第一篇:2013中國傳媒大學334《新聞與傳播專業(yè)綜合能力》考試大綱
新聞與傳播碩士專業(yè)學位研究生
入學統(tǒng)一考試
《新聞與傳播專業(yè)綜合能力》考試大綱
一、考試性質(zhì)
《綜合能力》是新聞與傳播碩士(MJC)專業(yè)學位研究生入學考試的科目之
一?!毒C合能力》考試要力求反映新聞與傳播專業(yè)碩士專業(yè)學位的特點,科學、公平、準確、規(guī)范地測評考生的基本素質(zhì)和綜合能力,以利用選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學,為我國社會主義新聞事業(yè)與媒介產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、法制觀念和國際視野、具有較強分析與解決實際問題能力的高層次、應用型、復合型的新聞傳播專業(yè)人才。
二、考試要求
測試考生對新聞傳播專業(yè)的基本概念、基礎知識的掌握情況和運用能力。
三、考試內(nèi)容
第一章媒介與社會
第一節(jié)理解傳播媒介
一、傳播的含義與類型
二、傳播的過程與要素
1.傳播過程與傳播模式
2.傳播的五個關鍵要素
三、傳播媒介的界定與分類
1.傳播媒介的界定
2.傳播媒介的類型
第二節(jié)媒介的社會功能
一、守望與預警的功能
二、協(xié)調(diào)與商討的功能
三、傳承與教化的功能
四、娛樂與商業(yè)的功能
第三節(jié)媒介的社會影響
一、媒介與政治輿論
二、媒介與經(jīng)濟發(fā)展
三、媒介與社會文化
四、媒介與國際關系
五、媒介的效果與效果理論
1.效果與效果研究
2.媒介與說服
3.媒介與議程
4.媒介與教養(yǎng)
第四節(jié)社會中的媒介
一、社會制度與媒介環(huán)境
二、科學技術與媒介發(fā)展
第二章媒介的形態(tài)與發(fā)展
第一節(jié) 媒介形態(tài)的歷史沿革
一、口語傳播
二、書寫傳播
三、印刷傳播
三、電子傳播
四、數(shù)字多媒體傳播
五、媒介形態(tài)沿革的規(guī)律與特征
第二節(jié) 傳統(tǒng)媒介及其傳播特征
一、報紙及其傳播特點
二、廣播及其傳播特點
三、電視及其傳播特點
第三節(jié)互聯(lián)網(wǎng)及其傳播特征
一、數(shù)字技術與新媒體
二、網(wǎng)絡傳播的媒介特征
三、網(wǎng)絡傳播的主要類型
1.網(wǎng)絡中的人際傳播
2.網(wǎng)絡中的群體傳播
3.網(wǎng)絡中的組織傳播
4.網(wǎng)絡中的大眾傳播
第三章媒介內(nèi)容生產(chǎn)
第一節(jié)媒介內(nèi)容生產(chǎn)的外部環(huán)境
一、媒介制度
1.媒介制度及其功能
2.媒介制度的類型
二、媒介產(chǎn)業(yè)
1.作為產(chǎn)業(yè)的媒介業(yè)
2.媒介產(chǎn)業(yè)的特點
3.媒介產(chǎn)業(yè)的全球化
三、媒介組織
1.媒介組織的類型
2.媒介組織的結(jié)構(gòu)
3.媒介組織的管理
第二節(jié)媒介內(nèi)容生產(chǎn)的流程
一、報紙的生產(chǎn)
1.報紙的選題與策劃
2.報紙的采訪與編輯
3.報紙的版面設計
4.報紙的出版發(fā)行
二、廣播電視節(jié)目的生產(chǎn)
1.廣播電視節(jié)目的策劃
2.廣播電視節(jié)目的采制和播出
