第一篇：宣化鎮(zhèn)中召開期中考試質(zhì)量分析及表彰會(huì)

宣化鎮(zhèn)中召開期中考試質(zhì)量分析及表彰會(huì)

宣化鎮(zhèn)中馮濤

為了鼓勵(lì)全體學(xué)生以更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到學(xué)習(xí)中來，爭(zhēng)做一名全面健康發(fā)展的學(xué)生，弘揚(yáng)勤奮正氣，樹立學(xué)習(xí)榜樣，5月8日下午，宣化鎮(zhèn)中在學(xué)校食堂樓前召開六、七、八年級(jí)期中考試質(zhì)量分析及表彰會(huì)，會(huì)議由黨支部副書記主持，六、七、八年級(jí)全體學(xué)生及科任教師參加了會(huì)議。

教務(wù)處首先從人平分、優(yōu)秀率、及格率、參考率分析了各年級(jí)各班級(jí)各科的成績，宣布了總分六年級(jí)前50名、七、八年級(jí)前60名的優(yōu)秀學(xué)生名單和優(yōu)勝班集體。接著優(yōu)秀學(xué)生代表六年級(jí)潘承德、七年級(jí)劉黔宇、八年級(jí)甘鑒文分別向全體學(xué)生講了自己在做人、學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)，讓全體學(xué)生得到了深刻的教育。然后給全體獲獎(jiǎng)學(xué)生和優(yōu)秀班集體進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。教務(wù)處對(duì)前半學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)全體學(xué)生在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了具體的要求。一是學(xué)校不斷深化常規(guī)檢查，強(qiáng)化學(xué)生管理，使每個(gè)時(shí)段的教學(xué)活動(dòng)組織有序，紀(jì)律嚴(yán)明，效果更好；二是學(xué)校老師敬業(yè)精神進(jìn)一步增強(qiáng)，加班延時(shí)，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔；三是學(xué)校多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所增加，刻苦勤奮，信念堅(jiān)定，各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)好，學(xué)生上課專注的程度、自習(xí)精力集中的程度和完成學(xué)習(xí)任務(wù)的質(zhì)量都比以往有明顯改觀；四是要求全體學(xué)生通過期中小結(jié)，及時(shí)反思，真正強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)改進(jìn)學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力使自己走得更穩(wěn)更快。政教處給全體師生進(jìn)行了一次紀(jì)律安全教育。強(qiáng)調(diào)了防范日常生活中常見危險(xiǎn)意外的重要性和必要性，要求大家要有安全意識(shí)，提高自身素養(yǎng)，加強(qiáng)自我防范意識(shí)；關(guān)注課間安全；課堂教學(xué)規(guī)范操作；遵守交通規(guī)則和交通秩序；講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣；強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)；并要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。在全校形成人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍，把安全工作永記心間。最后，陳書記簡要回顧總結(jié)了半學(xué)期以來的工作，高度贊揚(yáng)了全體師生半學(xué)期取得的可喜成績。并從學(xué)習(xí)素質(zhì)、身體素質(zhì)、道德素質(zhì)三個(gè)方面對(duì)下半學(xué)期學(xué)習(xí)提出了希望，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)的效率；要積極參與體育鍛煉，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)；要常懷感恩之心，常行禮儀之舉，營造文明風(fēng)氣，創(chuàng)造和諧校園。

