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2011年秋小學(xué)三年級班主任工作計劃

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第一篇:2011年秋小學(xué)三年級班主任工作計劃

2011年秋小學(xué)三年級班主任工作計劃

新學(xué)年開始了,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心.

能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

一、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶惰習(xí)慣,建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

二、情況分析

我班有學(xué)41人,通過上學(xué)期的訓(xùn)、培養(yǎng),上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個個爭為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

三、任務(wù)與目標(biāo)

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

四、方法措施

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心放到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

第二篇:秋期小學(xué)三年級班主任工作計劃

小學(xué)三年級班主任工作計劃

新的學(xué)期,我是小學(xué)三年級的班主任,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

一、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

第三篇:三年級班主任工作計劃12秋

三年級班主任工作計劃

(2012年秋期)溫新英

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實際情況。通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。人人爭做班級小主人,努力把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

二、班級情況分析

全班有22名學(xué)生,女生14名,男生8名,經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí),班級里的大部分學(xué)生養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,進(jìn)入三年級,相信在班級管理方面會比較輕松。班級里的大部分學(xué)生愿意聽老師的話,在學(xué)習(xí)上也有一定的自覺性。當(dāng)然,隨著年齡漸漸長大,學(xué)生自主意識也在增強(qiáng),班級中也出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象。比如班級中部分學(xué)生不夠誠實,不太懂得謙讓、謙虛,學(xué)習(xí)懶散。因此,如何改變這些現(xiàn)象,建立良好的班風(fēng),是本學(xué)期的班主任工作重點(diǎn)。

三、工作目標(biāo)

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小班干部。

4、重視家校聯(lián)系,取得家長對工作的支持和信任。

四、主要工作安排

1、德育方面

(1)利用晨間談話和班會課時間,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)習(xí)的平臺。對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,并結(jié)合學(xué)生平時的表現(xiàn),來細(xì)化守則。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

(2)充分利用少先隊這個載體,結(jié)合學(xué)校開展的各項活動,如教師節(jié),中秋節(jié),元旦等,滲透一些基本常識,拓展學(xué)生的知識面。

(3)重視對班干部的管理,定期召開班干部會議,教會學(xué)生管理方法,及時反饋班干部工作情況,培養(yǎng)良好的班干部隊伍。(4)了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

2、智育方面

(1)繼續(xù)重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,包括良好的課堂傾聽習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣等等,并且努力做到因材施教,鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行課外的閱讀拓展。優(yōu)秀的學(xué)生一幫一活動,提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績。

(2)重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。課堂上給予后進(jìn)生感受成功的機(jī)會,并且做到積極鼓勵,提高他們學(xué)習(xí)的積極性和自信心。營造安全寬松的學(xué)習(xí)氛圍。

3、體衛(wèi)工作

(1)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好課室值日工作,切實抓好本班的清潔區(qū)衛(wèi)生打掃工作和保潔工作。

(2)教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,勤剪指

甲,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(3)抓好 “兩操”,人人會做,人人求好,注重質(zhì)量。

4、安全方面

利用晨間談話和班會課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并做到細(xì)致形象,不教條化,從預(yù)防溺水,交通安全、食品安全等方面進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全意識。

5、家校聯(lián)系方面

利用電話以及家訪的形式積極和家長溝通,反饋學(xué)生在校情況。取得家長對工作的支持和信任。

五、分月工作安排

九月:

1、慶祝教師節(jié)。

2、教育學(xué)生要尊敬老師。

3、培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、天氣干燥,教育學(xué)生注意防火安全教育。十月:

1、慶祝“十一”國慶節(jié)。

2、對學(xué)生愛國主義教育。

3、教育學(xué)生要遵守紀(jì)律。

4、重陽節(jié)對學(xué)生進(jìn)行敬老教育。

5、對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育。十一月:

1、開展“感恩教育”活動

2、進(jìn)行寫字比賽。

3、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

4、交通安全教育。十二月:

