第一篇：我的大學生活規劃

我的優勢：

大一擔任體育委員一職；善于與人溝通，與同學相處和睦；善于發現問題和解決問題，處理問題時比較冷靜；沒有感情方面的牽絆，可以集中精力放在充實自己身上；能夠經常反思自己，哪些做對了，哪些又做錯了，并在不斷地進步中。

我的劣勢：

有點內向，人多的場合不擅口頭交際，這讓我在人際交往中處于被動狀態；工作經驗少，幾乎沒有；人際關系網還太小。

劣勢的解決方法：

多參加社會實踐，在實踐中鍛煉自己；多參加一些學院社團活動，如青年志愿者協會讓我認識了更多的好朋友，書畫協會組織部讓我懂得如何合作，如何盡善盡美地完成任務，和同班同學處理好關系，充分利用網絡資源，豐富自己的課外知識！

大學成長階段具體目標如下：

思想政治與道德素養目標

學習黨、團的有關知識，積極向黨團組織靠攏。參加各類思想政治、意識形態、道德修養領域的主題教育和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養和樹立法律意識、誠信意識、創新意識和競爭意識，增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養。

課程學習目標

認真學習好專業課程；通過國家英語等級考試四級；通過國家計算機等級考試二級；畢業設計及畢業論文取得都取得優秀的成績。除課本知識外，準備在計算機方面發展，并拿到第二學位！

學術科技和創新創業目標

參加學校或系里面開展的科普活動（報告會、學術交流等）或科技類學生團體活動。社會實踐與志愿服務活動

積極參加學校或院系組織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文；參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動；為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。

求職準備

正確評價自己，制定就業目標；拓展學習范圍和就業機會，熟練掌握就業政策；積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的準備。

提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳，往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面，我對此做出如下規劃：

大一：

初步了解職業，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況；參加學校活動，增加交流技巧；學習計算機知識，輔助自己的學習。

大二：

提高基本素質。主要的內容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會實踐活動；提高自己的責任感、主動性和受挫能力；英語口語能力增強，計算機應用能力增強。

大三：

提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解；參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

一、學習問題自我評價

每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價：

l．時間安排問題

學習不良者應該反省下列幾個問題：(1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

2．注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。

3．學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發脹。(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題

(1)是否經常采用題海戰來提高解題能力。(2)是否經常采用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

二、自我改進法

1.SQ3R法

羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

(1)概覽(Survey)：即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時，你必須借助標題和副標題知道大概內容，還要抓住開頭，結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來，你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。

(2)問題(Question)：即在學習時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文，預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料，就能更有的放矢。

(3)閱讀(Read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量，有些書則應采用精該法，反復琢磨其中的含義。

(4)背誦(Recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。

(5)復習(Review)：在閱讀了全部內容之后，回顧一遍是必要的。復習時，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說，及時復習是最有效的，隨著時間的推移，復習可逐漸減少，但經常性地復習有助于使學習效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。

2．自我塑造法

上面介紹的SQ3R法是一種學習方法，僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對于因其他原因而引起的學習問題，則還需綜合考慮運用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法。

(1)選擇一個目標。經過對學習效率低的原因分析，你已經找出自己的癥結所在，但對改變它你不可性急，而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后，立即制定一個宏大的學習計劃，其實這種計劃十有八九是執行不下去的。我在學英語時，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結果我借了一世界名著《馬丁．伊登》，并且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。結果呢，我連第一頁都沒能讀完，因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學習目標，先從世界名著簡寫本入手，結果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。

（2）實行新的學習程序，如果你的癥結是行為拖拉，為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規則，每天不完成預訂的任務不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中，則應責令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中，則應略為休息一下，或改變一下學習內容。如果原因是對讀書不感興趣，則首先努力去讀自

