第一篇:栗木鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度 文檔
栗木鄉(xiāng)黨委中心組
理
論
二0學(xué)習(xí)制 度0
一年度
栗木鄉(xiāng)2010年黨委中心組學(xué)習(xí)制度
為確保鄉(xiāng)黨委中心組深入持久、富有特色、卓有成效地開展理論學(xué)習(xí)活動,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平和工作能力,現(xiàn)就全鄉(xiāng)中心組學(xué)習(xí)制度作出安排。
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)十七屆三中、四中全會精神為主線,僅僅圍繞鄉(xiāng)中心工作,增加中心組理論學(xué)習(xí)的自覺性和創(chuàng)造性。通過學(xué)習(xí),進一步促進領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的不斷提高。
二、目的任務(wù)
通過學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部進一步掌握理論學(xué)習(xí)的科學(xué)體系,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì),努力提高思想水平、理論水平和決策水平,牢固樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識,切實加強廉政建設(shè)和黨性修養(yǎng)的自覺性、立足本職,積極工作,努力開創(chuàng)全鄉(xiāng)各項工作新局面。
三、學(xué)習(xí)制度
1、集中學(xué)習(xí)制度
中心組主要以集體學(xué)習(xí)為主。集中學(xué)習(xí)又以研討交流為主,每次圍繞一個主題,其他成員則圍繞學(xué)習(xí)主題和他人的中心發(fā)言開展討論
和發(fā)言,主要發(fā)言人須準備書面發(fā)言稿,列席學(xué)習(xí)人員以聽課為主。
2、個人自學(xué)制度
中心組成員要積極自覺地開展讀書活動,在學(xué)好規(guī)定的必讀書目外,應(yīng)對黨和國家的路線、方針、政策以及結(jié)合自身工作特點,自覺玄學(xué)有關(guān)科目。
3、學(xué)習(xí)預(yù)告制度
集中學(xué)習(xí)時間原則上為每月一次,具體時間由鄉(xiāng)黨委書記確定,并有黨委宣傳委員屆時通知。
對于主要發(fā)言人,原則上按學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行,若有變化,由黨委宣傳委員提前通知。
集中學(xué)習(xí)內(nèi)容原則上按學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行,若上級部門另有部署,則及時告知或補充學(xué)習(xí),并由黨委宣傳委員提前通知和安排。
4、學(xué)習(xí)記錄制度
黨委中心組學(xué)習(xí)秘書負責(zé)每次中心組學(xué)習(xí)(活動)記錄。記錄應(yīng)規(guī)范,做到一次一記,一年一歸檔,記錄內(nèi)容包括學(xué)習(xí)時間、主持人、參加人員、發(fā)言討論情況等。
每位中心組學(xué)習(xí)成員要做好個人記錄。記錄內(nèi)容提要:一是學(xué)習(xí)時間、主持、發(fā)言討論;而是本人發(fā)言提綱或具體發(fā)言內(nèi)容;三是本人自學(xué)記錄(包括書名、章節(jié)內(nèi)容及體會);四是有關(guān)重要內(nèi)容摘抄。
5、學(xué)習(xí)調(diào)研制度
學(xué)習(xí)的目的在于運用,中心組成員必須堅持理論聯(lián)系實際的工作學(xué)風(fēng),把理論學(xué)習(xí)與分管的工作密切結(jié)合起來,且每位成員撰寫調(diào)研
報告2篇以上,調(diào)研報告要有分心、有對策、要有理論性和實踐性。
6、學(xué)習(xí)考勤和通報制度
中心組成員,接到學(xué)習(xí)通知后,應(yīng)事先做好工作安排,不得無故缺席。特殊情況請假,須經(jīng)書記批準。
7、計劃、總結(jié)制度
為了提高中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量,年初根據(jù)上級有關(guān)指導(dǎo)精神和要求,結(jié)合本人分管工作實際,及時制定詳細的學(xué)習(xí)計劃。為了不斷提高學(xué)習(xí)的效果,發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗,及時總結(jié)中心組學(xué)習(xí)(活動)情況。
8、學(xué)習(xí)責(zé)任制度
中心組成員每個人都是責(zé)任人,對整個中心組學(xué)習(xí)負責(zé),其中,黨委書記負總責(zé),黨群書記具體抓。
四、黨政辦公室職責(zé)
1、協(xié)助黨委制定年度學(xué)習(xí)計劃;
2、做好中心組學(xué)習(xí)(活動)的各項準備工作;
3、做好各項學(xué)習(xí)(活動)的記錄工作;
4、及時撰寫學(xué)習(xí)情況小結(jié)、總結(jié)。
第二篇:城關(guān)鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度
城關(guān)鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度
為進一步加強機關(guān)干部的理論學(xué)習(xí),切實提高黨政領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)干部的理論素養(yǎng)和運用理論指導(dǎo)實踐的能力,加強鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組制度化、規(guī)范化建設(shè),特制定本制度。
一、中心組由鄉(xiāng)黨委書記任組長,鄉(xiāng)黨政班子任中心組成員,宣傳委員兼任學(xué)習(xí)秘書。
