第一篇：綜治法規(guī)學習計劃

2012年度就業(yè)局治安保衛(wèi)法規(guī)學習計劃

各科室：

為了加強職工對《機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位內(nèi)容治安保衛(wèi)工作條例》《人民調(diào)解法》等法規(guī)的了解，更好的保障職工們的安全，使全局職工更好的懂法、守法，實現(xiàn)就業(yè)局對綜治維穩(wěn)的要求，特制定本學習培訓計劃。

一、學習培訓的目的為進一步提高職工的安全保障意識，提高法制管理能力和水平，構(gòu)建“平安單位”“平安家庭”，為就業(yè)局的總體運行創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。因此有必要對適合綜合治理的相關(guān)法律、法規(guī)進行詳細的培訓。通過學習培訓有利于提高職工的安全保障意識，進一步提高職工的綜合素質(zhì)。

二、組織領(lǐng)導

就業(yè)局的培訓由辦公室具體組織負責，制定培訓的計劃。各個科室在定期召開的科務(wù)例會上必須要有《機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位內(nèi)容治安保衛(wèi)工作條例》《人民調(diào)解法》等法規(guī)相關(guān)內(nèi)容，并做好相關(guān)的記錄。由辦公室主任對各科室的學習情況進行監(jiān)督和檢查。

三、學習培訓主要內(nèi)容

就業(yè)局結(jié)合自身情況，對我局人員主要進行如下安全法律法規(guī)、標準的學習和培訓：

《機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位內(nèi)容治安保衛(wèi)工作條例》《人民調(diào)解法》等相關(guān)法律法規(guī)。

四、學習培訓形式

由于我局職工規(guī)模人數(shù)還較少，因此，對于日常的學習以科室為單位在定期召開的工作例會上進行學習，相關(guān)的法律法規(guī)發(fā)放到各科室的負責人，同時在制定我局學習計劃時，必須詳盡的考慮對法律法規(guī)的學習，具體由辦公室負責，體現(xiàn)在就業(yè)局學習計劃上。

五、學習培訓要求

以科室為單位的學習小組每次學習法律法規(guī)的時間不得少于20分鐘，學習活動中對法律法規(guī)的學習培訓不得少于一個小時。辦公室負責對各科室成員進行抽查和監(jiān)督，對局級的學習、培訓要記錄在案。同時各位職工還應(yīng)該在空余時間加強自學，不斷提高自己的法律安全意識。

仙桃市勞動就業(yè)管理局二0一二年三月二十五日

第二篇：教育法規(guī)學習計劃

雄州鎮(zhèn)第二中學教育法規(guī)學習計劃

為了提高全校教干教師的法制觀念，增強依法治校、依法執(zhí)教的規(guī)范辦學意識，有效杜絕教育違法現(xiàn)象和維護教育合法權(quán)益，進一步增強廣大教干教師的社會責任感，推進教育工作健康發(fā)展，經(jīng)學校領(lǐng)導研究決定，在全校范圍內(nèi)認真開展一次教育法規(guī)學習活動。特制定學習計劃如下：

一、學校教育法規(guī)學習領(lǐng)導及工作小組：

組長：郭友成副組長：韓中民李愛新

成員：王斌董彩仙張百放郭紅趙春華

二、學習內(nèi)容：

《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教育法》除學習學校選擇學習的重點法規(guī)外，要重點學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010年—2020年）》和胡錦濤在全國教育工作會議上的講話《推動教育事業(yè)科學發(fā)展，必須促進教育公平》等文件。

三、學習措施：

召開全校在職人員動員大會，認真?zhèn)鬟_學習學校教育法規(guī)學習計劃，要求全體人員提高認識，高度重視。要做好學習筆記，做到真學實學，促進工作。在學習形式上，我們計劃采取教干宣講，有關(guān)科室結(jié)合工作分工分別組織專題研討、以案說法的形式，在學習接近結(jié)束時，在全校組織一次法律法規(guī)學習優(yōu)秀筆記本展評活動，組織一次法律法規(guī)知識競賽。

四、學習步驟：

《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》2012年9月

《中華人民共和國未成年人保護法》2012年12月

《中華人民共和國教師法》2013年3月

《中華人民共和國教育法》2013年5月

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》2013年6月

法律法規(guī)學習總結(jié)