己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來，或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后，隨著良好習慣的形成，學習興趣就會逐漸濃厚。我從時間順序計劃我的大學四年。大學一年級就是學校學習的階段，認真完成老師的每次作業，對于我們美術專業來說專業的基本功很重要，這我是知道的。因此我在作業上對自己嚴格要求，同時大學一年級課程不是很緊的情況下自己提前在外面學習必備軟件，有助于以后學習的方便性輕松性。當然文化課也不落下，認真上好文化課。大學二年級我會在不影響自己的學習的情況下嘗試在自己的專業上做小文章，就是在放寒暑假或者雙休日在外實習，針對自己所學的專業。同時在這期間我會努力將自己的英語搞好，爭取在大二就拿到英語四級的憑證，所以這個時間段我還是以學習為重，畢竟基礎很重要。大二下學期我當然仍是以學習為重，在完成學校的各項任務的前提下，從事關于我的專業的小兼職，而此時的工作主要是想鍛煉自己，我相信在學習上，在管理上，社會經歷上對自己是非常幫助的。大三就開始真正實習，這時的我開始真正走上社會，可能想得有點早，可是現實的社會不得不讓我們提早，于是我就開始打工生涯，這時在自我生存的同時我最重要的是學習管理方法。

第二篇：我的大學生活規劃

我的大學生活規劃

12思政轉本1班 戴潔 1220210079

摘要：大學是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢？有人說：“社會經驗道義后社會上去培養也來得及，現在讀好書不就行了么？”我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么？但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大

二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

關鍵字：大學生活 ；規劃

告別了中學的時代，邁進了大學的大門，人生的歷程又翻開了新的一頁。人生的道路跨入了新的階段，莘莘學子的我滿懷希望和憧憬踏進了教院，人生的理想將在這里確立，未來的發展將在這里奠基，美好的大學生活也將從這里開始。面對嶄新的環境，也是重要的基地，所以我要盡快地適應新的環境，并做好一系列相應的規劃。不少人都曾這樣問過自己：“人生之路該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊！人生之路說長也長，因為他是你一生的詮釋，人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都屬于你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。教院是一個大的百花園，我只是百花園中一顆不起眼的小草，這棵小草有一個大大的理想，就是讓我在這里暢想一下自己的職業生涯。人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心.大學是人生中最燦爛美好的年華.為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這幾年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為以后的生活做一個全面的規劃。

曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過4年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識，同時還應該培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。”我覺得，這正是我對大學生活的期望。

大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。

以下是我對未來生活規劃的幾點：

1，學會客觀地評價自己

我是誰？我是一個以學習為生的人，故被人稱做學生；我是一個來自農村的孩子，背負著家人的希望；我是一個樂觀的女孩，是一個愛做夢的女孩，希望自己能成為一個有用的國家棟梁,為所有關心我和我關心的人分擔憂愁,我相信夢會成真；我是一個有著恒心和耐心的執著追夢人，缺少著那股勇往直前的沖動；我是一個討厭競爭甚至逃避競爭的人，卻常常強迫自己去擠獨木橋！這就是我----真是卻不完整的我！我要改變這種不自信的我，學會去面對，學會去承擔，學會去鉆研，學會去寬容，學會去感恩，學會去理解他人，不求最好但求無怨無悔。

2，努力去適應環境

記得剛來教院的時候，在第一次的班會上，輔導員這樣跟我說：“人要學會適應環境，而不是要求環境來適應人。”一句簡簡單單的話，卻教會了我應如何去面對現實，畢竟很多時候，很多事情，當無法去改變的時候，就要想方設法去完美它。而教院的環境，初入目，真的不喜歡，但我知道很多時候要學會尋找樂觀的一面來肯定現實，以為這里的學長和學姐讓我感到親切，所以慢慢的我愛上了這里的環境，我想這就是我未來的夢的一個開始吧。

接下來的日子還長，我不知道以后遇到的道路將如何，或許充滿了挑戰，或許有失敗，或許有成功，或許.......但環境是有人去適應的，所以我想我會努力的。我相信適應環境使我成功的一個開始。3，正確進行職業分析

