第一篇:幼兒一期主持詞
孟子行:尊敬的爸爸媽媽
賈福臨:叔叔阿姨
李煜熙:敬愛的老師
鄒道洋:親愛的小伙伴們
合:大家下午好!
鄒道洋:童年是一首動聽的旋律;童年是一副美麗的畫卷
賈福臨:童年是冉冉升起的太陽;童年是一段難以忘懷的記憶
李煜熙:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)
孟子行:讓我們珍惜現(xiàn)在的童年時光,去譜寫人生更精彩的樂章
賈福臨:感謝爸爸媽媽一直以來對我們的辛勤付出
鄒道洋:感謝小海豚口才教育學校,讓我們有了一個展示自我的機會
李煜熙:現(xiàn)在我們的站姿、走姿更標準了
孟子行:我們的坐姿、表情更漂亮了
賈福臨:這離不開爸爸媽媽的辛勤配合李煜熙:更離不開老師的用心指導
鄒道洋:今天讓我們共同度過這段美好的時光
孟子行:用我們最美好的姿態(tài),為在座的每一個人送上最真誠的祝福
李煜熙:我們將用實際行動。
賈福臨:向爸爸媽媽,交出一份出色的答卷
鄒道洋:“我自信-我成功”
孟子行:小主持人一期班匯報表演
合:現(xiàn)在開始
串聯(lián)詞)——全體學員
1、繞口令連說
劉琪碩:繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲,又稱“急口令”,要求節(jié)奏感強,妙趣橫生。
鄒道洋:下面就來看一看我們的小伙伴們,誰的口齒最伶俐吧。
表演者:潘雪瑒《打棗》,趙子琪《八百標兵》,王銘浩《老爺堂上一面鼓》,孟子行《胖娃娃和蛤蟆》
2、《大地上風光好》 表演者:賈福臨、劉琪碩
趙子琪:大地上開滿了紅花,長出了綠草。
李煜熙:有兩個小朋友爭了起來
趙子琪:一個哭,一個叫,到底怎么回事?
李煜熙:讓我們過去看看發(fā)生什么事情吧?
3、《練字音兒》 表演者:全體學員
潘雪瑒:打竹板,響起來,咱們一起登上臺
孟子行:快板也叫“數(shù)來寶”,潘雪瑒:它要求演員吐字清晰,對節(jié)奏也有嚴格的要求,孟子行:今天我們就特意為大家準備了精彩的快板表演,您瞧,這不來了!
4、《小犀牛》 表演者:李煜熙、鄒道洋
王銘浩:大家都知道小犀牛喜歡吃青草,可是,今天它吃草的時候卻大聲叫起來。
賈福臨:發(fā)生了什么事?看完下面這首兒歌,我們就知道答案了。
5、《唐詩聯(lián)唱》 表演者:全體學員
趙子琪:我們的朗誦可能不很精彩
李煜熙:但我們有一顆向往精彩的心!
劉琪碩:我們的動作可能不漂亮
鄒道洋:但我們都渴望如蝶般翩翩飛舞!
潘雪瑒:今天我們勇敢的站在了這個舞臺
孟子行:都是老師家長們的驕傲,都是勝利者。
王銘浩:有了大家的支持我們將會表演的更出色!!
賈福臨:請欣賞我們全體小朋友為大家?guī)淼摹短圃娐?lián)唱》
6、《春雨》 表演者:鄒道洋、潘雪瑒、劉琪碩、李煜熙
王銘浩:春雨貴如油!你們知道誰喜歡下雨嗎?
趙子琪:我就非常喜歡下雨,而且種子、梨樹、麥苗也喜歡。
賈福臨:那就讓我們聽聽他們是怎么說的?
