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2014春教師工作總結(jié)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014春教師工作總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014春教師工作總結(jié)》。

第一篇:2014春教師工作總結(jié)

臨近暑假,回首一年,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是在學校領(lǐng)導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事五(1)班數(shù)學教學。我積極響應(yīng)學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領(lǐng)會學習內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要自己。思想積極向上,要求進步,在教學中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學生,幫助學生對學習充滿熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)我班學生的情況,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,同時積極參加學校組織的業(yè)務(wù)學習活動,不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、教育教學工作方面

這學期我擔任的是五(1)班的數(shù)學教學。經(jīng)驗告訴我,對于這個年段的數(shù)學教學,如果不認真研究教法和學法,結(jié)合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對數(shù)學學習的興趣。興趣沒了,數(shù)學自然也不會學好。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于鉆研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究數(shù)學課堂教學,深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,創(chuàng)設(shè)情境,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習數(shù)

學的自信心,注重形成性評價在數(shù)學教學中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平。

四、考勤請假方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,堅持天天上班,一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新的一學年里,我應(yīng)更加勤奮,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、努力提高方向

1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養(yǎng);

2、對學困生生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之,在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質(zhì),嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

陽大勇

2014年6月22日

第二篇:2018春教師工作總結(jié)

教師工作總結(jié)

一學年很快,因為當我正思量著再干點什么工作的時候,一學年就快結(jié)束了。平凡的日子好過。一學年卻又很慢,回顧一年來的學校生活,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是在這一年中沒有達到我想要經(jīng)結(jié)果。思來想去,我就從以下三方面做該學期總結(jié):

一、在思想方面

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

二、在教育教學方面

敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名普通的小學語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線,我雖然不是擔任畢業(yè)班的教學工作,也深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預(yù)習的方法,堅持課前預(yù)習,讓學生在預(yù)習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學生進行愛清潔、講衛(wèi)生的教育。本學期我班開展了“我是愛清潔、講衛(wèi)生”的好孩子主題隊會,學生們通過自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識。

三、在課余時間方面

努力自學,勇攀高峰。計算機作為信息時代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系,這就是學計算機專業(yè)的優(yōu)勢了。

四、存在問題。

1、欠主動創(chuàng)新;對管理工作零碎的思考多。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

第三篇:2014春教師工作總結(jié)

臨近暑假,回首一年,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是在學校領(lǐng)導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事五(1)班數(shù)學教學。我積極響應(yīng)學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領(lǐng)會學習內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要自己。思想積極向上,要求進步,在教學中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學生,幫助學生對學習充滿熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)我班學生的情況,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,同時積極參加學校組織的業(yè)務(wù)學習活動,不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、教育教學工作方面

這學期我擔任的是五(1)班的數(shù)學教學。經(jīng)驗告訴我,對于這個年段的數(shù)學教學,如果不認真研究教法和學法,結(jié)合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對數(shù)學學習的興趣。興趣沒了,數(shù)學自然也不會學好。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于鉆研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究數(shù)學課堂教學,深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,創(chuàng)設(shè)情境,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習數(shù)學的自信心,注重形成性評價在數(shù)學教學中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平。

四、考勤請假方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,堅持天天上班,一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新的一學年里,我應(yīng)更加勤奮,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、努力提高方向

1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養(yǎng);

2、對學困生生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之,在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質(zhì),嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

陽大勇 2014年6月22日

第四篇:春期教師工作總結(jié)(最終版)

◎文/編 烏江

春去夏來,本學期在緊張而忙碌的節(jié)奏中快要落下帷幕。本人提前將教育教學工作總結(jié)如下:

一、用心地愛著我的這份工作

雖然已至不惑之年,但職業(yè)倦怠卻還未長出。從開學至今,我始終愛著這份工作。上班期間,周而復(fù)始地重復(fù)著同樣的事情,都是認真而細致地做著,從不打折扣。因為,我一直秉承著這樣的理念:在什么地方,金子都會發(fā)光。不要抱怨,報怨也無用。與其報怨,不如腳踏實地地做好自己那份工作。

