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中心學習制度

時間:2019-05-13 16:26:09下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中心學習制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中心學習制度》。

第一篇:中心學習制度

中心學習制度

為進一步規范北碚區生殖健康中心學習,加強中心自身建設,提高中心員工的理論素養,增強駕馭全局的能力,推動生殖健康中心各項事業發展,結合本單位實際,特制定本制度:

一、中心學習任務由業務學習(包括技術業務學習、中日合作家保項目學習、孕優項目

學習等)、政治學習組成,中心全體職工參加,具體事務安排由中心辦公室負責。

二、中心學習時間安排在每周的星期五(遇節假日提前進行),每個月安排一次政治學習,三次業務學習,并做好學習記錄。

三、中心的理論學習堅持理論與實踐、自學與集中、閱讀原著與組織交流,通讀與精讀

相結合的原則。

四、中心學習內容要適度安排和精讀馬列、毛澤東同志的有關原著,重點學習領會中國

特色社會主義理論體系,貫徹落實科學發展觀。要注意學習時事政治,還要學習黨的路線、方針、政策和法律法規,社會主義市場經濟的理論知識、現代醫院管理科學知識等。針對中心近期開展的中日合作家保項目以及孕優項目,職工要加強這方面知識、理論的學習。學習要做到理論與實踐想結合,將學習的內容用于解決中心改革、發展和穩定工作中的重要問題。

五、集中討論可安排自由發言、交流學習心得體會,也可按照專題,安排重點發言,大

家共同討論,重點發言與自由發言相結合。根據需要,學習也可以安排相關領導或專家以講課、輔導等形式進行。

六、嚴格遵守學習紀律。集中學習時間全體職工不得缺席,有特殊情況必須提前請假。七、八、學習主持人發言材料,由中心辦公室負責收集、整理、備檔。中心辦公室制定年度學習計劃,并有學習計劃實施情況小結及年度總結,隨時接受

上級有關部門的檢查考核。

北碚區生殖健康中心

第二篇:中心學習制度

中心學習制度

為進一步加強和改進中心組學習,特制定學習制度如下:

一、學習時間

中心學習組必須保證每月一次(一天)集中的學習時間;村支部書記、村主任必須保證每季度有一次集中學習時間;機關干部、職工自學,原則上每天不少于2小時,每月不少于3天的學習時間,且每年培訓不少于1次。

二、學習內容與要求

1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“一法兩條例”、《黨員干部廉潔自律手冊》。

2、WTO及市場經濟等理論知識。

3、黨的路線、方針、政策及國家的法律法規。

4、當代經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史、軍事等方面的知識。

5、電子政務知識。

6、時事政治。

7、領導科學、領導藝術及與之相適應的工作方法和工作藝術。加強學習,必須堅持理論聯系實際的優良學風。一定要緊密聯系黨和國家事業發展要求來進行,一定要緊密聯系認識和解決學校改革和發展中出現的新情況新問題來進行,一定要緊密聯系自身世界觀和人生觀的改造來進行,一定要緊密聯系更好地為最廣大人民謀利益來進行。

三、學習方式

1、采取集中組織學習和業余自學相結合。

2、采取請領導、專家、學者講授與走出去參觀、考察學習和下基層調研相結合。

3、把書本知識理論和實踐相結合。

4、把鼓勵函授、自考與選送到黨校、干校培訓相結合。

四、組成人員

黨委中心組由黨委成員、四大辦公室主任和各事業單位負責人組成。黨委書記任組長,黨委分管副書記任副組長。中心組組長和副組長的職責是審定學習計劃,確定研討專題,提出學習要求,主持集中學習

— 1 — 研討,指導和檢查中心組成員的學習情況。黨政辦公室主任和紀委副書記協助組長、副組長做好上述工作。

中心組學習秘書黨政辦公室主任擔任。負責學習計劃、學習專題的擬訂,學習資料的編輯與教材的提供,授課專家學者的邀請,學習記錄、學習用具的配備,以及有關學習資料的整理與歸檔、集中學習時間與地點的安排、人員通知及簽到考勤等工作。