孟子行:下面請欣賞兒歌《春雨》。
7、《起得早》 表演者: 王銘浩、趙子琪、賈福臨、孟子行、潘雪瑒、劉琪碩
鄒道洋:大森林里的早晨可真美,大家都在忙忙碌碌,做著自己的事情。
李煜熙:可還有一個小動物偷懶不肯起,耍賴皮,他是誰呢?請欣賞情景劇《起得早》
結束語
劉琪碩:歡樂的時刻總是那么短暫;
趙子琪:歡聲笑語留在你我的心間;
王銘浩:童年的自由,童年的歡樂,潘雪瑒:童年的世界充滿幻想和希望。
趙子琪:有愛的地方就有夢想,劉琪碩:有夢想的地方就有希望,潘雪瑒:我們在小海豚收獲累累的碩果
王銘浩:匯報表演馬上就要結束了,但我們的學習還將繼續(xù),潘雪瑒:我們要用更優(yōu)秀的成績向大家匯報
劉琪碩:用更出色的表現(xiàn)報答您的關愛
王銘浩:雖然我們無法阻攔時間的流逝
趙子琪:愿我們今天的表演能給您帶來一絲喜悅
王銘浩:在新一期到來之前,讓我們共同祝愿
趙子琪:祝愿爸爸媽媽、叔叔阿姨、敬愛的老師、小伙伴們
劉琪碩:祝愿大家幸福、平安、快樂、美滿!
潘雪瑒:“我自信-我成功”
全體學員:小主持人一期班匯報表演到此結束!
第二篇:幼兒一期匯報主持詞
開場詞
齊敬華:敬愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨,楊金川:親愛的小伙伴們
合:大家上午好!
蘇家樂:伴著快樂的腳步,我們走進了小海豚
鄭怡然:今天是我們最后一節(jié)匯報表演課
齊敬華:也是爸爸媽媽見證我們學習成果的日子
楊金川:經(jīng)過一期的學習,我們都有不同的變化與進步
蘇家樂:在這里,我們更加勇敢了
鄭怡然:在這里,我們更加自信了
齊敬華:我們的站姿、走姿更嚴謹了
楊金川:我們的坐姿、表情更漂亮了
蘇家樂:今天爸爸媽媽和我們歡聚一堂
鄭怡然:我們要用實際行動來證明自己的進步
合:“我自信、我成功”,小主持人一期班匯報表演,現(xiàn)在開始!
1、《繞口令連說》 表演者:胡昊文 趙雨澤 張志鵬 蘇家樂 王子丹
林昱辰:繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲,又稱“急口令”,要求節(jié)奏感強,妙趣橫生。
鄭安然:下面就來看一看我們的小伙伴們,誰的口齒最伶俐吧。
胡昊文【知道與不知道】趙雨澤【老爺堂上一面鼓】張志鵬【打棗】蘇家樂【胖娃娃和蛤蟆】王子丹【八百標兵】
2、《大地上風光好》 表演者:齊敬華 鄭安然 楊金川 鄭安然 蘇家樂 趙雨澤 王子丹
趙雨澤:大地上開滿了紅花,長出了綠草,有兩個小朋友確爭了起來
王子丹:他們一個哭,一個叫,讓我們去看看發(fā)生什么事了吧?
3、《練字音兒》 表演者:全體學員
張志鵬:打竹板,響起來,咱們一起登上臺;
胡昊文:快板也叫“數(shù)來寶”,它要求演員吐字清晰,對節(jié)奏也有嚴格的要求。
張志鵬:今天我們就特意為大家準備了精彩的快板表演,您瞧,這不來了!
4、《小犀牛》 表演者:蘇家樂 鄭怡然 胡昊文 張志鵬 王子丹
林昱辰:大家都知道小犀牛喜歡吃青草,可是,今天它吃草的時候卻大聲叫起來。
趙雨澤:發(fā)生了什么事?看完下面這首兒歌,我們就知道答案了。
5、《唐詩聯(lián)唱》 表演者:王子丹 林昱辰 楊金川 胡昊文 鄭怡然 蘇家樂 齊敬華 張志鵬
趙雨澤:我們的朗誦可能不很精彩,但我們有一顆向往精彩的心!
胡昊文:我們的動作可能不漂亮,但我們都渴望如蝶般翩翩飛舞!
