第一篇：學(xué)法制度

麒麟街道辦事處學(xué)法制度

為推進(jìn)普法學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)?；鶕?jù)“五五”普法法制宣傳教育的工作要求，特制定人事編制系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度以及行政執(zhí)法人員學(xué)法制度，以努力營造學(xué)法用法、依法行政、依法管理、依法辦事的法治環(huán)境。

一、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)通用法律知識(shí)和專門法律知識(shí)兩大部分。通用法律知識(shí)主要包括：鄧小平行政法律理論、依法行政的基本原理；憲法和規(guī)范我國公共行政管理的法律，包括行政訴訟法、行政復(fù)議法、國家賠償法、行政處罰法、行政許可法等法律。專門法律知識(shí)是《中華人民共和國公務(wù)員法》及其相關(guān)配套法規(guī)、《地方各級(jí)人民政府機(jī)構(gòu)設(shè)置和編制管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和國政府信息公開條例》等人事編制執(zhí)法相關(guān)的法律、法規(guī)。

2、學(xué)習(xí)形式：一是集中組織學(xué)習(xí)，每月不少于一次；二是業(yè)余自學(xué)，每月不少于20學(xué)時(shí)；三是積極參加上級(jí)組織的學(xué)法培訓(xùn)；四是結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)要求：一要通過學(xué)習(xí)提高法律素質(zhì)，做到自身懂法、用法，做到依法執(zhí)政、依法行政、依法管理、依法決策；二要結(jié)合工作實(shí)際，寫好學(xué)法心得筆記，提高依法思考問題、處理問題、解決問題的能力，逐步實(shí)現(xiàn)由行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，確保本職工作無行政訴訟或行政復(fù)議案，所管理的工作人員無違法犯罪行為；三要把學(xué)法用法活動(dòng)和進(jìn)行依法行政的宣傳、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提到重要的議事日程，充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持不懈地抓好法律、法規(guī)、規(guī)章的宣傳、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高依法行政水平。

二、行政執(zhí)法人員學(xué)法制度

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：：《中華人民共和國公務(wù)員法》及其相關(guān)配套法規(guī)、《地方各級(jí)人民政府機(jī)構(gòu)設(shè)置和編制管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和國政府信息公開條例》及其它人事編制法規(guī)規(guī)章。同時(shí)還要學(xué)習(xí)《憲法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《國家賠償法》、《國家保密法》等以及省、市有關(guān)普法規(guī)劃中規(guī)定的其它必學(xué)法規(guī)。

2、學(xué)習(xí)形式：一是由本單位定時(shí)安排集中學(xué)習(xí)，每月不少于1次；二是利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，每月不少于20學(xué)時(shí)；三是組織參加上級(jí)主管部門舉辦的學(xué)法培訓(xùn)并結(jié)合工作實(shí)際做到邊學(xué)邊提高。

3、學(xué)習(xí)要求：一要通過學(xué)習(xí)能正確運(yùn)用法律，在法定職責(zé)范圍內(nèi)依法開展工作；二要通過學(xué)習(xí)不斷提高自身法律素質(zhì)和運(yùn)用法律手段依法管理社會(huì)事務(wù)的能力，切實(shí)避免有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的行為；三要通過學(xué)法，努力提高行政執(zhí)法水平，不出現(xiàn)違法行政、濫用職權(quán)、行政不作為等損害行政相對(duì)人利益引起的行政訴訟、行政賠償案。四是行政執(zhí)法人員學(xué)法用法和依法行政培訓(xùn)的考試(考核)成績，作為其年度考核、任職、晉升職務(wù)的重要依據(jù)。

第二篇：學(xué)法制度

雄縣雄州鎮(zhèn)第二中學(xué)全體教師集體學(xué)法制度

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)校法制教育指導(dǎo)綱要》文件精神，使我校全體教師的學(xué)法活動(dòng)規(guī)范化、制度化，制定本制度。

一、學(xué)習(xí)形式

學(xué)校全體教師集體學(xué)習(xí)法律知識(shí)，主要采取邀請(qǐng)法制校長進(jìn)行講座輔導(dǎo)、集中研討、交流學(xué)習(xí)體會(huì)等形式進(jìn)行。為使我校學(xué)法制度得到落實(shí)，利用每次校務(wù)會(huì)集中開會(huì)時(shí)間，安排10分鐘左右的法制教育專題學(xué)習(xí)。

