第一篇：檔案局干部理論學習活動計劃

為切實抓好縣檔案局、館在職干部理論學習工作，根據縣委宣傳部《關于印發〈××縣2009年度在職干部理論學習安排意見〉的通知》精神，特制定本計劃。

一、學習目的和任務

2009年是新中國成立60周年，是深入貫徹落實黨的十七大精神、全面推進“十一五”規劃順利實施的關鍵一年。當前，國際經濟形勢嚴峻，保持我縣經濟平穩較快增長和社會和諧穩定的任務更加繁重，迫切要求我們必須把理論武裝工作放在更加重要的位置，用發展著的馬克思主義指導新的實踐，為實現更長時間、更高水平、更好質量的發展提供強大思想保證。

今年局、館在職干部理論學習的主要任務，就是圍繞開展深入學習實踐科學發展觀活動，以中國特色社會主義理論體系宣傳普及為主線，扎實推進用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民、指導實踐的工作。按照中央、省州黨委和縣委的要求，努力在推動科學理論大眾化、通俗化、普及化上下功夫，在真學、真信、真用、入腦入心上下功夫，在提高運用科學理論指導實踐、解決問題的實際能力上下功夫。要緊密結合我縣經濟社會發展實際，結合學習貫徹十七大、十七屆三中全會和中央經濟工作會議精神，結合學習貫徹省委八屆六次全委會、州六屆三次黨代會和縣第十一屆黨代會第四次會議精神，切實把學習成果轉化為推動工作的精神動力和促進發展的思路措施，奮力開創推動××新發展的新局面。

二、學習專題和主要內容

縣檔案局、館2009年在職干部理論學習工作，采取集中學習與分散自學相結合等多種形式進行。集中學習以專題學習為主，全年計劃開展五個專題的學習，每個季度開展一次，每次學習1~2個專題。具體安排如下：

第一專題：深化對中國特色社會主義理論體系的學習，不斷提高黨員干部的馬克思主義理論水平。

用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民，是黨的十七大作出的一項重要部署。作為馬克思主義中國化最新成果，中國特色社會主義理論體系是貫通哲學、政治經濟學、科學社會主義等領域，覆蓋經濟、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統一戰線、祖國統一、黨的建設等方面的系統的科學理論體系，內涵十分豐富。局、館在職干部一定要把深入學習中國特色社會主義理論體系作為一項長期任務，緊密聯系中國特色社會主義的發展道路、發展階段、發展戰略，緊密聯系社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設的基本目標，緊密聯系黨的基本路線、基本綱領、基本經驗，以《中國特色社會主義理論體系學習讀本》為重要教材，認真學習胡錦濤同志和其它中央領導同志關于中國特色社會主義理論體系的重要論述。通過學習，全面把握中國特色社會主義理論體系，進一步加深對“一面旗幟、一條道路、一個理論體系”的理解;深刻領會中國特色社會主義理論體系的根本立場、基本觀點、科學方法，著力從世界觀和方法論上提高馬克思主義理論水平和認識世界、改造世界的能力，努力做到認識上有新提高，思想上有新收獲。

第二專題：深入學習實踐科學發展觀，加快推動××新發展。

黨的十七大全面深刻地闡明了科學發展觀，對深入貫徹落實科學發展觀提出了新的要求，作出在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的戰略部署。局、館干部職工要按照中央、省委、州委和縣委的統一部署和安排，深入開展學習實踐科學發展觀活動，認真學習《科學發展觀學習讀本》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》，深入學習胡錦濤同志在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神，深入學習白恩培同志在全省深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的重要講話精神。通過學習，進一步全面理解科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。局、館在職干部要深入學習州六屆三次黨代會、縣第十一屆黨代會第四次會議精神，準確把握推動××新發展的重要意義、科學內涵、思路目標和措施任務，進一步把思想和行動統一到推動××新發展上來。要認清當前我縣發展面臨的形勢和機遇，明確我縣今年工作的總體要求和目標任務，要更加自覺、更加堅定地堅持以經濟建設為中心，推動經濟、政治、文化、社會、生態五位一體全面、協調、可持續發展，為加快推動××新發展打下更為堅實的基礎。

第三專題：深入學習貫徹黨的十七屆三中全會精神，加快推進社會主義新農村建設。

黨的十七屆三中全會是在國際形勢繼續發生深刻變化，我國改革發展進入關鍵階段召開的一次重要會議，充分體現了我們黨一貫高度重視農業、農村、農民工作的戰略思想。局、館在職干部要深入學習領會黨的十七屆三中全會提出的推進農村改革發展的指導思想、目標任務、重大原則和戰略舉措，深刻理解建設社會主義新農村，關系推進農村改革發展全局，關系全面建設小康宏偉目標順利實現，關系中國特色社會主義事業全面推進，必須作為重大戰略任務抓緊抓好。深刻領會新形勢下推進農村改革發展的安排部署，堅持把“三農”工作擺在更加突出的位置，堅持把建設社會主義新農村作為戰略任務，把走中國特色農業現代化道路作為基本方向，把加快形成城鄉經濟社會發展一體化新格局作為根本要求，為加快農業大縣向農業強縣跨越，為推進和諧發展、跨越發展、科學發展作出新的更大貢獻。

第四專題：認真學習胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話精神，不斷增強繼續推進改革開放的信心和決心。

胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話，全面回顧和總結了改革開放30年的偉大歷程和輝煌成就，高度評價了黨的十一屆三中全會的重大意義和歷史功績，系統闡述了改革開放“十個結合”的寶貴經驗，通篇閃耀著馬克思主義真理的光輝，是指導繼續推進改革開放偉大事業的綱領性文獻。局、館在職干部要深入學習胡錦濤總書記的重要講話，深刻領會改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，深刻領會改革開放是黨在新的歷史條件下帶領人民進行的新的偉大革命，深刻領會只有改革開放才能發展馬克思主義，深刻領會改革開放是推進黨的建設的強大動力。學習中要緊密聯系改革開放的歷史，聯系我縣經濟社會發展的實際，深刻認識必須堅定不移地走中國特色社會主義道路，決不走封閉僵化的老路，也決不走改旗易幟的邪路;深刻認識必須堅定不移地堅持黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，推進改革開放不動搖、不懈怠、不折騰，深刻認識世界上沒有放之四海而皆準的發展道路和發展模式，也沒有一成不變的發展道路和發展模式，必須把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，走自己的路，建設中國特色社會主義。

第五專題：加強社會主義核心價值體系的學習，凝聚起推進全縣改革開放和社會主義現代化建設的強大精神力量。

建設社會主義核心價值體系，是我們黨在思想文化建設上的重大理論創新和重大戰略任務。馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神/社會主義榮辱觀構成了社會主義核心價值體系的基本內容，鮮明地回答了在新的歷史條件下，我們黨用什么樣的精神旗幟團結帶領全體人民開拓前進、中華民族以什么樣的精神風貌屹立于世界民族之林的重大問題。社會主義核心價值體系內涵豐富、意蘊深遠。要認真學習《社會主義核心價值體系學習讀本》，進一步加深對社會主義核心價值體系的理解，準確把握其基本內容、現實目標、鮮明特征和實踐要求。要深刻認識社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現，是全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎，是實現科學發展、社會和諧的推動力量，是國家文化軟實力的核心內容。充分認識建設社會主義核心價值體系是一項極其重要的基礎工程、靈魂工程，要在全社會大力加強社會主義核心價值體系建設，廣泛開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動，不斷鞏固壯大主流思想輿論，促使全縣各族人民形成統一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神力量和良好的道德風尚，凝聚起推進改革開放和社會主義現代化建設的強大精神力量，同心協力地推動××新發展。

第二篇：2016檔案局理論學習計劃

2016檔案局理論學習計劃

為進一步加強局黨組中心組的理論學習，推進學習型黨組織建設，全面提升中心組成員的理論水平和領導能力，根據委部署，現結合我局實際，制定2016年黨組中心組理論學習計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，緊密聯系改革開放和社會主義現代化建設以及檔案事業發展實際，不斷豐富內容，創新形式，推動學習理論與指導實踐相結合，在真學、真思、真用上下功夫，不斷提高中心組成員的政治理論素養和科學決策能力，為推進全檔案事業持續發展提供強有力的思想保證。

二、學習內容

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，學習貫徹總書記系列重要講話精神；學習總書記系列講話精神；學習中央和省、委關于黨風廉政建設和領導干部紀律作風建設的文件精神；學習“三嚴三實”和“四個全面”要求，學習模范人物的先進事跡；學習國情、省情、市情和現代化建設所需的經濟法律知識；學習推動檔案事業科學發展所必需的各方面知識。

三、學習要求

（一）嚴格學習管理。充分認識開展黨組中心組學習的重要性，切實加強對中心組學習的日常管理，制定學習計劃，健全學習制度，配備學習秘書，抓好學習任務的落實，推動學習的常態化。中心組成員要進一步增強學習的主動性，嚴格遵守學習制度，合理安排工作，妥善處理工學矛盾。要堅持集中學習與自學相結合，全年集中學習時間不少于12天，中心組成員每年提交讀書筆記2萬字以上，撰寫理論文章、調研報告或心得體會至少1篇。

（二）切實改進學風。要堅持理論聯系實際，注重學習成果的轉化運用，努力把學習成果轉化為指導工作、促進發展、解決問題能力的提升，樹立良好學風。

（三）創新學習形式。要根據學習內容及實際情況，不斷創新學習方式方法，增強學習的針對性和實效性，充分利用現代信息技術，完成干部在線學習任務。要堅持把理論學習與調查研究結合起來，加強對實際問題的理論思考，更好地用以指導實踐。

第三篇：2015干部理論學習計劃

2015干部理論學習計劃

第1篇：干部理論學習計劃

為深入學習貫徹好黨的十八大、省十三次黨代會和市十一次黨代會精神，鞏固創先爭優活動成果，不斷提高黨員干部政治理論水平，根據市直機關工委《20XX年市直機關黨員干部政治理論學習意見》(杭直委〔20XX〕2號)精神，結合我局實際，現就20XX年機關黨員干部政治理論學習提出如下計劃:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的XX屆X中全會、黨的十八大和省市黨代會精神，以學習和踐行社會主義核心價值體系為根本任務，緊緊圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大任務，努力建設一支高素質的機關黨員干部隊伍，不斷深化學習型服務型創新型機關建設，為全面提升價格工作水平提供思想保證和精神動力，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、學習內容

1、繼續深入學習中國特色社會主義理論體系。深入學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，全面理解和深刻體會中國特色社會主義理論體系的歷史地位、科學內涵、精神實質和根本要求，以科學發展觀指導價格工作，推進價格工作。

2、切實加強社會主義核心價值觀教育，深入開展“我們的價值觀”主題實踐活動。社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓，決定著中國特色社會主義的發展方向。認真學習黨的XX屆X中全會精神，深入開展社會主義核心價值觀教育，把解決機關黨員干部理想信念、價值觀問題作為教育的重點，引導機關干部思行合一，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種消極腐朽思想侵蝕，筑牢政治思想防線。認真組織開展“核心價值觀是什么、為什么要樹立核心價值觀、怎樣樹立核心價值觀”為主題的大討論活動，提高黨員干部對核心價值觀的認識。在充分討論的基礎上，深入開展多種形式的主題實踐活動，推動社會主義核心價值觀內化于心，外化于行，使機關黨員干部成為“核心價值觀”的忠實實踐者、維護者和倡導者，進一步提升為民服務能力和品質，提高執政為民的意識和工作效率。