二、中心組組長的職責(zé)是:根據(jù)上級統(tǒng)一部署,結(jié)合本鄉(xiāng)實際,確定全年理論學(xué)習(xí)的主題,審定學(xué)習(xí)計劃和月度學(xué)習(xí)安排,確定每次集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式和時間;布置調(diào)查研究的任務(wù),主持集中研討活動;督促、檢查、指導(dǎo)中心組成員的理論學(xué)習(xí)和交流活動,保證學(xué)習(xí)計劃的落實。
三、中心組的理論學(xué)習(xí)要同學(xué)習(xí)黨中央重大方針政策結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí),不斷增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性,不斷增強駕馭全局和解決復(fù)雜問題的能力,不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)基本理論要同學(xué)習(xí)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)必需的各種知識結(jié)合起來,要把經(jīng)濟政策、科技、法律、歷史、文化和管理方面的基本知識及其在實踐中最新發(fā)展列入學(xué)習(xí)范圍,努力掌握做好本職工作必需的專業(yè)知識。
四、中心組定期舉辦學(xué)習(xí)研討活動。集中學(xué)習(xí),每月26日為中心組學(xué)習(xí)日,學(xué)習(xí)每次不少于一天,主要領(lǐng)導(dǎo)親自講課,中心組成員共同參與學(xué)習(xí)研討。
五、堅持做到學(xué)習(xí)簽到簿、學(xué)習(xí)記錄簿、學(xué)習(xí)筆記簿“三簿”齊全。每次集中學(xué)習(xí)都要中心組成員本人簽到,集中學(xué)習(xí)一般不準請假,特殊情況,必需履行請假手續(xù)。
六、中心組成員要堅持自學(xué)。主動圍繞學(xué)習(xí)計劃安排的內(nèi)容,安排自學(xué),聯(lián)系改革發(fā)展和工作中需要解決的重點問題進行系統(tǒng)鉆研,堅持寫讀書筆記。
七、建立中心組理論學(xué)習(xí)檔案。由學(xué)習(xí)秘書做好集體和個人學(xué)習(xí)成果的收集整理歸檔工作,將學(xué)習(xí)筆記簿、學(xué)習(xí)心德、調(diào)研報告等,每人一冊,分檔管理。
中共城關(guān)鄉(xiāng)委員會
2010年2月25日
第三篇:鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度
鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度
為貫徹落實黨的十九屆四中全會關(guān)于完善黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組等各層級學(xué)習(xí)制度的部署要求,進一步推進鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化,提高鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平,根據(jù)中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》、省委辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的實施意見》、中共市委辦公室印發(fā)的《關(guān)于中共市委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度的通知》和中共縣委辦公室關(guān)于印發(fā)《中共縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度》的通知文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定本學(xué)習(xí)制度。
一、明確學(xué)習(xí)組織及職責(zé)
(一)成員組成。
鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組由鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子組成。理論學(xué)習(xí)中心組可根據(jù)學(xué)習(xí)需要適當(dāng)吸收有關(guān)人員參加,中心組成員崗位職務(wù)變動后,應(yīng)及時調(diào)整充實。(二)學(xué)習(xí)職責(zé)。
鄉(xiāng)黨委對鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)負主體責(zé)任,鄉(xiāng)黨委書記是鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)第一責(zé)任人,主持集體學(xué)習(xí)研討,指導(dǎo)督促中心組成員學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)黨委書記不能參加學(xué)習(xí)時由主持鄉(xiāng)黨委日常工作的負責(zé)人代行職責(zé)。鄉(xiāng)黨委分管宣傳思想工作的成員是鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的直接責(zé)任人,主要職責(zé)是配合鄉(xiāng)黨委書記做好學(xué)習(xí)的組織工作。鄉(xiāng)黨委其他成員要積極參加學(xué)習(xí),自覺遵守理論中心組學(xué)習(xí)制度,按照學(xué)習(xí)或受委派承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)。鄉(xiāng)黨建辦協(xié)助做好學(xué)習(xí)服務(wù)工作。二、聚焦學(xué)習(xí)重點
