第一篇：地稅局學習型黨組織建設工作總結

地稅局學習型黨組織建設工作總結

黨的十七屆四中全會明確提出，把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。為認真貫徹落實中央、省、市關于推進學習型黨組織建設的相關會議精神，地稅局堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神，以提高黨員隊伍綜合素質、工作業務水平為著力點，扎實推進學習型黨組織建設，密切聯系稅收中心工作，堅持領導干部帶頭，創新學習載體，提高學習成效，促進稅收工作科學發展。

一、加強組織、統一領導，確保學習型黨組織建設有序開展

1.領導重視，機構健全。地稅局黨委高度重視學習型黨組織建設，把加強學習作為統一思想、凝聚力量、解決問題和推動工作的首要任務，成立了學習型黨組織建設活動領導小組，一把手親自任領導小組組長，領導小組成員由黨委成員擔任，領導小組辦公室設在人事監察政工科，負責學習型黨組織建設的日常工作。形成局黨委書記負總責、分管領導具體抓，各黨支部密切配合，層層抓落實的良好局面。

2.統一思想，廣泛動員。及時召開推進學習型黨組織建設活動動員大會，對全局開展學習型黨組織建設進行了全面動員部署。要求各級黨組織和廣大黨員要貫徹落實市委的決

策部署，進一步鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，以飽滿的政治熱情和改革創新的精神深入扎實開展學習型黨組織建設活動，為地稅事業又好又快發展提供堅強的組織保證。

3.制定方案，規范要求。按照市委的相關部署要求，結合我局工作實際，制定了《推進學習型黨組織建設的實施方案》，明確了學習型黨組織建設的意義，目標要求，學習的主要內容，學習的形式和方法等，出臺考核評價體系，將學習活動與完成各項工作結全起來，與全局的績效考評工作、黨建目標責任制考核工作結合起來，落實責任，督促檢查，確保學習型黨組織建設活動取得有效成果。

二、制度保障、形成合力，落實學習型黨組織建設工作部署

1.黨委中心組做學習表率。充分發揮中心組成員學習的示范、帶動和輻射作用，圍繞黨的基本理論和中央大政方針加強學習，先后組織開展了以十七屆四中全會精神、構建社會主義和諧社會的若干理論、三個代表重要思想、黨的先進性建設、科學發展觀等為主要內容的學習活動，做到有討論、有記錄、有深度、有實踐。把領導干部的思想和行動及時統一到中央的決策和部署上來，增強了全力實現經濟社會跨越式發展的積極性、主動性和創造性。

2.制度保障形成長效機制。以制度建設為抓手，進一步

完善學習型黨組織建設的工作機制，推進學習科學化、規范化和長效化。建立理論學習機制，完善黨委中心組學習制度，機關干部理論學習制度，健全“三會一課”、一般黨員干部讀書學習等制度，積極開展自學和學習交流活動，在全局營造濃厚的學習氛圍。加強干部教育培訓機制建設，安排專項經費用于學習型黨組織建設和干部教育培訓，制定全年培訓計劃和考試計劃，把學習制度、學習記錄、學習體會、學習效果作為年度考核、評先評優評級的重要依據。

3.兩項措施激發學習熱情。地稅局在實踐中不斷探索，不斷完善，將競爭激勵機制作為干部隊伍管理機制的核心內容，依據干部管理政策，推行一系列考核、晉升制度及獎懲辦法。以定期的業務考試檢驗素質培養成效，查找不足，在每次考試結束后進行詳盡的情況分析和通報，對全局干部的成績進行綜合排名，給予前10名物質獎勵，后10名通報批評。推出創新型干部推選方案，規定一年內連續兩次考入局前三名的，直接晉升副科長職務?？己嗽u價方式有效促進了全局干部的學習主動性，掀起全局上下趕超比拼的良好學習風氣。

三、創新載體、搭建平臺，助推學習型黨組織建設工作延伸

1.外請內聘，搭建學習的平臺。注重發揮集中培訓的主渠道主陣地作用，堅持每年舉辦黨員干部理論學習班，結合黨

和國家各個時期的中心任務和重大政治活動，定期安排專題輔導報告會，邀請有關專家學者為黨員做形勢教育和專題報告。積極開發多樣性的學習載體與形式，利用稅務系統內網和因特網開展在線學習，通過光盤、磁帶等音像材料進行在崗或業余學習。深入開展“我心目中的優秀共產黨員”、“服務科學發展、共建和諧稅收”大討論活動，廣泛開展讀書活動、知識競賽活動，促進黨員學習交流。

2.學習典型，樹立模范意識。積極發揮黨員在精神文明建設中的表率作用，按照“五個好”、“五帶頭”標準，注重挖掘、培樹一批戰斗堡壘作用和先鋒模范作用發揮較好的基層黨組織和共產黨員，帶動基層黨組織和廣大黨員增強加快發展的信心，理清發展思路，明確發展目標，樹立“定位趕超、爭先進位”的信心。xxx同志作為模范典型，先后榮獲……地稅局積極與相關媒體進行溝通協作，廣泛進行正面宣傳，將廉政楷模推向整個地稅系統，共舉行xxx同志巡回報告會18場，并下發向xxx同志學習的決定，在全地稅系統掀起了學典型、趕先進的熱潮。

3.豐富載體，凝練地稅文化。注重關心群眾的文化生活，善于發掘干部職工的能力特長，開展一系列健康向上的文體活動，陶冶稅務干部情操，發揮了地稅文化的導向、凝聚、激勵、教育的積極作用。先后舉辦了學習十七大和地稅文化理論知識競賽、深入學習實踐科學發展觀知識競賽、釣魚比

賽、登山踏青活動、海上運動會、春節聯歡晚會等。2011年，組織動員全體干部職工開展征文、攝影、書法作品評選和展覽活動，為黨的90歲生日獻禮。在市委宣傳部、文體局的支持和協助下，承辦一臺精彩紛呈的廣場文藝晚會，以群眾喜聞樂見的方式弘揚社會主義核心價值體系，激發群眾愛國、愛黨熱情，展現地稅系統團結和諧、奮發向上的精神風貌，打造出新的地稅文化宣傳陣地。