3.廣播電視節(jié)目的欄目化與頻道化
三、網(wǎng)絡媒體的內(nèi)容生產(chǎn)
1.網(wǎng)絡媒體平臺的設計與維護
2.網(wǎng)絡媒體內(nèi)容的采制和編輯
第三節(jié)媒介融合時代的內(nèi)容生產(chǎn)
一、媒介融合與全媒體傳播
二、媒介融合對媒介內(nèi)容生產(chǎn)的影響
三、媒介組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整與生產(chǎn)流程的改造
第四章媒介倫理與法規(guī)
第一節(jié)媒介倫理知識
一、媒介倫理概述
1.媒介倫理的理論淵源
2.媒介倫理的一般原則
二、媒介倫理的失范
1.有償新聞與新聞敲詐
2.媒介管理中的尋租腐敗
3.媒介內(nèi)容中的歧視與偏見
4.媒介內(nèi)容中的文化與道德問題
第二節(jié)媒介法規(guī)與政策
一、媒介與公共生活的法規(guī)控制
1.媒介與國家安全:煽動、泄密、危害統(tǒng)一
3.媒介與社會秩序:謠言、暴力、色情
二、媒介與權(quán)利
1.媒介與人格權(quán)利:名譽、隱私、肖像
2.媒介與著作權(quán)利:侵權(quán)、賠償
3.媒介與言論權(quán)利:表達自由、隱性采訪、信息公開
三、媒介產(chǎn)業(yè)的政策與法規(guī)
1.報刊業(yè)管理規(guī)制
2.廣播電視業(yè)管理規(guī)制
3.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)管理規(guī)制
四、媒介行業(yè)的自律與他律
四、考試題型與分值
建議堅持理論聯(lián)系實際的原則,以案例分析和論述題為主,少用或不用名詞解釋、填空等題型。本科目滿分150分。
五、考試方式
由我校自行命題,考試時間3小時。
第二篇:2018考研中國傳媒大學334新聞與傳播專業(yè)綜合能力真題
http://kaoyan.wendu.com/
2018考研中國傳媒大學334新聞與傳播專業(yè)綜合能力真題
來源:文都教育
一、簡答 1.簡述傳播儀式觀
2.簡述傳播效果研究的發(fā)展歷程 3.簡述媒介素養(yǎng)理論
二、論述
1.請結(jié)合實際談談不同媒體議程設置的不同特點
2.請論述你對批判學派關于“傳播與大眾文化”的觀點的理解
三、案例分析: 談談你對社交媒體規(guī)制的看法
材料的大致內(nèi)容:Facebook的創(chuàng)始人扎克伯格對外宣布明年會聘請3000名員工處理網(wǎng)絡上的不良內(nèi)容,光靠自動軟件是不夠的,公司必須聘請員工才能提高內(nèi)容的監(jiān)管水平。目前已有500名員工在參與此項工作,團隊還需要繼續(xù)擴大
第三篇:中國傳媒大學新聞傳播考研參考書目
中國傳媒大學參考書目(09不設參考書)
新聞學相關專業(yè)
《新聞理論》雷躍捷 中國傳媒大學出版社
《中國新聞事業(yè)史教程》哈艷秋等 中國廣播電視出版社 《廣播新聞與電視新聞》王振業(yè)等 武漢大學出版社
《新聞理論教程》何梓華 高等教育大學出版社
《廣播電視辭典》趙玉明等 中國傳媒大學出版社
《外國新聞史教程》李磊 中國廣播電視出版社
《媒介批評》雷躍捷 北京大學出版社
《文史要覽》王振業(yè)等 中國傳媒大學出版社
傳播學相關專業(yè)
《傳播學總論》(第二版)胡正榮 清華大學出版社