所謂“知己知彼，百戰百勝”客觀評價自我做到了知己，而正確進行職業分析，了解目前社會職位分布的現狀就是知彼了。我現在所學的專業是一個當今較熱門的專業，而在這些行業中的技術人才還不是很多，這就為我們將來的就業留出了很大的空間。進行正確職業分析，有助于結合自己的實際情況進行比較分析，既然選擇了自己適合的行業、領域與具體的崗位就要進行到底！

4，確定自己的職業目標

給自己一個理想，確定一個目標在前方。大學，對于讀書數載的學子來說，無疑是人生中最重要的轉折點，而人生的規劃也恰恰在這一時期開始起筆。大學生活已經開始，我也必須為自己設計一個未來。或許五彩斑斕，或許平淡無稽，或許充滿挑戰和荊棘。但無論怎樣，厚積薄發是一個必然的守則。所以現在就要拿起筆為自己規劃一個未來，如果有一天，待夢想都實現，我會清楚地記得我為此目標所做出的一切。大學的環境和以往不同，到處是人才濟濟，必須要抓住一切可以表現的機會展現自己，因為競爭的壓力由不得我泯然眾人矣，我要勇往直前的向前沖，我要學會競爭，學會展現自我，不再畏懼不再逃避。我的大學生活規劃暫且就這樣了，計劃固然好，但重要的是，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能忘記。任何目標，只說不做到頭來都只是一場空。然而現實是未知多變的，但我要努力去克服困擾。我相信,因為我有信心,我有能力去做好。相信如此以來，即使將來的作為和目標有所偏差，也不至于相差甚遠。

除此之外，我們還需要培養職業需要的實踐能力。因為用人單位，不僅注重大學生的專業知識和技能，還注重大學生的可塑性和一些潛在素質能力。多參加有益的職業訓練。職業訓練包括職業技能訓練。對自我職業能力、職業適應性和職業價值觀的科學測評等內容。總的來說，要不斷提高自身挫折應對能力，培養自身意志力與塑造良好的個性。四年大學生活的規劃應包括評估自我、確定短期和長期目標、制定行動計劃和內容、選擇需要采取的方式和途徑三個步驟。

一、確定短期和長期目標。

長期目標一般是以后職業規劃的頂點，或較高點也就是夢想，但要細化至具體工作，如畢業后進入國際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標設立一般是素質能力的提高，或有用證書或考試的通過和獲取。

二、制定行動計劃與措施。

在確定了職業生涯目標后，行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動，目標就難以實現，也就談不上事業的成功。這里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業務素質方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業務能力?在潛能開發方面，采取什么措施開發你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。例如大學四年里你將如何制定計劃？

三、選擇需要采取的方式和途徑。

因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性；參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網絡，和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況；希望出國留學的學生，可多接觸留學顧問，參與留學系列活動，準備TOEFL、GRE、注意留學考試資訊，向相關教育部門索取簡章參考。

在擬好了規劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生，像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。

這只是我對大學的一個簡單的規劃，我也很清楚在實現這些規劃和理想的過程中我會碰到不少的挫折和困難，在步進社會時也會處處碰壁，但是我不會逃避，更不會放棄、迷茫，我會堅持下往。做一個符合社會需求的優秀大學生

第三篇：我的大學生活規劃

我的大學生活-規劃

走過多少個花季，經過多少雨季，經歷了十二年得的寒窗苦讀，沖出黑色得六月，終于，我來到了兒時那個夢里出現的地方——大學！

來到大學，眼前的一切都是那么的新鮮，周圍的的所有人都帶著新的面孔，碩大的校園，無邊無際的城市，還有那個唯一不變的天空！一切的一切都是那么的令人神往，好奇！從那個整日披星戴月，早出晚歸的高三時光剛剛走出，迎面而來的大學新生活讓我不由得放松，甚至放松到墮落，好吃懶做，覺得這是十二年苦讀后應該得到的享受時光！

轉眼間，懶散的大學生活已經過去兩個月啦！這兩個月是怎么過得呢？每天睡到快上課才起床，上課沒精打采，課堂上困了就睡，老師講的什么直到現在也沒搞清楚，作業更是很少讓我問津，沒課從來不學習，泡網吧，打球，看小說，睡覺，看電影……