3、認真學習貫徹黨的十八大和省市黨代會精神。黨的十八大將是我黨在全面建設小康社會的關鍵時刻和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次重要會議，對奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。要把學習貫徹黨的十八大精神作為首要政治任務，通過舉辦讀書會、培訓輔導班等形式，組織機關黨員干部深入學習貫徹黨的十八大和省市黨代會精神，引導和激勵廣大黨員干部把思想和行動統一到中央和省市委對形勢的科學判斷及決策部署上來，把力量凝聚到做好當前工作上來。

4、認真學習歷史，加強文化教育。認真學習習近平同志關于《領導干部要讀點歷史》的重要講話精神，深刻領會“讀史可以明智、知古方能鑒今”的講話精神實質。組織黨員干部開展讀歷史、談體會活動，開展以“讀史明志”為主題的讀書征文活動。通過學習歷史，從中獲得精神鼓舞，升華思想境界，陶冶道德情操，完善優良品格，培養浩然正氣，自覺做到自重、自省、自警、自勵，認真踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。深入學習貫徹市委《關于認真貫徹黨的XX屆X中全會精神深入推進文化名城文化強市建設的若干意見》，大力加強機關文化建設。

5、繼續深入開展執政為民教育。認真學習貫徹市委十屆十二次全會精神，引導機關黨員干部深刻領會市委提出的今年我市經濟社會發展的總目標和總要求，全面做好價格工作，為推動我市經濟社會又快又好發展作出貢獻。以“進村入企、服務基層”大走訪、“春風行動”、“結對幫扶”、“創先爭優”、“公述民評”等活動為載體，深入開展宗旨觀教育，引導黨員干部增強宗旨意識、公仆意識和服務意識，不斷增強以人為本、執政為民的理念，自覺轉變思想作風和工作作風，在價格工作實踐中實現好、維護好、發展廣大人民群眾的根本利益，在本職工作崗位上發揮先鋒模范作用，爭創一流業績。

6、加強形勢政策教育。及時、深入開展形勢政策教育，讓廣大黨員干部準確認識和把握國內外政治、經濟形勢，并用以指導自身工作，教育黨員干部在增強憂患意識的同時進一步增強責任感和使命感，使機關黨員干部在日常工作中率先垂范、身先士卒、身體力行，發揮導向和示范作用。

7、加強法紀觀念教育。以局黨組理論學習中心組學法、普法教育活動為抓手，學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨規黨紀，強化黨員先進性意識、廉潔意識，弘揚新風正氣。引導黨員干部牢固樹立法紀意識，正確行使手中的權力，自覺維護法紀的尊嚴。

三、學習形式和方法

為加強機關黨員干部政治理論學習，建立個人、支部、全局機關“三位一體”的學習體系，以個人自學為主，充分運用“領導干部講壇”、“干部學習新干線”、“公務員知識大講堂”、“市民大學堂”、“機關黨建網”及上級組織的各種學習培訓等學習載體，強化黨員干部政治理論學習;在個人自學的同時，各支部按照學習計劃安排，組織好集中學習;根據學習需要，局機關采取專題講座、交流座談、參觀考察、觀看錄像等多種形式開展學習活動。

四、學習舉措

(一)形成共識，增強自覺。提高黨員干部的政治理論素質是機關黨的建設的重中之中，黨員干部要充分認識加強政治理論學習對于提高政治理論素質、增強業務能力的重要意義，牢固樹立終身學習的理念，自覺處理好工作與學習的關系，不斷激發學習熱情，堅持做學習型黨員干部。

(二)嚴格制度，加強管理。認真落實中央《關于加強黨員經常性教育的意見》要求，通過健全和完善述學、評學、督學、考學等一系列行之有效的學習制度，促進學習經常化、制度化和規范化。各黨支部要建立健全政治理論學習考勤、學習檔案管理等制度，嚴肅學習紀律，實現學習制度化、規范化，進一步推動和促進黨員干部政治理論學習。(三)搞好結合，學以致用。堅持學習與開展創先爭優活動、創建學習型機關、創建市級文明機關相結合，與完成價格工作任務相結合，堅持學用結合、學以致用、用以促學。要將學習與調研相結合、與實踐相結合，組織黨員干部積極參加價格調研活動，努力把學習成果轉化為增強機關黨員干部的凝聚力、執行力、服務力，轉化為科學分析和解決實際問題的能力，轉化為推進價格工作的動力，為價格工作提供思想保證、精神動力和智力支持，推進全局各項工作再上新臺階。

(四)加強領導，周密組織。把黨員干部政治理論學習作為機關黨建工作的重要內容，認真抓好組織實施，精心部署，做到時間落實、內容落實，定期分析黨員干部政治理論學習情況，切實解決黨員干部在學習中存在的問題。及時總結學習中的好的經驗和做法，努力營造學習工作化、工作學習化，全員學習、團隊學習、終身學習的深厚氛圍，爭創學習型機關，學習型黨組織。第2篇：干部理論學習計劃

