第一篇：班主任期末學(xué)生操行評語精選100條

班主任期末學(xué)生操行評語精選100條

01、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務(wù)時認(rèn)真的態(tài)度，不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會兒語句不

通順，一會兒出現(xiàn)錯別字，能改掉這些缺點嗎？

02、在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

03、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加

甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

04、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的。

05、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那

么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。

06、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來

勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

07、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。

08、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你充滿信心。

09、你是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

10、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”！

11、你正直，誠實的品質(zhì)，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

12、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。

13、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中

采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

14、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給

大家留下深刻的印象。

15、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣

賞到無限的風(fēng)光。

16、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留

下深刻的印象。

17、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快

樂。

18、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個有正

義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

19、你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切

感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。

20、常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會更優(yōu)

秀。

21、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能盡快改正。

22、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜荨⑷套專c同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

23、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好

工作的同時，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息！

24、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一

天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。

25、你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大

膽地問，成功將屬于你。

26、你是個開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考；考場上，你沉著應(yīng)試；賽場上，你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟

智慧之門的金鑰匙。

27、文靜、聽話的你上進(jìn)心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮

仗。

28、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

29、關(guān)心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進(jìn)步，相信你一定會做到的。

30、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不

生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。

31、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著

貢獻(xiàn)，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼

優(yōu)的學(xué)生。

32、積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。

33、你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

34、你性格溫和,言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭創(chuàng)一流！

35、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

36、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也

強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！

37、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛！

38、你是一個內(nèi)向、誠實的男孩，能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術(shù)節(jié)活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進(jìn)步！

39、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼

顧，扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績會更上一層樓。

40、你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風(fēng)踏實，辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大。

愿你在學(xué)習(xí)過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展！

41、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，前半學(xué)期，不能嚴(yán)格要求自己，不能自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)有點馬虎，后半學(xué)期，勇于改正缺點，有明顯進(jìn)步。愿你多多努力，永

不停息，勇攀高峰！

42、你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，你聰明、機靈，理科是你的的特長，你總能謙虛接受老師的教育，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點，做一

個勤奮好學(xué)、踏實上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生！

43、是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛病：課堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向

上，去采擷最美的花朵！

44、你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來，你對學(xué)習(xí)有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動”的關(guān)系，以致于學(xué)習(xí)毫無起色。希望你能重新認(rèn)識與評價

自己，謙虛好學(xué)，勇往直前！

45、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

46、你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！

47、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，辦事認(rèn)真，品學(xué)兼優(yōu)。你勤

奮好學(xué)，思維敏捷，但我總擔(dān)心你后勁不足。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！

48、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

49、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待工

作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置? 愿你在微笑中成長！

50、你文靜、大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學(xué)習(xí)還欠踏實，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。愿

你踏實、進(jìn)步！

51、你原先是個很可愛的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文，但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。愿

你早早趕上班級前進(jìn)的腳步！

52、你是一個思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng)，不注意全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。“千里之行，始于足

下”，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！

53、你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)成績一般，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃

一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生！

54、有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)！

55、你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，對學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)！

56、你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你

敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！

57、你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認(rèn)真、自覺的女孩，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效

益，奮發(fā)上進(jìn)！

58、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對待集

體有如生命。愿你一切夢想成真！

59、你是我心目中比較認(rèn)真踏實的男孩，你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮，不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能

力，學(xué)習(xí)如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著

你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！

60、你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù)，你有強烈的集體榮譽感，在校藝術(shù)節(jié)中獲素描、水粉畫二項第二，為班級爭得了榮譽，我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項能力！

61、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ)，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷！

62、你是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，愛惜糧食，不挑食，愛勞動，能吃苦耐勞，這個學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，已經(jīng)有了一定的自覺性，書寫工整美觀，有時能獨立思考

問題，積極發(fā)言，老師希望以后要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上自己管理自己！

63、你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問題，課堂練習(xí)完成情況良好，本學(xué)期成績進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，做一名頂天

立地的男子漢！

64、你是一個很有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責(zé)任心，值日工作表現(xiàn)不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學(xué)也相處不錯，能在課間與小伙伴做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)步明顯，課堂練習(xí)完成情況良好，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步！

65、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，拾金不昧，上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問題聲音響亮，老師

希望以后在書寫方面再下工夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣！

66、你是一個乖巧聽話 的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們 和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀(jì)律，愛護(hù)花草樹木，環(huán)保意識強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，課堂練習(xí)能獨立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考！

67、愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講，積極回答問題。

第二篇：【高一班主任期末評語】 高一學(xué)生期末操行評語

學(xué)生評語，是老師每個學(xué)期必須要完成工作任務(wù)之一，那么怎么寫學(xué)生期末評語呢?現(xiàn)在小編為你介紹以下高一學(xué)生的期末評語參考的相關(guān)文章。

推薦高一學(xué)生期末評語

1:你上課積極回答問題，對學(xué)習(xí)有很強的主動性。你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，成績優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時，你有個性，是一個有追求、有理想的人，你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn)。當(dāng)然，每期的黑板報都很漂亮!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時也希望你，在生活中，更細(xì)致一些;在班級里，更加大膽地表現(xiàn)自己。

2:一直以來，你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。你有很強的自覺性，學(xué)習(xí)目的明確，并付諸努力，在此，希望能更加嚴(yán)格要求自己，更上一層樓;你對班長這一工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班內(nèi)起到不可估量的作用，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁，認(rèn)真仔細(xì)地走好每一步!

3:一直以來，你都是學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，成績優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī)，深受老師的喜愛，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個非常自覺、認(rèn)真的好學(xué)生。你有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點，更加勤奮努力，在各方面取得更大的進(jìn)步。同時希望你膽子更大一點，凡事充滿信心，努力去爭取應(yīng)有的榮譽!

4:在學(xué)習(xí)上，你刻苦努力，積極進(jìn)取，因此取得了一次又一次的勝利;在紀(jì)律上，你也嚴(yán)格約束自己，遵守班級班規(guī)，是同學(xué)們的好榜樣;在生活上，你和同學(xué)們和睦相處，相互幫助，也算是無可挑剔了。一分耕耘，一分收獲。希望你在接下來的學(xué)習(xí)生活中，得到更好的發(fā)展。

5:作為班級的學(xué)習(xí)委員，無疑，你是做了一定的表率作用。一直以來，你學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，追求上進(jìn)，有理想，有追求，還無私地幫助其他同學(xué);在生活上，也是處處約束自己，遵規(guī)守矩;同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學(xué)習(xí)中，你堅持秉性，更加刻苦努力，創(chuàng)就輝煌人生!

6:至始至終，你給他人的印象都是認(rèn)真、勤奮、有理想、有追求，并且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學(xué)習(xí)的好學(xué)生。這個班級正是因為你的存在，很多同學(xué)在潛移默化中，才懂得上進(jìn)心和學(xué)習(xí)以及對未來的思考。在此，我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!

7:你很聰明，做事也比較細(xì)心，因此，在每次考試中，都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上，值得大家學(xué)習(xí)。在生活中，你樂觀開朗，和同學(xué)們相處融洽，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。在紀(jì)律上，你嚴(yán)格遵守班級班規(guī)，如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，更上一層樓!

8:在學(xué)習(xí)上，你積極進(jìn)取，追求上進(jìn)，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣;對待班級工作，你盡心盡力，因此612寢室一直都是其他寢室的典范;對同學(xué)，你總是熱心幫助，微笑面對;對班規(guī)班級，你也是嚴(yán)格遵守。希望并相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，你能創(chuàng)就不凡的青春!

9:這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都還不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中求進(jìn)，在班上始終也算是并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體是你突出的優(yōu)點。多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，相信你會取得更好的成績。

10:你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，外表謙遜，內(nèi)心卻帶著堅韌的毅力。以你的刻苦努力和不斷拼搏，我相信，你會實現(xiàn)自己的美好理想，將來成為社會的好人才!

11:如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。你會成功的，我始終對你充滿信心。

12:同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁;你也總是替他人著想，在為人處世方面優(yōu)于其他同學(xué)，這一點希望你保持下去。如果你在學(xué)習(xí)上花些心思，在紀(jì)律上多管管自己，就更好了。

高一學(xué)生的期末評語參考

高一學(xué)生期末評語模板

1:你上課積極回答問題，對學(xué)習(xí)有很強的主動性。你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，成績優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時，你有個性，是一個有追求、有理想的人，你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn)。當(dāng)然，每期的黑板報都很漂亮!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時也希望你，在生活中，更細(xì)致一些;在班級里，更加大膽地表現(xiàn)自己。

2:一直以來，你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。你有很強的自覺性，學(xué)習(xí)目的明確，并付諸努力，在此，希望能更加嚴(yán)格要求自己，更上一層樓;你對班長這一工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班內(nèi)起到不可估量的作用，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁，認(rèn)真仔細(xì)地走好每一步!

