第一篇：小學語文畢業(yè)閱讀輔導答案

小學語文畢業(yè)復習專項輔導－－閱讀題

（一）畫家和他的孫女

答案:

1、畫畫批評（否定）爭辯無話可說

2、反問。語氣更強烈，突出爺爺?shù)淖载摗?/p>

3、想象大膽，富有創(chuàng)新精神。樹枝怎么不能比樹干粗呢？沒見過的就沒有嗎？

4、對比。祖孫倆對畫的看法。（爺爺?shù)呐u與孫女畫的獲獎）

5、B

第二篇：小學語文畢業(yè)復習輔導——詞語部分

小學語文總復習----詞語部分

詞語復習要做到能正確地讀，寫已學過的詞語，理解學過的詞語的意思，并能正確運用。能按要求給詞語進生歸類。【積累詞語】

詞是能夠獨立運用的最小語言單位。每篇課文后面要求說說寫寫的詞語，都應該正確地讀寫及積累。

【理解詞語】

理解詞語的方法：

１、弄清這個詞語中，兩個關鍵性的字的意思，然后考慮整個詞語的意思。例“凝神諦聽”這個詞，其中“諦”是“仔細”的意思，整個詞語的意思是“注意力仔細地聽”。

２、有些詞不能光從字面上去理解，要注意它們的比喻或引伸義。例：“目瞪口呆”這個詞常常用來比喻驚訝的樣子，而不能只從字面上去理解。

３、要結(jié)合語言環(huán)境，聯(lián)系上下文來理解詞語的意思。如：“這茶葉的香味嚇煞人。嫩葉如同一條青龍上下翻飛，煞是好看”。前一個“煞”是“殺”的意思，后一個“煞”是“極”的意思。

一、辨析詞義

辨析詞義的方法：

１、要搞清詞語的感情色彩。例：“團結(jié)”和“勾結(jié)”，都有一個“為了一個目的聯(lián)合和結(jié)合“的意思。“團結(jié)”用于好的方面，而“勾結(jié)”用于壞的方面，指“進行不正當?shù)幕顒佣抵薪Y(jié)合”。

２、注意運用的對象。如：“愛戴”和“愛撫”，前者用于黨、領袖、英雄，后者用于老一輩對后代。

３、注意范圍的大小。如：“遼闊”和“廣闊”，都是指面積廣大，但遼闊比廣闊所指的范圍更大。

４、注意程度的輕重。如：“喜愛”和“酷愛”，都有愛好某事某物之意，但“酷愛”比“喜愛”的程度重。

５、考慮詞語搭配的習慣。如“提高水平”，“改進方法”，“改善生活”等。

二、詞語的運用：

１、正確理解詞語的意思，注意它的使用習慣，特別要留心這個詞語用在什么場合，常跟哪些詞語搭配。

２、組詞造句要把意思表達完整。

三、詞語的歸類或排列，常見的可以從詞語所代表事物的性質(zhì)、特點、用途、概念大小，相關相對關系等方面來考慮。

（一）多義詞復習指導

一字多義、一詞多義是漢語言的一大特點。在小學階段，只要學生了解這一特點，并能在理解詞語的基本義的基礎上，聯(lián)系語言環(huán)境理解詞語的引申義和比喻義。【建議】

1、從學習能力與習慣培養(yǎng)入手，讓學生養(yǎng)成查閱字典的習慣，培養(yǎng)能正確選擇詞義的能力。

2、在培養(yǎng)學生的閱讀理解能力過程中提高學生解詞水平。

3、結(jié)合詞語的近義詞、反義詞，逐步提高對一詞多義的認識。【復習中應注意以下幾點】

⑴ 根據(jù)《課程標準》的要求，“認識３５００個左右常用漢字，能正確工整地書寫漢字，有一定的速度。”這是學生最基本的語文素養(yǎng)之一。因此必須重視對字、詞的復習。

⑵ 查字典的能力是幫助學生學習字詞的重要能力，是必須掌握的技能，也是學生今后學習和工作中經(jīng)常運用的技能。因此，不僅應學會音序查字法、部首查字法，還應學會數(shù)筆畫查字法。復習中應結(jié)合學生的情況經(jīng)常運用，逐步 養(yǎng)成習慣，但不必過多的進行專門的練習。

⑶

查字典的重點和難點是確定部首及選擇解釋。對此應結(jié)合課文中的字詞進行指導，解決學生的疑難問題，并作必要的練習。

⑷ 詞語復習的重點是理解和運用。對常用詞語和課文中的重點詞語，應采用各種形式 讓學生進行運用。寫近、反義詞，選詞填空是常見的形式，還有造句，聯(lián)詞成文，詞語搭配等 都應當讓學生進行練習。

（二）成語復習指導

為了突出成語的重要，特將成語單獨作為一部分。成語是漢語中的精粹，是人們長期以來習用的簡潔、精辟的固定詞組或短句。漢語中的成語常常由四個字組成，一般都有出處。許多成語都有一個生動有趣、富含哲理的故事，如：杯弓蛇影、天衣無縫、一鳴驚人等。因此，學習成語不僅能積累詞匯，而且能增強閱讀、理解水平，了解歷史，拓寬知識面，另外如果能恰當?shù)厥褂盟瑫拐Z言更精練，更形象生動，提高我們的寫作水平。【教學建議】

1、依據(jù)教材，回憶并引導學生梳理小學階段學習過的成語，在此過程中培養(yǎng)學生的學習能力。

2、以語文活動課形式，交流課外學習的常用成語，并達到引導學生注重平時閱讀積累和學以致用的目的。

3、設計一些學生喜聞樂見的成語練習，讓學生在練習中增強興趣，如：成語競猜、成語接龍、成語對聯(lián)等游戲性練習。

2、可以利用教室中的板報和學習園地，辟成語學習的專欄，由學生編稿、組稿，讓學生真正成為學習的主人。

（三）關聯(lián)詞語復習指導

用關聯(lián)詞語的句子，一般都由兩個以上的分句組成。而分句與分句之間存在著各種各樣的關系，正符合我們表達的需要。因此，學會正確選用關聯(lián)詞語是非常必要的。【常見的幾種關系】

并列關系；既??又??；不是??而是??；一方面??一方面??

因果關系；因為??所以??；既然??就??；因此??之所以；??是因為??

條件關系；只要??就??；只有??才??；無論??都??；不管??總??

轉(zhuǎn)折關系；雖然??但是??；盡管??還是

假設關系；如果??就??；即使??也??；要是??就??

選擇關系；不是??就是??；是??還是??；與其??不如??；寧可??也不??

遞進關系；不但??而且??；不僅??還??

以上幾種常見的關聯(lián)詞語，在實際運用時有一些是比較容易混淆的，如；盡管??還是、不管??總?與?即使??也??，教學時不要僅從理性關系上讓學生分辨，甚至記憶，而應著重通過具體的句例讓學生讀懂它們在句子中表達分句之間關系的作用。

詞語積累匯編

1．表示“看”的字詞：

瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、觀察、凝視、注視、看望、探望、瞻仰、掃視、環(huán)視、仰望、俯視、鳥瞰、俯瞰、遠望、眺望、瞭望

2．表示“說”的字詞：講、曰、討論、議論、談論、交流、交談 3．表示“叫”的字詞：嚷、吼、嚎、啼、鳴、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷

4．表示“第一”的字詞：首、元、甲、子、首先、冠軍、魁首、首屈一指、名列前茅 5．象聲詞（表示聲音的）：

吱呀、喀嚓、撲哧、嘩啦、沙沙、咕咚、叮當、咕嚕、嗖嗖、唧唧喳喳、嘰嘰喳喳、轟轟隆隆、叮叮當當、叮叮咚咚、嘩嘩啦啦

6．表示春的成語：鳥語花香、春暖花開、陽春三月、萬物復蘇、春風輕拂、春光明媚 7．表示夏的成語：烈日當空、暑氣逼人、大汗淋漓、揮汗如雨、烏云翻滾、熱不可耐 8．表示秋的成語：秋高氣爽、五谷豐登、萬花凋謝、天高云淡、落葉沙沙、中秋月圓 9．表示冬的成語：三九嚴寒、天寒地凍、雪花飛舞、寒冬臘月、千里冰封、滴水成冰 10．帶有人體器官或部位名稱的詞語：

頭重腳輕、指手畫腳、愁眉苦臉、心明眼亮、目瞪口呆、張口結(jié)舌、交頭接耳、面黃肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心靈手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

11．帶有動物名稱的成語：鼠目寸光、談虎色變、兔死狐悲、龍馬精神、杯弓蛇影、馬到成功、與虎謀皮、亡羊補牢、雄獅猛虎、鶴立雞群、狗急跳墻、葉公好龍、聲名狼籍、狐假虎威、畫蛇添足、九牛一毛、雞犬不寧、一箭雙雕、驚弓之鳥、膽小如鼠、打草驚蛇、雞飛蛋打、指鹿為馬、順手牽羊、對牛彈琴、鳥語花香、虎背熊腰、殺雞儆猴、鶯歌燕舞、鴉雀無聲、魚目混珠、魚龍混雜、龍爭虎斗、出生牛犢、望女成鳳、望子成龍、狗尾續(xù)貂、愛屋及烏、螳臂當車、蛛絲馬跡、投鼠忌器、門口羅雀、管中窺豹

帶有“馬”的詞語：馬不停蹄、馬到成功、龍馬精神、馬失前蹄、指鹿為馬、一馬當先 帶有“雞”的詞語：聞雞起舞、雄雞報曉、鶴立雞群、殺雞取卵、雞犬不寧、雞飛蛋打、雞毛蒜皮

帶有“牛”的成語：牛刀小試、九牛一毛、牛頭馬面、牛鬼蛇神、牛馬不如、牛角掛書、牛毛細雨、如牛負重、風馬牛不相及、初生牛犢不怕虎、九牛二虎之力 12．數(shù)字開頭的成語：

一諾千金、一鳴驚人、一馬當先、一觸即發(fā)、一氣呵成、一絲不茍、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本萬利、一手遮天、一文不值、一貧如洗、一身是膽、一毛不拔、二三其德、兩面三刀、兩肋插刀、兩敗俱傷、兩情相悅、兩袖清風、兩全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三頭六臂、三更半夜、三顧茅廬、四面楚歌、四面八方、四海為家、四通八達、四平八穩(wěn)、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八門、五體投地、五谷豐登、五彩繽紛、五湖四海、六神無主、六根清凈、六道輪回、六親不認、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七竅生煙、七上八下、七折八扣、七拼八湊、八面玲瓏、八面威風、八仙過海，各顯神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一絲、九牛二虎之力、十指連心、十面埋伏、十字街頭、十全十美、十年寒窗、十萬火急、十拿九穩(wěn)、百年大計、百花齊放、百思不解、百家爭鳴、百感交集、百讀不厭、百川歸海、千方百計、千軍萬馬、千言萬語、千辛萬苦、千秋萬代、千真萬確、千里鵝毛、萬無一失、萬眾一心、萬事大吉、萬人空巷、萬家燈火、萬象更新、萬人矚目 13．帶有顏色的詞語：

桃紅柳綠、萬紫千紅、青紅皂白、黑白分明、綠意盎然、綠樹成陰、素車白馬、萬古長青、漆黑一團、燈紅酒綠、面紅耳赤、青山綠水、白紙黑字、青黃不接 金燦燦、黃澄澄、綠瑩瑩、紅彤彤、紅艷艷、紅通通、白茫茫、黑乎乎、黑壓壓 鵝黃、乳白、湖藍、棗紅、雪白、火紅、梨黃、孔雀藍、檸檬黃、象牙白、蘋果綠 14．表示顏色多的成語：五彩繽紛、五光十色、萬紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕 15．表示形態(tài)多的成語：千姿百態(tài)、千姿萬狀、姿態(tài)萬千、形態(tài)多樣、形態(tài)不一 16．表示數(shù)量多的成語：