《傳播學史》[美]羅杰斯 上**出版社
《傳播理論:起源、方法與應用》沃納賽弗林 華夏出版社
《21世紀初大眾傳媒發(fā)展戰(zhàn)略研究》胡正榮 中國廣播電視出版社 《傳播學基礎:歷史.框架與外延》段鵬 中國傳媒大學出版社 《文史要覽》王振業(yè)等 中國傳媒大學出版社
廣告學相關專業(yè)
《傳播學總論》胡正榮 中國傳媒大學出版社
《現(xiàn)代廣告通論》丁俊杰等 中國傳媒大學出版社
《媒體與廣告》鐘以謙 中國人民大學出版社
《廣告策劃》黃升民 中國傳媒大學出版社
《廣告調(diào)查與數(shù)據(jù)庫應用》黃京華 中南大學出版社
《文史要覽》王振業(yè)等 中國傳媒大學出版社
廣播電視藝術學專業(yè)
《文學理論教程》童慶炳 高等教育出版社
《藝術學概論》彭吉象 北京大學出版社
《電視藝術哲學》苗棣 中國傳媒大學出版社
《中國電視藝術發(fā)展史》鐘藝兵 浙江文藝出版社
《中國當代廣播電視文藝學》張鳳鑄 中國傳媒大學出版社 《高鑫電視藝術文集1-3卷》高鑫 中國傳媒大學出版社 《影視藝術哲學》周月亮 中國廣播電視出版社
《藝術概論》王宏建 文化藝術出版社
《中國文學史》(一二三四)袁行霈 高等教育出版社
《中國現(xiàn)代文學史》(任選)(任選)
《歐洲文學史》張鳳鑄 人民文學出版社
《中國當代廣播電視文藝學》楊周翰 中國傳媒大學出版社 《中國近現(xiàn)代音樂史》汪毓和 人民音樂出版社
《中外美術史》(任選)(任選)
《電影藝術概論》(任選)(任選
第四篇:2011中國傳媒大學新聞傳播考研試題
2011中國傳媒大學《新聞與傳播專業(yè)綜合能力334》試題
一、簡答(每題15分)
1、簡述網(wǎng)絡媒介的傳播特征
2、簡述媒介制度的類型
3、簡述媒介產(chǎn)業(yè)的特點
二、論述(每題30分)
1、試述媒介倫理失范的表現(xiàn)和原因
2、試述你對廣播電視頻道化發(fā)展前景的看法(可以選廣播或電視)
三、案例分析(45分)
結(jié)合犀利哥走紅,利用所學新聞傳播知識分析為什么犀利哥能夠迅速走紅
第五篇:中國傳媒大學新聞傳播類專業(yè)《文史
大家網(wǎng)[]
中國傳媒大學新聞傳播類專業(yè)《文史要覽》考研復習筆記(一)
第一部分:中國古代歷史
1.元謀人:最早的直立人;北京人:華北地區(qū)最早的直立人;山頂洞人:我國最早發(fā)現(xiàn)的墓地。
2.仰韶文化:母系氏族繁榮的代表,黃河中游;
河姆渡文化:迄今發(fā)現(xiàn)最早的漆器,位于長江下游;
良渚文化大汶口文化:黃河下游,陶器,代表中國社會已經(jīng)進入父系氏族,后來發(fā)展成龍山文化;
紅山文化:從事原始農(nóng)業(yè)為主,還有畜牧業(yè);
馬家窯文化:彩陶發(fā)達;
北方農(nóng)耕文化(名詞解釋/3個階段);
南方農(nóng)耕文化(3個階段)。
3.傳說時期:五六千年前直到夏商周4.三皇五帝(掌握幾種不同的說法)
5.三代:夏商周(西周的四個階段,東周是奴隸社會向封建社會過渡的時期)
6.春秋五霸(重要):兩種說法
7.戰(zhàn)國七雄:(公元前475年到公元前221年)
8.統(tǒng)一的封建王朝(非常重要)
9.分裂的封建王朝(非常重要)十六國分為前后兩期/南朝都是建都南京(建康)/北朝的統(tǒng)治者都來自于鮮卑族/遼金西夏所對應的民族
10.李悝變法:取有余而補不足;以法治國《法經(jīng)》。