3:一直以來，你都是學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，成績優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī)，深受老師的喜愛，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個非常自覺、認(rèn)真的好學(xué)生。你有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點，更加勤奮努力，在各方面取得更大的進(jìn)步。同時希望你膽子更大一點，凡事充滿信心，努力去爭取應(yīng)有的榮譽!

4:在學(xué)習(xí)上，你刻苦努力，積極進(jìn)取，因此取得了一次又一次的勝利;在紀(jì)律上，你也嚴(yán)格約束自己，遵守班級班規(guī)，是同學(xué)們的好榜樣;在生活上，你和同學(xué)們和睦相處，相互幫助，也算是無可挑剔了。一分耕耘，一分收獲。希望你在接下來的學(xué)習(xí)生活中，得到更好的發(fā)展。

5:作為班級的學(xué)習(xí)委員，無疑，你是做了一定的表率作用。一直以來，你學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，追求上進(jìn)，有理想，有追求，還無私地幫助其他同學(xué);在生活上，也是處處約束自己，遵規(guī)守矩;同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學(xué)習(xí)中，你堅持秉性，更加刻苦努力，創(chuàng)就輝煌人生!

6:至始至終，你給他人的印象都是認(rèn)真、勤奮、有理想、有追求，并且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學(xué)習(xí)的好學(xué)生。這個班級正是因為你的存在，很多同學(xué)在潛移默化中，才懂得上進(jìn)心和學(xué)習(xí)以及對未來的思考。在此，我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!

7:你很聰明，做事也比較細(xì)心，因此，在每次考試中，都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上，值得大家學(xué)習(xí)。在生活中，你樂觀開朗，和同學(xué)們相處融洽，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。在紀(jì)律上，你嚴(yán)格遵守班級班規(guī)，如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，更上一層樓!

8:在學(xué)習(xí)上，你積極進(jìn)取，追求上進(jìn)，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣;對待班級工作，你盡心盡力，因此612寢室一直都是其他寢室的典范;對同學(xué)，你總是熱心幫助，微笑面對;對班規(guī)班級，你也是嚴(yán)格遵守。希望并相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，你能創(chuàng)就不凡的青春!

9:這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都還不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中求進(jìn)，在班上始終也算是并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體是你突出的優(yōu)點。多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，相信你會取得更好的成績。

10:你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，外表謙遜，內(nèi)心卻帶著堅韌的毅力。以你的刻苦努力和不斷拼搏，我相信，你會實現(xiàn)自己的美好理想，將來成為社會的好人才!

11:如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。你會成功的，我始終對你充滿信心。

12:同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁;你也總是替他人著想，在為人處世方面優(yōu)于其他同學(xué)，這一點希望你保持下去。如果你在學(xué)習(xí)上花些心思，在紀(jì)律上多管管自己，就更好了。

13:你穩(wěn)重大方，學(xué)習(xí)刻苦，做事認(rèn)真，熱心幫助他人，深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課后認(rèn)真完成的作業(yè)，這些都展示出你是一個積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離老師們的期望還有一定的距離。其實你很有實力的，期待下個學(xué)期你創(chuàng)造的精彩!

14:在老師的印象里，你秀外慧中。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學(xué)習(xí)生活中，拓展交際面，繼續(xù)努力去實現(xiàn)自己的理想!

15:你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強、向上，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛，學(xué)習(xí)有熱情，這是你進(jìn)步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念，不隨波逐流，傾盡全力，爭取更大進(jìn)步!給自己的青春留下難忘的記憶!

最新高一學(xué)生期末評語

你是個文靜，乖巧的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，課后作業(yè)能及時獨立完成，老師希望在今后的學(xué)習(xí)中，遇到難題多與老師交流，相信通過你的努力，你會取得更大的進(jìn)步的!

如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果!你是位有上進(jìn)心的可愛的女孩兒，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!

你是個尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮的孩子，特別地乖巧聽話，在學(xué)習(xí)方面你也較刻苦，能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，但你理科相對較弱，可在這方面多下功夫，利用寒假補缺補漏，加強對理科的理解，爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!

你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，成績穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望你今后朝著正確的方向去努力，去拼博。

你是個尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子，在學(xué)習(xí)方面，你較認(rèn)真，老師認(rèn)為你是個非常有潛質(zhì)的孩子，你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力，老師希望上課你能聽得更全面些，提高對自己的要求，相信通過你的努力，你的成績會更上一層樓的!

你是一個可愛但又粗心的學(xué)生，你熱愛集體、關(guān)心他人，學(xué)習(xí)方面，老師希望你能上課更加認(rèn)真些，功夫下得深些，排除一切的干擾，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，老師期待著下學(xué)期你的進(jìn)步!

你為人熱心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，最難能可貴的是你良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，勝不驕敗不餒，但學(xué)習(xí)上與老師同學(xué)的交流偏少，希望在新的一年里，不斷提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進(jìn)步!

在同學(xué)們與老師眼里, 你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，那定能取得更好的成績。

你在學(xué)習(xí)上，有些得過且過，上進(jìn)心不大，老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力，去拼博。全方位施展自己的聰明才智，這對你今后的人生大有裨益。

你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。但你學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢，你要積極思考人生，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。

你總是積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。你做事有主見，有開拓創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)上你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。不管將來你在哪里，愿你都能保持你的本色，永爭第一。

你是個活潑可愛的小男孩，聰明，活潑，對事情有自己的看法。在學(xué)習(xí)方面你能夠很認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，老師相信，只要你上課改掉較愛講話的毛病，你的學(xué)習(xí)成績就會更上一層樓!

你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。

你是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，集體榮譽感強，工作認(rèn)真，積極參加班級各項活動，但性格過于內(nèi)向，主動發(fā)言的積極性較弱，希望后能注意培養(yǎng)這方面能力的提高!

你是個懂事的孩子，你懂得學(xué)習(xí)的重要性，懂得努力的必要性。老師希望你能提高上課的注意力，加強基礎(chǔ)知識的鞏固。相信，只要你肯努力，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的，期待著下學(xué)期你的進(jìn)步!

你的口頭表達(dá)能力較強，有一定的演講才能。你的學(xué)習(xí)主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

你寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。你的成績有很大的提高空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，朝向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。

你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，學(xué)習(xí)認(rèn)真，相信你會在新的學(xué)年中取得令人更加滿意的成績。

第三篇：班主任期末操行評語

班主任總體操行評語：

1）學(xué)習(xí)方面操行評語 印象

你是一個積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。

你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。

你是個學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的好孩子。

你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。

你是一個樂于助人，待人有禮的孩子。

你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。

你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。

你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。

你是一個上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的女孩。

你一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子。

你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度和《禮儀》、《常規(guī)》的孩子。

你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的小小男子漢。

你是一個懂事的孩子，小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。

在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。

你愛好廣泛，知識豐富，好學(xué)好問，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長，也是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