1、天氣寒冷,防寒保暖,預(yù)防疾病。

2、教育學(xué)生要加強(qiáng)鍛煉身體。

3、教育學(xué)生愛護(hù)公物。

4、進(jìn)行朗讀比賽。

5、對學(xué)生進(jìn)行防電和校園安全教育。一月

1、慶祝“元旦”。

2、教育學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試,爭取好成績。

3、做好寒假安全教育工作。

朝 天 小 學(xué) 二0一二年九月三日

第四篇:2017秋學(xué)期三年級班主任工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人.二、教學(xué)目標(biāo)

1勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

三、重點(diǎn)工作

1、進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

3、家訪:有準(zhǔn)備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

四、主要工作

(一)加強(qiáng)德育教育,開好主題班會及德育課。

利用班會、晨會、主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。激勵學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,組織寫好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動手能力,注重“人”的關(guān)懷。

(二)做好平時的常規(guī)工作。

1、保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有形成,難于管理的特點(diǎn),實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵,管理班級衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

2、組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

3、充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

(三)開展“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”主題教育。

1、愛護(hù)校園,通過自己的實際行動來愛護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動,寫宣傳標(biāo)語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)約環(huán)保小明星。

2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、月安排: 九月份:

1.健全班級組織,正常學(xué)習(xí)秩序

2.利用教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師教育。

3.召開家長會。

4.參加夢想課堂啟動儀式。

5.開展安全疏散演練活動。

6.參加班主任月度工作例會。

十月份:

1.利用中秋節(jié)、國慶節(jié)進(jìn)行愛國主義教育及親情教育。

2.開展學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項目實施研討活動。

3.開展班級特色文化建設(shè)。

4.參加班主任月度工作例會。

十一月份:

1.做好安全檢查及教育工作。

2.抓差補(bǔ)缺促平衡,迎接期中視導(dǎo)檢查。3.組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的活動。

4.參加班主任月度工作例會。

十二月份:

1.做好安全檢查及教育工作。

2.組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的活動。3.做好復(fù)習(xí)計劃。

4.參加班主任月度工作例會。

元月份:

1.組織學(xué)生接受區(qū)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測與評價活動。

2.進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)評優(yōu)。

3..安排學(xué)生寒假生活。

第五篇:2021年秋期三年級班主任工作計劃

博白縣文地鎮(zhèn)茂青僑心小學(xué)2021年秋期三年級班主任工作計劃

林薇薇

本學(xué)期為了較好地完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),構(gòu)建一個和諧向上的班集體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展,結(jié)合學(xué)校的工作計劃和本班的實際情況,制定如下班級工作計劃:

一、班級基本情況

本班共有34學(xué)生,其中男生16人,女生18人。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、教育,學(xué)生對學(xué)校生活基本適應(yīng),能按時上學(xué),懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一個好學(xué)生。學(xué)生今年上了三年級,但年齡還小,自覺性不強(qiáng)。因此,我仍把培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為首要任務(wù)。

二、本班的奮斗目標(biāo)

做好學(xué)生安全工作,抓好常規(guī)教育,提高學(xué)習(xí)成績;建設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,形成優(yōu)良的班風(fēng),爭當(dāng)文明班級,讓每一個學(xué)生在班集體中都能快樂地成長。

三、工作措施

1.充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實為重點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生“三個習(xí)慣”。

2.加強(qiáng)安全教育工作,參加學(xué)校組織的安全演練活動,增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識。

3.加強(qiáng)班干部的建設(shè)。定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時反饋及時處理,并且嚴(yán)格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導(dǎo)他們做好自己的工作,以此帶動全體同學(xué)。

4.抓好班主任日常工作,即組織好學(xué)生參加升旗和做操,每天檢查本班學(xué)生值日生工作,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德。

5.重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,理解和尊重學(xué)生,多表揚(yáng),講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

6.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用班干部監(jiān)督,老師抽查作業(yè)、練習(xí)等形式來檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習(xí)的情況,讓每個學(xué)生都能主動、認(rèn)真地養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

7.認(rèn)真召開形式多樣主題班隊會和開展內(nèi)容豐富的各種活動。

8.認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),參加學(xué)校組織的主題教育和各項競賽。

9.以家訪、電話聯(lián)系的形式,及時和家長溝通、交流,共同教育好學(xué)生。

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