第二篇：宣化鎮(zhèn)中召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

相互借鑒，共同提高---宣化鎮(zhèn)中召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

宣化鎮(zhèn)中政教處

俗話說的好“群雁高飛頭雁帶”，班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，為了提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，尤其是提升班主任工作的藝術(shù)水平和整體層次，給老師們搭建一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，探索班級(jí)工作的新方法，取長補(bǔ)短，切實(shí)解決班級(jí)工作中存在的問題，共同提高教育學(xué)生和管理班級(jí)的能力，更好地促進(jìn)班主任的班級(jí)管理工作。2014年元月2日晚上，宣化鎮(zhèn)中在會(huì)議室召開了全體班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，年級(jí)組負(fù)責(zé)人與12位班主任共話班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)議由分管政教副校長主持，會(huì)上十二位班主任緊密結(jié)合工作實(shí)際，談工作的感受，做法。他們從不同的角度談了自己如何加強(qiáng)班級(jí)管理工作，有的嚴(yán)愛有加地對(duì)待學(xué)生；有的從情感入手、激勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生，讓學(xué)生產(chǎn)生幸福感；有的著力營造良好的班級(jí)氛圍構(gòu)建班級(jí)文化；有的重點(diǎn)培養(yǎng)好班干部隊(duì)伍；有的利用好周記走進(jìn)學(xué)生心靈；有的抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；有的對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方法獨(dú)特；有的教育違紀(jì)學(xué)生的方法非常靈活；有的做一位善于傾聽的班主任等等。研討涉及班級(jí)管理工作的方方面面。十二位班主任都通過一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型案例，詮釋了自己帶班的理念和風(fēng)格。在分享成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，大家也進(jìn)行了深刻的反思，真誠地提出工作中存在的困惑，與同仁們共同商榷改進(jìn)的良策。

最后，常務(wù)副校長十分贊賞班主任們的“亮點(diǎn)子”，為擁有這樣一支班主任隊(duì)伍而感動(dòng)，他還肯定了班主任上一階段工作的成績和在學(xué)校整個(gè)教育教學(xué)方面所起的重要作用，強(qiáng)調(diào)了提高班主任管理水平的重要意義，并且深入淺出地闡述了班主任工作在學(xué)校工作、教學(xué)工作和學(xué)生成長等方面的重要地位。他希望班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育理念，努力踐行班主任工作“愛、嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)、活”六字決。他說：“不是所有的老師都能當(dāng)班主任，教育學(xué)生要采用知足常樂，要把困“難”留下。班主任的教育應(yīng)該是愛的教育，只有對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛，才能激發(fā)班主任的工作動(dòng)力，才能使教育向著成功邁進(jìn)。

這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，使每位班主任都有所得，有所思，是一次思想的碰撞，是心與心的交流，是快樂的分享，喚起了老師的共鳴，贏得老師們的陣陣掌聲。此次交流會(huì)既拓寬了大家的知識(shí)，開闊了眼界，又起到了增進(jìn)感情和友誼，相互學(xué)習(xí)借鑒的目的。大家都認(rèn)為，本次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)對(duì)于提高班級(jí)管理的針對(duì)性、實(shí)效性具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。也讓大家懂得：在學(xué)生管理上，班主任對(duì)學(xué)生要多一些寬容、多一些理解、多一些溝通、多一些關(guān)愛；在生活上關(guān)懷體貼，以情感人，在言行上遷移默化，以德化人。此次活動(dòng)在歡樂、和諧、高效的氛圍中圓滿結(jié)束！

第三篇：宣化鎮(zhèn)中召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)

宣化鎮(zhèn)中召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)

宣化鎮(zhèn)中馮濤

3月18日，宣化鎮(zhèn)中政教處組織學(xué)生會(huì)干部召開了本學(xué)期第一次工作會(huì)議。會(huì)上，政教處首先充分肯定了學(xué)生會(huì)以往的工作，并表揚(yáng)了他們的敬業(yè)精神，明確提出學(xué)生會(huì)的工作任務(wù)是：參與學(xué)校管理，聯(lián)系并服務(wù)同學(xué)，鍛煉實(shí)踐能力，提高自身綜合素質(zhì)。接著，他對(duì)學(xué)生會(huì)的全面工作做了整體部署，對(duì)學(xué)生會(huì)近期工作提出了具體要求：一要珍惜機(jī)會(huì)，當(dāng)老師的好幫手，強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極鍛煉自己的能力，做各項(xiàng)活動(dòng)的排頭兵；二要有奉獻(xiàn)精神、以身作則，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的示范作用，積極完成學(xué)生會(huì)日常值日檢查工作，做到公正、公平；三要積極配合學(xué)校開展文明衛(wèi)生監(jiān)督，做好正面宣傳，注意方式方法，提高工作效率，為學(xué)生創(chuàng)造幽美舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