林昱辰:今天我們勇敢的站在了這個舞臺,我們都是夢想的追趕者,都是老師家長們的驕傲,都是勝利者。
鄭怡然:有了大家的支持我們將會表演的更出色!!請欣賞我們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹短圃娐?lián)唱》
6、《春雨》 表演者:齊敬華 楊金川 鄭安然 趙雨澤 王子丹
鄭怡然:春雨貴如油!你們知道誰喜歡下雨嗎?
王子丹:我就非常喜歡下雨,而且種子、梨樹、麥苗也喜歡。
鄭怡然:那就讓我們聽聽他們是怎么說的?
王子丹:下面請欣賞兒歌《春雨》。
7、《起得早》 表演者:6個人 趙雨澤 鄭怡然 楊金川 蘇家樂 胡昊文 林昱辰
趙雨澤:大森林里的早晨可真美,大家都在忙忙碌碌,做著自己的事情。
齊敬華:可還有一個小動物偷懶不肯起,耍賴皮,他是誰呢?請欣賞情景劇《起得早》
結束語
林昱辰:歡樂的時刻總是那么短暫
張志鵬:相聚的時刻總是那么美好
胡昊文: 童年的自由,童年的歡樂
鄭安然:童年的世界充滿幻想和希望
林昱辰:今天的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
張志鵬:我們這學期的學習也畫上了一個圓滿的句號
胡昊文:或許我們今天的表演還不能讓您百分之百的滿意
鄭安然:所以我們還要繼續(xù)努力學習,用知識進一步完善自己
林昱辰:我們相信,我們一定會變得更優(yōu)秀
張志鵬:點滴的積累必將成就更加出色的我們
胡昊文:匯報表演結束前,請允許我代表全體同學感謝爸爸媽媽
鄭安然:謝謝你們一直以來對我們的支持和培育
合:爸爸媽媽,你們辛苦了(鞠躬)!小主持人一期班匯報表演到此結束,再見!(揮手)
【如有變化,以現(xiàn)場修改為主】
尊敬的家長朋友:
您好!
感謝您一直以來對我的支持與配合,一期的學習即將結束,二期學習的主要內容是:加強專業(yè)基本功的吐字、正音、語感等基礎訓練。針對孩子們舌部沒有力量,軟腭挺不起來,肌體語言不優(yōu)美的特點,我們用舌操、口腔操做基本功,結合朗誦、故事等形式,來達到吐字歸音相對標準,詞匯量豐富,語言表達優(yōu)美有節(jié)奏感的目的。續(xù)報二期的學員請?zhí)崆皥竺毁M,以便我們做好排班計劃,謝謝合作!
第三篇:幼兒一期主持詞
幼兒一期主持詞
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當今中國社會,主持詞與我們不再陌生,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的幼兒一期主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
孟子行:尊敬的爸爸媽媽
賈福臨:叔叔阿姨
李煜熙:敬愛的老師
鄒道洋:親愛的小伙伴們
合:大家下午好!
鄒道洋:童是一首動聽的旋律;童是一副美麗的畫卷
賈福臨:童是冉冉升起的太陽;童是一段難以忘懷的記憶
李煜熙:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)
孟子行:讓我們珍惜現(xiàn)在的童時光,去譜寫人生更精彩的樂章
賈福臨:感謝爸爸媽媽一直以來對我們的辛勤付出
鄒道洋:感謝小海豚口才教育學校,讓我們有了一個展示自我的機會
李煜熙:現(xiàn)在我們的站姿、走姿更標準了
孟子行:我們的坐姿、表情更漂亮了
賈福臨:這離不開爸爸媽媽的辛勤配合
李煜熙:更離不開老師的用心指導
鄒道洋:今天讓我們同度過這段美好的時光
孟子行:用我們最美好的姿態(tài),為在座的每一個人送上最真誠的祝福
李煜熙:我們將用實際行動。
賈福臨:向爸爸媽媽,交出一份出色的答卷
孟子行:小主持人一期班匯報表演
合:現(xiàn)在開始
串聯(lián)詞)——全體學員
1、繞口令連說
劉琪碩:繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲,又稱“急口令”,要求節(jié)奏感強,妙趣橫生。
鄒道洋:下面就來看一看我們的小伙伴們,誰的口齒最伶俐吧。
表演者:潘雪瑒《打棗》,趙子琪《八百標兵》,王銘浩《老爺堂上一面鼓》,孟子行《胖娃娃和蛤蟆》
2、《大地上風光好》表演者:賈福臨、劉琪碩
趙子琪:大地上開滿了紅花,長出了綠草。
李煜熙:有兩個小朋友爭了起來
趙子琪:一個哭,一個叫,到底怎么回事?