你看的書多，聽的故事多，懂的道理也多。

2）性格操行評語

你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。

文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。

你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。

你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。

你熱愛學(xué)習(xí)生活,關(guān)心集體、熱愛勞動。

你是一個能干、乖 巧、聽話的小女孩。

你個性沉靜、不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子。

你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。

你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實可愛。

你聰明而又有敢作敢為的作風(fēng)。

你是個思維敏捷、意志較強的孩子。

你不愛言語，還有獨來獨往的性格。

你不愛言語，但你學(xué)習(xí)很用功。

你生性好動，聰明活潑。

你很聰明，也很可愛。

你活潑好動，很頑皮，愛說話。

3）外貌操行評語

文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。

你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。

你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。

你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。

你的一雙大眼睛透著你的聰穎。

你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。

你生性乖巧、懂事、善解人意。

你是一個樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。

你文靜、乖巧而又帶點害羞。

你活潑好動，很頑皮，愛說話。

文靜弱小的你，卻那么活潑可愛。

胖乎乎的你，健康、可愛。

你是個講文明、懂禮貌的好孩子。

4）缺點操行評語

聰明好學(xué)，頑皮可愛，貪玩是你的缺點。

你是個頑皮卻容易掉眼淚的孩子。

你是個貪玩、對自己不嚴(yán)格要求的孩子。

愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。

5）上課方面：積極發(fā)言操行評語

課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。

課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。

課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。

課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。

上課總是積極舉手回答問題。

課堂上常常發(fā)揮出良好的語言表達(dá)能力。

課堂上能積極思考老師提出的問題。

老師最喜歡聽到那響亮，有感情的回答。

上課專心聽講，善于思考，上進(jìn)心強。

課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。

課堂上的響亮發(fā)言，引來了同學(xué)們的贊嘆聲。

課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。

課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。

能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。

課堂上，你所領(lǐng)導(dǎo)的小組合作學(xué)習(xí)得多好啊！

課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課注意力集中。

課堂上，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀！

當(dāng)同學(xué)們回答問題卡殼時，你能抓住要點，準(zhǔn)備為大家解難。

從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。

課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。

總是不錯過課堂上的每次提問，尤其是心血來潮時，更是個頂呱呱的。

老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。

上課專心聽講，能主動舉手發(fā)言。

6）不留心 不發(fā)言操行評語

課堂上，你愛接下茬兒的毛病可得改一改呀！

上課時能積極思考老師提出的問題。

上課能專心聽講，注意力集中。

有時上課不夠留心，還有些小動作。

課堂上回答問題，聲音清脆響亮。

課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。

課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？

上課時而不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成。

課堂上不能大膽發(fā)言。

上課時有時分散精神，開小差。

課堂上若是改掉隨便說話的毛病，那該多好啊！7）作業(yè)方面：書寫認(rèn)真操行評語

每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。

作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正。

作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。

每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。

每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。

老師很喜歡你那寫得端端正正的字。

那蠅頭小楷，體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。

能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

每次作業(yè)都完成得很出色。

作業(yè)書寫整潔，成績良好。

你的作業(yè)總是令老師很滿意。

工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。

老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。作業(yè)每次都完成得很好。

作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成。

每次的作業(yè)都完成得不錯。

字比以前漂亮得多了。

字體端正、整潔、漂亮。

作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良。

學(xué)習(xí)肯努力，作業(yè)越寫越好。

8）作業(yè)馬虎操行評語

基本上能按時做好老師布置的作業(yè)。

老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。

你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了。

你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣，這樣不好。

總抄襲范文，你的作文水平永遠(yuǎn)也提不高。

你能按時完成作業(yè)，但時常用膠條粘字改錯，說明你寫作業(yè)時不夠認(rèn)真。

當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學(xué)請教，你進(jìn)步了。

你聽寫字詞總是不過關(guān)，說明你沒有下苦工夫認(rèn)真復(fù)習(xí)。

你總是很怕做作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè)。

要認(rèn)真按時按質(zhì)完成作業(yè)。

作業(yè)不能按時按質(zhì)完成。

作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字。

按時完成作業(yè)，字跡工整。

作業(yè)不認(rèn)真，字跡潦草。

可惜你有時很粗心，簡單的字都寫錯。

作業(yè)的書寫不夠整潔。

你的作業(yè)有時很認(rèn)真，有時卻寫得很馬虎。

作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了。

要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。

可惜你的字體太潦草，能否下決心改正。

要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。

做作業(yè)時細(xì)心，不要漏字、寫錯字。

有時貪玩，還忘記了做作業(yè)呢！

可惜字體還太潦草，能否把寫好一點呢？ 9）學(xué)習(xí)方面：成績好操行評語 學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。

在學(xué)習(xí)方面非常出息，每次測驗都是優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

你有一個聰明的頭腦，數(shù)學(xué)成績極為優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)上半絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評。