不勝枚舉、數(shù)不勝數(shù)、不可勝數(shù)、數(shù)以萬計、不計其數(shù)、成千上萬、成群結(jié)隊、人山人海、排山倒海、琳瑯滿目、車水馬龍、鋪天蓋地、滿山遍野 17．表示變化快的成語：變化多端、變幻莫測、千變?nèi)f化、瞬息萬變

18．表示速度快的成語：一瀉千里、一目十行、快如閃電、移步換影、健步如飛、19．表示時間快的成語：光陰似箭、日月如梭、星轉(zhuǎn)斗移、流星趕月 20．表示“慢”的詞：慢慢、緩緩、冉冉、徐徐、緩慢

21．表示時間極短的詞語：一眨眼、一瞬間、剎那間、頃刻間、霎時間、時而、須臾、22．表示“死”的詞語：去世、已故、犧牲、陣亡、逝世、與世長辭、為國捐軀、駕崩 23．表示“想”的詞語：苦思冥想、靜思默想、絞盡腦汁

24．表示人物品質(zhì)的：拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅貞不屈、不屈不撓 25．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老態(tài)龍鐘、西裝革履、婀娜多姿、26．表示人物動作的：洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼 27．表示人物神態(tài)的：揚眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶（表示“哭”的詞語：淚流滿面、淚如雨下、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭）（表示“笑”的詞語：喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑）28表示“人物心情”成語：忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂、激動人心、焦急萬分、（表示喜悅的：笑容可掬、微微一笑、開懷大笑、喜出望外、樂不可支）（表示憤怒的：火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒）（表示憎惡的：可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨）（表示悲哀的：傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下）（表示憂愁的：無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂）（表示激動的：激動不已、激動人心、百感交集、激動萬分、感慨萬分）（表示舒暢的：舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡）（表示著急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過急、焦急萬分）（表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內(nèi)疚、羞愧難言）（表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷）（表示害怕的：驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安）

29．上行下效：深入淺出、借尸還魂、買空賣空、內(nèi)憂外患、前呼后擁、異口同聲、聲東擊西：三長兩短、兇多吉少、不進則退、大同小異、大公無私、承上啟下、天長日久：天崩地裂、天老地荒、理直氣壯、云開日出

粗細各異：長短不同、黑白相間、表里如一 是非曲直：喜怒哀樂、安危冷暖、生死存亡 30．月光似水：茫霧似輕、楓葉似火、驕陽似火、秋月似鉤

日月如梭：雪花如席、雪飄如絮、細雨如煙、星月如鉤、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、視死如歸、揮金如土、疾走如飛、一見如故、和好如初、心急如焚 31．山清水秀：早出晚歸、眉清目秀、月圓花好、李白桃紅、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白風清、字正腔圓、口蜜腹劍、雨打風吹、虎嘯龍吟、龍爭虎斗、走馬觀花：廢寢忘食、張燈結(jié)彩、招兵買馬、爭分奪秒、坐井觀天、思前顧后、投桃報李、行云流水、乘熱打鐵、生離死別、舍近求遠、返老還童、打草驚蛇、32．ABAC：

載歌載舞、難舍難分、能屈能伸、躡手躡腳、有始有終、若即若離、古色古香、無影無蹤、無牽無掛、無邊無際、無情無義、無憂無慮、無緣無故、無窮無盡 不干不凈、不清不楚、不明不白、不聞不問、不倫不類、不吵不鬧、不理不睬 自言自語、自說自話、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自棄、自給自足 時隱時現(xiàn)、時高時低、時明時暗、時上時下、半信半疑、半明半昧、半夢半醒 33．AABB：

搖搖擺擺、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干凈凈、飄飄灑灑、順順利利、34．ABAB：

（動作）整理整理、打掃打掃、清掃清掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃（顏色）雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍瓦藍 35．AABC：

閃閃發(fā)光、竊竊私語、津津樂道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞 36．ABCC：

神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊煙裊裊、白雪皚皚、烈日灼灼、赤日炎炎 綠浪滾滾、波浪滾滾、云浪滾滾、麥浪滾滾、熱浪滾滾、江水滾滾、車輪滾滾 果實累累、秋實累累、碩果累累、果實累累、尸骨累累、彈孔累累、白骨累累

生氣勃勃、生機勃勃、生氣勃勃、朝氣勃勃、興致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃

37、重疊成語。

（1）AABB式大都是形容詞和動詞的重疊。如：郁郁蔥蔥，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，吞吞吐吐。（2）ABAC式間隔式的重疊成語1、3 字重疊2、4 同義近義或反義相關的詞。如：善始善終，戒驕戒躁。

（3）AABC式首字重疊對后面的詞語起修飾限制的作用。如：蒸蒸日上，欣欣向榮，滔滔不絕，搖搖欲墜。（4）ABCC式后面兩字重疊對前面的陳述與說明。如：文質(zhì)彬彬，得意洋洋，威風凜凜，生氣勃勃。

（5）其他重疊成語數(shù)量不多僅列舉。如：心服口服，以牙還牙，倚老賣老，微乎其微（ABCB）；不了了之（ABBC）

37．千辛萬苦：千軍萬馬、千言萬語、千變?nèi)f化、千山萬水、千秋萬代、千絲萬縷

千奇百怪：千錘百煉、千方百計、千瘡百孔、千姿百態(tài)

前因后果：前呼后擁、前思后想、前赴后繼、前仰后合、前倨后恭

天經(jīng)地義：天羅地網(wǎng)、天昏地暗、天誅地滅、天南地北、天荒地老

有眼無珠：有氣無力、有始無終、有備無患、有恃無恐、有勇無謀、有名無實

東倒西歪：東張西望、東奔西走、東拉西扯、東拼西湊、東鄰西舍、東鱗西爪 38．表示形勢緊急的成語：迫在眉睫、千鈞一發(fā)、燃眉之急、十萬火急 39．表示聲音極響的詞語：震耳欲聾、驚天動地、震天動地、響徹云霄 40．表示“團結(jié)一致”的四字詞：眾志成城、齊心協(xié)力、同心同德、萬眾一心 41．表示“鉆研精神”的四字詞：廢寢忘食、刻苦鉆研、爭分奪秒、精益求精 42．表示思想集中的四字詞：專心致志、全神貫注、聚精會神、一心一意 43．描寫課堂上討論場面的四字詞：議論紛紛、各抒己見、七嘴八舌、爭論不休 44．描寫場面熱鬧的成語：車水馬龍、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熱鬧非凡 45．描寫體育運動比賽場面的四字詞：生龍活虎、人流如潮、振奮人心、異常激烈 46．描寫潔白純潔的成語：潔白無瑕、白璧無瑕、冰清玉潔、潔白如玉 47．表示“誠信”的成語：言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言 48．表示“做事果斷”的四字詞：毅然決然、當機立斷、雷厲風行

49．表示“從沒有過的”詞語：前所未有、空前絕后、絕無僅有、史無前例 50．表示“做事猶豫”的四字詞：猶豫不決、出爾反爾、優(yōu)柔寡斷、狐疑不決 51．形容“氣勢雄偉”的四字詞：浩浩蕩蕩、氣勢磅礴、氣勢恢弘、氣勢非凡 52．形容“植物長勢很好”的四字詞：枝繁葉茂、綠樹成陰、綠陰如蓋

53．表示“有名”的詞語：聞名于世、舉世聞名、聞名天下、大名鼎鼎、人盡皆知 54．表示與“足”有關的詞語：手足無措、手忙腳亂、手舞足蹈、足下生輝 55．表示“贊揚”的詞語：贊不絕口、贊嘆不已、連連稱贊、嘆為觀止、交口稱贊 56．表示“豪言壯語”的詞語：慷慨激昂、壯志凌云、鏗鏘有力、語氣堅定 57．描寫波浪巨大的詞語：洶涌澎湃、波濤洶涌、白浪滔天、驚濤駭浪、浪花飛濺 58．描寫湖面平靜的詞語：風平浪靜、水平如鏡、波光粼粼、微波粼粼、碧波蕩漾 59．描寫自然景物的詞語：旭日東升、綿綿細雨、桃紅柳綠、艷陽高照

60．描寫“山岳”的詞語：山河壯麗、高山峻嶺、危峰兀立、連綿不斷、高低起伏 61．描寫“瀑布”的詞語：飛流直下、一瀉千里、萬丈瀑布、水簾懸掛 62．描寫“晨”的詞語：雄雞報曉、紅日東升、朝霞輝映、金光萬道 63．描寫“午”的詞語：中午時分、麗日當空、艷陽高照、當午日明

64．描寫“暮”的詞語：暮色蒼茫、夕陽西下、天色模糊、晚風習習、華燈初上 65．描寫“夜”的詞語：月明星稀、燈火通明、漫漫長夜、萬家燈火、夜幕降臨 66．描寫“大雨”的詞語：

狂風暴雨、傾盆大雨、瓢潑大雨、大雨淋漓、暴風驟雨、暴雨如注

描寫“小雨”的詞語：秋雨綿綿、綿綿細雨、細雨如煙、淅淅瀝瀝

67．表示“天氣晴朗”的詞語：風和日麗、天高云淡、萬里無云、秋高氣爽、艷陽高照 68．描寫“雪”的詞語：紛紛揚揚、粉妝玉砌、銀妝素裹、白雪皚皚、冰雪消融

帶有“雪”字的詞語：冰天雪地、白雪皚皚、雪花飛舞、大雪封門、雪中送炭 69．描寫“風”的詞語：和風拂面、風狂雨猛、秋風涼爽、北風呼嘯、輕風徐徐 70．描寫“日寇罪行”的詞語：令人發(fā)指、喪失人性、滅絕人性、毛骨悚然

一、關于成語的來源應從這幾方面入手。

1、寓言成語。如：杞人憂天，愚公移山。

（主要出現(xiàn)在我國古代文獻，如《莊子》井底之蛙，《列子》愚公移山，《韓非子》濫竽充數(shù)，自相矛盾，守株待兔等等。）

2、神話傳說中的成語。如：夸父追日，女媧補天，精衛(wèi)填海，海市蜃樓，天衣無縫，牛郎織女等。

3、歷史故事成語。漢語成語中，來源于歷史事件名人傳聞佚事的有很大的比例，如：《左傳》《史記》《后漢書》有許多著名戰(zhàn)爭或歷史事件概括而來的成語，如：草木皆兵，完璧歸趙，紙上談兵，破釜沉舟，指鹿為馬。

4、名言警句成語。如：自強不息，天行健君子一自強不息，鞠躬盡瘁，死而后已，切磋琢磨。

5、來源于宗教的成語。（佛）立地成佛，借花獻佛，降龍伏虎，當頭棒喝，（道）雞犬升天,點石成金，靈丹妙藥，脫胎換骨，長生不老

6、來源于民諺俗語的。投鼠忌器，唇亡齒寒，城門失火，秧及魚池

二、從構(gòu)詞形式分析及內(nèi)容特點分。

1、最普通的格式是上下兩截用對對子的辦法，連在一起，如：遠走高飛，四分五裂，低三下四，驚心動魄。

2、數(shù)字成語。從一到十到百千萬（含有夸張性）關于二打頭的補充如下“二分明月，二三其德，二桃殺三士，二姓之好，不二法門，接二連三，一石二鳥，天無二日，心不二用”。