李煜熙:讓我們過去看看發(fā)生什么事情吧?
3、《練字音兒》表演者:全體學員
潘雪瑒:打竹板,響起來,咱們一起登上臺
孟子行:快板也叫“數(shù)來寶”,
潘雪瑒:它要求演員吐字清晰,對節(jié)奏也有嚴格的要求,
孟子行:今天我們就特意為大家準備了精彩的快板表演,您瞧,這不來了!
4、《小犀牛》表演者:李煜熙、鄒道洋
王銘浩:大家都知道小犀牛喜歡吃青草,可是,今天它吃草的時候卻大聲叫起來。
賈福臨:發(fā)生了什么事?看完下面這首兒歌,我們就知道答案了。
5、《唐詩聯(lián)唱》表演者:全體學員
趙子琪:我們的朗誦可能不很精彩
李煜熙:但我們有一顆向往精彩的心!
劉琪碩:我們的動作可能不漂亮
鄒道洋:但我們都渴望如蝶般翩翩飛舞!
潘雪瑒:今天我們勇敢的站在了這個舞臺
孟子行:都是老師激們的驕傲,都是勝利者。
王銘浩:有了大家的支持我們將會表演的更出色!!!
賈福臨:請欣賞我們全體小朋友為大家?guī)淼摹短圃娐?lián)唱》
6、《春雨》表演者:鄒道洋、潘雪瑒、劉琪碩、李煜熙
王銘浩:春雨貴如油!你們知道誰喜歡下雨嗎?
趙子琪:我就非常喜歡下雨,而且種子、梨樹、麥苗也喜歡。
賈福臨:那就讓我們聽聽他們是怎么說的?
孟子行:下面請欣賞兒歌《春雨》。
7、《起得早》表演者:王銘浩、趙子琪、賈福臨、孟子行、潘雪瑒、劉琪碩
鄒道洋:大森林里的早晨可真美,大家都在忙忙碌碌,做著自己的事情。
李煜熙:可還有一個小動物偷懶不肯起,耍賴皮,他是誰呢?請欣賞情景劇《起得早》
結束語
劉琪碩:歡樂的時刻總是那么短暫;
趙子琪:歡聲笑語留在你我的`心間;
王銘浩:童的自由,童的歡樂,
潘雪瑒:童的世界充滿幻想和希望。
趙子琪:有愛的地方就有夢想,
劉琪碩:有夢想的地方就有希望,
潘雪瑒:我們在小海豚收獲累累的碩果
王銘浩:匯報表演馬上就要結束了,但我們的學習還將繼續(xù),
潘雪瑒:我們要用更優(yōu)秀的成績向大家匯報
劉琪碩:用更出色的表現(xiàn)報答您的關愛
王銘浩:雖然我們無法阻攔時間的流逝
趙子琪:愿我們今天的表演能給您帶來一絲喜悅
王銘浩:在新一期到來之前,讓我們同祝愿
趙子琪:祝愿爸爸媽媽、叔叔阿姨、敬愛的老師、小伙伴們
劉琪碩:祝愿大家幸福、平安、快樂、美滿!全體學員:小主持人一期班匯報表演到此結束!
第四篇:幼兒主持詞
幼兒主持詞
七月的陽光是五色斑斕的虹,架起一道通往希望的橋。七月的藍天是晶瑩剔透的湖,承載著童年無盡的夢。
七月的我們是一群擁抱陽光的孩子,在藍天的夢鄉(xiāng)里放飛我們的希望。親愛的老師,親愛的爺爺、奶奶,爸爸媽媽,開發(fā)區(qū)幼兒園“放飛夢想 快樂起航”第二屆畢業(yè)典禮文藝匯演現(xiàn)在開始。
節(jié)目串詞
節(jié)目一:維尼班《英文歌曲大串燒》
HELLO,GOOD MORNING!WELCOME!NICE TO MEET YOU!喂喂喂,說的是什么啊?