四、以學促干，推動發展，創一流業績檢驗學習型黨組織建設成效

1.通過深化學習進一步理清稅收工作思路。緊密結合新形勢新任務，按照科學發展觀的要求，在稅收發展理念、發展思路、發展方式等重大問題上，通過學習研討，進一步形成共識。在指導思想上，堅持用科學發展觀統領稅收工作全局，服務科學發展、共建和諧稅收。在工作宗旨上，堅持聚財為國、執法為民，努力實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。在工作目標上，堅持積極發揮稅收職能作用，更加自覺主動地服從服務于黨和國家工作大局，為實現全面建設小康社會奮斗目標做出應有的貢獻。在工作重點上，堅持著力做好依法治稅、稅制改革、納稅服務、稅收管理、隊伍建設、反腐倡廉建設等工作，不斷開創稅收事業新局面。

2.堅持以理論成果深化稅收工作改革。通過學習馬克思主義的基本立場、觀點和方法，掌握相關的基本理論和最新

知識，圍繞“服務科學發展、共建和諧稅收”的根本宗旨，進一步理清地稅工作服務地方經濟社會發展大局的思路和著力點。重點實施專業化帶動、人才強稅、基層興稅戰略，圍繞服務地方經濟社會發展組織收入，強化稅收分析預測，深入分析把握全市經濟稅源狀況和發展趨勢，有針對性地強化組織收入措施。圍繞促進企業做大做強搞好政策服務，加強對稅收政策執行效果的評估分析，有針對性地提出措施建議。積極落實結構性減稅政策，應對國際金融危機沖擊，有效地發揮了稅收在擴內需、保增長、調結構、惠民生等方面的作用。

3.堅持用學習成果推動稅收事業跨越發展。按照“十二五”規劃的部署，圍繞稅收工作“十二五”規劃，局黨委先后幾次進行專題研討，深入基層調查研究，與市領導、有關部門的專家學者座談，抓緊研究制定稅收工作“十二五”規劃綱要。客觀評價了“十一五”時期稅收工作取得的成績，深入查找了稅收工作仍存在的主要問題，深刻分析了“十二五”時期稅收工作面臨的新形勢新任務，研究提出了“十二五”時期稅收工作的指導思想、基本原則和主要目標任務，以實現稅收事業跨越發展。

建設學習型黨組織是一項帶有全局性、創新性、長期性的工作，地稅局在建設工作中還存在著一些薄弱環節，一是學習氛圍還不夠濃厚，一些黨員干部缺乏學習的主動性和自

覺性，僅限于參加組織安排的學習活動；二是重業務學習，輕政治理論學習，對政治理論學習的重要性認識不夠。在今后的工作中，地稅局將在市委、市政府的領導下，發揚與時俱進，開拓創新精神，對照目標要求，進一步深化思想認識，加強組織領導，創新工作機制，強化推進力度，提煉好的經驗，把建設學習型黨組織與地稅事業的發展戰略實踐相結合，動員全體干部共同學習，共同思考，共同創造，共同成長，以增強黨員的競爭力，實現人才效能最大化為目的，從具體實際出發，不斷摸索規律，創造性地組織學習，使地稅事業永遠充滿發展的旺盛活力，逐步向更高的創建目標邁進。

第二篇：岳陽縣地稅局2011年建設學習型黨組織工作總結

2011年建設學習型黨組織工作總結

（岳陽縣地稅局）

為認真貫徹中共中央《關于推進學習型黨組織建設的意見》，不斷把學習貫徹黨的十七大精神引向深入，充分發揮各級領導干部在學習中的表率作用，岳陽縣地稅局在縣委、縣政府和市局的帶領下，結合工作實際，在“深”字上下功夫、在“實”字上出成效，積極打造學習型黨組織，切實增強黨員隊伍的整體素質，提高基層黨組織的戰斗力。

一、領導重視，各項工作部署到位

我局高度重視學習型黨組織建設工作，上級工作部署后，我局迅速行動，召開動員大會、制定周全工作實施方案，明確工作職責，加大考核力度。成立了以李適局長為組長，王耘副局長為副組長，其他黨組成員為組員的局機關學習型黨組織工作領導小組，加大宣傳力度，深入開展學習型黨組織創建工作。

二、重點突出 組織建設措施得力

1、完善了學習機制，促進學習型黨組織工作的制度化。我局堅持理論中心組學習制度，進一步完善領導班子集中學習制度；堅持支部學習日制度，各支部每周組織學習，做到集中學習與個人自學相結合，每月集中學習不少于一天。嚴格執行“三會一課”制度，進一步豐富學習內容，合理安排黨員集體教育活動，保證黨員參加所在黨組織集體教育活動時間每年累計不少于12天。通過認真組織培訓班、開展“三個一”的學習活動和過“三關”教育培訓方案，我局在組織

全體成員認真學習《岳陽地稅文化理念》等內容的前提下，積極開展業務培訓，先后舉辦了《匯算清繳軟件培訓》、《“稅法直通車”網絡視頻培訓》、《房地產“一體化”軟件培訓》等業務培訓班，今年來累計開展集中培訓12次，培訓人數達490人次。還以提升素質為目標，認真抓好了中心組學習、“三會一課”等制度的落實，以“三師”課本為主要教材，以“三師”的考試通過率作為驗收標準，實現全體干部教育培訓“攻關積分制”，過好“三關”，對取得“三師”資格和取得合格證書的給予重獎。

2、創新學習，提高效果。通過積極開展讀書活動、調查研究、專家專題講座、學習專題研討、學習交流、參觀考察、專業知識競賽、實用技能競賽等形式，不斷增強學習的主動性與實效性。今年，我局組織了學黨章、帶黨徽、唱紅歌等系列活動，購買黨章叢書80余冊，確保黨員人手一冊，同時要求所有黨員干部必須每天佩戴黨徽、稅徽上班，展示地稅精神面貌。開展創先評優活動，一分局分局長毛逢春被縣委、縣政府評為優秀共產黨員，縣局黨組成員、副局長王耘被評為全市黨務工作者。我局全面宣傳先進事跡，并實行獎勵機制，用先進的事跡鼓舞人，用學習的榜樣激勵人，在局內營造比、學、趕、幫、超的創先爭優氛圍。4月，在岳陽縣慶祝建黨90周年紅歌比賽中，我局以唱響地稅，展示面貌為驅動力，以一等獎的優異成績成功晉級決賽；特別是在今年6月，我縣多方山區發生泥石流災害，全局黨員切實履行示范帶頭，積極參與支災救災工作，并組織募捐活動，籌集善款11.755萬余元，局領導帶頭捐款都在1000元，得