五、具體要求

1、中心學習組成員必須自費訂閱黨報、黨刊和有關業務報刊2份以上。

2、中心學習組成員年內必須自學指定的1—2本理論專著、學習一本與工作密切相關的業務書籍,并作好不低于10000字的讀書筆記。

3、每人每年必須運用所學理論,結合工作實際,寫出兩篇有事實、有思想、有深度、有措施的理論調研文章、工作研究文章、調查報告或經驗總結文章。一季度一篇學習心得體會。

4、中心學習組成員要踴躍參加繼續教育和各種專業知識培訓,每人每年接受培訓和繼續教育的時間累計達到20天以上。

5、全體干部要帶頭創建學習型家庭,以“重家教,以德立家;學法律,以法護家;用電腦,信息富家;讀好書,文化興家”為主要內容,營造濃厚的家庭學習氛圍,提升家庭文明程度。注重家庭文化投入,副科級以上領導干部家庭藏書達到500冊以上,其余干部達到300冊以上。

6、每年年底,中心組要對全年的學習情況進行自查,并將自查情況全鄉通報。自查的重點是中心組組長、副組長履行職責的情況,中心組的學習計劃及落實情況,集中學習的出勤情況,結合理論學習開展調查研究的情況,集中研討的發言質量,運用理論改造主客觀世界的實際成效和撰寫理論文章或調研報告等情況。中心理論學習無故缺席一次,懲扣現金20元,缺少一次學習記錄或一篇心得體會、調研文章分別懲扣20元,心得體會或調研文章被縣以上報、刊、臺采用的每篇獎勵100元。

7、學習管理 :每年制定學習計劃和階段性學習安排,明確學習的主要內容和具體實施辦法。建立嚴格的學習考勤制度。自學與集中研討要有筆記。建立完整的學習臺賬,包括學習計劃、學習通知、出勤情況、討論— 2 — 交流記錄、重點發言材料和學習成果等,每年裝訂成冊,建檔立卷。

會議制度

一、嚴格參會人員。凡通知應到會人員,沒有特殊情況,不得代會,若確需代會也必須提前書面向黨委書記、鄉長報告,確因特殊情況不能參加會議的,必須提前請假,待批準后,方能允許。

二、嚴格會議時間和紀律。凡通知開會的時間(機關干部職工每周星期一早上九點和星期五中午十一點半為例會,不另行通知),所有參會人員必須自覺遵守,原則上提前10分鐘進入會場,不得遲到、早退、不得無故缺席。凡無故缺席一次,除年終考核每次懲扣30元,遲到、早退一次懲扣10元現金外,口頭通報批評,無故缺席二次書面通報批評,每遲到、早退3次為一次無故缺席(遲到、早退一次時間為15分鐘),不準在會議期間隨意出入會場逛街、竄門、會客辦私事、參與賭博,不準在會場東走西竄、交頭接耳、打瞌睡、發議論,不準在會議期間用公款大吃大喝,并自覺關閉通訊工具或調整為震動。嚴格會議質量:一是提倡少開會、開短會,盡量精減會議。二是每次會議突出主題,抓住重點,切實解決有關具體問題。三是會前必須作好充分準備,領導講話要言簡意賅,富有針對性,做到少說套話、不說廢話、不講長話、空話,不能臨時湊合,耽誤時間。四是參會人員必須認真領會精神,作好會議筆記,搞好會議的傳達貫徹。五是會后要加大督查督辦力度,確保會議的貫徹落實。

黨委民主集中制度

一、黨委實行集體領導與個人分工負責相結合的制度,書記對鄉黨委全面工作負責,班子成員協助書記工作并對分管的工作負責。書記要起好表率作用,班子成員要樹立全局觀念和大局意識,對不屬于自己分管的工作要主動配合,鼓勵積極提出意見和建議。黨委“一班人”要在“班長抓班子,班子帶隊伍,隊伍促發展”上為全鄉各級班子起好帶頭作用。