二、參加學(xué)習(xí)法律知識(shí)的對(duì)象

法律知識(shí)集中學(xué)習(xí)由學(xué)校法制宣傳員韓中民主持。參加人員是：校長、教導(dǎo)主任、會(huì)計(jì)、教務(wù)員、政教員及其他全體教師。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重點(diǎn)是：

（一）憲法和法律基礎(chǔ)理論。

全面掌握憲法原則，增強(qiáng)憲法觀念，提高法治理論水平。

（二）規(guī)范依法行政、依法治校、依法執(zhí)教的各種法律、法規(guī)、規(guī)章。

（三）與本職工作密切相關(guān)和履行職責(zé)所必需的專業(yè)法律知識(shí)。

（四）在確定學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)，要把學(xué)法內(nèi)容與學(xué)校的階段性工作結(jié)合起來，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性；

五、集體學(xué)習(xí)的組織。由學(xué)校普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體學(xué)習(xí)內(nèi)容的篩選，并做好集體學(xué)習(xí)的有關(guān)準(zhǔn)備工作。

六、學(xué)法計(jì)劃的確定。學(xué)校全體教師每次集體學(xué)習(xí)一般選擇一個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)。具體學(xué)習(xí)計(jì)劃由學(xué)校普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組審定后實(shí)施。

七、學(xué)校全體教師在認(rèn)真參加學(xué)校各種集中學(xué)習(xí)法律的同時(shí)，還要結(jié)合自身工作實(shí)際和特點(diǎn)，扎實(shí)開展自學(xué)活動(dòng)。

第三篇：學(xué)法用法制度

學(xué)法用法制度

為了貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院提出的依法治國建設(shè)社會(huì)主義法制國家的基本方略，提高工作人員的法律素質(zhì)和依法行政、公正司法的能力和水平，推進(jìn)依法治市工作進(jìn)程。特制定本制度：

一、理論學(xué)習(xí)集中學(xué)法制度。每年至少安排2次以上集體學(xué)法活動(dòng)，每次學(xué)法時(shí)間不少于2小時(shí)。辦公室要把學(xué)法內(nèi)容列入理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃之中，認(rèn)真做好學(xué)法記錄，并對(duì)學(xué)法情況進(jìn)行檢查、通報(bào)。

二、法制講座制度。結(jié)合工作和形勢(shì)需要，就有關(guān)重要政策和法律問題，開展專題法律知識(shí)學(xué)習(xí)。建立健全日常工作人員學(xué)法和其它學(xué)法制度。每年至少舉辦1次法制講座。

三、法律知識(shí)培訓(xùn)制度。把法制教育列入整體培訓(xùn)計(jì)劃，精心組織實(shí)施。根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)要求，按時(shí)參加上級(jí)舉辦的各種法制專

題

培

訓(xùn)

班。

四、自學(xué)法律制度。結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生管理的工作性質(zhì)與特點(diǎn)，聯(lián)系工作實(shí)際，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。堅(jiān)持自學(xué)，持之以恒，并主動(dòng)接受各種形式的輔導(dǎo)，努力提高學(xué)習(xí)效果。

五、重大事項(xiàng)決策法律咨詢制度。增強(qiáng)依法決策、依法辦事的自覺性，在重大事項(xiàng)決策之前應(yīng)進(jìn)行法律咨詢和論證，健全和完善法律顧問制度，充分發(fā)揮法律顧問在決策中的參謀作用。

六、學(xué)法情況登記制度。對(duì)學(xué)法情況及時(shí)進(jìn)行登記，主要記載參加學(xué)法、法制講座、法制培訓(xùn)、法律知識(shí)考試以及平時(shí)自學(xué)法律知識(shí)等方面情況。

各部門要結(jié)合崗位職責(zé)和工作開展需要，推動(dòng)學(xué)法經(jīng)?；?jiān)持以自學(xué)為主的方法，聯(lián)系實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，要利用國家憲法日、法治宣傳月、法律頒布實(shí)施紀(jì)念日等重要節(jié)點(diǎn)開展形式多樣的學(xué)法活動(dòng)，推動(dòng)經(jīng)常性學(xué)法不斷深入。充分運(yùn)用國家工作人員網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)法用法及考試系統(tǒng)，做好日常學(xué)法各項(xiàng)工作，推動(dòng)機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法常態(tài)化。注重湖口政府網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)媒體在學(xué)法中的運(yùn)用，創(chuàng)新學(xué)法形式、豐富學(xué)法渠道。