到了社會各界的高度評價。

3、加強網絡學習園地建設，建立和完善網絡學習交流平臺。加強網站學習園地建設，豐富學習內容。我局充分利用和開發學習資源，把現代信息技術作為組織學習的重要媒介，使每位黨員干部能根據自己的學習特點，選擇合適的學習資源，以合適的方式和速度進行學習，使黨員干部能通過網絡取得更大的學習成效。今年來，我局按照“五個所有”的要求，優化信息化建設環境，抓好教育培訓，堅持用信息化覆蓋、統領、支撐地稅工作。今年6月，我局信息辦聯合人教科在全局范圍內組織了計算機操作關過關考試，做到“人人過關”。并且將考核成績納入年終的考核評比中，很好地促進了干部們的學習積極性。

三、執行有力，學習型黨組織建設成效顯著

1、健全機制，創設條件。我局堅持與時俱進、學用結合、示范帶動、改革創新的原則，機關黨支部把建設學習型黨組織的活動和學校中心工作有機結合，不斷健全各項學習制度，加強對學習的考核，形成科學、合理的學習績效評價體系和有效的考評機制，并將學習效果作為黨員民主評議的重要內容。機關黨支部及時整合各類學習型組織建設資源，為建設學習型黨組織提供有利條件，同時逐步增加對建設學習型黨組織的經費投入和物質支持，保障學習型黨組織建設的不斷推進。

2、狠抓落實，注重實效。堅持推行學習工作化、工作學習化，妥善處理和解決好工作與學習的矛盾，做到“兩不誤，兩促進”。在學習型黨組織的建設過程中機關黨支部還積極探索和實踐創建活動中的好載體、好方法，及時總結經驗并推廣交流。黨支部十分注重引導干部黨員緊扣實際，學用結合，學以致用，把學到的新理論、新理念、新知識、新技術運用到本職工作中去，提高創新能力和工作水平，把學習的成效轉化為工作的成果。

第三篇：建設學習型黨組織工作總結

建設學習型黨組織工作總結

按照市委宣傳部的要求和理論科的具體部署，我縣建設學習型黨組織建設于2010年5月正式啟動。啟動以來，得到了縣委、縣政府的高度重視和大力支持，成立了由主要領導任組長的建設工作領導小組，召開了由城鄉各黨委、各單位一把手、主管黨群的副書記、宣傳委員、組織委員參加的動員大會，同時下發了《XX縣建設學習型黨組織工作實施方案》，在宣傳部設立了建設學習型黨組織領導小組辦公室負責此項工作，形成了由宣傳部門牽頭各部門協調配合的格局，使建設學習型黨組織工作得以順利開展?，F將去年以來XX縣開展學習型黨組織建設工作的情況總結如下。

1、點面結合，多方兼顧，確保學習型黨組織建設工作穩步推進

為了保證建設學習型黨組織工作能夠穩步推進，我們確定了“抓點帶線促面”的方針，通過示范點的引帶拉動作用，促進創建工作扎實開展。

一是以市級示范點創建為重點，全力抓好學習型黨組織建設工作。按照市里下發的《實施方案》中創建機關、社區、學校、鄉鎮、企業五類示范點的要求，我們在全縣范圍內篩選確定了司法局、革新社區、第一小學、通泉鄉、信用聯社等作為第一批創建示范點。以市學習型黨組織建設領導小組辦公室下發的創建標準為藍本，結合XX縣各個示范點的實際情況，出臺了符合我縣實際的創建標準，下發到各示范點，作為開展工作時的遵循。目前，這五類示范點已經全部達到了市里提出的創建標準。

二是以示范點為引帶，點、線、面結合，深入推進學習型黨組織建設工作。在市級示范點建設取得初步成效后，我們充分發揮示范點的典型示范作用，以行業為線，同時兼顧不同地域、不同行業，全面推進學習型黨組織建設工作。確定了國土局等十四家單位為市級候選示范點，進行重點指導，加大建設力度，國土局、地稅局等四家單位通過了市里的驗收，成為市級示范點。在此基礎上，我們進一步加大創建工作力度，擴大示范點的覆蓋面，力爭在年底完成70%的創建目標。

三是兼顧不同類型，堅持分類指導，同步提高，扎實推進學習型黨組織創建工作。我們專門召開了指導員工作會議，針對五類不同的示范點和城鄉工作的差別，進行了分別的指導。同時，選派專人深入各示范點，現場辦公，具體問題具體分析，使整個創建工作既各自特色鮮明，又實現了整體推進。

2、創新形式，活化載體，確保學習型黨組織建設工作創建質量

在堅持抓好理論學習這個基礎載體的同時，我們把工作的切入點確定在開展主題活動和特色創建上，通過創新形式，活化載體，豐富了創建內容，保證了創建質量。

一是注重理論學習的基礎作用，保質保量開展好基層黨委中心組學習。每年初，我們都下發《關于基層黨委中心組 2 開展理論學習的指導意見》，明確學習范圍、必學內容，規定學習次數。各黨委可以根據各自的工作實際，確定相應的學習內容，作為必學內容的補充，使理論學習更加具有針對性，與實踐的結合更加緊密。通泉鄉根據鄉鎮的特點，確定了“集中+特色”的學習方式，把6月份定為學習月，黨委班子成員都有輔導任務，每人聯系三個村黨總支，做專場輔導；召開一次由黨委成員、各村黨總支書記參加的研討會，會上黨委成員宣讀各自的研討文章，村黨總支書記進行討論，修改后結集。每名黨員都根據各自的情況，確定相應的理論學習和實用技術學習內容，使學習真正收到了指導工作和農業生產的效果。

二是不斷豐富創建形式，大力開展特色創建活動。發掘建設學習型黨組織活動的豐富內涵，確定創建方向，大力開展特色創建活動。地稅局在開展學習型黨組織建設工作中，以“幫貧扶困獻愛心”活動為平臺，組織全局黨員捐款捐物，為貧困戶送溫暖。通過此項活動，使全局黨員干部意識到了肩上的責任，增強了做好本職工作，服務全縣經濟發展的信心和動力，也密切了黨員干部和人民群眾的聯系。信用聯社通過開展學習型黨組織創建活動，組織黨員干部開展業務學習，業務水平不斷提高，有多人在上級部門組織的各種競賽中獲獎。革新社區開展了送理論進重點戶活動，把社區居民按居住區域分成片，確定每片的理論學習重點戶，組織宣講人員登門入戶進行宣傳講解，重點抓好社會主義核心價值體系和科學發展觀理論等宣講，讓黨的理論真正走進了基層。