二、鄉黨委支持鄉人大、鄉政府依法行使職權,但涉及改革、發展、穩定的重大問題,應以單位名義及時向鄉黨委請示,遵照鄉黨委的意見按程序辦理。對鄉黨委管理的領導干部實施法紀立案調查或采取限制人身自由等強制措施,應事先向鄉黨委主要領導報告。

三、凡屬于鄉人大、鄉政府職責范圍內的工作,各領導機關(部門)應主動完成,日常工作應獨立完成;屬于班子成員分管范圍內的一般事項,應獨立負責地完成,不得將一般性的工作事項提交集體討論決定;凡需要提交集體討論的問題,分管領導應嚴格把關,并形成較為成熟的方案;對職責交叉的工作,有關領導應主動配合,協調解決。

四、鄉黨委、人大、政府領導班子成員既要自覺維護鄉黨委領導班子的團結,又要以實際行動維護各個領導班子內部的團結及幾套班子之間的團結,不做有損班子團結的事,不講有損班子團結的話。要進一步健全民主生活會制度,認真開展批評和自我批評,不搞無原則的一團和氣。提倡有話當面講,有意見會上提;堅決反對當面不說背后說、會上不說會下說— 4 — 的口是心非的行為。

五、鄉黨委、人大、政府主要領導同志應帶頭執行民主集中制,自覺發揚民主,善于集中正確意見;班子成員應積極支持主要領導同志的工作,自覺接受主要領導同志對自己工作的檢查、督促和批評。

六、全鄉各級組織必須認真執行民主集中制,充分發揚民主,自覺維護團結和統一,進一步增強各級班子的凝聚力和戰斗力。對長期扯皮,內耗嚴重,工作任務完成不好,在干部職工中形象差的班子,要下決心予以調整直至改組。

黨風廉政建設制度

為了進一步加強對領導班子和領導干部的監督,促進黨風廉政建設,根據保持共產黨員先進性教育活動《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防反腐敗體系實施綱要》的有關要求,制定本制度。

一、實施黨風廉政建設責任制

(一)黨風廉政建設責任主體為:鄉黨委班子全體成員,各辦公室主要負責人、事業單位法人、各黨支部書記。

(二)黨風廉政建設責任制劃分:以為期限,按照“一級抓一級”的原則,鄉黨委書記、鄉長與縣黨風廉政建設責任制領導小組簽訂目標責任書,對本人及全鄉黨風廉政建設目標完成情況負全面責任;班子成員根據各自分工情況與鄉黨風廉政建設責任制領導小組簽訂目標責任書,對本人及分管單位黨風廉政建設完成情況負主要責任;各辦公室負責人和支部書記與鄉黨風廉政建設責任制領導小組簽訂目標責任書,對本人及本單位黨風廉政建設目標完成情況,承擔主要責任。

(二)黨風廉政建設的工作內容:鄉黨風廉政建設工作領導小組要認真貫徹落實縣委、縣政府、紀委的工作部署,制訂工作計劃,健全規章制度,積極組織開展黨風廉政建設和反腐敗工作會議、學習和教育活動。

二、實行黨風廉政建設責任報告制度

(一)報告的主要內容

1、領導班子及成員落實黨風廉政建設責任制及履行職責的情況;

2、領導班子及成員執行黨風廉政法規、制度的情況;

3、完成縣黨風廉政建設和反腐敗工作任務的情況以及專項治理工作的落實情況;

4、堅持標本兼治、綜合治理,健全和完善管理機制,監督機制,從源頭上預防和治理腐敗的情況;

5、對本單位重大違紀違法案件或群眾反映強烈、影響較大的不正之風和熱點問題,進行查糾和解決的情況;

6、實行責任追究的情況;