4、成語中的近義詞與反義詞。

反義詞:深入淺出、前俯后仰、舍近求遠、前仰后合、前俯后仰、大同小異。近義詞:甜言蜜語、想方設法、胡思亂想、爭分奪秒、翻山越嶺、奇形怪狀。

5、成語中的修辭。

（1）比喻:如魚得水、如膠似漆、穩(wěn)如泰山、似水流年、固若金湯。（2）夸張:度日如年、歸心似箭、一日千里、日里萬機、聞風喪膽、天崩地裂、云消霧散、霧里看花、冰清玉潔。（3）借代：汗馬功勞、巾幗須眉。

（4）三個字的成語：鴻門宴、安樂窩、鐵公雞、冷不丁。

6、容易寫錯的成語，把錯字找出來，在括號里寫上正確的字。

換然一新（煥）變本加利（厲）再接再勵（厲）不記其數(shù)（計）走頭無路（投）汗流．．．．．夾背（浹）擠擠一堂（濟）鬼計多端（詭）輕歌慢舞（曼）來勢兇兇（洶）免為其難．．．．．．．．（勉）弱不經(jīng)風（禁）舍身取義（生）奮不顧生（身）名落深山（孫）迫不急待（及）．．．．．山青水秀（清）隨聲附合（和）永往直前（勇）仗義直言（執(zhí)）至理明言（名）星羅．．．．其布（棋）名符其實（副）如火如茶（荼）半徒而廢（途）惹事生非（是）．．．．．

7、生肖成語（動物成語）

鼠目寸光、牛刀小試、虎口余生、兔死狐悲、龍飛鳳舞、畫蛇添足、老馬識途、亡羊補牢、聞雞起舞、狗仗人勢、猴年馬月

8、成語中的人體知識：心想事成、三頭六臂

9、成語中的花草樹木；桃紅柳綠

10、成語中的顏色：紅顏薄命、燈紅酒綠、赤膽忠心、青紅皂白、黃粱美夢、潔白無暇、萬紫千紅

11、成語中的天文氣象知識

（天文）天長地久、日新月異、天經(jīng)地義、月落星沉、大步流星

（氣象）風雨雷電、云霧冰雪、風塵仆仆、雨過天晴、雷厲風行、電閃雷鳴

12、成語中的廣告應用（活用成語）（1）一毛不拔（某牙刷廣告）

（2）臭名遠揚香飄萬里（某臭豆腐廣告）

（3）停電24小時依舊冷若冰霜（上海某冰箱廣告）（4）閑妻良母（臺灣海龍洗衣機的廣告）（5）一筆勾銷（某涂改筆廣告）

（6）千軍萬馬難抵名筆一揮（派克金筆廣告）（7）默默無“蚊”的奉獻（某電蚊香廣告）（8）樂在騎中（金獅牌自行車）

13、成語中的人物主角

四面楚歌（項 羽）、初出茅廬（諸葛亮）、入木三分（王羲之）煮豆燃萁（曹 丕）、破釜沉舟（項 羽）、紙上談兵（趙 括）背水一戰(zhàn)（韓 信）、指鹿為馬（趙 高）、圍魏救趙（孫 臏）草船借箭（諸葛亮）、完璧歸趙（藺相如）、臥薪嘗膽（勾 踐）負荊請罪（廉 頗）、毛遂自薦（毛 遂）、聞雞起舞（祖 逖）三顧茅廬（劉 備）、望梅止渴（曹 操）、圖窮匕見（荊 軻）

14、含“手”的成語

形容極為興奮：手舞足蹈 形容情誼深如兄弟：情同手足 形容醫(yī)術(shù)高明：妙手回春 形容做事機警、敏捷：眼疾手快 形容重歸于好：握手言和

形容心思靈敏、手藝精巧：心靈手巧 形容十分喜愛：愛不釋手

形容技藝嫻熟或做事順手：手到擒拿

15、祝福

老人：長命百歲、壽比南山、長命富貴 進步：更進一竿、更上一層樓 生意：日升月恒、金玉滿堂 鼓勵：再接再厲、堅持不懈

其它：心想事成、一帆風順、一路順風、萬事大吉、萬事亨通

16、補充分類記成語 【聯(lián)句成段的成語】：

那里風和日麗，山青水秀叫人留戀忘返；那里姹紫嫣紅，奇花異草叫人目不暇接；那里生機勃勃，珍禽異獸叫人耳目一新；那里還有至理名言，讀了讓人受益匪淺。【描寫人物神態(tài)的詞】：

垂頭喪氣、沒精打采、愁眉苦臉、大驚失色、漫不經(jīng)心、神采奕奕、眉飛色舞、昂首挺胸、炯炯有神、驚慌失措。【描寫人物品質(zhì)的詞】：

肝膽相照、忠貞不渝、誓死不

二、威武不屈、貪生怕死、厚顏無恥、永垂不朽、奮不顧身、舍己為人、堅強不屈、赤膽忠心、不屈不撓、克己奉公、一塵不染、兩袖清風、見利忘義、頂天立地、豁達大度、兢兢業(yè)業(yè)、賣國求榮、恬不知恥、舍生忘死。【描寫學習的詞】：

只爭朝夕、自強不息、笨鳥先飛、聞雞起舞、學無止境、學而不厭、真才實學、好學不倦、不學無術(shù)、披荊斬棘、力爭上游、勤學好問、發(fā)奮圖強、廢寢忘食、爭分奪秒、孜孜不倦、全力以赴、不甘示弱。【描寫謙虛的詞】：

不驕不躁、大智若愚、功成不居、戒驕戒躁、洗耳恭聽、謹言慎行、自知之明、虛懷若谷。

【描寫驕傲的詞】：

班門弄斧、孤芳自賞、居功自傲、目空一切、目中無人、自鳴得意、自命不凡、恃才傲物、妄自尊大、忘乎所以、唯我獨尊、自高自大。【描寫人物心理活動的詞】： 忐忑不安、心驚肉跳、心神不安、心猿意馬、心慌意亂、心急如焚、七上八下。【描寫人的語言】：

豪言壯語、夸夸其談、花言巧語、口若懸河、對答如流、滔滔不絕、談笑風生、高談闊論。【描寫人容貌體態(tài)的詞】：

卓約多姿、其貌不揚、蓬頭垢面、瘦骨嶙嶙、閉花羞月、沉魚落雁、出水芙蓉、明眸皓齒、美如冠玉、容光煥發(fā)、落落大方、傾國傾城、國色天香、鶴發(fā)童顏、眉清目秀、和藹可親、弱不禁風、大腹便便、心慈面善、張牙舞爪、愁眉苦臉、冰清玉潔、雍容華貴、面黃肌瘦、如花似玉、文質(zhì)彬彬、威風凜凜、虎背熊腰、老態(tài)龍鐘。【描寫說的詞】：

閑言碎語、繪聲繪色、對答如流、自圓其說、大言不慚、娓娓動聽、直言不諱、無所顧忌、拐彎抹角、故弄玄虛、侃侃而談、振振有詞、肆無忌憚、嘮嘮叨叨、滔滔不絕、虛情假意、推心置腹、旁敲側(cè)擊、喋喋不休、慢條斯理、含糊其辭。【描寫高興的詞】：

喜上眉梢、喜從天降、談笑風生、笑容可掬、興高采烈、眉開眼笑、喜笑顏開、相視而笑、捧腹大笑、眉飛色舞、手舞足蹈、如獲至寶。【描寫友情的詞】：

促膝談心、情深似海、拔刀相助、海誓山盟、心心相印、風雨同舟、親密無間、推心置腹、肝膽相照、情同手足、志同道合、同甘共苦、關懷備至、盛情款待、榮辱與共

【A B C C 】：

波光粼粼、神采奕奕、生氣勃勃、憂心忡忡、氣勢洶洶、得意洋洋、忠心耿耿、大腹便便、虎視眈眈、小心翼翼、死氣沉沉、喜氣洋洋、風塵仆仆。【A A B C 】：

欣欣向榮、默默無聞、夸夸其談、蒸蒸日上、人人皆知、井井有條、斤斤計較 奄奄一息、津津有味、歷歷可數(shù)、滔滔不絕、人人自危、心心相映。【A B A C 】：

不知不覺、無邊無際、無憂無慮、自由自在、自言自語、自作自受、全心全意、一模一樣、不折不扣、無影無蹤、半信半疑、如癡如醉、人山人海。【A A B B 】：

熙熙攘攘、兢兢業(yè)業(yè)、浩浩蕩蕩、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、鬼鬼祟祟、吞吞吐吐、形形色色。

17、贊人的精神品質(zhì)：

奮不顧身、舍己為人、先人后己、堅強不屈、不屈不撓、克己奉公。共同合作：

志同道合、同心協(xié)力、風雨同舟、和衷共濟 歷史故事：

背水一戰(zhàn)（韓信）、完壁歸趙（藺相如）、負荊請罪（廉頗）、望梅止渴（曹操）、四面楚歌（項羽）、破釜沉舟（項羽）、臥薪嘗膽（勾踐）、紙上談兵（趙括）、指鹿為馬（趙高）、三顧茅廬（劉備）、東窗事發(fā)（秦檜）、如魚得水（劉備）、退避三舍（重耳）、初出茅廬（諸葛亮）、圖窮匕見（荊柯）神話故事：

女媧補天、精衛(wèi)填海、夸父追日、火眼金睛。【寓言故事類】：

拔苗助長、狐假虎威、亡羊補牢、坐井觀天、刻舟求劍、葉公好龍、守株待兔、畫蛇添足、愚公移山、精衛(wèi)填海、掩耳盜鈴。【反義構(gòu)詞】：

棄暗投明、取長補短、生離死別、苦盡甘來、七上八下、九死一生、三長兩短、大同小異、大材小用、行下效上、上竄下跳、無中生有、天翻地覆、化險為夷。【近義構(gòu)詞】： 胡言亂語 狐群狗黨 胡思亂想 虎背熊腰 自暴自棄 爭分奪秒 崇山峻嶺、想方設法 調(diào)兵遣將 丟盔棄甲 金枝玉葉 甜言蜜語 花言巧語 含辛茹苦。【巧藏動物機關（12生肖成語）】：

膽小如鼠、力大如牛、生龍活虎、守株待兔、葉公好龍、打草驚蛇、懸崖勒馬、順手牽羊、殺雞儆猴、呆若木雞、白云蒼狗、形同狗彘。

一、有趣的數(shù)字成語

１、一＋一：

一五一十

一字一板

一板一眼

一言一行 一舉一動

一來一往

一唱一和

一厘一毫 一心一意

一模一樣

一朝一夕 ２、一＋二：

一干二凈

一來二去

一窮二白

一差二錯

一清二白

一清二楚

一不做二不休

一刀兩斷 ３、一＋三：

一波三折

一隅三反

一唱三嘆

一歲三遷 一而再，再而三

一國三公

二、猜成語：

紙老虎——外強中干 無底洞——深不可測 木偶戲——裝腔作勢 留長發(fā)——置之不理 零存整取——積少成多 彈無虛發(fā)——百發(fā)百中

一舉兩得 禁止叫好——妙不可言 大雪飄飄——天花亂墜 說到做到——言行一致 發(fā)票未蓋章——不足為憑 不關水龍頭——放任自流 二四六八十——無獨有偶 缺貨通知單——言之無物 最長的一天——度日如年 沖洗出的照片——原形畢露 從鏡內(nèi)看自己——一模一樣 黃河之水天上來——源遠流長 輕舟已過萬重山——一帆風順