三是加強載體建設，開展多種多樣的主題活動。第一小學以開展“書香校園”活動為載體，通過“讀書學習日”、讀書活動周”、“演講比賽”和“評選優秀學習筆記”等活動，著力培育黨員教師 “學習中生活，生活中學習，樹立終身學習”的思想理念，把學習能力轉化為實際工作的能力，樹立團隊學習理念、終身學習理念，使黨員教師隊伍成為認真學習的模范，師德建設的模范，實踐宗旨的模范，遵守紀律的模范，群眾工作的模范；國土局以8項主題活動為載體，開展創建活動。一是以鄉村干部為主體的巡回講座活動，逐鄉鎮對村干部開展以宅基地登記為主要內容的宣講活動。二是以局業務骨干為主講的法律法規培訓活動，開展以關注民生、服務發展為宗旨的四期機關法律法規知識培訓班。三是開展國土資源法律法規知識競賽活動。四是以實用操作能力為主要內容的基本技能測試活動。五是以電視專訪、手機短信、網絡信息等多種形式的“五五”普法宣傳活動。六是舉辦“五雙杯”職工籃球賽活動。七是以鍛煉黨員干部為主旨的慶十一“五雙杯”演講比賽。八是開展了以“突出重點工作，打造亮點工程”為主體的調研報告會。通過這一系列的活動，不僅豐富了黨員干部的知識結構，也增強了職工干部的凝聚力和戰斗力，充分展示了基層黨組織的良好形象。

3、學用結合，學以致用，切實推動縣域經濟實現科學發展。

開展學習型黨組織建設的最終目的是增強科學發展能力，推動經濟社會實現科學發展。我們按照市委提出的抓項 4 目促發展的要求，強力推進外向化帶動工業化戰略升級，以科學發展觀為指導，以工業開發區建設為統領，以大項目建設為支撐，以招商引資為動力，以縣鄉、縣企共建為模式，努力打造工業經濟發展的大平臺，通過招商引資上項目，共建設3000萬元以上工業項目12個，總投資13.37億元，其中5月前開工項目7個，即：長青生物質發電項目，格林10萬噸谷氨酸，三精5億片司樂平，三精1000噸磷霉素鈉，富康化工1200噸左磷右胺鹽，科瑞9萬噸復合燃料，峰雪5萬噸面粉。7月開工項目5個，即：1萬噸白酒，10萬平方米步道板，50萬張壓縮板，中藥材加工，40萬頭生豬屠宰項目。這些項目全部投產后，年可新增產值26.1億元，稅金1.1億元。構建起以食品、醫藥、化工、新能源為主的工業框架體系，拉動了縣域經濟的良性發展。截止到目前，規模以上工業企業實現產值20億元，工業增加值5.6億元，稅金5600萬元。全縣企業共安置4500人實現再就業，保持了社會的和諧穩定。

第四篇：學習型黨組織建設工作總結

黨的xx屆四中全會提出建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務以來，滿洲里市委高度重視、凝心聚力，堅持全方位學習、多領域推進、大范圍宣傳、廣角度創新，堅持分層推進、分類指導，把學習型黨組織建設工作作為首要的政治任務，扎實推進學習型黨組織建設各項工作。通過領導帶動、行政推動、載體促動，形成了強大的創建聲勢和濃厚的創建氛圍，取得了較好的階段性建設成果。

一、領導帶頭、上下聯動，營造了濃厚的學習氛圍。

根據中央《關于推進學習型黨組織建設的意見》精神，市委制訂下發了實施意見，進一步明確推進學習型黨組織建設的目標任務、基本原則、主要內容和步驟方法。成立了市委副書記為組長，組織部、宣傳部等部門主要領導為副組長和成員的建設學習型黨組織工作領導小組，建立了市委統一領導，宣傳部門牽頭協調，各部門分工負責，各級黨組織積極參與的領導體制和工作機制。并召開了動員大會，全面動員、整體部署、明確任務、提出要求，為我市推進學習型黨組織建設提供有力的組織保障。

市委領導的帶頭示范，極大地調動了全市黨員干部的學習積極性，推動了學習型黨組織建設工作。各級黨組織、有關單位和部門積極聯動，相應成立了推進學習型黨組織建設的協調機構，形成了全市黨員共同參與、共同推進、共同學習的良好風氣；形成了特點鮮明、分工明確、責任清晰的良好局面。滿洲里日報社在學習型黨組織建設中，率先垂范、帶頭學習，全力打造滿洲里日報社讀書會這一品牌，爭做學習型黨組織建設的先行軍，成為滿洲里學習型黨組織和學習型社會建設的表率。各部門各單位結合自身職能和特點，采取舉辦集中講座、開列自學書目、組織調研、撰寫心得體會等形式，打造互動、共享、開放的學習的平臺著力提高黨員思想認識、增強工作能力、完善知識結構、提升精神境界。各基層黨組織，結合各自實際、緊密聯系生活、扎根特色文化、分層分類推進，創造了許多具有創新性、示范性、鮮活性的學習型黨組織建設案例。如學習日、讀書日、宣講日等等，為推進學習型黨組織建設搭建了實效平臺。推動了工作學習化、學習工作化。扎實推進學習型黨組織建設。

二、立足實際、推陳出新，全力打造學習載體和平臺。

四月初，按照自治區百團千人萬場宣講活動的要求，結合滿洲里每年兩次的集中宣講月活動，市委宣傳部召開專門會議，對全市的理論政策宣講工作進行部署。

會后，市委宣傳部舉辦了1期為期兩天的滿洲里大講堂理論骨干培訓班，由理論處、市委黨校的理論骨干為基層理論骨干就學習型黨組織建設、廉政準則、全國兩會和滿洲里兩會等內容進行了培訓。

從4月至10月，邀請清華大學經濟管理學院經濟系副主任劉玲玲等8位專家學者來滿洲里大講堂分別就《當前宏觀經濟形勢和應對策略》、《推進依法行政、建設法治政府》等內容作專題報告。就“五中全會”、“七個怎么看”、“劃清四個重大界限”、重點開發開放試驗區建設等內容舉辦培訓班和講座，受眾達萬余人次。