日子就這樣一天天的過去，開始感覺到愜意，舒適，自由，無人約束，漸漸的，這種生活讓人?慌張?！越來越覺得自己是一頭豬，一具尸體，覺得馬上就會腐爛在這個陰暗的宿舍里，渙散目光，亂蓬蓬的頭發，還有那雙噼噼啪啪的拖鞋！這就是我的大學生活！

來到大學聽到最多的那就是—上了大學首先應該加入一些組織社團啥的，這會讓我得到鍛煉，增強人際交往能力。是啊，的確如此，但是墮落至此的我也許早在一開始就墮落到不可救藥了，我也曾經懷著勇氣去參加各種組織社團的競選面試，但是每當走到那個面試的教室的時候，心里的那個轟轟烈烈的想法就會揮之而去，滿腦子都是如何玩耍休息放松，對這種活動產生勞累感！最后，一無所獲！

軍訓完的第一天，我去書店買了一本《大學英語四級》，還有一個非常漂亮的日記本，我在買書的那一刻告訴自己，我要好好學習，我要英語過四級，我要每天寫日記。就這樣我興致勃勃地回到宿舍坐在我的桌旁，拿出我剛買的日記本，感覺類似現在坐在電腦前寫此稿的感覺，但少了一些此時此刻我心中的一種決心，又多了一些那時在墮落與上進之間的猶豫！就這樣，我寫下了我大學的第一篇日記，也是到目前為止的最后一篇——?今天是中秋節，開學已經十幾天了.......?。

有時，我會突然想起從家臨走時爸媽叮囑我的話，也在那每一刻，我依然是那個父母眼中的好兒子，但是除了那幾個極少的時刻，我已經讓他們失望了！

也許現在我的感受是正常的，因為我在最近幾天讀過一篇大學生對自己大學生活的自述，他開頭以一段經典的電影臺詞套作這樣說；?曾經有一個很好的大學生活放在我的面前，我沒有珍惜。等到虛度過后才追悔莫及，人世間最痛苦的事莫過如此！如果上天能夠讓我再上大學，我會對大學生活說三個字：‘規劃它！’如果一定要在這個規劃上加上一個時間，我會毫不猶豫地說：‘現在！’?他也曾總結說，大一大二，我們總是對大學的一切充滿好奇和新鮮感，剛過去的高三緊張學習生活讓眼前的這一切變得美好無比，所以因此松懈也是在意料之中的。到了大三大四，我們才能懂得如何適應這里的一切，我們才懂得應該為畢業后的將來做一些準備了。

莎士比亞曾說過：?人生就是一部作品，誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。?沒有一個確定的目標以及一個完整的規劃必定難以在未來的競爭中獲得一個自己期盼的結果?。因此，為了對我這兩個月來的墮落生活給予一點救贖，我下定決心在這未來的大部分時光里振作起來，為了明天，為了我曾經的誓言，我要開始規劃我的大學生活，幾天的的思索，讓我覺得這不是一時可以規劃的完的，所以，在這里，我也沒有辦法完整做出我的規劃，但是這會當作是我對自己的保證！

簡單的說一下我想到的幾點吧。首先，我要規劃自己的時間，在大學生活里，時間是非常充足的，尤其是課余時間，如果不把這些大量的時間有效的利用起來，我想我的大學真的就要完蛋了！所以我首先要規劃的就是時間！

第二，規劃我的學習；其實我所學習的專業并非是我所喜愛的，只能說不討厭罷了，而且，這個專業的發展也沒有預料的那么好。這一切對于我來說都是考驗，都是挑戰!也許以后我會決定考研，所以，規劃我的學習是非常關鍵的！

第三，規劃我的交際，像我上邊說過的，交際在大學是非常重要的，大學也是一個非常好的機會去交際，所以，我要抓住這個機會，為了我的明天，為了自己曾經的誓言，我要發展我的交際！