三、成語接龍：

言行不一 一步登天 天下第一有道

道盡途窮 窮山惡水 水漲船高遮天

天保九如 如日中天 天無二日以目

目中無人 人定勝天 天下為家關天

天下一家 家道中落 落花無言玄黃

一飛沖天高傲自大日月麗天家貧親老言揚行舉天末涼風大得人心天荒地老老大無成舉步生風風趣橫生心口如一老羆當?shù)莱蓴≌撊孙L虎云龍生財一手道路人命龍血

黃道吉日 日久天長 長治久安 安常守分 分文不名 名落孫山 山高水長

長繩系日 日暮途窮 窮形盡相 相驚伯有 有一得一 一手遮天 天女散花

猶豫不決、金碧輝煌、囫圇吞棗、風餐露宿、通宵達旦、買櫝還珠、安然無恙、沒精打采、情不自禁、天衣無縫、興高采烈、不計其數(shù) 愚公移山、興致勃勃、洶涌澎湃、自作自受、忐忑不安、功無不克、垂頭喪氣、精兵簡政、溢彩流光、沁人心脾、等量齊觀、音容笑貌 常用俗語

星星之火，可以燎原。逆水行舟，不進則退。聽其言，觀其聲。螳螂捕蟬，黃雀在后。嚴以律己，寬以待人。吃一塹，長一智。路遙知馬力，日久見人心。國家興亡，匹夫有責。求大同，存小異。若要人不知，除非己莫為。麻雀雖小，五臟俱全。君子一言，駟馬難追。萬事不足，敗事有余。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。物以類聚，人以群分。不在其位，不謀其政。不經(jīng)一事，不長一智。文武之道，一張一弛。一夫當關，萬夫莫開。苦海無邊，回頭是岸。萬事俱備，只欠東風。寧為玉碎，不為瓦全。冰凍三尺，非一日之寒。

小學課本中出現(xiàn)的成語

第一冊

五光十色

紅日東升

秋高氣爽

窗明幾凈

書聲瑯瑯

第二冊

歡聲雷動

春色滿園

欣喜若狂

載歌載舞

燈火輝煌

春暖花開 春光明媚

春意盎然

興致勃勃

精衛(wèi)填海

愚公移山

百折不回 勇往直前

骨肉之情

痛癢相關

情深似海

恩重如山

循序漸進 由淺入深

日積月累

溫故知新

漫山遍野

綠葉成陰

天長地久 樹大根深

人無遠慮

必有近憂

有備無患

防患未然

臨危不懼 多謀善斷

從容不迫

方寸不亂

金風送爽 五顏六色 風吹草動 學無止境 勤學苦練 奮起直追 大義凜然 觀者如堵

張燈結(jié)彩 五彩繽紛 半信半疑 生機勃勃 高山深澗 其樂無窮 聚精會神 雁過留聲 千言萬語 雨過天晴 一往無前 千辛萬苦 三五成群 連綿起伏 歡聚一堂 色色俱全 東張西望 寒冬臘月 日思夜想 摩拳擦掌 一本正經(jīng) 秋色宜人 日月如梭 瓜熟蒂落 滴水成冰 萬水千山 無憂無慮 滿面紅光 普天同慶 得意洋洋 跋山涉水 盛夏酷暑 高聳入云 生龍活虎 無可奈何 第三冊

天朗氣清 光陰似箭 水到渠成 地凍天寒 勤能補拙 寧折不彎 火樹銀花 第四冊

喜氣洋洋 天長地久 餐風飲露 起早貪黑 舐犢之情 身強力壯 莘莘學子 人山人海 寒來暑往 人外有人 鵝毛大雪 笨鳥先飛 義正辭嚴 數(shù)不勝數(shù) 百花盛開 狐假虎威 水送山迎 心狠手辣 烏鳥私情 銅筋鐵骨 立雪求道 四面八方 星移物換 天外有天 雪兆豐年 人一己百 威武不屈 燈火通明 爭奇斗艷 神氣活現(xiàn) 賞心悅目 腰酸背痛 天倫之樂 專心致志 春風化雨

孺子可教

色彩斑斕

感人肺腑

可歌可泣

艱苦卓絕

驚天動地 披星戴月

流星趕月

眾星捧月

烘云托月

第五冊

驕陽似火

驚濤拍岸

意味深長

形態(tài)各異

一帆風順

湖光山色 草長鶯飛

根深蒂固

澆樹澆根

根深葉茂

葉落歸根

一碧如洗 熱鬧非凡 曲徑通幽 胡作非為 狼奔豕突 以屈求伸 報仇雪恨 生機勃勃 車水馬龍 氣勢洶洶 發(fā)人深省 呼風喚雨 經(jīng)久不息 刮骨療毒 扶老攜幼 九牛一毛 秀美典雅 千巖競秀 雛鷹展翅 群龍無首 發(fā)奮圖強 舉世聞名 郁郁蔥蔥 華燈初上 不由分說 丟三落四 櫛風沐雨 蜂擁而至 傳為美談 興高采烈 滄海一粟 心曠神怡 萬壑爭流 老馬識途 狡兔三窟 救亡圖存 琳瑯滿目 馳名中外 流光溢彩 蠻不講理 親密無間 未風先雨 埋頭苦干 約法三章 天各一方 孜孜以求 高堂廣廈 目不暇接 魚貫而入 萬般無奈 臥薪嘗膽 人流如潮 大街小巷 美輪美奐 一擁而上 參差不齊 見風是雨 一無所獲 秋毫無犯 思緒萬千 全力以赴 第六冊

玉宇瓊樓 美不勝收 傾巢而出 轉(zhuǎn)弱為強 催人奮進 摩天大廈 人頭攢動 巧奪天工 自由自在 和風細雨 凄風苦雨 戎馬一生 運籌帷幄 學海無涯 百尺竿頭 錯落有致 興風作浪 雞飛狗跳 忍辱負重 羽翼豐滿 鱗次櫛比 風馳電掣 刨根問底 無影無蹤 春風化雨 暴風驟雨 身經(jīng)百戰(zhàn) 好謀善斷 書山有路 更進一步

連綿起伏

星羅棋布

心曠神怡

千姿百態(tài)

變幻無常

瞬息萬變 一瀉千里

流連忘返

云遮霧罩

氣象萬千

風云變幻

奇峰異嶺 若隱若現(xiàn)

騰云駕霧

飄飄欲仙

白云蒼狗

瞬息萬變

氣喘吁吁 大汗淋漓

不知所措

有利可圖

有機可乘

有根有底

有始有終 有口難言

有恃無恐

有求必應

在志竟成熱火朝天

胸有成竹 風華正茂 筆下生花 美妙絕倫 斗酒百篇 沙漠之舟 義無反顧 按兵不動 聞風而動 翻山越嶺 談笑風生 興致勃勃 鄭人買履 皓月當空 陰晴圓缺 青出于藍 出類拔萃 力透紙背 爐火純青 鬼斧神工 自強不息 堅定不移 操之過急 千奇百怪 披荊斬棘 一帆風順 喜笑眼開 葉公好龍 萬里無云 心緒不寧 一鳴驚人 才思敏捷 束手就擒 活靈活現(xiàn) 無邊無際 忍辱負重 小心翼翼 輕舉妄動 廢然大物 千辛萬苦 風平浪靜 揠苗助長 狐假虎威 手足情深 井井有條 桃李爭妍 后生可畏 翩翩起舞 栩栩如生 鋪天蓋地 始終如一 七嘴八舌 興風作浪 望而生畏 煙波浩渺 鷗水相依 杯弓蛇影 黔驢技窮

第七冊

形影不離 羊腸小道 后繼有人 文思如泉 亭亭玉立 夢筆生花 暴跳如雷 飛沙走石 成千上萬 蠢蠢欲動 展翅高飛 一碧萬頃 海波不驚 螳螂捕蟬 十全十美 文思敏捷 十年樹木 手不停揮 大腹便便 渾然天成 談笑風生 志在千里 坐觀成敗 雷厲風行 竊竊私語 游人如織 筋疲力盡 鷸蚌相爭 悲歡離合 聰明過人 百年樹人

雕梁畫棟

永垂不朽

花團錦簇

姹紫嫣紅

五彩繽紛

勇往直前 水泄不通

震驚中外

以身許國

碧雪丹心

疾惡如仇

大義滅親 敢怒敢言

憂國憂民

橫眉冷對

浩氣長存

晶瑩剔透

林深葉茂 若無其事

詩情畫意

異獸珍禽

古木參天

憨態(tài)可掬

湖光山色 人間天堂

明月清風

桂子飄香

水光接天

相得益彰

江山如畫 魚米之鄉(xiāng) 混沌不分 變化多端 豐富多彩 功成名就 見利忘義 志同道合 開卷有益 五谷豐登 歡聲笑語 飛瀑流泉 微不足道 不甚了了 誠心誠意 心滿意足 開天辟地 昏天黑地 改天換地 息息相關 著作等身 知恩圖報 親密無間 欣欣向榮 國泰民安 翩翩起舞 古木參天 漫山遍野 天道酬勤 青翠欲滴 恍然大悟 筋疲力盡 大刀闊斧 滾瓜爛熟 學富五車 溫文爾雅 肝膽相照 榮辱與共 春滿人間 人壽年豐

春深似海 詩情畫意 輕而易舉 熟能生巧 茅塞頓開 無可奈何 縱橫交錯 開天辟地 名列前茅 滿腹經(jīng)綸 文質(zhì)彬彬 開誠相見 唇亡齒寒 千帆競發(fā) 第八冊

風月無邊 蔚為壯觀 淺嘗輒止 尋根問底 秀麗宜人 日夜操勞 大發(fā)雷霆 與日俱增 長年累月 學貫中西 背信棄義 同舟共濟 萬紫千紅 萬馬奔騰 世外桃源 循規(guī)蹈矩 囫圇吞棗 無所不曉 群雄紛爭 初出茅廬 懸崖絕壁 頂天立地 乘風破浪 博古通今 恩將仇報 心照不宣 抑揚頓挫 六畜興旺 山外有山 鮮為人知 浮光掠影 三顧茅廬 蜿蜒起伏 才華橫溢

料事如神

膽大心細

鞠躬盡瘁

死而后已

獨木難支

回天無力 萬事俱備

只欠東風

身先士卒

斬釘截鐵

聲色俱厲

心甘情愿 聚精會神

白衣天使

玉潔冰清

救死扶傷

處變不驚

萬眾一心 眾志成城

含辛茹苦

舍生忘死

束手就擒

目瞪口呆

肝膽俱裂 眼花繚亂

倦鳥知返

成群結(jié)隊

一唱一和

呼朋引伴

歡呼雀躍 如癡如醉 不辭而別 枯枝敗葉 妙語連珠 專心致志 惟才是舉 娓娓動聽 滿載而歸 兇相畢露 畫龍點睛 迫不及待 軒然大波 東施效顰 飽經(jīng)風霜 精妙絕倫 夜深人靜 奄奄一息 欲言又止 高談闊論 驚濤駭浪 知人善任 身臨其境 指手畫腳 金蟬脫殼 張牙舞爪 連估帶猜 刻舟求劍 邯鄲學步 情有獨鐘 引人注目 昏昏欲睡 慕名而來 吞吞吐吐 眉飛色舞 繼往開來 科教興國 戛然而止 繪聲繪色 枝繁葉茂 驚嘆不已 攔路虎

