第一篇:入黨積極分子紀實考察
--同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習了黨的十七大精神,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織靠攏,入黨動機端正。
該同志在工作中以身作則,工作積極認真,起表率作用,有責任心,對工作負責,掌握好了生產所有工藝,管理上有一定的影響力,在各項活動中起良好的帶頭作用。
在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。
該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,及時意識到自身存在的不足,通過批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。
此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。
工作上,該同志工作熱情,有恒心,做事能堅持下去,從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。
在學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。
但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,爭取自身的全面突破。
該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。
在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。
在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,關心同學,關心集體
希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。
該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。
在工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。
在學習和生活中,全面學習習近平衡提高,業學習刻苦努力,獨立鉆研,團結同學,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。
該同志入黨動機端正,政治歷史及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。
第二篇:入黨積極分子紀實考察
2010.03考察情況:
--同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習了黨的十七大精神,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織靠攏,入黨動機端正。
該同志在工作中以身作則,工作積極認真,起表率作用,有責任心,對工作負責,掌握好了生產所有工藝,管理上有一定的影響力,在各項活動中起良好的帶頭作用。
在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。
該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,及時意識到自身存在的不足,通過批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。
2010.06考察情況:
此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。
工作上,該同志工作熱情,有恒心,做事能堅持下去,從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,用正當方式管理同學,不擺班長的架子,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。
在學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。
但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。
2008.9—2009.1考察情況:
該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。
在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。
在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。
希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。
2009.3—至今
該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。
在工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成為師生之間交流的橋梁。
在學習和生活中,全面學習習近平衡提高,業學習刻苦努力,獨立鉆研,團結同學,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。
該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。2008、4-2008、6考察情況:
該同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習了黨的十七大精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方思想覺悟高,積極向黨組織靠攏。入黨動機端正。
在工作上,不斷提高自己的業務水平,不怕苦不怕累,任勞任怨。
在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎,人際交往廣泛。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的2008.7—2008.9考察情況:
此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。
在生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同事,與同事和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。
但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。
2008.10—2008.12考察情況:
該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習科學發展觀重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的利益觀、權力觀,在學習工作中理論思維逐步成熟,業務水平不斷提高,政治信念更加堅定。
在生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,熱愛生活,學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。
在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。
2009.1—至今
該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。
工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成為師生之間交流的橋梁。
在學習和生活中,全面學習習近平衡提高,學習刻苦努力,獨立鉆研,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。
該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。
2008、4-2008、6考察情況:
該同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習了黨的十七大精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織靠攏。入黨動機端正。
在工作上,不斷提高自己的業務水平,不怕苦不怕累,任勞任怨。
在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎,人際交往廣泛。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。2008.7—2008.9考察情況:
此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。
工作上,該同志工作熱情,有恒心,做事能堅持下去,從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,用正當方式管理同學,不擺班長的架子,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。在生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同事,與同事和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。
但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。
2008.10—2008.12考察情況:
該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習科學發展觀重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的利益觀、權力觀,在學習工作中理論思維逐步成熟,業務水平不斷提高,政治信念更加堅定。在生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。
在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。
2009.1—至今
該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。
工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成為師生之間交流的橋梁。
在學習和生活中,全面學習習近平衡提高,學習刻苦努力,獨立鉆研,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。
該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。
第三篇:入黨積極分子紀實考察
2010.03考察情況:
--同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習了黨的十七大精神,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織靠攏,入黨動機端正。
該同志在工作中以身作則,工作積極認真,起表率作用,有責任心,對工作負責,掌握好了生產所有工藝,管理上有一定的影響力,在各項活動中起良好的帶頭作用。
在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,及時意識到自身存在的不足,通過批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。
2010.06考察情況:
此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。
工作上,該同志工作熱情,有恒心,做事能堅持下去,從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,用正當方式管理同學,不擺班長的架子,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。
在學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。
但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。
2008.9—2009.1考察情況:
該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。
在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。
2009.3—至今
該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。
在工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成為師生之間交流的橋梁。
在學習和生活中,全面學習習近平衡提高,業學習刻苦努力,獨立鉆研,團結同學,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。
該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。
2008、4-2008、6考察情況:
該同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習了黨的十七大精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織靠攏。入黨動機端正。
在工作上,不斷提高自己的業務水平,不怕苦不怕累,任勞任怨。
在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎,人際交往廣泛。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。2008.7—2008.9考察情況:
此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。
工作上,該同志工作熱情,有恒心,做事能堅持下去,從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,用正當方式管理同學,不擺班長的架子,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。在生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同事,與同事和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。