聽不懂了吧,這是英語,世界通用的語言。真厲害!
那是啊!看,維尼班的小朋友更厲害,給我們帶來了英文歌曲大串燒呢!大家掌聲歡迎!
節(jié)目二:芒果班手語《國家》
放眼全世界,心中記國家。一玉口中國,一瓦頂成家。都說國很大,其實一個家。下面請欣賞芒果班小朋友的手語《國家》
節(jié)目三:維尼班《我真的很不錯》
甲:不錯,不錯,很不錯
乙:誰啊?
維尼班:我啊!
接下來請欣賞維尼班的小朋友表演的舞蹈“我真的很不錯”
節(jié)目四:芒果班《爵士舞表演》 甲:真帶勁,沒看夠!
乙:沒看夠?再來一段,要不要? 甲:要!
乙:下面請欣賞芒果班的小朋友為我們帶來的一場炫目的爵士舞表演!
節(jié)目五:芒果班《瘋狂大逃亡》
甲:童年真是很幸福,有吃有喝有玩有樂
乙:唉!可是你知道嗎?也有很多不幸福的呢? 甲:哦?
乙:現(xiàn)在全世界鯊魚的總數(shù)量在過去15年中每一種類都減少了75%以上。據(jù)國家野生動物保護學會統(tǒng)計,野外生存的老虎估計只有50只甚至更少!甲:啊?野生動物遭遇了什么不幸,怎么這么少了?
乙:想知道原因,快看看芒果班小朋友的情景劇表演《瘋狂大逃亡》吧!
節(jié)目六:維尼班《再見》
童年充滿了歡聲笑語,童年充滿了幸福甜蜜,有爸爸媽媽的細心呵護,有老師的耐心教導,有小朋友的快樂陪伴。總是有那么多快樂令人回味,總是有那么多美好讓人懷念
現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,離開幼兒園,離開老師,就讓我們把所有的不舍都匯聚成這首詩吧!
下面請欣賞維尼班的小朋友為大家?guī)淼脑娎收b《再見》 節(jié)目七:最好的未來
每個夢想都值得灌溉,每個孩子都應該被寵愛,只要我們不分你我,彼此相親相愛,幸福將永遠與我們同在。下面請欣賞幼兒園的老師與孩子共同為大家獻上的歌伴舞《最好的未來》
節(jié)目八:大班合唱
大哥哥,大姐姐就要畢業(yè)了,他們要用歌聲表達他們對老師的感謝之情,下面請欣賞大班全體小朋友為老師獻上的詩歌聯(lián)唱《老師,老師再見了!》。
節(jié)目:
老師,那些和您一起度過的愉快的時光還清楚地記在我們的腦海里。老師,兩年的學習生活,您的關心、愛護將始終縈繞在我們心中
您是我們開啟智慧大門的敲門磚,你是我們打開幸福之門的金鑰匙,您是我們生活航程的引路人。
老師,我想對您說:感謝您的培育之恩,感謝您的鼓勵之情。兩年的幼兒園生活即將結束,我們將像小鳥一樣飛出您的懷抱,我們會記住您的諄諄教誨,謝謝您老師,讓我們再為你們獻上我們心中的歌吧!
老師,老師,您真好,辛勤培育好苗苗,苗苗活潑又健壯,聰明伶俐有禮貌。老師,老師,謝謝您,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。
還記得,我第一次上幼兒園,是您把我緊緊摟在懷里,對我說:“孩子,老
師愛你!
還記得,我尿床了,又害羞又害怕,是您笑著趴在我耳邊說:“沒事,老師像你那么大的時候,也尿褲子!”
兩年的幼兒園生活,不僅讓我學會了知識,也學會了怎樣做人,怎樣做事。
今天,我們就要畢業(yè)了,明天就要上學校,等我們戴上了紅領巾,再來向您問個好。合:老師,老師,再見了,老師,老師,再見了!
