不能堅持,即便事后又學了,那也是為學而已,深度不足,思考不足。沒有能夠做到學習與工作兩不誤。自學的筆記也做了不少,但是體會卻不多,特別是能夠深度解剖自己的體會少,這還是理論學習不夠,查找問題不準的原因,即使有想法,但是不能準確地描述或總結,使得學習沒有能夠提高到一個新的層次。
下步,在教育實踐活動中,要進一步沉下心來,按照活動要求,繼續堅持集中學習與自學相結合的方式,加大學習的力度、強度和深度,不斷提高自己為人民服務的意識和水平,推動各項工作更好的開展,使教育實踐活動能夠取得更大的實效。