為推動滿洲里重點開發開放試驗區建設，市委要求要結合滿洲里開發開放試驗區建設的實際，廣泛深入開展五中全會的學習宣傳活動。在全市掀起學習宣傳xx屆五中全會精神和滿洲里建設重點開發開放試驗區建設的高潮，調動全市廣大干部群眾進一步解放思想、開拓創新，積極投身于滿洲里建設重點開發開放試驗區建設的偉大事業中來。為此，市委宣傳部組織人員編輯了《滿洲里建設國家重點開發開放試驗區學習讀本》，將中央“十二五”規劃建議、西部大開發戰略、振興東北戰略、自治區關于東部盟市發展以及中俄合作等與滿洲里建設重點開發開放試驗區相關的內容匯集一書，作為全市學習宣傳xx屆五中全會精神和滿洲里建設國家重點開發開放試驗區的輔導參考教材。并組織人員廣泛開展宣講活動，引導廣大黨員干部和群眾深入學習和貫徹五中全會精神，深刻理解滿洲里重點開發開放試驗區建設既是國家十二五時期西部大開發的重要舉措，又是黨和國家富民強邊的重大舉措，做好重點開發開放試驗區建設工作，不僅對滿洲里經濟社會發展具有重要的意義，而且，對十二五時期新一輪西部大開發具有示范帶動作用。為廣大黨員干部群眾積極支持和參與重點開發開放試驗區建設營造了良好的輿論氛圍。

各大黨委、各部門、各區和各街道辦事處也紛紛行動，結合各自實際開展宣講活動。比如，扎區的宣講日活動，就是在集中的時間，在區級講堂和各街道辦事處基層講堂同時就五中全會精神、重點開發開放試驗區建設和文明城市建設等內容開展了宣講活動，產生了轟動效應。

三、積極探索，大膽實踐，不斷完善學習型黨組織建設新機制。

各級黨組織、各部門各單位在學習型黨組織建設活動中注重從建立和完善機制入手，著力探索“學習人員全覆蓋、學習時間經常化、學習制度長遠化”的學習型黨組織建設工作新機制，不斷推進學習型黨組織建設。

學習人員全覆蓋。即建立各級領導干部以身作則帶頭學習，各類群體全員參與學習的機制。黨政機關、企事業單位利用論壇、講堂、講座、黨課等平臺和載體深入學習，街道、社區等基層黨組織利用講堂、宣講等方式廣泛學習。離退休人員、非公有制經濟組織和新社會組織黨員、下崗失業人員和流動人口黨員根據實際參與學習，努力使建設學習型黨組織的任務覆蓋到每個基層黨組織、每個黨員，確保學習型黨組織建設整體推進。全新的學習機制，凝聚了我市廣大黨員學習的共識，拓展了探索學習途徑的思路，突出了黨員領導干部這一重點，調動了廣大黨員、干部和群眾參與學習的積極性，為我市學習型黨組織建設提供了重要保障。

學習時間經?；?。學習時間經常化是促進學習持久深入進行的必然要求。首先是加強組織領導，各級建設學習型黨組織工作領導小組是我市推進學習型黨組織建設強有力的組織保障，加強了對各黨組織學習的領導、指導和協調。確保學習活動的開展經常化。充分發揮黨校、行政學校等學習主陣地的作用，利用各類“講壇”、“論壇”、“講堂”和學習會、讀書會、交流會等平臺，以及報紙、廣播電視、網絡、手機等載體，開展有特色的理論政策學習、專業技術學習、業務培訓和技能競賽以及調研活動。組織宣講團深入基層開展宣講工作。認真總結各級黨組織、各部門、各單位創造的新鮮經驗，用典型說話、用典型引路，努力形成正確輿論導向。

學習制度長遠化。即不斷健全完善各項學習制度，形成長效機制，確保學習制度長期管用。一年來，逐步建立或完善了中心組學習制度、黨員干部學習制度、培訓制度、調查研究制度、報告宣講制度、考核評價制度、檢查督查制度等多項制度，真正把學習的“軟任務”變成了“硬約束”，營造了用制度促學習、管學習的良好氛圍。

通過開展學習型黨組織建設活動，全市廣大黨員和干部職工進一步提高了思想認識，增強了責任心、事業心、進取心，提高了廣大黨員干部的思想文化素質，為滿洲里國家重點開發開放試驗區建設提供了精神動力和智力支持。

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第五篇：關于學習型黨組織建設工作總結范本

抓支部、夯基礎、求創新，力促以黨建之“基”筑牢卓越之“室”。下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“關于學習型黨組織建設工作總結范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于學習型黨組織建設工作總結范本【一】

20XX年是全面深化改革的關鍵之年。為認真貫徹落實中央、省市和市委關于推進學習型黨組織建設的相關會議精神，不斷把學習貫徹黨的精神引向深入，充分發揮各級領導干部在學習中的表率作用，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效，縣委辦公室高度重視，精心組織，積極引導廣大黨員干部以深入學習為基礎，以解決問題為重點，以推動創新為目的，在“深”字上下功夫、在“實”字上出成效，積極打造學習型黨組織，切實增強黨員隊伍的整體素質，提高基層黨組織的戰斗力。

一、思想明確，領導重視

以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習黨的和十八屆三中、四中和縣委重要會議精神，學習黨的理論路線方針政策及一系列重要決策部署，學習經濟、管理、科技、法律、文化等方面的知識，中國共產黨成立95年來的偉大歷程和寶貴經驗，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為建設科學發展團結提供強有力的理論支持和思想保障。為確保學習型黨組織建設活動正常進行和有效開展，縣委辦公室成立了學習型黨組織工作領導小組，機關黨總支書記、辦公室副主任、研究室主任****任組長，縣接待辦黨支部書記、保密辦副主任****任副組長，其他班子成員為組員，具體負責辦公室的學習型黨組織創建活動。

