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大學生入黨積極分子考察紀實報告(5篇范例)

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第一篇:大學生入黨積極分子考察紀實報告

大學生入黨積極分子考察紀實報告 大學生入黨積極分子考察紀實報告一 ①經過考察,該同志在各個方面都有較大的進步,學習生活中,樂于助人,積極向上,敢于拼搏,;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣,另外待人接物熱情開朗,做事細心認真,希望在以后的生活中取得更大的突破。

②該同志同志在本季度能用黨員標準嚴格要求自己,認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。并且積極參加校、系開展的黨組織的各項活動,嚴格履行自己的義務,在學習生活中起到了好的好的帶頭作用,考察合格.③經考察發現該同志思想品德端正,為人忠誠,樂于助人,團結師生;在學習中努力刻苦,勤奮踏實,勇于拼搏進取;另外在政治上對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心;同時該同志已全面掌握了黨的理論知識,積極參加了多項黨組織的活動并表現優秀,綜合全方面,該同志已符合發展。

④該同志自向黨組織遞交入黨申請書以來,能夠積極向黨組織靠攏,認真接受黨組織的培養與考察,主動參加各項活動,學習態度端正,成績優秀,關心同學,樂于服務于同學和老師,在學習生活中起到了良好的帶頭作用,希望今后能加嚴格要求自己,不斷進步,以取得更好的成績。

⑤該同志認真參加黨支部的各項活動,學習黨的各項方針政策理論,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己,關心時事,另一方面,在學習生活當中,用一名共產黨員的要求嚴格要求自己,團結同志,共同進步,全面學習,平衡提高,綜合全方面,該同志已符合發展。

⑥經過考察,該同志思想認識和政治覺悟提高很快,不斷加強自己的黨性知識的同時,還在工作生活中主動向大家宣傳黨的路線,方針,政策;同時在工作生活中的能積極主動地改正自身存在的不足,努力學習,踏實工作,并取得了明顯進步。通過認真考察和全面衡量,我們認為該同志已具備入黨積極分子條件并愿意介紹該同志加入中國共產黨。

⑦經過黨組織的考察,該同志能從思想和行動上嚴格要求自己,不斷改正自身不足,思想覺悟和理論水平有很大提高,入黨動機端正;在工作生活中能夠發揮模范作用,考察合格;同時希望今后能夠以黨員標準更加嚴格要求自己,積極向組織靠攏。

⑧該同志在考察期內自我發展穩定,一方面認真參加黨支部的各項活動,學習黨的各項方針政策理論,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己關心時事;另一方面在學習生活中用一名共產黨員的要求嚴格要求自己,團結同學共同進步,全面學習習近平衡提高,綜合全方面該同志已符合發展.⑨該同志在政治思想上自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了良好的帶頭作用。經考察符合入黨積極分子條件,考察合格.大學生入黨積極分子考察紀實報告二 經過考察,張勝會同志在各個方面都有較大的進步,學習生活中,樂于助人,積極向上,敢于拼搏;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同事

們當中樹立了良好的榜樣,另外待人接物熱情開朗,做事細心認真,希望在以后的生活中取得更大的突破。

該同志在政治思想上自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。

平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了良好的帶頭作用。能用黨員標準嚴格要求自己,認真學習黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。并且積極參加校、系開展的黨組織的各項活動,嚴格履行自己的義務,在學習和工作生活中起到了好的帶頭作用,考察合格。

經考察發現劉洪敏同志思想品德端正,為人忠誠,樂于助人,團結同事;在工作中努力刻苦,勤奮踏實,勇于拼搏進取;另外在政治上對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心;同時該同志已全面掌握了黨的理論知識,積極參加了多項黨組織的活動并表現優秀,綜合全方面,該同志已符合發展。

自向黨組織遞交入黨申請書以來,能夠積極向黨組織靠攏,認真接受黨組織的培養與考察,主動參加各項活動,工作態度端正,工作成績優秀,關心同事,樂于服務于學校,在工作中起到了良好的帶頭作用,希望今后能加嚴格要求自己,不斷進步,以取得更好的成績。

⑤該同志認真參加黨支部的各項活動,學習黨的各項方針政策理論,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己,關心時事,另一方面,在學習生活當中,用一名共產黨員的要求嚴格要求自己,團結同志,共同進步,全面學習,平衡提高,綜合全方面,該同志已符合發展。