法律知識競賽法律法規(guī)學習筆記展評

胡錦濤在全國教育工作會議上的講話《推動教育事業(yè)科學發(fā)展，必須促進教育公平》 專題研討：如何做好班主任工作

專題研討：如何做一名優(yōu)秀的人民教師

第三篇：2007綜治計劃

2007/2008學

綜 治 工 作 計 劃

趙柳鎮(zhèn)中心學校

二○○七年九月

趙柳鎮(zhèn)中心學校本部

二○○七綜治工作計劃

為了全面貫徹黨的教育方針，強化法制意識，提高綜治水平，營造一個文明、健康穩(wěn)定、向上的校園育人環(huán)境，全面提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)學校工作意見，特制定學校綜治工作計劃。

一、健全組織，加強領(lǐng)導

為了加強社會治安綜合治理，使綜治工作落到實處，學校成立以下組織組織：

1.綜治工作領(lǐng)導組：

組長：夏中華

副組長：蘇小偉

成員：胡小華、胡后旺、周勁松、蔡傳中、張成兵

2.安全保衛(wèi)組：

組長：蘇小偉

副組長：胡后旺

成員：曹宇胡小華謝正波許慶勇

3.警校共建領(lǐng)導組：

組長：夏中華

副組長：許永珊

成員：蔡傳忠蘇小偉胡后旺張成兵童乃錦

二、各司其職，分工協(xié)作

各部門要在學校黨支部和行政會的統(tǒng)一領(lǐng)導下，積極做好自身工作，切實履行各自職責，并加強聯(lián)系，相互配合，做好綜治工作。

三、強學習，增強意識

學校領(lǐng)導、全體黨員及教職工政治學習的內(nèi)容除馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記有關(guān)重要講話精神外，還要適當安排學習有關(guān)教育法制、法規(guī)。通過學習使每一個教職工認識到：學校各項工作必須有一個穩(wěn)定、文明、健康、和諧的環(huán)境。沒有一個文明、健康的環(huán)境就不可能有穩(wěn)定的、一流的教育教學質(zhì)量。綜治水平如何，將直接影響學校各項工作的開展和教育教學質(zhì)量的高低。通過探索和研究，及時解決綜治工作中出現(xiàn)的一些新問題、新矛盾，不斷提高工作水平。

四、明確安排，做好工作

1.堅持值周制度和晚間值班制度。學校每周安排一名領(lǐng)導和兩名教師值日。值周的三位同志負責一周內(nèi)學生早讀、課外活動及學生失控時間的管理，負責每天每班學生的考勤，及時解決校園內(nèi)的偶發(fā)事件和事故，嚴禁不明身份的閑雜人員闖入校園尋釁鬧事和滋擾學校的正常秩序，嚴禁在校園內(nèi)擺攤設(shè)點，并負責做到學生考勤當日公布，周末將各班的守紀情況進行通報。晚間值日教師要按時上下崗，嚴禁社會閑雜人員入校并負責鎖們開門，填好值日記錄。

2.堅持假期和春節(jié)前后的值班制度。綜治工作領(lǐng)導組和安全保衛(wèi)領(lǐng)導組要特別加強春節(jié)前后的學校保衛(wèi)工作，假期安排專人護校,確保學校財產(chǎn)的安全。

3.加強安全教育，做好安全防范工作。校內(nèi)的一切活動，包括室內(nèi)課、室外課，特別是集體活動必須牢固樹立“安全第一”的思想，采取嚴密的安全措施，消除安全隱患。重大活動前必須先制定安全措施并報綜治領(lǐng)導組審批。要加強經(jīng)常性的校園檢查，消除有關(guān)隱患。團總支、各班級必須要經(jīng)常性加強安全教育，提高學生的自我防范建設(shè)。

4.堅持家訪制度，及時做好學困生的思想轉(zhuǎn)化工作，加強教育法規(guī)的宣傳，做好流生的動員返校工作。辦好“家長學校”，開好各年級的學生家長座談會。

5.堅持衛(wèi)生制度。做好校園凈化、美化、綠化，創(chuàng)建文明小區(qū)。為此，學校將班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生納入到班級管理責任制中去，堅持每天一小評，一周一總評，進行量化，每周公布。