第四篇：《教師學(xué)法制度》

教師學(xué)法制度

1.全校教職工必須參加學(xué)校組織的每次政治、法制、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2.政治、法制、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分全校和按部門、年級(jí)組集中兩種形式,分別由政教處、教務(wù)處和年級(jí)組長召集。

3.全校集中時(shí),由主持會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名,負(fù)責(zé)檢查考勤,填報(bào)考勤表。分部門、組時(shí)要按要求組織學(xué)習(xí)討論。

4.政治、法制、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容要認(rèn)真準(zhǔn)備,會(huì)議要準(zhǔn)時(shí)召開,時(shí)間要控制在一個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。

5.政治、法制、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間,學(xué)校不安排其它活動(dòng),教職工要按時(shí)參加。

6.學(xué)習(xí)期間,不講話、不看報(bào)、不批改作業(yè)、不做與會(huì)議無關(guān)的事。未經(jīng)允許,不得中途離開會(huì)場。

7.特殊情況不能參加學(xué)習(xí)者要事先向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。因事因病

未參加學(xué)習(xí)者,按有關(guān)規(guī)定辦理。

8.無故不參加政治、法制、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)者按曠工處理。

9.教職工積極參加政治、法制、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為年終考核和職稱晉級(jí)的重要依據(jù)。

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END

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第五篇：機(jī)關(guān)學(xué)法制度

***機(jī)關(guān)學(xué)法工作制度

（法律進(jìn)機(jī)關(guān)、單位）

根據(jù)依法行政五年規(guī)劃要求，按照 “五五”普法活動(dòng)的部署和“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際，緊緊圍繞不斷提高鎮(zhèn)公務(wù)員法律素養(yǎng)和依法行政能力，認(rèn)真推行公務(wù)員學(xué)法制度，加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的法制教育和培訓(xùn)工作，開展法制宣傳、依法行政、政務(wù)公開等工作，自覺做到學(xué)法、知法、懂法、用法、守法，逐步培養(yǎng)機(jī)關(guān)工作中遇事思法、辦事依法、言必合法、行必守法的良好氛圍，特制定依法行政五年工作規(guī)劃期間機(jī)關(guān)學(xué)法工作制度。

一、全員參與，確保普法工作取得實(shí)效

要全員參與，從己做起，從小做起，不斷深化法制意識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策水平和機(jī)關(guān)工作人員依法行政能力。

二、學(xué)法守法，知法用法，推行公務(wù)員學(xué)法制度

為全面提高街道公務(wù)員法律素養(yǎng)和依法行政能力，進(jìn)一步深化公務(wù)員依法行政法律意識(shí)，建立健全公務(wù)員依法行政能力建設(shè)的長效機(jī)制，定期組織公務(wù)員開展學(xué)法用法、依法行政知識(shí)培訓(xùn)工作，開展公務(wù)員法律知識(shí)考試，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的法制化進(jìn)程，促使每個(gè)工作人員通過法律學(xué)習(xí)增強(qiáng)法律知識(shí)，通過法律考試提高法制觀念，帶頭依法辦事，做維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)改革發(fā)展的模范。

進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)公務(wù)員紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，全面提升全體公務(wù)員依法行政的水平，有效預(yù)防和遏止違紀(jì)違法行為的發(fā)生，建設(shè)行為規(guī)范、公正透明、勤政高效、清正廉潔的政府。

三、結(jié)合工作特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展法律法規(guī)學(xué)習(xí)

在“五五”普法期間根據(jù)自身工作業(yè)務(wù)特點(diǎn)，在上級(jí)主管部門指導(dǎo)下，針對(duì)性的進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，在工作繁忙的情況下，要克服工學(xué)矛盾，帶頭學(xué)法用法，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、法規(guī)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合的方式，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的法制觀念，提高大家依法辦事的自覺性。主要學(xué)習(xí)《憲法》、《公務(wù)員法》、《行政許可法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》和《公務(wù)員考核規(guī)定(試行)》，《保密法》等以提高鎮(zhèn)工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政能力相關(guān)的法律法規(guī)。做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查。

通過的各項(xiàng)普法學(xué)習(xí)以及學(xué)法制度建設(shè)，形成了良好的普法依法行政工作氛圍，增強(qiáng)公務(wù)人員法制觀念，不斷提高機(jī)關(guān)工作人員依法行政能力和水平。

二○○七年五月十一日