但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。
2008.10—2008.12考察情況:
該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習科學發展觀重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的利益觀、權力觀,在學習工作中理論思維逐步成熟,業務水平不斷提高,政治信念更加堅定。在生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。
在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。
2009.1—至今
該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續
加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。
工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成為師生之間交流的橋梁。
在學習和生活中,全面學習習近平衡提高,學習刻苦努力,獨立鉆研,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。
該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。
第四篇:入黨積極分子紀實考察
2010.03考察情況:
--同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習了黨的十八大精神,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織靠攏,入黨動機端正。
該同志在工作中以身作則,工作積極認真,起表率作用,有責任心,對工作負責,掌握好了生產所有工藝,管理上有一定的影響力,在各項活動中起良好的帶頭作用。
在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,及時意識到自身存在的不足,通過批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。2010.06考察情況:
此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。
工作上,該同志工作熱情,有恒心,做事能堅持下去,從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,用正當方式管理同學,不擺班長的架子,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。
在學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。
但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。2008.9—2009.1考察情況:
該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。
在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。
在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。
希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。2009.3—至今
該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。
在工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成為師生之間交流的橋梁。
在學習和生活中,全面學習習近平衡提高,業學習刻苦努力,獨立鉆研,團結同學,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。
該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。
第五篇:入黨積極分子紀實考察(精)
2013.03考察情況:--同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思 想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習了黨的十八 大精神,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織 靠攏,入黨動機端正。
該同志在工作中以身作則,工作積極認真,起表率作用, 有責任心,對工作負責,在各項活動中起良好的帶頭作用。在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格 要求自己,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾 基礎。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優 良。
該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,及時意識 到自身存在的不足,通過批評與自我批評相結合,找出自身 的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。
2013.06考察情況: 此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有 正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終 身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理 論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報 思想、工作和學習體會。
工作上,該同志工作熱情,有恒心,做事能堅持下去, 從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,。受到群眾們的好評。在學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服 務的宗旨,熱心助人,團結群眾,有良好的人際關系。但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多 加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽,爭取 自身的全面突破。
2013.09考察情況: 該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接 受了黨組織的教育。積極學習三個代表重要思想的深刻內 涵,對黨認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。
在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己, 團結同事,熱愛生活,在干部當中樹立了良好的典范。在工作上,該同志盡職盡責,能搞好干群關系,使干部 與群眾更加關系密切;兢兢業業完成分內共,得到領導干部 的認可。希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能 力,多關注時事。
2009.3—至今
該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本 知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極 要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政 治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己
作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。
在工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了 很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成為師生之間交流 的橋梁。
在學習和生活中,全面學習習近平衡提高,業學習刻苦努力, 獨立鉆研,團結同學,共同進步,起到很好的帶頭作用;生 活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦 相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任 何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備 共產黨員標準。
2008、4-2008、6考察情況: 該同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思 想,鄧小平理論, “三個代表”重要思想和科學發展觀,學習了黨的十七大精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨 的路線方針,政策,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路 線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積 極向黨組織靠攏。入黨動機端正。
在工作上,不斷提高自己的業務水平,不怕苦不怕累,任勞 任怨。
在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求 自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處事得 當,具有較好群眾基礎,人際交往廣泛。在學習上,該同志 學習努力,學習態度端正,成績優良。該同志還經常主動向 黨組織匯報自己的思想,積極表現認真學習黨的先進思想理 論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自 身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺 點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。
2008.7— 2008.9考察情況: 此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確 認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論, 通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思 想、工作和學習體會。
工作上,該同志工作熱情,有恒心,做事能堅持下去,從不 半途而廢,嚴以律己,寬以待人,用正當方式管理同學,不 擺班長的架子,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的 好評。
在生活中, 能夠聯系群眾, 本著全心全意為人民服務的宗旨, 熱心助人, 團結同事, 與同事和睦相處, 有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學
當中樹立了良好的榜樣。
但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加 強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭 取自身的全面突破。
2008.10— 2008.12考察情況: 該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了 黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習科學發展觀重要 思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自 己。始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的 世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的利益觀、權力觀,在 學習工作中理論思維逐步成熟,業務水平不斷提高,政治信 念更加堅定。
在生活中, 用一名共產黨員的標準嚴格要求自己, 熱愛生活, 在同學當中樹立了良好的典范;學習刻苦,努力勤奮,成績 一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與 老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學 與班級體的利益, 掌握班級動態, 在班級中起領頭羊的作用。希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關 注時事。
2009.1—至今
該同志在此期間表現突出,在政治上立場堅定,態度明確;在思想上積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知 識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有 意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加 強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出 了很多合理的建議。與干部群眾經常溝通,成為干部群眾之 間交流的橋梁。在生活中,從不奢侈浪費,樂于助人,與周圍人和睦相 處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到群眾的好評。該同志入黨動機端正,歷史及現實表現清楚,沒發現任 何問題,組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共 產黨員標準。