節(jié)目九:畢業(yè)班教師詩朗誦《永遠的守巢人》
甲:藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣生機盎然;而我們,因為有了你們,可愛的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。
乙:孩子們,今天,你們就要畢業(yè)了,明天將踏上更廣闊的征程,在這里,老師要把最美好的祝愿送給你們,愿你們像一只只雄鷹展翅去飛翔,愿你們像一只只小船揚帆去遠航!甲: 我的孩子們,我們將在這里做永遠的守巢人!牽掛祝福你們!(詩朗誦)發(fā)放畢業(yè)證書:小朋友們,你們畢業(yè)了。請帶上幼兒園、老師們的祝福,去更廣闊的天空遨游吧。下面,請維尼班、芒果班派兩位代表來領取小朋友們的畢業(yè)證書!小朋友們,為了慶祝小朋友們畢業(yè),幼兒園還準備了畢業(yè)禮物呢,下面就請小朋友們在老師們的組織下到前面來領取你們的畢業(yè)禮物。
祝賀你們,小朋友們,愿幼兒園的生活永遠珍藏在你們的生命里。幼兒園、老師永遠牽掛你們,祝福你們!愿你們越來越好棒,越來越好!
第五篇:幼兒主持詞
幼兒主持詞(精選多篇)
1.師:六月的陽光燦爛無比,六月的孩子歡天喜地
a:六月,是我們茁壯成長的季節(jié)
b:六月,是我們最快樂的日子
師:今天,讓我們相聚在美麗的幼兒園,共同擁抱美麗的六月
a.b:今天,讓我們相聚在美麗的幼兒園,共同慶祝我們的節(jié)日
師:...幼兒園慶“六.一”文藝演出現(xiàn)在開始!首先,請欣賞舞蹈《不
想長大》.美麗的大森林,有一群可愛的小白兔,他們憑著自己的勇敢,機智,趕跑了
大灰狼,請看小班小朋友帶來的情
景表演《可愛的小白兔》.接下來請欣賞舞蹈《香水百合》
4.a:一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿
b.兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿
a.b.請欣賞中班舞蹈《數(shù)青蛙》
5..a.茉莉花呀茉莉花,我要把你送大好多人家
b.茉莉花呀茉莉花,我要把你送到好多國家,ab.讓你的芳香飄滿世界,讓你的神韻留在中華。請欣賞舞蹈《親親茉莉花》
6.請欣賞舞蹈《井岡山下種南瓜》
7.今天,是我們小朋友自己的節(jié)日,大家歡歌笑語。瞧!他們多得意!請欣賞舞
蹈《喜唰刷》
8.接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小龍人》
9.《哆啦a夢》
10.“六一”的歌,甜甜的;“六一”的舞,美美的,請欣賞舞蹈《大家一起來》
11.接下來是........小朋友為我們帶來的情景表演《采果子》.在小朋友快樂的節(jié)日里,連小花狗也來湊熱鬧了,請看中班小朋友表演舞蹈
《哈巴狗》
13.他們是祖國的未來,他們是祖國的希望,別看他們小小年紀,做起《小紳士》
來還是有模有樣啊
14.請欣賞小合唱《問候歌》
15.《可愛的小明星》 舞蹈是一種肢體語言,是一種美的藝術享受,請欣賞學前班舞蹈《黃鸝鳥》
17.師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗;是老師,和爸媽媽無私的情
懷,孕育了無數(shù)未來和希望
a:感謝你,敬愛的老師
b:感謝你,親愛的爸爸媽媽
ab:感謝你們,幫我們邁好人生的第一步
師:請欣賞舞蹈《農家小女孩》 接下來請欣賞集體舞表演《隱形的翅膀》
:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,親愛的老師,親愛的伙伴,花蕾幼兒園慶“6.1”文藝演出到此結束,感謝各位家長的支持,明年的同一時間,我們再相會!
小班聯(lián)歡會幼兒主持詞
一.開場舞《開門紅》
a:新年到,新年到!
b:鑼鼓聲聲真熱鬧!
c:過新年,鐘聲敲!
d:新的一年要來到!