7、其它需要報告的情況。

(二)程序和方法

1、按照黨風廉政建設責任制的要求,鄉黨、政一把手每年要向縣委和縣紀委報告本人履行黨風廉政建設責任制及相關情況。黨政領導班子成員每年要向同級黨組織報告本人履行黨風廉政建設責任制及相關情況。各單位負責人要向鄉紀委報告本人及本單位履行黨風廉政建設責任制及相關情況。

2、每年報告一次。并于每年12月31日前按照本制度規定的內容,寫出專題報告。

(三)具體要求

1、報告的內容要全面、真實地反映單位及班子成員執行黨風廉政建設責任制的情況,包括經驗、存在的問題、整改工作的意見和建議等。

2、不按規定報告或不如實報告的,按黨風廉政建設責任追究制度有關規定追究責任。

三、實行黨風廉政建設責任檢查考核制度

— 6 — 檢查考核分為考核和平時考核(半年、年終),檢查考核的結果均歸入廉政檔案。干部職工個人考核檔次分為優秀(95分以上)、達標(85分至94分)、基本達標(80分至84分)、不達標(79分以下)四個檔次。

四、實行黨風廉政建設責任追究制度

責任追究堅持實事求是、教育督促為主,責任追究為輔和誰主管誰負責、誰負責誰承擔責任的原則。進行責任追究,一般通過下列方式進行:(1)誡免談話;(2)責令檢查、限期改正;(3)通報批評;(4)停職檢查;(5)調離工作崗位;(6)免除職務;(7)給予黨紀政紀處分。對責任主體進行責任追究,按照干部管理權限組織實施,以上處理可以單獨使用,也可以合并使用。

凡有下列情況之一,應有責任追究。

1、無故不完成黨風廉政建設責任制目標或不遵守黨風廉政建設責任制相關制度情節嚴重的;

2、嚴重違犯黨內五項監督制度,不按規定辦事造成嚴重后果的;

3、對出現的問題或錯誤已受到警誡仍臵若罔聞、我行我素的;

4、不采取教育、管理措施,失職瀆職致使所屬工作人員及家屬子女出現違紀違法問題影響較大的;

5、其他不履行或不正確履行應負的黨風廉政建設職責的行為、造成嚴重后果的。

在進行責任追究時,對違紀情節惡劣、影響極大的給予從重或加重處分;對責任追究能夠正確對待、積極配合、態度誠懇、主動糾正錯誤、挽回損失的,從輕或免于處分。追究責任人的責任應根據其職務、職權范圍、違紀事實及情節,分為直接責任、直接領導責任、重要領導責任和一般領導責任。

五、建立黨員領導干部黨風廉政建設廉政檔案,全程記錄鄉干部廉潔自律及履行職責情況

對需歸入廉政檔案的考核結論、處罰、誡免、通報等有關材料應是有關機關的正式文件,并提供原件,歸檔前應經主管領導簽批。對群眾來信

— 7 — 來訪反映本鄉干部具體問題的摘錄,經本人自律改正或組織誡免改正的,應及時撤銷。

六、繼續貫徹執行好黨員領導干部“十不準”

1、不準利用職務和工作之便謀取私利,杜絕辦事推諉、吃拿卡要等不正之風。

2、不準接受服務對象贈送的現金、證券、物品和各種有價證券(卡)。對確實無法拒絕的應及時向主管領導匯報并上交鄉紀委。

3、不準以任何名義向各村、各單位和個人拉贊助、攤派及巧立名目等。

4、不準用公款變相報銷或到各村、各單位報銷應由個人支付的各種費用

5、不準參加服務對象邀請的帶有交易性的宴請,以及用公款支付的營業性場所的娛樂活動。

6、不準在雙休日、節假日期間到基層、單位公費吃喝玩樂或到風景名勝區旅游;

7、不準截留、挪用、私分公款或以個人名義存儲公款、私設帳戶;