20XX年是實施“十二五”規劃承上啟下的一年，是黨的十八大勝利召開的重要一年，也是山東科技大學深入推進“事業科大、和諧科大、幸福科大”建設的關鍵一年。20XX年干部職工政治理論學習將以深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神和黨的十八大精神為主線，繼續深化中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學習，突出重點，聯系實際，創新思路，為堅定信心、乘勢而上，奮力開創學校各項工作發展新局面提供思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。具體安排如下：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，繼續深入學習貫徹黨的XX大和黨的XX屆X中、X中、X中全會精神，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校“十二五”發展規劃和學校黨政工作大局，通過卓有成效的理論學習和教育活動，不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養和思想道德水平，統一思想，提高認識，促進發展，保持穩定，為實現高水平科技大學建設提供堅實的思想保證。

二、重點學習內容

（一）認真學習貫徹學校黨政工作要點及有關會議精神。各單位、各部門要結合實際制定具體學習計劃，深入學習20XX年學校黨委、行政工作要點所提出的具體任務、工作要求，領會要點精神，統一思想，提高認識，增強貫徹落實的自覺性、主動性和創造性。要深入學習第七次黨建和思想政治工作會議、教職工代表大會、宣傳思想工作會議、教學工作會議、科技大會等會議精神，認識并把握學校發展面臨的形勢與機遇，高標準、創造性地完成各項工作任務，推動學校各項事業實現新發展。

（二）深入學習領會“兩會”精神。第十一屆全國人民代表大會第五次會議和政協第十一屆全國委員會第五次會議將于20XX年3月召開。深入學習領會“兩會”精神，準確把握并領會“兩會”提出的新政策、新思路，緊緊抓住科學發展這個主題，把思想和行動統一到中央對當前國內外形勢的判斷上來，把思想和行動統一到中央今年對社會文化教育等各項工作部署上來，自覺將會議精神與學校全年黨政工作要點相結合，與教學、科研、管理、服務等各項具體工作相結合，抓住機遇，穩中求進，為實現學校的發展目標而努力奮斗。

（三）認真學習貫徹全國教育工作會議精神。20XX年1月6日至7日召開的全國教育工作會議，是在深入學習貫徹黨的XX屆X中全會精神，繼續貫徹落實教育規劃綱要和迎接黨的十八大勝利召開的關鍵時期召開的一次重要會議。會議期間，中央領導同志發表了重要講話，充分體現了黨中央對高等教育科學發展的高度重視和親切關懷。各單位、各部門要認真學習、深刻領會講話精神，要站在黨和國家工作全局和戰略高度，充分認識推進教育事業改革發展的重要作用，深刻分析學校發展面臨的新形勢新挑戰，全面貫徹落實高校推進社會主義核心價值體系建設的各項任務，解放思想，實事求是，開拓創新，加快推進學校建設步伐。

（四）繼續深入學習貫徹黨的XX屆X中全會精神，集中開展社會主義核心價值體系教育。今年是全面貫徹黨的XX屆X中全會精神的重要一年。XX屆X中全會是黨的歷史上第一次專題部署文化改革發展的會議，標志著我們的文化自覺、文化自信提高到一個新高度，意義重大而深遠。繼續深入學習貫徹黨的XX屆X中全會精神，準確把握中國特色社會主義文化發展道路的科學內涵和基本要求，以深入學習踐行社會主義核心價值體系引領推進學校文化建設，培育和弘揚大學精神，增強社會責任感，為學校改革發展營造良好的文化環境。

（五）加強對當前經濟社會發展的新形勢與新政策的學習，唱響時代主旋律，積極營造迎接黨的十八大勝利召開的良好氛圍。20XX年我們將迎來黨的十八大勝利召開，各部門、各單位要深入開展黨的十八精神主題宣傳，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，要通過學習深入了解XX大以來黨和國家走過的不平凡歷程，深刻認識黨的十八大召開的重大而深遠的意義，緊密結合學校實際，把迎接黨的十八大勝利召開激發出來的積極性、創造性保護好、發揮好，順勢而為，乘勢而上，自覺增強堅定加快推進學校改革發展的信心和決心。

（六）持續開展普法教育，不斷提升干部職工法律素養。根據20XX年全國普法工作要求，結合學校“六五普法”規劃，要加強以憲法為統帥的中國特色社會主義法律體系的學習，積極開展干部職工喜聞樂見的普法宣傳教育活動，充分運用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體，加大法制宣傳力度，營造學法、知法、守法、用法的輿論氛圍，增強干部職工法治意識，推進依法治校、依法治教、依法治學工作的開展。

三、學習要求

（一）加強組織領導。各單位、各部門要充分認識理論武裝的精神動力和思想保證作用，加強對教職工理論學習的領導與具體指導。要根據學校計劃的總體要求，結合本學院、本部門實際，細化學習方案，嚴格執行雙周二下午的政治理論學習制度，每次學習時間不得少于1小時，組織好這一常規性理論學習課堂。不能以工作例會代替理論學習，不能以業務學習代替理論學習，理論學習要做到有計劃、有記錄、有考勤登記。

（二）創新學習形式。分黨委中心組理論學習、處級干部理論學習、職工理論學習，要采取專題講座、學習交流、主題辯論、觀看音像資料、主題實踐活動等生動多樣的學習形式，要把主題學習、經驗學習、典型學習有機結合起來，拓寬渠道，創新載體，豐富學習內容，不斷增強政治理論學習的吸引力與感染力，努力提高政治理論學習效果。

（三）總結學習經驗。各單位、各部門要圍繞新學期工作重點，把學習理論同指導工作結合起來，把解決認識問題同解決實際問題結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀能力結合起來，把發揮理論指引功效與推動本職工作結合起來。領導班子成員要針對教育改革發展的重點、難點和熱點問題，由分黨委中心組提出研討題目，深入開展學習研討活動，在自學和調研的基礎上，年內至少要撰寫1篇總結性心得體會或論文。