6.做好普法宣傳、警（庭）校共建工作。有關(guān)部門應(yīng)充分利用廣播、櫥窗對學生進行思想教育和普法教育，廣泛宣傳，持之以恒。要

和當?shù)胤ㄍァ⑴沙鏊３纸?jīng)常性聯(lián)系，共同磋商教育學生、青年的有效方法，并定期請派出所法庭同志來校作法制專題講座。

7.加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。學校應(yīng)積極、主動地和鎮(zhèn)政法委及綜治委、派出所等有關(guān)部門加強聯(lián)系，反映情況，匯報工作，嚴密注視校園周邊環(huán)境的變化、發(fā)展，共同營造良好的校園周邊環(huán)境。

8.加強對綜治檔案的管理，做到有計劃、有總結(jié)，活動有記錄，圖片應(yīng)妥為保存。

二00七年九月

第四篇：綜治計劃

秀水中學2013——2014學第一學期

綜合治理工作計劃

思政處本學期繼續(xù)以“德為首、才為用、師為本”的教育思想為指導，以構(gòu)建“潔凈校園、平安校園、溫馨校園”為目標，以服務(wù)學校的教育教學工作為核心，讓學生在學習知識的過程中學會做人，在學校生活中能感受家一樣的溫暖，結(jié)合學校當前實際，特制定本計劃。

一、基本情況

本期我校有31個教學班，在校專任教師81人、學生2511人，領(lǐng)導及教師團結(jié)，教師年輕化，學生有進取心。

三、工作目標

培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、熱愛學生的優(yōu)秀的工作隊伍，全面參與學生管理，營造良好的德育管理和育人氛圍。本期的工作重點有：

1、加強對學生的德育教育及學校的文化建設(shè)；

2、加強學校綜合治理工作；

3、學生管理工作；

4、強化學校學生體育健康、防疫工作。

四、工作任務(wù)及措施

（一）德育工作

1、加強師德師風建設(shè)，健全制度；

2、提高班主任的管理水平，開好班主任例會，指導班主任開好班會。

3、開展以愛國主義為主題的系列活動，組織每周一的升旗儀式

和國旗下講話等。

4、繼續(xù)推行和完善班主任考核工作，狠抓常規(guī)管理，規(guī)范班級考核制度，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

（二）綜合治理工作

1、安全工作：

（1）制定本期《安全工作計劃》；（2）擬定《安全工作應(yīng)急預(yù)案》；（3）成立安全領(lǐng)導小組；（4）擬定相關(guān)安全制度；

（5）擬定《學生安全目標責任書》、《教師一崗雙責目標責任書》、《校外租住民房學生安全目標責任書》，并與學生、老師、家長、房東簽訂。

（6）搞好保衛(wèi)室建設(shè)，抓好學校安全保衛(wèi)工作；（7）組織好學校安全演練工作；（8）落實好學生的安全教育工作；（9）督查好學校安全隱患排查工作；（10）配合宿管處抓好食品安全工作。

2、整臟治亂工作：

（1）擬定《學校整臟治亂工作實施方案》；（2）成立學校“整臟治亂工作領(lǐng)導小組”；（3）制定《學校衛(wèi)生管理制度》；（4）落實學校教師車輛停放位置；