其次，我想到了一個不可或缺的事情；戀愛！戀愛在大學既有利，又有弊，但是如果在大學不談一場戀愛時遺憾的！所以，戀愛也是我規劃的一部分！

好了，就談這些吧，僅以此為我做出規劃的保證書吧！

第四篇：我的大學生活規劃

篇一：我的大學生活規劃

我的大學生活規劃

——成長，成人，成才 經歷高考的洗滌，走過漫長的求學路，我如愿邁入了大學的門檻。帶著對異鄉的好奇和對大學的憧憬盼望之情，我載笑載言踏上了中央司法警官學院這片孕育無限生機的土地。

剛入學的我陌生、興奮、迷茫，轉眼幾個月就過去了。依稀記得曾經在烈日下暴曬的我們，忍著腿腳的酸痛，任由那汗水的滴落，堅強的向前行進，儼然一個正義的軍人；依稀記得剛剛開始上課時，慌亂中走錯教室的我們，面紅耳赤的落荒而逃??大學讓我獨立思考了很多，大學的開始過的還算美滿，然而未來的四年，我該如何度過？每個人都應該設計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創造屬于自己的天地，并樂此不疲地追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。

大一：打牢地基。盡快適應大學生活，腳踏實地的學好基礎課程，了解本專業，特別是自己未來所想從事的職業或與自己專業對口的職業，以便有一個長遠的目標和計劃。認真制定大一上學期的具體計劃和一日生活制度，養成良好的生活和學習習慣，培養學習能力，注重自主學習，除了專業基礎課的學習外，還要利用課外時間看各方面的書，聽專家講座，開闊眼界，拓展知識面。此外，重視英語四六級和計算機二級考試，積極報考駕校，并獲得駕駛證，了解公務員考試的情況，在大一做好充足的準備。對于自己喜愛的語文寫作課，每天堅持練筆，不斷提高自己的寫作水平，爭取更大的進步。

大二：承前啟后。在這一年中，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，爭取英語四六級一次通過，并適當選讀其他專業對自己有價值，有益處的課程，有所側重，有所安排，使自己的知識多元化，挖掘自己的潛力。著重培養自己的交際能力和辦事能力。

大三：揚帆千里。要全心全意學好專業課，在此基礎上接觸一些就業前沿信息，多和老師學長聯系討教，為自己的就業事宜埋下伏筆。認真撰寫專業學術論文，要有自己的創新，獨樹一幟。

大四：收獲果實。到了關鍵的大四，我要總結經驗，汲取教訓，抓緊時間，有鉆研、有創新的進行學習，做好畢業論文，獲得本科畢業證，全方位提升自己的能力。

首先，要學會做人，愛人。我對自己的要求是：做一個誠實，善良，待人真誠，樂于助人的人，有一顆真誠、寬容、感恩的心和平常心的人，一個以樂觀、自信、積極的態度對待生活的人，并用自己的拼搏努力去實現自己夢想的人。其次，培養良好的性格，擴大交際圈，學會辦事，遇事沉著冷靜，認真思考處理妥當，處理好人際交往問題，這一點需要我很大的努力。還有就是發展個人愛好，寫作、琴藝、跳舞、繪畫，一方面豐富課余生活，一方面陶冶情操，提高素養。

其次，加強體育鍛煉，提高身體素質。

最后，參加愛心公益活動，進行社會實踐服務，參加一些比賽，在班里競選適合自己的職務，鍛煉自己的膽量，提高組織領導能力，為學校班級做貢獻。明確自己的政治追求，成為黨員，關注政治，關注社會。學會理財，培養良好的生活、學習習慣。

大學的校園也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈，那樣驚心動魄。可是，不要忘記，走進大學同時也走進了一場競爭，一場搏殺，我們不要以為已經觸到一塊可以落腳的陸地，只顧一路貪玩，卻迷失了前進的方向。

人生之路，不論前方有沒有純粹的坦途，當我們播下種子，我們就需要認真灌溉，當我們啟程上路，就要準備好面對前方的荊棘與泥濘。無論前方有什么困難，莫悲嘆“人生代代無窮己，江月年年只相似。獨上高樓，望盡天涯路；