通過此次會(huì)議，與會(huì)的學(xué)生干部懂得精誠合作，敢于創(chuàng)新的重要性，力爭(zhēng)做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，不斷提升學(xué)校的學(xué)生管理工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：宣化鎮(zhèn)中團(tuán)委召開學(xué)期工作總結(jié)會(huì)

宣化鎮(zhèn)中團(tuán)委召開學(xué)期工作總結(jié)會(huì)

宣化鎮(zhèn)中

馮濤

1月10日中午，宣化鎮(zhèn)中團(tuán)委書記黃洋召開了各班團(tuán)小組長的工作總結(jié)會(huì)議。

會(huì)上，黃書記總結(jié)了團(tuán)委會(huì)在這一學(xué)期中圍繞學(xué)校中心工作作出的一些成績。肯定了團(tuán)委會(huì)成員配合學(xué)校行政值日所做的工作，肯定了每兩周出一期黑板報(bào)的質(zhì)量，評(píng)選了60名優(yōu)秀團(tuán)員，并通過學(xué)習(xí)、紀(jì)律、好人好事等條件評(píng)選了四個(gè)先進(jìn)團(tuán)支部。同時(shí)也指出了團(tuán)委成員中存在的問題，希望各團(tuán)小組長在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，更進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校團(tuán)委的工作。

第五篇：宣化店鎮(zhèn)召開九年級(jí)期中考試質(zhì)量分析暨中考備考會(huì)議

宣化店鎮(zhèn)召開九年級(jí)期中考試質(zhì)量分析暨中考備考會(huì)議

宣化店鎮(zhèn)中心初中董志常馮濤5月8日下午一點(diǎn)，宣化店鎮(zhèn)中心初中召開了九年級(jí)期中考試質(zhì)量分析暨中考備考會(huì)議。會(huì)議由宣化店鎮(zhèn)督學(xué)翁端輝主持，全鎮(zhèn)九年級(jí)教師犧牲午休時(shí)間參加了會(huì)議。

首先由三所初中到孝感去進(jìn)行中考培訓(xùn)的教師傳達(dá)了市教育局關(guān)于中考命題及市中考模擬試卷調(diào)考的分析，并結(jié)合自己教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，談了自己對(duì)該科目的復(fù)習(xí)備考建議。翁端輝代表學(xué)區(qū)對(duì)期中考試進(jìn)行了分析，他從三所學(xué)校總成績的排名、單科成績、與鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的對(duì)比等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析，指出了一些科目在有的學(xué)校中存在不足，要求該校年級(jí)負(fù)責(zé)人和該科負(fù)責(zé)人制定切實(shí)可行的提高計(jì)劃，要牢記“9-1=0”的道理，力促該科不拖學(xué)生總體成績，要求全體九年級(jí)教師放下一切家庭瑣事，全身心服務(wù)中考，學(xué)區(qū)成立中考領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時(shí)檢查各校上課、坐班情況，并及時(shí)在全鎮(zhèn)校長會(huì)上予以通報(bào)。他希望全體畢業(yè)班教師要認(rèn)真解讀中考各科命題思路及復(fù)習(xí)重點(diǎn)；要深入研究2014我市中考政策的變化，樹立“一盤棋”思想，集中力量，科學(xué)復(fù)習(xí)，關(guān)心學(xué)生內(nèi)心思想動(dòng)態(tài)。三所學(xué)校的負(fù)責(zé)人分別在會(huì)上作了表態(tài)發(fā)言。

最后，中心初中校長丁軍做了精煉的總結(jié)，鼓勵(lì)九年級(jí)全體師生要經(jīng)常換位思考，多交流，多溝通，多站在對(duì)方的角度看問題，多加一些情感情商，彼此了解對(duì)方為什么，想什么，需要什么，放下包袱，輕裝上陣，找到教與學(xué)的最佳結(jié)合點(diǎn)，形成巨大合力，務(wù)必在增進(jìn)師生情感的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，扎實(shí)進(jìn)取，爭(zhēng)取超越自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！他最后以“一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”激勵(lì)三所初中要發(fā)揚(yáng)各自優(yōu)點(diǎn)、互通信息、力爭(zhēng)創(chuàng)造宣化店鎮(zhèn)中考三贏局面。