守株待兔 金碧輝煌 氣勢非凡 豐富多彩 滔滔不絕

一瀉千里 星羅棋布

不毛之地 閃爍其詞

支支吾吾 萬馬奔騰

膽戰(zhàn)心驚 革故鼎新

一衣帶水 與時俱進

第九冊

引人入勝

堅忍不拔 迅雷不及掩耳

依依不舍

自相矛盾 猶豫不決

奸詐貪婪 奔騰不息

波翻浪涌 螳臂當車

濫竽充數(shù) 臥薪嘗膽

首屈一指 山回谷應

神態(tài)各異 斷崖絕壁

威風凜凜 流連忘返 縱橫交錯 口若懸河 提心吊膽 以德為鄰 怒氣沖沖 名副其實 張口結(jié)舌 翻箱倒柜 姹紫嫣紅 買櫝還珠 川流不息 惟妙惟肖 嘖嘖贊嘆

腐敗無能

冷嘲熱諷

怒發(fā)沖冠

無稽之談

安然無恙

不足為奇 欣喜若狂

混為一談

博覽群書

鴻篇巨制

家徒四壁

化為烏有 年老體弱

奮筆疾書

名垂青史

滴水穿石

鍥而不舍

微不足道 翻山越嶺

孜孜不倦

堅持不懈

爐火純青

持之以恒

三心二意 半途而廢

日雕月琢

依草附木

措手不及

譽滿天下

膾炙人口 哀鴻遍野 劫富濟貧 枝繁葉茂 東張西望 登高眺遠 滿面紅光習以為常 月光如銀 扶老攜幼 一目十行 驚濤駭浪 五湖四海 久經(jīng)沙場 山清水秀 豁然開朗 妻離子散 鋌而走險 荒山野嶺 高瞻遠矚 風流瀟灑 威風凜凜 有聲有色 飽經(jīng)風霜 名揚海外 走馬觀花 水土不服 心悅誠服 躍躍欲試 風景如畫 高深莫測 逆來順受 兵來將擋 成千盈百 睹物思人 氣宇軒昂 相貌堂堂 前所未有 委婉連綿 鎮(zhèn)定自若 令出如山 講和通好 舉世無雙 惟妙惟肖 街頭巷尾 冷不丁

官逼民反 水來土掩 第十冊

筆墨紙硯 一覽無余 溫文爾雅 風度翩翩 如饑似渴 勢不可當 嚴陣以待 振臂一呼 觀風問俗 南征北戰(zhàn) 絕無僅有 莫名其妙 一塌糊涂 忍無可忍 替天行道 冰清玉潔 面面相覷 儀態(tài)萬方 落落大方 夜以繼日 恩重如山 化險為夷 浩浩蕩蕩 奇珍異寶 所向披靡 若有所思 一本正經(jīng) 手把手

逼上梁山 志存高遠

左顧右盼 虎視眈眈 神采奕奕 處之泰然 不屈不撓 人山人海 浩如煙海 絡繹于途 互通有無 昂首挺胸 舉世無雙 躡手躡腳 頭頭是道

娓娓而談

信口開河

夸夸其談

理直氣壯

侃侃而談

胡編亂造 無稽之談

海闊天空

無所不談

拾人牙慧

老生常談

饑寒交迫 燃眉之急

同甘共苦

奔騰不息

日夜兼程

氣壯山河

驚心動魄 劈波斬浪

搖搖欲墜

夜深人靜

不假思索

一元復始

萬象更新 桃紅柳綠

芳草如茵

驕陽似火

大雨傾盆

金風送爽

萬里無云 風雨交加 細水長流 銀裝素裹 天工巧奪 橫行霸道 寸步不讓 天經(jīng)地義 大名鼎鼎 要強好勝 香客如流 暴跳如雷 鑼鼓喧天 活靈活現(xiàn) 名貫古今 悄無聲息 寒氣襲人 飲水思源

清奇俊秀 慷慨激昂 悲憤欲絕 深明大義 潸然淚下 寥寥無幾 齜牙咧嘴 鶴立雞群 心急如焚 唱念做打 感人肺腑 婀娜多姿 銷聲匿跡 歲月如流 濃妝淡抹 負隅頑抗 與世長辭 寬容大度 逆境成才 節(jié)衣縮食 神秘莫測 蕓蕓眾生 戛然而止 有板有眼 動人心弦 風情萬種 顛沛流離 一刻千金 第十一冊

云霧飄渺 驚恐萬狀 負荊請罪 一窩蜂

嗷嗷待哺 孜孜不倦 頂禮膜拜 水深龍多 生旦凈丑 余音繞梁 廣袤無垠 艱苦卓絕 漂泊不定 滴水成河 波瀾壯闊 喜出望外 針鋒相對 不可開交 成年累月 枉費心血 眾星捧月 心靈手巧 喜聞樂見 字正腔圓 望而生畏 一碧千里 爭先恐后 積水成淵 光潔絢麗 載歌載舞 唇槍舌劍 井然有序 惴惴不安 脫穎而出 鴉雀無聲 熟能生巧 粉墨登場 惟妙惟肖 不可思議 翠色欲流 劈波斬浪

魂牽夢繞

廣闊無垠

無影無蹤

五彩繽紛

日新月異

瞬息萬變 相輔相成九霄云外

回腸蕩氣

五花八門

形形色色

層出不窮 良師益友

第十二冊

美妙絕倫

挺拔俊秀

赤朱丹彤

碩大無朋

氣勢洶洶

前赴后繼 鍥而不舍 變化多端 紛紛揚揚 神清氣爽 同仇敵愾 抱頭鼠竄 自由自在 火眼金睛 顧名思義 炯炯有神 百感交集 迷途知返 迎風吐艷 司空見慣 窗明幾凈 學而不厭 蔚為壯觀 寒冬臘月 銀裝素裹 萬籟俱寂 人仰馬翻 成群結(jié)隊 恍然大悟 除惡務盡 卓有成效 豁達開朗 匪夷所思 恍如隔世 直截了當 深思熟慮 五彩斑斕 苦心孤詣 崇山峻嶺 北國風光 雪照云光 蓄謀已久 震耳欲聾 如火如荼 騰云駕霧 天下太平氣喘吁吁 如夢初醒 時光荏苒 玉琢冰雕 一無所獲 從容不迫 天真爛漫 聞過則喜 水平如鏡 風刀霜劍 狂風暴雪 嚴詞拒絕 哭爹喊娘 至仁至義 千變?nèi)f化 望洋興嘆 大汗淋漓 水滴石穿 白駒過隙 迫不及待 滔滔不絕 溫文爾雅 博大精深 見賢思齊 如癡如醉 塞外邊疆 雪上加霜 惱羞成怒 猝不及防 螳螂捕蟬 大顯神通 喜怒無常 望而卻步 一心一意 鑒往如來 美不勝收 桃紅柳綠 側(cè)耳傾聽 茁壯成長 有教無類 萬家燈火 漫天飛舞 風卷殘云 眾寡懸殊 鬼哭狼嚎 不堪設想 明察秋毫 大顯神威 半途而廢 感激涕零 莫衷一是 萬紫千紅 意味深長 手舞足蹈 參天大樹 不偏不倚

誨人不倦

樂此不疲

托物言志

喻之以理

逝者如斯

川流不息

張燈結(jié)彩 歡聚一堂 普天同慶 喜氣洋洋 白花盛開 爭奇斗艷 五彩繽紛 色色俱全 跋山涉水 餐風飲露 水送山迎 賞心悅目 舐犢之愛 烏鳥私情 天倫之樂 其樂無窮 摩拳擦掌 生龍活虎 身強力壯 銅筋鐵骨 莘莘學子 立雪求道 春風化雨 孺子可教 感人肺腑 可歌可泣 艱苦卓絕 驚天動地 披星戴月 流星趕月 眾星捧月 烘云托月 歡聲雷動 欣喜若狂 載歌載舞 燈火輝煌 春暖花開 春色滿園 春光明媚 春意盎然 精衛(wèi)填海 愚公移山 百折不回 勇往直前 循序漸進 由淺入深 日積月累 溫故知新 漫山遍野 綠樹成陰 天長日久 樹大根深 人無遠慮 必有近憂 有備無患 防患未然 臨危不懼 多謀善斷 從容不迫 方寸不亂 金風送爽 燕過留聲 秋色宜人 天朗氣清 日月如梭 光陰似箭 寒來暑往 星移物換 風吹草動 雨過天晴 瓜熟蒂落 水到渠成 滴水成冰 雪窖冰天 鵝毛大雪 雪兆豐年 勤能補拙 笨鳥先飛 人一己百 奮起直追 寧折不彎 義正辭嚴 威武不屈 大義凜然 火樹銀花 數(shù)不勝數(shù) 燈火通明 觀者如堵 高堂廣廈 玉宇瓊樓 錯落有致 曲徑通幽 千巖競秀 萬壑爭流 目不暇接 美不勝收 雛鷹展翅 老馬識途 魚貫而入 傾巢而出 雞飛狗跳 狼奔豕突 群龍無首 狡兔三窟 忍辱負重 以屈求伸 發(fā)奮圖強 救亡圖存 催人奮進 羽翼豐滿 報仇雪恨 臥薪嘗膽 大街小巷 人頭攢動 風馳電掣 車水馬龍 華燈初上 流光溢彩 美輪美奐 巧奪天工 和風細雨 春風化雨 呼風喚雨 櫛風沐雨 未風先雨 見風是雨 凄風苦雨 暴風驟雨 戎馬一身 身經(jīng)百戰(zhàn) 刮骨療傷 傳為美談 約法三章 秋毫無犯 運籌帷幄 好謀善斷 學海無涯 書山有路 九牛一毛 滄海一粟 孜孜以求 全力以赴 百尺竿頭 更進一步 氣象萬千 風云變幻 奇峰異嶺 若隱若現(xiàn) 騰云駕霧 飄飄欲仙 白云蒼狗 瞬息萬變 有利可圖 有機可乘 有根有底 有始有終 有口難言 有恃無恐 有求必應 有志竟成 風華正茂 出類拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉 手不停揮 筆下生花 力透紙背 精妙絕倫 爐火純青 活靈活現(xiàn) 栩栩如生 夢筆生花 渾然天成 斗酒百篇 鬼哭神驚 沙漠之舟 自強不息 忍辱負重 始終如一 飛沙走石 志在千里 義無反顧 堅定不移 坐觀成敗 按兵不動 操之過急 輕舉妄動 興風作浪 蠢蠢欲動 雷厲風行 聞風而動 碧波浩渺 一碧萬頃 游人如織 談笑風生 一帆風順 風平浪靜 鷗水相依 海波不驚 杯弓蛇影 螳螂捕蟬 鷸蚌相爭 葉公好龍 狐假虎威 黔驢技窮 揠苗助長 狐假虎威 1.后人的成就超越前人： 文思敏捷 聰明過人 青出于藍 一鳴驚人 桃李爭妍 2.關于教育： 后繼有人 十年樹木 百年樹人

3.人物的品質(zhì)：以身許國 碧血丹心 疾惡如仇 大義滅親 敢怒敢言 憂國憂民 橫眉冷對浩氣長存

4.寫景色的美、祥和：湖光山色 人間天堂 明月清風 桂子飄香 水光接天 相得益彰 江山如畫魚米之鄉(xiāng)

5.天地之間的變化的：混沌不分 昏天黑地 大刀闊斧 開天辟地 與日俱增 頂天立地 變化萬端改天換地

6.學識淵博、書讀得多：學富五車 滿腹經(jīng)綸 學貫中西 博古通今 7.精讀：咬文嚼字、品詞析句、追根究底、合英咀華 8.泛讀：一目十行、蜻蜓點水、浮光掠影 9.讀書刻苦：手不釋卷、囊螢映雪、懸梁刺股 10.成績顯著：功成名就 著作等身 11.修養(yǎng)氣質(zhì)：溫文爾雅 文質(zhì)彬彬