第3篇：干部理論學習計劃

為切實做好20XX年局機關干部職工理論學習工作，進一步提高干部職工的理論、業務素質和法律知識水平，增強干部職工的思想政治素質和推動科學管理的能力，結合我局實際，特制定林業局20XX機關干部職工理論學習工作計劃。

一、指導思想

按照深入學習貫徹黨的十八大會議精神，不斷提高干部職工科學發展的能力、駕馭全局的能力、務實創新的能力和建設現代林業的能力，努力在真學上有新收獲，在真用上有新體會，在建設學習型、創新型、服務型、務實型、效能型、廉潔性、和諧型單位上見成效，在推動工作上出成果，切實把思想和行動統一到中央、省、市、縣委的各項部署上來，振奮精神，開拓進取，不斷超越，為保障全縣自然生態安全，建設好郎溪林業，推動郎溪經濟建設又好又快發展提供堅強的思想保證。

二、學習內容

（一）強化政治理論學習，不斷提高干部職工的理論素養

圍繞貫徹黨的十八大會議精神，強化形勢政策學習。圍繞慶祝中國共產黨成立XX周年，強化黨的理論和歷史知識的學習。充分認識面對世情、國情、黨情的深刻變化，面對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱巨性、復雜性，全面準確把握建設馬克思主義學習型政黨的總體要求和著力點，大力營造重視學習、崇尚學習、抓緊學習的濃厚氛圍，牢固樹立主動學習、創新學習、務實學習、終身學習和全員學習的理念，使局干部職工的學習能力不斷提升，知識素養不斷提高，謀劃發展、統籌發展、優化發展、推動發展的本領不斷增強。

學習資料：

1、XXX《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建設小康社會而奮斗》的報告

2、習近平在慶祝中國共產黨成立XX周年大會上的講話

3、習近平《關于建設馬克思主義學習型政黨的幾點學習體會和認識》

4、習近平《人民的向往就是奮斗目標》

5、其它理論著作

（二）及時學習貫徹中央、省、市、縣委召開的重要會議精神，統一思想，振奮精神，結合實際，全面落實好林業工作任務

學習目的:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真學習全國、省、市、縣兩會精神，把思想和行動統一到中央、省、市、縣委作出的重大決策部署上來，緊密聯系我局實際，進一步完善發展思路，拓展發展空間，創新發展舉措，提升發展質量，為郎溪林業和經濟建設跨越式發展做出最大的努力。

學習資料：

1、中央經濟工作會議和農村工作會議精神；

2、全國、省、市、縣“兩會”精神；

3、國家、省林業廳、市林業局工作會議精神及相關專業會議精神；

4、市委、市政府、縣委、縣政府其他重要會議精神；

5、時事政治理論；

6、其它及時性文件。

（三）深入開展黨風黨紀教育，切實加強黨的執政能力建設和反腐倡廉建設

學習目的：深入學xxx省、市、縣委有關黨風廉政建設文件，掌握黨的路線方針政策，學習《中國共產黨黨章》和黨內各項規章，著力加強黨紀觀念，不斷增強黨性修養，增強黨的宗旨意識，強化廉潔自律意識，進一步樹立和弘揚良好作風，為做好本職工作提供強大動力。學習資料：

1、《十八大黨章修正案學習問答》

2、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨內監督條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《黨員領導干部選拔任用工作責任追究辦法》；

3、《中國共產黨黨章》、《中國共產黨歷史》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》

4、先進典型事跡、反面案例；

5、其它相關資料。

（四）組織學習關于林業管理工作中需要的有關知識，提高綜合素質和依法行政能力

學習目的：認真學習國務院《全面推進依法行政實施綱要》、《公務員依法行政讀本》等相關法律知識，把學習法律與學習經濟、政治、文化等結合起來，提高綜合素質，增強依法行政的意識、能力和水平。

學習資料：

1、國務院《全面推進依法行政實施綱要》；

2、《公務員依法行政讀本》；

3、林業管理的法律法規，林業管理相關政策、理論和制度；

4、《社會主義法治理念讀本》；

5、其它相關資料。

三、學習要求

（一）加強學習的組織領導，周密安排

根據縣委、縣政府的部署及要求，各單位分管領導要負責審定學習安排，親自抓學習。要有專人負責組織學習，學習內容要結合工作實際，有針對性、時效性。每個學習日的組織者負責組織學習或進行理論講課，要提前準備好學習（講課）材料，組織者要提前熟悉所學內容，做到傳達與通讀相結合，有詳有略、重點突出。學習方式采取集中學習、干部講課與自學相結合的方式進行。集中學習包括集體學習討論、舉辦知識講座、收看視頻專題、進行專題輔導等形式。

（二）嚴格規范學習管理

每月第二周五下午上班時間為集中學習時間。參加人員為局領導班子成員、各黨支部書記、各林場場長、各林業站站長、機關全體干部職工。因集體活動或其它臨時性事務等原因不能按期組織學習或進行理論講課的，有辦公室負責臨時調整學習時間。因故不能參學的，要提前向辦公室請假。全體干部尤其黨員干部要做真學真懂真用的表率，要做到每人至少備一本學習筆記，同時做到學習原著有摘錄，專題輔導有記錄，討論發言有提綱，思考體會有文章，專題調研有報告。辦公室要及時收集歸檔講課稿，同時要做好理論學習考勤工作，建立考勤登記記錄。

（三）聯系實際創新方法

要樹立理論聯系實際的學風，要堅持集中學習與專題講座、專題發言與專家講授、理論學習與研討交流相結合的方法，積極運用學習講壇、報告會等形式進行學習，要始終把開展專題調研貫穿于整個學習的全過程，把學習理論的成果轉化為管理工作的正確思路、促進工作的政策措施，為推動林業事業新發展提供科學決策。