學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。

學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，善于想象，敢于創(chuàng)新。

學(xué)習(xí)上，你的眼晴總是瞪得大大的，從不馬虎。

你的學(xué)習(xí)非常棒，繼續(xù)努力！

今學(xué)期學(xué)習(xí)更主動自覺了，工作熱情更高了。

你勤于思攷，所學(xué)知識能夠舉一反三，不愧是學(xué)習(xí)委員。

自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。

你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，就是錯字太多。

你的學(xué)習(xí)成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。

你的計算題正確率多高啊！老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。

自然課的實驗?zāi)阕龅哪敲凑J(rèn)真，其它學(xué)科也這么認(rèn)真就好了。

你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。

學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。

10）成績一般操行評語

課后能做好預(yù)復(fù)習(xí)，成績穩(wěn)中有進(jìn)。

學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，這是值得高興的事。

你的學(xué)習(xí)方法不太對頭，因此進(jìn)步較慢。

如果你不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，你也能把學(xué)習(xí)搞好。

你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。

學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。

學(xué)習(xí)方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神。

即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問。

自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定。

學(xué)習(xí)成績良好，但不夠撥尖，要繼續(xù)努力。

學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動腦筋。

學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦，進(jìn)步不大。

要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

學(xué)習(xí)上欠努力，成績提高不快。

成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。

專心聽講、勤于動腦，是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。

從你的學(xué)習(xí)成績來看，你又缺乏一定的責(zé)任感和正確的學(xué)習(xí)方法。

在學(xué)習(xí)方法上，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩啊。

學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。

11）班務(wù)方面：班務(wù)操行評語

認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。

工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。

能出色完成老師布置的各項任務(wù)。

工作很能干，是班上的小能手。

能協(xié)助老師把班工作做好。

樂于接受老師交給的任務(wù)。

對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。

關(guān)心班集體和熱愛公物。

作為班干部你能積極主動搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。

每次的值日工作都能出色完成。

做事善始善終，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

能遵守學(xué)校各項的規(guī)章制度。

愛護(hù)公物，遵守《禮儀》《常規(guī)》。

能大膽指出同學(xué)的錯誤。

熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。

對班集體工作很關(guān)心。

你是個關(guān)心集體，熱愛勞動的孩子，堅持不懈地做好班長工作，在班級中能起到表率作用。

做事認(rèn)真，責(zé)任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。

勞動中是不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。

熱心于班級板報工作，運動會期間積極為運動員服務(wù)。

只要為班爭光的事你從不落后。

勞動課表現(xiàn)得很積極。

勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。

積極為班級做好事。

你在勞動中總是最能干。

遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)評比，我班總是第一，你這個紀(jì)律委員很稱職。

咱班的后進(jìn)生在你這個學(xué)習(xí)委員的幫助下有了很大進(jìn)步。

衛(wèi)生紅旗常常掛在我們班里，這里浸透著你的汗水。

但你比較怕勞動，不要計較工作量的大小。

在家也能幫助奶奶干活，有一定的自理能力。

12）班干部操行評語

我們的少先隊板報圖文并茂，這里有你這個宣傳委員的功勞。

你們的假日雛鷹小隊活動豐富多彩，說明你是一個足智多謀的小隊長。

工作中，你的干勁鼓得足足的，從不泄氣

同學(xué)有困難，你總是主動幫忙。

你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師的得力助手。

你能在榮譽面前謙讓，顧全大局。

你善良、熱情，心中裝著集體、同學(xué)。

老師祝賀你當(dāng)選了中隊委員。

13）交際方面：融洽操行評語 尊敬老師，彬彬有禮。

同學(xué)們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。

你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。

懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。

你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。

不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。

在尊師愛友方面你做得非常出色。

你的組織能力令我很佩服。

哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。

你的同桌在你的熱心幫助下，已經(jīng)趕上了全班前進(jìn)的步伐。

能幫助同學(xué)，主動為集體做好事。

積極參加學(xué)校組織的各項活動。

團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛文體活動，積極參加集體活動。

14）內(nèi)向操行評語

但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友。

你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。

你性格內(nèi)向固執(zhí)，難以接受別人的批評。

要樂于接受老師的批評。

要注意團(tuán)結(jié)好同學(xué)。

尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

能接受教師和同學(xué)的批評，幫助。

你內(nèi)向但又極其固執(zhí)，難以接受別人的批評。

同學(xué)相處，注意真誠和寬容。

可惜你聽不進(jìn)別人的勸告，性格過于固執(zhí)。

不服輸是你性格中最大的特點.能熱心幫助有困難的同學(xué)。

可你太文靜了，要多與同學(xué)溝通。

和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。

男女界限太清楚，對你們的成長沒有好處。

你只跟幾個好朋友在一起，疏遠(yuǎn)了班里的其他同學(xué)，這樣不對。

你能和班里的弱智學(xué)生交上朋友，并能時時幫助他，謝謝你。

和社會上的閑散人員打交道是沒有好處的，注意點兒。

能和同學(xué)們搞好關(guān)系這很好，同時，也要和自己的父母搞好關(guān)系。

作為一個干部，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有不計較個人得失的胸懷。

和同學(xué)相處有進(jìn)步，有時肯謙讓。

雖然在大眾場合聽不到你的聲音，但老師，同學(xué)都承認(rèn)一個實實在在的你。

若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。

對人誠實，不要說謊話。

15）特長方面：體育操行評語

你在田徑賽上，為校爭得榮譽。

忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。

你還是一位體育健將，為學(xué)校爭得榮譽。

能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。

組織能力強是你的優(yōu)點。

能積極參加有益的文化體育活動。

你樣樣都行，同學(xué)們都十分佩服你。

你跑步的速度是那樣 的驚人。

運動場上你是一個優(yōu)秀的運動員。

運動賽場上，你是班級和學(xué)校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜。

校運會上你總會取得好成績，你跳繩跳得多好啊！

不論在學(xué)習(xí)上還是在運動場上，你總是會排在前面。

車模比賽，你的四驅(qū)車跑得多快呀呀！

航模表演，你的飛機飛得又快、又遠(yuǎn)、又高。

16）文娛操行評語

老師總忘不了六一慶祝會上你精彩的表演。

你能堅持培養(yǎng)自己健康的興趣愛好，學(xué)畫畫能吃苦，多次為班為校爭光。

能歌善舞，活潑可愛，是班里的文娛骨干。

你是班里的智多星。

你是一個組織能力極強的孩子。

你是一個出板報能手。

你是一個能繪出美好生活的小畫家。

你是一個一心班集體著想的好干部。

你的葉畫構(gòu)思新穎，畫面漂亮而有趣。

你說相聲就像專業(yè)演員一樣，逗得大家前仰后合。

老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講故事。

忘不了你為老師的生日演奏的那些曲子，使我看到了你那顆純潔的金子般的心。

豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。

班級大會唱獲得一等獎，有你這個“小指揮”的一份功勞。

17）寫作操行評語

你的日記寫得真有趣呀，給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。

你尤其愛好科技制作和看科幻小說。

能寫一手好的鋼筆字和好作文。

語文基礎(chǔ)好，有一定的寫作能力。

特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高。

廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。

班級的墻報常看到你漂亮的粉筆字。

繪畫是你的特長，常在墻報上看到你的作品。

你還是我們班的小畫家。

18）問題與缺點：行為操行評語 但你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜呀！

做事不夠靈活，缺乏自覺性。

有時會搞點惡作劇來為難一下老師。要提高自己為班集體工作的熱情。

如果能改掉的經(jīng)常遲到的壞習(xí)慣就好了。

注意要準(zhǔn)時上學(xué)，不要遲到。

要按時上學(xué)不能遲到。

有時不能控制好自己。

可惜的是你有時粗心大意。

你有時有點驕傲，要注意克服。

課間你常和同學(xué)打鬧，多危險啊！

聰明的你，有時會做出不聰明的事。

愛發(fā)言是好事，但不能得意忘形，連課堂紀(jì)律也不遵守了。

19）交際操行評語

但你不愛言語，對班級體關(guān)心不夠。

但你不愛言語，比較怕事。

但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。

你的胸襟要廣闊一點，別那么小器。

傳話會挑起同學(xué)之間的矛盾，改掉這個毛病。

你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。

20）個人衛(wèi)生操行評語

個人衛(wèi)生方面還不太注意。

要注意個人衛(wèi)生。

要愛清潔，多注意個人衛(wèi)生。

21）學(xué)習(xí)操行評語

但老師要提醒你山外有山，人外有人，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。

要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。

可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病。

只有聰明，不去努力，只會一事無成。

你有時思維不夠靈活，做事速度慢。

寫作業(yè)要自己動腦筋，抄襲別人作業(yè)的沒有出息的表現(xiàn)。

要自覺排好放學(xué)路隊。

打掃衛(wèi)生區(qū)是你的義務(wù)，要按時到校，認(rèn)真完成任務(wù)。

總要影響其它同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。

注意保護(hù)桌椅，損壞公物要照價賠償?shù)摹?/p>

要科學(xué)安排好時間，注意休息好，上課別老是打嗑睡。

在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。你也有些小毛病，如考試粗心，有些驕傲。下決心改掉吧！

有時對學(xué)校的公物愛護(hù)不夠。

22）提出希望：繼續(xù)發(fā)揚操行評語

希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績。

希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

希望你繼續(xù)努力，成為品學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。

希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

希望你揚長避短，爭取成為一名好學(xué)生。

希望能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。

23）改正缺點操行評語

愿你能克服自己的缺點，提高各科的成績。

希望以后能專心聽講，積極積極回答問題。

希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。

希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。

希望以后要多參加體育活動，鍛煉好身體。

盼望你能改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。

希望以后積極參加集體活動，多關(guān)心集體。

希望你在學(xué)習(xí)上下苦功，把成績提高上去。

希望你發(fā)揮聰明才智，把各科成績提高上去。

老師多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律。

作為一名小干部，更要主動關(guān)心集體。

望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。希望能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。

你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會有所提高。

要提高學(xué)習(xí)自覺性，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

要管好別人，先要管好自己。

要增強學(xué)習(xí)自信心，成績才會有所進(jìn)步。

望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。

望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

希望你在關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)方面多加努力。

可惜在學(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神，望以后能改正。

只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。多么希望你在遵守紀(jì)律方面有出色的表現(xiàn)。

希望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個漂亮仗。

希望你在關(guān)心集體，關(guān)心同學(xué)方面多加努力。

希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。

希望你以后多加努力，爭取成為一名好學(xué)生。

老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上。

希望你以后能認(rèn)真聽課，使成績更進(jìn)一步。

多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

以后要在關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)方面多加努力。

希望你以頑強的毅力去戰(zhàn)勝困難。

學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅信：成功屬于你！

老師希望你和同學(xué)間要友愛團(tuán)結(jié)。

改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你！

老師提醒你，不要把小手放在嘴里。

老師希望你做好每一次作業(yè)。

愿你像“啄木鳥醫(yī)生”，捉掉身上“懶蟲”。

你的進(jìn)步真不少，可要珍惜取得的成績啊！

知道龜兔賽跑嗎？千萬別學(xué)驕傲的小兔子啊！

祝你永遠(yuǎn)保持“冠軍”的稱號。

希望你在業(yè)余愛好的同時，再與書本交上朋友，那么一定會成為優(yōu)秀的學(xué)生

班主任操行評語精選(1)

1、學(xué)生特點：中等生、性格內(nèi)向、不合群、成績中下、很勤奮。

“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干第一件事。雖然還沒有一個同學(xué)為你的成績喝彩過，但老師卻一直在關(guān)注你。對你說，課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板。這真讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。

但是，孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。可見交流與溝通是多么好的事，別把它想象得那么困難，它就像換蘋果一樣簡單。試一試吧，到同學(xué)們中間去！你會學(xué)到許多許多，你 會進(jìn)步得令大家吃驚！

2、學(xué)生特點：心靈手巧，語數(shù)成績優(yōu)秀，善寫作，對男同學(xué)有偏見。你有一雙靈巧的手，繪畫、雕刻、制作，令同學(xué)羨慕，令老師贊賞。

習(xí)作時，你揮筆幾張紙，文句之優(yōu)美，動作迅速，令老師欣慰。演算時，你思維敏捷，心細(xì)神聚，演算迅速，答案準(zhǔn)確。對你老師充滿希望。

對待女同學(xué)你親如姐妹，小天使般的笑容能融化許多小矛盾。老師多么希望你的笑容能像燦爛的陽光一樣無私，能寬容地沖善意調(diào)皮的男同學(xué)笑一笑，那一定會勝過劃清界線和生氣的指責(zé)，你說是嗎？

3、學(xué)生特點：聰明、大膽，但由于在學(xué)習(xí)上沒人幫助，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，成績不十分理想。真沒想到，平時靈巧的、說起話來細(xì)聲細(xì)氣還略帶點甜甜的你在舞臺上竟能把動作笨拙、講話粗聲粗氣的大象演那么好。知道嗎？老師和同學(xué)們都說你演得棒極了！

還記得嗎？新學(xué)期剛開始，我們還不大熟悉，你支主動地走到我身邊，親熱地拉著我的手說：“老師，這是我自己抄的古詩，你看，我抄得怎么樣？”從那一刻起，我就認(rèn)定你是個好學(xué)的男孩子，漸漸地，我了解到年幼的你，媽媽沒在身邊，爸爸工作又忙，在學(xué)習(xí)上完全要靠自己，這對于一個一年級的學(xué)生來說真是不容易，要是你學(xué)習(xí)上碰到了什么困難，別忘了告訴我，讓我?guī)椭恪Ｎ蚁嘈牛覀兛蓯鄣摹按笙蟆痹趯W(xué)習(xí)上也一定會很棒的！

4、學(xué)生特點：自幼喪父，熱愛勞動，自理能力強，愛動腦筋，有一雙巧手，但好動，課堂上愛做小動作，愛講閑話，書寫潦草。

你是班上最懂事的孩子，不是嗎？在家里，你是爺爺、奶奶、姑姑的好幫手，你能把衣服洗得干干凈凈，疊得整整齊齊；你能把飯燒得香噴噴；你能把地板擦得一塵不染。在學(xué)校里，你是老師的好幫手，大掃除時，最臟最累地活你搶著干，你堅持天天為班級打掃衛(wèi)生，最后一個離開教室的總是你。你是那么勇敢，課堂上同學(xué)們不敢舉手時，你卻把手舉得高高，回答起問題來滔滔不絕。你的手工作品精致極了，它總能為藝術(shù)節(jié)增添光彩。老師多么希望你在課堂上也最懂事，字寫得也像手工作品一樣漂亮，那么你的親人和老師該有多欣慰啊！

5、學(xué)生特點：書畫、攝影、作文、學(xué)習(xí)成績均佳，在班級是個乖學(xué)生，但工作不夠大膽，課堂上發(fā)言很少。同學(xué)們都稱你為“小博士”，我覺得一點不假，你的書法作品娟秀雅致，你的繪畫作品構(gòu)思大膽，你的攝影作品取材巧妙，你的文章常常被印成鉛字，你的學(xué)習(xí)成績也是班上最棒的。老師多么希望你的工作也能像在繪畫時那樣大膽，你的課堂發(fā)言也能像文章那么精彩啊！