經過考察,趙姍珊同志思想認識和政治覺悟提高很快,不斷加強自己的黨性知識的同時,還在工作生活中主動向大家宣傳黨的路線,方針,政策;同時在工作生活中的能積極主動地改正自身存在的不足,努力學習,踏實工作,并取得了明顯進步。通過認真考察和全面衡量,我們認為該同志已具備入黨積極分子條件并愿意介紹該同志加入中國共產黨。

經過黨組織的考察,該同志能從思想和行動上嚴格要求自己,不斷改正自身不足,思想覺悟和理論水平有很大提高,入黨動機端正;在工作生活中能夠發揮模范作用,考察合格;同時希望今后能夠以黨員標準更加嚴格要求自己,積極向組織靠攏。

該同志在考察期內自我發展穩定,一方面認真參加黨支部的各項活動,學習黨的各項方針政策理論,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己關心時事;另一方面在學習生活中用一名共產黨員的要求嚴格要求自己,團結同學共同進步,全面學習習近平衡提高,綜合全方面該同志已符合發展.大學生入黨積極分子考察紀實報告三 鄧_,男,21 歲,漢族,_級信息技術系,計算計應用三班學生,擔任班級副班長職務。

該同學 19_年 8 月 19 日出生于_省_市一個普通農民家庭。中小學就讀于_灣中心小學、_縣第二中學,先后加入少先隊和共青團組織。20_年 9 月入我校計算機應用專業學習。入學不久便向黨組織遞交了入黨申請書。該生思想積極進步,表現積極,工作主動,于 20_年 5 月被確立為入黨積極分子,現將該同學的現實表現匯報如下:

該同學思想積極要求進步,積極向黨組織匯報思想、學習、工作和生活情況,努力用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志的三個代表重要思想和科學發展觀武裝自己,在學習中不斷提高自己的思想覺悟,積極擁護黨的路線、方針、政策,并時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,并于 20_年 3 月參加了業余黨校第十一期入黨積極分子培訓班學習培訓,對黨有了更深的認識,入黨動機明確,具有為中國共產黨奮斗終身的理想信念。

該同學學習勤奮,成績優秀。在思想政治方面,他積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在工作上,大膽負責,積極工作,盡職盡責為廣大同學服務,表率作用突出。在生活上,生活儉樸,坦誠樂觀,主動幫助有困難的同學,使得周圍的同學,朋友都對他稱贊有加。

正是這樣一個優秀的同志,不僅在思想上積極入黨,在行動上更是積極地向黨組織靠攏。在學習上能積極帶動班級同學共同進步,確立了良好群眾基礎,在廣大同學中樹立了典型。此外,他特別 注意各方面的均衡發展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,在學院的經典電影對白大賽中獲得二等獎。

根據鄧_同學的現實表現,查閱本人檔案材料,其個人歷史、家庭歷史清楚,社會關系清楚,沒有歷史問題。在測評班級同學意見的基礎上,經團支部推薦,一致認為鄧理明同學政治思想堅定,對黨認識深刻,入黨動機端正,學習成績優秀,團結同學,熱愛集體,責任心強,骨干作用突出,已基本具備一名共產黨員的條件和標準,同意推薦其加入中國共產黨員,望先進的黨組織能夠吸納他,讓他秉承民族的精神,去肩負時代的責任。

第二篇:入黨積極分子紀實考察

--同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習了黨的十七大精神,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織靠攏,入黨動機端正。

該同志在工作中以身作則,工作積極認真,起表率作用,有責任心,對工作負責,掌握好了生產所有工藝,管理上有一定的影響力,在各項活動中起良好的帶頭作用。

在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。

該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,及時意識到自身存在的不足,通過批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。

此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。

工作上,該同志工作熱情,有恒心,做事能堅持下去,從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。

在學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。

但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,爭取自身的全面突破。

該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。

在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。

在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,關心同學,關心集體

希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。

該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。

在工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。

在學習和生活中,全面學習習近平衡提高,業學習刻苦努力,獨立鉆研,團結同學,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。

該同志入黨動機端正,政治歷史及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。

第三篇:入黨積極分子紀實考察

2010.03考察情況:

--同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習了黨的十七大精神,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織靠攏,入黨動機端正。

該同志在工作中以身作則,工作積極認真,起表率作用,有責任心,對工作負責,掌握好了生產所有工藝,管理上有一定的影響力,在各項活動中起良好的帶頭作用。

在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。

該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,及時意識到自身存在的不足,通過批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。

2010.06考察情況:

此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。

工作上,該同志工作熱情,有恒心,做事能堅持下去,從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,用正當方式管理同學,不擺班長的架子,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。

