第一篇：新高一招生（精選）

新高一如何銜接暑假輔導(dǎo)是關(guān)鍵 初中升高中不僅是人生的一大轉(zhuǎn)折，在學(xué)業(yè)上也有很大的變化。處在這一階段的學(xué)生在學(xué)習(xí)進(jìn)度、方法、習(xí)慣、心態(tài)等方面都要有一個逐漸適應(yīng)的過程，如何做好初中升高中的銜接工作，應(yīng)當(dāng)引起大家的重視。從初中過渡到高中，臺階很大，教材突然變難，知識容量大了幾倍，知識邏輯性強(qiáng)了，更抽象了，對學(xué)生的能力要求更高了。高中學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)運(yùn)用、更靈活、能力要求高，稍不留神，學(xué)習(xí)就欠賬了，一個地方卡住，別的地方也可能感到茫然。學(xué)習(xí)變得被動了，成績就下降了，成績越不好，學(xué)習(xí)越不感興趣，于是形成了惡性循環(huán)，初中的前幾名，就可能變成高中的后幾名。所以，何不利用這個暑假超前學(xué)習(xí)高一的數(shù)、理、化等科目，讓你贏在起跑線上！

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第二篇：新高一暑假作業(yè)

新高一英語暑假作業(yè)

一．仔細(xì)閱讀并自學(xué)《新概念英語》課本L59-70。自學(xué)要求：

1、摘抄好的句式結(jié)構(gòu)，仿照結(jié)構(gòu)造句。

2、回答課后問題，完成摘要寫作。

3、學(xué)習(xí)“關(guān)鍵句型”及“難點(diǎn)”，完成課后練習(xí)。

4、聽讀模仿，背誦課文。

二．閱讀一本適合自己水平的英文小說。閱讀要求：

1、摘抄優(yōu)美的句子或段落（good sentences and paragraphs）。

2、寫故事梗概（plot）及讀后感（reflections）,約300words。

三．欣賞一部英文電影。欣賞要求：

1、模仿精彩片段5分鐘左右。

2、寫電影簡介及觀后感，約200words。

四．聽

1．登錄(用戶名：中文名字，密碼123456)聽音模仿，回校后任課教師會進(jìn)行檢測評選，根據(jù)軟件給出的成績選出各年級“電子語音之星”若干；

2．拓展聽力（選做，但推薦每人嘗試）

上VOA慢速英語或其他英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，每天聽一段約5分鐘左右的材料2-3遍并做筆記摘錄有用的單詞、句子、用法等。

五．基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)希望在暑假期間做好查漏補(bǔ)缺的工作，復(fù)習(xí)已學(xué)過的語言知識（單詞、詞組、句型及語法）。選擇一本語法書（初中水平）復(fù)習(xí)已學(xué)過的語法，并完成當(dāng)中的語法練習(xí)。

下學(xué)期開學(xué)初要檢查的內(nèi)容：

一．口頭作業(yè)

1、《新概念英語》課文背誦

2.電影片段模仿。

二．筆頭作業(yè)

1、《新概念英語》仿寫及摘要寫作本

2、讀書報(bào)告及影評。

附：推薦書目與電影

推薦書目

? 中國學(xué)生英語文庫系列 商務(wù)印書社 ? 輕松英語名作欣賞（第二或第三輯）

Pride and Prejudice《傲慢與偏見》 Jane Eyre《簡愛》

The Curious Case of Benjamin Button《返老還童》

外研社

? 黑貓叢書華師大出版社

? Tuesdays with Morrie? To my son with loveSusan Schutz ? Eat, Pray, Love.? The kite Runner? A thousand splendid sunsKhaled

…

暑假英語電影推薦

Life Is Beautiful《美麗人生》

High School Musical《歌舞青春》系列

Shaw Shank's Redemption 《肖申克的救贖》 Schindler's list 《辛德勒名單》 Rain Man 《雨人》

Indiana Jones 《奪寶奇兵》系列 The Princess Diaries 《公主日記》 Gone With the Wind 《飄》

The Pursuit of Happiness 《當(dāng)幸福來敲門》 Speed《生死時(shí)速》 Mulan《花木蘭》

Brave Heart《勇敢的心》 Roman Holiday《羅馬假日》

Sleepless in Seattle 《西雅圖不眠之夜》 Never Compromise《永不妥協(xié)》 Gladiator《角斗士》Forrest Gump 《阿甘正傳》