8、不準利用婚喪嫁娶及工作調動、喬遷新居、子女升學等機會大操大辦或借機斂財;

9、不準參與經商和從事有償中介活動,不準利用職務之便為配偶、子女、親友經商辦企業提供便利,不準以不正當手段獲取榮譽、職稱及其他利益;

10、不準參加賭博等非法活動和封建迷信活動。

干部考勤考核請銷假制度

一、嚴格建立考核考勤及請銷假制度。具體由黨政辦公室制定考勤、請銷假記錄簿,每天予以登記,并將情況載入鄉考勤公示欄,每月結束后由鄉紀委書記負責匯總,并監督每日出勤考核。若誰漏記、錯記、少記,則由相關人員負責,并比照出勤考核懲扣。每缺勤一次懲扣現金30元,每季度考核兌現一次。年終作為考評、考核、獎懲的依據。

二、鄉黨委書記、人大主席、鄉長離開工作地1天以上,必須向縣委組織部請假,5天以上,必須向縣委、縣政府請假。鄉黨委副書記、副鄉長、人武部長離開工作地1天以內必須向鄉黨委書記或鄉長請假,5天以上,必須向縣委組織部請假,10天以上,向縣委、政府請假(集體統一放假除外)。

三、鄉干部、場站所干部職工請假1天,由值班領導和部門負責人批準,5天以內由鄉黨委書記、鄉長批準,10天以上由黨委、政府集體研究,報縣委組織部、縣人事局批準。

四、村社干部請假一天以上,必須向聯村干部和值班領導報告,3天以上由鄉黨委書記或鄉長批準,5天以上由黨委、政府集體批準。

五、請假必須有書面假條,待批準后才能執行,辦公室考勤以假條為準,特殊情況超假需續假的,必須提前報告,待批準后方可生效?!跋葦睾笞唷钡恼埣傩袨橐暈槿鼻凇2患匐x崗的加倍處理,并上報管干部門。

六、請假必須銷假,不銷假者視為無故缺勤。

七、公休假、事假、產假、喪假等均按有關規定執行。每月出勤保證在20天以上,事假控制在2天以內。

八、無故缺勤1天懲扣現金30.00元,年累計無故缺勤15天以上者,年終考核視為不稱職,并要嚴肅追究紀律責任。對機關事業單位人員均按月出勤天數(保證數20天)兌現除工資以外的相關待遇。

第三篇:中心學習制度

某某市國家稅務局中心學習小組制度

為了更好地適應新形勢、新要求,不斷提升市局領導班子成員的理論和政策水平,增強駕馭全局工作能力,達到學以致用的目的,特制定本學習制度。

一、學習方式和學習時間

中心學習小組實行集中學習與自學相結合的方式;每月集中學習兩次,將每月的5日和15日定為學習日,必要時由中心學習組長安排學習日。

二、學習內容

學習《科學發展觀重要論述摘編》、《中國共產黨章程》、“三個代表”重要思想理論、《公務員法》、《干部任用條例》、《稅務系統領導班子成員和領導干部監督管理辦法》、稅收業務政策。