在學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。

但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。

2008.9—2009.1考察情況:

該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。

在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。

在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。

希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。

2009.3—至今

該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。

在工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成為師生之間交流的橋梁。

在學習和生活中,全面學習習近平衡提高,業學習刻苦努力,獨立鉆研,團結同學,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。

該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。2008、4-2008、6考察情況:

該同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習了黨的十七大精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方思想覺悟高,積極向黨組織靠攏。入黨動機端正。

在工作上,不斷提高自己的業務水平,不怕苦不怕累,任勞任怨。

在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎,人際交往廣泛。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的2008.7—2008.9考察情況:

此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。

在生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同事,與同事和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。

但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。

2008.10—2008.12考察情況:

該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習科學發展觀重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的利益觀、權力觀,在學習工作中理論思維逐步成熟,業務水平不斷提高,政治信念更加堅定。

在生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,熱愛生活,學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。

在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。

2009.1—至今

該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。

工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成為師生之間交流的橋梁。

在學習和生活中,全面學習習近平衡提高,學習刻苦努力,獨立鉆研,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。

該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。

2008、4-2008、6考察情況:

該同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習了黨的十七大精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織靠攏。入黨動機端正。

在工作上,不斷提高自己的業務水平,不怕苦不怕累,任勞任怨。

在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎,人際交往廣泛。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。2008.7—2008.9考察情況:

此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。

工作上,該同志工作熱情,有恒心,做事能堅持下去,從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,用正當方式管理同學,不擺班長的架子,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。在生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同事,與同事和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。

但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。

2008.10—2008.12考察情況:

該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習科學發展觀重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的利益觀、權力觀,在學習工作中理論思維逐步成熟,業務水平不斷提高,政治信念更加堅定。在生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。

在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。

2009.1—至今

該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。

工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成為師生之間交流的橋梁。

在學習和生活中,全面學習習近平衡提高,學習刻苦努力,獨立鉆研,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。

該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。

第四篇:入黨積極分子紀實考察

2010.03考察情況:

--同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習了黨的十七大精神,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織靠攏,入黨動機端正。

該同志在工作中以身作則,工作積極認真,起表率作用,有責任心,對工作負責,掌握好了生產所有工藝,管理上有一定的影響力,在各項活動中起良好的帶頭作用。

在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,及時意識到自身存在的不足,通過批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。

2010.06考察情況:

此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。

工作上,該同志工作熱情,有恒心,做事能堅持下去,從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,用正當方式管理同學,不擺班長的架子,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。

在學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。

但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。

2008.9—2009.1考察情況:

該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。

在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。

2009.3—至今

該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。

在工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成為師生之間交流的橋梁。

在學習和生活中,全面學習習近平衡提高,業學習刻苦努力,獨立鉆研,團結同學,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。

該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。

2008、4-2008、6考察情況:

該同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習了黨的十七大精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織靠攏。入黨動機端正。

在工作上,不斷提高自己的業務水平,不怕苦不怕累,任勞任怨。

在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎,人際交往廣泛。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。2008.7—2008.9考察情況:

此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。

工作上,該同志工作熱情,有恒心,做事能堅持下去,從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,用正當方式管理同學,不擺班長的架子,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。在生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同事,與同事和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。

但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。

2008.10—2008.12考察情況:

該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習科學發展觀重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的利益觀、權力觀,在學習工作中理論思維逐步成熟,業務水平不斷提高,政治信念更加堅定。在生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。

在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。

2009.1—至今

該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續

加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。

工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成為師生之間交流的橋梁。

在學習和生活中,全面學習習近平衡提高,學習刻苦努力,獨立鉆研,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。

該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。

第五篇:入黨積極分子紀實考察

2010.03考察情況:

--同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習了黨的十八大精神,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織靠攏,入黨動機端正。

該同志在工作中以身作則,工作積極認真,起表率作用,有責任心,對工作負責,掌握好了生產所有工藝,管理上有一定的影響力,在各項活動中起良好的帶頭作用。

在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,及時意識到自身存在的不足,通過批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。2010.06考察情況:

此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。

工作上,該同志工作熱情,有恒心,做事能堅持下去,從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,用正當方式管理同學,不擺班長的架子,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。

在學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。

但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。2008.9—2009.1考察情況:

該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。

在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。

在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。

希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。2009.3—至今

該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。

在工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成為師生之間交流的橋梁。

在學習和生活中,全面學習習近平衡提高,業學習刻苦努力,獨立鉆研,團結同學,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。

該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。

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