(一)深入學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對工作系列重要指示精神,全面準確把握“十個指明”的科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求,切實增強學(xué)習(xí)貫徹的思想自覺和行動自覺。(二)深入學(xué)習(xí)黨中央推進黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大決策部署。
深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,深入學(xué)習(xí)黨中央統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的重大決策部署,學(xué)習(xí)中央關(guān)于推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)部署,堅持問題導(dǎo)向和目標導(dǎo)向,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為有效的政策舉措,提高解決實際問題的能力,推動黨中央大政方針和決策部署在落地生根。(三)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀和國家法律法規(guī)。
堅持把學(xué)習(xí)黨章作為必修課,嚴格遵守黨章各項規(guī)定,堅決維護黨章的權(quán)威性和嚴肅性。切實加強黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí),提高執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)的能力和水平,確保制度治黨、依規(guī)治黨各項部署落到實處。加強憲法和法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高運用法治思維和法治方式深化改革推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。(四)深入學(xué)習(xí)省委推動治蜀興川再上新臺階的重大戰(zhàn)略部署。
深入學(xué)習(xí)省委“一干多支、五區(qū)協(xié)同”“四向拓展、全域開放”戰(zhàn)略部署,深入學(xué)習(xí)省委關(guān)于推進城鄉(xiāng)基層治理制度創(chuàng)新和能力建設(shè)等重大部署,深入研究改革發(fā)展實踐中的重點難點問題,堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),牢固樹立新發(fā)展理念,努力為推動治蜀興川再上新臺階作出新的更大貢獻。
(五)深入學(xué)習(xí)市委推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的重大部署。
深入學(xué)習(xí)市委關(guān)于推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、城鄉(xiāng)基層治理、成德同城化等重大部署,深入研究經(jīng)濟社會發(fā)展的重大理論和實踐問題,堅持“穩(wěn)中求進”工作總基調(diào),努力為加快建設(shè)全省經(jīng)濟副中心城市作出新的更大貢獻。(六)深入學(xué)習(xí)縣委加快建設(shè)全省丘區(qū)經(jīng)濟文化強縣的戰(zhàn)略部署。
深入學(xué)習(xí)縣委關(guān)于加快建設(shè)全省丘區(qū)經(jīng)濟文化強縣和六項重點工作等戰(zhàn)略部署,深入研究經(jīng)濟社會發(fā)展的重大理論和實踐問題,堅持穩(wěn)中求進總基調(diào),深入踐行新發(fā)展理念,提高推動加快高質(zhì)量發(fā)展的能力和水平。(七)深入學(xué)習(xí)黨中央和省委、市委、縣委要求學(xué)習(xí)的其他重要內(nèi)容。
深入學(xué)習(xí)關(guān)于做好意識形態(tài)工作、防范化解重大風(fēng)險、加強新時代思想道德建設(shè)和愛國主義教育等重大部署,深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、中國歷史、世界歷史和科學(xué)社會主義發(fā)展史,深入學(xué)習(xí)推進中國特色社會主義事業(yè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、科技、軍事、外交、民族、宗教等方面知識,提高綜合素質(zhì)和能力。三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式
(一)開展集體學(xué)習(xí)研討。
鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要形式是集體學(xué)習(xí)研討,堅持重點發(fā)言和集體研討、專題學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合,深入開展學(xué)習(xí)討論和互動交流。鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)以中心組成員自己學(xué)、自己講為主,適當(dāng)組織專題講座輔導(dǎo)報告。鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組全年開展集中學(xué)習(xí)研討不少于6次。(二)強化個人自主學(xué)習(xí)。
鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員要根據(jù)形勢任務(wù)的要求,結(jié)合工作需要和本人實際,明確學(xué)習(xí)重點,研讀必要書目,積極參加學(xué)習(xí)講壇、讀書會、報告會、現(xiàn)場教學(xué)等學(xué)習(xí)活動,并認真撰寫學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報告或理論調(diào)研文章。(三)開展專題調(diào)研學(xué)習(xí)。
鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員要弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),把理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來,深入分管領(lǐng)域、行業(yè)和聯(lián)系村(社區(qū)),深入基層,深入群眾,圍繞事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定全局的重大問題和群眾關(guān)心關(guān)注的熱點難點問題開展調(diào)查研究。(四)用好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺。
鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員要強化互聯(lián)網(wǎng)思維,做到學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng),積極利用“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺、“兩微一端”等平臺載體開展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)渠道,提升學(xué)習(xí)效果。(五)主動“走出去”學(xué)習(xí)。
鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組可圍繞學(xué)習(xí)主題,結(jié)合實際,適時組織到改革開放示范區(qū)、創(chuàng)新發(fā)展先行區(qū)、生態(tài)文明示范區(qū)、文旅融合發(fā)展示范區(qū)等學(xué)習(xí)考察,到愛國主義教育基地、廉政教育基地、傳統(tǒng)文化傳承基地等開展體驗式學(xué)習(xí)。四、落實學(xué)習(xí)要求
(一)制定學(xué)習(xí)計劃。
每年年初,鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組按照黨中央和省委、市委、縣委部署,結(jié)合工作實際,制定學(xué)習(xí)計劃,經(jīng)鄉(xiāng)黨委審定后施行。(二)嚴格學(xué)習(xí)報審。
鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)原則上按照學(xué)習(xí)計劃進行,因涉及上級目標考核確需納入鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的內(nèi)容,相應(yīng)責(zé)任部門應(yīng)及時向鄉(xiāng)黨建辦報備(需提供依據(jù)文件及書面請示文件),經(jīng)鄉(xiāng)黨委同意后,適時組織學(xué)習(xí)。
(三)嚴格學(xué)習(xí)考勤。
鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員要按時參加學(xué)習(xí),因特殊情況確需請假的,要嚴格履行請假手續(xù),并認真補學(xué)。(四)規(guī)范檔案管理。
鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組按要求收集整理學(xué)習(xí)計劃、集體學(xué)習(xí)研討方案、重點發(fā)言材料、學(xué)習(xí)情況通報等相關(guān)資料,按建立中心組學(xué)習(xí)檔案,并匯編成冊妥善保存。(五)強化督促指導(dǎo)。
鄉(xiāng)紀委會同鄉(xiāng)黨建辦負責(zé)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況的督促指導(dǎo)。對理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)開展不力、出現(xiàn)錯誤傾向產(chǎn)生惡劣影響的,按照有關(guān)規(guī)定問責(zé)。第四篇:鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)制度
鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)制度
為推動理論學(xué)習(xí)工作的深入開展,提高領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍的思想理論水平、政治水平、領(lǐng)導(dǎo)水平,促進中心組學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化,根據(jù)上級有關(guān)精神,特制定本學(xué)習(xí)制度。
1、鄉(xiāng)黨委書記是理論學(xué)習(xí)中心組(以下簡稱中心組)學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人。主要職責(zé)是審定學(xué)習(xí)計劃;確定研討專題和中心發(fā)言人,提出學(xué)習(xí)要求;主持集中學(xué)習(xí)活動,指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí);發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)對鄉(xiāng)機關(guān)和下屬單位理論學(xué)習(xí)的帶動作用。
2、鄉(xiāng)辦公室按照中心組負責(zé)人要求,具體落實學(xué)習(xí)安排。其職責(zé)是參與學(xué)習(xí)計劃的制定;準備學(xué)習(xí)材料;做好學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)考勤;起草學(xué)習(xí)通報、學(xué)習(xí)總結(jié);整理學(xué)習(xí)檔案。
3、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員為中心組成員。