二、計劃詳實，重點突出

1、學習安排細致合理。制定《20XX縣委辦公室學習型黨組織建設推進方案》和《20XX年學習型黨組織建設工作安排配檔表》，明確指導思想和學習重點。按照時間順序，分別組織學習黨的建設綱領性文件、提高黨員干部思想政治水平、干部隊伍作風建設、反腐倡廉、弘揚傳統、依法行政，中央及省、市、縣委重要會議精神等不同主題的相關內容，每個主題的學習為期一到兩個月，并對學習要點和參考資料做了詳細說明。采取集中學習和自學相結合，理論輔導和調研討論相結合等形式進行，以自學為主，全年集中學習時間不少于12天。要嚴格遵守學習制度，妥善處理工學矛盾，中心組成員做到帶頭學習，帶領學習，帶動學習，并做到四個保證：保證學習時間、保證參加人數、保證學習質量、保證學習筆記，使理論學習切實收到實效，促進各項工作的開展。

2、學習載體不斷創新?？h委辦公室積極創新學習形式，大力推行“科長論壇”模式，搭建相互交流、相互學習、鍛煉提高的平臺，促進了辦公室工作人員整體素質、工作效率、服務水平的提升。這一做法，在市委組織的建設學習型黨組織調研活動中，得到了市委講師團的充分肯定。

3、學習活動有聲有色。縣委辦公室結合工作實際，靈魂開展各類學習活動。高度重視政治理論學習，狠抓業務知識學習，采取集中輔導、“人人講”、演講比賽、集體討論、知識測試、邀請專家作報告等方式，抓好集中學習，努力提高調查研究能力、文稿起草能力、公文處理能力、信息開發能力、督促檢查能力、綜合協調能力。注重加強業余學習，把業余學習貫穿于讀一本好書、撰寫一篇調研文章、開展一次訪貧問苦、提一條合理化建議等活動中，進一步豐富了學習內容。

關于學習型黨組織建設工作總結范本【二】

為了認真貫徹落實上級關于建設學習型黨組織精神和要求進一步提高基層黨組織學習力、創新力和戰斗力充分發揮黨組織在建設學習型單位、推動基層黨組織政治核心和示范引領作用，根據學校工作安排在學校全體黨員中開展建設學習型黨組織活動為辦人民滿意學校提供理論支持回顧開展學習型黨組織活動以來工作現總結如下：

一、指導思想明確組織到位

在開展建設學習型黨組織活動中我校黨支首先使全體黨員明確建設學習型黨組織是“以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、和諧社會建設、努力建設學習型政黨總要求把黨建理論與學習型組織建設理念結合起來，在黨員中營造終身學習組織環境，確立在實踐中以學習創新促進發展和完善自我共同愿景，增強全體黨員學習自覺性和有效性，提升工作水平，創造優異業績，爭當人民滿意教師作為指導思想。

二、學習型黨組織建設基本情況

（一）成立了學習型黨組織領導小組

根據上級要求成立了學習型黨組織領導小組領導小組組長由校長、支書記楊秀斌同志擔任，楊再金支部組織委員任副組長；領導小組成員由相關領導擔任。

（二）制定推進學習型黨組織建設實施意見。

根據學校實際情況制定學習型黨組織建設實施意見，作到有計劃、有步驟、循序漸進地加以推進務求工作取得實效。

（三）通過多種方式組織學習。

我校結合實際通過舉辦講座、座談會、理論研討會形式先后學習了學習國務院關于進一步促進x又好又快發展若干意見（第一專題）；學習20XX元月18日《x報》一版；學習n省委領導講話精神；學習胡錦濤同志《新時期如何加強黨風廉政建設》講話精神；以及三個代表重要思想和黨的報告精神等等系列學習。

三、主要學習內容

（一）深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀全面準確地掌握特色社會主義理論體系要把學習特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結合起來同認真總結黨歷史經驗是改革開放經驗結合起來不斷增強學習貫徹特色社會主義理論體系自覺性和堅定性

（二）以黨十七大文件精神為重點以“十二五”系列規劃為支撐繼續解放思想、開拓進取深入貫徹落實科學發展觀堅持“四個重在”重在持續、重在提升、重在統籌、重在為民實踐要領認真開展政治理論學習

（三）對黨員教師進行教師教育培訓，幫助黨員教師提高做好本職工作能力，不斷提高他們專業技術水平，更好地發揮他們先鋒模范作用。

（四）組織黨員教師對法律法規、廉政法規學習按照黨章規定和要求對黨員進行遵紀守法教育從思想道德教育基礎抓起夯實廉潔從政思想道德基礎筑牢拒腐防變思想道德防線。

（五）教師教育理論學習和教育國家法律法規教育國情和形勢政策教育以群眾路線為重點工作方法教育切實提高黨員干部學習實踐能力和興教辦學水平深入群眾、深入實踐調查研究不斷總結人民群眾創造新做法新經驗弘揚優良辦學傳統創新辦學理念拓展改革發展思路全面提高教育質量、學術水平和辦學效益推動學校又好又快發展

四、主要做法

1、通過“學習的平臺”建設認真貫徹落實黨十七大和十七屆六中全會精神，特別是喜迎黨的召開，認真組織學習精神等政治學習內容通過健全學習制度、豐富學習內容、拓寬學習方式等多種措施把黨員干部思想統一到實現學校發展大計上來要求全體黨員通過學習在領會精神實質、理論武裝、指導實際工作、推動學校發展上下功夫以自身行動進一步推進學習型黨組織建設引導黨員干部樹立終身學習思想理念在學習中掌握新知識在實踐中創造新經驗在建設學習型黨組織活動過程中不斷深化內涵完善學習制度豐富內容形式創新激勵機制實行長效管理不斷增強了全體黨員學習力、競爭力和創造力。

2、以慶祝建黨90周年為契機通過“七個一”系列活動黨員教師思想理論素養理論學習區分層次、突出重點、聯系實際、促進工作注意改進學習方法提高學習效果學校為全體黨員購買了紅書擴大學習視野在學習過程中班子成員以讀書、學習為重點每個同志都撰寫讀書筆記和心得通過卓有成效學習達到黨員干部爭做勤奮學習、善于思考模范解放思想、與時俱進模范勇于實踐、銳意創新模范全體黨員在實際工作中能堅定不移地貫徹黨基本理論、基本路線、基本綱領樹立正確世界觀、人生觀、價值觀不斷增強先進性意識和黨性修養

3、師德師風、職業道德等內容繼續是教師學習重點同時也是黨員提高修養重要內容繼續抓好師德師風建設以實現教師自身價值為核心引導教師以愛心從事人民教育事業熱愛學生教書育人無私奉獻做讓人民滿意教師