6、學(xué)生特點：在校小主人，在家小公主。

“阿碧，老師提出的問題你回答得真棒！章老師來我們班上公開課還夸獎你問題回答得好呢！” 每當(dāng)課前你那矮小的身影在講臺上指揮唱歌時，陳老師很當(dāng)心把你累著了；當(dāng)你來回于辦公室與教室之間，捧著作業(yè)本，你簡直成了小主人。

每當(dāng)人奶奶和保姆為你拿著書包送你上學(xué)時，老師多么希望你能以小主人的姿態(tài)出現(xiàn)在她們的面前。

每當(dāng)你奶奶把早點或藥送到教室門口時，你總是吃得那么快，如果呆在家，你也能這么做，那你奶奶、老師一定會更開心！

7、學(xué)生特點：優(yōu)等生、聰明活潑、成績優(yōu)異，有極強的集體榮譽感，但容易滋生自滿情緒。我為你所取得的成績感到驕傲！運動場上總能見到你矯健的身影；藝術(shù)節(jié)時，你優(yōu)美的舞姿，嘹亮的歌聲和聲情并茂的演講是那么地令人難忘。人用辛勤的汗水換來了一個個榮譽，為班級立下了汗馬功勞。我總是自豪地對大家說，你是班上最出色的女孩。

但我不明白，今年的“優(yōu)秀學(xué)生干部”你怎么沒選上？去找一下原因吧！相信明年你會繼續(xù)努力，成為一名真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，好嗎？

8、學(xué)生特點：性格開朗、聰明活潑、接受能力強，但任性、嬌氣、不愛勞動。

每次課堂作業(yè)你完成得又快又好，提問時你都能對答如流，唱歌跳舞令同學(xué)們贊嘆不已。更讓林老師欣賞的，是當(dāng)你管理班級的時候，那副小老師的模樣。但你知道嗎？任性，嬌氣，懶惰是成功的絆腳石。它既影響了一個人的進(jìn)步提高，也影響了個人和集體的關(guān)系。老師相信以后的你定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的女孩，你對自己有信心嗎？

9、學(xué)生特點：一位家庭生活優(yōu)越的獨生子，活潑好動，脾氣易躁，不善于控制自己，學(xué)習(xí)缺乏積極主動性。

同學(xué)忘了帶文具，你會搶先借他；自己犯了錯誤，你會勇于承認(rèn)；文體活動，你踴躍參加；課堂上的疑難問題，有時會被你一語點破。林老師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺上領(lǐng)獎同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實，你是一位力求上進(jìn)的好孩子，如果你能學(xué)會控制自己，抓緊時間，少玩點，少看電視，那么，你的學(xué)習(xí)成績會比別人更出色，愿你做一個時間的主人，做一個勤奮好學(xué)的孩子。

10、學(xué)生特點：長得虎頭虎腦，胖乎乎的，很有“威”，愛動腦筋，回答問題考慮較全面、透徹，但學(xué)習(xí)不用功，懶于完成作業(yè)。

你長得胖但不笨，且很機靈，真惹人喜愛，加上平時愛動腦筋，接受能力強，很出眾。特別是你在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上演的童話劇《豬八戒讀天書》中扮演的豬八戒，栩栩如生，博得廣大師生的好評，你也因此名氣更大了。值得一提的是為了演好這個節(jié)目，你不怕辛苦，認(rèn)真刻苦排練，還自己制作道具--精致的“天書”。由于你的努力，該節(jié)目獲得了一等獎。老師多么希望你在學(xué)習(xí)上能像演出一樣投入，做作業(yè)像制作道具一樣認(rèn)真，那該多好啊！

11、學(xué)生特點：頑皮好動，不遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)馬虎，但熱愛勞動

你平時很愛清潔，講究衛(wèi)生，勞動表現(xiàn)好，班里每次大掃除時，你總是積極主動參與，干得滿頭是汗桌椅擦得干凈了，又爬上高高的窗戶，誰見了都喜歡。你在學(xué)習(xí)上如果也能這樣自覺，不怕苦，不怕累，有耐心，該多么好啊！還記得嗎？有一次，我們班舉行鋼筆字比賽，你比平時用心，結(jié)果得到嘉獎。這不是很好的例子嗎？你的父母和老師都希望你能天天如此，既是勞動標(biāo)兵，又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

12、學(xué)生特點：尊敬師長，熱愛勞動，但不愛學(xué)習(xí)，作業(yè)拖欠，甚至不做，與同學(xué)關(guān)系較差。你那熱愛勞動的精神真叫人感動，你常為學(xué)校花草樹木澆水，老師說：“你累了，別澆了。”你總是笑著說：“我不累”。每次大掃除時你爬得最高，最難擦到和最臟的地方，總有你的身影，而這些地方都被你擦得干干凈凈，我說：“你累了，歇歇吧！”你總是笑呵呵地說：“我不累，這里還臟。” 如果你能把這種勞動熱情勁用在了學(xué)習(xí)上，平時按時完成作業(yè)，把字寫端正，每天把教過的課文讀一讀，你學(xué)習(xí)也一定會進(jìn)步很快的，因為你是個聰明的孩子。你很尊敬老師，每次遇到老師，你總是笑得那么熱情，甜甜地喊：“老師好！”還向老師敬禮，那時老師心里有說不出的感動，如果你對同學(xué)也這么有禮貌，也這么熱情，那同學(xué)們也一定會很喜歡你，請你試試看，好嗎？

13、學(xué)生特點：自幼父母離異，使之養(yǎng)成任性、貪玩、自卑的性格，從而不愛學(xué)習(xí)，作業(yè)馬虎，成績差。

你的遭遇我很難過。本來，它也許能催你早熟，能激勵你上進(jìn)。然而你因此放松自我，自卑、好玩、不愛學(xué)習(xí)，課堂上，從沒見過你舉的小手；光榮榜上，找不到你的名字。每當(dāng)看到，聽到你所做的錯事，老師的心就像碎了一樣。你啊你！你怎么能對得起和你相依為命盼你長大成才的年邁老人？孩子，你該知道，生活在我們班級這個大家庭里，老師就是父母，同學(xué)就是兄弟姐妹。我們時時刻刻關(guān)注著你的一舉一動，為你的犯錯而發(fā)愁，為你的一點成績而欣喜。邁出你上進(jìn)的步伐吧，美好的明天屬于你！

14、學(xué)生特點：品學(xué)兼優(yōu)，是老師的好助手。同學(xué)們親切地稱呼你“老班長”，可是你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成績優(yōu)異，工作出色常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華能進(jìn)一步升華。

15、學(xué)生特點：活潑聰明，口才好，工作能力強，但對自己要求不嚴(yán)。

你有天生的口才，你那有聲有色，娓娓動聽的故事表演常常得到同學(xué)們的嘖嘖稱贊；上課回答問題你總是那么精彩，講得滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題：你很聰明，不僅會說，還會寫出一篇篇好文章來，你不是獲得作文比賽一等獎嗎？同學(xué)們都向你投去羨慕的眼光；你的工作能力也強，當(dāng)老師不在的時候，你會當(dāng)起小老師，把班級事情理得順順當(dāng)當(dāng)，把同學(xué)們管得服服帖帖，令老師滿意。如果你能高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則，那同學(xué)同學(xué)們就會更佩服你。請你努力吧！老師相信你會取得成功的！

班主任操行評語精選(2)

１、你，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪！

你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。

２、你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來。可不知什么時候，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰嗎？它就是“馬虎、粗心”！不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎？

３、在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

４、如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的！５、由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著。看著它，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設(shè)計的手電筒，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。

你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會為自己的偶爾失誤而深思。

你很善良，你希望每個同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。

生活中總會有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎？

６、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好！”你是個有禮貌的孩子。

無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。

老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認(rèn)真。如果這樣，你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

７、你在打乒乒時，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認(rèn)真，那更會博得同學(xué)們的稱頌，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰！

８、你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會干涸，請到集體中來吧，以你的機智和幽默將會被大家所歡迎！

９、在校運會上，你得了雙項第一，厲害；在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭得了榮譽，厲害；在賽跑時，你就像踩著飛輪，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，上課專心聽，讓腦子多思考問題，肯定會更厲害。

１０、你的畫兒，那大膽的勾勒，那灑脫的勁兒，可見你的心中有著一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍(lán)圖？你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識，眼睛一骨碌，老師知你已消化了，可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本，如果一個人只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：學(xué)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快。

１１、你的品質(zhì)，你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋，樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那大刀闊斧的工作作風(fēng)，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

１２、那是一顆來之不易的高尚的心，想著為家庭盡份力，想著關(guān)懷別人。為你那課堂上流露的會心的理解而欣慰，為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著，刻苦而欣賞。不期地，面對你試卷發(fā)下時現(xiàn)露的無奈的神情，不禁為之放心，與老師一起開創(chuàng)未來吧！把你展示在老師面前，相信有一天在奮斗中會領(lǐng)略到成功的喜悅的。

１３、課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份情誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著甘露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。