4、理論學(xué)習(xí)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、十七屆四中、五中全會精神為主要內(nèi)容。同時,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和中央、省、市、區(qū)委和政府的重大決策,以及現(xiàn)代科技、法律、經(jīng)濟、文化、管理、歷史等知識。
5、中心組學(xué)習(xí)要緊扣確立正確的理想信念這個核心。注意不斷改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)時要精學(xué)原著
原文,對重點內(nèi)容深入進行學(xué)習(xí)討論,掌握精神實質(zhì)和理論內(nèi)涵,著重提高思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),使中心組成員牢固樹立 正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅持和實踐“三個代表”重要思想,增強拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力,在政治上與黨中央保持一致。
6、繼承和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。堅持解放思想、實事求是的思想路線,一切從實際出發(fā),自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。聯(lián)系現(xiàn)代化建設(shè)和水利工作的實際,自覺運用理論,研究新情況,解決新問題,創(chuàng)造性地開展工作,努力提高行政能力和業(yè)務(wù)能力。
7、集中學(xué)習(xí)與每周一晚政治學(xué)習(xí)相結(jié)合。每年年初根據(jù)市委、市政府和鄉(xiāng)黨委的部署,制訂中心組學(xué)習(xí)計劃,確定學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、時間安排、實施辦法等。根據(jù)形勢要求,及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,堅決貫徹落實中央、省、市委和政府的重大部署以及關(guān)于水利工作的重要指示。對學(xué)習(xí)專題,利用周一晚學(xué)習(xí)的時間集體學(xué)習(xí)討論,深入領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,強化學(xué)習(xí)效果。
8、嚴格考勤制度。中心組集中學(xué)習(xí)一般每月一次,全年學(xué)習(xí)時間不少于12天。每次集中學(xué)習(xí)中心組成員的到課率和每位中心組成員的年到課率均不少于80%。有特殊原因
不能參加學(xué)習(xí)者,事先要請假,事后及時補課。
9、舉辦專題講座。講座輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)討論相結(jié)合,根據(jù)學(xué)習(xí)專題以及學(xué)習(xí)中遇到的問題,有針對性地舉辦理論講座,一般每年安排兩次以上。
10、堅持個人自學(xué)。個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,中心組成員每月至少自學(xué)一本政治理論書籍,作一次集中學(xué)習(xí)中心發(fā)言,撰寫一篇學(xué)習(xí)體會文章或調(diào)研報告,有一本理論學(xué)習(xí)筆記本。
11、開展調(diào)研活動。把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)工作、解決問題結(jié)合起來,帶著問題開展調(diào)查研究,聯(lián)系實際進行理論思考。深入研究水利改革和發(fā)展中的重大問題,做好調(diào)研成果在實際工作中的應(yīng)用。
12、搞好學(xué)習(xí)總結(jié)。中心組負責(zé)人組織對中心組成員理論學(xué)習(xí)的督促檢查。中心組學(xué)習(xí)情況平時以信息形式,及時向上級部門通報。年終要對中心組學(xué)習(xí)情況進行回顧總結(jié),按要求上報自查情況,做好上級部門學(xué)習(xí)考核準備工作。
13、建立學(xué)習(xí)檔案。中心組學(xué)習(xí)時要有專人負責(zé)詳細記錄。中心組學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)通報、學(xué)習(xí)總結(jié)、發(fā)言提綱、調(diào)研文章、考勤登記和有關(guān)文件資料等納入中心學(xué)習(xí)檔案。
14、以中心組學(xué)習(xí)的成果,指導(dǎo)鄉(xiāng)機關(guān)和各部門的理論學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)機關(guān)各部門主要負責(zé)人要將中心組學(xué)習(xí)情況向本部
門干部職工進行通報,帶頭宣講中心組學(xué)習(xí)體會,做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。鄉(xiāng)黨委要加強對各部門學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、檢查和督促,推動全鄉(xiāng)各部門的理論學(xué)習(xí)。
第五篇:中心組理論學(xué)習(xí)制度
中心組理論學(xué)習(xí)制度
瀘溪縣商務(wù)局
中心組理論學(xué)習(xí)是加強思想政治建設(shè)的重要形式,是運用理論指導(dǎo)實踐,提高科學(xué)決策水平的有效途徑,是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,推動干部理論學(xué)習(xí)深入發(fā)展的重要保證。根據(jù)縣宣傳部的要求和部署,為使我局黨支部中心組理論學(xué)習(xí)更加制度化、規(guī)范化,進一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我局實際,制定本制度。