A Beautiful Mind《美麗心靈》Eight Below 《南極大冒險(xiǎn)》Harry Potter 《哈利波特》系列

The Chronicles of Narnia 《納尼亞傳奇》 A Law-Abiding Citizen 《守法公民》 Front of the Class《叫我第一名》Dances with the Wolves《與狼共舞》 Shrek 《怪物史萊克》系列 Up《飛屋環(huán)游記》

Slumdog Millionaire 《貧民窟的百萬富翁》 Avatar 《阿凡達(dá)》

Night at the Museum 《博物館奇妙夜》系列 Troy《特洛伊》 《2012》

Poseidon 《海神號》 Goal 《一球成名》

Mona Lisa Smile《蒙娜麗莎的微笑》 1900 《海上鋼琴師》

Sherlock Holmes 《大偵探福爾摩斯》 The Truman Show 《楚門的世界》 The sixth sense <靈異第六感> LES CHORISTES 放牛班的春天 Extremely Loud & Incredibly Close The letter to Julie

第三篇：新高一工作思路（推薦）

2008年新學(xué)期工作思路

2008年8月我將迎來我第三輪的班主任工作，對于新高一的工作思路，我按照總旨：班風(fēng)的形成，設(shè)立了5個分目標(biāo)，我的第一學(xué)期主要工作也會圍繞這五個目標(biāo)展開。我們的班風(fēng)—公心、信心、恒心、愛心！我們第一階段目標(biāo)：

一、目標(biāo)1：立好規(guī)矩

a)在軍訓(xùn)之前制定好班級制度（包括班級行為規(guī)范、班級十大戒條等）。

b)在軍訓(xùn)期間學(xué)習(xí)學(xué)校、班級制度及行為規(guī)范，通過考試和突擊檢查等方式落實(shí)學(xué)習(xí)的效果。

c)通過不斷灌輸形成學(xué)生的規(guī)范意識。

二、目標(biāo)2：培養(yǎng)班級支柱

a)軍訓(xùn)前根據(jù)經(jīng)驗(yàn)明確制定班干部崗位職責(zé)，班干部任職選拔制度。

b)盡早拿到學(xué)生資料，根據(jù)初中升學(xué)資料來了解學(xué)生，并初步選定考察對象。c)軍訓(xùn)期間根據(jù)各考察對象表現(xiàn)情況，初步選定臨時(shí)班委。

d)開學(xué)后對臨時(shí)班委進(jìn)行為期一個月的考察后，民主選舉新班委。

e)協(xié)助并培養(yǎng)新班委成為班級的支柱

三、目標(biāo)3：形成團(tuán)隊(duì)意識

a)在軍訓(xùn)期間開始就多與學(xué)生溝通拉近師生、生生距離

b)重視日常師生的溝通，了解學(xué)生狀態(tài)，并灌輸團(tuán)隊(duì)意識

c)重視團(tuán)隊(duì)活動，讓學(xué)生從中感受集體帶給自身的溫暖和快樂，使榮譽(yù)感在集體活動中升華

四、目標(biāo)4：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣

a)了解學(xué)生基礎(chǔ)，關(guān)注成績較差學(xué)生，避免學(xué)生分化，從高一開始！

b)跟任課老師溝通，除進(jìn)行正常課程外，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和培訓(xùn)！c)成立學(xué)習(xí)小組，互幫互助，盡量避免學(xué)生掉隊(duì)

d)緊盯緊靠，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋解決

e)與學(xué)生經(jīng)常談心，并定期與家長溝通，了解學(xué)生現(xiàn)狀

五、目標(biāo)5：營造和諧向上的班級氛圍

a)建立班訓(xùn)、班級口號

b)利用板報(bào)、墻報(bào)宣傳進(jìn)行班級文化建設(shè)，形成班級文化

c)杜絕一切不利與學(xué)生身心健康的東西

d)圍繞班風(fēng)可進(jìn)行四次主題班會，夠多了，今年差不多了，行了就寫道這里了！

第四篇：新高一自我介紹

新高一自我介紹1

時(shí)光荏苒，初中三年已經(jīng)結(jié)束，高中的大門向我走來。這里我要自我介紹下，我叫xx，以前在初三是團(tuán)支書，我認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱心、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我堅(jiān)信要以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，熱愛集體，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；而面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報(bào)怨。我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是做事有目標(biāo)沒結(jié)尾，目標(biāo)訂的十分漂亮，可卻不能持之以恒，好的話堅(jiān)持二三個月，不好的話就只能保持一二個星期。這是我的缺點(diǎn)，亦是我進(jìn)步需要克服的最大障礙。另外一點(diǎn)，就是我與老師的交流溝通還有待加強(qiáng)。積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會，而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅(jiān)信我的未來不是夢！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