（四）自覺接受檢查考核

按照要求，全體干部職工要認真搞好自查，每季度要參加組織的理論考試，年底提供年內自己撰寫的學習體會文章或調研報告、理論學習筆記本等有關資料。

四、學習安排

（一）王筱書記（局長）負責學習計劃的總協調、總調度。

（二）各分管領導是學習的組織者，要結合所分管的工作安排好學習內容和方式，各有關科室要做好協助工作。

（三）具體安排：——1月（組織者：戴毓義）；——2月（組織者：李文田）；——3月（組織者：吳玉林）；——4月（組織者：劉 波）；——5月（組織者：孫文斌）；——6月（組織者：）；——7月（組織者：戴毓義）；——8月（組織者：李文田）；——9月（組織者：吳玉林）；——10月（組織者：劉波）；——11月（組織者：孫文斌）；——12月（組織者：李永喜）；

（四）如遇特殊情況，組織者須向王筱書記（局長）報告并說明情況后，可與其他組織者相互協商，代為組織學習并可另行安排內容。第4篇：干部理論學習計劃

為認真學習貫徹中共××市××區委辦公室《關于印發××區20XX年在職干部理論學習安排意見的通知》（臨辦發〔20XX〕26號）精神和××區20XX年宣傳思想文化工作會議精神，按照“建學習型黨組織、做學習型黨員”的要求，更好地用科學理論武裝黨員干部、教育人民群眾，切實提高干部群眾解決實際問題的能力。現結合我鄉實際，制定20XX干部職工理論學習計劃：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，失去科學發展，促進社會和諧，為實現我鄉“十二五”發展目標提供強有力的思想保證。

二、學習專題、內容和時間

今年理論學習重點安排六個專題：

第一個專題：深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，不斷提高黨員干部的馬克思主義理論水平。（學習時間：20XX年3月10日——4月30日）學習參考資料：

1.《中國特色社會主義理論體系學習讀本》;2.《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》。第二專題：深入學習實踐科學發展觀，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。（學習時間：20XX年5月1日——6月15日）學習參考資料：

1.《科學發展觀學習讀本》；

2.《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》； 3.《科學發展觀重要論述摘編》；

4.習近平同志發表在《學習時報》上的署名文章：《關于建設馬克思主義學習型政黨的幾點學習體會和認識》。

第三專題：認真學習社會主義核心價值體系，進一步增強全鄉各民族團結和諧、奮發向上的精神力量。（學習時間：20XX年6月15日——7月31日）學習參考資料：

1.《社會主義核心價值體系學習讀本》；

2.李長春同志發表在《人民日報》上的署名文章：《以改革創新精神加強改進思想政治工作為推動黨和國家事業發展提供有力的思想保證和精神力量》。

第四專題：認真學xxx省、市、區重要會議精神，確保會議精神得到有效貫徹落實。（學習時間：20XX年8月1日——9月15日）學習參考資料：

1.《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》； 2.中共中央辦公廳印發《關于推進學習型黨組織建設的意見》； 3.白恩培同志在省委八屆八次全會上的報告； 4.楊洪波同志在市委二屆八次全會上的報告； 5.張濤同志在區委二屆九次全會上的報告。

第五專題：學習掌握現代化建設所必需的各方面知識，不斷提高工作本領和實踐能力。（學習時間：20XX年9月15日——11月15日）學習參考資料： 1.《辯證邏輯》； 2.《形式邏輯》； 3.《經濟學》。第六專題：學習總結實踐中的成功經驗，弘揚中華民族艱苦創業、開拓進取的偉大精神，不斷地為小康社會建設注入活力。（學習時間：20XX年11月15日——12月31日）1.XXX同志在慶祝中華人民共和國成立XX周年大會上的講話； 2.XXX同志在國務院第五次全國民族團結進步表彰大會上的講話。

二、學習對象

各村 “兩委”班子成員；鄉屬機關、站（所）全體干部職工及學校、衛生院負責人。

三、學習形式

（一）采用自學為主，集中學習為輔的學習方式。適時組織干部職工集中學習。把握區委組建宣傳團深入各單位宣講中央、省、市、區重要會議精神及各項重大決策部署的有利時機，認真組織在職干部進行聽講、學習，貫徹落實好XX屆X中全會精神、科學發展觀、市、區委全會精神。

（二）利用黑板報宣傳理論學習知識。定期在黑板報上刊登相關理論學習咨詢知識，進一步把全鄉理論學習引向深入，營造良好的學習氛圍。

四、學習要求

（一）提高思想認識，自覺加強學習。全體干部職工要深入貫徹黨XX屆X中全會的精神，把學習與工作實際結合起來，本著對黨、對人民、對事業高度負責的精神，真正從思想深處理解和認識學習的重要性和必要性，增強責任感和危機感，增強學習的自覺性、主動性和積極性，從而不斷提高自己的思想理論素質。

（二）理論聯系實際，弘揚優良學風。要結合本職工作，學以致用，反對理論脫離實際，只做表面文章。

（三）加強重點監督，確保學習效果。堅持以黨委理論學習中心組為龍頭，突出領導干部這個重點。以中心組學習帶動在職干部理論學習的深化，認真推行“七個一”中心組學習模式：即每個季度至少組織一次有針對性的集中學習，每次研究一個專題，每個專題解決一個實際問題，中心成員要每天工作之余學習1小時，每月朗讀一本書，每年做好一本學習筆記，并至少撰寫一篇有一定深度的理論文章或調研報告。中心組每年開展學習活動不少于4次、累計不少于12天。第5篇：干部理論學習計劃