12.互相信任、合作的友誼：肝膽相照 開誠相見 同舟共濟 心照不宣 志同道合 親密無間 榮辱與共唇亡齒寒

13.人們生活祥和、美好：春滿人間 欣欣向榮 千帆競發(fā) 萬馬奔騰 六畜興旺 五谷豐登 國泰民安人壽年豐

景色秀麗：春深似海 風月無邊 世外桃源 山外有山（除外）飛瀑流泉 古木參天 詩情畫意蔚為壯觀

學習本領不扎實：淺嘗輒止 囫圇吞棗 浮光掠影 不甚了了 關于勤奮：天道酬勤 熟能生巧 尋根問底 無所不曉 秉燭夜讀

評價諸葛亮一生的成語：初出茅廬 才華橫溢 料事如神 膽大心細 鞠躬盡瘁 死而后已

獨木難支 回天無力

鼓聲大振 喊聲大舉 天摧地塌 岳撼山崩

贊揚護士的：白衣天使（除外）玉潔冰清 救死扶傷 處變不驚 萬眾一心 眾志成城

含辛茹苦 舍生忘死

倦鳥知還 成群結(jié)隊 一唱一和 呼朋引類 歡呼雀躍 如癡如醉 夜深人靜 昏昏欲睡 欲言又止 吞吞吐吐 閃爍其詞 支支吾吾 口若懸河 妙語連珠 談笑風生 眉飛色舞 繼往開來 革故鼎新 一衣帶水 以德為鄰 唯才是舉 知人善任 科教興國 與時俱進

邯鄲學步 請君入甕 唇亡齒寒 退避三舍 指鹿為馬 圍魏救趙 刻舟求劍 守株待兔 螳臂當車 濫竽充數(shù) 掩耳盜鈴 買櫝還珠 東施效顰 邯鄲學步 有關看的詞語：左顧右盼 東張西望 高瞻遠矚 睹物思人 一覽無余 面面相覷 虎視眈眈

登高眺遠

儀態(tài)風貌：風流瀟灑 氣宇軒昂 溫文爾雅 儀態(tài)萬方 神采奕奕 滿面紅光 威風凜凜 相貌堂堂 風度翩翩 落落大方 處之泰然習以為常

令出如山 振臂一呼 浩浩蕩蕩 絡繹于途 驚濤駭浪 水土不服 講和通好 觀風問俗 奇珍異寶 互通有無 五湖四海 心悅誠服

對稱的古都北京,音樂之都維也納.花城—法國巴黎 霧城—英國首都倫敦 佛教之都—曼谷 沙漠古都—開羅 綠色首都—莫斯科 獅城—新加坡 水城—威尼斯 日光城—中國拉薩 春城—中國昆明

頭頭是道 娓娓而談 信口開河 夸夸其談 理直氣壯 侃侃而談 胡編亂造 無稽之談 海闊天空 無所不談拾人牙慧 老生常談

桃紅柳綠 芳草如茵 驕陽似火 大雨傾盆 金風送爽 萬里無云 風雪交加 寒氣襲人 歲月如流 一刻千金 一元復始 萬象更新

齊天大圣 大鬧天宮 不避艱險 西天取經(jīng) 騰云駕霧 來去無蹤 千變?nèi)f化 大顯神通 明察秋毫 火眼金睛 除惡務盡 天下太平

慣用語：

1、把在團體中起主導的人喻為（主心骨）{領頭羊}都一個意思

2、把足智多謀的人喻為（智多星）

3、把接待賓客的當?shù)刂魅擞鳛椋|道主）

4、把公堂臺階下受審的囚犯喻為（階下囚）

5、把混混噩噩、不明事理的人喻為（糊涂蟲）

6、把世故圓滑的人喻為（老油條）

7、把沒有專業(yè)知識的外行人喻為（門外漢）

8、把技藝不精、勉強湊合的人喻為（三腳貓）

9、把代人受過替人受罪的人喻為（替罪羊）

10、把一毛不拔吝嗇錢財?shù)娜擞鳛椋ㄨF公雞）

11、把立場不穩(wěn)見風使舵的人喻為（變色龍）

12、把蠻橫無賴獨霸一方的人喻為（地頭蛇）

13、把失去靠山無處投奔的人喻為（喪家犬）

14、技藝不精,勉強湊合的人 ： {三腳貓}

15、恩將仇報的人 ：(白眼狼){中山狼} 黑心腸：形容居心叵測，心腸狠毒。

挨黑槍：比喻遭暗算。黑槍：乘人不備暗地里發(fā)射的子彈。

背黑鍋：比喻代別人承擔過錯、罪名，泛指受到冤枉。

唱黑臉：比喻說話辦事堅持原則，不徇私情。

告黑狀：指偷偷在上級面前誣告別人或說別人的壞話。

燈下黑：舊時油燈點亮后因燈碗遮擋，形成燈下的陰影。比喻越是接近某人的地方往往越是容易出問題。

打白條：特指只給欠條，不給現(xiàn)金的做法。

唱白臉：比喻在批評或爭斗中擔當嚴肅批評、凌厲進攻等任務的角色。

吃白食：指不付出任何代價而占有事物或錢財。

吃白眼：指遭歧視，受冷遇。

交白卷：比喻承擔的任務一點沒完成。

闖紅燈：比喻無視紀律、制度、原則的限制，做不該做的事情。

大紅人：指受到領導信任、重用的人。

唱紅臉：比喻在批評或爭斗中擔當勸導、撫慰、緩沖等任務的角色。

亮紅牌：借指取消資格、勒令停止。紅牌是體育比賽中裁判用來處罰嚴重犯規(guī)運動員的紅色標志。

亮紅燈：借指不予批準。

滿堂紅：比喻全面勝利或興旺發(fā)達。

亮黃牌：借指提出警告。黃牌是體育比賽中裁判用來警 告違規(guī)運動員的黃色標志。喝黃湯：泛指飲酒。黃湯指黃酒。

開綠燈：比喻為做某事提供方便。

八竿子打不著：比喻關系疏遠或沒有關系。

拔出蘿卜帶出泥：比喻一個犯罪分子的落網(wǎng)，帶動了另一個犯罪分子的暴露。

飽漢不知餓漢饑：比喻不能設身處地為有困難的人著想。

不管黑貓白貓，捉住老鼠就是好貓：一切從實際出發(fā)的形象化表述。

不管三七二十一：不顧一切；不問是非情由。

不要把雞蛋放在一個籃子：告誡人們進行經(jīng)濟活動等時，不要孤注一擲，要多留幾條后路。

不要在一棵樹上吊死：與“不要把雞蛋放在一個籃子”近似；也有遇到困境后應有所變通，不要固執(zhí)一種選擇。

閉塞眼睛捉麻雀：比喻盲目地辦事情。

唱白臉：指扮演反面的角色，對事情采取尖酸刻薄的態(tài)度。

唱對臺戲：比喻采取與對方相反的行動，或有意搞垮對方。

唱高調(diào)：說不切實際的漂亮話；說得好聽而不去行動。

唱空城計：比喻掩飾自己的力量空虛、騙過對方的方法；比喻某單位的人員全部或大部分不在；形容肚子餓。

唱主角：比喻擔負主要人物或在某方面起主導作用。

炒魷魚：魷魚一炒就卷起來，像是卷鋪蓋，比喻解雇、撤職。

撐場面：指維護表面的排場；維護體面。

吃不了兜著走：比喻某人行為造成了很嚴重的后果。

吃錯藥：比喻說話辦事有違常理。

吃小灶：比喻享受到特殊照顧。

丑媳婦早晚要見公婆：比喻不好的東西遲早要讓人知道。

穿小鞋：比喻暗中報復人，刁難人。

闖紅燈：比喻超越規(guī)則辦事。

此處不留爺，自有留爺處：一條路走不通，還可以走另一條路；不把自己局限于某一個目標。打官腔：指說些官場上的辭令、口吻，或用冠冕堂皇的話來應付、推托或責難別人。

打水漂：比喻白白投入而沒有收獲。

打退堂鼓：比喻辦事中途退縮。

打小報告：比喻背著當事人向上級告發(fā)其隱私（通常含貶義）。

打預防針：比喻提前打招呼，做好思想準備，以防患于未然。

打圓場：調(diào)解糾紛，緩和矛盾。

大氣候：比喻出現(xiàn)在較大范圍的某種整治、經(jīng)濟形式或思潮。

大水沖了龍王廟：比喻自家人損害自家人。

當面鼓對面鑼：比喻面對面的談判或交換意見。

到什么山唱什么歌：比喻按實際情況辦事。

吊胃口：用好吃的東西引起人的食欲，也比喻讓人產(chǎn)生某種欲望或興趣。

定心丸：能使人情緒安定的東西。

東方不亮西方亮：比喻這里行不通，別的地方尚有回旋余地。

豆腐渣工程：形容質(zhì)量低劣的工程建筑。

干打雷不下雨：比喻口頭上講得很熱鬧而不采取具體實施去加以落實。

趕鴨子上架：比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。

高不成低不就：指在選擇事物或選擇配偶時，好的得不到，差的又不合心意。

常用的諺語： 跟戲曲有關的諺語

1、臺上三分鐘，臺下十年功。

2、師傅領進門，修行靠個人。

3、要練驚人藝，須下苦功夫。

4、若要戲路通，全靠幼時功。

5、藝多不壓身，藝高幼時功

6、百日笛子千日簫，小小胡琴拉斷腰。

7、三分靠教，七分靠學。岸上學不好游泳，嘴里說不出莊稼 不怕山高，就怕腳軟

不挑擔子不知重，不走長路不知遠 兵敗如山倒，勝者如潮來。草若無心不發(fā)芽，人若無心不發(fā)達 遲干不如早干，蠻干不如巧干 打不干的井水，使不完的力氣。打架不能勸一邊，看人不能看一面。打蛇打七寸，挖樹先挖根。打人一日憂，罵人三日羞 大意荊州，驕傲失街亭 讀書必用心，一字值千金。刀不磨要生銹，人不學要落后。道雖近，不行不至；事雖小，不做不成。得放手時須放手，得饒人時且饒人。當家才知柴米貴，養(yǎng)子方知父母恩 膽大走遍天下，膽小寸步難行。耳不聽不煩，眼不見不饞

兒孫自有兒孫福，莫為兒孫做牛馬 風吹不動泰山，雨打不彎青松。憤怒以愚蠢開始，以后悔靠終 狗眼看人低，人窮狗也欺。吃水不忘打井人，翻身不忘共產(chǎn)黨 誠實比空話值錢，行動比語言有力。聰明在于學習，天才在于積累。吹噓自己的人，等于在宣傳他的無知。常說口里順，常做手不笨。讒言敗壞君子，冷箭射死忠臣 撐死膽大的，餓死膽小的。聰明反被聰明誤。燈不撥不亮，理不辯不明

刀子要快多加鋼，知識要深工夫長。單絲不成線，獨木不成林。東北有三寶：人參，貂皮，烏拉草 當用時萬金不惜，不當用時一文不費 東西越用越少，學問越學越多 冬吃蘿卜夏吃姜，不用醫(yī)生開藥方 耳聽為虛，眼見為實 兒不嫌母丑，犬不嫌主貧

富人不知窮人苦，飽漢不知餓漢饑 飯后一支煙，害處大無邊。凡人不可貌相，海水不可斗量

刮風走小巷，下雨走大街 過頭話少說，過頭事少做 瓜無滾圓，人無十全 國亂思良相，家貧思賢妻 鼓不打不響，鐘不敲不鳴 工夫到了家，石頭也開花 好事不瞞人，瞞人沒好事 好酒紅人面，財帛動人心

好鐵要經(jīng)三回爐，好書要經(jīng)百回讀 虎為百獸之長，人為萬物之靈 為要空心，人要虛心

貨買三家不吃虧，路走三遭不陌生 會說的惹人笑，不會說的惹人跳 會怪怪自己，不會怪怪別人 寒從足下起，火從頭上生 話不要說死，路不要走絕

積善三年人不知，作惡一日遠近聞 見強不怕，遇惡不欺 見風使舵，就水彎船 家有千金，不如日進分文

奸險是萬惡之端，忠實是萬善之源 交個朋友千言萬語，絕個朋友三言兩語 今日有酒今朝醉，明天倒灶喝涼水 井掏三遍吃甜水，人走三省見識廣。決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半近水識魚性，近山識鳥音 居家不能不儉，創(chuàng)業(yè)不能不勤。酒逢知已飲，詩向會人吟 疾風知勁草，烈火見真金 口說不如身到，耳聞不如目睹 刻薄不賺錢，忠厚不折本 砍柴砍小頭，問路問老頭