１４、熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無誤的理解表現(xiàn)出來時，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識，并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景，老師會因你那嶄新的面貌而歡欣。

１５、你是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，力排困難，你將會跑在大家的前頭。

第四篇：期末學(xué)生操行評語

期末學(xué)生操行評語

1：你性格開朗、愛玩，有很多的朋友，同學(xué)都喜歡和你相處。相比之下，你的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)就沒有那么出色了，是什么原因呢？以前的你在課上是多么的積極啊！回答是多么的精彩！希望你能把這學(xué)期的得失好好總結(jié)一下，下學(xué)期能看到不一樣的你！

2：有沒有發(fā)現(xiàn)你周圍的同學(xué)多了起來，就是因為平時你能主動關(guān)心同學(xué)、關(guān)心集體。班級里的電燈、飲水機開關(guān)都是你在負(fù)責(zé)，真的非常不錯，所有的師生都不會忘記你的付出。付出就會有回報，請多多勉勵自己，相信你一定行。提個小意見：平時作業(yè)要及時交，好嗎？

3：在大家的眼里，你一直是一個很有智慧的小朋友，對問題有自己獨到的見解。可是這學(xué)期，怎么總是不舉手呢？對于班級里的大小事，你總是推三阻四，不愿意做。即使做了，也不認(rèn)真，還影響他人。為什么呢？好好反省一下。

4：你的可貴之處在于平和，你淡薄名利，不爭強好勝，表揚你。但很多的榮譽都要自己去爭取，把自己最好的一面展現(xiàn)出來，這樣大家才認(rèn)可你啊！如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀，就更優(yōu)秀了。

5：俗話說：字如其人，我真是沒看出來，你是很不錯的小伙子，可是你的字？唉！好好練字！你有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣可不好，改正過來好嗎？在班級中，你就像個大孩子彬彬有禮，這點老師很欣賞。

6：你是一個很要強的小朋友，很懂事，和小朋友相處也比較好，要一直保持下去哦！學(xué)習(xí)上，看得出來你很認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，但你比較粗心，相信會把這個小毛病改掉的，你的明天會更好。

7：你大大咧咧、有什么說什么，真是一個率真的小朋友！對待學(xué)習(xí)，能做到一絲不茍，但總會粗心大意，你的付出沒有得到相應(yīng)的回報。繼續(xù)加油，爭取做一個更好的小朋友，好嗎？

8：班級中，你的表現(xiàn)沒有其他同學(xué)突出，但老師一直覺得你是一個很愿意上進(jìn)的小朋友。每當(dāng)作業(yè)完成時，你總是開心的叫起來；每當(dāng)正確回答問題時，你總是害羞的笑起來，這樣的你，老師是多么的愿意一直見到。加油吧！

9：你的付出終于有了回報，懂事的你已經(jīng)明白學(xué)習(xí)的重要性，快樂的你已經(jīng)知道如何與小朋友相處。希望你的明天更出色。

10：你的優(yōu)點有很多，比如：自信、樂觀、開朗、學(xué)習(xí)有沖勁，這些老師都很喜歡。但是，你的缺點把你的優(yōu)點都掩蓋起來了，比如：你總是愛欺負(fù)其他同學(xué)、不能和小朋友和睦相處、作業(yè)不按時交，能改掉嗎？

11：看到你的名字，老師就開心，你是一個淡泊的小朋友，基本上沒有缺點，所有的老師都沒有批評過你、所有的同學(xué)都沒有說你的不好。可是，老師還想和你說句：多多表現(xiàn)自己，爭取在班級中更多地出現(xiàn)你的身影，那時的你肯定更優(yōu)秀。

12：天真的你總?cè)堑美蠋熀屯瑢W(xué)的喜愛，平時你也很愛干凈，做事總一絲不茍，但有時卻不能遵守紀(jì)律，希望你做一個優(yōu)秀的小朋友，把不好的習(xí)慣改掉，好嗎？

13：你很懂事，做事干凈利落，在完成自己事情的同時，還能幫助你的同桌，經(jīng)常督促他好好學(xué)習(xí)，這點老師很佩服你。希望在下學(xué)期，你能一如既往，經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)，并爭取有更大的進(jìn)步。

14：平時，你一點都不需要老師多操心，說明你是一個獨立自主的小朋友。學(xué)習(xí)上你比較主動，不過在計算上，你還必須多下功夫，否則學(xué)習(xí)不會有多大進(jìn)步的。希望你再接再厲。

15：你很安靜，以至于老師很難找到你在班級中的身影。你很勤奮，老師看到的你總是在做作業(yè)。你很有責(zé)任心，班級舉行活動，只要找到你，你都會保質(zhì)保量的完成。這樣的小朋友，老師和同學(xué)都喜歡。希望你能把這種精神用在學(xué)習(xí)上，爭取更大的進(jìn)步。希望下學(xué)期的你表現(xiàn)更好！

16：在你的身上，老師能找到很多的閃光點。做你的同桌，該是多么的幸運，班級里的小朋友都喜歡你呢！學(xué)習(xí)上，你思維敏捷，方法大氣，敢為人先，這種品德又是多么的難得。如果你能更細(xì)心一點就更棒了，能做到嗎？

17：你自信上進(jìn)，很有責(zé)任心，在完成該做的事情的同時你還能幫助有需要的小朋友，真是一個不可多得的小女孩。希望來年的你，把心稍微收一收，更用心的學(xué)習(xí)，做一個更優(yōu)秀的的自己，好嗎？

18：你是一個聰慧好學(xué)的孩子，翻開你的作業(yè)本，干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上，讓人看了感到舒服。你在班里從不張揚，但因為你的真誠和謙和，小朋友們都喜歡與你交朋友。好孩子，“天才出于勤奮”，如果你在課堂上聽講更專注些、發(fā)言更積極些，你會更出色！

19：對于你的評語，老師真的很難去寫，從你的身上我很難找出你的優(yōu)點。你的作業(yè)總是不做，平時表現(xiàn)一點不積極。小朋友，你長大了，應(yīng)該懂事了，可是你的行為一點都不夠懂事。你說怎么辦啊？：聰明可愛的你，就像一朵芬芳的花在靜靜地開放著。課堂上，你認(rèn)真傾聽的模樣惹人喜愛；作業(yè)中，能感受到你的慧質(zhì)蘭心（你認(rèn)真的筆跡可是班里的佼佼者！）；與人相處中，洋溢著你的友愛和寬容 ……好孩子，相信你在新的學(xué)期里，一定能帶給老師更多的驚喜！

21：好喜歡聽你朗讀課文的聲音，脆脆的，亮亮的，充滿了感情。你這學(xué)期的進(jìn)步很快，現(xiàn)在看到你在學(xué)校快樂地生活和學(xué)習(xí)，老師很開心。相信這也是你送給愛你的家人的最好的禮物！

22：對于這學(xué)期你的表現(xiàn)，老師是失望的。看著你這三年的成長，進(jìn)步不大，所有的小朋友都在成長，你呢？老師知道你比較害羞，想表現(xiàn)自己又怕失敗。可是，沒有失敗哪來的成功呢？所以，努力起來吧！

23：小朋友都愛玩，老師理解。但你不愛學(xué)習(xí)，老師就不能理解了，怎么該完成的作業(yè)總是拖拖拉拉？開學(xué)時，你被選上校田徑隊，老師很欣喜。可我們漸漸看不到你學(xué)習(xí)的身影了，其中的得失你計算過嗎？學(xué)好數(shù)學(xué)吧，不然未來會很迷茫的。

24：你觀察甚微，常常到校園里小生物，這是好事，但我們因此把學(xué)習(xí)給落下來呀！學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)，不是整天玩耍，明白嗎？況且你也不小了，該懂事了吧？希望你做一個合格的的學(xué)生。

25：大道理、小道理你都懂。還記得有次你上學(xué)遲到了，是因為妹妹生病，但爸媽還沒下班，你肩負(fù)起照顧妹妹的責(zé)任。由此可以看出，你是一名真正的小男子漢，能肩負(fù)責(zé)任。如果班級里有什么事情的話，老師會給你任務(wù)，你愿意幫助老師嗎？

26：“世上無難事，只要肯下功夫”，希望這句話對你有所啟發(fā)。我們可以在起點比別人滿了，我們或許沒有別人聰明，但我們我們應(yīng)該有一顆不服輸?shù)男陌　Ｖ灰覀兛舷鹿Ψ颍嗷〞r間，我們肯定會成功的。

27：你總是忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛，不過你聽課時老是走神，做作業(yè)時字跡潦草，不夠認(rèn)真。其實，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)。

28：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評。可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯。你知道嗎？學(xué)習(xí)是要持之以恒的。如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入到每時每刻，真正靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等著你的好消息！

29：你聰明活潑，卻不能和同學(xué)友好相處。你能積極參加班級活動，但不能一直做好值日工作。學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實，字也寫得不好，我真為你擔(dān)心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學(xué)、踏實上進(jìn)的好學(xué)生！