師:璀璨的2014就要過去,嶄新的2014年即將邁進我們的生活。
在新年到來之際,我們x班全體師生為大家精心準備了一臺精彩的迎新節(jié)目。ab:今天,爸爸媽媽將看到我們的進步。
cd:今天,爺爺奶奶將看到我們的成長。
師:這里更充滿著孩子們的努力和汗水,讓我們一起期待這美麗的一刻吧!
abcd:xx幼兒園x班迎新匯報演出,現(xiàn)在開始!
閉幕《我愛新年》
a:我愛新年的除夕夜
b:我愛新年的團年飯
c:我愛新年的鞭炮聲
d:我愛新年的壓歲錢
a:我愛新年,因為我又長大了一歲
b:我愛新年,因為我又長高了一截
c:我愛新年,因為我變得更加能干
d:我愛新年,因為我喜歡和我們x班所有的小朋友們共同成長!
a:歡歌笑語慶元旦.b:高興的事兒說不完。
c:萬事如意事事順。
d:開開心心過大年。
abcd:xx幼兒園x班迎新匯報演出到此結束。
讓我們最后向大家道一聲:新年快樂!
“六一”活動主持詞
一、開場
a:尊敬的各位家長
幼b:各位老師
幼c。d:親愛的小朋友們
合:大家好!
幼a:送去五月的芬芳迎來六月的時光
幼b:我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋!
幼c:看,六一的鮮花絢麗多彩
幼d:瞧,六一的陽光燦爛奪目
幼a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
幼b:六月,是一支歌,一支幸福的歌
幼c:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。幼d:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。幼a:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
幼b:幼兒園“慶六一”匯報演出
合:正式開始!
二、文藝匯演
1.集體合唱《慶祝六一》、《快樂的六一》
幼a:接下來讓我們用嘹亮的歌聲歡慶這個快樂的節(jié)日吧!請欣賞集體合唱《歡慶六一》、《快樂的六一》
2.《幼兒園是我家》
幼c:老師像爸爸,老師像媽媽
幼d:幼兒園就是我們的第二個家
幼c:我們在這個大集體里健康快
樂的長大!
幼d:請欣賞由小朋友、媽媽、老師們一起表演的舞蹈《幼兒園是我家》
3.《老師親,媽媽親》
幼a:她為我們遮風擋雨,孕育著我們成長,她的名字叫—媽媽
幼b:她為我們傳授知識引導著我們快樂成長,她的名字叫—老師。幼a:媽媽親,老師親。老師、媽媽一樣親。
幼b:下面請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
4.教師《茶山情歌》
幼b:一支歌山兩人唱,一籃清茶十里香。今天我們的老師將化作情深深,意濃濃的茶山小妹,為大家送上舞蹈《茶山情歌》。
5.親子操《快樂一家親》
幼c:今天是我們小朋友的節(jié)日,爸爸媽媽也精心為我們準備了一份禮物,請欣賞親子操《快樂一家親》!
6.詩朗誦《您的天空最美》
幼d:有這樣一片天空,它平凡卻
又絢麗,平凡的是它清澈明朗,絢麗的是有無數(shù)的小精靈環(huán)它而繞。這片天空,名叫老師。請欣賞有老師和小朋友們帶來的詩朗誦《您的天空最美》
7.幼兒《大眼睛》
幼a:今天,有無數(shù)雙明亮的大眼睛在這個快樂的日子里充滿了喜悅。眼睛里閃耀的光芒將我們的歡樂照亮。接下來請欣賞幼兒舞蹈《大眼睛》
8..教師《不要不要》
.幼b: 跳躍的音符演奏著青春的活力,作為一名幼兒教師我們時刻保持著這
份激情,用行動感染每一個稚幼的精靈!請欣賞老師們帶來的現(xiàn)代舞蹈《不要不要》
一、開場白
幼兒1:親愛的爸爸、媽媽
幼兒2:親愛的爺爺奶奶
幼兒3:親愛的老師、小朋友們
:大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢,幼兒2:六月的鮮花,幼兒3:六月的歌,幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,幼兒3:進入小學。
:我們代表全體學前班小朋友,幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝,幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中!