4、認真開展黨員自覺學習活動。根據學校支部安排學習的內容有：3月《教師的幸福人生與專業成長》、4月《干部從政道德讀本》、5月《共產黨歷程》；6月份《中小學教師職業道德規范》、7月份《教育法律法規》、8月份《三個代表重要思想》、9月份《科學發展觀》、10月份《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干規定》、11、12月份學習精神。通過自學后每個季度寫出一篇學習心得。

五、保障措施落實活動成效顯著。

（一）領導明確責任建設學習型黨組織活動開展以來學校黨支部切實把建設學習型黨組織工作擺到突出位置，按照上級要求科學制定學習型黨組織工作方案，不斷充實和完善建設學習型黨組織措施和辦法，明確階段性學習目標和內容。認真貫徹落實學習計劃組織全體黨員結合本職工作進行小組學習和自我學習，不斷提高黨員學習能力、實踐能力

（二）健全機制創設條件黨總支把建設學習型黨組織活動和學校中心工作有機結合不斷健全各項學習制度。

（三）狠抓落實注重實效堅持推行學習工作化、工作學習化妥善處理和解決好工作與學習矛盾做到“兩不誤兩促進”在學習型黨組織建設過程中學校黨支部積極探索和實踐創建活動中好載體、好方法及時總結經驗注重引導干部黨員緊扣實際學用結合學以致用把學到新理論、新理念、新知識、新技術運用到本職工作中去提高創新能力和工作水平把學習成效轉化為工作成果

六、下一步打算。

建設學習型黨組織是中央向全黨提出重大戰略任務我校在扎實推進學習型黨組織建設同時也不斷總結經驗著力改進不足之處提高建設學習型黨組織實效接下來我校黨總支將從以下幾進行改進：

一是進一步堅定學習型黨組織建設目標任務學習是黨組織建設重要特征堅持以學建黨、以學治黨、以學興黨是黨組織建設本質把推進學習型黨組織建設作為增強我院黨建設根本要求。

二是激發學習動力提高學習主動性糾正個別人員事務性工作多“沒學”厭學心態手頭工作簡單“沒必要學”自滿心態樹立時時學習觀念多形式、多層面、多渠道激發學習自覺性和主動性。

三是要健全制度機制健全嚴明責任制度明確支部書記為“第一責任人”切實把學習列入重要議事日程、做到常抓常議健全嚴密運行機制對學習動態管理及時研究解決學習中遇到矛盾和問題保證學習型黨組織建設活動常態化。四是要注重學習與工作結合將政治理論學習與中心工作緊密結合起來將學習型黨組織建設與創先爭優活動進一步結合起來形成工作合力同時緊扣我校當前發展形勢組織開展好各類符合實際、提升能力主題實踐活動進一步激發黨員干部開展好理論學習積極性推動城關二小教育事業又好又快發展。

關于學習型黨組織建設工作總結范本【三】

今年以來，我鎮積極探索黨委中心組和機關干部學習方式，通過“學”“比”“傳”“評”在全鎮上下營造濃厚的學習氛圍。

一是集中“學”。設立“領導干部講壇”，由領導干部帶頭述學、領學。按照年初制定的學習計劃，由每位班子成員確立一個講課主題輪流講，內容緊扣中心工作、政治思想工作重點、社會時政熱點等，受眾涵蓋機關干部、村主要干部、村官大學生等。該講壇已開展了6次，強化了領導干部帶頭學習的表率作用，讓他們有了一次深度調研和再學習的機會，更有利于培養干部的工作藝術，更好地開展農村基層工作。

二是對照“比”。將青年干部論壇主題設定為“我們的價值觀”大討論，每次學習會上由兩位青年干部進行交流發言，找差距、談整改。每個月由各個辦公室輪流負責編印并下發理論學習小冊子，通過辦公室之間的相互比較，進一步加深機關學習的氛圍。同時比照先進人物找共性、表決心，以先進人物為標桿，對照自身工作職責查找問題，明確努力方向。目前已舉辦了8期，對進一步深化創先爭優活動，推動機關執行能力再上新臺階大有裨益。

三是推廣“傳”。成立了以青年骨干為主體的紅色宣講團，分片區深入企業、農村、學校開展集中“微型黨

課”宣講活動，目前已組織3支宣講團深入基層宣講了6次。并且充分利用愛國主義教育基地、歷史傳承基地，選拔大學生村官4人，作為塘溪四座名人故居的解說員，進一步弘揚名人精神文化。此外，有效運用遠程教育系統、鎮網站、手機等媒體進行再宣傳再教育。

四是廣泛“評”。在機關內外廣泛開展“學習標兵”、“學習先鋒”以及“學習先進黨組織”的評選活動。每月評出5名“學習標兵”，每季度評出5名“學習先鋒”和3個“學習先進黨組織”，營造濃厚的創先爭優學習氛圍。在機關年輕干部中開展調研文章的評比活動，采取課題認領的形式，設定10個貼近塘溪社會現狀、群眾關注度高、適合調研的課題，每一課題安排一名老干部進行幫帶，讓年輕干部進一步深入基層，豐富年輕干部的農村工作經驗。

關于學習型黨組織建設工作總結范本【四】

為了認真貫徹落實上級關于建設學習型黨組織的精神和要求，進一步提高基層黨組織的學習力、創新力和戰斗力，充分發揮黨組織在建設學習型單位、推動基層黨組織政治核心和示范引領作用，根據學校的工作安排，在學校全體黨員中開展建設學習型黨組織的活動，為辦人民滿意的學校提供理論支持，回顧開展學習型黨組織的活動以來的工作，現總結如下。

一、指導思想明確，組織到位

在開展建設學習型黨組織的活動中，我校黨總支首先使全體黨員明確建設學習型黨組織是“以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、和諧社會的建設、努力建設學習型政黨的總要求，把黨建理論與學習型組織建設理念結合起來，在黨組織內和黨員中營造終身學習的組織環境，確立在實踐中以學習創新促進發展和完善自我的共同愿景，增強全體黨員學習的自覺性和有效性，提升工作水平，創造優異業績，爭當人民滿意的教師作為指導思想。