根據市委發﹝20XX﹞12號《中共江山市委理論學習中心組20XX年學習計劃》的文件精神，結合本街道實際，現提出今年街道干部理論學習計劃如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，按照省委干好“一三五”實現“四翻番”的戰略部署和市委一系列重大決策、市第十三次黨代會的任務要求，圍繞建設惠及全市人民幸福江山的奮斗目標，緊扣產業升級、綠色生態、全民創業、魅力城鄉、民生福祉、和諧建設、黨的建設等重點內容，結合街道實際，開展形式多樣、內容豐富、全面系統、深入有效的學習，從而增強黨員干部的理論修養、決策水平及解決復雜矛盾和問題的能力，為實現“四個三倍”目標，加快推進幸福江山建設夯實思想基礎，提供精神動力。

二、學習重點

1、深入學習貫徹黨的十八大精神。學習貫徹黨的十八大精神是當前的重要任務，全體黨員干部群眾，特別是黨員領導干部要充分認識其重要意義的基礎上，嚴格按照省、衢州市和江山市委的部署和要求，認真的開展學習，使十八大精神真正內化于心，外化于行，真正把思想、行動統一到落實十八大確定的各項目標和任務上來，集廣大黨員干部群眾的智慧和力量推進幸福江山建設，為早日實現“四個三倍”目標提供強大的智力支持和精神動力。

2、深入學習貫徹中央和省委經濟工作會議精神。認真學習中央和省市20XX年經濟工作會議精神，深入領會會議提出的工作任務、工作重點及政策措施，分析當前國內外經濟形勢對江山經濟科學跨越發展的影響，增強和提升對服務工業的發展意識，圍繞項目用地征遷、招商引資等工作開展學習，為實現街道經濟發展目標建言獻策。

3、廣泛開展社會主義核心價值體系的學習教育。結合學習貫徹黨的十八大和省委第十三次黨代會精神，全面開展《社會主義核心價值體系建設實施綱要》的學習；以黨的十八大提出的“三個倡導”為重要指引和基本遵循，將社會主義核心價值體系融入到黨員干部日常工作實踐中，以學促工抓落實，掀起社會主義核心價值體系建設熱潮。

4、認真研讀加強執政能力建設的理論知識。堅持理論聯系實際，認真學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面的知識，重視學習反映當代世界發展趨勢的現代市場經濟、現代國際關系、現代社會管理和現代信息技術等方面知識，努力在不斷優化知識結構、開拓發展思路、把握工作規律中提高加快綠色崛起、推進科學跨越的能力和水平。

三、學習計劃。（略）

四、學習形式與要求。

1、學習時間：全年集中學習時間不少于12天，自學時間機動安排。

2、學習形式：集中學習與自學相結合，以采取專題學習會、讀書會、匯報會、座談會、邀請專家上課、看電教片等集中學習及按計劃指定書目自學等形式進行。

3、學習要求：黨委中心組理論學習由街道黨工委書記負責主持；街道干部理論學習由值班領導負責主持。每次集中學習確定專題，安排專人發言。理論學習中心組成員在積極參加集中學習的同時，要緊密結合自己的工作實際認真開展自學活動，并撰寫一篇調研報告。真正把學習與改造思想、振奮精神、改進作風、指導工作結合起來，促進虎山街道各項工作更上一個新臺階。

第四篇：干部理論學習計劃

農牧局

2009年干部理論學習計劃

為全面貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，進一步抓好黨員干部理論學習，根據市委要求，以及市委宣傳部對干部理論學習的部署，現制定2009年農牧局干部理論學習計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習科學發展觀，圍繞“建設區域中心城市、實現三年大變樣”奮斗目標，堅持以掌握和運用科學理論指導實踐為根本目的，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，努力把學習成果轉化為推動科學發展、促進社會和諧的實際能力，為提升黨員干部理論素養，為推進我市農業又好又快發展提供有力保證。

二、學習內容 第一季度

1、黨的十七屆三中全會精神。

2、胡錦濤總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話。

3、胡錦濤總書記在中紀委第三次全體會議上的講話。

4、中央經濟工作會議精神。

5、張云川、車俊在“干部作風建設年”動員會上的講話及省、市有關文件精神。

第二季度

1、中央一號文件精神

2、胡錦濤總書記在全黨深入實踐科學發展觀活動動員會上的講話

3、中央政治局常委會向中央政治局通報中央政治局常委參加深入學習實踐科學發展觀活動專題民主生活會情況的報告

4、《政府工作報告》以及“兩會”有關精神

5、省、市新聞媒體關于“干部作風建設年”活動有關評論 第三季度

1、中央、省、市有關學習實踐科學發展觀有關文件、講話

2、《科學發展觀學習讀本》

3、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展觀》

4、《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》

5、《中央農村工作會議精神》 第四季度

1、慶祝建國60周年有關文件

2、十七屆四中全會精神

3、省、石家莊、我市重要會議精神

4、《十七大報告輔導讀本》

5、《社會主義核心價值體系學習讀本》

三、學習形式

堅持個人自學與集中學習相結合，學習理論與解決問題相結 合，不斷創新學習的形式和手段，以提高學習效果。

1、集中學習。每周五為我局理論學習日，每次確定一個學習重點，學習時間不少于一個小時。

2、個人自學。每名干部要利用業余時間結合我局工作重點，結合全市工作中心和自身工作實際，認真搞好自學，領導干部要帶頭自學，自學時要明確學習重點，注重聯系實際，做到學有目的、學有所獲、學有所得。