30：從你對老師們的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。你在班里從不張揚，總是默默無聞的。本學(xué)期，在作業(yè)書寫方面你的退步是很明顯的，馬虎、潦草的字跡不應(yīng)該出現(xiàn)在你的作業(yè)本上，你說呢？“學(xué)如逆水行舟”，無論任何事都來不得半點馬虎、隨意！期待你的進(jìn)步！

31：一直以來，老師對你都很放心，對于老師提出的建議，你都能接納并認(rèn)真對待。課堂上你總能專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色！

32：你熱情、膽大，情感豐富，在主題班會中的表現(xiàn)佷優(yōu)異。課堂你的精彩發(fā)言總是博得同學(xué)的一片掌聲，班級管理上，小組長當(dāng)?shù)氖怯心Ｓ袠樱Ｍ院笠恢北３窒氯ィ宦淙撕蟆?/p>

33：你很有責(zé)任心，因為你能認(rèn)真地做好值日工作，你能及時完成老師布置的各項任務(wù)。你對人有禮貌，能積極參加班級活動。作業(yè)認(rèn)真時的你，一絲不茍；積極思考時的你，發(fā)言響亮，我希望你能持之以恒。

34：無論用何種贊美你的語言都不能表達(dá)出老師對你的欣賞。你的優(yōu)點太多了，數(shù)都數(shù)不過來。希望來年，你在學(xué)習(xí)上能更上一層樓，勇攀學(xué)習(xí)的最高峰。

35：是不是在學(xué)習(xí)上壓力比較大，這樣顯得你很沉默。你總想盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，但總是心有余而力不足。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐，專心聽講，經(jīng)過不懈的努力，一定會有明顯的進(jìn)步。

36：你聰明、活潑而且上進(jìn)心很強，老師布置的事情，你總能默默地記在心里，并積極去做，從來不用老師操心。你總是主動與同學(xué)們交往，課堂上有你孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，課后有你為集體默默付出的背影。三（3）班的班長你當(dāng)?shù)氖敲逼鋵崳瑸槔蠋熀屯瑢W(xué)干了好多實事，在這里老師代表全體師生感謝你的付出，希望來年的你能做的更好。

37：活潑可愛的你，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭，吃飯后你總是把桌子都仔仔細(xì)細(xì)的抹一遍。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是學(xué)習(xí)不刻苦、作業(yè)不做。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，你一定會成為一個好學(xué)生！

38：看到你，老師就覺得你很懂事、有責(zé)任心。老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，你將會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

39：你乖巧、可愛而又上進(jìn)，見到老師總是面帶微笑、很有禮貌地向老師問好。你熱愛班級，熱愛勞動，對待同學(xué)也很熱情，樂于和他人一起分享快樂，這樣的你當(dāng)然會有好多同學(xué)樂于和你做朋友。好孩子，加油吧，相信你的未來很美好。

40：課堂上你老是走神，做作業(yè)時不夠認(rèn)真。其實，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)。堅持就是勝利，老師對你充滿信心！

41：班級里你總是沉默，比較文靜。這學(xué)期，你退步了吧。上課時你總是不愿舉手，不動腦筋思考，作業(yè)本上的字跡也變得潦草。要是在上課時，能跟隨老師的步伐，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，字跡端正，你一定會進(jìn)步的。

42：在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，你對人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能認(rèn)真清楚地完成作業(yè)。做值日時認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極參加課間活動。若能在做作業(yè)時加快速度，你的學(xué)習(xí)效率會有明顯的提高。

43：老師知道你很上進(jìn)，希望自己能和別人一樣優(yōu)秀并得到老師的表揚，可是事實卻不是這樣子。怎么辦呢？其實，你努力了、付出了，不管結(jié)果怎樣，我們都會沒有遺憾，你說呢？所以好好努力吧，“勤能補拙”，用這句話勉勵自己，不要怕，勇敢前進(jìn)吧，老師是你堅強的后盾。

44：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松。其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁。希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲”，努力使自己成為一名好學(xué)生。

45：你對待學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓，班級中的飲水機一直是你負(fù)責(zé)擦洗，相信當(dāng)其他同學(xué)打水時都會感謝的無私付出。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案。努力吧，你將會有更大的進(jìn)步！

46：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。如果在課堂上你也能把手舉得高高的，把膽子放得更大一點，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！

47：很高興看到，這個學(xué)期你和小朋友都能夠融洽相處了。瞧，朋友多，快樂也多，對嗎？你是一個聰明的孩子，每當(dāng)老師看到你專注的眼神，看到你大膽地舉手流利回答老師的提問，看到你做主持人的那種自信，老師是多么高興啊！你是很棒的！期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。

第五篇：期末學(xué)生操行評語匯總

1：你性格開朗、愛玩，有很多的朋友，同學(xué)都喜歡和你相處。相比之下，你的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)就沒有那么出色了，是什么原因呢？以前的你在課上是多么的積極啊！回答是多么的精彩！希望你能把這學(xué)期的得失好好總結(jié)一下，下學(xué)期能看到不一樣的你！

2：有沒有發(fā)現(xiàn)你周圍的同學(xué)多了起來，就是因為平時你能主動關(guān)心同學(xué)、關(guān)心集體。班級里的電燈、飲水機開關(guān)都是你在負(fù)責(zé)，真的非常不錯，所有的師生都不會忘記你的付出。付出就會有回報，請多多勉勵自己，相信你一定行。提個小意見：平時作業(yè)要及時交，好嗎？

3：在大家的眼里，你一直是一個很有智慧的小朋友，對問題有自己獨到的見解。可是這學(xué)期，怎么總是不舉手呢？對于班級里的大小事，你總是推三阻四，不愿意做。即使做了，也不認(rèn)真，還影響他人。為什么呢？好好反省一下。

4：你的可貴之處在于平和，你淡薄名利，不爭強好勝，表揚你。但很多的榮譽都要自己去爭取，把自己最好的一面展現(xiàn)出來，這樣大家才認(rèn)可你啊！如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀，就更優(yōu)秀了。

5：俗話說：字如其人，我真是沒看出來，你是很不錯的小伙子，可是你的字？唉！好好練字！你有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣可不好，改正過來好嗎？在班級中，你就像個大孩子彬彬有禮，這點老師很欣賞。

6：你是一個很要強的小朋友，很懂事，和小朋友相處也比較好，要一直保持下去哦！學(xué)習(xí)上，看得出來你很認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，但你比較粗心，相信會把這個小毛病改掉的，你的明天會更好。

7：你大大咧咧、有什么說什么，真是一個率真的小朋友！對待學(xué)習(xí)，能做到一絲不茍，但總會粗心大意，你的付出沒有得到相應(yīng)的回報。繼續(xù)加油，爭取做一個更好的小朋友，好嗎？

8：班級中，你的表現(xiàn)沒有其他同學(xué)突出，但老師一直覺得你是一個很愿意上進(jìn)的小朋友。每當(dāng)作業(yè)完成時，你總是開心的叫起來；每當(dāng)正確回答問題時，你總是害羞的笑起來，這樣的你，老師是多么的愿意一直見到。加油吧！

9：你的付出終于有了回報，懂事的你已經(jīng)明白學(xué)習(xí)的重要性，快樂的你已經(jīng)知道如何與小朋友相處。希望你的明天更出色。

10：你的優(yōu)點有很多，比如：自信、樂觀、開朗、學(xué)習(xí)有沖勁，這些老師都很喜歡。但是，你的缺點把你的優(yōu)點都掩蓋起來了，比如：你總是愛欺負(fù)其他同學(xué)、不能和小朋友和睦相處、作業(yè)不按時交，能改掉嗎？

11：看到你的名字，老師就開心，你是一個淡泊的小朋友，基本上沒有缺點，所有的老師都沒有批評過你、所有的同學(xué)都沒有說你的不好。可是，老師還想和你說句：多多表現(xiàn)自己，爭取在班級中更多地出現(xiàn)你的身影，那時的你肯定更優(yōu)秀。

12：天真的你總?cè)堑美蠋熀屯瑢W(xué)的喜愛，平時你也很愛干凈，做事總一絲不茍，但有時卻不能遵守紀(jì)律，希望你做一個優(yōu)秀的小朋友，把不好的習(xí)慣改掉，好嗎？

13：你很懂事，做事干凈利落，在完成自己事情的同時，還能幫助你的同桌，經(jīng)常督促他好好學(xué)習(xí)，這點老師很佩服你。希望在下學(xué)期，你能一如既往，經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)，并爭取有更大的進(jìn)步。

14：平時，你一點都不需要老師多操心，說明你是一個獨立自主的小朋友。學(xué)習(xí)上你比較主動，不過在計算上，你還必須多下功夫，否則學(xué)習(xí)不會有多大進(jìn)步的。希望你再接再厲。