高中三年是我一生的`重要階段，是學(xué)習(xí)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。高中三年里，我要在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。高中三年，我要塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點(diǎn)。

新高一自我介紹2

女孩一位，現(xiàn)年xx歲，并非大家閨秀，其貌不揚(yáng)，

生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書報(bào)，增長見聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。

六歲半入小學(xué)，低年級時(shí)甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強(qiáng)，不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊。常受老師表揚(yáng)，實(shí)不知乃出于無奈。

畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時(shí)常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。

吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。

新高一自我介紹3

大家好!,我叫xxxX,是xxxx高中新生。

我有一張圓圓臉，一雙烏黑眼睛，短頭發(fā)。我今年xxx歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉稚氣。

我愛好就是愛吹長笛和愛跳舞。說起吹長笛，我還獲得了xxxxxx獎，我最喜歡吹就是xxxx曲子了，我覺得這個曲子xxxxxx(寫曲子怎么怎么好)，再說說舞蹈，我可是個跳舞行家，你只要說出舞蹈名稱讓你給我就能夠跳出來，怎么樣厲害吧!

我這個人呢，不僅愛吹長笛愛跳舞，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

新高一自我介紹4

大家好，高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。

我叫xxx，我是個xx歲的男孩。為什么叫男孩呢，因?yàn)槲业男倪€是很弱小的.，沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西，呵呵。

要向大家做開學(xué)自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约骸Ｔ趧e人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂的，樂觀的。可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜锌鞓罚松帽葍杀疲槐嗑疲槐鹁啤Ｖ皇强茨阆群饶囊槐?/p>

人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂；而我更向往早點(diǎn)變成一個成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹基本內(nèi)容很簡單，大家是否想和我交朋友呢？那就來認(rèn)識認(rèn)識我吧，我也很希望能和大家交朋友。

第五篇：新高一數(shù)學(xué)

個性化小組課成績成長成才

新高一數(shù)學(xué)暑期銜接課教學(xué)計(jì)劃

高中階段數(shù)學(xué)與初中階段數(shù)學(xué)相比知識結(jié)構(gòu)上有很大的變化，從初中到高中的過度階段是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一道坎，以至于有很多同學(xué)進(jìn)入高中后不適應(yīng)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

銜接班的數(shù)學(xué)授課主要從兩個方面入手：

1． 對整個高中的數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行一個初步了解

2． 通過高一數(shù)學(xué)知識的講解、點(diǎn)撥，讓學(xué)生了解高中數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)技巧銜接班教學(xué)計(jì)劃 節(jié)次課題授課內(nèi)容

第1講集合的含義與表示、基本關(guān)系集合的概念、表示、基本關(guān)系

第2講集合的基本運(yùn)算并集、交集、全集、補(bǔ)集、韋恩圖 第3講函數(shù)及其表示函數(shù)的概念、定義域、值域、函數(shù)相等的意義、函數(shù)的表示

第4講函數(shù)的基本性質(zhì)

（一）函數(shù)的單調(diào)性、最大最小值

第5講函數(shù)的基本性質(zhì)

（二）函數(shù)的奇偶性

第6講集合與函數(shù)概念小結(jié)集合的關(guān)系、運(yùn)算，函數(shù)的基本性質(zhì) 第7講指數(shù)函數(shù)

（一）指數(shù)函數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算

第8講指數(shù)函數(shù)

（二）指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)

第9講對數(shù)函數(shù)

（一）對數(shù)與對數(shù)運(yùn)算

第10講對數(shù)函數(shù)

（二）對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)

第11講冪函數(shù)冪函數(shù)的概念及其圖像、性質(zhì) 第12講基本初等函數(shù)小結(jié)指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的性質(zhì)及圖像 第13講函數(shù)與方程數(shù)形結(jié)合、零點(diǎn)存在性定理

第14講函數(shù)模型基本初等函數(shù)圖像的增長況、指數(shù)爆炸