3、舉辦專題輔導。根據上級要求，結合我局實際，適時邀請省市專家進行輔導。

4、組織學習交流。每季度組織開展學習交流活動，每名干部結合本季度學習內容和工作實際暢談學習心得、學習成果。學習心得要形成書面材料，辦公室及時收集，統一入檔，使理論學習活動切實做到規范化、制度化。

四、具體要求

1、建立學習制度。×××局長任學習領導小組組長，×××任小組成員，×××負責學習記錄、考勤、體會文章和學習筆記的收集、存檔、上交等工作。

2、嚴格學習紀律。妥善安排處理好工作與學習的關系，真正按照市委的統一要求，每周五按時組織學習，每人有專用學習筆記本，學習筆記每年不少于10000字，鄉局級領導干部理論學習筆記及讀書筆記不少于20000字，要嚴格考勤制度，確保學習出勤率。

3、加強中心組學習。加強中心組學習的組織和管理，每年集中學習不少于12天，確保中心組理論學習效果。

4、撰寫學習體會及調研文章。每名干部要結合學習內容和工作實際，認真做好學習筆記、撰寫學習體會和理論調研文章，領導干部要做理論和讀書活動的表率，嚴格按要求做到每周有學習筆記，每月有學習體會，每季有調研文章。

2009年3月9日

第五篇：干部理論學習計劃

2011年XX市XX鎮干部理論學習計劃

一、指導思想

高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，認真貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中、六中全會精神，牢固樹立社會法治理念，不斷增強黨員領導干部全面落實科學發展觀的自覺性和堅定性，努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫，勤于學習，敏于思考，善于總結，大膽實踐，勇于創新，切實提高貫徹落實科學發展觀的能力和水平，努力為我鎮全面建設小康社會、以優異的成績迎接黨的十七大和省第十二次黨代會的召開。

二、重點學習內容

（一）馬克思主義基本理論和馬克思主義中國化的最新理論成果。

1、努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，重點學習《江澤民文選》，進一步深刻領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質、歷史地位和重大意義，加深對鄧小平理論的理解，加深對貫徹“三個代表”重要思想關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執政為民這一根本要求的理解，不斷增強貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，不斷把學習貫徹“三個代表”重要思想引向深入。

2、深入學習十六大以來以胡錦濤同志為總書記的中央領導集體提出的科學發展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執政能力建設和先進性建設等一系列理論創新成果，緊密結合中國特色社會主義偉大實踐，深入研究科學發展觀和構建社會主義和諧社會的歷史地位、科學內涵和理論體系，深刻認識科學發展觀和構建社會主義和諧社會的實踐特色、民族特色和時代特色，深刻認識黨的理論創新成果包含的新思想、新觀點、新論斷，更好地用黨的理論創新成果析事明理、解疑釋惑、統一思想。

3、認真學習胡錦濤總書記在中央紀委第七次全會上的重要講話，全面、準確地領會和把握在新的歷史時期加強領導干部作風建設的極端重要性和緊迫性，切實增強宗旨意識、責任意識和服務意識，大力倡導“八種良好風氣”，自覺堅持立黨為公、執政為民，注重修身養德，弘揚新風正氣，始終保持共產黨員的政治本色。

4、深入學習社會主義法治理念，用正確的法治理念和價值取向統一執法思想，澄清模糊認識，糾正錯誤觀念，旗幟鮮明地抵制和反對各種腐蝕思想和價值觀念的侵蝕，加強治理念在工作領域的指導地位，堅定不移地堅持依法行政工作的正確方向。

5、深入學習社會主義榮辱觀，深刻領會以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀的豐富內涵和精神實質，確立與時代進步潮流相適應的思想觀念，樹立“知榮辱、講正氣、促和諧”的良好風尚，堅持以人為本，正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽，不斷加強思想道德建設。

6、認真學習黨的十七大文件，深刻領會精神實質，努力把思想統一到中央的決策部署上來，把學習成果轉化為推進工作的實際行動。

（二）現代經濟、科技、社會管理和法律知識。

努力學習當代經濟、政治、文化、社會、法律和歷史等方面的新知識，注意學習借鑒世界其他國家進入中等發達國家行列后經濟社會發展的經驗教訓，用全人類創造的優秀文明成果充實完善自己，不斷開闊視野，切實提高領導水平和執政能力。

1.學習現代經濟知識，提高服務市場經濟的能力。面對我國改革開放和現代化建設出現的新情況新問題，認真學習宏觀經濟知識、微觀經濟知識、國際金融和貿易知識，不斷提高服務市場經濟的能力。

2.學習社會管理知識，提高管理社會的能力。面對構建社會主義和諧社會的重大戰略任務，認真學習有關社會結構演變規律的知識，統籌協調各方面利益關系，化解各種社會矛盾，維護社會的和諧穩定；認真學習當代社會組織和管理知識，創新社會管理理念，整合社會資源，加強和改進社會管理；認真學習我國傳統文化中有關促進社會和諧的思想精華，建設社會主義核心價值體系，推動和諧文化建設；認真學習社會心理學知識，了解現代社會條件下社會心態的發展變化，合理引導社會行為預期。

3.學習法律知識，提高依法辦事的能力。貫徹落實依法治國基本方略，認真學習憲法，樹立牢固的憲法意識；認真學習民商法、經濟法、行政法等實體法，提高依法推動工作、解決矛盾的能力，促進社會公平正義；深入學習和全面落實行政許可法，切實轉變行政管理職能，自覺規范行政行為，依法提高行政效能。

三、學習形式與要求

（一）學習時間。全年每月集中學習1天

（二）學習形式。根據學習內容及實際情況采取領導干部會、觀看錄像資料、指定書目自學。