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；

驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?? 篇二：我的大學生活與規劃-大一上學期思修論文

我的大學生活與規劃

初來乍到：時間過得飛快，不知不覺我的大學生活已經兩個月之久了，這兩個月我經歷了失落，不安，感動，喜悅，每一次都讓我成長，讓我認知到該是自己一個人接受困難并挑戰它的時候了。想起9月份初旬的時候，一個人拖著厚重的行李來到這個陌生，遙遠的城市，當時的心情不知道該用什么來形容，連續幾天晚上腦中都在縈回著一首歌-夜夜夜夜。

兩個星期的軍訓很累很累，每天晚上洗漱后躺在床上就能睡著，真的一點也不夸張，也許是這緊張的軍訓生活，心中的孤單感漸漸被沖淡，被稀釋。

了解長沙：來到長沙后，最大的感受就是南北方文化的差異，開始很不讓人習慣，尤其是有時長沙話聽不懂的時候，和別人交流的時候很尷尬，但有了一段時間的接觸和了解，逐漸對長沙不那么陌生了，憑著一顆探索，發現，感恩的心去觸碰這一片中南大地，我漸漸地也找到了家的感覺，是啊，我將在這片熱土上度過人生最難忘的一段時光，這可以說是我的第二故鄉了，一想起這，感覺好像也已經成了半個長沙人了。

大學規劃：大一,我們的空閑時間還比較多,而我也會充分利用這些時間,多參加一些班級和學院組織的活動.同時,我也會多參加一些社會實踐,提高自己個方面的能力.大一是我們最有激情的時候,我也會積極參加各類文體活動,為班級作出自己的貢獻.我計劃每天堅持讀報，了解國家大事，提高自己的閱讀水平和寫作能力，寫作能力不僅體現了一個人的文化水平更是和他人交流，溝通的必備技能。

到了大二,數學等的難度加大了,有開設了專業課,可能課程會比較多一點.學習書本知識始終是不變的主題,而我也會嚴格要求自己,努力學習,決不掛科,決不逃課,英語也及早過四六級.雖然這時候空閑實踐會少一點,但我還是會加入一些社團,譬如學生會,團學聯,以培養自己的交際能力和組長能力.通商,我也會競選班干部(依然是團支書),進一步培養自己的領導組長能力,也培養自己的責任感.這一年,我也依然會保持較高的激情參加班級和學院的各類活動,努力尋找一個展現自我的平臺.這一年我的最

大任務就是向國家獎學金發起沖擊,不論能否獲得,我都會一如既往的奮斗下去,著決不是空想,我想用汗水和勤奮來證明我的實力.正如一位西方哲人所說:如果你有膽量高貴堂皇的做夢,夢就會成為顯示!我堅信,如果你知道去哪,全世界都會給你讓路.有動力,才會贏.大三,大四可能離我們遠了點,我對大學的認識也不是很充分,大我一定會及早的做好打算,因為成功只留給那些做好了準備的人.但我不希望我的大學是:大一吶喊,大二彷徨,大三沉淪,大四朝花夕拾.我會全身心的投入到大學的生活和學習中,用最真實的自我演繹最完美的大學生活,用最真摯的方式創造最精彩的人生回憶.而大學四年,感情用事問題會一直困擾著我們,大一,大二談戀愛我還沒有想過,因為大一,大二是給自己大基礎的最好時間,尚且:天下何處無芳草,何必非得近處找,本來生活就很累,何況時間還尚早.著很多是大三大四亟待解決的問題,而隨著時間的推移,我們對著的認識也會加深.對于未來，我有著自己的規劃，我喜歡我的專業，喜歡我未來從事的行業，我也曾幻想著進入愛立信，蘋果那樣世界一流的通訊廠商。大學不是我休憩的港灣，而是我起航的地方。