二、用心地愛著我的學生

本人承擔一年級1至5班的歷史教學工作,每個班的基礎(chǔ)都有差異。相對來說,五班稍好一些,其它四個班相差不大。即或是學生的基礎(chǔ)不佳,成績不是很好,我從來不因此傷害我的學生。只是要求他們必須盡到最大努力。而且,我首先是教育學生做人第一,養(yǎng)成良好的習慣。我上課有個習慣,若看到學生有異常的舉止,先要做學生思想教育。很多時候,我在班上教育的很多故事要拿來講給這些班級,把她們當成自己班上的學生一樣對待和處理。好像就是一個大班主任。學生在犯錯誤時,我會耐心細致地教育她們,從不把自己的課內(nèi)出現(xiàn)的事情推卸給班任調(diào)解。有時學生間發(fā)生矛盾后,還會來找我給他們調(diào)解。其實這些學生也是蠻可愛的,在校園內(nèi)外,都會親切而禮貌地問好,也喜歡和我講她們自己的故事;平常也喜歡親近我。與所教班級的孩子關(guān)系非常密切。

對待所執(zhí)教班級的學生,一視同仁,公平對待。而且對發(fā)展不平衡的學生還會細心一些,因為本身基礎(chǔ)都不好,她們承受的壓力來自于家庭和學生等異樣的目光。所以,我會經(jīng)常鼓勵他們,只要自己盡最大努力就行了,不要別人相比較,自己與自己比較,哪怕是自己每天進步了一小點也算進步,一個單詞,一個詞語也罷,一個小小的名次前進了,一個禮貌,個習慣也好,也算進步。我的明白教育就是一種喚醒。

三、用心地做好自己教學工作

本期是中國歷史是中國古代史的下冊,學生已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。在教學工作稍比去年稍好一些。但我在開學第一堂課不是給他們上的新課,而是講了《非洲豹》和《獵狗和帶傷的兔子》的兩個故事,給學生以精神上的鼓勵。要求學生新學期訂下自己的目標,以及怎樣學習歷史的方法,總結(jié)上學期不好的學習習慣。重點強調(diào)了記筆記的習慣,討論的良好習慣的培養(yǎng)。

從備課到上課,批閱作業(yè)到輔導都是盡職盡責。提前上網(wǎng)查閱資料,準備課件,把不適合自己學生的部份刪掉,加上自己的需要的東西,然后再在課堂運用。本學期一樣地認真探索學校推行的新課改模式,上課盡量做到趣味性,除了引用課文的精彩的導語外,還搜集一些精彩的歷史故事,歷史小品劇在課堂中讓學生參與表演,極大地激了學生學習歷史的興趣。作業(yè)批閱本來按學校規(guī)定是每兩周一次,但我做到了一周全批全改。布置作業(yè)都是有選擇性地讓學生完成,且是課內(nèi)完成。做到不把作業(yè)留到課外,占用學生的休息時間。有時寧可不布置,也不讓學生受累。真正響應(yīng)“減負”的號召。課堂上,讓學生充分地自主學習后,主陣地交給學生,讓學生到臺前講述,并且是班上每位學生按小組輪流講解,最后由我進行精講點評,補充未完成的內(nèi)容。這樣極大地提高了學生的自主學習和表達的能力。包括復(fù)習也是如此進行。在復(fù)習階段,今年我改變了過去老師總結(jié),由學生自己依據(jù)老師的復(fù)習提綱進行單元小結(jié),形成自己的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),然后把知識點裝進去。當然這也是一種嘗試。

在集體備課中,積極撰寫導學案,與同行討論如何上好每一堂課。大到一個單元學習主題,小到一個小小的知識點,都會和同行琢磨。使自己在上課時課堂效率達到最大限度地有效。

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在教學中,鼓勵學生空余時間去觀看《百家講壇》和歷史故事的電影。

至于最后的教學成績,還等七月初方可知曉,那都是次要的。最關(guān)鍵是愿我的學生們能從歷史教學中獲得一些解決問題的方法,把歷史與現(xiàn)實能結(jié)合起來思考問題這是最好的分數(shù),也是學歷史真正的目的所在。

現(xiàn)在,我愈發(fā)感覺做一名老師,絕不是“授業(yè)解惑”,更重要的是“傳道”。同時,傳授知識遠比上傳授思想和觀念重要。(烏江撰寫于XX年六月十二日中午十二點五十七分)

請各位斧正,真誠提出建議!謝謝大家!