一、學(xué)習(xí)宗旨
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)理論同貫徹落實黨中央和市委重大決策緊密結(jié)合起來,把加強局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)緊密結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、政治水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和駕馭全局工作的能力,推進少數(shù)民族工作持續(xù)快速、健康發(fā)展。學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容是政治理論、上級重要文件精神,同時適當(dāng)安排現(xiàn)代經(jīng)濟、決策、管理、法律等方面的知識。
二、學(xué)習(xí)組織
(一)學(xué)習(xí)中心組由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成。
(二)黨支部書記任中心組組長,副局長為成員。組長的主要職責(zé)是:審定中心組學(xué)習(xí)計劃,確定研究專題,提出學(xué)習(xí)要求,主持集中研討活動,指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。
(三)局紀檢組長負責(zé)任中心組學(xué)習(xí)秘書,為中心組組長的參謀和助手,其具體職責(zé)是:
1、負責(zé)起草每年學(xué)習(xí)計劃。對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、重點和研討題目按照要求列出,并經(jīng)組長審查后印發(fā)給中心組成員。
2、負責(zé)提供每次學(xué)習(xí)所需的書籍、文件、輔導(dǎo)材料等有關(guān)資料。
3、記錄學(xué)習(xí)情況,建立學(xué)習(xí)檔案。集中學(xué)習(xí)研討時,負責(zé)學(xué)習(xí)研討記錄和考勤工作。
4、組織學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。圍繞學(xué)習(xí)專題,進行調(diào)查研究,編輯學(xué)習(xí)資料,必要時邀請專家作輔導(dǎo)報告。
5、總結(jié)和經(jīng)驗推廣。每年對中心組學(xué)習(xí)情況進行總結(jié),及時整理、上報中心組學(xué)習(xí)的好做法和體會,及時推廣典型經(jīng)驗。
三、學(xué)習(xí)形式
中心組采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、理論輔導(dǎo)與集體討論、走出去與請進來,日常學(xué)習(xí)與集中一段時間學(xué)習(xí)相結(jié)合等各種形式,注重學(xué)習(xí)實際效果。
四、學(xué)習(xí)時間
原則上每月初第一個星期五進行集中學(xué)習(xí)和研討,每次學(xué)習(xí)時間不少于2個小時,集中學(xué)習(xí)時間不少于12天。中心組集中學(xué)習(xí)時間如遇特殊情況需要變動時,由組長決定,但不得拖欠。
五、學(xué)習(xí)要求
(一)每個成員都要堅持高標準、嚴要求、勤學(xué)習(xí)、勤思考,自覺做到全系統(tǒng)干部職工理論學(xué)習(xí)的表率,并結(jié)合學(xué)習(xí)專題以及學(xué)習(xí)中遇到的問題,聯(lián)系實際進行理論思考,每年寫出二篇以上的調(diào)研報告或論文。
(二)嚴格學(xué)習(xí)管理,建立并嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)預(yù)告、缺席補課、上報、通報和交流制度,并做到“學(xué)習(xí)有計劃、讀書有筆記、集中研討有記錄、學(xué)習(xí)情況有通報、經(jīng)驗體會有交流”。健全學(xué)習(xí)檔案,確保理論學(xué)習(xí)落到實處。
——預(yù)告制度。在制訂全年學(xué)習(xí)計劃的基礎(chǔ)上,每次中心組學(xué)習(xí)前將學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)內(nèi)容、中心發(fā)言等安排進行預(yù)告通知。
——缺席補課制度。中心組成員每次集中學(xué)習(xí)的到課率和每位中心組成員的年到課率均不得少于80%,因有特殊情況缺席的,應(yīng)事先向中心組組長請假,事后通過自學(xué)進行補課。
——上報制度。每季度學(xué)習(xí)結(jié)束后10天內(nèi)向市委宣傳部報送季度學(xué)習(xí)總結(jié),每年年底前報送學(xué)習(xí)體會或調(diào)研報告不少于2篇,每年3月底以前,報送中心組當(dāng)年學(xué)習(xí)計劃和上學(xué)習(xí)總結(jié)。年底對中心組學(xué)習(xí)情況進行檢查,并將自查情況上報。
——通報制度。中心組每次學(xué)習(xí)和研討的情況由學(xué)習(xí)秘書向全局通報。每半年,對中心學(xué)習(xí)組成員的參學(xué)情況向全局通報,并及時將中心組學(xué)習(xí)情況向市委宣傳部通報。
——交流制度。中心組成員積極交流學(xué)習(xí)體會,中心發(fā)言人準備發(fā)言提綱。借鑒和交流有效的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
——學(xué)習(xí)檔案制度。集中學(xué)習(xí)時有專人負責(zé)詳細記錄。中心組學(xué)習(xí)計劃、記錄本、學(xué)習(xí)資料、中心組成員發(fā)言和撰寫的調(diào)研報告和論文等編入中心組學(xué)習(xí)檔案。
(三)中心組成員要圍繞我局工作的實際,對重點、難點和熱點問題在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上集中學(xué)習(xí)研討。
(四)在集中學(xué)習(xí)和研討時間里,每個成員要集中精力學(xué)習(xí)和思考,并踴躍參加發(fā)言討論。