篇三：我的大學生活規劃書1 個人大學生活規劃書

一、前言 1，緒論

處理大社會環境中的各種問題。我們剛步入社會，難免會有困難擋在前進的路上。為了讓我們前進的道路更加寬敞順溜。

人生沒有輪回的季節，我們走的每一步都是在抒寫自己的歷史。

入社會的大學生來說，大學生活規劃更是人生旅程中不可或

2，規劃的意義 大學生活規劃活動將伴隨我們大半生，在我們個人的旅途中

留下永恒的印記，它對于一個人的一生有著特別重要的意義：

第一，大學生活規劃可以充分認識自我，不斷提高自我；

第二，大學生活規劃可以是自己的奮斗目標更明確，增強自

身發展的目的性與計劃性；

二、認知自我 1，我的家庭背景

2，要做生活規劃，就要對自己有一個全面的認識

根據性格測試，我得到自己的性格維度：

2)我是一個ab型的人，兼具了a型與b型的特質，做事有計

3)經測試，我屬于粘液質類型的人，黏液質的人態度持重，交

際適度，不做空泛的清談，情感上不易激動，不易發脾氣，也不易流露情感，能自制，也不常常顯露自己的才能。

最佳表現：

對于我來說，我喜歡安安靜靜的享受一個人看書的過程，我很會換位思考，能夠考慮到別人的感受，給自己制定目標后能夠很快很好的完成，不喜歡拖拖拉拉，不喜歡把事情推到后面做，我有

在他人眼里，我是一個不太愛說話但喜歡笑的小女生，雖然有時候沉默，但是遇到了好的會盡自己的最大熱情去做。

3，所以，我的優勢和劣勢分別是： ? 優勢：

4，不管怎樣，我都會及時調整好自己的心情，不會影響

? 劣勢：

2，追隨別人，不會堅持自我的觀點，不會堅持自我的風格。..................? 今后改進的方法是：

? 1，試著去反駁與自己觀點不同的想法，并說出自己堅持的理

第五篇：我的大學生活規劃

我的大學生活規劃

——成長，成人，成才 經歷高考的洗滌，走過漫長的求學路，我如愿邁入了大學的門檻。帶著對異鄉的好奇和對大學的憧憬盼望之情，我載笑載言踏上了中央司法警官學院這片孕育無限生機的土地。宏偉威嚴的大門在夕陽的映照下是如此的絢麗與高大，藏藍色的警服吸引了我多少羨慕崇敬的目光，激昂振奮的口號與整齊剛勁的步伐喚醒了我曾幾何時的夢想，我更加堅定了自己無悔的信念：在這片神圣的土地上播撒我騰飛的種子，成長，成人，成才，成為一名優秀的人名警察。

剛入學的我陌生、興奮、迷茫，轉眼幾個月就過去了。依稀記得曾經在烈日下暴曬的我們，忍著腿腳的酸痛，任由那汗水的滴落，堅強的向前行進，儼然一個正義的軍人；依稀記得剛剛開始上課時，慌亂中走錯教室的我們，面紅耳赤的落荒而逃??大學讓我獨立思考了很多，大學的開始過的還算美滿，然而未來的四年，我該如何度過？每個人都應該設計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創造屬于自己的天地，并樂此不疲地追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。大學生涯好比一部延續四年的大戲，對戲的每一幕我都要精心設計，把它演繹好。

大一：打牢地基。盡快適應大學生活，腳踏實地的學好基礎課程，了解本專業，特別是自己未來所想從事的職業或與自己專業對口的職業，以便有一個長遠的目標和計劃。認真制定大一上學期的具體計劃和一日生活制度，養成良好的生活和學習習慣，培養學習能力，注重自主學習，除了專業基礎課的學習外，還要利用課外時間看各方面的書，聽專家講座，開闊眼界，拓展知識面。此外，重視英語四六級和計算機二級考試，積極報考駕校，并獲得駕駛證，了解公務員考試的情況，在大一做好充足的準備。對于自己喜愛的語文寫作課，每天堅持練筆，不斷提高自己的寫作水平，爭取更大的進步。大一可適當參加學生會或社團等組織，如青年志愿者之類的，豐富自己的課余生活，提高自己的組織能力和交流技巧，鍛煉自己的各種基本技能，提高個人素質。