鋼要加在刀刃上，錢要花在正路上 過河要搭橋，造林要育苗。國以民為本，民以食為天 廣交不如擇友，投師不如訪友 觀棋不語真君子，落子無悔大丈夫。好花開不敗，好事說不壞 好事不出門，惡事傳千里 好客的朋友多，好說的廢話多。好漢護三村，好狗護三鄰

好馬不吃回頭草，好漢不夸舊時勞。孩兒不教不成人，莊稼不管無收成。火車跑得快，全靠車頭帶。荷花雖好，也要綠葉相扶 行家看門道，外行看熱鬧 會說的說一句，不會說的說十句 寒門出才子，深山出俊鳥

話到嘴邊留半句，事從理上讓三分 話多了不甜，膠多了不粘 家常飯好吃，常調(diào)官難做 見怪不怪，其怪自敗。驕傲跌在門口，謙虛走遍天下 靜坐常思已過，閑談莫論他人 聚少成多，滴水成河

驕傲是勝利的敵人，努力是成功的朋友。江南園林甲天下，蘇州園林甲江南 酒不醉人人自醉，色不迷人人自迷 家貧出孝子，國亂顯忠臣 快馬不用鞭催，響鼓不用重錘

常見的題型：

（一）填字成詞。

風流（）灑

氣（）軒昂

神（）奕奕 相貌（）（）溫（）爾雅

心地（）良 一元（）始

萬象（）新

桃（）柳（）暑氣（）人

秋高氣（）

萬里（）云 歲月（）流

尺（）寸陰

水中（）月 雷霆萬（）

拋好（）（）高屋建（）詩詞歌（）

琴（）書（）人定（）天 波光（）（）高山（）水

爐火（）青 筆走（）（）一氣（）（）生（）妙筆

滿面（）光 風度（）（）芳草如（）涸波（）渺 海底（）針 排山（）海 風雪交（）棋逢（）（）（）（）如生威風（）（）（）（）大方（）陽似火 一望無（）風平（）靜 旋（）轉(zhuǎn)（）寒氣（）人 虎（）龍（）頭頭是（）

娓娓而（）

（）中開河

（）（）其談 胡（）亂（）無（）之談 海（）天（）拾人（）（）老生（）（）高朋滿（）（）友如云（）（）生輝 賓客（）（）一見如（）

一往（）深

相見恨（）交（）言（）形影不（）

難舍難（）

情同（）（）一望而（）一目（）然

得（）應（）左右逢（）

言（）意（）要言不（）開（）明義

開門見（）

胸有（）（）意在（）（）浮想（）（）文思如（）

（二）按要求寫成語（至少五個）

1、描寫人物儀表的：

2、反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的：

3、反映技藝高超的：

4、反映朋友間情宜深厚：

5、反映景色優(yōu)美的：

（三）寫近義詞：

開拓（）氣魄（）和藹（）沉浸（）愜意（）閃爍（）推薦（）推辭（）尋常（）安穩(wěn)（）折服（）發(fā)掘（）珍惜（）光陰（）寬大（）凝聚（）不屈不撓（）

五顏六色（（四）寫反義詞：

愛好（）愛惜（）保護（）悲痛（）出色（）純凈（）單調(diào)（）獨特（）干燥（）高尚（）廣袤（）害羞（）敬愛（）浪漫（）利索（）靈巧（）勤奮（）輕盈（）清楚（）深奧（）雪白（）贊許（）嶄新（）真誠（）暴跳如雷（）眉開眼笑（）溫文爾雅（）

（五）詞語搭配：

暴躁（）茂密（）莊重（）憧憬（））本質(zhì)（）繁忙（）簡陋（）濃郁（）衰老（）害羞（）忙碌（）嗜好（）適宜（）拾掇（）搭救（）熾熱（）

轉(zhuǎn)眼間（）成功（）懲罰（）奉獻（）富強（）健壯（）結(jié)實（）偶爾（）樸素（）微弱（）賢慧（）

（）的火焰（）的陽光（）的天空（）的頭發(fā)（）的話語（）的成就（）的建筑（）的態(tài)度 熱情的（）熱鬧的（）親切的（）親密的（）豐富的（）豐盛的（）熱烈的（）猛烈的（）創(chuàng)造（）改正（）堅持（）修理（）端正（）堅守（）整理（）制造（）刻苦地（）耐心地（）艱難地（）無情地（）悄悄地（）忘我地（）深情地（）專心地（）

三、選詞填空： １ 愛護 愛惜 珍惜

他從小就養(yǎng)成了一種（）書籍的習慣。

他十分（）時間，一分鐘也不讓它白白地浪費掉。２ 安靜 寧靜平靜 寂靜 老師來了，教室里立刻（）下來。海上有一輪明月，照著（）的海面。

他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（）。３ 維持 保持 保護

漁夫起早貪黑地干，還（）不了一家人的生活。他始終（）著艱苦樸素的優(yōu)良作風。４ 埋怨 抱怨

事后，他（）自己考慮不周到。他老是（）別人對他不尊重。５ 必須 必需

一只蜜蜂要釀造一公斤蜜，（）在一百萬朵花上采集原料。他買了一些學習上（）的用品。６ 畢竟 究竟

興國塔（）有多高，誰也沒有測量過。光靠瓜菜過日子，（）是填不飽肚子的。７ 沉重 繁重

（）的工作，累得他更加消瘦了。他懷著（）的心情告別了媽媽。８ 成績 成就 成果

建國三十周年的偉大（）鼓舞著億萬人民。我們學校的體育工作取得了很大的（）。９ 涌現(xiàn) 出現(xiàn) 呈現(xiàn) 體現(xiàn)

開展五講四美活動以來，全校（）出一派新氣象。開展五講四美活動以來，好人好事不斷（）。１０ 矗立 聳立 屹立

劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣（）在刑場中間。人民英雄紀念碑像巨人一樣（）在廣場南部。

（六）、把詞語按一定順序排列：

1、中國 昆山實驗小學 江蘇省 昆山市 昆山市實驗小學六（1）班 _____________________________________________________________

2、準備活動 領獎品 沖到 起跑

_____________________________________________________________

1、全部 沒有 少數(shù) 一半 多數(shù)

_____________________________________________________________

2、頭部 身體 上身 牙齒 嘴

_____________________________________________________________

（七）用--劃出不是同一類的詞：

1、梅花 蘭花 菊花 雪花 荷花

2、麻雀 鵪鶉 蹁蝠 喜鵲 翠鳥

3、《少年文藝》《少年科學》《我們愛科學》《少年報》《小學生作文》

4、矮

懶

高

胖

瘦

5、米飯 稻子 面條 包子 大餅

七、照樣子寫幾個詞，意思與下面的詞相近或相同： 例：看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注視

走——（）、（）、（）、（）、（）叫——（）、（）、（）、（）、（）

八、根據(jù)意思寫詞語：

1、不顧個人安危，奮勇直前（）

2、在困難面前不屈服。（）

3、顧不得睡覺，忘記了吃飯。（）

4、前后相接，連續(xù)不斷。（）

5、比喻居高臨下，不可阻擋的形勢。（）

6、比喻白費力氣，不可能達到目的。（）

九、找出每組適當?shù)拇鸢福谙旅娈嬕粭l橫線：

1、剪刀對布匹 鋸子對（１）水泥（２）木材

2、花卉對公園 化石對（１）商店（２）禮堂

3、鳥蛋對雛鳥 種子對（１）樹木（２）花朵

4、聲音對耳朵 味道對（１）香甜（２）口腔

5、綠色對顏色 鉛筆對（１）文具（２）鋼筆

6、工人對機器 戰(zhàn)士對（１）坦克（２）大炮

7、良藥對苦口 忠言對（１）順耳（２）刺耳

8、成果對努力 收獲對（１）除草（２）播種

9、早晨對朝陽正如黃昏對（）

10、雨天對潮濕正如晴天對（）

11、失敗對痛苦正如成功對（）

12、開始對結(jié)束正如元旦對（）

13、陌生對熟悉正如隨便對（）

14、豺狼對殘忍正如羔羊?qū)Γǎ?/p>

（４）磚頭

（４）樹根

（４）舌頭

（４）鉛筆盒（４）武器

（４）悅耳

（４）耕耘

（３）椅子（３）博物院（４）圖書館

（３）幼芽（３）牙齒（３）木頭

（３）機槍（３）逆耳（３）施肥

第三篇：小學語文輔導

提 高 班

本小區(qū)現(xiàn)崗語文高級教師，大本學歷，師大畢業(yè)，學士學位，現(xiàn)正本小區(qū)統(tǒng)一教室內(nèi)專業(yè)輔導小學語文難點功課閱讀以及提高個人寫作能力。（周六、日上課）價格優(yōu)惠！

王老師：

***

第四篇：小學六年級語文畢業(yè)考試卷及答案

小學六年級語文畢業(yè)考試卷

滿分：100分 時間：90分

一、讀拼音寫詞語（10分）

cuǐ càn pái huái chú chuāng guǎ fù wǔ rǔ

(摧殘)(徘徊)(櫥窗)(寡婦)(侮辱)jiān yì dǐ yù gēng yáo bì yù kù dōu

(建議)(地獄)(更要)(比喻)(褲兜)

二、在橫線上填上同音字。（8分）編＿ 諦視 地軸 一日千里

＿將 ＿巨 奉＿ ＿幕 ＿錦 中＿ ＿原形 不＿一顧 湍＿ ＿利 ＿法 ＿氣

三、查字典。（7分）

⑴“刃、丟、氏、乃”按字的筆畫數(shù)從少到多的順序是：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿；按音序的排列的順序是：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。

（2）“魁”字是（）結(jié)構(gòu)，按部首查字法查（）部（）畫；用音序查字法應查大寫字母（）；可組詞：（）、（）。

四、按要求寫句子。（8分）

1、把下面的一句話分解成兩個句子。

原句：老師吩咐四小隊的同學到福利院慰問老人。改為：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、我果然找到了報紙上的那條消息。（改為“被”字句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、我忽然問母親：“媽媽，你愛爸爸嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、勤勞勇敢的中國人民，正以豪邁的氣概建設偉大的社會主義祖國。（縮句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、說說下面的俗語所包含的深刻道理。①謀事在人，成事在天。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③害人之心不可有，防人之心不可無。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

五、寫出下列句子的修辭手法。（2.5分）

﹙1﹚弟弟腦門上留著頭發(fā)，就像扣上了茶壺蓋。﹙ ﹚ ﹙2﹚雷鋒出差一千里，好事做了一火車。﹙ ﹚ ﹙3﹚天空中的星星頑皮地眨著眼睛。﹙ ﹚ ﹙4﹚誰說浪費不是犯罪？﹙ ﹚

﹙5﹚亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（）

六、下列句子中意思不同的一項是（）。（2分）

A、這件事不是他干的。B、這件事不可能不是他干的。

C、這件事怎么不是他干的？ D、難道這件事不是他干的？

七、給下面一段話加上標點符號。（5.5分）

周總理是 因境設辭 的典范 比如到朝鮮訪問 他就說 愿我們的友誼像鴨綠江一樣源遠流長 到尼泊爾 他則說 愿我們的友誼像喜馬拉雅山一樣雄偉壯麗 同樣說友誼

但兩國的地理環(huán)境不同 他就用了不同的比喻

八、請把下面幾句話整理成一段通順、連貫的話。（6分）①在智利首都圣地亞哥，有一家“動物飯店”，天天顧客盈門。這里招待顧客的都是動物。

②因此，一批又一批好奇的食客不斷來這里光顧，生意十分興隆。③一對鷗鵝用英、法、西班牙語輪流問好：“歡迎光臨本店，謝謝！”