（5）強化學校衛(wèi)生工作。

（三）學生管理工作

1、擬定《秀水中學學生管理辦法》；

2、擬定《秀水中學學生考勤管理辦法》；

3、落實《秀水中學學生儀容儀表檢查實施方案》；

4、加強檔案建設(shè)，認真做好各項評比、檢查的檔案記錄，做好學生獎勵、違紀行為的檔案記錄。

5、繼續(xù)推行《班務(wù)日志》管理模式，在前期的基礎(chǔ)上加強管理力度，使之成為我校的前線管理之根本。

（四）體育健康、防疫工作

1、體育健康工作：

（1）各班都開設(shè)體育課、健康課；

（2）制度《秀水中學“大課間”活動方案》；（3）落實好各項活動。

2、防疫工作：

（1）加強宣傳各類疾病的防控教育工作；

（2）配合衛(wèi)生院抓好各類防疫工作，并收集整理好各類資料。

附各月工作安排計劃： 九月份：

1、校園常規(guī)安全、衛(wèi)生檢查。

2、班主狠抓日常規(guī)教育，擬定上學期安全工作總結(jié)及本學期安

全工作計劃。

3、大掃除、衛(wèi)生檢查評比。

4、抓好初一學生的軍訓工作。

5、第一次全校學生儀表檢查。

6、住校外學生登記。

7、做好準備，迎接教育局開學工作檢查；

8、組織地震安全演練。十月份：

1、開展愛國教育活動。

2、交通安全教育。

十一月份：

1、請衛(wèi)生院醫(yī)生給學生上衛(wèi)生、防疫、青春期教育課；

2、第二次學生儀表檢查。十二月份：

1、各班加強假前和假期安全教育。

2、散學典禮：表彰優(yōu)秀、安全教育。

3、做好工作總結(jié)，上交學校。

5、期末班主任考核、班級考核評估。

6、期末各項材料整理工作。

秀水中學思政處

2013年9月2日

第五篇：建筑法規(guī)學習計劃

班級：建筑101學號：#####姓名：######

建設(shè)法規(guī)自主學習計劃

自汶川地震以后，建筑的質(zhì)量以得到人們的空前重視，國家也出臺一些新的規(guī)范、法律來對建筑的質(zhì)量加以控制。這一學期，我們將要學習了建筑法規(guī)的相關(guān)知識，我很明白建筑法規(guī)在我們進行建筑設(shè)計時的重要性。

在我們剛開始學習設(shè)計時，往往不會去注意是否遵守相關(guān)的建筑法規(guī)，但輔導老師已經(jīng)會對我們灌輸建筑法規(guī)的重要性，隨著進行的設(shè)計越來越多，我們對法規(guī)的了解也與日俱增，也許你現(xiàn)在設(shè)計的基本要求，就是滿足相關(guān)的規(guī)范。相信通過系統(tǒng)的學習建筑法規(guī)，我能更深刻地建筑法規(guī)本身所具有的嚴謹性、周密性、系統(tǒng)性，也許背誦這些法規(guī)是枯燥的，但是具體到每一個建筑里面，便會發(fā)現(xiàn)學習的趣味，同時學習也變的更加容易

本學期要學習《建筑法規(guī)教程》這本教材正是前面所說的針對我們建筑學學生必讀必學的課程。因此為了更好的學好這門課，開始學習前得先確定學習目標和學習計劃。

在學習過程中最重要的任務(wù)是了解，最好是理解我國建設(shè)領(lǐng)域現(xiàn)行的法律法規(guī)。使我們掌握建設(shè)法律、法規(guī)基本知識，培養(yǎng)我們的工程建設(shè)法律意識，使我們具備運用所學建設(shè)法律、法規(guī)基本知識解決工程建設(shè)中相關(guān)法律問題的基本能力。

自主學習的從頭至尾是我自己主導，老師解疑答惑為輔的過程。

周一至周五共有四個下午是有空學習的，我會利用下午的時間熟悉教材，需要背誦的即使枯燥點，慢慢背總能積少成多，給學習留足時間，保證有兩個是用來學建筑法規(guī)的。每周四需要上交作業(yè)，所以我會在周三下午把作業(yè)完成，我之所以要把任務(wù)都放在下午，是因為下午的學習狀態(tài)最佳。到了晚上，我有上網(wǎng)的習慣（當然不是玩游戲，我不愛玩游戲），我會花上兩三個小時瀏覽各種信息或者學習自己想從網(wǎng)上獲得的一切東西，這是大學三年來養(yǎng)成的習慣，我覺得要是有一天無法快捷的從網(wǎng)上看新聞，獲取大量到讓自己滿意的信息時，我會渾身不舒服。周六周日是雙休，我差不多八點半起床，花上半個小時再熟悉一下教材，幫助記憶，也可能是上網(wǎng)找點習題練練手，花不了很多時間。涉及到具體的學習內(nèi)容，我會參照老師發(fā)下來的《建筑法規(guī)》自主學習指南。當然說這么多，每天有一件事是必做的，就是要把當天學習后的疑問抄在本子上，等到老師集中答疑時集中消化。

這樣的狀態(tài)是從第二周到第八周，因為第九周要點評作業(yè)，老師集中答疑。之后到十五周自主學習接近尾聲。開始進入期末復(fù)習階段，第十八周準備考試。

這整個自主學習過程中有一個重點必須堅定不動搖，做好筆記，抄好疑問。所謂好記性不如爛筆頭，當然自學記筆記原本就是我自學時的習慣，以前學英語，學建筑史也是如此。