二、學習型黨組織建設基本情況

（一）成立了學習型黨組織領導小組

根據上級要求，成立了學習型黨組織領導小組，領導小組組長由校長、總支書記何正躍同志擔任，葉鳳林副書記任副組長，領導小組成員由相關領導擔任。

（二）制定推進學習型黨組織建設實施意見

根據學校的實際情況心得體會，制定學習型黨組織建設實施意見，作到有計劃、有步驟、循序漸進地加以推進，務求工作取得實效。

（三）通過多種方式組織學習

我校結合實際，通過舉辦講座、座談會、理論研討會的形式，先后學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》、十七屆六中全會精神等十二個系列的學習。

三、主要學習內容

（一）深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，全面準確地掌握中國特色社會主義理論體系。要把學習中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結合起來，同認真總結黨的歷史經驗特別是改革開放的經驗結合起來，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。

（二）以黨的十七大文件精神為重點，以“十二五”系列規劃為支撐，繼續解放思想、開拓進取，深入貫徹落實科學發展觀，堅持“四個重在”，重在持續、重在提升、寫作參考重在統籌、重在為民的實踐要領，認真開展政治理論學習。

（三）對黨員教師進行教師教育培訓，通過x市教師教育院和本校組織的多種培訓，幫助黨員教師提高做好本職工作的能力，不斷提高他們的專業技術水平，更好地發揮他們的先鋒模范作用。

（四）組織黨員教師對法律法規、廉政法規的學習，按照黨章的規定和要求，對黨員進行遵紀守法教育，從思想道德教育基礎抓起，夯實廉潔從政的思想道德基礎，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

四、主要做法

2、以慶祝建黨90周年為契機，通過“七個一”系列活動，加強黨員教師的思想理論素養。理論學習區分層次、突出重點、聯系實際、促進工作，注意改進學習方法，提高學習效果。學校為全體黨員購買了紅書，擴大學習視野，在學習過程中，班子成員以讀書、學習為重點，每個同志都撰寫讀書筆記和心得。通過卓有成效的學習，達到黨員干部爭做勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創新的模范。全體黨員在實際工作中能堅定不移地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領，工作報告樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強先進性意識和黨性修養

3、師德師風、職業道德等內容繼續是教師學習的重點，同時也是黨員提高修養的重要內容。我們繼續抓好師德師風建設，以實現教師自身價值為核心，引導教師以愛心從事人民的教育事業，熱愛學生，教書育人，無私奉獻，做讓人民滿意的教師。

五、保障措施落實，活動成效顯著

（一）加強領導，明確責任。建設學習型黨組織活動開展以來，學校黨總支切實把建設學習型黨組織工作擺到突出位置，按照上級的要求，科學制定學習型黨組織工作方案，不斷充實和完善建設學習型黨組織的措施和辦法，明確階段性的學習目標和內容。各黨支部帶領全體黨員認真貫徹落實學習計劃，組織全體黨員結合本職工作進行小組學習和自我學習，不斷提高黨員的學習能力、實踐能力。

（二）健全機制，創設條件。黨總支把建設學習型黨組織的活動和學校的中心工作有機結合，不斷健全各項學習制度，加強對學習的考核，并將學習效果作為黨員民主評議的重要內容。

（三）狠抓落實，注重實效。堅持推行學習工作化、工作學習化，妥善處理和解決好工作與學習的矛盾，做到“兩不誤，兩促進”。在學習型黨組織的建設過程中，學校黨總支積極探索和實踐創建活動中的好載體勵志網http://www.tmdps.cn/、免費論文好方法，及時總結經驗。注重引導干部黨員緊扣實際，學用結合，學以致用，把學到的新理論、新理念、新知識、新技術運用到本職工作中去，提高創新能力和工作水平，把學習的成效轉化為工作的成果。

六、下一步打算

建設學習型黨組織，是中央向全黨提出的重大戰略任務。我校在扎實推進學習型黨組織建設同時，也不斷總結經驗，著力改進不足之處，提高建設學習型黨組織的實效，接下來，我校黨總支將從以下幾方面進行改進。

一是進一步堅定學習型黨組織建設的目標任務。學習是黨組織建設的重要特征，堅持以學建黨、以學治黨、以學興黨是黨組織建設的本質，把推進學習型黨組織建設作為增強我院黨的建設的根本要求。

二是激發學習動力，提高學習主動性。糾正個別人員的事務性工作多“沒時間學”的厭學心態，手頭工作簡單“沒必要學”的自滿心態，樹立時時學習的觀念，多形式、多層面、多渠道激發學習的自覺性和主動性。

三是要健全制度機制。健全嚴明的責任制度，明確支部書記為“第一責任人”，切實把學習列入重要議事日程、做到常抓常議。健全嚴密的運行機制，加強對學習的動態管理，及時研究解決學習中遇到的矛盾和問題，保證學習型黨組織建設活動的常態化。

四是要注重學習與工作的結合。將政治理論學習與中心工作緊密結合起來，將學習型黨組織建設與創先爭優活動進一步結合起來，形成工作合力。同時，緊扣我校當前發展形勢，組織開展好各類符合實際、提升能力的主題實踐活動，進一步激發黨員干部開展好理論學習的積極性，推動學院各項工作又好又快發展。

關于學習型黨組織建設工作總結范本【五】

執行有力，成效顯著

1、健全機制，創設條件。機關黨支部把建設學習型黨組織的活動和學校中心工作有機結合，不斷健全各項學習制度，加強對學習的考核，形成科學、合理的學習績效評價體系和有效的考評機制，并將學習效果作為黨員民主評議的重要內容。機關黨支部及時整合各類學習型組織建設資源，為建設學習型黨組織提供有利條件，同時逐步增加對建設學習型黨組織的經費投入和物質支持，保障學習型黨組織建設的不斷推進。

2、狠抓落實，注重實效。堅持推行學習工作化、工作學習化，妥善處理和解決好工作與學習的矛盾，做到“兩不誤，兩促進”。在學習型黨組織的建設過程中機關黨支部還積極探索和實踐創建活動中的好載體、好方法，及時總結經驗并推廣交流。黨支部十分注重引導干部黨員緊扣實際，學用結合，學以致用，把學到的新理論、新理念、新知識、新技術運用到本職工作中去，提高創新能力和工作水平，把學習的成效轉化為工作的成果。

今年以來，縣委辦公室的學習型黨組織創建工作雖然取得了一定成績，但也存在一些問題和不足，主要是深入基層、外出考察調研少，思想解放力度有待進一步加大；開拓創新精神、輔助決策水平有待進一步加強等。以上問題，在今后工作中，將采取有效措施，認真加以解決。