15：你很安靜，以至于老師很難找到你在班級中的身影。你很勤奮，老師看到的你總是在做作業(yè)。你很有責(zé)任心，班級舉行活動，只要找到你，你都會保質(zhì)保量的完成。這樣的小朋友，老師和同學(xué)都喜歡。希望你能把這種精神用在學(xué)習(xí)上，爭取更大的進(jìn)步。希望下學(xué)期的你表現(xiàn)更好！

16：在你的身上，老師能找到很多的閃光點。做你的同桌，該是多么的幸運，班級里的小朋友都喜歡你呢！學(xué)習(xí)上，你思維敏捷，方法大氣，敢為人先，這種品德又是多么的難得。如果你能更細(xì)心一點就更棒了，能做到嗎？

17：你自信上進(jìn)，很有責(zé)任心，在完成該做的事情的同時你還能幫助有需要的小朋友，真是一個不可多得的小女孩。希望來年的你，把心稍微收一收，更用心的學(xué)習(xí)，做一個更優(yōu)秀的的自己，好嗎？

18：你是一個聰慧好學(xué)的孩子，翻開你的作業(yè)本，干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上，讓人看了感到舒服。你在班里從不張揚，但因為你的真誠和謙和，小朋友們都喜歡與你交朋友。好孩子，“天才出于勤奮”，如果你在課堂上聽講更專注些、發(fā)言更積極些，你會更出色！

19：對于你的評語，老師真的很難去寫，從你的身上我很難找出你的優(yōu)點。你的作業(yè)總是不做，平時表現(xiàn)一點不積極。小朋友，你長大了，應(yīng)該懂事了，可是你的行為一點都不夠懂事。你說怎么辦啊？

20：聰明可愛的你，就像一朵芬芳的花在靜靜地開放著。課堂上，你認(rèn)真傾聽的模樣惹人喜愛；作業(yè)中，能感受到你的慧質(zhì)蘭心（你認(rèn)真的筆跡可是班里的佼佼者！）；與人相處中，洋溢著你的友愛和寬容……好孩子，相信你在新的學(xué)期里，一定能帶給老師更多的驚喜！

21：好喜歡聽你朗讀課文的聲音，脆脆的，亮亮的，充滿了感情。你這學(xué)期的進(jìn)步很快，現(xiàn)在看到你在學(xué)校快樂地生活和學(xué)習(xí)，老師很開心。相信這也是你送給愛你的家人的最好的禮物！

22：對于這學(xué)期你的表現(xiàn)，老師是失望的。看著你這三年的成長，進(jìn)步不大，所有的小朋友都在成長，你呢？老師知道你比較害羞，想表現(xiàn)自己又怕失敗。可是，沒有失敗哪來的成功呢？所以，努力起來吧！

23：小朋友都愛玩，老師理解。但你不愛學(xué)習(xí)，老師就不能理解了，怎么該完成的作業(yè)總是拖拖拉拉？開學(xué)時，你被選上校田徑隊，老師很欣喜。可我們漸漸看不到你學(xué)習(xí)的身影了，其中的得失你計算過嗎？學(xué)好數(shù)學(xué)吧，不然未來會很迷茫的。

24：你觀察甚微，常常到校園里小生物，這是好事，但我們因此把學(xué)習(xí)給落下來呀！學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)，不是整天玩耍，明白嗎？況且你也不小了，該懂事了吧？希望你做一個合格的的學(xué)生。

25：大道理、小道理你都懂。還記得有次你上學(xué)遲到了，是因為妹妹生病，但爸媽還沒下班，你肩負(fù)起照顧妹妹的責(zé)任。由此可以看出，你是一名真正的小男子漢，能肩負(fù)責(zé)任。如果班級里有什么事情的話，老師會給你任務(wù)，你愿意幫助老師嗎？

26：“世上無難事，只要肯下功夫”，希望這句話對你有所啟發(fā)。我們可以在起點比別人滿了，我們或許沒有別人聰明，但我們我們應(yīng)該有一顆不服輸?shù)男陌　Ｖ灰覀兛舷鹿Ψ颍嗷〞r間，我們肯定會成功的。

27：你總是忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛，不過你聽課時老是走神，做作業(yè)時字跡潦草，不夠認(rèn)真。其實，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)。

28：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評。可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯。你知道嗎？學(xué)習(xí)是要持之以恒的。如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入到每時每刻，真正靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等著你的好消息！

29：你聰明活潑，卻不能和同學(xué)友好相處。你能積極參加班級活動，但不能一直做好值日工作。學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實，字也寫得不好，我真為你擔(dān)心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學(xué)、踏實上進(jìn)的好學(xué)生！

30：從你對老師們的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。你在班里從不張揚，總是默默無聞的。本學(xué)期，在作業(yè)書寫方面你的退步是很明顯的，馬虎、潦草的字跡不應(yīng)該出現(xiàn)在你的作業(yè)本上，你說呢？“學(xué)如逆水行舟”，無論任何事都來不得半點馬虎、隨意！期待你的進(jìn)步！

31：一直以來，老師對你都很放心，對于老師提出的建議，你都能接納并認(rèn)真對待。課堂上你總能專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色！

32：你熱情、膽大，情感豐富，在主題班會中的表現(xiàn)佷優(yōu)異。課堂你的精彩發(fā)言總是博得同學(xué)的一片掌聲，班級管理上，小組長當(dāng)?shù)氖怯心Ｓ袠樱Ｍ院笠恢北３窒氯ィ宦淙撕蟆?/p>

33：你很有責(zé)任心，因為你能認(rèn)真地做好值日工作，你能及時完成老師布置的各項任務(wù)。你對人有禮貌，能積極參加班級活動。作業(yè)認(rèn)真時的你，一絲不茍；積極思考時的你，發(fā)言響亮，我希望你能持之以恒。

34：無論用何種贊美你的語言都不能表達(dá)出老師對你的欣賞。你的優(yōu)點太多了，數(shù)都數(shù)不過來。希望來年，你在學(xué)習(xí)上能更上一層樓，勇攀學(xué)習(xí)的最高峰。

35：是不是在學(xué)習(xí)上壓力比較大，這樣顯得你很沉默。你總想盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，但總是心有余而力不足。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐，專心聽講，經(jīng)過不懈的努力，一定會有明顯的進(jìn)步。

36：你聰明、活潑而且上進(jìn)心很強，老師布置的事情，你總能默默地記在心里，并積極去做，從來不用老師操心。你總是主動與同學(xué)們交往，課堂上有你孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，課后有你為集體默默付出的背影。三（3）班的班長你當(dāng)?shù)氖敲逼鋵崳瑸槔蠋熀屯瑢W(xué)干了好多實事，在這里老師代表全體師生感謝你的付出，希望來年的你能做的更好。

37：活潑可愛的你，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭，吃飯后你總是把桌子都仔仔細(xì)細(xì)的抹一遍。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是學(xué)習(xí)不刻苦、作業(yè)不做。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，你一定會成為一個好學(xué)生！

38：看到你，老師就覺得你很懂事、有責(zé)任心。老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，你將會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

39：你乖巧、可愛而又上進(jìn)，見到老師總是面帶微笑、很有禮貌地向老師問好。你熱愛班級，熱愛勞動，對待同學(xué)也很熱情，樂于和他人一起分享快樂，這樣的你當(dāng)然會有好多同學(xué)樂于和你做朋友。好孩子，加油吧，相信你的未來很美好。

40：課堂上你老是走神，做作業(yè)時不夠認(rèn)真。其實，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)。堅持就是勝利，老師對你充滿信心！

41：班級里你總是沉默，比較文靜。這學(xué)期，你退步了吧。上課時你總是不愿舉手，不動腦筋思考，作業(yè)本上的字跡也變得潦草。要是在上課時，能跟隨老師的步伐，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，字跡端正，你一定會進(jìn)步的。

42：在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，你對人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能認(rèn)真清楚地完成作業(yè)。做值日時認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極參加課間活動。若能在做作業(yè)時加快速度，你的學(xué)習(xí)效率會有明顯的提高。

43：老師知道你很上進(jìn)，希望自己能和別人一樣優(yōu)秀并得到老師的表揚，可是事實卻不是這樣子。怎么辦呢？其實，你努力了、付出了，不管結(jié)果怎樣，我們都會沒有遺憾，你說呢？所以好好努力吧，“勤能補拙”，用這句話勉勵自己，不要怕，勇敢前進(jìn)吧，老師是你堅強的后盾。

44：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松。其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁。希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲”，努力使自己成為一名好學(xué)生。

45：你對待學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓，班級中的飲水機一直是你負(fù)責(zé)擦洗，相信當(dāng)其他同學(xué)打水時都會感謝的無私付出。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案。努力吧，你將會有更大的進(jìn)步！

46：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。如果在課堂上你也能把手舉得高高的，把膽子放得更大一點，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！

47：很高興看到，這個學(xué)期你和小朋友都能夠融洽相處了。瞧，朋友多，快樂也多，對嗎？你是一個聰明的孩子，每當(dāng)老師看到你專注的眼神，看到你大膽地舉手流利回答老師的提問，看到你做主持人的那種自信，老師是多么高興啊！你是很棒的！期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。