合:零點幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、園長寄語
幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們 的園長媽媽,幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合:有請園長媽媽,大家歡迎!
——園長致辭
三、家長代表講話
幼兒1:幼兒園是一個花園、一片沃土,幼兒2:園長、老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
合:下面有請家長代表講話,大家歡迎!
——家長代表講話
四、小朋友代表講話
幼兒2:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷,幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育,合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時,我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學會了許多本領。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會講故事、當主持,會寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會唱歌、跳舞,會穿衣、整理,還會注意安全、關心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個超級棒的班級,在比賽中還多次獲得過好多團體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對爸爸媽媽們說:“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。
我們的成長,傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會讓您們擔心,惹您們生氣,但我們努力要做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子。”我們想對各位老師說:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠,我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光,我們會經(jīng)常來看望您們的。”最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關心我們、愛護我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。
六、節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,幼兒2: 唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。
合: 請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。
幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!
合:下面請欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請欣賞舞蹈:老師親媽媽親
開門紅
幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,合:請欣賞舞蹈:開門紅
農家小女孩
幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,幼兒2:瞧,誰向我們走來了?
合:請欣賞舞蹈:農家小女孩
十分鐘
幼兒1:來、來、來,大家一起來!
幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!
合:請欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
雙人舞
幼兒1:我們是祖國的花朵。
幼兒2:我們是祖國的希望。
幼兒3:我們是時代的弄潮兒,合:請欣賞:雙人舞
讓愛傳出去
幼兒1:一場突如其來的災難,降臨在人們永世難忘的青海,幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們,合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演:讓愛傳出去
加油歌
幼兒1:我們都是一群陽光男孩,幼兒2:在校不做書呆子,在家不做小皇上,幼兒3:我們在陽光下健康成長。
合:瞧,一群陽光男孩上臺來了,請欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩
幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請欣賞畢業(yè)詩!
軍中姐妹
幼兒2:誰說女子不如男!請欣賞舞蹈:軍中姐妹
結束語:
幼兒1:童心是詩,一首首靈動飛揚;
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽,幼兒2:親愛的老師、幼兒3:親愛的伙伴,合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結束!
2014年幼兒園春季運動會幼兒主持詞
1、親愛的叔叔、阿姨
2、爺爺奶奶
3、老師
4、小朋友們
合、大家下午好
1、我是小 一 班的 小朋友
2、我是中一班的小朋友
3、我是大一 班的小朋友
4、我是大二 班的小朋友
1、春天萬物復蘇、百花爭艷
2、春天草長鶯飛、生機盎然
3、像鮮花,我們在家長的關愛下綻放笑臉
4、像小鳥,我在老師的呵護下飛向藍天
1&
2、我們學習知識,因為知識使人聰明
3&
4、我們更要鍛煉身體,因為是一切的基石。合、所以,我們的口號是“我健康,我快樂。” 1&
2、生命在于運動
3&
4、精彩在于付出
合、在這陽光明媚的春天,我們華澳幼兒園期盼中的運動會隆重召開了!
1、音樂聲聲,喚醒了我們奮勇拼搏的號角
2、春風風陣陣,滿懷著爸爸媽媽和老師們殷切的希望。
3、今天的花朵格外耀眼,每一朵都像我們燦爛的笑臉。
4、今天的我們格外漂亮,每一雙眼睛都透射出堅毅的光芒。
1、我們是一群堅強勇敢的小運動員
2、我們是一群努力拼搏的小運動員
3、我們精神抖擻、意氣風發(fā)
4、我們團結奮進、努力拼搏
1、為了展示我們幼兒園的風采
2、我們的老師細心設計,精心編排
3、而我們小朋友也不怕苦不怕累
4、放棄了許多好玩的機會,堅持訓練!
1、我們小朋友變得更能干更自信了。
2、謝謝老師的辛苦
3、也謝謝叔叔阿姨爺爺奶奶來參加我們的運動會
4、請期待我們的表現(xiàn)吧!
合、謝謝大家!叔叔阿姨爺爺奶奶再見!