④接著長耳犬請顧客入座，并把菜單送到顧客手中。然后黑猩猩和短尾猴來往上菜。

⑤這些訓練有素的“服務員”不收小費、不偷吃菜肴，⑥客人一到，兩只金絲猴立刻打開大門迎接。正確的順序是：Ｏ→Ｏ→Ｏ→Ｏ→Ｏ→Ｏ

九、判斷下列句子的說法是否正確，正確的打“√”，錯的打“×”。（4分）

⑴“君看一葉舟，出沒**里”是個夸張性的比喻句。（）⑵“他終于被我說服了”和“他終于把我說服了”兩句話的意思不相同。（）

⑶“H、G、K、M、N、O、P、Q、X、W”的順序不正確。（）⑷“我的家鄉(xiāng)是海南省東方市人”不是個病句。（）

十、.口語交際。（3分）

你爸爸特喜歡喝酒，常常喝得大醉而歸。一天，你放學回家后，正碰上你爸和你媽為喝酒的事鬧得不可開交，這時你該如何面對？

十一、閱讀短文，完成后面的練習。（14分）兒子

兒子是兩年前在邊防犧牲的.每年到了那一天,老人都要辦幾樣菜,對著云南方向擺下,灑上幾杯鴨溪窖（）酒。這是兒子生前愛喝的，老人一直沒有掉淚。這是典型的山民性格：堅毅、強悍（）。每月都要收到來自云南邊防的匯款貳拾元，兩年了。最初只有匯款，后來，有一次老人實在忍不住，讓鄰居小剛替他給這個自稱“解（）為民”的同志寫了一封信。“解為民” 看了信，知道老人家最大的難處是孤獨，于是便月月都又收到一封信，噓寒問暖，也談部隊生活及自己的婚事，每封信的落款，都端端正正地寫著：“您的兒子。”老人滿意了：這不是真正的父子關系嗎？老人的心暖和了。

＿＿＿，這兩個月來，＿＿＿匯款照樣來，＿＿＿信＿＿＿中斷了，匯款上的筆跡也很陌生。老人焦慮不安，他憑直覺感到，一定發(fā)生了意外的事。

老人揣（）上積攢（）起來準備給“兒子”辦彩禮的錢，登上了去云南的火車。部隊首長把他帶到一個松林環(huán)繞的地方，那里并排筑著兩座烈士墓，一座是親生兒子的，一座是“兒子”的。

1、在文中括號里為加點的字注音。（2.5分）

2、在第三自然段的橫線上填入恰當?shù)年P聯(lián)詞。（）（1分）A、雖然 然而 但 卻 B、于是 雖然 卻 但 C、可是 雖然 但 卻 D、可是 如果 但 卻

3、標題“兒子”二字是指（）。（1分）

A、老人的親生兒子 B、自稱“解為民”的同志 C、老人的親生兒子和“解為民” D、泛指解放軍戰(zhàn)士是人民的好兒子

4、這篇報告文學的主人公是（）。（1分）A、老人 B、兒子 C“兒子” D、小剛

5、對主人公的刻畫，文章用了什么方法？（1.5分）A、正面描寫 B、側(cè)面描寫 C、正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合 D、行為和心理描寫

6、解釋下列引號的用法：（2分）

① “解為民”： ② “兒子”：

7、假定你是文章中的“小剛”，請你為“解為民”寫一封信。（5分）要求：格式正確，語言得體，合乎人物的身份，內(nèi)容合理，還要有想象力。字數(shù)在200個以內(nèi)。

第五篇：小學六年級語文畢業(yè)試卷及答案

小學六年級語文畢業(yè)試卷

班級姓名分數(shù)

一、抄寫下面一段話，要求書寫正確、端正、整潔：（3分）

如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。

二、漢語拼音：（9分）

1． 看拼音寫詞語。（6分）

ch?ng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù（）（）（）fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sa yù liú（）（）（）2． 給下列帶點字選擇正確讀音。（用“∨”標明）（3分）縮短（suō su?）病菌（jūn jǔn）魁梧（wǔ wú）．．．侮辱（wū wǔ）脊梁（jí jǐ）純熟（chún cún）．．．

三、字：（15分）

1．比一比，組成詞語寫下來。（4分）

殖（）峻（）澄（）假（）值（）駿（）瞪（）暇（）植（）俊（）蹬（）瑕（）2．按要求填空。（2分）

“謹慎”的“謹”用音序查字法，應查音序；按部首查字法，應先查部，再查 畫。“謹”在字典里有兩種解釋：①小心；②鄭重。在這個詞中應取第種中解釋。

3．寫出“花”字在下列不同句子中的意思。（5分）（1）燈會上，各式各樣的彩燈把我的眼睛都看花了。

（2）學生不應當亂花錢。

（3）他在戰(zhàn)場上掛了花，被送到了戰(zhàn)地醫(yī)院。

（4）我們不要被花言巧語所迷惑。（5）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

4．辨字組詞。(4分)（記 計 紀）念、算、錄、律（歷 勵 厲）害、代、史、勉

四、詞語：(7分)1．選詞填空。（3分）繼續(xù) 陸續(xù)

(1)我們幾個人（）跳上一只小船。(2)我們班（）三年獲得接力賽跑第一名。(3)我們要（）努力，爭得更大成績。愛護 熱愛 愛撫 愛戴

(4)王校長經(jīng)常教育我們要（）祖國，（）公物。他是受人（）的好校長。

2．按要求寫成語。(4分)(1)描寫顏色的：(2)描寫景色優(yōu)美的：(3)描寫人物品質(zhì)的：(4)描寫人物外貌的：

五、句子：(7分)1．指出下列句子采用什么修辭方法，寫在后面的括號里。(3分)（1）天空的星星快活地眨著眼。（）

（2）大蟲吼一聲，如同半天起了一個霹靂，震得山岡也動了。（）（3）大蟲把鐵棒似的尾巴倒豎起來。（）2．判斷句子類型。(4分)(1)我的診所里再不要見到這樣的膽小鬼！（）(2)快離開我，咱們兩個不能都犧牲！（）(3)《清明上河圖》是宋代畫家張擇端的作品。（）(4)難道這杯水不是甜的嗎？（）

六、用修改符號把下面的一段話在字、詞、句、標點符號方面的錯誤改正過來：(5分)春天的一個星期日，天氣清朗，我們?nèi)乙黄鹑ビ螖埍苯脊珗A，公圓里游人落繹不絕。各色各樣得紅花都開了，有玫瑰花、一串紅、臘梅花??看到這郁郁匆匆的景象，忍不住地說：多么誘人的春色呀！

七、積累：（9分）1.“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”這句詩出自古詩，作者是 朝詩人。全詩表達了的思想感情。(2分)2.《將相和》一文記敘了、、三個小故事。(3分)3．請你默寫古詩《示兒》。(4分)

八、閱讀能力測試：（25分）

（一）課內(nèi)閱讀。(10分）讀《窮人》片段，回答問題。

桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害。自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。

桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：?他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來了？，……不，還沒來！……為什么把他們抱過來啊！……他會揍我的！打也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！?

1.“忐忑”的意思是。桑娜忐忑不安的原因是。2．段中的“他”指的是，“他們”指的是。3.“這是鬧著玩的嗎？”這個句子中，“這”指的是。4.“揍我一頓也好！”句中的“也”能否去掉？。理由是。5．段中省略號的作用是（）A．話未說完。

B．人物在思索，表矛盾不安的心情。C．表現(xiàn)人物驚慌失措語無倫次。

6．上面片段中有兩個成語，它們是、。

7．桑娜把西蒙的兩個孩子抱回家。她清楚地知道，自己家很窮，夫妻倆拼命干活，也只能勉強度日，但她覺得“非這樣做不可”，請你推測桑娜當時的內(nèi)心活動：

8．用“非??不可”寫一句話。

（二）課外閱讀。(15分)閱讀文章，回答問題題。

?現(xiàn)代派?老爸

老爸腰圍三尺一，腿長不過三尺。如果說?橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?是用來形容山的話，那么把他用在老爸身上也不足為過。你瞧：腦袋肩膀間是大嶺，腰腿之間是小嶺，那收不回去的肚子是山峰！遠看老爸還不算胖，近瞅卻是滿身肉。我真懷疑當初詩人寫這首詩時是真的看到了山，還是看到了諸如老爸一樣的人。光看老爸身體?結(jié)構(gòu)?已極符合當今發(fā)展形態(tài)，殊不知，現(xiàn)實生活中的老爸也極現(xiàn)

代型。喏，老爸不是那種用自己理想的模式塑造孩子的父親，為此，我感到滿足和驕傲。

受小妹?熏陶?我有時叫他?爸?，有時叫他?老爸?，甚至有時叫他?老頭子?。媽媽常說我和小妹?沒大沒小?。老爸卻風趣地說：?一個現(xiàn)代化的充滿人情味的家庭，首先必須做到?jīng)]大沒小。如果父母叫人生畏，兒女‘筆管條直’，家庭氣氛就會死氣沉沉。長久下去，會使彼此產(chǎn)生隔閡，對生活感到無聊，這樣有什么好處？我們不能做個只會板著臉教訓人的老夫子—?

瞧，老爸現(xiàn)代派吧！

早晨起床后，老爸會走到陽臺上，兩手叉腰，兩腿分立，然后搖頭晃腦，彎腰展胯，扭動他那肥胖的身軀。那滑稽的樣子讓人看了總會笑得前仰后合。

然后，我和小妹便會止住笑齊聲道：?Good morning Sir.?（早上好，先生）每當這時，老爸也會回答一句：?Good morning girls.?（早上好，姑娘們）晚飯后，老爸照例走到陽臺上，與早上不同的是，手中多了條板凳。他點著一根香煙，接著美美地坐下來，一副若有所思的樣子。

?老爸，你又在想好事了吧！? ?Yes.?（是）

瞧，老爸的英語還挺溜乎的！

老爸愛看新聞，而且頗有學問。無論是?十五大?還是?一國兩制?，無論是?科索沃危機?還是?美國總統(tǒng)競選?，無論是?西部大開發(fā)?還是?世貿(mào)談判?……老爸都說得頭頭是道，使我這個堂堂的高中生甘拜下風。

此外老爸還喜歡聽音樂 古典的 現(xiàn)代的 國內(nèi)的 國外的 通俗的 美聲的 都要耳聽為實

好啦！時間不早了，老爸的?演義?也該告一段落了。若想?實地考察?一番，那就請走進老爸的生活吧！

1．給下列帶點的字選擇正確的讀音。(2分)隔閡（hái h?）塑造（sù su?）模式（m? mú）滑稽（jī jì）2．寫出下列詞語的近義詞。(2分)諸如——（）照例——（）隔閡——（）塑造——（）3．給文章第十三自然段加上恰當?shù)臉它c。(3分）4．請用“—”畫出描寫“爸爸”外貌的語句。(2分)5．請你用自己的話歸納一下作者是從哪幾個方來描寫“現(xiàn)代派”老爸的。(6分)

九、作文：(30分)

小學的學習生活已經(jīng)過去了。這是你童年生活中一段最美好的時光。在你成長的歷程中，一定會有某個人給你留下了深刻的印象，值得你回憶。請你選擇一個人，自擬文題，寫一篇不少于400字的作文。語句要通順，文字要工整，正確使用標點，表達真情實感。