第五篇:2014年春教師工作總結(jié)

2014年春教師工作總結(jié)

一年來,本人默默無聞地做好著自己的本職工作。不論是教育教學還是學校后勤管理,自己都能出色地完成各項任務(wù),以自己的行動和工作實績不斷贏得學校、家長、社會的一致好評。

我堅信:“只要你熱愛化學教學,化學就一定會愛上你。”

工作中,我熱愛黨的教育事業(yè),嚴格執(zhí)行黨的教育方針,盡心盡職,教書育人。面向全體學生,熱愛、尊重、了解每一位學生,不歧視他們,循循善誘,誨人不卷。并處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格約束自己的言行,認真參加各種政治學習活動,不斷提高自身政治素質(zhì),并堅持以良好的師德形象在工作中起到表率和引領(lǐng)作用。

我的座右銘:“學中思,思中悟,不思不悟難進步。”

在教育教學中,我愛崗敬業(yè)、嚴謹執(zhí)教。在課堂教學中,堅持認真學習,課前認真準備、吃透教材,深入鉆研,重視每堂課的教學設(shè)計,不斷研究現(xiàn)代教學技術(shù),堅持制作好課件,并做好輔助課堂教學工作,積極在課堂上實踐運用,注重學生綜合能力培養(yǎng),并努力探索“生本教育”和“有效教學”的方法和手段,探索和培養(yǎng)學生各種能力發(fā)展的途徑。既做到教學“六認真”,又能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和全校教師們共同交流,互相學習,共同進步。教育教學、教研教改積極主動,堅持把“自主學習”、“合作學習”的教學模式落實到每堂課中,并取得一定的效果。

在教研工作中,我深知:“搞好教研工作是提高教學質(zhì)量的必效手段。”因此,我高度重視學校教育教學研究工作。工作中,堅持作好校本研修工作,堅持用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風搞好本職研究工作。平時自己除了加強學習、深入鉆研外,還認真閱讀與時代同步的書籍,深入研討各種教法,積極參加國家級、省級、市級、縣級的各項教研培訓。學校理綜組教研工作,長期以來,我堅持制定詳細教研計劃,按計劃有序開展教研工活動,并積極上好匯報課、公開課、示范課,作好示范引領(lǐng)作用。我校省級課題“農(nóng)村單設(shè)初中基于單元導學模式研究”,我作為理、化、生組掛科領(lǐng)導,指導本組教師搞好課題研究工作。2012年12月我校開題的市級課題“信息技術(shù)環(huán)境下有效教學的策略和方法的研究”,我作為主研教師,主動參與,積極探索,該市級課題的研究工作在我的帶領(lǐng)下有效進行著,并取得了一定的效果。我的事業(yè)理想是:“讓教育變?yōu)樗囆g(shù),讓藝術(shù)綻放光彩。”

天道酬勤,自己付出每一份汗水已成為勤奮的結(jié)晶。曾先后受到市縣級級表彰:2013年7月1日科技活動方案獲市“二等獎”(廣元市科學技術(shù)協(xié)會)2013年9月6日“國培計劃2013”一線優(yōu)秀教師培訓研修班學習成績合格。2013年12月6日指導的科技小論文獲縣“一等獎”(劍閣縣科學技術(shù)協(xié)會)

2013年12月科技活動方案獲縣“二等獎”(劍閣縣科學技術(shù)協(xié)會)2013年12月6日獲縣首屆科普文化節(jié)“優(yōu)秀科技輔導員”(劍閣縣科學技術(shù)協(xié)會)并榮獲2013縣“優(yōu)秀教師”(劍閣縣教育和科學技術(shù)局)2013年10月論文“初中數(shù)學教學中滲透人文教育的必要性和策略”發(fā)表于國家級刊物《中國素質(zhì)教育探索》。

總之,如今的我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我會戒驕戒躁,繼續(xù)努力,決不會辜負國家和人民對我的信任,一定會做出無愧于時代的貢獻。

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