三、學習要求

學習實行簽到制度,自覺遵守學習紀律,不得遲到、早退,認真做好學習筆記,因特殊情況不能參加者,應事先向小組長請假。

四、檢查考核

小組人員學習情況每半年檢查考核一次,由小組長定期檢查學習筆記和學習心得體會,并將學習考核情況納入民主生活會內容進行總結。

二O一一年一月十八日

第四篇:青少年事務中心學習制度

青少年事務中心學習制度

為加強事務中心全體社工的政治理論和業務知識學習,弘揚理論聯系實際的學風,創建學習型的組織,提高青少年社工的政治素養和業務水平,特定本學習制度。

一、學習組織。參加人員為事務中心全體社工,可根據學習需要安排相關人員參加。

二、學習計劃。學習干事負責制定學習計劃,確定研討專題,提出學習要求,主持集中研討活動,指導和檢查社工的學習。

三、學習時間。社工集中學習時間,原則上每月至少安排2次。集中學習研討時間不少于12天。

四、個人自學。全體社工要積極開展讀書自學活動,提倡充分利用8小時以外的時間認真看書學習。

五、學習管理。中心建立并執行學習考勤制度、檔案制度、通報制度、經驗交流制度和考核制度。中心社工參加學習都要簽到,因故不能參加的須事前請假。每個社工要用專用的筆記本撰寫學習體會、發言提綱、讀書心得,每人每年撰寫理論文章或調研報告2篇以上。中心定期或不定期組織學習研討、經驗交流、通報學習情況。每個社工要自覺地接受上級對學習的檢查和考核。

第五篇:理論中心學習制度2

市紀委常委中心組理論學習制度

按照十七屆四中全會提出的打造“學習型機關”的要求,為更好地推進學習型班子建設,努力提高領導干部的領導水平和執政能力,切實搞好中心組的理論學習,特制定本制度。

一、指導思想

加強政治理論學習,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,全面貫徹落實科學發展觀要求,大力弘揚求真務實精神,堅持在真學、真懂、真信、真用上下功夫,做到學習理論和指導實踐相結合,改造客觀世界與改造主觀世界相結合,運用理論和發展理論相結合,切實提高馬思克主義理論素養、科學文化水平和執政能力,努力成為勤奮學習、善于思考的模范,解放思想、與時俱進的模范,勇于實踐、銳意創新的模范,建設學習型、創新型、務實型的領導班子。

二、組織領導

1、中心組由市紀委書記任組長,一位副書記任副組長。市紀委常委、監察局副局長為成員。辦公廳確定專人任學習秘書。中心組學習由組長或副組長主持。

2、中心組組長的職責是:根據中央和省委、市委的統一部署和要求結合實際,確定全年理論學習的主題,審定學習計劃 1

或季度學習安排;確定每次學習的內容形式和時間;督促、檢查、指導中心組成員的理論學習;組織中心組成員的理論學習交流活動。

3、辦公廳負責學習的服務工作,學習秘書的職責是:當好學習參謀;擬定學習計劃,提供學習文件和參考材料;做好學習提示;邀請專家輔導;負責學習筆記、學習簽到和學習檔案工作。辦公廳的職責是:負責中心組通知,安排集中學習地點,做好有關服務工作。

三、學習要求

l、學習內容:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論以及黨的三代領導人關于黨風廉政建設和反腐敗重要論述;黨的基本路線和各項方針、政策,黨委和政府的重要會議和文件精神,上級紀委有關黨風廉政建設和反腐敗工作的重要指示精神;國內外重要時事政治;市場經濟知識、現代科技知識、法律和歷史知識;領導科學、行政管理知識等。

2、堅持自學。按照學習計劃安排的內容,堅持自學并聯系理論和實踐中重要問題以及個人思想和工作實際,進行深入思考。

3、堅持集中學習。原則上每半年集中學習一次,時間6天,也可以季度為單位調配,全年集中學習時間不少于12天,中心組 2

學習成員參學率不得低于 90%,每次集中學習各位中心組成員都要積極踴躍發言,并圍繞學習專題,結合工作實際,認真開展討論共同研討反腐倡廉工作的理論和實踐問題。

4、堅持集中學習前的調查研究,根據中心組組長提出的調查研究的任務,每個中心組成員要抽出一定的時間,深入基層對實際問題開展系統調研,全年寫出不少于l篇有決策參考價值的調查報告,努力從理論和實踐的結合上探索解決新形勢下各種復雜問題和矛盾的辦法。

5、堅持做到學習簽到簿、學習記錄簿、學習筆記簿“三簿”齊全,每次集中學習都要由中心組成員本人簽到,集中學習一般不請假,確有特殊情況需履行請假手續,市紀委秘書長負責請假事項。

2010年3月2日

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