大二：承前啟后。在這一年中，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，爭取英語四六級一次通過，并適當選讀其他專業對自己有價值，有益處的課程，有所側重，有所安排，使自己的知識多元化，挖掘自己的潛力。著重培養自己的交際能力和辦事能力。可以開始嘗試兼職，社會實踐服務活動，要堅持，體驗不同層次的生活，提高自己的責任感，吃苦精神，主動性和受挫能力，培養自己的創新意識和團隊合作意識等。

大三：揚帆千里。要全心全意學好專業課，在此基礎上接觸一些就業前沿信息，多和老師學長聯系討教，為自己的就業事宜埋下伏筆。認真撰寫專業學術論文，要有自己的創新，獨樹一幟。參加和專業有關的工作，學習寫簡歷，求職信等，培養能自強，敢創新的高尚品德。

大四：收獲果實。到了關鍵的大四，我要總結經驗，汲取教訓，抓緊時間，有鉆研、有創新的進行學習，做好畢業論文，獲得本科畢業證，全方位提升自己的能力。我的目標是考公務員，積極參加招聘會，了解信息，強化求職技巧，進行模擬面試，為自己的就業做最后的準備，讓大學生活圓滿結束。

學習是大學生活最重要的一部分，然而我期望的大學生活除了學習還有其他更為重要的，如能力的提高，素質的培養，個人思想的升華等。

首先，要學會做人，愛人。我對自己的要求是：做一個誠實，善良，待人真誠，樂于助人的人，有一顆真誠、寬容、感恩的心和平常心的人，一個以樂觀、自信、積極的態度對待生活的人，并用自己的拼搏努力去實現自己夢想的人。其次，培養良好的性格，擴大交際圈，學會辦事，遇事沉著冷靜，認真思考處理妥當，處理好人際交往問題，這一點需要我很大的努力。還有就是發展個人愛好，寫作、琴藝、跳舞、繪畫，一方面豐富課余生活，一方面陶冶情操，提高素養。最后，最重要的一點就是能夠找到一位知心朋友，陪我走過美好的大學生活，共同見證四年的精彩生活。

其次，加強體育鍛煉，提高身體素質。晚上堅持跑步，有空打打羽毛球等，不僅可以拋除雜念，消減煩惱，還能欣賞美麗的校園風光和夜晚繁星點點的夜空。

最后，參加愛心公益活動，進行社會實踐服務，參加一些比賽，在班里競選適合自己的職務，鍛煉自己的膽量，提高組織領導能力，為學校班級做貢獻。明確自己的政治追求，成為黨員，關注政治，關注社會。學會理財，培養良好的生活、學習習慣。克服以下不良習慣：磨磨蹭蹭，辦事拖拉；眉毛胡子一把抓，沒主次；人云亦云，隨波逐流等。

我將會認真踐行我的規劃，我的身影會留戀于這里：教室——認真學習；圖書館——開拓視野；操場——揮灑汗水；宿舍——和朋友談天說地，盡情歡笑；舞臺——展示才華，彰顯魅力。

大學的校園也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈，那樣驚心動魄。可是，不要忘記，走進大學同時也走進了一場競爭，一場搏殺，我們不要以為已經觸到一塊可以落腳的陸地，只顧一路貪玩，卻迷失了前進的方向。生活沒有彩排，每天都是現場直播，要知道如果你不改變，你就會被淘汰；當你超越了自己，你就會感到輕松自在。

人生之路，不論前方有沒有純粹的坦途，當我們播下種子，我們就需要認真灌溉，當我們啟程上路，就要準備好面對前方的荊棘與泥濘。無論前方有什么困難，莫悲嘆“人生代代無窮己，江月年年只相似。”君可聞“天生我材必有用，千金散盡還復來！”君需信“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里！”我會用實踐去完美我的大學生活，讓它絢麗多姿，成為我一生一個燦爛的亮點和將來回味的溫暖幸福。

獨上高樓，望盡天涯路；

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；

驀然回首，那人卻在燈火闌珊處??